學(xué)校德育安全工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,下面是小編為大家收集的學(xué)校德育安全工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校德育安全工作計(jì)劃1
本學(xué)期,我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)思想,堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹立德育首位意識(shí),深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預(yù)防教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
一、工作目標(biāo):
1、教師的師德師風(fēng)合格率達(dá)100%,無違法犯罪事件發(fā)生,并努力培養(yǎng)一批市級、校級的師德標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵。
2、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%,無違法犯罪事件發(fā)生,努力培養(yǎng)一批尊敬師長、愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、品德優(yōu)秀的學(xué)生。
3、加大對學(xué)生的管理力度,努力做到安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈,始終如一,做好每學(xué)期兩次的班級評定工作。
4、每學(xué)期舉辦不少于五次的學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動(dòng),以培養(yǎng)文明向上的學(xué)風(fēng)。
5、通過晚點(diǎn)及主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,建議學(xué)校在各教學(xué)班利用晚點(diǎn)和主題班會(huì)開展學(xué)習(xí)、理解《弟子規(guī)》系列教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做知禮、懂禮、悟禮 樂禮的中學(xué)生。讓學(xué)生養(yǎng)成“八個(gè)習(xí)慣”(把操做好、把地掃好 、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好)和明規(guī)則、講規(guī)則、懂規(guī)則、按規(guī)則辦事,學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,營造學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園。
二、基本模式:
細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。
三、主要措施:
1、抓師德師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、愛生的師風(fēng)。
提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。
2、抓好班主任、學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。
進(jìn)一步落實(shí)《班主任工作條例》,加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,特別加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)工作,提高班主任的管理水平。實(shí)施名師、名班主任帶動(dòng)戰(zhàn)略,以理論提升和實(shí)踐指導(dǎo)為重點(diǎn),以創(chuàng)建“名班工程”為抓手,深入落實(shí)班級團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制為核心的管理機(jī)制和評價(jià)體系。積極建議學(xué)校實(shí)行班主任聽班會(huì)課制度及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)與年輕班主任結(jié)對幫扶制度。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。
3、堅(jiān)持周平月結(jié),抓好學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持每周組織一次不同形式的檢查,檢查內(nèi)容涵蓋教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等,以檢查促班級管理,期中期末班級評比嚴(yán)格按各班的實(shí)際情況進(jìn)行評定,并授流動(dòng)紅旗。
4、抓好常規(guī)管理,落實(shí)日常行為規(guī)范,創(chuàng)造文明向上、嚴(yán)謹(jǐn)有序的校風(fēng)。
搞好“八個(gè)教育”,全方位落實(shí)德育工作。一是愛國主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和愛國情感,激發(fā)他們?yōu)樽鎳篮玫拿魈於鴬^斗的信心和決心,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。進(jìn)一步搞好升旗儀式,增強(qiáng)教育效果;二是勞動(dòng)教育。上好勞技課,落實(shí)各班的校園綠化衛(wèi)生勞動(dòng)任務(wù)和責(zé)任,安排好學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng);三是集體主義教育。強(qiáng)化學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽(yù)感;四是基礎(chǔ)道德教育。開展多種形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“知榮明恥”,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良的道德規(guī)范和自覺行為的養(yǎng)成;五是心理衛(wèi)生教育。通過開設(shè)心理健康指導(dǎo)課,開展心理健康咨詢等措施,防止和克服心理障礙,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展;六是加強(qiáng)法制和規(guī)范教育。依法施教不斷強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育,定期舉辦法紀(jì)專題教育活動(dòng)。進(jìn)一步推行規(guī)范、精致管理,進(jìn)一步提升校園層次和品位;七是強(qiáng)化安全教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的經(jīng)天天念”,充分利用國旗下講話、班會(huì)、班級活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座,讓安全意識(shí)深入到每一個(gè)老師、每一個(gè)學(xué)生的心里。定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練,防踩踏演練等;八是健康教育。做好流行病的防治,加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生的教育。
5、抓好“三結(jié)合教育”,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
