幼兒園績(jī)效工資方案9篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園績(jī)效工資方案,歡迎大家分享。
幼兒園績(jī)效工資方案1
為了促進(jìn)幼兒園健康、快速的發(fā)展,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,強(qiáng)化管理,切實(shí)提高保教、保育質(zhì)量,我園從實(shí)際情況出發(fā),特制定如下細(xì)則:(本細(xì)則以百分制計(jì)算)
一、師德表現(xiàn)(10分)
1、優(yōu)秀(10分),合格(7分)。
遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)積極,業(yè)績(jī)突出,能起模范帶頭作用;有下列情況之一者,師德表現(xiàn)不能定為優(yōu)秀:
、儆忻黠@體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;
、谏习鄷r(shí)儀表不規(guī)范者;
、凵习鄷r(shí)間在班上或辦公室吃零食者;
、苡懈愕诙殬I(yè)、影響本職工作的;
、莨ぷ鲬B(tài)度消極應(yīng)付,接受任務(wù)推三托四;
⑥同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張,經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者;
、卟蛔杂X(jué)節(jié)水、節(jié)電者。
2、師德表現(xiàn)方面定為不合格:
、賴(yán)重違法亂紀(jì),損壞師德形象被查處者;
②體罰、變相體罰幼兒,性質(zhì)嚴(yán)重的;
④嚴(yán)重失職,釀成重大責(zé)任事故的;
、輫(yán)重違反規(guī)章制度,教育不改的;
、薷愕诙殬I(yè),嚴(yán)重影響本職工作的。不合格者本項(xiàng)記0分。
二、出勤情況(30分)
幼兒園設(shè)置考勤登記表,由專人負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存。
1、有下列情況者分別予以扣分。
、偈录倜吭吕塾(jì)三天或三天以上本項(xiàng)記0分。(婚假、喪假、產(chǎn)假除外)。
、诓〖伲哼B續(xù)3天以上必須出具醫(yī)生證明,不予扣分。
、蹠缯n每節(jié)扣3分;
、苓t到、早退每次扣2分;
、萦變簣@會(huì)議、幼兒園組織集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議,應(yīng)參加的教師每缺1次扣3分。
2、①幼兒園派出學(xué)習(xí)不算請(qǐng)假。直系親屬去世,喪假不多于3天;旁系親屬不多于1天,超出天數(shù)扣分。②本部分最多扣30分;
三、保教工作(40分)
每學(xué)期對(duì)教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求,每月進(jìn)行全面檢查、量化評(píng)分。
1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定(10分):以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣2.5分:
①學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)送交幼兒園;
②期末寫(xiě)好總結(jié)并按時(shí)送交幼兒園;
、勖恐苷J(rèn)真安排、編寫(xiě)周計(jì)劃并按時(shí)上墻;
、苊恐苷J(rèn)真編寫(xiě)教案并按時(shí)送交幼兒園:格式符合、條理清楚、目的明確、書(shū)寫(xiě)工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。(如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者,每次加扣1分);
2、教育教學(xué)工作(10分):每月對(duì)教師采取不定時(shí)的檢查,按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定,分別得10分、7分、5分。
、俳逃h(huán)境:
A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動(dòng)自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的`需要(主墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備);
B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境;
、诮M織活動(dòng)方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。
、鄢R(guī)遵守:在活動(dòng)中,幼兒能自覺(jué)遵守常規(guī)。
、苤、難點(diǎn)解決:能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
3、保育工作(10分):每月對(duì)教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查,其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定,分別得10分、7分、5分。
、偕罴寄苤笇(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。(盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)
②班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生:班級(jí)的教玩具衛(wèi)生安全,按規(guī)定清洗、消毒,擺列整齊有序。
③班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理:管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具。
4、教研活動(dòng)(10分):
、俾(tīng)課:每月組織人員對(duì)每位教師聽(tīng)課一節(jié),根據(jù)教學(xué)效果分別記5分、3分、1分。
②備課:每月組織人員對(duì)每位教師的備課檢查量化,分等級(jí)分別記5分、3分、1分。
四、班主任工作(10分)
1、班主任應(yīng)按時(shí)完成班級(jí)工作計(jì)劃、班級(jí)常規(guī)、班級(jí)工作總結(jié);幼兒園每月組織對(duì)各班班級(jí)常規(guī)進(jìn)行評(píng)定,按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格,分別可得10分、6分、4分。
①班級(jí)計(jì)劃實(shí)施:認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)工作計(jì)劃,有措施,班級(jí)工作有條不紊;
②班級(jí)常規(guī):各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行,幼兒自覺(jué)遵守常規(guī);
、郯嗉(jí)環(huán)境衛(wèi)生:班級(jí)周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序;
④班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理:管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具;
、菽苷J(rèn)真處理好班級(jí)日常事務(wù),做好幼兒每天的考勤。
五、家長(zhǎng)工作(10分)
班主任需做到以下工作:
①每學(xué)期召開(kāi)1一2次家長(zhǎng)會(huì);
②每學(xué)期開(kāi)展2次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(并附書(shū)面記錄);
③家教宣傳欄每學(xué)期至少4次(交底稿);
④每學(xué)期每生至少家訪一次(并填寫(xiě)家長(zhǎng)記錄簿)。
⑤當(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異,F(xiàn)象,能及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并做妥善安排;對(duì)每位教師每月進(jìn)行家長(zhǎng)評(píng)議,根據(jù)優(yōu)、良、合格分別記10分、7分、2分。
