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精選工作計劃模板錦集5篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一是進一步明確職責,落實責任,建立健全安全各項規(guī)章制度,定期開展安全生產(chǎn)大檢查,強化隱患整治和防范。
二是進一步修訂、完善各類安全生產(chǎn)應(yīng)急預案,
三是積極完成企業(yè)標準化創(chuàng)建任務(wù)。
四是大力推進企業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查治理“兩化”體系建設(shè),對還未注冊的企業(yè)力爭全部納入運行,努力實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)管理實現(xiàn)常態(tài)化、規(guī)范化和科學化。
工作計劃 篇2
20xx年是實施“十二五”規(guī)劃節(jié)能減排任務(wù)的開局年。為切實抓好今年的公共機構(gòu)節(jié)能工作,實現(xiàn)節(jié)能減排降耗目標,推進全市經(jīng)濟社會實現(xiàn)科學跨越,根據(jù)《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》和省、市有關(guān)要求,結(jié)合我局實際,制定本計劃。
一、指導思想
以《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構(gòu)節(jié)能條例》為依據(jù),以提高公共機構(gòu)能源利用效率為核心,以建設(shè)節(jié)約型機關(guān)為目標,以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣和節(jié)約辦公用品為重點,以辦公建筑能耗和車輛交通能耗為突破口,提高公共機構(gòu)用能管理水平,充分發(fā)揮公共機構(gòu)在全社會節(jié)能工作中的示范作用。
二、主要目標
廣泛開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳、培訓,營造良好的公共機構(gòu)節(jié)能工作氛圍;局節(jié)能工作領(lǐng)導組牽頭,建立健全統(tǒng)一管理、分工負責、相互協(xié)調(diào)、監(jiān)管有力的公共機構(gòu)節(jié)能管理組織體系和協(xié)調(diào)機制,全面開展公共機構(gòu)能耗統(tǒng)計工作;加強日常用能管理,推行低成本、無成本節(jié)能管理措施,提高能源利用效率,切實降低能源消耗;透過大力推進新能源和節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品的應(yīng)用,加快用能設(shè)備的節(jié)能技術(shù)改造,提高用能設(shè)備能效;大力推進公共機構(gòu)節(jié)能績效考核評估,全面開展公共機構(gòu)節(jié)能監(jiān)督檢查。到20xx年底,公共機構(gòu)用水、電、氣分別比20xx年下降5%,單位建筑面積能耗降低5%;公務(wù)用車油耗降低5%;辦公用品耗費降低5%。
三、工作重點
。ㄒ唬┙⑥k公建筑能耗動態(tài)監(jiān)管體系。
1.全面開展能耗計量統(tǒng)計工作。進一步加強和改善能源計量統(tǒng)計管理,落實能耗計量統(tǒng)計專門人員,加大能耗統(tǒng)計力度,保證用能數(shù)據(jù)計量統(tǒng)計的準確完善,按時統(tǒng)計上報本單位能耗狀況,定期分析能耗狀況,提出改善措施及推薦
2.逐步開展能源審計。對本單位公共機構(gòu)辦公建筑耗能設(shè)備進行全面檢查摸底,分析辦公建筑的節(jié)能潛力。按照有關(guān)規(guī)定開展能源審計,逐步開展對本單位用能系統(tǒng)、設(shè)備的運行及使用能源狀況進行技術(shù)和經(jīng)濟性評價,根據(jù)審計結(jié)果采取提高能源利用效率的措施。
。ǘ┯眯耐茝V節(jié)能技術(shù)應(yīng)用。
1.加快用能設(shè)備節(jié)能改造。逐步淘汰高能耗的空調(diào)和計算機、打印機等用電設(shè)備;對耗能量大的中央空調(diào)、電熱水器和燃氣灶等用能設(shè)備,在綜合思考費效比的基礎(chǔ)上,采用變頻調(diào)速、無功補償?shù)裙?jié)電技術(shù),用心實行節(jié)能改造,提高能效水平。組織實施市直公共機構(gòu)既有建筑的圍護結(jié)構(gòu)、供熱系統(tǒng)、采暖制冷系統(tǒng)、照明設(shè)備和熱水供應(yīng)設(shè)施等方面的節(jié)能改造工作。