現(xiàn)實(shí)中,家庭教育一般存在三個(gè)跟不上:一是對培養(yǎng)什么樣的人的認(rèn)識(shí)跟不上時(shí)代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求;三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此,加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)工作,應(yīng)該是學(xué)校亟待加強(qiáng)的任務(wù)。
特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
6、繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。
各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的經(jīng)天天念”,充分利用國旗下講話、班會(huì)、班級活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。周日學(xué)生到校后,要利用夕會(huì)時(shí)間進(jìn)行刀具、火種等危險(xiǎn)物品的清繳工作。
學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座,讓安全意識(shí)深入到每一個(gè)老師、每一個(gè)學(xué)生的心里。定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練,防踩踏演練等。
要不斷地組織相關(guān)人員對學(xué)校的各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,不讓安全隱患過夜。
7、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用
(1)規(guī)范學(xué)生自治管理辦法
(2)定時(shí)對學(xué)生會(huì)和學(xué)生自治組織進(jìn)行培訓(xùn)
(3)建立學(xué)生會(huì)述職制度
8、開展學(xué)生心理健康教育
(1)利用好現(xiàn)有資源,搞好團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別咨詢。
(2)搞好心理健康課題的研究。
(3)規(guī)范心理健康檔案。
9、建設(shè)好家長委員會(huì)和家長學(xué)校,開發(fā)利用好家庭和社會(huì)教育資源。
(1)完善家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu);
(2)制定家長委員會(huì)活動(dòng)方案,開展系列活動(dòng),家校合作對學(xué)生進(jìn)行教育。
(3)完善各級部的家校聯(lián)系報(bào)表,拓展家校聯(lián)系的渠道。
(4)定期向家長進(jìn)行問卷調(diào)查或召開家長座談會(huì),及時(shí)獲得信息,改進(jìn)學(xué)生管理工作。
10、團(tuán)的工作:協(xié)助班主任搞好各班團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮共青團(tuán)員在班級管理中的先鋒模范帶頭作用;
四、各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排:
德育活動(dòng)系列化:圍繞初中德育目標(biāo),突出德育主題,分年級完善德育工作月度主題。形成目標(biāo)明確、層次清晰、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、符合學(xué)生年齡實(shí)際、相對完整的德育活動(dòng)體系并堅(jiān)持每月一個(gè)主題,每個(gè)主題有四個(gè)系列活動(dòng):一是主題班會(huì)。二是主體黑板報(bào)。三是活動(dòng)評選先進(jìn)個(gè)人。四是總結(jié)一月工作優(yōu)缺點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生寫一月學(xué)習(xí)小結(jié),使每周一次主題班會(huì)內(nèi)容充實(shí),取得實(shí)效。
1月——激勵(lì)教育月
、爬迷⿷c;顒(dòng),讓每位同學(xué)為身邊的同學(xué)找優(yōu)點(diǎn)活動(dòng)
、谱屆课煌瑢W(xué)為自己找優(yōu)點(diǎn)
(3)評選各類優(yōu)秀學(xué)生(民主評選)
(4)評選“教子有方優(yōu)秀家長”
讓學(xué)生與學(xué)生面對面、教師與學(xué)生面對面的形式進(jìn)行,增進(jìn)師生情感。 2月——學(xué)規(guī)章、定計(jì)劃、新年新氣象。主要任務(wù)是組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《鄒平縣新世紀(jì)對違紀(jì)學(xué)生的處理辦法》,以及開學(xué)之初的安全教育,指導(dǎo)學(xué)生制定新年成長目標(biāo);
3月------倡導(dǎo)雷鋒精神,倡導(dǎo)助人為樂、志愿服務(wù),評選“新世紀(jì)中學(xué)美德好少年”;開展“安全教育日”系列活動(dòng);
4月——革命傳統(tǒng)教育、做人教育、紀(jì)律教育
(1)利用清明節(jié)掃墓,網(wǎng)上祭英烈國際國內(nèi)時(shí)事講座、為中華之崛起而讀書等活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行革命理想和紀(jì)律教育。
(2)舉辦全校性征文活動(dòng),運(yùn)用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、小記者采訪活動(dòng)開展革命傳統(tǒng)教育及榮辱觀教育
5月——傳承五四精神、推進(jìn)法制教育
舉辦全校性的書法繪畫攝影展、“唱響青春”歌詠比賽、法制教育報(bào)告會(huì)等大型校園藝術(shù)和法制教育活動(dòng),弘揚(yáng)五四精神,給學(xué)生藝術(shù)才華展示提供平臺(tái)為優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出創(chuàng)造條件。
6月——感恩教育月及安全教育月系列活動(dòng)
(1)為父母做一件最有意義的事,利用班會(huì)時(shí)間讓每一位同學(xué)發(fā)言,面向全體同學(xué)講述。
(2)為老師做一件最有意義的事,或者向老當(dāng)面說一句感謝的話,同樣利用班會(huì)時(shí)間,讓老師和學(xué)生面對面進(jìn)行。
(3)全校開展愛心教育:即忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生的系列活動(dòng)。
(4)開展安全教育月系列活動(dòng);
7月——自我評價(jià)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
考試結(jié)束后,每個(gè)班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行自主評議,用1—2天時(shí)間讓人人過關(guān),人人自述大家評議,通過評議教育學(xué)生,使學(xué)生從中受到教育、啟迪。
8月——社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月
學(xué)校德育安全工作計(jì)劃2
本學(xué)年,我們德育條線在校長室、黨支部和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)性是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,在原有工作的基礎(chǔ)上,著重做好以下幾個(gè)方面的工作。
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)――班主任是學(xué)校德育工作的主力軍