六、獎(jiǎng)懲辦法
以上各項(xiàng)每分代1元錢,每月量化考核一次,匯總后計(jì)入月工資一起發(fā)放。
補(bǔ)充規(guī)定:
一、教師獲獎(jiǎng)
1、教師參加教育主管部門(mén)組織的技能素質(zhì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)競(jìng)賽,獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50、30、20元;區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)100、80、50元;市級(jí)以上一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)200、150、100元,逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。
2、開(kāi)研究、示范課,按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)。
3、指導(dǎo)學(xué)生臨場(chǎng)競(jìng)賽得獎(jiǎng)?wù)撸河捎變簣@選送入圍者,獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金30、20、10元;獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元;市級(jí)及其以上一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)勵(lì)100、80、60元;逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。同次比賽只取高獎(jiǎng)一人獎(jiǎng)勵(lì),多人指導(dǎo)共同攤分。
5、若競(jìng)賽取名次不評(píng)等次,列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算;列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算;其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。
二、全學(xué)期無(wú)遲到早退,且事假不超過(guò)4天者,期末獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元。
三、班主任工作量以每班40人為基準(zhǔn)(小班35人)(小小班30人),每增加10人每月獎(jiǎng)勵(lì)20元,現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計(jì)算。
幼兒園績(jī)效工資方案2
。ㄒ唬⿴煹滦摒B(yǎng)(25分)
1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)幼教事業(yè),擁護(hù)黨的方針政策,遵紀(jì)守法(5分)
有違法違紀(jì)現(xiàn)象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動(dòng)扣5分,被園長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)一次扣2分。
2、為人師表,愛(ài)護(hù)幼兒,有良好的師德(5分)
體罰或變相體罰幼兒,造成較壞影響的一次扣2分;有損壞教師形象、學(xué)校形象的言行,在群眾中造成不良影響者扣5分;家長(zhǎng)評(píng)價(jià)最不受歡迎教師扣3—5分。有亂收費(fèi)行為的有關(guān)責(zé)任人扣5分,造成較壞影響的當(dāng)年考核不合格。
3、熱愛(ài)崗位,職責(zé)落實(shí),全身心投入工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,工作不失職(10分)
擅離職守一次扣1分,因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分;失職行為性質(zhì)嚴(yán)重的扣5分,當(dāng)年考核不合格。
4、服從分配,團(tuán)結(jié)協(xié)作(5分)
故意不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的'一次扣2分,拒不服從分配給工作造成損失的扣5分;惹是生非、鬧不團(tuán)結(jié)或在公共場(chǎng)合爭(zhēng)吵者,給責(zé)任方一次扣5分;性質(zhì)嚴(yán)重者認(rèn)定不合格。
5、(另加分)被評(píng)為師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者或各類先進(jìn),加倍記分。
。ǘ⿲I(yè)技能(15分)
1、進(jìn)修學(xué)習(xí)(5分)
獲得高一級(jí)學(xué)歷加1分,無(wú)資格證扣1分,按時(shí)學(xué)習(xí)記錄,筆記2分,心得2分。
2、教研活動(dòng)(10分)
按規(guī)定參加教研活動(dòng)的記10分;要求自覺(jué)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,記錄認(rèn)真,討論發(fā)言積極。缺席一次扣5分。
(三)保教能力(20分)
以“幼兒教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”為主要評(píng)價(jià)要素,由考核小組結(jié)合同行聽(tīng)課評(píng)價(jià)、各級(jí)公開(kāi)課評(píng)價(jià)、論文發(fā)表等綜合評(píng)價(jià)定級(jí)記分。(其中A級(jí)20分,B級(jí)記15分,C級(jí)記10分)
承擔(dān)公開(kāi)課,鎮(zhèn)級(jí)有記錄且評(píng)價(jià)較好記2分,縣級(jí)每往上一級(jí)各加1分(多次開(kāi)課可累計(jì))。在示范課方面有特殊成效或鮮明特色者,另加5分。
(四)履行職責(zé)(25分)
1、考勤考會(huì)(5分)
出全勤,無(wú)病事假的記5分,請(qǐng)假一天扣1分,曠課一節(jié)扣2分,曠工一天扣3分,遲到或早退一次扣1分。會(huì)議培訓(xùn),學(xué)習(xí)一次無(wú)特殊原因未參加扣1分,全學(xué)期有曠工行為者,累計(jì)5天以上的,不參加本學(xué)期考核。
2、備課教學(xué)(20分)
(1)按要求教學(xué)計(jì)劃齊全規(guī)范記5分,缺一項(xiàng)計(jì)劃扣1分,備課教案規(guī)范記10分,缺一個(gè)教案扣0.5分(扣分不封頂);備課目標(biāo)、目的、要求明確,重點(diǎn)恰當(dāng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形式多樣有特色、有風(fēng)格、有科學(xué)方式改革,研究有深度加1—2分。
。2)區(qū)域活動(dòng)(5分)
幼兒區(qū)域活動(dòng)設(shè)置規(guī)范,針對(duì)性強(qiáng),形式多樣,記5分;機(jī)械重復(fù)少記0.5分;材料投放記2分;有方法、方式的創(chuàng)新實(shí)踐且有效果加1.5分。
。ㄎ澹┕芾碡(zé)任(15分)
1、按園長(zhǎng)師德記錄分折記,滿分15分,按得分實(shí)記。
2、班級(jí)中有保險(xiǎn)賠付的,一次扣2分(校外及疾病賠付不扣分)
3、因老師失職造成責(zé)任事故的,不參加本月量化考核,性質(zhì)特別嚴(yán)重的由公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
附加分(1—20分)
有下列情況,經(jīng)群眾推薦,組織審定可酌情另行加分:
在本職崗位上取得顯著效果。
教育教學(xué)評(píng)比獲獎(jiǎng)。
指導(dǎo)幼兒競(jìng)賽效果顯著。
為單位發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。
發(fā)表宣傳報(bào)道的。
師德優(yōu)秀、有典型先進(jìn)事跡。
幼兒園績(jī)效工資方案3
一、工作要求
1.教師必須接受幼兒園交給的教學(xué)、教研、指導(dǎo)實(shí)踐及帶教等項(xiàng)工作,并完成工作量。
2.教師應(yīng)遵照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)中教師必須講普通話
