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春幼兒大班德育計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-16 16:26:00 工作計(jì)劃 我要投稿

2022年春幼兒大班德育計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的2022年春幼兒大班德育計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

2022年春幼兒大班德育計(jì)劃

2022年春幼兒大班德育計(jì)劃1

  除了開展教育教學(xué)工作外,本學(xué)期我班還將繼續(xù)深入開展班級(jí)德育工作,培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮、謙讓合作、關(guān)心他人等優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,現(xiàn)制定我班德育計(jì)劃如下:

  一、日常生活中滲透品德教育:

  幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。具體如下:

  1、晨間活動(dòng):我們讓值日生提前來園和教師一起迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強(qiáng)文明意識(shí)。

  2、每周開設(shè)德育課程,規(guī)范幼兒的行為習(xí)慣。

  3、戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng):班上大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女,平時(shí)在家不懂得與人分享。利用戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧同伴。也可利用混班的行式讓孩子們學(xué)會(huì)照顧弟弟妹妹;學(xué)會(huì)謙讓,好玩的玩具大家一起玩。

  4、餐前:繼續(xù)學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”和給孩子們講“德育故事”,讓孩子們從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。

  5、進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。讓孩子們養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。

  6、午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

  7、離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接。

  二、節(jié)日中的品德教育:

  1.“三八”婦女節(jié)時(shí),我們可以帶領(lǐng)幼兒制作節(jié)日禮物,并送給所有幼兒的女性家長。讓幼兒說說媽媽平時(shí)是怎樣照顧自己的,讓幼兒體會(huì)到“媽媽的愛”意識(shí)到長大要孝順?gòu)寢尅?/p>

  2.三月五日是“學(xué)雷鋒日”,我們可以開展了“學(xué)雷鋒,做好孩子”系列活動(dòng),教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體,為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從家里帶來盆景布置自然角,增強(qiáng)孩子熱愛集體的意識(shí)。

  3.“五一勞動(dòng)節(jié)”,我們可以開展了“我是愛勞動(dòng)的好孩子”的主題班會(huì),讓幼兒發(fā)表了自己的見解,討論如何來做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。并把孩子的想法落實(shí)到日常生活中,培養(yǎng)孩子“愛勞動(dòng)”的好品德。

  5.“六一兒童節(jié)”,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂,我們會(huì)邀請了爸爸媽媽一起來我們幼兒園聯(lián)歡,一起唱歌、一起跳舞,在歌舞聲中我們一同渡過了這個(gè)愉快的節(jié)日。

  三、家園聯(lián)系共同教育

  對幼兒進(jìn)行品德教育,靠幼兒園單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。家庭教育也很重要。我們會(huì)通過家園聯(lián)系冊、家園天地、家長會(huì)議、家長開放日等活動(dòng)來進(jìn)行教育活動(dòng)。

  1.我們會(huì)要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、動(dòng)畫片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項(xiàng)鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行正確的教育。

  2.現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。我們會(huì)通過家園聯(lián)系冊、家園天地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子勞動(dòng)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在家學(xué)會(huì)尊敬長輩和他人。

  3.家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

2022年春幼兒大班德育計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

  3、不愛惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。

  4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。

  5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

  三、措施、內(nèi)容:

  針對以上問題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計(jì)以下方案:

  1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng),豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

  3、開展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。

  4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)大一歲了的快樂。體會(huì)媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。

  1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。

  2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

  3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

  四月份:

  體驗(yàn)大自然的美好,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

  1、通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。

  2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。

  3、區(qū)角游戲“說一說”,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

  4、有關(guān)春季的主題教育。

  5、安全教育。

  五月份:

  體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。

  1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

  2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。

  六月份;

  體驗(yàn)祖國,社會(huì)對自己的愛 。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評價(jià)自我和他人。

  1、通過老師對各類活動(dòng)的評價(jià),有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、通過幼兒對各類活動(dòng)的評價(jià),鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人。

  3、六一節(jié)節(jié)日教育

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  一、情況分析

  經(jīng)過兩年半的幼兒園學(xué)習(xí)生活后,大部分幼兒能熟練地使用禮貌用語,游戲時(shí)能遵守游戲規(guī)則,愿意參加各類集體活動(dòng),并能簡單的評價(jià)別人的行為,幼兒在大多數(shù)的時(shí)候愿意與同伴分享玩具、食物,能主動(dòng)與同伴合作看書、玩玩具。大部分幼兒的集體意識(shí)強(qiáng),能主動(dòng)關(guān)心集體,愿意為班集體做力所能及的事。大部分幼兒能克服膽怯心理,大膽地在集體面前表演、講故事,但也有個(gè)別幼兒常常有言語與行為脫節(jié)的不良現(xiàn)象,如在游戲時(shí),個(gè)別幼兒不遵守游戲規(guī)則,不愛護(hù)操作材料。個(gè)別幼兒來園時(shí)不能主動(dòng)問好,還有個(gè)別幼兒不愿參加體育鍛煉,不愿在集體面前講述、表演等等,針對以上不足制訂如下目標(biāo):

