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社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-19 10:16:57 工作計(jì)劃 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃11篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃11篇

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 1

  一、策略主題

  成功在重慶工商職業(yè)學(xué)院舉辦展覽以及研討會(huì)提倡“以純藝術(shù)為基礎(chǔ),打造一流設(shè)計(jì)型人才!钡膫鞑ダ砟睿⒃摾砟钬灤┱麄(gè)活動(dòng)當(dāng)中。

  二、招新分析:

  1﹑求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn):學(xué)生學(xué)習(xí)純藝術(shù)為設(shè)計(jì)打好扎實(shí)基礎(chǔ),部份同學(xué)由于興趣愛好進(jìn)入學(xué)習(xí)。

  2、招新目標(biāo)群:傳媒藝術(shù)系20xx入校新生

  3、宣傳形式:學(xué)生對(duì)雕塑以及油畫第一印象及為重要,其宣傳形式包括:展覽、研討會(huì)、師生宣傳等。

  4、新生了解工作室的概念及工作室現(xiàn)狀:目前工作室發(fā)展情況,以及工作室成員個(gè)人發(fā)展情況。讓新生了解工作室概念,以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業(yè)等。

  5、雕塑、油畫工作室工作室成立時(shí)間不長,但藝術(shù)作為設(shè)計(jì)必要原素,競爭力量強(qiáng)大。利用展覽講座以及實(shí)力擊敗競爭對(duì)手。

  三、招新目的

  通過招新活動(dòng),引進(jìn)藝術(shù)人才,拉動(dòng)雕塑油畫工作室發(fā)展,加強(qiáng)人才戰(zhàn)略儲(chǔ)備,樹立良好學(xué)校形象,加強(qiáng)傳媒領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)傳媒利益。

  四、活動(dòng)推廣

  20xx年9月~20xx年11月

  該活動(dòng)主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次次有效的`過濾、篩選。然后重點(diǎn)攻堅(jiān),x其學(xué)習(xí)需求,實(shí)現(xiàn)20xx屆招新計(jì)劃。

  第一階段為“展覽”,通過“環(huán)藝20xx年度油畫雕塑作品展”活動(dòng)讓新生了解純藝術(shù),并為之萌發(fā)興趣為后期招新作好鋪墊。具體安排如下:由雕塑及油畫工作室安排人員進(jìn)行宣傳海報(bào)、場地布置、作品安排、展覽安排。展覽時(shí)間為大一軍訓(xùn)結(jié)束至開課一星期。主辦方為云頂藝術(shù)庫,承辦方為雕塑與油畫工作室。

  第二階段為“研討”,通過和“藝術(shù)為設(shè)計(jì)基本元素”研討會(huì),讓10屆新生了解雕塑與油畫工作室,及純藝術(shù)對(duì)設(shè)計(jì)的重要性。具體安排如下:由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動(dòng)通知和研討會(huì)PPT以及具體內(nèi)容,由學(xué)生會(huì)下發(fā)通知到各班班長手里,通知各班上專業(yè)成績230以上的同學(xué),召開研討會(huì)。時(shí)間為展覽結(jié)束次日。

  第三階段為“報(bào)名”,研討會(huì)結(jié)束后,次日開始正式報(bào)名,報(bào)名時(shí)間為期三天,如人數(shù)過多,以考試形式擇優(yōu)錄入。報(bào)名地點(diǎn):重慶工商職業(yè)學(xué)院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室。

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按工作室報(bào)名收費(fèi)條例執(zhí)行:每人500元整,單科成績達(dá)80以上免試,單科90以上免費(fèi)教學(xué)。

  20xx年考試時(shí)間暫定報(bào)名結(jié)束后。

  考試內(nèi)容:雕塑考素描,油畫考色彩,評(píng)分由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行。

  雕塑油畫課程安排開課時(shí)間:暫定為基礎(chǔ)課程結(jié)束后

  開課地點(diǎn):教學(xué)樓七樓

  雕塑課程時(shí)間安排:暫定為每晚8點(diǎn)~10點(diǎn)及星期六全天。

  雕塑授課老師:

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 2

  一、活動(dòng)主題

  機(jī)電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)招新活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景及意義

  豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)新同學(xué)對(duì)校園生活的認(rèn)識(shí)和校園與社會(huì)的聯(lián)系,讓廣大學(xué)生更早的走向社會(huì),同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,讓校園走向社會(huì)化。希望在為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展注入新的活力,增強(qiáng)協(xié)會(huì)發(fā)展的動(dòng)力的同時(shí),通過擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模,積極爭取與社會(huì)的互動(dòng)來提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

  三、活動(dòng)說明

  1.招新對(duì)象為xx級(jí)新生。

  2.招新過程本著自愿的基本原則,參加招新的工作人員不得強(qiáng)拉,硬勸或以威逼等不正當(dāng)手段拉取會(huì)員。

  3.工作人員需嚴(yán)格遵守招新期間工作安排,不得在工作期間聊天、打鬧、玩手機(jī)、吃東西,更不得遲到、早退、中途脫崗。

  4.活動(dòng)前中后期所下達(dá)的`各項(xiàng)工作的工作人員需嚴(yán)格遵守自己的職責(zé),保質(zhì)保時(shí)完成分內(nèi)工作,在完成本職工作前提下,需要發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作精神,互幫互助。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月14日(周五) 8:00—xx:30 13:00—17:00 20xx年9月15日(周六) 9:00—xx:30 13:00—17:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  校圖書館與一食堂之間

  六、活動(dòng)流程

  1.前期工作準(zhǔn)備

  (1).宣傳部負(fù)責(zé)繪制圖畫海報(bào)各一張。

  (2).鄭辛負(fù)責(zé)制辦橫幅、登記表,最大程度的提高此次活動(dòng)的影響力。所有宣傳及其準(zhǔn)備工作需于9月13日下午5點(diǎn)完成。

  2.現(xiàn)場布置

  (1)組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場前期布置物品購置及準(zhǔn)備,做好活動(dòng)流程及物質(zhì)(宣傳單、部門職能表、登記表,現(xiàn)場電路、音響設(shè)備等)保障。

  (2)xx、xx、xx、xx等四人負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場擺放兩套桌椅,音響擺放,配備四枝筆,登記表若干,橫幅就現(xiàn)場適合位置懸掛,F(xiàn)場布置工作需于14日活動(dòng)開始時(shí)間20分鐘前完成。

  3.活動(dòng)進(jìn)行

  (1)現(xiàn)場播放音樂。

  (2)工作人員在活動(dòng)范圍發(fā)放傳單,詢問報(bào)名者并把他帶領(lǐng)其到所屬系部協(xié)會(huì)進(jìn)行報(bào)名登記。

  (3)報(bào)名接待人員需引導(dǎo)報(bào)名者閱讀協(xié)會(huì)部門職能分配表,令其填寫協(xié)會(huì)部門報(bào)名意向。

  4.職能介紹

  宣傳部:利用海報(bào)、宣傳單、橫幅做好此次招新工作的宣傳。畫好宣傳展板一張!

  策劃部:配合好其他各部門做好招新期間的各項(xiàng)工作。

  組織部:維護(hù)招新現(xiàn)場秩序,搭好現(xiàn)場所需的帳篷,以及招新所需的各項(xiàng)物品的申請(qǐng)與歸還。

  外聯(lián)部:做好校內(nèi)外商品老板對(duì)此次招新的贊助工作。

  服務(wù)部:負(fù)責(zé)招新時(shí)同學(xué)的引導(dǎo)和咨詢工作。

  編輯部:招新時(shí)負(fù)責(zé)檢查各部門招新情況的登記工作以及招新結(jié)束后的統(tǒng)計(jì)工作。

  5.活動(dòng)總結(jié)

  招新工作結(jié)束后,由協(xié)會(huì)會(huì)長召開總結(jié)會(huì)議,對(duì)此次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)和總結(jié),所有參與協(xié)會(huì)招新的工作人員需按時(shí)到場,編輯部進(jìn)行會(huì)議記錄,各部門進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。(總結(jié)會(huì)定于16日18:30)