2.用心應(yīng)用節(jié)能新產(chǎn)品。大力開展綠色照明行動,逐步淘汰高能耗燈具,辦公建筑的樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場所的照明,全部安裝智能控制裝置,杜絕長明燈現(xiàn)象;構(gòu)辦公建筑內(nèi)的水龍頭、潔具更換為節(jié)水型器具,杜絕跑、冒、滴、漏和長流水現(xiàn)象。
。ㄈ┳ズ霉矙C構(gòu)建筑節(jié)能。
1.抓好新建建筑節(jié)能的全過程監(jiān)管。加強對公共機構(gòu)新建辦公、業(yè)務(wù)、服務(wù)、公益等非經(jīng)營性辦公用房工程項目的節(jié)能評估和審查工作,嚴格執(zhí)行建筑節(jié)能設(shè)計的規(guī)定和標準,采用節(jié)能型建筑結(jié)構(gòu)、材料、器具和產(chǎn)品,提高保溫隔熱性能,減少采暖、制冷、照明能耗。組織開展建筑節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料在新建公共機構(gòu)辦公建筑中的試點和示范。統(tǒng)籌兼顧節(jié)能投資和效益的同時,嚴格控制公共機構(gòu)建設(shè)項目的建設(shè)規(guī)模和標準。
2.加強既有辦公建筑的節(jié)能改造和管理。全面開展既有辦公建筑的節(jié)能改造工作,著力推進照明系統(tǒng)能效提高工程、制冷與供暖系統(tǒng)節(jié)能改造與優(yōu)化工程。在既有辦公建筑大修維修中要采用節(jié)能環(huán)保材料、設(shè)備和產(chǎn)品。
。ㄋ模┨岣咿k公設(shè)備節(jié)能效果。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)空調(diào)室內(nèi)溫度控制的規(guī)定,充分利用自然通風,改善空調(diào)運行管理。電梯系統(tǒng)實行智能化控制,合理設(shè)置電梯開啟數(shù)量、樓層和時光,加強運行調(diào)節(jié)和維護保養(yǎng)。辦公建筑充分利用自然采光,使用高效節(jié)能照明燈具,優(yōu)化照明系統(tǒng)設(shè)計,改善電路控制方式,推廣應(yīng)用智能調(diào)控裝置,嚴格控制建筑物外部泛光照明以及外部裝飾用照明。加強對燃煤鍋爐進行節(jié)能檢測和改造。減少空調(diào)、計算機、復印機等用電設(shè)備的待機能耗,建立班后斷電和用電巡視檢查制度。
。ㄎ澹┐罅﹂_展公務(wù)用車節(jié)能。
1.加強公務(wù)用車配置管理。嚴格執(zhí)行公共機構(gòu)公務(wù)用車配備配置標準與管理辦法,控制公務(wù)用車編制和規(guī)模,優(yōu)先選購節(jié)能環(huán)保型車輛,及時淘汰報廢高耗能、高污染車輛。
2.加強公務(wù)用車日常管理。加大對公務(wù)車輛的監(jiān)督檢查,制定節(jié)能駕駛規(guī)范,推行單車能耗核算和節(jié)能獎勵制度,建立公務(wù)用車油耗管理、油耗統(tǒng)計和“一車一賬”制度。嚴格執(zhí)行車輛百公里耗油分類控制標準,加強單車百公里油耗考核。健全公務(wù)用車使用管理制度,合理安排車輛出行路線和用車人員搭配,減少車輛空駛里程,提高公務(wù)用車使用效率。認真落實派車登記制度,嚴禁公車私用。全面實行公務(wù)用車統(tǒng)必須點保險、定點加油和定點維修制度,對定點單位和場所進行嚴格評審。
。┘訌姽矙C構(gòu)節(jié)能采購管理。認真落實節(jié)能產(chǎn)品政府采購制度,不得采購國家明令淘汰的用能產(chǎn)品、設(shè)備。健全節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品政府采購評審體系和監(jiān)督制度,不斷擴大實施節(jié)能產(chǎn)品政府采購的范圍,發(fā)揮政府采購政策導向作用,促進節(jié)能產(chǎn)品和技術(shù)的推廣。
(七)加強辦公用品管理。全面建立辦公用品采購、配備和領(lǐng)用制度,選取低能耗、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)價廉的辦公設(shè)備。推進無紙化辦公,充分使用再生紙,復印紙及草稿紙要雙面使用。鼓勵使用鋼筆,減少一次簽字筆的使用,硒鼓、墨盒等辦公耗材要修舊利廢。五、保障措施
