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電子琴社團(tuán)活動教學(xué)計劃范文(精選5篇)

電子琴社團(tuán)活動教學(xué)計劃范文(精選5篇)

  電子琴社團(tuán)活動教學(xué)計劃范文(精選5篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高,讓我們對今后的教學(xué)工作做個計劃吧。那么如何輸出一份打動人心的教學(xué)計劃呢?下面是小編整理的電子琴社團(tuán)活動教學(xué)計劃范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  電子琴社團(tuán)活動教學(xué)計劃范文1

  一、指導(dǎo)思想 :

  為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的審美能力,配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富學(xué)生的校內(nèi)文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴社團(tuán)小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。

  二、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期電子琴興趣小組的成員由三到六年級同學(xué)組成,大部分的同學(xué)都是初次接觸電子琴,基本沒有音樂基礎(chǔ)知識。但他們都是對音樂很感興趣的學(xué)生,有一定的自覺性和表現(xiàn)力,興趣是最好的老師,相信她們的電子琴演奏水平會在以后的學(xué)習(xí)中得以提升。

  三、活動目標(biāo):

  豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

  1.認(rèn)識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能,能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1--7的位置

  2.讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。

  3.認(rèn)識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。

  4.右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。

  5、初步接觸五線譜,認(rèn)識音符、強(qiáng)弱音等,能識譜彈奏簡單曲子。

  6、培養(yǎng)孩子的記憶力,左手練習(xí)及左右手同時彈奏音階,左右協(xié)調(diào)。

  7、培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  四、活動措施:

  1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次分組訓(xùn)練的時間。

  2、為使每個學(xué)生都能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求,教學(xué)形式以教師講授、示范作為基礎(chǔ),同時,針對不同水平層次的學(xué)生進(jìn)行小組教學(xué)和個別指導(dǎo)與之配合。

  3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。通過演奏樂曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的'情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  五、活動時間安排:

  每周周三下午。

  六、活動地點:

  音樂教室

  電子琴社團(tuán)活動教學(xué)計劃范文2

  一、指導(dǎo)思想:

  音樂帶給人們的想象是無窮無盡的。優(yōu)美的音樂,以其悅耳的音調(diào),夠成動人的旋律,引起感官的愉悅,進(jìn)而從感情的體驗中,飛躍到想象的世界。音樂是表現(xiàn)的藝術(shù),任何音樂表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想,學(xué)生通過音樂與自我情感生活的連接和相互作用,學(xué)習(xí)用音樂的方式表達(dá)和交流情感,獲得創(chuàng)造、表現(xiàn)和溝通能力,達(dá)到健全人格、陶冶情操的目的。電子琴課便是能通過多種不同的表現(xiàn)方式、訓(xùn)練手段,來培養(yǎng)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑之一。如果從小進(jìn)行一定音樂素質(zhì)的培養(yǎng),能進(jìn)一步促進(jìn)孩子智力的發(fā)展、手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,并且能開發(fā)潛力、陶冶情操。

  電子琴是鍵盤樂器,在樂理教學(xué)方面形象、直觀。通過彈奏、講解,讓學(xué)生形象、生動而又牢固地掌握所學(xué)的知識。學(xué)習(xí)其他樂器,一般只學(xué)習(xí)樂器的演奏技能和技巧,極少涉及其他方面的知識;而電子琴的學(xué)習(xí),除了能學(xué)習(xí)演奏的技能技巧,還能學(xué)習(xí)和培養(yǎng)編曲、發(fā)展樂曲、創(chuàng)作樂曲的能力。

  根據(jù)現(xiàn)學(xué)員的能力情況與孩子的年齡特點,本學(xué)期將在原有的基礎(chǔ)上,讓孩子進(jìn)一步掌握音樂理論知識與彈奏方法,并在學(xué)員不久的將來順利地進(jìn)入到高深的音樂中去。

  二、活動安排:

  周次活動內(nèi)容:

  第一周:復(fù)習(xí)1、復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的樂理知識:小節(jié)線、終止線等。2、復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步提高興趣。

  第二、三周:節(jié)奏練習(xí)手指練習(xí)1、鞏固右手彈奏技能。2、學(xué)習(xí)三拍子的彈奏技巧。

  第四、五周:樂曲:排鐘1、通過一定樂曲的練習(xí),鞏固識譜和手形練習(xí)。2、練習(xí)三拍子的彈奏。

  第六、七周:手指練習(xí)樂曲:公主圓舞曲(一)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)三拍子的彈奏技巧。掌握節(jié)奏。1、提高樂感、節(jié)奏感。