  七、協(xié)會(huì)各部門招新人數(shù)

  xxx

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  略

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 3

  舞蹈是一門高雅優(yōu)美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它是培養(yǎng)孩子們氣質(zhì)和身段柔韌性的重要途徑。而中國民族民間舞和中國古典舞風(fēng)格迥異,內(nèi)容豐富多彩,讓孩子從小就了解民族風(fēng)情,在不同民族風(fēng)韻里感受不同藝術(shù)美的教育,在千變?nèi)f化的舞蹈中鍛煉身體協(xié)調(diào)能力,這是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)教育課程。希望在學(xué)習(xí)過程中能通過音樂感、節(jié)奏感、韻律感潛移默化的熏陶,使學(xué)生們不斷升華對(duì)美的認(rèn)同感,增強(qiáng)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,從而提高對(duì)音樂舞蹈藝術(shù)的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力。作為舞蹈社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師,我深知責(zé)任重大,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),特科學(xué)制定教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從 “為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

  2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。

  二、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時(shí)間。

  3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。

  三、培養(yǎng)目標(biāo):

  1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

  四、學(xué)生基本情況

  本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是一批老隊(duì)員,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,特別是軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此,我結(jié)合我們舞蹈對(duì)的實(shí)際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃:

  五、活動(dòng)特色:

  1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動(dòng)小組。

  2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進(jìn)取的精神。

  3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),改變了孩子被動(dòng)的'心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

  4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機(jī)。

  六 、 主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

  1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等。

  2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

  七、訓(xùn)練步驟

  1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

  2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

  3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

  4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

  八、基本功訓(xùn)練內(nèi)容

  手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 4

  以新課程理念為行動(dòng)指南,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn),樹立大閱讀觀,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,在班級(jí)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的'讀書習(xí)慣。

  3、通過讀書活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  二、活動(dòng)構(gòu)想:

  1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃;

  2、營造良好的讀書氛圍。

  三、指導(dǎo)老師:

  xxx

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校書吧

  五、具體措施:

  1、時(shí)間落實(shí)。我校各段每周三下午開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng),中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀,每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時(shí)間四十分鐘。

  2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級(jí)學(xué)生每周至少讀2本書。

  3、各班建立組織。以班級(jí)為單位建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu),并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì),設(shè)隊(duì)長一人,要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,想一句讀書口號(hào)。

  4、充分利用學(xué),F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書,保證學(xué)生有書可讀,有好書可讀。

  5、活動(dòng)落實(shí)。“自信來自鼓勵(lì),習(xí)慣決定人生!蔽覀兌ㄆ陂_展一些學(xué)生喜愛的活動(dòng),使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng),盡可能多讓學(xué)生樂在其中,盡情地展示自己的閱讀才能;顒(dòng)的形式多種多樣,如舉行讀書故事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、優(yōu)美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、“小博士,考考你”等活動(dòng)。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,評(píng)出閱讀之星,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。

  6、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

  1)快樂積累。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記,隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。

  2)做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對(duì)不同的讀物能采用不同的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。

  加強(qiáng)閱讀,可以豐富學(xué)生的語文積累,提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,我們通過家校聯(lián)手,深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃”;創(chuàng)生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式;活化課程,培養(yǎng)語文實(shí)踐能力;讀寫結(jié)合,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  六、每周閱讀課內(nèi)容安排

  (略)

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 5

  為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓龍山小學(xué)成為學(xué)生真正成長的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。

  一、活動(dòng)目的

  1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

  3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周五下午第二、第三節(jié)課。

  2、地點(diǎn):學(xué)校三號(hào)樓四樓綜合實(shí)踐室。

  三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

  社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群體性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來。

  1、開展趣味小實(shí)驗(yàn)。

  社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室變?yōu)槿の秾?shí)驗(yàn)室,提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

  2、開展科技小制作。

  社團(tuán)活動(dòng)將綜合實(shí)踐室開辟為活動(dòng)室,提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動(dòng)。因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),加深對(duì)概念規(guī)律的'深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