。ㄒ唬┙∪(jié)能工作組織管理體系。建立節(jié)能績效考核評估辦法。將年度節(jié)能工作目標納入績效考核評估體系,并占必須分值比例,實行量化考核打分,節(jié)能目標完成狀況作為對各科室、直屬單位及其負責人績效考核評估的資料之一。建立市公共機構(gòu)節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員制度,明確工作職責。局節(jié)能工作領(lǐng)導組,切實加強對節(jié)能工作的管理。建立節(jié)能工作目標管理職責制。
(二)廣泛開展節(jié)能宣傳教育。根據(jù)公共機構(gòu)節(jié)能特點,有針對性的搞好節(jié)能宣傳教育。廣泛張貼節(jié)能用語標識,利用板報、宣傳欄等有效工具,宣傳公共機構(gòu)節(jié)能方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,增強節(jié)能意識和能源節(jié)約的緊迫感和職責感。做好節(jié)能培訓工作。經(jīng)常開展節(jié)能教育和節(jié)能技術(shù)培訓,培養(yǎng)廣大干部職工良好的節(jié)能、用能習慣。
。ㄈ┘訌姽(jié)能制度建設(shè)。建立能耗統(tǒng)計和報告制度。進一步完善能耗統(tǒng)計和管理制度,按規(guī)定要求如實記錄能耗原始數(shù)據(jù),建立統(tǒng)計臺賬,并及時做好各項能耗統(tǒng)計匯總上報工作。建立能源消耗定額管理制度。建立節(jié)能工作激勵和約束機制。實行獎優(yōu)罰劣,強化廣大干部職工的節(jié)能意識。
。ㄋ模┘訌姽(jié)能監(jiān)督檢查。在規(guī)范能耗統(tǒng)計報告工作的基礎(chǔ)上,定期將本單位的水、電、氣和車輛用油等能耗狀況公示;建立健全公示后的跟進機制,加強對公示數(shù)據(jù)的分析和通報以及異常能耗的反饋和處理等工作,使公示起到應(yīng)有的監(jiān)督效果。加強節(jié)能監(jiān)督檢查。節(jié)能工作領(lǐng)導小組對全市公共機構(gòu)節(jié)能工作經(jīng)常性檢查,對公共機構(gòu)違反規(guī)定造成能源浪費的,及時下達節(jié)能整改意見書,并限期改正;逾期不改正的,予以通報批評。
工作計劃 篇3
目的是為了普及交誼舞文化,為同學們創(chuàng)建了一個交流互動的平臺。交流經(jīng)驗,豐富業(yè)余生活,提升學生的生活品質(zhì),激發(fā)他們積極向上的學舞熱情。
對象:全院師生
主題:跳一支好舞,交一生好友
地點:經(jīng)貿(mào)廣場(學院大門口)
籌備工作:負責人安排人抬音響,彩燈球,彩燈,以及其他的設(shè)備,每次拿十五張椅子在大門口圈出一定范圍,并用少量氣球裝飾。事先定制海報在每周五的白天在各宣傳欄處張貼。
內(nèi)容:有兔子舞,三十二步,十六步,十二步,十送紅軍,恰恰,吉特巴,倫巴,牛仔,探戈,平四,中三,慢三等各種交誼舞,隨機播放音樂,不設(shè)表演性節(jié)目,自由舞蹈。
意義:
1 為全院師生提供一盒相互交流的平臺,一個展現(xiàn)自我的舞臺,創(chuàng)造一個輕松愉快的交流環(huán)境,讓大家可以在快樂中交流,在交流中學習,在學習中成長。
2 作為國際舞蹈的一種,交誼舞是一種將因為、藝術(shù)、體育和娛樂四者融為一體的,有益于身心健康的文娛活動。周末舞會為全院師生提供了一個很好的休閑平臺,豐富大學的業(yè)余生活,有助于我們陶冶情操,增進友誼,鍛煉身體,培養(yǎng)社交能力
“青春舞曲,新春狂歡”主題舞會
宣傳方案:你想認識更多的朋友嗎?你想豐富更多的業(yè)余生活嗎?你想嘗試面具之后的神秘感嗎?如果想,那么請拿出你的膽量,踏出你的腳步,來參加我們的“青春舞曲,新春狂歡”聯(lián)誼會。
一、活動主題:青春舞曲
二、活動目的:為豐富全院師生的文娛生活,促進各系部同學之間的交流和學業(yè)上的互相進步
三、活動時間:20xx年3月 日晚7:30-9:00
活動地點:經(jīng)貿(mào)廣場
四、活動對象:海經(jīng)貿(mào)各系部學生均可參加
五、主辦單位:海經(jīng)貿(mào)交誼舞協(xié)會
承辦單位:海經(jīng)貿(mào)交誼舞協(xié)會
活動流程:
1、 主持人介紹出席嘉賓,致開幕詞。
2、 交誼舞協(xié)會表演開場舞(平四)
