社區(qū)教育工作計劃錦集六篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來為以后的工作做一份計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編收集整理的社區(qū)教育工作計劃6篇，歡迎大家分享。
社區(qū)教育工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實省、市、區(qū)社區(qū)教育工作會議精神，圍繞黨委政府中心工作，從xx鎮(zhèn)實際出發(fā)，積極構(gòu)建全民終身學習教育體系，努力創(chuàng)建學習型城鎮(zhèn)。不斷拓展xx鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的，全力打造教育文化事業(yè)繁榮發(fā)展的現(xiàn)代商貿(mào)新城鎮(zhèn)。
二、主要工作
1、健全社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò)。成立xx鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在社區(qū)學校內(nèi)，由社區(qū)學校校長兼任辦公室主任。
2、健全三級管理網(wǎng)絡(luò)模式。一級為鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，二級為社區(qū)（村居）教學點、企業(yè)職工學校，三級為“學習型家庭”、“書香家庭”、“學習型組織”等。
3、積極開展社區(qū)教育培訓(xùn)活動。以村文化大禮堂、學校（市民學校）、企業(yè)職工活動基地為主要陣地，開展自下而上、滿足需求的教育培訓(xùn)活動。繼續(xù)辦好“遺風大講堂”為品牌的社區(qū)教育活動，精心組織大講堂系列教育培訓(xùn)活動。
三、工作措施
1、根據(jù)各社區(qū)（村居）實際，結(jié)合村文化大禮堂建設(shè)，不斷加強基層社區(qū)陣地建設(shè)，保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間。
2、統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn)，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設(shè)基層群眾文化隊伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。積極推進企業(yè)文化發(fā)展，利用社區(qū)教育資源，為企業(yè)員工進行崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)。中小學要積極組織青少年開展社會公益活動，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。針對專門人群、專項需求，提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育以及專項文化活動的水平。
3、建設(shè)一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊伍。鎮(zhèn)社區(qū)學校要通過聘請專家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師，招募在職教師、退休教師（干部）、村居社區(qū)社事干部、專業(yè)技術(shù)人員和社會能人等作為社區(qū)教育志愿者，構(gòu)成社區(qū)學校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓(xùn)，提升服務(wù)社會的能力。
4、認真組織開展好上半年“成教服務(wù)地方活動周”以及下半年的“全民終身學習活動周”，繼續(xù)辦好“中小學藝術(shù)節(jié)活動”。深入推進老年教育，根據(jù)老年人的特點，開展豐富文化、體育活動，使他們老有所教，老有所為，老有所學，老有所樂。加強社區(qū)教育的研究，積極開發(fā)具有xx地域文化特色的校本課程研究與開發(fā)，積極推廣應(yīng)用社區(qū)教育“學分銀行”，“線上+線下”的學習模式。
5、加強宣傳擴大影響。充分利用黑板報、宣傳窗、網(wǎng)絡(luò)、報刊、廣播、電視等多種媒體進行廣泛宣傳。圍繞終身學習和學習型社會建設(shè)，每年十月份開展一次學習型社區(qū)宣傳教育活動，大力表彰社區(qū)教育活動中涌現(xiàn)的先進典型、先進型學習組織。
6、加強經(jīng)費保障。以每年戶籍人口數(shù)人均不低于5元的標準撥付，并列入鎮(zhèn)財政預(yù)算經(jīng)費內(nèi)，以后逐年遞增。同時采取單位贊助、上級補助和學校創(chuàng)收等方法，籌措社區(qū)教育經(jīng)費，用于增加設(shè)備、改善條件、開展教育培訓(xùn)及咨詢等。
社區(qū)教育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步推進社區(qū)教育工作，發(fā)揮全市中小學在社區(qū)教育工作的重要作用，加快我市構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學習型城市進程，深入推進我市文明社區(qū)工程，加速社區(qū)黨組織星級創(chuàng)建步伐，并且切實增強廣大中小學生對社區(qū)的認同感和參加社區(qū)共建的責任感，根據(jù)市委、市政府辦公廳《南昌市“文明社區(qū)”實施方案》和《南昌市教育局關(guān)于社區(qū)教育工作實施意見》文件的精神，積極開展學校與社區(qū)共建活動。
二、活動時間：
以雙休日、寒暑假和課余時間為主。每年參加社區(qū)社會實踐活動一次，時間2小時。
三、活動地點： 學生居住地所在社區(qū)。
四、活動內(nèi)容：