  3、開展戶外考察活動(dòng)。

  充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  4、設(shè)置科學(xué)探究站點(diǎn)。

  給學(xué)生提供觀察動(dòng)植物生命活動(dòng)的基地,為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場所。

  5、抓好科普宣傳活動(dòng)。

  鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。

  四、評(píng)價(jià)、成果展示

  每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報(bào))。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 6

  本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)繪畫的尖子生。在學(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展個(gè)性特長。

  一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練

  為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期每周組織社團(tuán)學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,國學(xué)之工筆花鳥畫內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)技能訓(xùn)練。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下國畫水平有了進(jìn)一步的提高。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣

  參加繪畫社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),在社團(tuán)繪畫卻不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們能夠自覺完成并可以互相交流探討各自的畫作及所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在學(xué)習(xí)中更加深了對(duì)繪畫的興趣,對(duì)國畫的熱愛與了解。知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份,許多學(xué)生的作品在中得到了好成績。

  四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力

  在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的'培養(yǎng)。遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行性與探究性學(xué)習(xí)。

  五、豐富學(xué)生的課余生活

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

  當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,在期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 7

  本社團(tuán)為社員提供一個(gè)在音樂才藝方面進(jìn)行交流促進(jìn)、展現(xiàn)自我的平臺(tái),通過日常培訓(xùn)、交流、才藝展示以及參加校內(nèi)外各項(xiàng)文藝演出的活動(dòng),使社員不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在自己的才藝方面有所進(jìn)步,在綜合素質(zhì)方面也能有所提高。

  新的一個(gè)學(xué)年即將開始了,我社團(tuán)將在繼承以往特色的同時(shí),創(chuàng)新發(fā)展一些新的活動(dòng),并在社團(tuán)內(nèi)部加強(qiáng)管理,加強(qiáng)與其他社團(tuán)及部門的聯(lián)系與交流,學(xué)習(xí)補(bǔ)足不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn),將舞蹈社團(tuán)的工作做的更好。

  一、內(nèi)部管理

  舞蹈社干事們每個(gè)人都有自己的特長和愛好,要根據(jù)她們的特長與個(gè)性分配適合她們的工作,與此同時(shí),在她們能力可接受范圍內(nèi),拓展她們的能力,以彌補(bǔ)以往工作中的不足。

  加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),部長、副部長協(xié)作一致,帶領(lǐng)干事們使舞蹈社團(tuán)擰成一股繩,向一個(gè)方向用力,加強(qiáng)內(nèi)部交流,多多聽取成員們的.意見,決策層果斷作出決定,將每個(gè)成員的特長發(fā)揮到極致,為工作服務(wù)。

  每周抽出固定時(shí)間固定地點(diǎn)開會(huì),成員不得遲到早退,若要請(qǐng)假說明原因,且需得到準(zhǔn)許。

  開設(shè)的舞蹈班需要更好的培養(yǎng),民族、爵士、拉丁,每個(gè)班每周一節(jié)。教學(xué)要有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,且一個(gè)學(xué)期結(jié)束之前成員們要做好教學(xué)報(bào)告。

  課程大致內(nèi)容安排:

  1.總負(fù)責(zé)人:2人,全權(quán)負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)的大小事宜,起主導(dǎo)作用

  2.宣傳人員:負(fù)責(zé)傳遞舞蹈社團(tuán)各項(xiàng)信息,擴(kuò)大社團(tuán)影響

  3.民族舞:學(xué)習(xí)個(gè)別少數(shù)民族舞蹈基本功,感受中國民族舞蹈的魅力

  4.爵士舞:學(xué)習(xí)各類街舞基本動(dòng)作,體現(xiàn)流行色彩

  5.華爾茲、拉丁舞:學(xué)習(xí)華爾茲與拉丁的簡單舞步,感受優(yōu)雅風(fēng)尚

  時(shí)間大致安排:

  爵士舞:星期二下午5:00—6:30

  民族舞:星期四下午5:00—6:30

  拉丁、華爾茲舞:星期天下午5:00—6:30

  二、加強(qiáng)聯(lián)系交流與宣傳

  舞動(dòng)社團(tuán)的核心工作是做好文藝活動(dòng),豐富大學(xué)生的課余生活,因此加強(qiáng)聯(lián)系與交流時(shí)必要的也是非常重要的,我社團(tuán)今年要加強(qiáng)聯(lián)系交流力度,一邊更好的做好工作。

  1、要多與老師交流,積極聽取老師的意見與建議,多請(qǐng)老師作指導(dǎo)工作,以在老師的指導(dǎo)下將工作做的更好,將學(xué)院的信息得到更好的傳達(dá)。

  2、加強(qiáng)與文藝部及其他部門之間的聯(lián)系。對(duì)于不懂的問題要多多向各部門請(qǐng)教。與各個(gè)部門之間經(jīng)常交流,了解各個(gè)部門的工作于活動(dòng),方便及時(shí)做好工作的提前準(zhǔn)備。

  3、加強(qiáng)與同學(xué)們的交流。需要了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的看法和建議,做好活動(dòng)前反應(yīng)與活動(dòng)后的反饋,了解同學(xué)們的活動(dòng)需求,根據(jù)同學(xué)們的反應(yīng)開展適應(yīng)大部分同學(xué)的活動(dòng),提高活動(dòng)的質(zhì)量。

  三、活動(dòng)開展

  新的一學(xué)期,我院主要的幾個(gè)活動(dòng)如下:

  1、5.12護(hù)士文藝匯演

  這是我院的重大文藝匯演。為了提高節(jié)目質(zhì)量,我社團(tuán)將在三月底就開始緊張并嚴(yán)格的篩選節(jié)目。節(jié)目多達(dá)各種類型,例如歌唱、舞蹈、器樂演奏、和其他表演。以至于匯演時(shí)達(dá)到最好效果。

  2、三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  聯(lián)合文藝部籌備好三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提前篩選出節(jié)目,并排練一些創(chuàng)新富有意義的節(jié)目,是同學(xué)們都展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

  舞蹈社團(tuán)不僅抓緊對(duì)原有大眾舞蹈的訓(xùn)練,而且要學(xué)習(xí)更好更多的舞蹈,發(fā)現(xiàn)更多這方面人才,以便提高社團(tuán)的含金量,為我院各個(gè)文化藝術(shù)節(jié)的舉辦增添色彩。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 8

  活動(dòng)主題

  為了提高學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)的水平,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,讓學(xué)生在業(yè)余時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí),確保學(xué)習(xí)效果的前提下,特制定本學(xué)期排球社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃。

  活動(dòng)目的

  1、使隊(duì)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)、訓(xùn),認(rèn)真刻苦,服從指揮。

  2、掌握基本的排球技術(shù),包括墊球、傳球、發(fā)球,了解基本的排球裁判常識(shí)等。

  3、提高排球隊(duì)員的.身體素質(zhì)。

  活動(dòng)時(shí)間

  周一至周四:晚上19:30-21:00

  活動(dòng)地點(diǎn)

  室內(nèi)排球館

  活動(dòng)內(nèi)容

  3月19日-3月22日:墊球

  3月26日-3月29日:傳球

  4月2日-4月5日:復(fù)習(xí)墊球、傳球

  4月9日-4月12日:扣球

  4月16日-4月19日:發(fā)球

  4月23日-4月26日:復(fù)習(xí)扣球、發(fā)球

  5月7日-5月10日:學(xué)習(xí)基本的排球裁判常識(shí)

  5月14日-5月17日:學(xué)生自行學(xué)習(xí)

  5月21日-5月24日:社團(tuán)班上的學(xué)生自行組織比賽

  5月28日-5月31日:社團(tuán)班上學(xué)生進(jìn)行墊、傳、扣、發(fā)球的配合練習(xí),組織社團(tuán)學(xué)生組隊(duì)報(bào)名參加排球社團(tuán)內(nèi)部的排球比賽