3.教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫(xiě)教案時(shí)用字要規(guī)范,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4.教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表規(guī)定的時(shí)間上課,使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范、準(zhǔn)確生動(dòng),富有感染力,易于幼兒理解。因病、因事請(qǐng)假或公出須通過(guò)幼兒園安排調(diào)課。教師之間不得私下自行調(diào)課。
二、考核內(nèi)容
教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容主要是以教師的教學(xué)與教研工作任務(wù)為主,包括教學(xué)態(tài)度、完成教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量,教研、教改工作以及教師教學(xué)工作紀(jì)律等,有量的規(guī)定,有度的要求;既要看教學(xué)態(tài)度又要看實(shí)際效果;既重視業(yè)務(wù)水平又要注重思想道德修養(yǎng)。
1.教學(xué)態(tài)度。主要考察貫徹黨的教育方針的自覺(jué)性,從事本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感,以及對(duì)待教學(xué)教改的態(tài)度。
2.教學(xué)工作量。包括擔(dān)任課程的名稱、類別(基礎(chǔ)性課程、探究性課程、拓展性課程)、周課時(shí)數(shù)、指導(dǎo)實(shí)踐、帶教、指導(dǎo)青年教師、編寫(xiě)教材、教參、以及兼職班主任等各項(xiàng)工作量的完成情況等。
3.教學(xué)質(zhì)量。包括課堂教學(xué)、實(shí)踐性教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、考試等環(huán)節(jié)。重點(diǎn)考核教師改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教書(shū)育人、提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際效果。
4.業(yè)務(wù)水平。掌握專業(yè)理論,知識(shí)的深度和廣度、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,是否具備相應(yīng)職稱的工作能力、教研教改能力以及計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。
5.教學(xué)研究。教學(xué)教研成果包括教學(xué)科研成果、專著、論文、教材及教材建設(shè)的其它成果。應(yīng)注明公開(kāi)出版的單位、時(shí)間、主編或參編、本人角色及獲獎(jiǎng)情況。
6.教學(xué)手段。應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等情況。
三、考核辦法
1.對(duì)教師的考核重在平時(shí)考核,在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上實(shí)行定期考核、原則上每學(xué)年度進(jìn)行一次。
2.每學(xué)年度末,教師要對(duì)自己承擔(dān)的'教學(xué)、教研等項(xiàng)工作任務(wù)完成情況,進(jìn)行全面的系統(tǒng)的總結(jié),如實(shí)填寫(xiě)《教師業(yè)務(wù)檔案表》。
3.業(yè)務(wù)主任根據(jù)平時(shí)的考察和家長(zhǎng)、同事對(duì)教師的教學(xué)評(píng)價(jià),實(shí)事求是地簽署評(píng)語(yǔ)。
4.學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),要認(rèn)真的審查教師的工作總結(jié)及《教師業(yè)務(wù)檔案表》內(nèi)各項(xiàng)內(nèi)容、業(yè)務(wù)主任簽署的意見(jiàn),綜合考評(píng)后簽學(xué)校的具體意見(jiàn)。《教師業(yè)務(wù)檔案表》統(tǒng)一交學(xué)校檔案室保管,作為教師聘任、培訓(xùn)、提職、晉級(jí)的重要依據(jù)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)與處分
1.每學(xué)年度凡在教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)改革中經(jīng)考核做出優(yōu)秀成績(jī)者,經(jīng)處室評(píng)選,學(xué)校審批,記入教師業(yè)務(wù)檔案。
2.對(duì)表現(xiàn)不好、工作不負(fù)責(zé)、有重大教學(xué)事故的教師,應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)的行政處分。
3.對(duì)于不能勝任本職工作的教師,應(yīng)報(bào)有關(guān)部門(mén)調(diào)離教師崗位從事其它工作。
幼兒園績(jī)效工資方案4
為全面落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,堅(jiān)持誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,把我園建成安全文明校園,全體教師都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起安全教育工作職責(zé)。為提高教師對(duì)安全工作的積極性、主動(dòng)性,切實(shí)把我園綜合治理工作做細(xì)做好,特制定本方案。
一、考核對(duì)象:部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任、教師。
二、考核內(nèi)容:
。ㄒ唬┌踩逃
對(duì)于幼兒園布置的階段性安全工作,班主任老師不能進(jìn)行宣傳,或宣傳不到位,在班主任工作手冊(cè)上無(wú)記載,所教班級(jí)學(xué)生執(zhí)行不力的。
。ǘ┬l(wèi)生安全
1.嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)、驗(yàn)貨關(guān),如造成學(xué)生食用后,有不良反應(yīng)的。
2.教師在進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)中集體為學(xué)生購(gòu)買食品,如不經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn),擅自為學(xué)生購(gòu)買,學(xué)生食用后造成后果的。
(三)教學(xué)安全
1.上課教師不能候課或在上課期間離開(kāi)課堂,學(xué)生無(wú)人管理,秩序混亂,造成學(xué)生傷害事故的`。
2.教師因公出差或外出聽(tīng)課等,應(yīng)向其他教師做好工作的移交手續(xù)。如不作交待和移交,致使相關(guān)工作無(wú)人管理,造成學(xué)校安全責(zé)任事故的。
。ㄋ模┱n間安全
值周教師不能按時(shí)到崗,不能在自己的責(zé)任區(qū)域內(nèi)巡視,學(xué)生活動(dòng)混亂;放學(xué)后不能在所在樓層管理,學(xué)生上、下樓梯擁擠、奔跑,造成學(xué)生傷害事故的。
(五)活動(dòng)安全
1.在學(xué)校組織的各種學(xué)生集會(huì)活動(dòng)中, 教師要帶領(lǐng)學(xué)生上、下樓梯,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)、退場(chǎng),做到秩序井然,防止學(xué)生發(fā)生擁擠、踩踏、相撞等事故。因工作失職、玩忽職守造成學(xué)校安全責(zé)任事故的。在學(xué)生進(jìn)行集會(huì)活動(dòng)中,教師不能堅(jiān)守崗位、維持秩序,造成局面混亂,引發(fā)傷害事故的。
2.在學(xué)生活動(dòng)之前,沒(méi)有活動(dòng)安全預(yù)案,安全措施沒(méi)有考慮周密;或體育活動(dòng)課上不先組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),在學(xué)生活動(dòng)中沒(méi)有精心組織,學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生安全事故的。
3.護(hù)送教師在放學(xué)后不能及時(shí)到崗到位進(jìn)行護(hù)送,致使學(xué)生隊(duì)伍秩序混亂,學(xué)生過(guò)公路出現(xiàn)險(xiǎn)情,引起學(xué)生家長(zhǎng)不滿的。