3、舞蹈協(xié)會帶動在場的同學們跳舞,可以隨意邀請舞伴,舞會采取“一幫一”,即會跳舞的同學帶動不會跳的同學。
4、游戲環(huán)節(jié),將進行“擊鼓傳花”、“搶凳子”、“踩氣球”等小游戲,以帶動全場的氣氛。
5、交流環(huán)節(jié),全場同學自由認識,自由交流,可以上臺對全場的同學作自我介紹?梢源髦婢,也可以摘下面具。
6、 主持人宣布舞會結(jié)束,全場合影留念。
工作計劃 篇4
1.繼續(xù)強化建設(shè)健康社區(qū)宣傳活動
強化宣傳,提高宣傳工作的針對性.有效性,讓全鎮(zhèn)居民進一步了解建設(shè)健康社區(qū)的目的.意義,掌握健康社區(qū)的理念.標準和健康知識.技能,營造濃厚的社會參與氛圍,形成政府.社會.市民互動的良好局面。
(1)組織開展好“六個一”宣傳活動,積極配合區(qū)的工作要求,組織開展建設(shè)健康社區(qū)一系列主題宣傳活動。鎮(zhèn)各相關(guān)部門和各村(居)委要結(jié)合創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn).愛國衛(wèi)生月.植樹節(jié).世界環(huán)境日.世界水日等活動,整合各方力量,共同參與健康社區(qū)宣傳。在全鎮(zhèn)唱響一首健康城市主題歌,組織有關(guān)部門在媒體.公共場所播放健康城市主題歌,配合上級部門組織一次歌詠比賽。開展一系列健康相關(guān)知識競賽.市民自救.互救知識和技能競賽,不斷提高市民自我保健意識和技能。配合編印健康相關(guān)知識系列讀本。組織一次群眾看.評健康社區(qū)建設(shè)成果活動。每個家庭擁有一份健康宣傳資料。
(2)發(fā)揮媒體宣傳教育作用,建立健康社區(qū)理念的傳播機制。充分利用發(fā)展網(wǎng).文明和科普畫廊等新聞媒體,利用大型廣告.燈箱廣告.宣傳板面.黑板報等形式廣泛開展多層次.多形式的宣傳健康社區(qū)的理念.創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的意義.健康知識與技能,提高宣傳教育的滲透力。及時報道.表揚先進典型和經(jīng)驗,公開揭露和批評不文明.不健康行為,提高居民和單位“知.信.行”能力。
2.大力倡導五個“人人”健康行為活動
各村(居)委.各單位要大力提倡和引導廣大居民樹立公共責任意識,形成公共健康行為。年內(nèi),全面組織開展五個“人人”行動,即人人參加健身運動.人人掌握救護技能.人人知道自己血壓.人人參與無償獻血活動.人人養(yǎng)成健康行為。
3.建管并舉,重在管理
各村(居)委.各單位要根據(jù)鎮(zhèn)的工作部署,加強領(lǐng)導,建立統(tǒng)一高效的建設(shè)健康社區(qū)工作管理機制;落實相應(yīng)的目標.任務(wù).措施.經(jīng)費和行動計劃;做好各項重點工作實施中的政策保障.培訓指導.質(zhì)量管理和效果考評,確保各項工作能夠保質(zhì)保量的完成;同時要根據(jù)各項重點工作的內(nèi)容,結(jié)合各自實際工作情況,樹立大局觀念,強化協(xié)作意識,建立聯(lián)系合作機制,形成工作資源的有效整合,推進各項工作深入開展;要關(guān)注健康社區(qū)建設(shè)工作的進程,加強管理,注重挖掘.培養(yǎng)在工作中的經(jīng)驗和做法,能夠為市.區(qū).鎮(zhèn)提供健康社區(qū)建設(shè)的工作經(jīng)驗.信息新聞和現(xiàn)場交流活動,起到典型帶路的作用。
4.加強健康志愿者隊伍建設(shè)
各村(居)委.各單位要積極開展健康志愿者隊伍建設(shè),倡導“健康為人人,人人為健康”的理念,積極探索健康促進志愿者服務(wù)的良性互動模式。在鼓勵健康促進志愿者為社會無私奉獻的同時,建立為志愿者服務(wù)的機制,引導企業(yè).社團等社會資源積極介入,充分體現(xiàn)政府.社會對志愿者的關(guān)愛和尊重,吸引更多市民加入健康促進志愿者隊伍。
5.創(chuàng)建“健康安全社區(qū)”
以健康社區(qū)建設(shè)為工作平臺,以創(chuàng)建“健康安全社區(qū)”為目標,將健康促進的理念應(yīng)用于涉及市民交通安全.工作場所安全(職業(yè)安全).公共場所安全.涉水安全.學校安全.老年人安全.兒童安全.居家安全.體育運動安全等9方面的傷害防制。倡導社區(qū)居民.單位樹立“安全.健康.文化”理念,改變不健康安全的生活環(huán)境和行為方式,提高社區(qū)單位.全體人員的安全意識和自我保護能力,減少事故發(fā)生,減少人員傷亡,確保社會穩(wěn)定,確保市民生活健康.安全。