  6月5日-6月7日:學(xué)生比賽,學(xué)生執(zhí)裁

  6月11日-6月21日:排球社團(tuán)學(xué)生進(jìn)行排球比賽

  6月25日-6月28日:比賽總結(jié),放松,娛樂排球六、活動(dòng)對(duì)象

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、每次活動(dòng)每位隊(duì)員都必須準(zhǔn)時(shí)參加。

  2、每次活動(dòng)都要服從教練的安排與指揮。

  3、每次活動(dòng)結(jié)束必須總結(jié),并根據(jù)隊(duì)員的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

  4、在活動(dòng)過程中,懂得自我保護(hù),防止受傷。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 9

  書法是人的一項(xiàng)重要的基本素質(zhì),“端端正正書法,堂堂正正做人”。書法教學(xué)是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它具有育德、啟智、修身、養(yǎng)性、審美的功能。小學(xué)階段是一個(gè)重要的發(fā)展時(shí)期,書法教學(xué)是小學(xué)生的基本訓(xùn)練之一,抓好小學(xué)階段的書法教學(xué),能促進(jìn)學(xué)生形成良好的書法習(xí)慣、書法品質(zhì)、書法技能。

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面落實(shí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的工作要求,切實(shí)加強(qiáng)書法教學(xué),提高教師的書法教學(xué)與科研水平,訓(xùn)練學(xué)生的書法能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,完善書法教學(xué)評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生形成正確的書法姿勢(shì)、具有基本規(guī)范的'書法技能以及“端端正正書法,堂堂正正做人”的目標(biāo)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  通過書法訓(xùn)練使學(xué)生會(huì)寫鉛筆字和鋼筆字,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書法習(xí)慣,正確的書法姿勢(shì),并有一定的速度;具備正確書寫漢字的基本能力。通過書法教學(xué),使學(xué)生初知書法,欣賞書法,愛好書法。

  三、教學(xué)要點(diǎn)

  1、營造氛圍。校園環(huán)境是一塊強(qiáng)有力的宣傳陣地,教室內(nèi)要積極開辟師生優(yōu)秀書法作品展示櫥窗或?qū),營造濃厚的書寫氛圍。定期舉行學(xué)生作品展覽,讓學(xué)生感受優(yōu)秀的書法作品能給人以美的享受,并對(duì)自己提出不足和改進(jìn)的措施,形成互學(xué)互比的局面。

  2、確保時(shí)間。每周上好書法課,強(qiáng)化書法訓(xùn)練,確保指導(dǎo)到位。

  3、形成正確的書法姿勢(shì)和良好的書法習(xí)慣。

  4、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。

  四、建立健全評(píng)價(jià)機(jī)制

  1、評(píng)字是整個(gè)書法教學(xué)中至關(guān)重要的一步,是書法指導(dǎo)的延續(xù)和提高。因此,在教學(xué)中,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性開展自評(píng)、互評(píng)、點(diǎn)評(píng),建立良好的評(píng)價(jià)機(jī)制、激發(fā)學(xué)生的書法興趣。

  2、完善考試評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)科檢測都要設(shè)有規(guī)定學(xué)生書寫的評(píng)分要求,重視卷面書寫評(píng)價(jià)項(xiàng)目,認(rèn)真評(píng)價(jià)卷面分,以此促進(jìn)學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的書法習(xí)慣。

  3、引入競爭機(jī)制,規(guī)范定期開展各種書法的競爭活動(dòng)和考核制度。堅(jiān)持平時(shí)檢查檢測制度。

  五、具體實(shí)施措施

  1、注重學(xué)生作品的收集整理。對(duì)學(xué)生不同時(shí)期作品進(jìn)行分析,幫助學(xué)生分析習(xí)字中的得與失,以便更快的讓學(xué)生在習(xí)字方面得到提高。

  2、每周五下午社團(tuán)活動(dòng)認(rèn)真指導(dǎo)。

  3、展開競賽。以班為單位舉行競賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的書法姿勢(shì)概念。班內(nèi)開辟書法展覽角,定期展覽學(xué)生的書法作品,給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)。

