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學期工作計劃

時間:2020-12-04 16:28:33 工作計劃 我要投稿

【必備】學期工作計劃范文錦集七篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新一輪的努力,是時候認真思考工作計劃如何寫了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編精心整理的學期工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】學期工作計劃范文錦集七篇

學期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹學校工作重點,通過美術(shù)教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結(jié)合我校實際組織組內(nèi)教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。本學期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學科教學研究的中心工作,通過教學實踐與探索深入領(lǐng)會課程理念,通過多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動性,認真總結(jié)新課程改革實施中形成的經(jīng)驗,加強對教師素質(zhì)的培養(yǎng),搞好美術(shù)陣地建設(shè),全面提高我校美術(shù)教學質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1、對學生進行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當今的藝術(shù)文化教育。

  2、通過各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學形式即能引起學生廣泛興趣的,達到積極的教育效果。

  3、要與學校密切合作與班級教師緊密合作,開展多種形式的美術(shù)課堂教學和美術(shù)創(chuàng)作活動,對學生進行美育教育,凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能。

  4、從理論上把握好美術(shù)課教學的專業(yè)教學特點,特別是要注意:文化教育與知識技能的相互關(guān)系問題,在教學改革中既要突破傳統(tǒng)的教學方法和形式,但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識和技能凸現(xiàn)的重要問題。

  5、同時要把握好面向全體學生的教育方法,既要關(guān)注個別學困生,加強輔導(dǎo),又要在不斷提高發(fā)展學生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫,以點帶面。

  6、通過開展一系列的組織輔導(dǎo)學生進行繪畫創(chuàng)作。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等節(jié)日為契合點,構(gòu)建學生課外活動小組龍頭,開展貼近學生學習生活的教育活動藝術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)作意識,增強創(chuàng)新意識,嘗試感受成功的喜悅情感,以及正確對待失敗的情感;形成正確的價值觀取向。對學生作業(yè)、作品參加的各種競賽活動,要給予積極的鼓勵和表揚,不斷激發(fā)學生的學習興趣,提高對美術(shù)學術(shù)的價值觀取向和培養(yǎng)學生積極間上的進取精神。

  三、主要措施

  1、緊緊抓住美術(shù)課堂教學,使教育質(zhì)量不斷提高,進一步實踐探究美術(shù)課堂教學的新教法,促進學生全面發(fā)展,進行深入研究、認真學習、努力研討、認真實踐、突出教學效果。

  2、加強課堂教學常規(guī)管理,積極配合班主任、各位教師對學生進行良好的行為習慣培養(yǎng),加強組織紀律教育,形成正常良好的教學秩序。

  3、認真?zhèn)湔n,上課,進行認真的反思,隨時改進調(diào)整自己的教學方法,每星期進行教材進行深入的學習,貫徹新課程改革方案,保證美術(shù)課的質(zhì)量。

  4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動,運用美術(shù)語言獨特的表達方式,對學生進行直觀形象、活潑生動的教育,達到德育教育的效果。

  5、努力探索和完善美術(shù)課學習,進行探索學習實踐,進行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā),積極配合學校綜合實踐活動,注意結(jié)合兒童的學習生活經(jīng)驗進行美術(shù)與其它課程的整合,實現(xiàn)美術(shù)教育,審美教育功能的特點和效果。

  6、積極組織和輔導(dǎo)學生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動,大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動,活躍我校藝術(shù)教育的氣氛,營造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍,并在此基礎(chǔ)上,組織輔導(dǎo)學生參加各級的兒童繪畫比賽活動,為培養(yǎng)學校的藝術(shù)人才,為上一級學校輸選藝術(shù)人才而努力工作。

  7、教研組內(nèi)教師要加強自己的教學理論學習,在學習提高的同時,要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高,要加強美術(shù)專業(yè)知識和技能學習,使自己在美術(shù)教學和專業(yè)能力方面,都有大量的進步,以適應(yīng)學校的發(fā)展和要求。

  8、認真開展學生日常成績的檢查與評價,積極引導(dǎo),注意培養(yǎng)學生對自己作品的收集與整理,作好期中期末的學生學習成績的檢查與考核,引導(dǎo)學生自我評價,對他人進行評價的意識,不斷完善學生美術(shù)成績評價體系,認真做好對學生的成長評價工作,把握好評價中的鼓勵與激勵作用。

  9、每位教師要加強自己的教育理論學習,并能對自己教育實踐進行總結(jié)與提煉,上升到理論認識高度,結(jié)合新課程的理念,認真撰寫論文、教學隨筆等經(jīng)驗文章,為學科教研積累豐富的精神財富。