6.開展建設(shè)健康社區(qū)先進評比活動
積極參加市開展的“2211”建設(shè)健康城市工作先進評選,全鎮(zhèn)爭創(chuàng) 1—2個建設(shè)健康單位市級先進,3個健康城市志愿者市級先進, 30—40戶健康家庭市級先進。并按照1:1的名額比例,開展健康社區(qū).健康單位.健康志愿者區(qū)級先進的評比活動。希望各村(居)委.各單位要認真組織好評比.選拔.表彰等活動,樹立典型,以點帶面,引領(lǐng)全鎮(zhèn)建設(shè)健康社區(qū)工作。
7.組織實施富有特色的健康社區(qū)個性項目
根據(jù)《年市建設(shè)健康城市暨愛國衛(wèi)生工作計劃》中關(guān)于“健康社區(qū)個性項目”的要求,希望各村(居)委.各單位從社區(qū)的客觀實際出發(fā),以社區(qū)居民對健康的實際需求為依據(jù),有重點地開展符合社區(qū)特點和居民需求的個性工作項目建設(shè),實實在在地解決影響居民健康的熱點難點問題,并能取得顯著的成效。
8.注重加強資料的收集整理工作
各村(居)委.各單位要按照《市建設(shè)健康社區(qū)工作資料管理基本要求》的內(nèi)容,注重工作實施中各類資料的收集整理工作,做到有完善的健康社區(qū)建設(shè)工作資料,確保各項重點工作任務(wù)的有效實施。
工作計劃 篇5
高三年級是高中階段最重要的一個學年,為了搞好高三年級管理工作,完成學校以及各部門對高三年級制定的各項教育教學目標,根據(jù)本年級的實際情況,特制定本年級本學期工作計劃。
一、指導思想
以提高備考質(zhì)量為中心,以“五實”(實抓、實教、實學、實嚴、實效)為抓手,充分調(diào)動高三全體師生備考復習工作的積極性和主動性,努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍,樹立強烈的責任意識,團結(jié)合作,積極探索,扎實推進。竭盡全力打好20164屆高考攻堅戰(zhàn),為我校高考再創(chuàng)輝煌奮力拼搏。
二、工作目標
堅持“因材施教、分層推進、又好又快、穩(wěn)步提高”的原則,通過團隊合作,確保完成我校的高考指標,確保二本以上達線率較20xx年高考有所提升,確保奧賽輔導和自主招生有突破,確?忌稀985”名校人數(shù)有所提高,力爭20xx年高考本科達線人數(shù)在鹽城市老十所中位于第一板塊。
三、總體思路
形成一個團隊,建設(shè)好兩塊陣地,突出三個教學層次,狠抓四項落實。即形成一個精誠團結(jié)、通力合作、群策群力的戰(zhàn)斗團隊:抓好學生的班風、學風和教師的教風、研風兩塊陣地建設(shè)。突出尖子生的培優(yōu)、后進生的補差以及藝術(shù)生的教育教學管理三個層次,即抓前促后帶中,促使大面積學生成績整體提高:狠抓工作目標和計劃的落實、課堂教學效果的落實、考試命題和分析的落實、高考教務(wù)、考務(wù)工作的落實。
四、主要工作
1、教學計劃:整個教學分為三個階段。
第一階段:20xx年7月~20xx年3月
為“基礎(chǔ)知識復習和鞏固,基本技能訓練”階段。主要是結(jié)合課本,聯(lián)想回顧復習舊知識,聯(lián)類建構(gòu)新的知識網(wǎng)絡(luò),達到積累知識、夯實基礎(chǔ)、增長技能的目的(部分學科在完成新課教學任務(wù)后實施)。
第二階段:20xx年3月~20xx年4月底
為“專項復習、查漏補缺,單項訓練、提高技能”階段。主要是各科根據(jù)第一輪復習情況和模擬考試質(zhì)量分析結(jié)果,結(jié)合本學科的考點有針對性的分專題復習,對學生第一階段復習查漏補缺,主要解決學生“四易”問題(易忘、易錯、易混、易漏問題) ,提高分析問題和解決問題的技能,訓練明晰、準確的答題思路(答案的切入、步驟、要點),培養(yǎng)良好的答題習慣。
第三階段20xx年5月~20xx年6月5日
為“模擬訓練、歸納總結(jié)、穩(wěn)定提高,心理調(diào)適、考前指導、迎接考試”階段。主要通過模擬考試,進一步完善答題知識和技能的總結(jié)歸類,提高學生的答卷技能,理順答題思路,校正答題習慣,鍛煉答題心智,嚴格學生管理,穩(wěn)定教學秩序,營造良好的氛圍,以積極健康的心態(tài)迎接高考。
2、測試計劃:總計劃大型模擬考試13次。命題形式有自主命題、聯(lián)考和統(tǒng)考。
20xx年8月~20xx年元月(第一階段復習前期和中期):每月大型測試1次,定位為階段性測試,共6次(含期末統(tǒng)考和鹽城市“一! );前4次主要采取自主命題。
