消防演練培訓(xùn)工作計(jì)劃范文(通用5篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的消防演練培訓(xùn)工作計(jì)劃范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
消防演練培訓(xùn)工作計(jì)劃1
培訓(xùn)主要目的:通過(guò)本次的培訓(xùn),使全體參加演習(xí)的人員明白在演習(xí)過(guò)程中各人的職責(zé),增強(qiáng)人員處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力和互救與自救的能力。
培訓(xùn)時(shí)間:xxxx年8月份
培訓(xùn)地點(diǎn):物業(yè)管理處綜合培訓(xùn)室
培訓(xùn)組織成員:管理處各管理人員、參加消防演習(xí)全體人員
培訓(xùn)主要目的:通過(guò)本次的培訓(xùn),使全體參加演習(xí)的人員明白在演習(xí)過(guò)程中各人的職責(zé),增強(qiáng)人員處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力和互救與自救的能力。
培訓(xùn)主要內(nèi)容:
1、實(shí)行消防演習(xí)的意義;
2、參加消防演習(xí)的成員組成;
3、消防演習(xí)過(guò)程中各部門(mén)及人員的職責(zé)和要求;
4、演習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
一、為什么要進(jìn)行演習(xí)?
1、為實(shí)戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
"演習(xí)"從字里行間來(lái)理解就是演練、學(xué)習(xí)的意思,在日常工作與生活中,每做一件事情,很多時(shí)候都會(huì)先進(jìn)行排練(比如:拍電影。它里面的每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)動(dòng)作、畫(huà)面都是要經(jīng)過(guò)幾次或幾十次的排練,才能達(dá)到放影的效果)。這次所進(jìn)行的消防演習(xí),其目的就是要澄清我們部分人的觀念:演習(xí)不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的排練,也不只是走走過(guò)程,更重要的是通過(guò)這次的消防演習(xí)來(lái)提高我們的綜合能力,即:疏散能力、指揮能力、自救與互救能力。只有通過(guò)平時(shí)的努力(演習(xí)),才能達(dá)到戰(zhàn)時(shí)(緊急情況)的要求。
2、通過(guò)演習(xí)增強(qiáng)大家的防火意識(shí);
過(guò)去,大多數(shù)的部門(mén)和人員都認(rèn)為,消防安全只是保安部的事情,與己無(wú)關(guān)。其實(shí)不然,消防工作并不是每一個(gè)部門(mén)的事,也不是哪一個(gè)人的事,它是整個(gè)管理處的事情,是直接關(guān)系到整個(gè)小區(qū)住戶及自己生命和財(cái)產(chǎn)安全的大事。消防責(zé)任,重于泰山,它并不是哪個(gè)個(gè)人所能承擔(dān)得起的。所以,小區(qū)的消防安全工作,只有靠大家平時(shí)多用心、多留意、多檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除(三多二及時(shí)),才能保證我們和住戶的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
二、參加演習(xí)的成員組成
剛才說(shuō)過(guò),消防演習(xí)不是哪一個(gè)部門(mén)、哪一個(gè)人的事,而是整個(gè)管理處各個(gè)部門(mén)的事。其參加演習(xí)的成員包括:
1、物管公司(管理處)防火責(zé)任人。
2、各部門(mén)責(zé)任人。(包括行政部、財(cái)務(wù)部、客戶部、工程部、保安部)
3、各部門(mén)義務(wù)消防隊(duì)員。(包括各部門(mén)領(lǐng)班)
4、邀請(qǐng)少部分業(yè)主。
三、演習(xí)過(guò)程中各部門(mén)及人員的職責(zé)和要求
1、人事行政部和財(cái)務(wù)部
職責(zé):主要負(fù)責(zé)火警中的醫(yī)療救護(hù)工作。
要求:A、設(shè)立臨時(shí)救護(hù)站,并有明顯的標(biāo)志和指示牌;
B、配備所需的急救藥品和器材;
C、協(xié)助受傷人員登上救護(hù)車。
2、客戶服務(wù)部和工程部
職責(zé):主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員的疏散和搶救工作。
要求:A、引導(dǎo)災(zāi)場(chǎng)人員向安全區(qū)域疏散,護(hù)送行動(dòng)不便者撤離險(xiǎn)境,然后檢查是否有人留在著火單元內(nèi),安置好從著火層疏散下來(lái)的人員,并安慰、穩(wěn)定他們的情緒;