  10、結(jié)合學校的課題研究,進行認真的總結(jié),確立研究主題,結(jié)合學校的培訓,撰寫課題報告。

  11、結(jié)合學校的信息技術(shù)特色,發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫應(yīng)有的效應(yīng),不斷提高教師計算機的使用效率。并充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),努力拓寬教育渠道。

  12、搞好組內(nèi)的互幫互學,團結(jié)合作,使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展,努力學習,鉆研教育教學業(yè)務(wù),提高自己的教育教學理論水平,虛心學習,向前發(fā)展。

  13、積極爭取參加校內(nèi)外的學習與培訓,參加校內(nèi)外的教學課研究活動。

  14、注意加強教研組博客教師個人博客的建設(shè)使用,特別是注意對教研組組內(nèi)信息和教師個人信息的收集和上傳,強化信息資源的建設(shè)和資源共享。

  四、具體工作安排

  1、各學段每周增設(shè)一節(jié)書法課,中低年級主要以硬筆為主,高年級以軟筆為主。

  2、利用課余時間開設(shè)興趣小組。

  3、舉辦全校的 “國慶”、科技節(jié)的繪畫比賽,從中選拔各年段各班級中繪畫較好的同學參與美化校園的繪畫制作,同時把同學們較好的作品表框放在班級中促進同學之間的美術(shù)繪畫交流。

  4、利用標準化學校建設(shè)的機會,讓學生充分發(fā)揮聰明才干,培養(yǎng)學生積極參與美術(shù)活動的熱情,自行設(shè)計、創(chuàng)作美術(shù)作品。

  5、認真落實美術(shù)課,及時批改美術(shù)作業(yè)。

  6、學期末,認真做好美術(shù)工作考評和總結(jié)。

學期工作計劃 篇2

  這個學期又接近了尾聲,暑假回來小三班的小精靈就升到中班了。中班不管是在學習還是生活都要有更大的進步,更上一層樓。新學期新計劃,有了新的目標我們才有動力朝著我們的目標去奮斗。因此我們制定了中三班的上學期的目標。

  教學方面

  首先健康方面要培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,并基本上能達到動作協(xié)調(diào)、靈活、能完成一些基本動作如(跑、走、跳、爬、鉆等) 并養(yǎng)成合作體現(xiàn)不 怕苦不怕累的品質(zhì)。還要教給幼兒一些初淺的保健常識,讓孩子懂得和學習保護自己如那些危險物品不能玩等等。主題教學我們依舊采取分組教學,加強培養(yǎng)孩子的操作能力,培養(yǎng)幼兒動手動腦探究問題的能力為幼兒提供豐富的可操作的材料,讓幼兒運用多種感官等多種方式進行探索,激發(fā)幼兒的學習欲望。使孩子在玩中學,學中玩。語言方面:對幼兒的識字在速度上就有更高的要求了,讓幼兒能快樂的在游戲中快速的認更多的字寶寶。我們并根據(jù)本班孩子喜歡聽故事的特點,為幼兒創(chuàng)造一個寬松自由的語言交往的環(huán)境,能更進一步的講給別人聽,并努力培養(yǎng)孩子的語言表達能力:自己編故事并敢于表述出來。

  到了中班,我們會新增一門課程:珠心算。孩子對數(shù)的概念都比較抽象,比較模糊。所以在珠心算上要嚴格要求幼兒,并請家長積極配合在家盡量的抽時間輔導(dǎo)幼兒,有不懂的及時的額與我們溝通,以便幼兒能教好的掌握打下一定的基礎(chǔ)。 藝術(shù)方面藝術(shù)是實施美育的重要途徑,能促進幼兒健全人格的形成,因而要多培養(yǎng)兒對藝術(shù)的興趣,并激發(fā)幼兒感受美和表現(xiàn)美 的情趣。這就要讓幼兒多學習一些幼兒歌曲。能初步跟著琴聲哼出來和打出節(jié)奏來,多讓幼兒欣賞一些優(yōu)美的樂曲和名曲,體驗到其中的美和情趣。學習一些律動,發(fā)展幼兒的肌肉群,增強幼兒的表演欲。美術(shù)方面:利用涂色、線、手工等來表現(xiàn)美,使幼兒感受美。

  保育方面

  我們依然要把安全放首位,讓每個孩子都在我們的視線內(nèi)活動有。與生活老師同心協(xié)力把班級搞好 。增強孩子的生活自理能力,要求孩子自己的事情自己做。如穿衣穿鞋等。我們將采取當值日生的方式增強孩子的管理能力。

  家園聯(lián)系方面

  有良好的家園聯(lián)系,才能使工作開展得更完美,更完善,更順利。我們班在家園聯(lián)系方面都做得不錯,希望在新的學期做得更好 ,加強與家長面談溝通,反映孩子在幼兒園的情況并了解幼兒在家的情況,并采取家訪,電訪,家園聯(lián)系手冊等方式共同討論如何更好的教育孩子,以達到家園共育。