主要包括：社會調(diào)查、社區(qū)教育、社區(qū)服務(wù)、公益宣傳、公益勞動，軍事訓(xùn)練、科技文化活動等。
五、具體活動安排：
一月份：
組織一年級以上學生到社區(qū)報到；
二月份：
組織三年級學生到社區(qū)進行社會調(diào)查；
三月份：
組織四年級學生到青山湖監(jiān)測水質(zhì)；
四月份：
組織五年級學生到社區(qū)清理垃圾廣告、打掃街道；
五月份：
組織六年級進社區(qū)宣傳保護支票物有關(guān)內(nèi)容；
六月份：
組織學生上街宣傳“6、5世界環(huán)境日”；
七月份：
聯(lián)合社區(qū)教育基地對家長進行電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn)；
八月份：
社區(qū)教育宣傳月，宣講員進社區(qū)宣講；
九月份：
對新生及家長進行入學教育專題講座；
十月份：
共建文明社區(qū)節(jié)日慶祝活動；
十一月份：
組織學生參加社區(qū)社會實踐活動；
十二月份：
評選社區(qū)活動優(yōu)秀實踐生。
社區(qū)教育工作計劃 篇3
一、完善、健全適應(yīng)社區(qū)教育工作科學發(fā)展長效機制
1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學習型組織評比制度，經(jīng)費、檔案管理制度，社區(qū)教育活動的準入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗
1、我街社區(qū)教育以“九校一室（社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室）”為依托，開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質(zhì)，進一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達到80%以上。3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創(chuàng)造學習型組織
1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創(chuàng)造學習型街道和學習型社區(qū)
2、推進社區(qū)教育隊伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強社區(qū)教育工作者的學習意識，大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動，做好創(chuàng)建學習型組織的評選工作
四、調(diào)動街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺
1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機關(guān)、學校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展，資源共享、合作共贏
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實公共教育資源向社區(qū)開放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。
五、加強社區(qū)教育理論研究工作
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對社區(qū)教育的調(diào)查研究、學習，寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文2、加強信息化建設(shè)，逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水
社區(qū)教育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力�！�
如今，無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要。在總結(jié)上學期家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎(chǔ)上，本學期將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視，有效提高幼兒各方面的能力。
二、具體措施
1、舉辦家長學校。
定期組織家長參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識競賽，現(xiàn)身說法等活動，以從中受到啟迪，提高自身素質(zhì)和科學育兒的水平。
2、以家長開放日為契機，提高家長育兒水平。
家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。通過家長開放日，家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性。
3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用。
《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進行教育交流的一塊園地。本學期我們根據(jù)課改的精神，結(jié)合班級實際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。
4、利用社區(qū)環(huán)境資源，擴展幼兒游戲的空間。
我們將帶幼兒在自然社會環(huán)境中去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，了解成人的勞動，到社區(qū)參觀認識各行各業(yè)叔叔阿姨工作，并與成人交流談話，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，認識并體驗人與人之間的關(guān)系。同時，進步孩子們的社會交往能力，使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