  二、具體目標(biāo)

  1、能主動(dòng)與班上的同伴打招呼,與新朋友一起游戲,能大膽的在新環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  2、引導(dǎo)幼兒形成初步的自我意識(shí),能正確的評價(jià)自我與他人。

  3、知道自己是集體中的一員,能主動(dòng)做集體有意義的事,具有初步的集體榮譽(yù)感。

  4、能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  5、能初步的分辨是非,敢于指出別人的不足之處,并樂于幫助他人改正錯(cuò)誤。

  6、愛惜班上的公共財(cái)務(wù),游戲結(jié)束后主動(dòng)把材料放回原處。

  7、做事有信心、有耐心,認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)。

  8、遇到困難不退縮、逃避,敢于面對困難,初步學(xué)會(huì)獨(dú)立面對、解決問題和困難。

  9、熱愛祖國,尊敬國旗,升國旗時(shí)立正,行注目禮。

  10、同伴之間互相幫助,關(guān)心班上的弱小同學(xué),能與自己的伙伴分享物品、分享快樂。

  11、能主動(dòng)與他人打招呼,與他人交往能使用禮貌用語,不說臟話,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

  12、遵守公共衛(wèi)生規(guī)則,不隨地扔雜物、不隨地吐痰,在公共場所不大聲喧嘩,不亂奔跑。

  13、節(jié)約糧食、水電,愛護(hù)周圍動(dòng)植物和環(huán)境。

  三、具體措施

  1、帶幼兒走出校園,充分利用周圍環(huán)境,對幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育,同時(shí)尋找和學(xué)習(xí)社會(huì)上的優(yōu)良作風(fēng)。

  2、結(jié)合學(xué)雷鋒,三八節(jié)、植樹節(jié)、六一節(jié)等,展開節(jié)日教育。

  3、把德育溶入在一日活動(dòng)中,進(jìn)行隨機(jī)教育。

  4、通過講故事、續(xù)編故事等多種途徑,培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)行為。

  5、對幼兒堅(jiān)持正面教育,德育面向全體,針對部分幼兒進(jìn)行相應(yīng)的個(gè)別教育。

  6、教師以身作則,注意言傳身教,以榜樣的作用潛移默化的影響幼兒的行為。

  7、請家長配合,讓幼兒在家做一些力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣。

2022年春幼兒大班德育計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng)。幼兒期是思想品德教育的啟蒙時(shí)期,良好的思想品德行為習(xí)慣對幼兒形成健全的人格起著重要的作用!队變簣@指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:“幼兒園品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中”。遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,注重把德育有機(jī)和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去,結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,考慮我班幼兒的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期品德教育計(jì)劃。

  二、班級(jí)情況分析

  經(jīng)過兩年多的幼兒園集體生活后,幼兒在各方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定,能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則。對人有禮貌,會(huì)使用禮貌用語,已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為,知道和同伴要友好相處。但也有個(gè)別幼兒,自我意識(shí)非常強(qiáng),在活動(dòng)中不懂得謙讓,對于這樣的孩子,老師要耐心教育,并及時(shí)與家長聯(lián)系,家園共育,使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)。大部分幼兒的集體意識(shí)更強(qiáng)了,喜歡參加集體游戲活動(dòng),樂意為班級(jí)做事情,幫助小伙伴,幫老師整理圖書、玩具,知道玩具玩完以后要放回原處。愛護(hù)公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾。但是,有少數(shù)幼兒的責(zé)任心仍有待加強(qiáng),做事時(shí)還表現(xiàn)出較強(qiáng)的`依賴性,不愿主動(dòng)嘗試和探索。部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差,文明行為習(xí)慣缺乏。

  三、工作目標(biāo)

  (一)加強(qiáng)師德建設(shè),提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)。

  1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。

  2、積極參加我園道德講堂活動(dòng),學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師及身邊優(yōu)秀教師的敬業(yè)精神,端正師風(fēng)、優(yōu)化師德。把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì),努力激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

  3、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價(jià)教師,不斷規(guī)范教育行為。

  (二)

  1.培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。會(huì)正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,樂意與周圍人交往。

  2.教育幼兒尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。愿意做力所能及的事,通過參加簡單的勞動(dòng),培養(yǎng)自理能力及愛勞動(dòng)的習(xí)慣。通過家園配合,鼓勵(lì)家長在家中讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員。

  3.關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。能分辨一般是非,初步評價(jià)自己和別人的行為,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),建立良好的同伴關(guān)系。

  4.教育幼兒愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū),尊敬愛護(hù)國旗、國徽。激發(fā)幼兒對祖國的熱愛,尊敬、愛護(hù)國旗、國徽,并為自己是一個(gè)中國人感到自豪。