學期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)校長室20xx學年第一學期學校計劃中對于德育的要求,堅持學!安シN幸福的教育,享受教育的幸!钡霓k學追求,創(chuàng)新工作思路,整合學校德育資源,以愛國主義為核心,以“學會關(guān)心教育”為突破口,以少先隊、紅十字會為主陣地,以主題教育月活動為抓手,培養(yǎng)“中華傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明”相結(jié)合的新一代求知人,打造愛心校園、和諧校園、綠色校園、文明校園,為學生播下幸福的種子,使班級的德育工作邁上一個新臺階,第一學期工作計劃。

  二、基本情況分析

  我們班男生20人,女生19人,這學期轉(zhuǎn)出柏東坡,新轉(zhuǎn)入敖潤卉。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

  三、工作措施

  (一)配合學校做好德育常規(guī)工作

  1.結(jié)合有關(guān)重大節(jié)日和紀念日開展相關(guān)主題教育活動各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,因此結(jié)合重大節(jié)日、紀念日有所創(chuàng)新地開展活動,讓學生在活動中接受中華傳統(tǒng)美德的洗禮,同時感悟現(xiàn)代文明。

  2.“做一個有道德的人”主題教育以培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣為重點內(nèi)容,以文明禮儀教育為突破口,著力開展文明禮儀、文明交通、文明交往等教育專題活動,教育學生掌握文明禮儀知識,規(guī)范言行舉止,增強道德素養(yǎng)。

  3.法紀教育利用晨會、班會認真組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護法》等基本法律常識。通過開展主題班會、競賽等形式幫助學生領(lǐng)會,加強學生良好的行為習慣的養(yǎng)成教育。

  4.關(guān)心教育將關(guān)心教育在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,寓關(guān)心教育于學生豐富多彩的活動中,讓學生實踐關(guān)心他人的活動中體驗幸福、感悟幸福。 5.環(huán)境教育美好的環(huán)境能陶冶人的性情。為了給學生提供一個優(yōu)美的學習環(huán)境,落實“彎彎腰”活動,針對學生隨手扔垃圾的行為,本學期重點開展“小眼睛,大發(fā)現(xiàn)”活動,以“全名警察”的形式,發(fā)現(xiàn)好的行為,監(jiān)督不良的行為,以此評選出“我身邊的榜樣”,并與學生年度先進評比掛鉤,逐步使學生的良好行為成為一種習慣,內(nèi)化為自覺的行動,提高文明素質(zhì)。同時組織隊員積極響應(yīng)“低碳生活”的環(huán)保理念,開展“低碳新生活,精彩你我他”環(huán)保宣傳和實踐活動。

  6.安全教育充分利用晨會、班隊活動等教育時間,通過安全知識競賽、圖片展覽、消防警校等活動,把安全教育貫穿到整個學期,以此規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強教師值勤工作,要求值勤教師增強責任感,工作計劃《第一學期工作計劃》。促使學生增強安全意識,并內(nèi)化為自主行為,努力避免安全事故的發(fā)生。

  7.紅十字工作繼續(xù)遵照紅十字會的宗旨,弘揚“人道、博愛、奉獻”精神,堅持人道主義原則與思想品德教育、愛心教育相結(jié)合;堅持救護培訓演練與安全教育、衛(wèi)生健康教育工作相結(jié)合;堅持與校園文化活動、社會實踐活動相結(jié)合。本學期建設(shè)好班級的“紅十字衛(wèi)生角”,發(fā)揮“紅十字衛(wèi)生角”在安全教育、衛(wèi)生健康教育、常見病傳染病防治、紅十字知識宣傳等方面的育人作用

  8、落實每月一主題,繼續(xù)實踐《每天十個道德好習慣》結(jié)合《每天十個道德好習慣》,落實每月主題,并根據(jù)每月主題確定國旗下講話要點和行為規(guī)范文明班的評選以及“明星”學生的評選,同時要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生的言行中,讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,以此不斷促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。

  (二)班集體建設(shè):

  學生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

  (三)注重班干部培養(yǎng):

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  (四)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作:

  轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  (五)創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:

  充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導(dǎo)學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關(guān)心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,來提高學生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。

  (六)努力培養(yǎng)學生的競爭意識:

  根據(jù)各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導(dǎo),賽后認真總結(jié),通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發(fā)展學生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,多多設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。

  四、各月工作安排

  九月份:

  文明禮儀我能行

  1.開學典禮

  2.班級環(huán)境布置

  3. 大掃除

  4.制定中隊工作計劃,班隊活動安排表

  5.民主選舉班干部

  6.學生日常行為規(guī)范教育

  7.學習“每天十個道德好習慣”