B、疏散時(shí),指揮人員一定要保持頭腦冷靜,指揮時(shí)先從著火層開(kāi)始,再?gòu)闹饘右陨细鲗娱_(kāi)始,安穩(wěn)著火層以下暫時(shí)不需要疏散的住戶,勸其不要到處亂跑;
C、引導(dǎo)自救,指揮者要組織人員引導(dǎo)住戶沿著消防走火梯沖過(guò)煙霧下樓梯,指派人員帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防走火梯疏散的人員登上天臺(tái)上風(fēng)處等待營(yíng)救,并組織用滅火器材、水槍作掩護(hù)。
3、保安部
職責(zé):安全警戒。
要求:A、小區(qū)外圍的警戒任務(wù)是清除路障,指揮車輛離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),勸導(dǎo)過(guò)路行人及無(wú)關(guān)人員撤離現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)好小區(qū)災(zāi)場(chǎng)外圍的秩序;
B、大堂的警戒任務(wù)是不準(zhǔn)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入樓層,指導(dǎo)、疏散人員離開(kāi)樓宇,看管好從著火層疏散下來(lái)的物品;
C、著火層下一層的警戒任務(wù)是阻止住戶進(jìn)入著火層,防止有人趁火打劫,保護(hù)好消防裝備器材,指導(dǎo)、疏散人員向下一層有秩序地撤離。
4、義務(wù)消防隊(duì)員。
職責(zé):主要負(fù)責(zé)組織對(duì)災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)撲救。
要求:A、帶好滅火器材及足量的水帶,鋪設(shè)好水帶做好滅火準(zhǔn)備;
B、關(guān)閉防火分區(qū)的防火門(mén);
C、攜帶滅火工具(器材)到著火房間的相鄰和上、下層的房間通道,查明是否有火勢(shì)蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延過(guò)來(lái)的火焰;
D、滅火人員應(yīng)針對(duì)不同的燃燒物采用不同的滅火方法。
5、消防監(jiān)控中心
職責(zé):主要負(fù)責(zé)報(bào)警,并密切監(jiān)控火場(chǎng)的動(dòng)態(tài)。
要求:A、監(jiān)控中心值班員接到報(bào)警信息,立即通知巡樓或有關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),如果周圍有監(jiān)控槍頭應(yīng)將槍頭定在火警樓層進(jìn)行監(jiān)控;
B、經(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí),立即通知保安部主管或監(jiān)控中心負(fù)責(zé)人按計(jì)劃迅速召集各部門(mén)義務(wù)消防隊(duì)員盡快趕到現(xiàn)場(chǎng);
C、根據(jù)上級(jí)的命令,消防中心用緊急廣播通知需要疏散的商戶或按警鈴報(bào)警;
D、密切監(jiān)控火場(chǎng)的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)新情況及時(shí)匯報(bào)。
四、演習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題
1、保持清醒的頭腦,特別是監(jiān)控中心值班人員的報(bào)警程序;
2、樹(shù)立"時(shí)間就是生命"的觀念。"時(shí)間就是生命,時(shí)間就是勝利",在火災(zāi)中,無(wú)論是滅火、救人,還是自救逃生,都必須爭(zhēng)分奪秒,準(zhǔn)確把握稍縱即失的滅火戰(zhàn)機(jī),爭(zhēng)取把火災(zāi)撲滅于初期階段,一般火災(zāi)從起火開(kāi)始的5分鐘內(nèi)將火撲滅的話,基本不會(huì)造成什么損失,以后的時(shí)間越推遲,損失及危險(xiǎn)性就會(huì)越大。
消防演練培訓(xùn)工作計(jì)劃2
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,特制訂如下消防安全逃生演練:
一、演練時(shí)間:
二、地 點(diǎn):
三、參加人員:全體師生
四、消防安全逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工:
。ㄒ唬┛傊笓]:XXX(園長(zhǎng),負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報(bào)聲信號(hào))
成 員:XXX(副園長(zhǎng),負(fù)責(zé)方案制定、消防警報(bào)聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號(hào)、照相)
XXX安全員,負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號(hào))
基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并做演練準(zhǔn)備。
。ǘ┦枭⒁龑(dǎo)組:
組 長(zhǎng):張XX(副園長(zhǎng))、羅XXX(園長(zhǎng)助理)
成 員:各班保教人員
基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排:
五、安全場(chǎng)地安排:
各班按照每周升國(guó)旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。
六、演練程序:
1、9:00~9:20演練準(zhǔn)備:各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù),對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。
2、9:25左右演練開(kāi)始:當(dāng)聽(tīng)到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí),副班老師第一時(shí)間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發(fā)生。
3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),將本班逃生情況報(bào)告總指揮。
4、安全演練活動(dòng)結(jié)束:
總指揮程園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開(kāi)操場(chǎng)。
消防演練培訓(xùn)工作計(jì)劃3
為了落實(shí)省教育局消防安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
一、演練目的:
1、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),掌握現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。
2、通過(guò)消防安全知識(shí)的講解,使學(xué)生了解逃生的基本知識(shí)。
3、通過(guò)演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)的能力,培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識(shí)。
二、演練原則:
堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
學(xué)生列隊(duì)下樓道,要求依次、快速、安全下樓,不爭(zhēng)、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。 三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
1、時(shí)間:20__年10月18日下午1點(diǎn)
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
3、內(nèi)容:(1)消防逃生演練 (2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩)
四、消防逃生演練方案
。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)組織:
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:儂朝臻
副總指揮: 農(nóng)春光 農(nóng)興躍
報(bào) 警 組: 張順葉
消 防 組: 農(nóng)春壽 楊素仙 許 新
救 護(hù) 組: 農(nóng)景關(guān) 王金武 黎占鋒
場(chǎng) 地 組: 張艷珍 趙志偉 高文俊 廖紹能
教室疏散組:各班主任
警戒組:組長(zhǎng):王 興 組員: 綜合組織沒(méi)有安排任務(wù)的全體教師
通道疏散組:
1、教學(xué)樓樓梯內(nèi)拐彎處:
一樓:馮 艷 王文富 ;二樓:何定寬 王志紅;三樓:周曉波,張 萍(疏散人流、防止推擠)。疏散班級(jí)順序:一(1)班、一(2)班、 二(1)班、六(3)班、六(2)班、五(1)班、六(1)班、五(2)班。 下操場(chǎng)樓梯口:王韋雄 李云春 李玉珍 馮光英(分散人流、防止堵塞、指導(dǎo)逃離方向)
2、綜合樓樓梯內(nèi)拐彎處:
一樓:汪 磊 李興艷; 二樓:王智英 張愛(ài)萍; 三樓:郭瑞芳 汪 磊(疏散人流、 防止推擠)。
疏散班級(jí)順序:二(2)班、三(1)班、四(1)班、四(2)班、三(2)班。 綜合樓出口處:吳宏勇 彭晗怡(分散人流、防止堵塞、指導(dǎo)逃離方向) (二)參加演練的.班級(jí):全校師生
。ㄈ┭菥毱鞑臏(zhǔn)備:
。1)燃料(油)、鐵桶2只、滅火器、秒表1塊
。2)每生一條毛巾或手帕、每班一桶水
(四)演練的具體操作程序:
1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離
人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)
2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始”。
3、由報(bào)警組人員按警報(bào)器: “著火啦!著火啦!”