  第八、九周:樂曲:公主圓舞曲(二)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)彈奏樂曲,注意彈奏時保持節(jié)奏的一致性。

  第十、十一周:練習(xí)曲:穿過樹林1、學(xué)習(xí)認(rèn)識八分音符。學(xué)習(xí)彈奏有八分音符的曲目。2、通過樂曲練習(xí),提高興趣。

  第十二、十三周:樂曲:十個小印第安人(一)1、通過練習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)彈奏有八分音符的樂曲。

  第十四、十五周:樂曲:十個小印第安人(二)1、繼續(xù)練習(xí),重點掌握節(jié)奏。保持節(jié)奏的平穩(wěn)。

  第十六、十七周:總復(fù)習(xí)1、能熟練彈奏以前學(xué)過的各個曲目,節(jié)奏準(zhǔn)確。2、進(jìn)一步掌握三拍子與有八分音符的樂曲。

  電子琴社團(tuán)活動教學(xué)計劃范文3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)生校外活動的辦學(xué)目標(biāo),以提高學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的素質(zhì),完善個性發(fā)展,使學(xué)生的審美能力得到更大的.提高,完善學(xué)生的品格,使學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的新一代的少年結(jié)合我活動中心的活動安排及本社團(tuán)的的實際特點,制定20xx年度電子琴社團(tuán)陪訓(xùn)及活動計劃。

  二、活動內(nèi)容:

  1.電子琴基礎(chǔ)訓(xùn)練活動

  2.電子琴曲目的學(xué)習(xí)活動

  3.演出曲目的練習(xí)排練與演出活動

  4.演出聲樂培訓(xùn)活動

  三、活動的安排:

  根據(jù)活動中心的安排,每周六,日 進(jìn)行學(xué)生的正常的活動,時間,分入門班、基礎(chǔ)班、提高班。

  四、學(xué)員的選拔:

  本年除已有的學(xué)員外,根據(jù)學(xué)員及活動中心的基本設(shè)施條件,招收新學(xué)員。

  五、本年度活動安排:

  一月二月

  1.開展培訓(xùn)工作

  2.魅力新春、快樂寒假。唱響革命歌曲共度快樂假期演出活動

  三月

  1.學(xué)員招收工作

  2.學(xué)員考核分班工作

  3.召開全體學(xué)員家長會

  4.學(xué)生基礎(chǔ)展示活動

  四月

  1.學(xué)員培訓(xùn)活動。

  2.召開家長的輔導(dǎo)培訓(xùn)活動

  3.學(xué)員學(xué)習(xí)測評工作

  4.學(xué)員歌曲展示活動

  五月

  1.學(xué)員基礎(chǔ)培訓(xùn)工作

  2.參加中心拔河活動

  3.準(zhǔn)備“六一 ”慶祝演出活動

  4.學(xué)員演出曲目的展示活動

  六月

  1.學(xué)員基礎(chǔ)培訓(xùn)活動

  2.慶!傲弧闭故狙莩龌顒

  3.準(zhǔn)備迎七一革命歌曲展示活動

  七月八月

  1.假期培訓(xùn)招生工作

  2.家長座談工作反饋活動

  3.迎接中心課堂質(zhì)量評估

  4.假期培訓(xùn)活動

  5.假期社團(tuán)匯報演出活動

  九月

  1.慶祝教師節(jié)我彈教師的歌活動

  2.慶國慶,祖國在我心中彈唱活動

  3.基礎(chǔ)培訓(xùn)活動

  十月

  1.慶十一祖國在我心中彈唱演出活動

  2.基礎(chǔ)培訓(xùn)活動

  3.校慶節(jié)目準(zhǔn)備排練

  十一月

  1.基礎(chǔ)培訓(xùn)工作

  2.家長輔導(dǎo)培訓(xùn)活動

  3.社團(tuán)基本功展示活動

  十二月

  1.基礎(chǔ)培訓(xùn)活動

  2 .學(xué)生基本功展示活動

  3 .全年工作總結(jié)

  電子琴社團(tuán)活動教學(xué)計劃范文4

  一、指導(dǎo)思想

  電子琴以其豐富的音色,多變的節(jié)奏,較容易掌握的演奏方法贏得了學(xué)生的喜愛。當(dāng)學(xué)生把會唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時,都會充滿了成就感和自豪感。讓孩子們學(xué)習(xí)電子琴,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)生美感享受,陶冶他們的情操。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  本課程的任務(wù)是在學(xué)生掌握電子琴的基本彈奏技能,熟悉五線譜識譜方法的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣、提高學(xué)生審美情趣的功能。