三、活動安排
二月份：
1、幼兒成長檔案第一期。
2、做好開學初身高、體重的測量。
3、教室環(huán)境布置。
4、0—3親子活動
三月份：
1、 出好家長園地，向家長宣傳科學育兒知識。
2、 慶“三八”親子活動。
3、 綜合考評工作
四月份：
1、 踏青活動，感受春的氣息，花兒好看我不摘。
2、 安全演習。
3、 家長半日活動開展。
五月份：
1、 安全講座。
2、 優(yōu)質(zhì)園展評。
3、 二十五屆運動會。
4、 向家長宣傳科學育兒知識。
六月份：
1、 六一體檢。
2、 參觀菜場。
3、 發(fā)放期末成績單。
社區(qū)教育工作計劃 篇5
按照xx市教育局的總體部署，在管委會的高度重視下，緊緊圍繞“創(chuàng)特色、樹品牌、強內(nèi)涵”的工作要求，積極推進社區(qū)教育工作，為建設(shè)學習型社會作出貢獻。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，以促進內(nèi)涵發(fā)展為重點，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)建特色品牌，為構(gòu)建終身教育體系和學習型社會服務(wù)，為建設(shè)和諧xx、促進人的全面發(fā)展服務(wù)，群策群力，努力辦好人民滿意的社區(qū)教育。
二、目標和任務(wù)
1.開展xx社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和掛牌。xx社區(qū)教育學院、各社區(qū)學習中心、社居委（村）社區(qū)學校要在今年上半年完成建設(shè)和掛牌任務(wù)，對照社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)標準，建立起組織機構(gòu)健全、工作制度完善、運行機制暢通、房屋管理有序、經(jīng)費投入到位、保障措施有力的社區(qū)教育管理模式和運行機制，形成具有xx特色、社區(qū)特點、開放共享、便民惠民的三級社區(qū)教育體系。加強對各社區(qū)的目標任務(wù)考核，社區(qū)學習中心和社區(qū)學校建設(shè)情況將是考核的重點。
2.推進數(shù)字化學習社區(qū)建設(shè)進程。積極開展“數(shù)字化學習社區(qū)行”主題活動，通過發(fā)放宣傳卡，開展培訓(xùn)活動，上門指導(dǎo)服務(wù)，各社區(qū)要繼續(xù)發(fā)動轄區(qū)居民，依托“xx終身學習網(wǎng)”在線學習，上傳信息報道，力爭“xx終身學習網(wǎng)”網(wǎng)上在線注冊市民人數(shù)達到2萬人，上傳信息報道50篇。
3.提升社區(qū)教育基地建設(shè)水平。進一步擴大社區(qū)教育優(yōu)質(zhì)基地，豐富社區(qū)教育基地資源。年內(nèi)力爭所有5個社區(qū)學習中心達到xx市建設(shè)標準。加大社區(qū)教育課程建設(shè)力度。繼續(xù)開展社區(qū)教育課程建設(shè)，按照課程標準要求，各社區(qū)學習中心要大力開發(fā)一批適合社區(qū)居民學習需求的課程，力爭推出5門xx市級社區(qū)教育優(yōu)秀課程。并將開發(fā)的地方特色課程經(jīng)加工整理后作為數(shù)字化學習資源，充實到“xx終身學習網(wǎng)”市民學習在線課程中心。
4.加快推進學習型組織建設(shè)速度。要把創(chuàng)建學習型組織作為現(xiàn)階段推進社區(qū)教育的重要抓手,根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類型組織的實際情況，充分發(fā)揮工、青、婦、團及其他社會團體的作用，積極創(chuàng)建學習型企業(yè)(單位)、學習型社區(qū)、學習型家庭等學習型組織，切實開展“評估促進”工作，選準切入點，抓好示范點，突出閃光點，使學習型組織占社區(qū)內(nèi)各類組織的比例逐年提高。在近幾年積極推進的基礎(chǔ)上，力爭全年完成創(chuàng)建“學習型社區(qū)”5個、“學習型企業(yè)(單位)”10個、“學習型家庭”100個的.任務(wù)。
5.努力形成社區(qū)教育特色品牌。打造社區(qū)教育品牌，形成特色是安民、惠民、富民、樂民的一項重要舉措。管委會、社區(qū)、社居委（村）三級聯(lián)動，積極創(chuàng)新、大膽實踐，努力形成社區(qū)教育特色品牌，做到“一街一品、一居一特”，成為社區(qū)居民心目中的好品牌。廣泛遴選和培育全民終身學習體驗基地2個，全民終身學習學習體驗點10個，優(yōu)秀社區(qū)教育活動品牌10個，社區(qū)學習團隊20個，特色社區(qū)學習團隊10個和百姓學習之星50個。
6.提高社區(qū)教育隊伍水平。要加強社區(qū)教育隊伍建設(shè)，在建設(shè)一支專職人員為骨干，兼職人員和志愿者為主體的社區(qū)教育工作者隊伍的基礎(chǔ)上，進一步加強社區(qū)教育隊伍的管理，通過制定培訓(xùn)實施方案，舉辦形式多樣的培訓(xùn)和實踐活動，不斷提升社區(qū)教育隊伍的素質(zhì)，使之成為開展社區(qū)教育工作的重要力量。開展優(yōu)秀社區(qū)教育工作者和優(yōu)秀社區(qū)教育志愿者評選活動。
7.廣泛開展各類教育培訓(xùn)活動。圍繞xx建設(shè)的要求大力開展社區(qū)教育訓(xùn)，力爭社區(qū)居民全年參加各類教育培訓(xùn)活動的總?cè)藬?shù)達到常住人口的30%以上，農(nóng)民培訓(xùn)和下崗(失業(yè))職工培訓(xùn)率達到50%以上，老年人、殘疾人、外來流動人員接受教育比例達60%以上。通過努力，建成“人人皆學、時時能學、處處可學”的學習型社會框架。