  六、具體工作安排

  3月份

  1、制訂并學(xué)習(xí)書法教學(xué)計(jì)劃;

  2、強(qiáng)化學(xué)生坐姿、運(yùn)筆、握筆的訓(xùn)練;

  4月份

  1、舉行學(xué)生作業(yè)展評(píng)。

  2、繼續(xù)檢查姿勢(shì)及書法質(zhì)量;

  5月份

  書法教學(xué)優(yōu)秀作品評(píng)比。

  6月份

  總結(jié)書法教學(xué)成果。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 10

  我校開展社團(tuán)活動(dòng)繪畫興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)繪畫的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推進(jìn)的作用,同時(shí)豐富校園生活。繪畫藝術(shù)對(duì)于陶冶情操、啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要的作用。本學(xué)期我校的繪畫社團(tuán),由本人和韓相楓、張怡三位教師分別輔導(dǎo)六、七、八年級(jí)。為了給愛好繪畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期繪畫小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)的目的:

  通過繪畫興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的繪畫特長得以更好的發(fā)展,更深刻的了解繪畫基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和創(chuàng)新的思維能力,提高學(xué)生審美素養(yǎng)。讓酷愛繪畫的學(xué)生在課余時(shí)間能盡情揮灑手中的畫筆,xx放飛心中的夢(mèng)想,為我們校園生活增添光彩!

  二、活動(dòng)的內(nèi)容:

  美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的社團(tuán)活動(dòng)小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從以下幾個(gè)方面著手:

  1、首先使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。

  2、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從簡單的幾何形體、線條入手,過度到簡筆畫、素描、色彩等方面,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;以繪畫為主,以欣賞名人名畫名作為輔。

  3、通過一段時(shí)間的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),逐步讓學(xué)生利用基礎(chǔ)元素進(jìn)行創(chuàng)作,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué),給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

  4、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的`藝術(shù)品味的作品。

  5、激勵(lì)學(xué)生自主的參加各種環(huán)境布置,如:美化教室或回家以后裝飾自己的房間等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的特長得到發(fā)揮和鍛煉。

  三、活動(dòng)要求:

  1、xx學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每天下午第三節(jié)課后六、七、八年級(jí)分年級(jí)進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。

  3、繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  四、采取的措施:

 。1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。2)做好xx工作。

  在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (3)訂立必要xx,抓好思想工作。

  要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)繪畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 11

  一、指導(dǎo)思想

  自學(xué)校開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來,已經(jīng)取得良好的教育效果和社會(huì)影響,但也遇到了一些問題,我會(huì)堅(jiān)定不移地抓好實(shí)驗(yàn)工作。使中華經(jīng)典誦讀成為學(xué)校的一大特色。

  二、總體目標(biāo)

  通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《古詩詞》讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。

  (1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

 。2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,修養(yǎng)提高。

  (3)提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

 。4)培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。

 。5)引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品位。

  三、具體措施

  采取學(xué)生集體背與單獨(dú)背、小老師教讀與老師講故事相結(jié)合創(chuàng)造性地開展小型而靈活多樣的誦讀活動(dòng),不斷激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。如:采用比賽的形式,看看五分鐘的時(shí)間內(nèi)誰背的多;比比看誰最先背下一條;規(guī)定任務(wù),誰先背下誰就可以先出去玩(這一方法最好用,能更好地激勵(lì)孩子背誦的熱情,只是我們場地有限,讓先背下來的孩子在走廊上玩,他們的聲音又太響了,影響其他孩子背誦)著重面向家長進(jìn)行相關(guān)的宣傳,贏得家長的理解和更多支持,多向家長征詢意見和建議,形成校內(nèi)校外的`合力,促進(jìn)誦讀活動(dòng)卓有成效地開展下去。

  通過古詩誦讀活動(dòng)我們大有收獲,也充滿信心。我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,并不斷摸索出更新更好的方法,為學(xué)生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!這學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,讓師生沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中,在唐風(fēng)宋雨的滋潤下,健康幸福地成長。

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