  十月份:

  愛國愛家愛學校

  1.國慶節(jié)慶;顒

  2.“我愛紅領(lǐng)巾”建隊日主題活動

  3.主題隊活動觀摩

  4.重陽節(jié)慶;顒

  5.法紀教育

  6.評選“健康陽光之星”

  十一月份:

  安全環(huán)保常記心

  1.消防安全教育

  2.主題隊活動觀摩

  3.評選“安全環(huán)保之星”

  4.棋藝大比拼

  5.班級小小運動會

  十二月份:

  勤奮好學我追求

  1.元旦慶祝活動

  2.評選“好學奮進之星”

  3.“我們的地球,居住的家園”環(huán)境和安全主題隊會

  一月份:

  我努力我收獲我成長

  1.評選“我身邊的榜樣”

  2.安排寒假生活

  3.完成中隊工作總結(jié)

  4.“做一個有道德的人”

學期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質(zhì)量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設(shè),促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。

  二、工作思路和工作目標

  概括為“一堅持,兩改革,四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用!皟筛母铩奔锤淖冇^念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式!八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|(zhì)、業(yè)務(wù)理論學習;二是要加強師德規(guī)范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

  三、工作重點和舉措

  3.1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排。

  3.1.1、認真制定各項教學計劃。

  根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。

  3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

  全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動(區(qū)上有教研活動時,改在每周三上午),由各年級負責人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設(shè)計方案、課時計劃。查看課后小結(jié),促進各教師學習和提高。

  3.1.3、加強課堂常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。

  進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,初三年級教師,根據(jù)學生實際情況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,提高學生身體素質(zhì)和運動技能,力爭20xx級中考體育成績平均分達到48分。

  3.1.4、加強校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質(zhì)量,達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區(qū)運動會、廣播操、自編操比賽、武術(shù)比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

  3.2、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好學生的思想工作和學習成績。

  四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

  建立健全責任目標,團結(jié)協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學經(jīng)驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區(qū)級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經(jīng)驗。對9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質(zhì)量評價指標體系的研究》的結(jié)題任務(wù),要積極參與并以的努力使其順利結(jié)題。

  五、開好選修課,打造特色

  積極開設(shè)選修課,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。

  樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發(fā)展之路。

  明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標。

  堅持兩個結(jié)合:普及與提高相結(jié)合,課堂教學與課外活動相結(jié)合。

  六、加強體育教學設(shè)施的檢查和維護

  對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務(wù)于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。

  體育教師要根據(jù)本計劃制定各自的學年體育教學計劃,各項具體體育活動安排如下:

  七、工作要點

  開學前:(8/25——8/31)

  1、區(qū)上體育教師培訓。

  2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃、課時計劃的準備。

  3、第一周上課教案,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作)。

  4、全校升旗隊形、廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商)。

  5、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的器材設(shè)備)。

  6、體育課題的資料整理、準備與完善(結(jié)題)。

學期工作計劃 篇5

  在過去的一個學年里,我們數(shù)學組所有老師都按照教學工作計劃出色的完成了自己的教學工作,大部分班級的學生成績都有了較為明顯的提高,這是與學生的努力離不開的,當然還有我們的老師辛勤教學的因素,兩者都有吧。在過去的一個學期中,我們數(shù)學組多有老師都總結(jié)出一個經(jīng)驗,就是完整的按照我們之前制定的教學工作計劃,可以說是非常成功的。

  因此在新的學期,我們根據(jù)上個學期的經(jīng)驗,又制定了一份最新的教學工作計劃,希望能夠在上個學期的基礎(chǔ)上再上一層樓,具體內(nèi)容有下:

  一、扎實推進課程改革。

  1、認真學習課程標準,研究不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱巨性、復(fù)雜性。要善于學習、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于總結(jié),確保課改實驗深入持久地開展下去。教研組規(guī)定單周三進行教研活動,時間安排在下午兩節(jié)課后。要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席。

  2、立足課堂教學實踐,把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。課堂教學思想上要趨于以學生為本,能力為中心、活動為重點;過程上趨于開放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評價上要趨于多元。課堂教學目標要重新定位,要著眼于學生的發(fā)展,除關(guān)注學生的一般能力外,更要關(guān)注學生能力的提高,探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學生學習數(shù)學的興趣、信心、意志、毅力等。要認識到數(shù)學是一種文化,是學生了解社會的重要窗口,讓學生在數(shù)學學習活動中接受“數(shù)學文化”的熏陶。教學方法的表現(xiàn)形式要有所突破,課堂上學生自主表現(xiàn)的時間和空間要充足一些,教學的環(huán)境要寬松一些。要上好課改實踐課,分析研究,提高課改實施水平。

