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畢業(yè)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-10-04 10:10:16 工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】畢業(yè)工作計(jì)劃4篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的畢業(yè)工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】畢業(yè)工作計(jì)劃4篇

畢業(yè)工作計(jì)劃 篇1

  一、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組

   人員略

  二.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)施及進(jìn)度安排

  (一) 選題階段(14/15學(xué)年第一學(xué)期,9月29日-11月10日)

   1、確定具有指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資格的教師,結(jié)合本科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案要求,根據(jù)自己的研究領(lǐng)域、科研課題,密切聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際和科研實(shí)踐,從科研、教師自擬、學(xué)生自選等選題途徑,進(jìn)行申報(bào)擬指導(dǎo)設(shè)計(jì)(論文)選題。

   2、以教研室為單位對(duì)教師的選題進(jìn)行初審,學(xué)院組織專(zhuān)家對(duì)申報(bào)的選題嚴(yán)格按照《溫州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理辦法(試行》的要求進(jìn)行審核,保證選題的性質(zhì)、難度和分量,確保選題達(dá)到本專(zhuān)業(yè)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題的要求,防止選題雷同。

  3、學(xué)院以專(zhuān)業(yè)教研室為單位組織教師組成審核小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的選題進(jìn)行審核。

  4、經(jīng)學(xué)院教研室和本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后確定課題,并于10月30日前向?qū)W生公布。

  5、11月10日前完成師生雙向選題。

  (二)下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)(14/15學(xué)年第一學(xué)期,11月11日-11月20日)

   指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目和專(zhuān)業(yè)的基本要求制定任務(wù)書(shū),任務(wù)書(shū)必須明確畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容和要求、分階段完成時(shí)間和最后的工作成果、主要參考資料、調(diào)研計(jì)劃等,規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)和量的要求。任務(wù)書(shū)請(qǐng)各指導(dǎo)老師于11月5日前上傳至系統(tǒng),11月10日前各教研室主任完成審核。

  (三)文獻(xiàn)綜述撰寫(xiě)和外文翻譯(14/15學(xué)年第一學(xué)期,11月21日-12月18日)

   學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)查閱,進(jìn)行文獻(xiàn)資料搜集與整理,在老師的指導(dǎo)下撰寫(xiě)綜合性敘述與縱橫向評(píng)價(jià)的文章,要求字?jǐn)?shù)20xx字以上,參考文獻(xiàn)要求10篇以上(含外文文獻(xiàn)),并把其中相關(guān)的外文作翻譯。

  (四)開(kāi)題報(bào)告(14/15學(xué)年第一學(xué)期,xx年12月19日~xx年3月12日)

  學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(任務(wù))任務(wù)書(shū)和文獻(xiàn)綜述,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,開(kāi)題報(bào)告一般在20xx字左右。組織開(kāi)題報(bào)告會(huì),小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任,人數(shù)為4-5人,組長(zhǎng)由學(xué)生所在教研室主任擔(dān)任。開(kāi)題報(bào)告會(huì)要求學(xué)生利用5-8分鐘左右時(shí)間精要匯報(bào),回答審核小組成員的提問(wèn)。存在問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)生,學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師意見(jiàn)作進(jìn)一步修改。xx年3月12日前將最終稿上傳至系統(tǒng)。

  (五)中期檢查(14/15學(xué)年第二學(xué)期,xx年3月13日-3月31日)

   學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組織專(zhuān)家在中期對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)展情況進(jìn)行集中檢查(內(nèi)容:工作進(jìn)度、工作態(tài)度、紀(jì)律情況、翻譯文章的原文來(lái)源等),并對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié),并將書(shū)面總結(jié)報(bào)教務(wù)處。

  (六)實(shí)驗(yàn)與研究,撰寫(xiě)論文(14/15學(xué)年第二學(xué)期,xx年12月-xx年4月底)

   學(xué)生進(jìn)行課題的實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)查研究及結(jié)果的處理與分析,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文寫(xiě)作, xx年4月30日前完成正文撰寫(xiě)。

  三.畢業(yè)(設(shè)計(jì))評(píng)閱、答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定(14/15學(xué)年第二學(xué)期,xx年5月-6月)

  1、成立xx學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)和答辯小組;