4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意, 現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開(kāi)行動(dòng)”。
5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。
廣播室廣播:請(qǐng)大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。
7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。
8、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))。
9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。
(五)疏散要求與注意事項(xiàng):
1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行(濕毛巾捂鼻、低身前行),保證消防 演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以發(fā)生。
6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評(píng)比,作為文明班級(jí)評(píng)選的條件之一。
五、全校學(xué)生觀摩滅火演練
六、總結(jié):農(nóng)春壽副校長(zhǎng)做演練總結(jié)。
消防演練培訓(xùn)工作計(jì)劃4
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間:20__年10月20日下午二、三兩節(jié)課
演練時(shí)間:20__年3月28日下午二、三兩節(jié)課
地 點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)
內(nèi) 容:
。ㄒ唬┗鹎閳(bào)警(聽(tīng)嗚笛)
。ǘ﹥纱苯虒W(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生
。ㄈ┗饒(chǎng)救護(hù)
。ㄋ模┫罍缁鹧菔
。ㄎ澹┢鞑难b備演練
(六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座
。ㄆ撸⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):趙美艷
副組長(zhǎng):消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮
成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國(guó)菲
消防人員
三、演練組織及人員安排:
(一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:趙美艷
。ǘ└笨傊笓]:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周 琦
。ㄈ┛倕f(xié)調(diào):陶家偉
。ㄋ模﹫(bào)警組:陳廣德
(五)疏散組:各年段長(zhǎng)、各班主任
(六)樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組:
北樓1~3樓定點(diǎn)人員:
韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)
孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)
關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)
南樓1~3樓定點(diǎn)人員:
王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)
崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)
沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)
。ㄆ撸⒕茸o(hù)組:李春芬、劉麗偉、白麗梅
。ò耍⿵V播宣傳:白明玉
(九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順
。ㄊ⿺z影:姚福強(qiáng)
。ㄊ唬﹫(bào)道:韓文武
(十二)年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長(zhǎng)
。ㄊ┈F(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組:消防特勤中隊(duì)
四、演練的具體操作程序
。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救演練現(xiàn)在開(kāi)始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練!”
。ǘ┤w參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警組人員陳廣德打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)
。ㄈ﹫(bào)警
1、待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組周琦拔打“119”報(bào)警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合!
(五)火場(chǎng)逃生
1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)廣播指揮,直到消防隊(duì)和救護(hù)車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開(kāi)行動(dòng)”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。
3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險(xiǎn)繩)
4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊(duì)開(kāi)始滅火。
消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
5、滅火結(jié)束,消防隊(duì)收起器材。
6、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來(lái)請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。
(五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。
學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。
。┈F(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。
消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。
。ㄆ撸⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
要求:
1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學(xué)生知道在進(jìn)行消防逃生演習(xí)。一切聽(tīng)從指揮。
2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走,班級(jí)之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊(duì),要求小跑下樓,學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場(chǎng)集中,按照升旗隊(duì)伍站好。
3、演習(xí)結(jié)束,各班主任要向年段長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),然后由年段長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人數(shù)。
消防演練培訓(xùn)工作計(jì)劃5
我校緊緊圍繞小學(xué)生消防安全教育主題,以隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山的為指針,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),根據(jù)省、市少兒消防教育活動(dòng)工作意見(jiàn),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到各科室、年級(jí)、班級(jí)、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究制。
1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,按照開(kāi)學(xué)初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)主干人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹、培訓(xùn),再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí),力求達(dá)到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患。
4、加強(qiáng)校園消防知識(shí)宣傳,主要以海報(bào)的形式展開(kāi)宣傳。
5、開(kāi)展消防知識(shí)講座,開(kāi)展消防知識(shí)小競(jìng)賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內(nèi)有無(wú)消防安全隱患,所有消防設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并要有記錄。
7、值日人員要督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,要進(jìn)行驗(yàn)收。
8、每天放晚學(xué)后,關(guān)鎖推拉門(mén)前,門(mén)衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無(wú)安全隱患,消防設(shè)施是否被損等各種安全問(wèn)題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門(mén)衛(wèi)保管負(fù)責(zé),放在指定地點(diǎn),任何人不得亂動(dòng)。
10、消防水道不得隨便關(guān)閉,消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會(huì)并將好的方法加以推廣,以促進(jìn)工作的展開(kāi)。
總之,要在實(shí)際工作中,加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的技能,務(wù)必將校園消防工作做好,完成學(xué)校賦予我們的使命,發(fā)揚(yáng)消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。
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