  3、研究新課標、新教材,優(yōu)化課程實施。要通過比較,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學理念來指導(dǎo)教學,積極開展實踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學法。新一年級教師要用好上好新教材,要讓學生感到學習是有趣的、快樂的,真切地感到生活中處處有數(shù)學。其余年級老師也要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地使用教材。要以發(fā)展為根本,關(guān)注落實過程性目標;以生活為依托,著力構(gòu)建鮮活性的課堂;以解決問題為主線,建立探究性學習方式,著力培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)性學習能力。

  4、積極探索評價改革,按照新課程標準的理念開展對課堂教學和學生學習評價改革的實踐與研究。建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。要注重學習能力的評價;注重學習過程的評價;注重面向?qū)W生現(xiàn)在和未來的評價;注重對認知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評價?蓢L試開展成長記錄等多種評價方式,幫助學生對學習過程和結(jié)果進行評價評價,促進評價的內(nèi)化。

  5、以課程為抓手開展課題協(xié)作活動,以“促進小學生數(shù)學學習方式轉(zhuǎn)變的研究”為主課題,創(chuàng)設(shè)合適的外部環(huán)境,發(fā)揮學生的主體作用,轉(zhuǎn)變教師的教學方式,使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出為體、分析問題、解決問題的過程,讓學生獨特而富有個性地學習。

  6、加強課改過程管理,制定好課改實施計劃,明確課改目標、內(nèi)容、方法和研究課題,加強集體備課,針對課改中的實際問題進行說課、評課、饌寫教學隨筆等多種形式的反思,及時總結(jié)研究成果。

  二、加強教學常規(guī)管理。

  1、切實做好“五認真”工作

  “五認真”的每一環(huán)節(jié),都要講究實效,要把備課作為教師個性化創(chuàng)造過程的真實記錄,作為教師教學行為、學生學習方式的“點子庫”,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”。要精心備課,擴大學生課堂實踐的空間,注重三維目標的落實,注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計,注重設(shè)計學生的學,注重形成個性化的設(shè)計方案,使學習過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。

  2、加強對學習上有困難的學生的輔導(dǎo),要特別關(guān)愛他們,并制定行之有效的措施,不歧視責罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感,讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學習,從而大面積提高教學質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育。

  3、結(jié)合本校特色,進一步加強網(wǎng)絡(luò)教學的實踐和研究,大膽嘗試“創(chuàng)新教育”,努力提高利用網(wǎng)絡(luò)獲取教學信息和進行信息交流的能力。進一步開展課題研究,推動教學手段的改革。本學期教科研組成員要結(jié)合本校運用現(xiàn)代媒體的特色,進一步開展在《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學生自主學習的研究》課題研究,圍繞“學習資源的開發(fā)”、“情境氛圍的創(chuàng)設(shè)”、“學習評價的改革”、“學習方式的建立”等子課題扎實規(guī)范地開展研究,深化課改的理性思考,增強投身課改的自覺性。

  三、主要工作與措施

  (一)繼續(xù)學習教育教學理論,進一步促進教學觀念更新。

  1、《課程標準》是我們當前教學工作的指導(dǎo)思想,本學期,教研組將繼續(xù)組織教師進行教育教學理論的學習,每位數(shù)學教師要認真研讀《數(shù)學課程標準》,并結(jié)合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關(guān)內(nèi)容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學課程標準》所倡導(dǎo)的教學理念和教學策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學行為。

  2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學期刊,關(guān)注研究重點、熱點問題,做到有筆記,有心得,并在組內(nèi)進行交流。

  3、微笑是一種美、是一種和諧、是一種魅力、是一種語言、是一種感情的表露,它可以對服務(wù)對象有一種感染力,接受服務(wù)的對象,可以感受到你對他的尊重。教師的微笑可以使學生感到親切、溫暖、安慰和愉悅。微笑教學,可以使數(shù)學課堂充滿活力,可以把干巴巴的課堂變得溫暖。本學期,我們將嘗試將微笑呈現(xiàn)于日常工作中,將微笑帶入課堂,以此來提升教師親和力,提高教學效率。

 。ǘ┰鷮嶉_展教研活動,努力提高教研效率。

  1、根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教研組工作。

  2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

  3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,如講學式、閑談式等,在加強教研組的建設(shè)的同時,把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合,提高理論學習的針對性與實效性。

  4、結(jié)合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與資源學習,我們將把每次教研活動都提前作好準備,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。

  5、根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到12節(jié)以上。)組織全體組員對隨堂課進行聽課、說評、評課、反思活動。說課者說課要突出設(shè)計意圖和匠心獨運的教學環(huán)節(jié);評課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔,以此來提高教師的課堂教學,促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