加強(qiáng)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),引導(dǎo)師生獲得知識(shí),遵守基本道德準(zhǔn)則,努力實(shí)踐,不斷拼搏,用心探索發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變,從而到達(dá)教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的.管理思路。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊(duì)伍,班主任隊(duì)伍也如此。所以計(jì)劃:
1、抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí)、沙龍活動(dòng)、研討交流以及各類班主任基本功競賽。
2、繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對工作,并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用。
3、在班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、班主任工作手冊的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強(qiáng)指導(dǎo),個(gè)性是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì)課的功效。
4、安排好見習(xí)班主任工作,著力建設(shè)儲(chǔ)備一批班主任后備隊(duì)伍,為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期將借助于校園電視臺(tái)開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動(dòng),為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
5、結(jié)合本次學(xué)?冃Э己说男薷,進(jìn)一步完善班主任工作的考核、評估、激勵(lì)機(jī)制,提高班主任工作用心性。
二、抓好學(xué)生管理工作
要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識(shí)”、“努力讀書”、“寧靜致遠(yuǎn)”、“淡泊明志”的正能量,抵制“違反紀(jì)律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班、每個(gè)年級都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細(xì)則及時(shí)達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展禮貌禮儀教育、勵(lì)志教育、心理疏導(dǎo)等,幫忙學(xué)生克服困難,為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級自主管理,要讓班主任重視起來,任課教師重視起來,學(xué)生重視起來,同時(shí)在推進(jìn)、評估與考核過程中求創(chuàng)新、求實(shí)效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競選制,發(fā)揮并提高班干部管理班級潛力;我們還需努力,要全程育人,全員育人。
1、全程育人。
從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè),我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機(jī),不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實(shí)施全程育人,今年我校依舊將初一新生家長會(huì)提前到7月初進(jìn)行,讓家長和學(xué)生及時(shí)進(jìn)入初中的主角,充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律、規(guī)章制度、禮貌禮儀專題教育。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育,包含軍訓(xùn),讓他們盡快了解、熟悉和適應(yīng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時(shí)關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理,對進(jìn)校、升旗、請假、課間、衛(wèi)生、禮儀、考試、集會(huì)、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求,進(jìn)一步完善班級德育量化考核,并在初一年級實(shí)行和小組合作兩化合并,使管理盡量做到扁平化、精細(xì)化。
2、全員育人。
由于生源的顯著改變,迫使我們要更充分的全員育人,包括我們的門衛(wèi),我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對于部分的特殊學(xué)生,我們將繼續(xù)予以重點(diǎn)關(guān)注,繼續(xù)強(qiáng)化和改善學(xué)生成長導(dǎo)師制,進(jìn)一步探索成長導(dǎo)師制的有效方法,在此對以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝,也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作,還是重方法重實(shí)效,具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生干部的影響。透過加強(qiáng)對少先隊(duì)大隊(duì)委的選拔機(jī)制,嚴(yán)格對學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn),來不斷提高他們的自主管理潛力,擴(kuò)大他們在學(xué)生中的良好示范作用;加強(qiáng)值班管理。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,維護(hù)紀(jì)律,保障安全,提升質(zhì)效。
三、深入開展主題活動(dòng)
本學(xué)期,繼續(xù)以“禮貌禮儀,做一個(gè)有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動(dòng)。
1、開展“知善懂禮儀”活動(dòng)。透過開展“日行灑掃”系列活動(dòng),幫忙學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活潛力、禮貌禮貌的行為習(xí)慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報(bào)、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念。
2、開展“行善獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日,組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間,參與維護(hù)公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、植樹護(hù)綠等公益活動(dòng),爭做小小志愿者。
3、開展“揚(yáng)善頌美德”活動(dòng)。結(jié)合美德少年評選,以禮貌小博客、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示交流平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高,努力使日行一善、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚。