20xx年2月~20xx年6月3日(復習第一階段后期和第二、第三復習階段):大型考試6次,定位為高考模擬考試。2次自主命題(1次課內(nèi)綜合考,1次信心考),4次引進使用試
題(“五!甭(lián)考,“建濱阜”聯(lián)考,鹽城“二!保}城 “三! )。
另外,每學科每月要進行兩次單元小測試,自20xx年2月份開始利用周六晚自習進行“綜合”練習。
3、培優(yōu)補差:培優(yōu)、補差分文科和理科類進行,實行分層次教學。
(1)特優(yōu)生的培養(yǎng):
文科10人,理科20人作為培養(yǎng)對象。根據(jù)“及時補苗”和“穩(wěn)苗培養(yǎng)”的原則,全科 跟蹤培優(yōu),個別指導,。
(2)潛能生的補差:
根據(jù)“每生限報兩科,動態(tài)管理”的原則,主要選總成績在年級文科150-250名,理科600-800名的學生,分類培養(yǎng),分科提高,爭取本科人數(shù)整體提高。
(3)藝術(shù)生的培養(yǎng):
20xx年2月份單獨組成藝術(shù)生文化課輔導班,集全校名師力量。
4、學生教育
以學校常規(guī)教育和德育活動為主,根據(jù)學生高三學習生活規(guī)律、高考報考階段安排以及學生家長的需求,安排必要的學生活動和家長會。
五、工作措施
(一)教育工作
1、強化三種意識——責任意識、目標意識和競爭意識
班主任要指導學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀合理定位,明確班級和個人的階段性目標、年度奮斗目標,制定好計劃和措施。班主任和任教教師要引導學生在學習上開展良性競爭,加強考前知識和心理指導工作,不斷擴大特優(yōu)生隊伍,并切實關(guān)心優(yōu)秀生、潛能生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學習上的困難,從而促使他們走向成功。
2、強化班集體常規(guī)管理
高三年級不是特殊年級,班主任應(yīng)抓實常規(guī),包括課間操、自習課、住宿等的出勤與紀律,以及教室、宿舍的衛(wèi)生狀況。班主任要堅持兩手抓,一手抓常規(guī)管理,一手抓復習備考,并充分發(fā)揮班、團干部的模范作用,營造和諧、有序的學習氛圍,班班爭當“班風正,學風濃、環(huán)境優(yōu)”的先進班集體。班主任要發(fā)揚“以身作則,甘于奉獻,敢打敢拼”的工作作風,嚴格管理,狠抓落實。
3、重視協(xié)調(diào)三種關(guān)系
在年級組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,班主任要處理好以下三種關(guān)系:第一,任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展,才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向,確立班級、年級、全校一盤棋意識,顧全大局,協(xié)調(diào)發(fā)展、全面提高。第二,師生之間的關(guān)系。班主任注重過程管理,廣泛聽取教師、學生的意見,搜集信息,以便及時了解情況,及時反饋,及時補救。第三,學校與家長的關(guān)系。班主任要加強與家長的溝通,使家長了解學校內(nèi)外情況,配合學校及時、正確實施有效教育,特別是對希望生、潛能生、學困生、異常生,要給予更多的幫助,老師要給予更多的關(guān)心,家長要給予更多的理解和支持。
4、注重學生心理疏導
高三學生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩燥、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,心理健康教師、班主任要與任課教師一起努力走進學生的心靈,特別是每次考試前后,要加強個體指導,關(guān)注學困生群體,把握學生心理動向,適當組織課外活動,及時調(diào)整學生學習、生活的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張,最大限度地提高教育教學效果。
5、重視優(yōu)秀生、學困生、藝術(shù)生的`管理