  6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。

  7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學習方針,讓青年教師和轉(zhuǎn)行教師主動向骨干教師和老教師請教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),促進青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)成長

學期工作計劃 篇6

  20xx學年度在上級主管部門指導(dǎo)下,在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心、支持和幫助下,順利的完成了計劃生育各項工作,取得了較好的成績,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為學校做出更大貢獻。 計劃生育工作是我國的一項基本國策,在各級目標管理考核中占有重要地位,并實行“一票否決”,在工作實踐中,必須堅持“經(jīng)常抓,抓經(jīng)!保拍艽_保工作任務(wù)落到實處。這項工作是國策,原則性強,說白了就是另人很頭痛的工作,但是我就知道要想做好這項工作,我深刻意識到,不掌握計生方面的法律法規(guī)和政策,是做不好這項工作的。因此,在工作中首先認真學習《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《山東省人口與計劃生育條例》、《流動人口計劃生育管理辦法》等法律法規(guī),通過學習,掌握了國家計生法律法規(guī),為我做好這項工作奠定了基礎(chǔ)。

  二、嚴格落實計生政策,做好學校計生工作。

  為了做好這項工作,一是抓學習,宣傳計生知識政策,利用全校教職工大會時機,在田校長的支持和徐主席以及全體教干教師幫助下,對教職工進行宣傳教育及政策法規(guī),很圓滿的完成了上級交給的任務(wù)。通過辦專欄,發(fā)放宣傳材料學習等多種形式,使廣大教職工掌握法律法規(guī),并提高教職工的思想觀念。二是建章立制,每年根據(jù)制定統(tǒng)計 、宣傳、 藥具、 流動人口制度,落實計劃生育一票否決制度,一檢三查違規(guī)追究制度,嬰(幼)兒死亡報告制度,半邊戶育齡婦女計劃生育情況反饋制度,離再婚報告制度,下崗和離崗人員報告制度,持證孕婦跟蹤服務(wù)訪查制度等一系列規(guī)章制度。三是建好四卡一帳,把這項工作做好,就要做到勤動筆、記好數(shù)據(jù)的變化。因為計生工作是動態(tài)的,結(jié)婚、離婚、再婚、生兒育女,情況復(fù)雜,退休與新分配,調(diào)入調(diào)出,就要求及時建好四卡、一帳,準確掌握育齡婦女的生育情況和底數(shù),實行帳卡動態(tài)管理。四是努力完成上級各項任務(wù)。按計生辦要求做好月報、季報、年報工作,做到數(shù)據(jù)準確,按時上報。組織育齡婦女參加“一檢三查”,特別是做好空掛戶人員,半邊戶育齡婦女參檢工作。

  三、工作中嚴以律己,寬以待人,積極做好服務(wù)。

  我在平時工作中,始終嚴格要求自己,認真遵守單位的各項規(guī)章制度,不等不靠、有條不紊地安排好我自己的各項工作,力所能及,協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)的工作。在上級計生委的指導(dǎo)下,以穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質(zhì)為目標,深化“三為主”工作方針,堅持依法管理,努力實踐黨的根本宗旨,做到全心全意為人民服務(wù)。結(jié)合學校實際情況,做好計劃生育各項工作,為符合生育壹孩的已婚育齡婦女辦理《計劃生育生服務(wù)手冊》,及時辦理《獨生子女父母光榮證》,今年堅持做到:

 。1)計劃生育率、獨生子女領(lǐng)證率、統(tǒng)計準確率均達到100%。學校對教職工計生宣傳教育;

 。2)對育齡人員講述計劃生育基礎(chǔ)知識;

 。3)發(fā)放計生宣傳資料;

 。4)每月上交300字計劃生育方面的有關(guān)內(nèi)容,通過計生委網(wǎng)站宣傳計生政策、學校計生動態(tài)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健科學知識;

  (5)按時發(fā)放避孕藥具,提高教職工的健康意識;

 。6)對已婚育齡婦女進行人性化管理;

 。7)與工會一起,春季組織我校的女職工111人進行了乳腺和B超檢查;

 。8)組織女職工捐獻給四川汶川地震災(zāi)區(qū)書籍,表達了對地震災(zāi)區(qū)人民的一片愛心;

 。9)今年暑假期間利用20多天的時間,順利的`完成了全縣清理清查及育齡婦女信息的更改工作。這一年里為了充分掌握全校已婚育齡婦女避孕節(jié)育情況,改進工作作風,做好調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,及時提出了合理化建議和意見。