8.大力開展職業(yè)培訓(xùn)。鼓勵職業(yè)院校面向在職職工、新型職業(yè)農(nóng)民、殘疾人、退役軍人等群體，建立健全覆蓋城鄉(xiāng)全體勞動者的職業(yè)培訓(xùn)體系，提高廣大勞動者的就業(yè)能力、工作能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力，幫助他們更好地適應(yīng)市場變化和就業(yè)條件變化。推動職業(yè)院校面向社區(qū)辦學，舉辦多種形式的短期職業(yè)教育、繼續(xù)教育和文化生活類課程，向社會有序免費開放服務(wù)設(shè)施和數(shù)字化教育資源。
9.加快推進全民終身學習。打造終身教育品牌，評選并宣傳“百姓學習之星”�；I備舉辦20xx年全民終身學習活動周等相關(guān)活動。貫徹落實《教育部等九部門關(guān)于進一步推進社區(qū)教育發(fā)展的意見》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)老年教育發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）的通知》，認真做好老年教育工作。
10.加強社區(qū)教育宣傳工作。要充分利用各類新聞媒體，加強對社區(qū)教育工作的宣傳，總結(jié)推廣我區(qū)社區(qū)教育的經(jīng)驗和做法，營造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。通過多種渠道和形式向社區(qū)居民宣傳社區(qū)教育、終身教育思想，社區(qū)成員知曉率、認同度、滿意率均達到60%以上。
三、具體工作安排
三月份
制定20xx年社區(qū)教育工作意見和計劃，重點是迎接20xx年全民終身學習活動周全國總開幕式前期準備工作安排，印發(fā)相關(guān)文件及材料。
四月份
1.召開社區(qū)教育專題會議，研究部署20xx年度社區(qū)教育工作。
2.籌辦社區(qū)教育學院，調(diào)整、充實、完善社區(qū)教育學院組織框架和學院委員會組成人員。
3.開展社區(qū)教育專項調(diào)研，指導(dǎo)社區(qū)開展三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和掛牌。
4.圍繞“尚學之都”，提煉總結(jié)我區(qū)學習型城市建設(shè)的經(jīng)驗做法和成果，準備好足夠多的視頻資料來詮釋本地的特色和品牌，并上報市教育局。
五月份
1.檢查指導(dǎo)社區(qū)教育三級網(wǎng)路建設(shè)和掛牌，對照社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)標準，建立起組織機構(gòu)健全、工作制度完善、運行機制暢通、房屋管理有序、經(jīng)費投入到位、保障措施有力的社區(qū)教育管理模式和運行機制。
2.開展“xx終身學習網(wǎng)”網(wǎng)上在線注冊市民人數(shù)和上傳信息專項督導(dǎo)。
六月份
1.完成社區(qū)教育學院籌辦和掛牌。
2.開展對各社區(qū)學習中心和社區(qū)學校建設(shè)情況檢查驗收和專項考核。
3.開展社會教育培訓(xùn)任務(wù)中期督查。
七月份
1.遴選推薦1-2個能體現(xiàn)徽風皖韻風格的節(jié)目，制作3塊反映我區(qū)社區(qū)教育工作成績、特色和品牌系統(tǒng)的展板。做好社區(qū)教育成果材料匯編，并上報市教育局。
2.組織開展社區(qū)教育工作市、區(qū)級培訓(xùn)。
八月份
開展社區(qū)教育特色品牌評選。培育全民終身學習體驗基地2個，全民終身學習學習體驗點10個，優(yōu)秀社區(qū)教育活動品牌10個，社區(qū)學習團隊20個，特色社區(qū)學習團隊10個和百姓學習之星50個。遴選若干個優(yōu)秀社區(qū)教育品牌上報市教育局。
九月份
1.跟蹤督查完善上述工作，做好迎接20xx年全民終身學習活動周全國總開幕式前期各項準備工作。
十月份
籌備舉辦20xx年全民終身學習活動周等相關(guān)活動。
十一月份
1.開展社會教育培訓(xùn)任務(wù)終期督查，保證按時按質(zhì)按量完成市、區(qū)下達的社會教育培訓(xùn)任務(wù)。
2.開展對各社區(qū)教育工作情況年終考核。
十二月份
1.創(chuàng)建并評選xxxx區(qū)“學習型社區(qū)”5個、“學習型企業(yè)(單位)”10個、“學習型家庭”100個。
2.召開20xx年度社區(qū)教育工作會議。
社區(qū)教育工作計劃 篇6
遵照“弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想和科學方法”的指示精神，根據(jù)中央文明委關(guān)于在全國組織開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動的要求，使社區(qū)居民進一步了解科學知識，掌握科學方法，引導(dǎo)社區(qū)居民增強科學意識和鑒別能力，讓科學思想在社區(qū)廣為傳播，科學思想在群眾中深深扎根。
我們特制定科普教育工作計劃如下：
1、建立由居委會主任任組長的科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò)，加強領(lǐng)導(dǎo)班子責任制，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
2、社區(qū)擁有一支科普教育志愿者服務(wù)隊伍。
3、每月利用樓門組長例會，開展豐富多彩、內(nèi)容多樣的科普教育活動。
4、邀請社區(qū)中有一定專業(yè)技能的技工師傅給社區(qū)居民進行系列的科普知識講課。
5、組織居民積極參加xx區(qū)圖書館、文化館、文化宮、學校舉辦的各類科普教育圖片展示和講座活動。
6、每季度進行一次科普領(lǐng)導(dǎo)工作例會，總結(jié)工作經(jīng)驗，制定工作方案。
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