。┰O(shè)施設(shè)備安全
1.各類教學(xué)器械、活動(dòng)器械、教具及樓層、班級(jí)、專用室等的設(shè)施設(shè)備,教師要經(jīng)常檢查。如發(fā)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備有安全隱患,不能及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),造成學(xué)生安全事故的。
2.因臨時(shí)情況所圈定的危險(xiǎn)區(qū)域,不能預(yù)先提醒師生注意,沒(méi)有設(shè)立警示標(biāo)志,造成師生安全事故的。
3.對(duì)于學(xué)校、班級(jí)、專用室等的設(shè)施、設(shè)備,不能盡到保管義務(wù),致使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)遭損、被盜,造成學(xué)校重大財(cái)產(chǎn)損失的。
三、考核辦法。在教職工年度考核時(shí),將安全工作納入“績(jī)”項(xiàng)進(jìn)行考核。
四、一票否決。有下列情形之一者,將在年度考核中確定為不合格。
。1)不能認(rèn)真履行安全崗位職責(zé),情況嚴(yán)重的;
。2)因未盡職責(zé),造成學(xué)生傷害的;
。3)因未盡職責(zé),給學(xué)校造成重大財(cái)產(chǎn)損失的。
。4)體罰或變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生傷害或引起不良影響的;
。5)違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定,造成學(xué)生傷害的。
幼兒園績(jī)效工資方案5
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以促進(jìn)幼兒教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律,導(dǎo)向明確,標(biāo)準(zhǔn)科學(xué),體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。
二、基本原則
1、尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人的工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn)。
2、以德為先,注重實(shí)績(jī),逐步完善績(jī)效考核內(nèi)容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3、激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4、客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是,民主公開(kāi),程序規(guī)范,講求實(shí)效,力戒繁瑣,力求科學(xué)合理,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。
三、考核辦法
。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)(10分)
1、團(tuán)結(jié)同志,尊重家長(zhǎng),不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)發(fā)生口角。工作服從分配,樂(lè)于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù),按時(shí)參加各類學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)(無(wú)故不服從分配,不承擔(dān)者,師德考核為零分,學(xué)習(xí)、活動(dòng)無(wú)故缺一次扣1分)
2、入園講普通話,使用文明禮貌用語(yǔ)。
3、按時(shí)進(jìn)行教育活動(dòng),上課不接打手機(jī),不隨意離開(kāi)課堂(違一次扣1分)。
4、尊重幼兒,呵護(hù)幼兒的自尊心,采用多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng)的方式教育幼兒,無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象(違一次扣1分)
5、打扮、衣著大方得體,禁用教師忌語(yǔ)(違一次扣1分)
6、熱情接待家長(zhǎng)、幼兒,主動(dòng)向幼兒?jiǎn)柡茫⑿Ψ⻊?wù),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通幼兒在園內(nèi)情況,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),與家長(zhǎng)和睦相處,尊重人格,無(wú)投訴(投訴一次扣1分)
7、遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度(輕違者扣1-3分)
8、不在辦公室內(nèi)打牌、玩電腦游戲或網(wǎng)上聊天(發(fā)現(xiàn)一次扣2分)
9、積極支持配合園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真、按時(shí)完成學(xué)校交辦(或園內(nèi)布置)的各項(xiàng)任務(wù)(包括排練、藝術(shù)體操、文藝節(jié)目等),不得拖延。(違一次扣3分)
10、工作時(shí)間,不準(zhǔn)閑談,不隨意外出。(有事需外出時(shí)要與園內(nèi)打招呼,不做與工作無(wú)關(guān)的事)(發(fā)現(xiàn)一次扣2分)
。ǘ┑綅彽轿怀銮冢10分)
教職工因病、因事不能到校,必須履行請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假單位為“節(jié)”或者“天”。請(qǐng)假制度實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教職工有事請(qǐng)假需經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)批準(zhǔn)。原則上不準(zhǔn)口頭請(qǐng)假、電話請(qǐng)假,托人請(qǐng)假,要提前請(qǐng)假,說(shuō)明理由。如有特殊情況來(lái)不及請(qǐng)假者回校后必須及時(shí)補(bǔ)假,并說(shuō)明情況,否則視為曠工。
教職工到校時(shí)間為晨讀課前,到校必須簽到并注明到校時(shí)間。
教職工到校后如需外出,必須向?qū)W校值班負(fù)責(zé)人請(qǐng)假方可外出,否則視為曠工。
教職工應(yīng)按時(shí)參加上級(jí)和學(xué)校組織的會(huì)議,凡是不能按時(shí)到會(huì)者均為遲到,若不到會(huì)又未提前請(qǐng)假者視為曠工,當(dāng)天已經(jīng)請(qǐng)假?zèng)]到校的除外,不重復(fù)計(jì)算。
婚、喪假和產(chǎn)假按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,及時(shí)辦理好請(qǐng)假手續(xù)。病、事假必須按有關(guān)規(guī)定辦理好請(qǐng)假手續(xù)。
1、教職工的出勤情況與績(jī)效工資發(fā)放掛鉤,全期累計(jì)病事假三天以內(nèi)(含三天)不扣績(jī)效工資。
2、遲到或早退一次扣0.5分,請(qǐng)假全期超過(guò)三天以上者,每超一天扣2分。
3、曠工一天扣10分,并罰款100元。
4、在上級(jí)或?qū)W校統(tǒng)一組織的大型活動(dòng)(如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、考試、閱卷等)中請(qǐng)假者,每次扣4分,無(wú)故缺席者扣10分,并罰款100元。
5、全年病事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月者扣10分,并扣除年終績(jī)效工資總額的3%(住院病人除外,以醫(yī)院的出院小結(jié)為依據(jù))。
(三)常規(guī)工作(30分)
1.各種計(jì)劃、總結(jié)的制定(5分)。以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣1分:①學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)送交學(xué)園;
、谄谀⿲(xiě)好總結(jié)并按時(shí)送交園長(zhǎng);
③每周認(rèn)真安排、編寫(xiě)周活動(dòng)計(jì)劃;