本年級有一批表現(xiàn)突出、優(yōu)秀的學生群體,主導著年級組的良性、穩(wěn)定發(fā)展,對他們學校要開展優(yōu)秀生動員大會,樹立他們的自信,讓他們更加努力勤奮地學習,樹立為自己、為學校爭光奮斗的目標。但不可忽視各班學困生的管理轉(zhuǎn)化工作,高三的學困生有部分為藝術(shù)生,所以要不歧視、不冷眼看待,關(guān)注他們的發(fā)展,對他們所學的特長,班主任、學校要指 導。同時要加強藝術(shù)生的紀律教育,杜絕“藝術(shù)生的管理特殊化和自由化”傾向,適當時間召開高三藝術(shù)生激勵會,讓他們感到備受重視,既學好專業(yè)課又學好文化課,防止他們游離班級群體,為全年級的穩(wěn)定,高考出成績打下基礎(chǔ)。特別是年級5個重點班,班級要團結(jié)奮進,為高考名校上線總?cè)藬?shù)的突破奠定基礎(chǔ)。
6、目標生尖子生實行責任承包制
(1)本科指標分解到班級,相應(yīng)分管領(lǐng)導和班主任是完成目標的第一責任人,對班級本科目標負總責。
(2)各班本科目標實行任課老師承包獎懲制,具體做法是將班級目標生合理承包到老師,一包到底,中途不變更,年級與老師簽訂合同中,老師要做好促優(yōu)工作,嚴防學生掉隊,均衡優(yōu)生的各科發(fā)展,隨時觀注學生的發(fā)展情況,并采取定期和隨機交流的方式,及時解決優(yōu)生成長中的困難,指導學生向更高層次發(fā)展。年級將根據(jù)學生每次考試成績變動情況做好跟蹤調(diào)研管理工作。
(3)特優(yōu)生實行導師小組培養(yǎng)制。導師小組專門負責目標生的學習、生活、思想、心理等,實行一對一輔導,要有專一的輔導內(nèi)容,確定輔導時間及地點,所有練習要面批面改,導師還要照顧學生的生活起居,心理輔導及與學生家長溝通交流工作等。
(4)學困生的管理工作實行承包制。年級將學生分解給相應(yīng)的課任老師,責任到人,老師要負責學生的學習生活思想等方面的輔導,年級根據(jù)最終的轉(zhuǎn)化結(jié)果兌現(xiàn)獎懲。
(二)教學工作
1、強化目標意識,精心制定教學計劃
認真研究,總結(jié)20xx屆高三的成功經(jīng)驗和教訓,研究課標、考綱、考試說明和近三年的安徽高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動向和對學生能力方面的要求,然后根據(jù)高考標準、教學內(nèi)容、總課時數(shù)及學生學習實際,合理科學制定年度學科教學計劃、進度計劃、目標及措施。
2、強化群體意識,抓實集體備課工作
全體高三老師要把集體目標的達成作為自己的努力方向,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學科教學。切實加強集體備課,做到資源共享、集思廣益,每周按學校的要求做好集體備課。必須做到“三定”(定時間、定地點、定內(nèi)容),“三公開”(資料公開、信息公開、優(yōu)選題公開),“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一批閱、統(tǒng)一分析)。
3、深化課堂教學改革,提高課堂教學效益
高三階段的教學以復習、練習為主,加之學生學習負擔相對較重,各教師課堂教學中應(yīng)更新教學理念,廢除“滿堂灌”,用科學的、符合學生心理特點及知識特征的方法指導學生學習,使學生在和諧、愉快的氣氛中學習,使他們積極主動參與學習。
(1)堅持 “教師為主導,學生為主體,訓練為主線,能力為主攻”的教學原則。課堂上該講的要講到位,該讓學生自主構(gòu)建、自主探究的要充分地讓學生自主構(gòu)建、探究,使學生對每一個考點都能“記得住、說得清、寫得出、用得上”。實現(xiàn)課堂教學生動化、形象化,提高課教學效益和質(zhì)量。
(2)課堂教學要注意 “三不講”,即與考試無聯(lián)系的不要講,自己講不懂的不勉強講,學生已熟練掌握的不重復講。
(3)注意把握復習的高度、深度和效度。體現(xiàn)高度:充分備課,復習課的內(nèi)容既要抓住每一個考點、知識點,又必須作精要歸納而有高度的概括性,處理好“知識細節(jié)”與“整體把握”的關(guān)系,不得將復習課演變成高中課本內(nèi)容的新授;體現(xiàn)深度:認真研究考試大綱,高考考點了然于胸,教學內(nèi)容始終把握高考脈搏;選題既要注重基礎(chǔ)性,又要具有綜合性,力求由淺入深,觸類旁通;體現(xiàn)效度:要把知識點的回顧與足量的鞏固練習結(jié)合起來,做到講練結(jié)合。
(4)高三備課組的教學要防止一輪復習偏深、偏難,要面向全體,注重基礎(chǔ),循序漸進,教學中要提倡學生積極思維、深刻理解、大膽探索。
4、注重學法指導、優(yōu)化習題、試題的質(zhì)量
