幼兒教師小班工作計(jì)劃范文
時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的幼兒教師小班工作計(jì)劃范文,歡迎大家分享。
幼兒教師小班工作計(jì)劃范文1
新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮!龑(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,認(rèn)識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
一、常規(guī)方面
1、在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。
2、學(xué)會與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往。
3、知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。
二、自理方面
1、熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
三、認(rèn)知方面
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,認(rèn)識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
四、保育保健
1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。
五、社會性發(fā)展方面
1、引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。
六、身體發(fā)展方面
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法。
2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。
七、具體措施:
1、在日常生活中,注意觀察、適時引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。
3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,懂得自我保護(hù)。
4、對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。
5、注重對幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。
以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃,希望在我們的共同努力下,在家長的配合下,孩子們健康愉快的成長。
幼兒教師小班工作計(jì)劃范文2
我班共有幼兒30人,男小朋友17人,女小朋友13人,其中有50%幼兒上過親子班,還有50%的幼兒沒有上過。因此,這些孩子們剛剛?cè)雸@時,情緒不穩(wěn)定,哭鬧不止。在說,現(xiàn)在的孩子有95%是獨(dú)生子,在家個個是小皇帝,因此都養(yǎng)成了“飯來張口,衣來伸手”的壞習(xí)慣,不會自己吃飯,吃飯時喜歡走動,而且搞得滿處都是,生活自理能力比較差,不會自己穿鞋子,吃飯不洗手,飯后不漱口等等……,另外,孩子的動手能力也比較差,針對這些情況,根據(jù)幼兒的發(fā)展水平以及結(jié)合《綱要》,對本班幼兒制定了以下的具體要求和主要措施。
具體要求:
一、健康教育目標(biāo):
1、能在老師的提醒下,知道飯前便后要洗手,手臟時,能用肥皂按正確的方法洗手,知道洗完手后要用毛巾擦干。(措施:教師用兒歌的形式來引導(dǎo)幼兒,培養(yǎng)幼兒樣成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、能會勺子自己吃飯,吃飯時不講話,知道把吃剩的渣放在盤子里。
3、睡覺前,能在老師的提醒下,做好睡前準(zhǔn)備工作。會自己一個人安靜地睡覺。
4、能在老師的提醒下去小便,基本上能自理。(措施:老師先引導(dǎo),然后請個別能力強(qiáng)的幼兒的進(jìn)行示范,并給于表揚(yáng))
5、會自己穿鞋子,套襪子。(措施:教師經(jīng)常以鼓勵的形式,如:呀!你們看,___會自己穿鞋子和襪子了呀,你們會嗎?小朋友也來試試看,好嗎?)
6、能在老師的提醒下,不亂扔餐巾紙和垃圾,并在老師的提示下,將垃圾撿到垃圾桶里。
7、能在老師的提醒下,上下樓梯不能推,一個一個扶好扶手,注意安全。另外,滑滑梯時注意不推也不擠。
8、能上體正直,自然地走。
二、語言方面
1、能在集體中聽老師、同伴講話,叫出同伴的名字和一些生活用品的名字。
2、學(xué)會與身體相關(guān)的兒歌,學(xué)會安靜地聽同伴說話,不隨便插嘴,喜歡與同伴交談,愿意在集體面前講話。能聽懂并愿意說普通話。
3、樂于參加游戲活動,在游戲中大膽地說話。
4、喜歡看書,知道看書的基本方法,能初步看懂單幅兒童圖書的主要內(nèi)容。能用口頭語言將兒童圖書的主要內(nèi)容說出來,開始感受語言和其他符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系。