  2、由指導(dǎo)教師和本教研室具有相同或相近專(zhuān)業(yè)具有指導(dǎo)論文資格的教師分別評(píng)閱并填寫(xiě)評(píng)閱書(shū),評(píng)閱人要堅(jiān)持公平公正的原則,根據(jù)論文的實(shí)際情況給出相應(yīng)的評(píng)語(yǔ),對(duì)不足之處提出修改意見(jiàn),并提出“是否可以進(jìn)行答辯”的意見(jiàn)。5月9日前學(xué)生根據(jù)評(píng)閱教師提出的修改意見(jiàn)對(duì)論文進(jìn)行完善。5月13日前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)驗(yàn)收和評(píng)閱工作,5月14日前教務(wù)處組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)隨機(jī)抽樣送校外評(píng)審工作,并對(duì)所有申請(qǐng)畢業(yè)論文答辯的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)。

  3、組織學(xué)生答辯(答辯時(shí)間初步定于5月16日、5月17日)、成績(jī)匯總。

  4、根據(jù)指導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯小組得分情況匯總得到綜合成績(jī),合分欄應(yīng)注明各部分成績(jī)所占的'比例,總成績(jī)處應(yīng)由畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽字確認(rèn),并加蓋學(xué)院的公章,以百分制匯總,五級(jí)分制上報(bào),成績(jī)匯總表于xx年5月27日之前交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。

  5、各專(zhuān)業(yè)把畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)及總結(jié)報(bào)告按規(guī)定時(shí)間匯總到學(xué)院,學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的總體情況進(jìn)行評(píng)析總結(jié),做好論文質(zhì)量分析及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。總結(jié)報(bào)告于xx年6月19日之前交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。

  6、學(xué)生第一次答辯不及格者,不準(zhǔn)參加再次答辯,可先申請(qǐng)延長(zhǎng)學(xué)業(yè),并于下學(xué)期開(kāi)學(xué)第二、三周參加補(bǔ)答辯。

  四.優(yōu)秀論文推薦、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料整理及歸檔(xx年6月21日前)

  答辯工作結(jié)束后,以專(zhuān)業(yè)為單位推薦優(yōu)秀設(shè)計(jì)(論文)(篇數(shù)為不超過(guò)專(zhuān)業(yè)人數(shù)的3%),要求格式規(guī)范,填寫(xiě)《優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)推薦表》,xx年5月30日之前將推薦表交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科,紙質(zhì)材料交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。按要求規(guī)范,整理、匯總畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作過(guò)程中的各種資料,由學(xué)院教學(xué)科檔案保管留存。

畢業(yè)工作計(jì)劃 篇2

  走出校門(mén),即將要踏入工作崗位,我對(duì)自己的未來(lái)有了新的追求。想目標(biāo),為了能逐一實(shí)現(xiàn)它們,現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)和工作做如下計(jì)劃:

  1 、在學(xué)習(xí)階段:堅(jiān)持晚10朝6的作息時(shí)間,保持良好的精神面貌,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的理念規(guī)章制度,盡快融入到。琦這個(gè)環(huán)境中。使自己熟知公司的產(chǎn)品特征用法用法及注意事項(xiàng),為工作打下良好的基礎(chǔ)。

  2、 學(xué)習(xí)技巧:找到學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品的最佳方案,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的內(nèi)容。

  3、 日常的方面:堅(jiān)持不遲到不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排吩咐,學(xué)會(huì)管理自己的情緒,調(diào)。工作態(tài)度,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),協(xié)助同事及領(lǐng)導(dǎo)的工作。

  4、 工作階段:通過(guò)在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)并結(jié)合在工作中遇到的問(wèn)題,通過(guò)觀(guān)察學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,積累經(jīng)驗(yàn),做好記錄,及時(shí)反饋。

  5、 以飽滿(mǎn)的熱情和態(tài)度對(duì)待工作,營(yíng)造一個(gè)愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感。

  6、 關(guān)于市場(chǎng):充分作好市場(chǎng)調(diào)研工作,了解自己的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手銷(xiāo)售渠道,在實(shí)踐中積累,在實(shí)踐中觀(guān)察,在實(shí)踐中完善。每天都是一個(gè)新的開(kāi)始,我將立足實(shí)際,做好準(zhǔn)備。使工作有所開(kāi)拓,有所創(chuàng)新,有所進(jìn)取。為公司今后的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