教師要根據(jù)學科特點及今年高考對學科知識、能力的要求,在教學中滲透學科思想,學法指導,力求事半功倍;要根據(jù)本學科特點和學生實際,精選練習,嚴格控制題目的數(shù)量,杜絕學科搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。
5、注重教學反饋,強化教學的有效性
高三教學任務(wù)重、難度大,教學中要重視學情,一切從效果出發(fā),各教師要從學生實情出發(fā),及時批改作業(yè)不拖拉,各科練習考試集中批閱,大考批改不過周,評講不隔天,集體補差與個別指導相結(jié)合,并不斷調(diào)整教學的思路和方式,不同類型班級的課型、模式不搞一刀切,教學要符合班級實況。
六、工作階段安排
20xx屆高三工作階段安排
20xx年7-8月
1、高三教師聘任;2、高三教師臨時會安排補課工作,暑期補課;3、暑期集體備課,各備課組交流初步計劃,任課教師寫出教學工作計劃;4、制定高三年級工作計劃;5、理化學科競賽輔導;6、培優(yōu)選苗;7、高三學生動員會(以班級為單位),告知高三工作基本安排。
8、分配任課教師所包學生名單。
20xx年9月
第一周:高三年級備課組長會:繼續(xù)研究本學期工作;
重點班任課教師會:對重點班制定獨立而又有效的復習計劃;
年級組會:研究安排本月工作;開展培優(yōu)工作。
第二周:高三學生干部會:了解學情,明確高三常規(guī)教育要求。
高三年級學生會:常規(guī)教育,高三學生思想動員。
啟動補差工作。
第三周:教學常規(guī)檢查。
第四周:第一次階段測試(即月考1)。
20xx年10月
第一周:國慶節(jié)補課。
第二周:高三年級組會,第一次階段測試(月考1)質(zhì)量分析。培優(yōu)補苗工作,繼續(xù)開展培
優(yōu)補差工作。
第三周:高三學生活動:繼續(xù)進行常規(guī)教育。
第四周:第二次階段測試(即月考2)。
20xx年11月
第一周:第二次階段測試(即月考2)質(zhì)量分析。培優(yōu)補苗工作。培優(yōu)第二批學科跟進培養(yǎng)。
啟動全科跟蹤培優(yōu)補差工作。
預告有關(guān)高考報名注意,加強常規(guī)要求。
第二周:高三學生座談會:了解學情,學習指導。
高三學生教育活動,人生理想和職業(yè)規(guī)劃教育。
第四周:教學常規(guī)檢查;第三次階段測試(即月考3)。
20xx年12月
第一周:第三次階段測(即月考3)質(zhì)量分析。培優(yōu)補苗工作。
高三年級備課組長會,研究本學期后期工作。自主招生教育引導。
第二周:高考報名,藝術(shù)生的編班工作。
第四周:第四次階段測試(即月考4)。
20xx年1月
第一周:第四次階段測(即月考4)質(zhì)量分析。
第二周:教學常規(guī)檢查
第三周:期末統(tǒng)考,布置假期任務(wù)和注意事項。
第四周:鹽城市“一模”考試。
近二次考試質(zhì)量分析。元月中旬~3月底前,藝術(shù)類考試 。
20xx年2月
第一周:春節(jié)高三寒假補課。
第二周:開學備課組長會,研究本學期工作。
第三周:自主命題考試,培優(yōu)補苗工作。
第四周:教學常規(guī)檢查,搜集全省高考信息。
20xx年3月
第一周:“五校聯(lián)考”,高考百日沖刺動員大會。
第二周:聯(lián)考質(zhì)量分析。
第四周:結(jié)束第一輪復習,開始第二輪復習。
20xx年4月
第一周:高三家長會;高三學生報告會心理咨詢輔導。
第二周:鹽城市“二!笨荚。
第三周: “二!笨荚囐|(zhì)量分析,教學常規(guī)檢查,高考體檢。
第四周:結(jié)束第二輪復習,進入第三輪復習即考前模擬訓練階段。
高三備課組長會,研究后階段工作。
20xx年5月
第一周:啟動全科補養(yǎng),個別指導,穩(wěn)苗培養(yǎng)工作。
高考考試中答題規(guī)范和考試通用技巧的講座會議。
第二周:“建濱阜”聯(lián)考。
第三周:聯(lián)考質(zhì)量分析;高三學生報告會,心理咨詢輔導。
第四周:教學常規(guī)檢查,鹽城市“三!笨荚。
20xx年6月
第一周:“信心卷”考試;教師答疑;考前教育和輔導;考前準備。
第二周:6月7日~6月8日,高考
第四周:照畢業(yè)照,6月25日~6月28日公布高考成績,填報志愿。
高三年級工作目標高、難度大,全體高三教師進一步強化憂患意識,凝聚向心力,發(fā)揮年級組統(tǒng)一協(xié)調(diào)功能,努力使整個高三的教育教學運行機制處于一種既有外在推力又有內(nèi)在張力的狀態(tài),最終實現(xiàn)螺旋式的和諧上升,努力實現(xiàn)高考新的突破。