、苊刻煺J(rèn)真編寫(xiě)一個(gè)教案:格式符合、條理清楚、目的明確、書(shū)寫(xiě)工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。(如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者,每次加扣1分)
2.教育教學(xué)常規(guī)工作(25分)每月對(duì)教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查。
、倨綍r(shí)課堂教學(xué)抽查有下列情形之一次扣2分。無(wú)故缺課不在崗,未用普通話,將甲課上成乙課者。
、谏险n接打手機(jī)或做其它與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
③課堂出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤,一次扣3分。
、馨磿r(shí)上下課,不得無(wú)故擾亂上課秩序,否則一次扣2分。
⑤著裝不符合職業(yè)要求及特殊學(xué)科課上課要求的,一次扣1分。
、拚J(rèn)真組織幼兒的一日活動(dòng),按周活動(dòng)計(jì)劃上課,嚴(yán)格保證幼兒1小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。未經(jīng)學(xué)園同意,擅自調(diào)課或私自請(qǐng)人代課,雙方當(dāng)事人均扣3分。
⑦按時(shí)組織早間操,隊(duì)列整齊,幼兒會(huì)做韻律操及自編操,要求教師示范要規(guī)范,精神飽滿。早間操組織混亂、不規(guī)范者扣1分
、嘟M織活動(dòng)方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。
、衢_(kāi)展主題活動(dòng)以《綱要》為指針,以發(fā)展幼兒為目標(biāo),每個(gè)活動(dòng)需有充分的教具、學(xué)具。(2分);同時(shí)注意幼兒坐、書(shū)寫(xiě)、看書(shū)姿勢(shì)、握筆方法等的指導(dǎo)(2分)。教學(xué)效果明顯,教學(xué)目標(biāo)完成度能達(dá)到80%以上。
⑩能訓(xùn)練幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,如有序排練、椅子的搬動(dòng)方式、用餐的禮儀、上下樓梯的安全等。
。ㄋ模﹨⑴c教研教改(15分)
①按時(shí)參加教研活動(dòng)(請(qǐng)假扣0.5分,未請(qǐng)假扣1分)
②每期每人上一節(jié)公開(kāi)課獎(jiǎng)1分。
、郯磿r(shí)上交教研資料。1分。
、芊e極參加培訓(xùn)。參加培訓(xùn)不遲到、不早退,不無(wú)故缺席。缺一項(xiàng)扣一分。
⑤重視自我學(xué)習(xí)和積累,主動(dòng)與同伴開(kāi)展日常交流和探討,樂(lè)于提供學(xué)習(xí)資源,鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)能力。
2
。ㄎ澹┌踩ぷ鳎10分)
加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí),在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中把確保幼兒人身安全作為頭等大事抓緊、抓好,及時(shí)消除安全隱患。班內(nèi)發(fā)生安全事故,有明顯管理責(zé)任的.,由校委會(huì)研究決定,根據(jù)情節(jié)輕重,發(fā)生重大安全事故的,此項(xiàng)考核0分。
、贌o(wú)論任何情況,老師不得早于幼兒離校。按時(shí)跟操、跟班,時(shí)刻關(guān)注幼兒,否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
、诠芾砗糜變海瑘(jiān)守崗位,做好幼兒生活護(hù)理工作。善于經(jīng)常觀察幼兒的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)妥善處理。認(rèn)真做好晨檢、午檢工作,晨檢時(shí)一摸二看三通過(guò)四查看幼兒有無(wú)異常情況,及時(shí)檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品。認(rèn)真填寫(xiě)晨檢午檢記錄。工作過(guò)程中因擅離職守、疏忽大意造成工作失誤者扣3分。缺記錄一項(xiàng)扣1分。
、勖刻煸缟霞胺艑W(xué)時(shí)都要點(diǎn)名、做好幼兒一日情況統(tǒng)計(jì)記錄。嚴(yán)格執(zhí)行園里的接送簽字制度。不按要求履行手續(xù),發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
④出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生,經(jīng)查實(shí)記0分
⑤按要求做好傳染病防控工作,無(wú)任何安全事故。
。┬l(wèi)生工作(5分)
抓好室內(nèi)外衛(wèi)生,室內(nèi)保持整潔,空氣新鮮,室外無(wú)雜物,下午離園后清理室內(nèi)外衛(wèi)生,教育幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,幼兒用品有合適的標(biāo)記,擺放有序、清潔、衛(wèi)生。認(rèn)真填寫(xiě)消毒記錄。
地面有垃圾紙屑扣1分,門(mén)窗有積灰扣1分,床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣2分,用具消毒不及時(shí)扣3分。記錄一項(xiàng)不全扣1分。
。ㄆ撸┴(cái)產(chǎn)管理(5分)
班內(nèi)的固定財(cái)產(chǎn)要隨時(shí)檢查清點(diǎn)愛(ài)護(hù),不私拿、不外借。及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗,做到人走燈熄(包括電視機(jī)),發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分,園內(nèi)共享設(shè)施如:VCD、電子琴、錄音機(jī)、教玩具,要有登記記錄,使用后及時(shí)清潔、歸位財(cái)產(chǎn)如有丟失、損壞,照價(jià)賠償,并扣0.5分。
。ò耍┤粘Wo(hù)理(5分)
①生活技能指導(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能(盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)。進(jìn)餐條件清潔衛(wèi)生,營(yíng)造輕松愉悅的進(jìn)餐氛圍。不催飯,不灑飯,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。
②指導(dǎo)幼兒洗手,環(huán)節(jié)落實(shí)到位。不到位者每次扣0.1分。
③能為幼兒穿脫衣服提供適宜的幫助和指導(dǎo)。能根據(jù)天氣變化、活動(dòng)等具體情況為幼兒增減衣物。
。ň牛┘议L(zhǎng)工作(5分)(酌情扣分)
1、主動(dòng)與幼兒家庭配合,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒身心發(fā)展情況,虛心接受批評(píng)、建議,不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作。家長(zhǎng)反映好。
2、做好家園宣傳與溝通工作,注重家園工作的藝術(shù)性、真實(shí)性與實(shí)效性,及時(shí)溝通、采用面談及電話訪問(wèn)等形式,并有記錄。每月進(jìn)行家訪或電話訪,三天未入園的幼兒及時(shí)家訪或電話訪,并向園長(zhǎng)匯報(bào)。
3、及時(shí)糾正幼兒不良的生活習(xí)慣,并轉(zhuǎn)告家長(zhǎng),真誠(chéng)地與家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)積極配合工作。
4、提高保教質(zhì)量,遵守崗位職責(zé),無(wú)家長(zhǎng)投訴。
幼兒園績(jī)效工資方案6
一、考核范圍
1.衛(wèi)生保健工作
2.教玩具、雜志管理
二、考核方法
1.每一項(xiàng)等第都通過(guò)教師自查,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、園行政檢查后把三者檢查情況綜合后由考評(píng)小組最后評(píng)定。
2.最后等第評(píng)定