4、開展“樂善知感恩”活動(dòng)。結(jié)合德育親情課題,引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬師長,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康,理解父母、感謝父母,學(xué)會(huì)感恩。
5、開展“道德講堂”活動(dòng)。透過班級道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“明禮、自強(qiáng)、守信、盡責(zé)、孝親、友愛、崇儉”的道德規(guī)范,把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。
具體還要結(jié)合上級的要求通知再部署實(shí)施。
四、推進(jìn)“一校一品”,德育工作特色化、品牌化
以成語文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn),在成語文化的環(huán)境布置過程中,要有意識(shí)地融進(jìn)學(xué)校的“愛心教育”、“公平教育”內(nèi)涵,使成語文化與“愛心教育”、“公平教育”有機(jī)融合,并以校園電視臺(tái)為載體,使成語文化的呈現(xiàn)多元化。
根據(jù)學(xué)校自身特色,找準(zhǔn)學(xué)校定位,打造學(xué)校德育特色項(xiàng)目,進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺(tái)為載體,打造學(xué)校特色品牌,利用校園電視臺(tái)探索學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺(tái)品牌建設(shè)力度,對行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置,改造“蒲公英電視臺(tái)”演播室,添置錄像器材、文字提示器等設(shè)備。成立以學(xué)生為主體的電視臺(tái)創(chuàng)作隊(duì)伍,培養(yǎng)專職或兼職教師,招聘電視臺(tái)成員,不斷豐富節(jié)目資料,用心推進(jìn)成語文化建設(shè),以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺(tái),不斷凈化德育環(huán)境,創(chuàng)新豐富德育形式,提高德育實(shí)效;同時(shí)要透過校園電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等形式,大力宣傳、報(bào)導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績,營造良好的教育環(huán)境,大力宣傳學(xué)校正能量。
五、加強(qiáng)法制安全教育
安全無小事,職責(zé)重泰山。透過政治課、主題班會(huì)、國旗下講話、圖片展、演講比賽、聘請法制副校長進(jìn)行專題法制講座等各種途徑,尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)以及法制教育活動(dòng),進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時(shí)大力加強(qiáng)安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全制度與措施,按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練,做到警鐘常鳴,全面培養(yǎng)師生的自救、自護(hù)潛力。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)學(xué)校安全工作職責(zé)制和職責(zé)追究制。針對學(xué)校實(shí)際,對食堂、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的組織等重點(diǎn)安全工作,細(xì)致排查安全隱患,制定應(yīng)急預(yù)案,杜絕重大事故的發(fā)生,切實(shí)打造平安校園。
六、重視心理健康教育
心理健康教育是德育工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期,我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。透過班會(huì)、板報(bào)、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識(shí)的普及工作。班主任要對學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注,細(xì)致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn),個(gè)性要對家庭離異、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通,及時(shí)幫忙。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,對有心理困擾的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和幫忙。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn)。任課教師也要用心創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,那里也推薦我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識(shí),對正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫忙,對有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對待,而不是簡單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級心理健康課的資料,做到有計(jì)劃、有資料、有師資,初步編寫完成心理健康校本教材。
七、重視家校聯(lián)系,構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)
以五星家長學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長學(xué)校,不斷豐富家長學(xué)校授課資料及活動(dòng)形式,努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),加強(qiáng)授課資料的針對性和實(shí)效性。透過家長學(xué)校,使廣大家長不斷了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的好處、作用,樹立科學(xué)的育兒觀念,掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。其次透過家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長書等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,個(gè)性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,努力使學(xué)校教育與家庭教育構(gòu)成合力,讓每個(gè)孩子都健康成長。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長之星”的評選,讓家校聯(lián)系更加緊密,發(fā)揮家長的榜樣示范作用。