  計劃生育工作比不上其它科室工作重要,但是思想上一點不能松懈 ,少一麻痹,出了問題就會對學校的有些工作有很大的影響,所以思想一點都不能馬虎。 雖然平時做了不少工作,但是也存在不少的不足,在計劃生育管理工作過程中,缺乏大膽管理的主動性,在教育學生上,還不夠新穎。在今后的工作中,多與職工交流,加強自身學習,不斷提高自己的管理水平,不斷總結(jié)經(jīng)驗。改掉自己的不足,爭取更好的完成自己的本職工作。

  回顧一年來的工作,取得了一定成績,特別是下半年年底需要考核的很多材料,也順利的完成了,這與田校長和徐主席的支持和老師的幫助是分不開的,衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們!今后在計劃生育工作中,我不要求做得最好,只要求做得更好,為育才中學作出更大貢獻。

  計生辦

  20xx年12月30日

學期工作計劃 篇7

  一、班級情況分析

  1、班級概況

  我們中(3)班現(xiàn)有30名幼兒,15名女孩、15名男孩,其中有四名是新生。通過小班一年的學習,大部分幼兒活潑大方,樂意與人交往,同伴關(guān)系良好,對各種新鮮事物有濃厚的興趣。生活衛(wèi)生及學習習慣也有了很大的進步。孩子們來園的主動性大大提高了,同時在活動中也樂于積極回答問題。孩子們樂于參加體育活動,同時有著較強的活動自主性。但部分幼兒也許由于身體的不適他們生活自理能力較弱,存在膽子小,不善于表達的現(xiàn)象。

  個別幼兒依賴性強,怕困難,在園和在家表現(xiàn)不一樣,由于基本都是獨生子女,孩子個性都很強,與同伴的相處及情緒控制較差等,因此,本班兩位教師將密切配合,針對幼兒存在的各種問題,圍繞教育目標,有目的,有計劃的采取各種合理有效的措施,促進幼兒健康發(fā)展,努力建立一個團結(jié)、活潑、有一定能力的班級。

  2、幼兒發(fā)展情況

  發(fā)展優(yōu)勢的分析

 。1)幼兒的自理能力已初步形成,會自己穿性服和鞋子,自己大小便。我班孩子的進餐習慣和睡眠習慣都有所進步,他們基本上都能吃完自己的飯菜,而且有一部分孩子經(jīng)常添飯。在大家的影響下,平日吃飯很少的孩子也能很快吃完自己的一份飯菜。一個學年下來,許多孩子比原來有進步。

  (2)幼兒會說簡單的普通話,能聽懂老師的普通話,大部分幼兒愿意開口說話。

  (3)對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,在老師的鼓勵下愿意參加。

 。4)孩子的創(chuàng)造力和想象力比以前豐富,在結(jié)構(gòu)活動中,他們能創(chuàng)造性的結(jié)構(gòu)出各種簡單的物體,結(jié)構(gòu)技能有很大的提高。

 。5)孩子們的交往能力也有了提高。根據(jù)個別談話,每個幼兒都有兩個以上的好朋友,在交往中,基本上能夠友好的交往并互相幫助。

  發(fā)展弱項的分析

 。1)由于人數(shù)太多,三十多個孩子在一起學習,老師不能顧及到每個孩子,個別孩子發(fā)言聲音太輕,說話不清楚,導(dǎo)致孩子傾聽習慣不好,所以有的孩子注意力不夠集中,傾聽習慣不夠好。

 。2)在教學活動中,孩子們能積極發(fā)表自己的想法,但他們說的習慣不好,有的爭搶著說,有的邊舉手邊說。

 。3)孩子們基本能夠吃完自己的一份飯菜,但是個別速度較慢。

  (4)由于多數(shù)孩子有爺爺奶奶帶領(lǐng),雖然自理能力方面有了進步,但行為習慣還很差。這學期我們要加強對孩子們行為習慣的培養(yǎng)。

  (5)幼兒的合作意識不強。

  二、本學期保教目標

 。ㄒ唬┪拿鞫Y貌

  1、培養(yǎng)幼兒行為舉止文明。我們班的孩子大多來自農(nóng)村,個別幼兒來自外地,這幾個孩子的行為為習慣較差,比如坐姿、站姿、以自我為中心,不會謙讓等,這些都需要加強培養(yǎng)。

  2、鼓勵幼兒主動與人打招呼,懂得運用禮貌用語。經(jīng)過小班一年的培養(yǎng),孩子們學會了使用一些簡單的禮貌用語,比如:謝謝、早、對不起、再見,每天來園會和班級中的老師主動問好等。本學期,我們將在此基礎(chǔ)上,鼓勵幼兒在請求別人幫助時學著用“請”。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。引導(dǎo)幼兒逐步知道約束自己的行為,不影響他人,不大聲說話,學著輕聲交談,不在教室里奔跑。