A級(jí):衛(wèi)生保健工作必須達(dá)到A級(jí),資料管理B級(jí)以上(衛(wèi)生保健工作A級(jí)的確定:衛(wèi)生保健工作共九項(xiàng)指標(biāo),六項(xiàng)指標(biāo)達(dá)A級(jí),其中晨檢、消毒、安全防護(hù)、保健資料管理必須為A級(jí)。其它為B級(jí)以上)
B級(jí):二項(xiàng)指標(biāo)均為B級(jí)以上。
C級(jí):衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)均為C級(jí)以上,且不夠B級(jí)條件的。
D級(jí):衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)中有一項(xiàng)及以上指標(biāo)為D級(jí),則為D級(jí)。
三、保健老師崗位浮動(dòng)工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
A級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的1.2×90%。
B級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的1×90%。
C級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的0.8×90%。
四、考評(píng)小組成員
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
五、考核具體內(nèi)容
(一)衛(wèi)生保健工作
1.在園主任領(lǐng)導(dǎo)下,按照保健業(yè)務(wù)部門(mén)要求,學(xué)期初制訂好衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,期末及時(shí)寫(xiě)好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。檢查幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的落實(shí)情況,并做好有關(guān)記錄的為B級(jí);能主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù)的為A級(jí);未完成上述工作任務(wù),拖延不決的或記錄不全、內(nèi)容不實(shí)的為D級(jí)。
2.掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,及時(shí)評(píng)價(jià)分析。
(1)協(xié)助婦保所做好新生入園體檢、“六一”幼兒體檢工作,及時(shí)完成匯總、記錄、統(tǒng)計(jì)等項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和班任老師、幼兒家長(zhǎng)及時(shí)交流,妥善處理的為A級(jí);數(shù)據(jù)失實(shí),計(jì)算錯(cuò)誤或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題未及時(shí)處理造成不良后果的為D級(jí)。
(2)對(duì)體弱、多病、過(guò)度肥胖的幼兒有個(gè)案管理,有跟蹤措施記錄,通過(guò)有效管理,逐步改善該部分幼兒的體質(zhì)狀況,對(duì)有禁忌癥的幼兒伙食及時(shí)作出相應(yīng)的安排的為A級(jí);因疏忽發(fā)生差錯(cuò),產(chǎn)生不良后果的為D級(jí)。
(3)對(duì)在園幼兒每季度測(cè)體重一次,每半年測(cè)身高一次并作評(píng)價(jià),每半年查視力一次,測(cè)查資料及時(shí)匯總、分析的為B級(jí);未按規(guī)定×完成上述工作,產(chǎn)生不良后果的為D級(jí)。
3.按要求晨檢,做好全日觀察工作
(1)幼兒入園晨檢做到一摸二看三問(wèn)四檢查。一摸:有無(wú)發(fā)燒,二看:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有無(wú)皮疹及某些傳染病的早期癥狀,可疑者應(yīng)及時(shí)隔離、觀察或去醫(yī)院診治,三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況,四檢查:有無(wú)攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理的為A級(jí);晨檢不細(xì)致,未發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶不安全物品每月超2次以上或因工作失造成不良后果的為D級(jí)。
(2)落實(shí)全日觀察措施,上、下午分別進(jìn)班一次,了解輕度患病兒的情況并負(fù)責(zé)喂藥,寫(xiě)好護(hù)理及治療記錄的為A級(jí);給幼兒誤服藥品或因工作失職造成不良后果的為D級(jí)。
4.執(zhí)行好衛(wèi)生及消毒隔離制度,全面控制疾病發(fā)生率
(1)按《幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)》指導(dǎo)保育員進(jìn)行各類物品的消毒工作,消毒方法正確,記錄規(guī)范的為A級(jí);消毒或記錄不及時(shí)或因未及時(shí)指導(dǎo)發(fā)生消毒差錯(cuò)的為D級(jí)。
(2)傳染病流行季節(jié)積極開(kāi)展防治工作,一旦有幼兒發(fā)生傳染病,立即隔離患兒,并組織對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行徹底消毒,同時(shí)按防病措施進(jìn)行檢疫,組織易感兒預(yù)防服藥,控制傳染病續(xù)發(fā)。傳染病發(fā)病率小于3%,腮腺炎、水痘未跨班流行的為A級(jí);措施不得力,造成傳染病蔓延或因晨檢不細(xì)致,造成傳染病患兒進(jìn)班的為D級(jí)。
(3)負(fù)責(zé)幼兒小病的診治,做好多發(fā)病(呼吸道疾病)、常見(jiàn)病的防治工作,晨檢時(shí),堅(jiān)持給每個(gè)幼兒噴“愛(ài)諾”,多發(fā)病發(fā)病率小于15%,常見(jiàn)病發(fā)病率小于5%的為A級(jí);發(fā)現(xiàn)漏記或多發(fā)病發(fā)病率大于是20%,常見(jiàn)病發(fā)病率大于10%的為D級(jí)。
5.協(xié)助防疫部門(mén)完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作積極協(xié)助防疫部門(mén)完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作,做到一個(gè)不漏,有禁忌癥不接種或需暫緩接種的,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,講明情況。幼兒《預(yù)防接種證》齊全,無(wú)缺癥現(xiàn)象的為A級(jí);出現(xiàn)漏種、誤種或《預(yù)防接種證》缺少超5%的為D級(jí)。
6.做好安全防護(hù)工作,防止意外事故的發(fā)生
(1)協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)幼兒園安全檢查制度及各項(xiàng)制度,負(fù)責(zé)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。發(fā)現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境的不安全因素及時(shí)匯報(bào),及時(shí)清除,避免事故發(fā)生的,一般外傷發(fā)生率每學(xué)期2%以內(nèi)的為A級(jí);因檢查不及時(shí),導(dǎo)致幼兒一般外傷發(fā)生率超5%的`或故意隱瞞不報(bào)的為D級(jí)。
(2)做好幼兒小傷處理工作。不論幼兒外傷事的大小,均需及時(shí)處理,需送醫(yī)院的和當(dāng)班老師一起及時(shí)送醫(yī)院治療。處理完畢,及時(shí)匯報(bào),如實(shí)進(jìn)行記錄,寫(xiě)明事故情況和處理情況,處理得當(dāng)未造成后果為A級(jí);發(fā)現(xiàn)漏記或因處理不當(dāng)造成不良后果的為D級(jí)。
(3)主動(dòng)和教師商量,經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,通過(guò)專題講座活動(dòng),向幼兒介紹一些安全防護(hù)知識(shí),教給幼兒一些必要的安全技能,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力效果顯著的為A級(jí);一學(xué)期未進(jìn)行安全知識(shí)專題講座的為D級(jí)。