5、喜歡欣賞文學(xué)作品,愿意參加文學(xué)活動,對文學(xué)作品的語言感興趣。能初步感受文學(xué)作品的
語言美,知道童話故事、詩歌和散文是不同題材的文學(xué)作品。
三、社會教育目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒熟悉集體生活環(huán)境,認(rèn)識集體中的'同伴與成人,初步了解他們與自己的關(guān)系,使幼兒逐步適應(yīng)集體生活。
2、使幼兒保持愉快的情緒,不好哭,不怕生,愿意與他人交往;培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識,鼓勵幼兒積極參與集體生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立能力。
3、引導(dǎo)幼兒掌握日常生活中簡單的禮貌用語,并能使用一些簡單的禮貌用語。如:“請,謝謝、再見!對不起!沒關(guān)系!”等。
四、科學(xué)教育目標(biāo):
1、能將實(shí)物按標(biāo)記大小分開、顏色分開,能在空白處擺放相應(yīng)的物體。
2、能按照從高到矮的順序,學(xué)習(xí)比較歸類的方法,理解一一對應(yīng)的關(guān)系。
3、能一一對應(yīng)擺放物體,并比較多少,一樣多。
4、能一一擺放圖形,認(rèn)識前后的相鄰的關(guān)系。
藝術(shù)教育:
1、喜歡聽音樂,能參加音樂活動,能隨著音樂做簡單的動作。
2、能用自然、連貫的聲音唱歌、并會創(chuàng)造性用各種動作表現(xiàn)樹葉飛舞。
3、能根據(jù)歌曲邊唱邊拍手打節(jié)奏,并能根據(jù)音樂的強(qiáng)弱變化做動作。
4、愿意參加手工活動,能在紙盤上將五官粘貼在相應(yīng)的位置上。
5、喜歡玩泥,會用橡皮泥做出一些簡單的水果,能用水果的種子進(jìn)行粘貼。
行事歷:
九月份:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,制定計(jì)劃。學(xué)習(xí)模仿操。
2、對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。(要求幼兒學(xué)會洗手、入廁、大小便。)
3、環(huán)境布置,布置《我上幼兒園》主題活動。豐富區(qū)角材料(給小魚穿衣服、喂娃娃吃飯、粘貼娃娃的五官等。)
4、發(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園,讓幼兒在集體活動中體驗(yàn)快樂。
5、開展班特色活動!队腥さ哪樧V》。
6、發(fā)放家園聯(lián)系條。
十月份:
1、教室環(huán)境布置,更改主題墻。
2、對幼兒進(jìn)行禮貌教育,學(xué)習(xí)使用禮貌用語,如:“請、謝謝、再見、對不起”等。
3、鞏固幼兒吃飯、洗手、入廁等常規(guī)。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能保持安靜地用餐,不掉米粒,吃完后能漱口,擦嘴等)
4、發(fā)動家長為幼兒收集一些秋天的水果和種子,豐富自然角。
5、繼續(xù)豐富區(qū)角材料,開設(shè)感知區(qū),在感知區(qū)中投放一些秋天的水果,讓幼兒看看、摸摸、聽聽、嘗嘗。
7、收集一些紙盒,進(jìn)行裝飾。繼續(xù)開展班特色活動!队腥さ乃尥蕖贰
8、組織幼兒秋游花港苑。
9、發(fā)放家園聯(lián)系條。
十一月份:
1、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。(教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生的東西。)
2、環(huán)境布置,提供一些有關(guān)各行各業(yè)人物的圖片,讓幼兒認(rèn)一認(rèn),說一說。
3、組織幼兒一起進(jìn)行種植活動,鼓勵、引導(dǎo)幼兒共同來照顧自己的自然物。
4、豐富區(qū)角活動材料,開展班級“喂娃娃”比賽。
5、進(jìn)行小班組“喂娃娃”比賽。
6、教育幼兒要愛惜糧食,不撒米粒。
7、發(fā)放家園聯(lián)系條。發(fā)動家長為孩子收集一些有特點(diǎn)的手帕帶到幼兒園里。
8、班特色活動:《給娃娃化裝》。
十二月份:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置手帕專欄,供幼兒欣賞。
2、常規(guī)教育:要求幼兒會用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。
3、繼續(xù)豐富區(qū)角
活動材料,開設(shè)娃娃家的同時,同時開設(shè)“小吃店”,培養(yǎng)的語言表達(dá)能力和合作能力。
4、特色:欣賞《臉譜》。
5、安全教育:教育幼兒不要在馬路上跑,不要穿泡沫底的鞋子,以防滑倒。
6、洗手時不玩水,懂得節(jié)約用水。
7、鼓勵幼兒不怕冷,做個好寶寶,能堅(jiān)持來幼兒園上課。
一月份:
1、更換主題環(huán)境。
2、安全教育:不玩冰,不玩水。洗手、洗臉后能擦護(hù)膚霜。
3、不怕冷,來園不哭。
4、鼓勵幼兒在假期中學(xué)著做一些自己能做的事情。
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