  4、遵守公共衛(wèi)生,愛護公物。引導(dǎo)幼兒知道物歸原處,不亂放,保持教室里干凈、整潔。

  (二)社會

  1、了解自己和他人的異同,初步學會同情和關(guān)心他人。

  2、了解周圍的的環(huán)境,并初步了解它們與人們生活的關(guān)系,引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情。

  3、了解周圍成人的勞動,學做一些力所能及的事,養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習慣。

  4、大膽表達自己想法,學會克服困難;初步學會評價自己與同伴,懂得與他人合作,學會分享和謙讓。

  5、了解祖國的一些傳統(tǒng)文化,初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。

 。ㄈ┱Z言

  1、大膽、樂意與同伴、成人交往,不搶說能安靜的傾聽他人說話,提高自己的語言表達能力。

  2、鼓勵孩子在集體面前講述,聲音響亮,句式完整;初步學會理解情景中事情的發(fā)展順序;能認真傾聽別人的講述內(nèi)容。

  3、能仔細地翻閱圖書,并具有一定的想象力,愛護圖書,初步培養(yǎng)對漢字的興趣。

  (四)科學:

  1、能主動參加科學活動,喜歡探索周圍世界,關(guān)心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境。

  2、了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。

  3、了解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。

  4、能主動、專心地進行數(shù)學操作活動,并在教師引導(dǎo)下,關(guān)注周圍生活中物體的量、形狀、顏色等。

  (五)藝術(shù)

  1、喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2、喜愛參加藝術(shù)活動,并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  3、能用自己的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

  三、常規(guī)工作

 。ㄒ唬┲黝}活動

  本學期,我們將陸續(xù)開展《身體的秘密》、《重陽節(jié)》《在秋天里》、《我在馬路邊》、《寒冷的冬天》等主題活動。

  我們將會根據(jù)本班幼兒的特點、興趣等,開展各個主題,幫助幼兒積累一定的經(jīng)驗,促使幼兒各方面的發(fā)展。

 。ǘ┘议L工作

  1、認真辦好“家園聯(lián)系欄”,為家長介紹各種教學、保健知識,同時使家長們更好、更快地了解新的主題活動。并做好及時更換工作。

  2、運用多種形式與家長溝通,充分利用幼兒園網(wǎng)站的平臺,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長的密切配合。

  3、對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系,在幼兒園進行個別照顧。

  4、利用接送孩子的機會,了解家長對老師、對孩子的要求,并及時給予答復(fù)。

  5、組織一些親子活動,并請家長們參與到材料收集等活動中,讓家長們?nèi)苋氲胶⒆拥幕顒又小M瑫r為家長們介紹一些保育知識,增強家長們的保育意識,共同促進幼兒的身心健康發(fā)展。

  附件:各月保教工作重點提示:

  九月份:

  1、結(jié)合主題《身體的秘密》,通過幼兒畫自己的五官,制作五官,談話等活動,增強幼兒的動手操作能力,語言表達能力;而且對自己的身體有一個初步的了解。

  2、結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)新的班級環(huán)境。

  3、“重陽節(jié)”請幼兒的爺爺奶奶來參加“我與爺爺奶奶同樂”的主題活動,教育幼兒要學會尊重長輩,關(guān)心老人的良好品德。

  4、結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”培養(yǎng)孩子的尊師、愛家、愛國意識。

  十月份:

  1、結(jié)合主題《在秋天里》,讓寶寶們喜感知秋天的季節(jié)特征,觀察各種動植物的變化;了解秋季人們?nèi)绾问斋@農(nóng)作物。

  2、結(jié)合“國慶節(jié)”,對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。

  3、結(jié)合“重陽節(jié)”培養(yǎng)孩子對老人的關(guān)愛之心。

  十一月份:

  1、結(jié)合主題《在馬路上》,讓寶寶們觀察馬路上的車,嘗試按車子的某一特征進行歸類。

  2、了解馬路上交通設(shè)施,并有興趣識別馬路邊的標記、數(shù)字機器含義,初步了解與人們的關(guān)系,并理解和遵守交通規(guī)則。

  3、組織孩子“秋游”活動,讓孩子感受大自然的秘密。

  十二月份:

  1、結(jié)合主題《寒冷的冬天》讓寶寶們更多的關(guān)注冬季的各種自然現(xiàn)象,了解動植物不同的過冬方式。

  2、在主題知識的引導(dǎo)下讓寶寶喜歡參加各種有趣的冬季活動,體驗人們能用各種方式抵御寒冷。

  3、第四屆科技節(jié)開展,鼓勵幼兒和家長踴躍參與到活動中。

  一月份:

  1、幼兒身高、體重等測量。

  2、完成各類小結(jié)。

  3、做好幼兒放假的準備活動。

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