(4)加強(qiáng)藥品的管理,保健室藥品檢簽清楚,保管得當(dāng),無(wú)過(guò)期失效藥品,常用藥品及時(shí)添置,保證無(wú)斷貨的為A級(jí);發(fā)現(xiàn)過(guò)期藥品或出現(xiàn)斷貨的為D級(jí)。
(5)按時(shí)開(kāi)關(guān)園門(mén),不私自開(kāi)門(mén),確保無(wú)幼兒私自出園門(mén)的為A級(jí);違反規(guī)定開(kāi)門(mén)或發(fā)生幼兒私自一人出園門(mén)的為D級(jí)。
幼兒園績(jī)效工資方案7
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)考核活動(dòng),不斷轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,提高教師教育教學(xué)技能,提升教師創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境與材料,組織區(qū)角活動(dòng)的能力,以促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)考核活動(dòng),激發(fā)教師日常工作的主動(dòng)性和積極性,形成有效的激勵(lì)機(jī)制。
2、通過(guò)對(duì)班級(jí)個(gè)別化學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與組織指導(dǎo)的考核與評(píng)價(jià),提升教師開(kāi)展個(gè)別化學(xué)習(xí)的'設(shè)計(jì)與組織能力。
三、考核時(shí)間與對(duì)象:
考核時(shí)間:xx年12月中旬(12月初抽簽決定各班考核時(shí)間)
考核對(duì)象:全體教師
四、考核內(nèi)容:
1、各班積極創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境與材料(小班:區(qū)角融合;中班體現(xiàn)一區(qū)兩用;大班凸現(xiàn)個(gè)別化學(xué)習(xí)環(huán)境)。
2、個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織與開(kāi)展(小班區(qū)角融合的組織與開(kāi)展)。
五、考核標(biāo)準(zhǔn):
具體見(jiàn)附件《xx幼兒園個(gè)別化學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與組織考核標(biāo)準(zhǔn)》
六、其它要求:
1、考核順序:在自主報(bào)名的基礎(chǔ)上進(jìn)行全園性的統(tǒng)籌安排,按照安排逐班開(kāi)展。
2、考核前一天打印好活動(dòng)方案5份,4份排版緊湊些、正反面打印,節(jié)約用紙(活動(dòng)當(dāng)天給考核人員),1份按存檔要求排版(標(biāo)題:小三,宋體,加粗;作者:小四,宋體,居右;正文:小四、宋體,1.5備行距,活動(dòng)前一天交于副園長(zhǎng)室。)
3、各班的考核活動(dòng)兩位教師共同進(jìn)行個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的觀察與指導(dǎo),活動(dòng)導(dǎo)入環(huán)節(jié)由一個(gè)老師引出,交流講評(píng)環(huán)節(jié)兩人分別開(kāi)展,每人各5-8分鐘左右。
幼兒園績(jī)效工資方案8
為完善實(shí)施幼兒園績(jī)效工資工作,根據(jù)上級(jí)要求和幼兒園實(shí)際,現(xiàn)就幼兒園績(jī)效考核制訂如下辦法。
幼兒園績(jī)效工資由三部分組成,即:崗位津貼、工作量津貼和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。其中崗位津貼和工作量津貼為基礎(chǔ)性績(jī)效工資,占總量的60%,績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)40%。本年度增量部分主要用于績(jī)效一塊。
一、有關(guān)請(qǐng)假、病事假、調(diào)休代課等規(guī)定
1、病假憑病歷卡和該門(mén)診醫(yī)生開(kāi)據(jù)的病假單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。病事假國(guó)家工資按:國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)按:五個(gè)工作日之內(nèi)病假每天扣50元,事假每天扣80元。五個(gè)工作日之外病假每天扣60元,事假每天扣160元。
2、病假、事假與全勤掛鉤。
3、事假必須請(qǐng)假在前,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。
4、遲到、早退,如有特殊理由及時(shí)與園方聯(lián)系,根據(jù)實(shí)情酌情處理,一般情況處理:10分鐘――30分鐘扣20元。
5、曠工一天扣300元,依次類推。工作時(shí)間上訪視作曠工,師德一票否決。
6、代課半天50元。
7、教職工需要調(diào)休,不影響工作、學(xué)習(xí)。調(diào)休提前提出并填寫(xiě)調(diào)休單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)休。不經(jīng)批準(zhǔn)自行調(diào)休,作曠工處理。連續(xù)調(diào)休不超過(guò)三個(gè)工作日,課務(wù)自行協(xié)商解決,避開(kāi)教學(xué)月與幼兒園重大活動(dòng)。
8、除急診、特殊病例外,看病盡量利用空班時(shí)間,并事先與領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,若島外看病時(shí)間達(dá)一天的作半天調(diào)休處理,看病后主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)出示病歷卡。
9、喪假、產(chǎn)假、婚假、公假按國(guó)家規(guī)定的'假期執(zhí)行,享有全勤獎(jiǎng)。
10、凡參加家長(zhǎng)會(huì)憑有關(guān)學(xué)校通知,在完成本人工作量情況下酌情處理,假期不超過(guò)半天,來(lái)回路程假不提供。
11、計(jì)劃生育放環(huán)、獻(xiàn)血、取環(huán),在規(guī)定的假期工資獎(jiǎng)金不受影響,不扣全勤獎(jiǎng),超過(guò)規(guī)定時(shí)間,按病假處理。
二、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)
1、公開(kāi)活動(dòng)獎(jiǎng)
市級(jí):一等200元、二等180元、三等150元,參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)100元
市級(jí)專題交流200元。
縣級(jí):優(yōu)100元、良80元、參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)50元(說(shuō)課加30元);
縣級(jí)專題交流100元
片級(jí):優(yōu)80元、良60元(說(shuō)課加20元);
2、論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)
國(guó)家級(jí)非教育局教研室主辦無(wú),必須為專業(yè)刊物。
發(fā)表:市級(jí)300元、縣級(jí)100元
獲獎(jiǎng):市級(jí)一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元;
縣級(jí)一等獎(jiǎng)200元、二等獎(jiǎng)100元、三等獎(jiǎng)50元。
同一內(nèi)容不重復(fù)獎(jiǎng),一般文章酌情處理。
幼兒園績(jī)效工資方案9
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真履行《義務(wù)教育法》《教師法》《教育法》等法律法規(guī),切實(shí)做好幼兒園績(jī)效工資發(fā)放工作,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,激發(fā)教職工工作熱情,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提升辦園水平。根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育績(jī)效工資工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》以及我市《義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資考核發(fā)放實(shí)施意見(jiàn)》精神,特制定我園績(jī)效工資發(fā)放方案。