  1.認(rèn)識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。

  2.能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1——7的位置,能初步根據(jù)所學(xué)簡譜彈奏曲目。

  3.培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。

  4.讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。

  三、教學(xué)重點

  1.掌握正確的彈奏姿勢,培養(yǎng)嚴(yán)格的視譜習(xí)慣。

  2.訓(xùn)練手指的獨立性和靈活性,初步掌握音色和基本節(jié)奏 型的運用,單指和弦和多指和弦的掌握。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)手指的獨立性,訓(xùn)練手指靈活、流暢地彈奏。

  4.加強(qiáng)對聲部以及對音色、音量控制能力、能較完整地表 現(xiàn)音樂形象。

  5.掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當(dāng)?shù)?運用,以為歌曲配彈伴奏。

  四、教學(xué)原則

  1.在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中,教師要遵循循序漸進(jìn)的原則,根據(jù)學(xué)生的具體情況,因材施教。

  2.要遵循理論聯(lián)系實際的原則,加強(qiáng)配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練。

  3.教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,來用啟發(fā)式教學(xué)。

  五、教學(xué)措施

  1. 趣味互動學(xué)習(xí)掌握歌曲。

  2. 童趣的引導(dǎo)掌握音符的學(xué)習(xí)。

  3. 通過學(xué)習(xí)五線譜掌握認(rèn)知能力及合作能力。

  4. 通過趣味的游戲,讓學(xué)生積極去學(xué)習(xí)音符,提高學(xué)習(xí)的興趣。

  5. 通過手指練習(xí)的學(xué)習(xí),能主動去認(rèn)識樂譜。

  6. 通過故事讓學(xué)生能過在快樂中掌握手型。

  7. 鼓勵學(xué)生對于鍵盤上斷奏彈奏的興趣的培養(yǎng)。

  8. 通過學(xué)習(xí)雙手的斷奏,鼓勵學(xué)生提高興趣。

  9. 通過律動歌曲,提高學(xué)習(xí)的積極性及興趣。

  六、教學(xué)進(jìn)度

  以課時為單位完成相應(yīng)的教學(xué)計劃和內(nèi)容。

  七、教學(xué)內(nèi)容

  本學(xué)期電子琴教學(xué)主要已掌握鍵盤的基本技能,以及掌握電子琴的功能,完成《劃船》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《在泉邊》等樂曲。

  八、活動開展地點:

  實驗樓二樓音樂教室

  電子琴社團(tuán)活動教學(xué)計劃范文5

  一.指導(dǎo)思想

  電子琴以其豐富的音色,多變的節(jié)奏,較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛。當(dāng)小朋友把會唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時,都會充滿了成就感和自豪感。幼兒經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)和節(jié)奏,已經(jīng)有一定的演奏基礎(chǔ)。包括一定的指法和相對穩(wěn)定的節(jié)奏,按循序漸進(jìn)的原則以及符合幼兒年齡特征的要求,通過有趣味地聽、視、想、唱的方法,制定了中班電子琴教學(xué)內(nèi)容。

  二.教學(xué)目標(biāo)

  1.認(rèn)識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出曲目,打出節(jié)奏。

  2.能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1——7的位置,能初步根據(jù)所學(xué)簡譜演奏曲目。

  3.培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。

  4.讓幼兒保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。

  三.教學(xué)內(nèi)容

  1.瑪麗的小羊羔

  2.四指練習(xí),擴(kuò)指練習(xí)

  3.好娃娃

  4.洋娃娃和小熊跳舞

  5.迷路的小花鴨

  6.聽

  7.小烏鴉愛媽媽

  8.辦家家

  9.頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳

  四.基本活動

  瑪麗的小羊羔(兩課時)

  1=c4/4

  3212|333—|222—|333—|

  3212|3331|2232|1———|

  活動目標(biāo):

  熟悉鍵盤,掌握好節(jié)奏

  活動準(zhǔn)備:

  鍵盤表一張

  活動過程:

  1.熟悉鍵盤,保持演奏的正確手行、姿勢。

  2.熟悉歌曲《瑪麗的小羊羔》,以唱為主。

  3.幼兒根據(jù)簡譜和所唱的音在鍵盤上演奏出來,教師個別指導(dǎo)。

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