深入探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的最優(yōu)模式,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與溝通,依靠相關(guān)社區(qū)管理人員、教師、志愿者等,在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),讓學(xué)生在校內(nèi)、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。
八、深入開展德育科研
深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會(huì)十二五德育課題《利用校園電視臺(tái)構(gòu)建學(xué)生自主德育機(jī)制的實(shí)踐研究》的研究,鼓勵(lì)每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,用心探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù),在平時(shí)的德育工作中做一個(gè)有心人,從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文,透過德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作案例評選等活動(dòng),推動(dòng)我校德育科研的發(fā)展,力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
九、做好體衛(wèi)藝工作
1、體育方面:抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動(dòng)日常常規(guī)工作,落實(shí)好花樣跳繩項(xiàng)目的開展和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作;組織開展好校運(yùn)動(dòng)會(huì),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,用心組隊(duì)參加各項(xiàng)比賽;做好傳幫帶工作,使青年教師盡快成長,成為我校的中堅(jiān)力量。
2、衛(wèi)生方面:開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)學(xué)生自我預(yù)防疾病的潛力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病、慢性病的防治工作,個(gè)性是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作,及時(shí)上報(bào)資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。
3、藝術(shù)方面:組織合唱隊(duì)有序編排,迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的組織籌備工作;用心組織參加市各項(xiàng)比賽;用心配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門,開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;用心參加各級各類的藝術(shù)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)潛力;每周一次的藝術(shù)興趣活動(dòng),組織學(xué)生參加大市級以上的書畫類比賽。
學(xué)校德育安全工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展為根本,提高教師家長育人水平,進(jìn)一步圍繞“加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”的重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明行為習(xí)慣及衛(wèi)生意識(shí),安全意識(shí),校園環(huán)境意識(shí)等為出發(fā)點(diǎn);以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)任務(wù)
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè)
1、突出加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。配齊專兼職隊(duì)干部,層層建立少先隊(duì)各級組織。進(jìn)一步完善民主選舉選拔程序,把少先隊(duì)組織、學(xué)生社團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)好。抓好少先隊(duì)組織的有形化建設(shè),使少先隊(duì)的組織陣地、辦公場所、辦公設(shè)施等從形式上突顯出來。健全完善各項(xiàng)制度,做到少先隊(duì)工作有章可循,有據(jù)可查,建立考核獎(jiǎng)懲制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,求真務(wù)實(shí)。發(fā)揮校報(bào)、校刊、黑板報(bào)、宣傳欄、校廣播室、校園網(wǎng)的育人作用。做到制度完善,責(zé)任到人,定期更新,并納入學(xué)校評比考核,與少先隊(duì)干部、班主任工作掛鉤。
2、建立健全學(xué)生自主管理機(jī)制。建立健全以少先隊(duì)大隊(duì)委為龍頭、以班級管理為核心、以學(xué)生為主體的自主管理機(jī)制。積極探索有效途徑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,正確引導(dǎo)學(xué)生通過中隊(duì)委、班委會(huì)等自主管理體系,本著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨,圍繞學(xué)校的中心工作,積極開展各項(xiàng)自主管理活動(dòng)。讓他們在加強(qiáng)班級自主管理、活躍校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面發(fā)揮積極作用。
3、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)陣地建設(shè)。強(qiáng)化廣播室、壁報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄、德育室等校內(nèi)德育陣地的過程管理,積極創(chuàng)設(shè)德育教育平臺(tái),加強(qiáng)德育活動(dòng)室、德育墻、校外德育教育基地、法制教育基地、勞動(dòng)基地建設(shè)。
4、優(yōu)化育人環(huán)境。建立以學(xué)校教育為主陣地,家庭教育為基礎(chǔ),社會(huì)教育為依托的教育機(jī)制,全方位抓好小學(xué)生的養(yǎng)成教育;開展好各類主題教育活動(dòng),為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
5、創(chuàng)新學(xué)校常規(guī)管理,激活教育教學(xué)資源,建設(shè)校園特色文化,建設(shè)一支少年兒童思想道德建設(shè)的學(xué)校干部和教師隊(duì)伍。
(二)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作