二、實(shí)施范圍和時(shí)間
20xzx年1月1日到20xx年12月31日在編的正式工作人員。
三、績(jī)效工資構(gòu)成與發(fā)放辦法
績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分;A(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%,根據(jù)相關(guān)政策規(guī)定已經(jīng)按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%。以出勤獎(jiǎng)、工作量獎(jiǎng)、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)三個(gè)方面進(jìn)行考核后發(fā)放。
四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放的基本原則
獎(jiǎng)動(dòng)性績(jī)效工資的考核發(fā)放要充分體現(xiàn)以人為本,教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性和教師勞動(dòng)的`特點(diǎn)。堅(jiān)持以德為先,把工作量考核作為重點(diǎn),注重實(shí)績(jī),激勵(lì)先進(jìn),不搞平均,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。考核發(fā)放辦法必須科學(xué)合理,簡(jiǎn)便易行。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)期考核,按年度發(fā)放。
五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法
幼兒園根據(jù)市局每年劃撥的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資數(shù)量,全額用于發(fā)放。根據(jù)歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展目標(biāo),在充分聽(tīng)取教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修訂、完善分配方案,形成科學(xué)合理、便于測(cè)算、便于操作的分配方案,經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)后執(zhí)行。發(fā)放總量由管理津貼、考核獎(jiǎng)勵(lì)兩部分組成:管理津貼包括園長(zhǎng)津貼、副園長(zhǎng)津貼、中層津貼、班主任管理津貼;考核獎(jiǎng)勵(lì)工資包括考勤獎(jiǎng)勵(lì)津貼、工作量獎(jiǎng)勵(lì)津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。
。ㄒ唬┛己税l(fā)放及標(biāo)準(zhǔn)
1.管理津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及辦法
(1)管理人員。根據(jù)規(guī)定園長(zhǎng)崗位考核為全園績(jī)效工資的平均數(shù),其業(yè)績(jī)由教育局考核,副園長(zhǎng)150元/月;中層干部和主辦會(huì)計(jì)120元/月,經(jīng)考核后按10個(gè)月發(fā)放。幼兒園所有行政人員不參與質(zhì)量獎(jiǎng)的分配。
。2)班主任。每月120元,每月考核后全年按10個(gè)月發(fā)放。
2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
。1)考勤獎(jiǎng)勵(lì)
當(dāng)月出滿勤、無(wú)曠職、病事假等現(xiàn)象,發(fā)放足額津貼。請(qǐng)假考核細(xì)則詳見(jiàn)《臺(tái)東市幼兒園教職工考勤細(xì)則》。
。2)工作量獎(jiǎng)勵(lì)津貼
凡擔(dān)滿幼兒園規(guī)定的實(shí)際工作量并認(rèn)真履職者,發(fā)放足額津貼。幼兒園安排的代班發(fā)放費(fèi)為每半天10元。
。3)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼
、賻煹20分:依據(jù)教師工作責(zé)任心、工作態(tài)度、職業(yè)道德、對(duì)幼兒的愛(ài)心、班級(jí)管理、班級(jí)生源、家長(zhǎng)工作等方面進(jìn)行綜合評(píng)分,發(fā)放師德津貼。對(duì)嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范,進(jìn)行體罰、變相體罰、向家長(zhǎng)索要財(cái)物、違反市局五嚴(yán)規(guī)定等行為,一經(jīng)舉報(bào)查實(shí)的,實(shí)行一票否決,扣除全月考核獎(jiǎng)。
、诩议L(zhǎng)測(cè)評(píng)10分
家長(zhǎng)測(cè)評(píng)即每學(xué)期末家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教師測(cè)評(píng)的滿意程度調(diào)查,最高分為10分。
得分統(tǒng)計(jì)方法為:
班主任(配班教師、保育老師)滿意票數(shù)×10分
家長(zhǎng)投票數(shù)
、劢虒W(xué)測(cè)評(píng)10分
教學(xué)測(cè)評(píng)即每學(xué)期對(duì)幼兒發(fā)展情況的書(shū)面等級(jí)評(píng)價(jià),以“☆”為衡量單位,一般最高等級(jí)為“☆☆☆”,最低為“☆”。其中“☆☆☆”得全分,“☆☆”扣0.1,“☆”扣0.2分
④各類競(jìng)賽10分
一等獎(jiǎng)1.5分,二等獎(jiǎng)1分,基礎(chǔ)分為10-(一學(xué)期競(jìng)賽次數(shù)×1.5),如:一學(xué)期總比賽次數(shù)為5次,則基礎(chǔ)分為2.5(10-1.5×5=2.5),得分為基礎(chǔ)分+實(shí)際獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)。
、菀蝗栈顒(dòng)20分
按活動(dòng)表開(kāi)展活動(dòng)、一日活動(dòng)的組織、教師儀表、班級(jí)常規(guī)管理、普通話使用情況、保育工作配合、作業(yè)欄、主題墻、自然角、區(qū)域活動(dòng)等。根據(jù)考核記載進(jìn)行減分計(jì)算,每次扣0.5分。
、拶Y料完成10分
資料完成情況包括教師保教日記、周計(jì)劃表、保教筆記、家園聯(lián)系、聽(tīng)課筆記等各項(xiàng)資料的完成情況,進(jìn)行減分計(jì)算。按時(shí)完成得10分,未完成一次扣0.5分,扣完為止。
、甙踩ぷ20分
安全工作總分為20分,班級(jí)每出現(xiàn)一次重大安全事故扣1分,因玩忽職守造成不良后果的安全事故一次扣20分。
加分項(xiàng)目
1.班主任:+1
2.臺(tái)東市會(huì)教:一等獎(jiǎng)+0.3 二等獎(jiǎng)+0.2 三等獎(jiǎng)+0.1
3.鹽城市會(huì)教:一等獎(jiǎng)+0.4 二等獎(jiǎng)+0.3 三等獎(jiǎng)+0.2
4.公開(kāi)課、送教下鄉(xiāng):+0.1
5.報(bào)刊發(fā)表:
國(guó)家級(jí):+0.5 省級(jí) +0.4 市級(jí) +0.3
論文獲獎(jiǎng):
省級(jí):一等獎(jiǎng)+0.3 二等獎(jiǎng)+0.2 三等獎(jiǎng)+0.1
市級(jí):一等獎(jiǎng)+0.2 二等獎(jiǎng)+0.1
考核方法采用平時(shí)考核、期末匯總?己巳藛T為分管教學(xué)園長(zhǎng)、主任。教學(xué)人員考核前50%,每人獎(jiǎng)勵(lì)100元;后勤及教學(xué)輔助崗考核前50%,每人獎(jiǎng)勵(lì)100元。
(二)核算
每月考核一次,每學(xué)期核算一次,計(jì)入每人分戶帳。每年再核算一次總帳,用[撥發(fā)總額-管理津貼(含班主任津貼) ——考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性工資]的所得部分再平均分配一次,計(jì)入每人分戶帳。
(三)解釋
本方案最終解釋權(quán)屬幼兒園考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
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