畢業(yè)工作計(jì)劃 篇3

  為了進(jìn)一步做好我院xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳及學(xué)校就業(yè)工作的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院今年畢業(yè)生工作的實(shí)際,特此制定我院xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃方案如下:

  一、本學(xué)期就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)

  根據(jù)學(xué)校xx年工作部署和就業(yè)工作方案之規(guī)定,在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)院和招就辦的共同努力,以公司和各校企合作單位為依托,全面完成就業(yè)工作目標(biāo),力爭(zhēng)使本屆畢業(yè)生在升學(xué)、入伍、考取公務(wù)員和國(guó)家就業(yè)項(xiàng)目等方面的人數(shù)較前有所較大增加。

  二、工作思路

  切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步拓寬工作思路,落實(shí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策,繼續(xù)堅(jiān)持內(nèi)抓教育、開(kāi)拓市場(chǎng)、全員參與的原則,積極拓寬就業(yè)途徑,以提升就業(yè)質(zhì)量,提高就業(yè)率為目標(biāo),建立完善的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)體系,確保我院xx年的就業(yè)率不低于去年,穩(wěn)步做好我院明年的畢業(yè)生就業(yè)工作。

  三、主要工作:

  (一)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持

  1. 多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開(kāi)好就業(yè)指導(dǎo)課,發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請(qǐng)企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來(lái)校開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),舉辦3場(chǎng)以上就業(yè)指導(dǎo)會(huì);三是發(fā)揮往屆校友的作用,邀請(qǐng)往屆校友為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等培訓(xùn);四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)。

  2. 加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)自薦材料,并進(jìn)行檢查、評(píng)比;組織學(xué)生參與人才招聘,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),了解市場(chǎng)需求。

  3. 加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開(kāi)展一對(duì)一的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù),直接聽(tīng)取和解答雙困生在求職擇業(yè)過(guò)程中的需求與疑問(wèn),切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。

  (二)抓好畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)和開(kāi)拓,想方設(shè)法為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)崗位。

  1.堅(jiān)持鞏固老用戶(hù)、開(kāi)拓新用戶(hù)的就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)原則,多渠道多方式開(kāi)拓有形市場(chǎng),在保證現(xiàn)有關(guān)系單位的基礎(chǔ)上逐步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò)。組織有關(guān)人員赴重點(diǎn)企業(yè)單位開(kāi)展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)查工作,建立運(yùn)作良好的就業(yè)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

  2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以系內(nèi)網(wǎng)站為主陣地,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布,在系內(nèi)網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息,為畢業(yè)生和用人單位牽線(xiàn)搭橋。

  3.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo),鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。

  4.充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性,發(fā)動(dòng)全院教職員工,通過(guò)各種渠道,充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息,利用他們的工作關(guān)系和人脈資源,進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

  5.組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。舉辦2場(chǎng)以上的大型校園招聘會(huì),組織畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。

  (三)完善就業(yè)工作機(jī)制,加強(qiáng)就業(yè)工作研究

  1.切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決就業(yè)工作中的實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)與兄弟學(xué)院的聯(lián)系與合作,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法。

  2.加強(qiáng)制度建設(shè)。完善就業(yè)工作機(jī)制,使就業(yè)工作的責(zé)任與義務(wù)更加明確與具體,形成全院自上而下,齊抓共管的畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。完善并制定各項(xiàng)就業(yè)工作管理制度,規(guī)范管理。建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)就業(yè)工作的積極性和創(chuàng)造性。

  3.加強(qiáng)信息化建設(shè)。一是做好畢業(yè)生生源信息、就業(yè)信息的采集、校對(duì)、統(tǒng)計(jì)、分析工作,加強(qiáng)就業(yè)工作信息化建設(shè)。二是按照省教育廳的要求,認(rèn)真做好畢業(yè)生的基本信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)、信息發(fā)布、校內(nèi)招聘、協(xié)議書(shū)簽訂、違約處理、就業(yè)情況、畢業(yè)派遣等工作,確保就業(yè)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  (四)認(rèn)真抓好畢業(yè)生管理和文明離校工作

  畢業(yè)生文明離校教育關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定,體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念。學(xué)院里將對(duì)文明離校工作將做出詳細(xì)安排,積極營(yíng)造莊重、熱烈的歡送畢業(yè)生離校的良好氛圍,引導(dǎo)畢業(yè)生安全、文明、有序離校。