  5.讓幼兒了解一般的安全常識(shí),有一定的自我保護(hù)能力。

  四、具體措施和內(nèi)容

  1.注重為幼兒營造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍,建立平等、和諧、理解、信任的師生關(guān)系,以良好的環(huán)境影響人,以生動(dòng)的活動(dòng)感染人,以積極的體驗(yàn)塑造人,以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人。

  2.培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,形成良好的班級(jí)常規(guī)。班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  3.在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。

  4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化,有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

2022年春幼兒大班德育計(jì)劃5

  一.班級(jí)情況分析

  我班有幼兒45名,其中男孩有24名,女孩有21名。新插入的有6名。大多數(shù)幼兒通過兩年的學(xué)習(xí)生活已有了一定的道德意識(shí),在他們的意識(shí)中已了解了自己的成長,他們中間有的能自覺遵守集體規(guī)則,正確認(rèn)識(shí)自己和周圍的環(huán)境;有能正確運(yùn)用禮貌用語,主動(dòng)問候別人,同伴間互相合作,友好交往;有的能辨別好壞。但也有一些幼兒由于社會(huì)各種因數(shù)的影響,養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣。因此為了進(jìn)一步加強(qiáng)他們的道德意識(shí),使他們具有良好的思想品德,根據(jù)本班的實(shí)際情況,特定如下目標(biāo):

  二.具體目標(biāo)

  1.尊敬國旗,熟悉國歌,學(xué)會(huì)升旗時(shí)立正行注目禮。

  2.和同伴友好相處,學(xué)會(huì)謙讓,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),為同伴的進(jìn)步而感到高興,樂意幫助有困難的小朋友。

  3.尊重父母,老師和長輩,樂意和他們交往,并主動(dòng)幫助他們做力所能及的事,學(xué)習(xí)讓吃讓坐。

  4.對人有禮貌,熱情待客,不說粗話,認(rèn)真傾聽別人說話,不插嘴。

  5.講實(shí)話,做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn),遵守公共場所的規(guī)則,愛護(hù)公物。

  6.愛勞動(dòng),有責(zé)任心,有始有終完成成人交給的任務(wù),堅(jiān)持做自己能做的事。

  三.具體措施

  1.加強(qiáng)對幼兒的思想品德教育,著重對幼兒五愛教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、克服困難、有禮貌、守紀(jì)律等優(yōu)良品德,文明行為和活潑開朗的性格,以情感教育培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主,注重潛移默化。

  2.利用每天的晨間談話時(shí)間,對幼兒進(jìn)行德育教育。

  3.把德育教育貫穿于五大領(lǐng)域之中,并滲透于幼兒一日活動(dòng)之中,充分發(fā)揮各種教育手段的相互作用。

  4.根據(jù)幼兒生理和心理的特點(diǎn),結(jié)合季節(jié)的變化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

  5.建立幼兒園和家長的聯(lián)系制度,采取多種形式向家長宣傳科學(xué)保育知識(shí)。共同負(fù)擔(dān)教育的任務(wù)。

  四.工作安排

  九月份

  1.主動(dòng)幫助新朋友,讓新朋友感到安全、高興

  2.老師做好事,關(guān)心老師,懂得體貼老師,開展“慶教師節(jié)”活動(dòng)。

  3.道八月十五是中秋節(jié),教育幼兒尊敬長輩。

  4.樂意和別人分享事物和其他事物。

  6.教育幼兒作錯(cuò)事后,能承認(rèn)錯(cuò)誤,并能改進(jìn)。

  十月份

  1.尊敬國旗,熟悉國歌,學(xué)會(huì)升旗時(shí)行注目禮。

  2.國慶活動(dòng),激發(fā)幼兒愛祖國,做中國人的自豪感。

  3.學(xué)習(xí)兩人合作疊被子,動(dòng)作迅速,并開展比賽活動(dòng)。

  4.愛勞動(dòng),能認(rèn)真為同伴和集體服務(wù),做集體的小主人。

  5.愛學(xué)習(xí),有探索和求知的欲望。

  十一月份

  1.教育幼兒向科學(xué)家學(xué)習(xí),長大做個(gè)發(fā)明家的理想教育。

  2.會(huì)主動(dòng)與人交往,會(huì)與同伴合作交往,完成某一作品。

  3.尊敬長輩和客人,禮貌的與客人說話,不隨便插嘴。

  4.懂得從小愛惜糧食。

  5.培養(yǎng)自己能解決困難的習(xí)慣,努力完成任務(wù)。

  十二月份

  1.和同伴友好相處,互相謙讓,上車不搶座位。

  2.在活動(dòng)中能出主意,想辦法,敢創(chuàng)新。

  3.幫助大人做事,培養(yǎng)幼兒的集體主義思想。

  4.進(jìn)行“慶元旦”活動(dòng)。

  一月份

  1.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手主動(dòng),有條理,有始有終。

  2.在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛。

  4.關(guān)心弱小的同伴,在集體活動(dòng)中,遵守規(guī)則,不搶先。

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幼兒大班德育工作計(jì)劃03-12

幼兒大班德育工作開展計(jì)劃12-10