1、確立遠(yuǎn)大志向,樹立和培育少年兒童正確的理想信念。對少年兒童進(jìn)行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,繼續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)國家的前途和命運(yùn),把個(gè)人的成長進(jìn)步同中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國、家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。充分利用國旗下講話、重大節(jié)慶日、革命傳統(tǒng)紀(jì)念日、時(shí)事、重大事件、入學(xué)、入隊(duì)儀式等時(shí)機(jī),通過召開主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等多種行之有效的方式方法,把民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育與學(xué)校德育工作融為一體。引導(dǎo)他們從小確立遠(yuǎn)大志向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
2、大力開展養(yǎng)成教育活動(dòng),教育少年兒童敦品勵(lì)志,樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定的社會(huì)主義信念、強(qiáng)烈的愛國主義熱情和堅(jiān)韌不拔的民族精神,養(yǎng)成熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的高尚品質(zhì);教育少年兒童遵守社會(huì)公德、傳承中華美德,養(yǎng)成知榮明恥、公平正義、明禮誠信、禮貌待人、團(tuán)結(jié)友善、敬老愛幼、記情感恩、儀表端莊、舉止文明的優(yōu)良品德;教育少年兒童勤奮刻苦、知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新,養(yǎng)成專心聽講、認(rèn)真作業(yè)、不恥下問、教學(xué)相長、審美高雅、愛好廣泛、崇尚科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng);教育少年兒童學(xué)法用法、強(qiáng)身健體、珍愛生命,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、勤勞節(jié)儉、遠(yuǎn)離毒品、反對邪教、注重安全的良好習(xí)慣。
3、規(guī)范行為習(xí)慣,培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德和文明行為。積極做好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育管理工作。嚴(yán)格規(guī)范道德行為,在少年兒童中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范。特別是要注重貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo),定期開展各種活動(dòng),使《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容深入到學(xué)生的內(nèi)心深處,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。大力開展道德實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、信心教育、愛心教育、責(zé)任教育、幸福感教育等,精心設(shè)計(jì)組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的思想道德教育活動(dòng),把深刻的思想感情、道德內(nèi)容融入到生動(dòng)有趣的課外文體、科技活動(dòng)中。對少年兒童進(jìn)行愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育,進(jìn)一步激發(fā)他們對團(tuán)隊(duì)組織的光榮感和歸屬感,增強(qiáng)國家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。激勵(lì)廣大學(xué)生熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐、勇攀高峰。
4、提高基本素質(zhì),促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。一是努力培育少年兒童的自主學(xué)習(xí)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、誠信意識(shí)。二是增強(qiáng)他們的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們保持蓬勃、旺盛的活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。三是增強(qiáng)少年兒童安全意識(shí)。加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)少年兒童的自我保護(hù)能力,在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明,反對邪教迷信教育。四是加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育。大力倡導(dǎo)“心理健康”教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園活動(dòng),建立起“心理咨詢室”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、矯正不良心理行為,幫助少年兒童養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。
5、做好留守兒童、單親家庭兒童、問題兒童等重點(diǎn)群體、弱勢群體的幫扶教育工作。對留守兒童、單親家庭兒童和問題兒童進(jìn)行摸底排查,登記造冊,并跟蹤幫助輔導(dǎo),切實(shí)在生活上、學(xué)習(xí)上、心理上做好教育疏導(dǎo)和幫扶工作,力爭不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
三、工作安排
七月——八月份:
1、暑期安全教育
2、德育工作總結(jié)。
3、安排師生暑假生活。
4、師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
九月份(習(xí)慣養(yǎng)成教育月、弘揚(yáng)民族精神月):
1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)
2、教師節(jié)慶;顒(dòng)
3、“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)
十月份(紅領(lǐng)巾風(fēng)采展示月):
1、慶“國慶”系列活動(dòng)及國情教育活動(dòng)
2、一年級新生入隊(duì)儀式
3、全鎮(zhèn)小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
十一月份:
1、開展“愛我家園共創(chuàng)明天”環(huán)境教育及環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
2、冬季長跑
3、“走進(jìn)孤寡老人”等活動(dòng)。
4、體育、藝術(shù)“2+1”展示活動(dòng)
十二月份(安全教育月):
1、開展“健康伴我成長”活動(dòng)
2、“中國少年兒童平安行動(dòng)”活動(dòng)
3、進(jìn)行法律、法規(guī)、自護(hù)自救、心理健康等方面的教育活動(dòng)
4、慶元旦文藝競演
5、體育藝術(shù)“2+1”達(dá)標(biāo)認(rèn)定
6、做好年度德育工作總結(jié)
7、籌備三好、優(yōu)干評選工作
8、做好留守兒童圓夢行動(dòng)
9、安排師生寒假生活
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