  四、就業(yè)工作任務(wù)及要求

  1、各部門(mén)根據(jù)下達(dá)任務(wù)做好就業(yè)工作

  招就辦:

  ①加強(qiáng)科室工作,充分發(fā)揮就業(yè)工作的職能作用。就業(yè)指導(dǎo)科加強(qiáng)就業(yè)進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、收集就業(yè)協(xié)議書(shū)、跟蹤調(diào)查表、向省教育廳上報(bào)就業(yè)信息、進(jìn)行畢業(yè)生派遣、統(tǒng)計(jì)就業(yè)信息、辦理畢業(yè)生離校手續(xù)。就業(yè)外聯(lián)科對(duì)外以區(qū)域和專(zhuān)業(yè)分工聯(lián)系用人單位開(kāi)好招聘會(huì),按照就業(yè)數(shù)2倍以上提供招聘崗位,在就業(yè)網(wǎng)、電子屏和QQ工作群及時(shí)發(fā)布各級(jí)各類(lèi)招聘會(huì)信息,并帶領(lǐng)學(xué)生參加省市級(jí)大型招聘會(huì);積極進(jìn)行就業(yè)基地建設(shè);

  ②各招生大區(qū)按照招生區(qū)域劃分進(jìn)行就業(yè)工作業(yè)績(jī)考核,同時(shí)負(fù)責(zé)公司地辦的招聘工作。

  學(xué)院:

 、偌訌(qiáng)實(shí)踐育人,通過(guò)崗位實(shí)踐和頂崗實(shí)習(xí),不斷提高學(xué)生職業(yè)適應(yīng)能力,加快角色轉(zhuǎn)化,提升學(xué)生就業(yè)力;

  ②領(lǐng)導(dǎo)重視,成立就業(yè)小組,制定工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施;

 、勐(lián)絡(luò)員加強(qiáng)內(nèi)部工作檢查、督導(dǎo)和信息統(tǒng)計(jì),及時(shí)反饋工作中存在的問(wèn)題,保證工作進(jìn)度。盡快摸清xx屆在外實(shí)習(xí)的畢業(yè)生有多少可以轉(zhuǎn)化為就業(yè),還有多少需要學(xué)校安排就業(yè),及時(shí)與招就辦溝通,以便下一步開(kāi)展工作; ④輔導(dǎo)員刨清底子,建立臺(tái)賬,加強(qiáng)學(xué)生管理,確保未就業(yè)學(xué)生能及時(shí)獲得學(xué)校的就業(yè)信息并積極組織參加各類(lèi)招聘會(huì)。經(jīng)常深入學(xué)生中間,通過(guò)耐心的思想教育、求職指導(dǎo)、對(duì)點(diǎn)幫扶,把工作做到學(xué)生心坎里。

  2、認(rèn)真抓好就業(yè)安置工作過(guò)程的穩(wěn)定安全工作。

  就業(yè)外聯(lián)人員在保證自己人身安全的前提下對(duì)招聘單位的資質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格審核,輔導(dǎo)員要對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)安全教育和提醒,加強(qiáng)畢業(yè)生的跟蹤管理,全體就業(yè)工作者要增強(qiáng)工作責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),確保我們的就業(yè)工作在安全的形勢(shì)下進(jìn)行。

  3、加強(qiáng)部門(mén)的溝通與聯(lián)系。

  招就辦和二級(jí)學(xué)院之間要相互支持、密切協(xié)作,尊重彼此的工作安排,共同推動(dòng)學(xué)校的就業(yè)工作。

畢業(yè)工作計(jì)劃 篇4

  為落實(shí)好我院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的各項(xiàng)工作,有效提高我院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量,切實(shí)做好本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的管理工作,規(guī)范本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作各個(gè)環(huán)節(jié),現(xiàn)根據(jù)華南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法和我院實(shí)際,特制定如下計(jì)劃:

  一、 畢業(yè)論文的目的意義和基本要求

  畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力、科研能力、實(shí)際工作能力的系統(tǒng)訓(xùn)練和綜合考察過(guò)程,也是考核學(xué)生能否畢業(yè)和授予相應(yīng)學(xué)位的重要依據(jù)。為此,(1)論文(設(shè)計(jì))的選題范圍和深度應(yīng)該符合學(xué)生在校所學(xué)理論和實(shí)踐技能的實(shí)際情況,題目難易適當(dāng),使學(xué)生經(jīng)過(guò)努力能夠完成。(2)確定選題后,必須填寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告書(shū),經(jīng)指導(dǎo)教師同意后執(zhí)行。(3)論文(設(shè)計(jì))的選題必須一人一題,撰寫(xiě)要有科學(xué)性、有一定的學(xué)術(shù)水平、主題突出、概念清晰、觀(guān)點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、層次清楚、表達(dá)通順、格式規(guī)范,并具有一定可讀性,字?jǐn)?shù)一般在8000字左右。

  二、 畢業(yè)論文的答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定

  畢業(yè)生必須進(jìn)行論文(設(shè)計(jì))答辯方能取得論文成績(jī)。實(shí)行論文評(píng)閱人制度,但評(píng)閱人評(píng)分僅作為論文總評(píng)成績(jī)參考。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)采用指導(dǎo)教師評(píng)分占60%、答辯小組成員平均分占40%的方式構(gòu)成。

  畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定采用五級(jí)記分制,即優(yōu)(≥90)、良(80-89)、中(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60分。

  畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯由院答辯委員會(huì)主持。答辯委員會(huì)由5名專(zhuān)家組成。答辯委員會(huì)根據(jù)工作需要組織若干答辯小組開(kāi)展答辯工作。答辯委員會(huì)及答辯小組成員必須由講師以上的人員(或相當(dāng)職稱(chēng)的人員)擔(dān)任。小組答辯和學(xué)院答辯都要做好答辯記錄。

  三、具體工作及時(shí)間安排

  1.選題及開(kāi)題階段(20xx年x月—20xx年x月)

  我院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)工作采用師生雙向選擇、學(xué)院綜合平衡的辦法。指導(dǎo)老師根據(jù)自己的研究領(lǐng)域向畢業(yè)生提供若干選題方向,畢業(yè)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇對(duì)應(yīng)的指導(dǎo)老師,學(xué)院全面平衡后確定畢業(yè)論文指導(dǎo)方案。

  之后,學(xué)生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下有針對(duì)性地、有步驟地收集資料,確定選題、研究計(jì)劃和提綱、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。

  2.論文撰寫(xiě)階段(20xx年x月x日—4月x日)

  第八學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第1至第6周是學(xué)生做論文(設(shè)計(jì))的時(shí)間。期間,一方面,指導(dǎo)教師在學(xué)生撰寫(xiě)論文的各個(gè)階段都要給予具體詳細(xì)的指導(dǎo),發(fā)掘?qū)W生潛力,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),對(duì)質(zhì)量不高的畢業(yè)論文要不斷責(zé)其修改;另一方面,學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和主動(dòng)精神,努力提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

  3. 小組答辯階段(20xx年x月x日——4月x日)

  院答辯委員會(huì)統(tǒng)一安排指導(dǎo)教師成立論文答辯小組,各答辯小組設(shè)組長(zhǎng)1名。答辯小組長(zhǎng)須安排教師撰寫(xiě)論文評(píng)閱人意見(jiàn),組織答辯后寫(xiě)出答辯評(píng)語(yǔ),并按成績(jī)?cè)u(píng)定要求確定學(xué)位論文總評(píng)成績(jī)。同時(shí),按小組答辯學(xué)生人數(shù)15%比例推薦出院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

  對(duì)質(zhì)量較差、沒(méi)有新意、抄襲剽竊他人成果的論文(設(shè)計(jì)),答辯小組可提交院答辯委員會(huì)最后審定。

  4.院級(jí)優(yōu)秀論文答辯階段(20xx年x月x日—4月x日)

  在學(xué)院答辯委員會(huì)組織下,進(jìn)行院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯,并按畢業(yè)生總?cè)藬?shù)5%比例推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

  5. 畢業(yè)論文工作總結(jié)階段(20xx年x月x日—5月x日)

  對(duì)畢業(yè)生的畢業(yè)論文成績(jī)作出最后評(píng)定,對(duì)總體成績(jī)進(jìn)行分析、匯總和上報(bào),向?qū)W校推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文;總結(jié)畢業(yè)論文工作經(jīng)驗(yàn),向?qū)W校提交工作總結(jié)和改進(jìn)意見(jiàn);做好畢業(yè)論文及相關(guān)材料的歸檔保存工作。

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