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學(xué)校德育工作制度

時(shí)間:2022-12-04 18:22:00 工作制度 我要投稿

學(xué)校德育工作制度精選11篇

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到制度,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編整理的學(xué)校德育工作制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校德育工作制度精選11篇

學(xué)校德育工作制度1

  1. 每年三月份結(jié)合國家和省“學(xué)校安全教育日”,開展安全宣傳教育活動(dòng),并組織專人深入學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查。

  2. 聯(lián)系市關(guān)工委、政協(xié)老委員聯(lián)誼會(huì)、市老促會(huì)、市國防教育委員會(huì)等單位組成宣講團(tuán),深入學(xué)校宣講傳統(tǒng)美德教育(前半年4 ~ 5月份,后半年9 ~ 10月份)。

  3. 每年舉辦一次德育論文交流或德育工作經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)(4 ~ 5月份進(jìn)行)。

  4. 在“校園文化藝術(shù)周”期間,積極對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行審美情趣和藝術(shù)教育,并組織一些健康向上、生動(dòng)活潑的藝術(shù)活動(dòng)(5月份)。

  5. 在5 ~ 6月份進(jìn)行優(yōu)秀思想品德課、政治課教師或課堂滲透德育教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。

  6. 與省、市關(guān)工委等部門聯(lián)合在全市中小學(xué)生中持續(xù)開展讀中華魂書,樹革命理想讀書教育活動(dòng)(暑期開展)。

  7. 在教師節(jié)前夕同教育電視臺(tái)聯(lián)合,組織廣大教師開展“講師德,鑄師魂,樹形象,做表率”演講比賽,宣傳、謳歌身邊默默無聞、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型(一年一次)。

  8. 在七月份評(píng)選一批市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、模范班集體和優(yōu)秀班主任。

  9. 利用重大節(jié)日和重大紀(jì)念日搞一些紀(jì)念性或慶;顒(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生開展愛國主義教育、集體主義教育和社會(huì)主義教育。

  10. 每年舉行一次中小學(xué)生征文(環(huán)保、法律、交通安全等)活動(dòng)或知識(shí)競賽。

  11. 大力開展創(chuàng)建“德育示范學(xué)!、“文明學(xué)校”等活動(dòng),培養(yǎng)典型,樹立樣板,帶動(dòng)全面。

  12. 堅(jiān)持每年對(duì)學(xué)校德育工作評(píng)估一次,并對(duì)申報(bào)“德育示范校”的學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)已被命名為“德育示范!钡.學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。

學(xué)校德育工作制度2

  1、校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作,學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督、保證作用,支持校長實(shí)施德育,共同抓好德育工作。

  2、學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究、部署和檢查學(xué)校德育工作。建立家長委員會(huì),舉辦家長學(xué)校,爭取社會(huì)各界配合,逐步形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。

  3、保持家校聯(lián)系,每學(xué)期至少召開家長會(huì)或舉辦家庭教育講座2次,并做好記錄備查。

  4、全體教職員工都是德育工作者,必須嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》,堅(jiān)持教書育人,管理育人,服務(wù)育人,做到言傳身教,為人師表。班主任、品德課、政治課教師和共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員是德育工作的骨干,要起模范帶頭作用。

  5、每學(xué)期第二周,學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)要結(jié)合德育目標(biāo)分別制訂出學(xué)期德育工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。每學(xué)期結(jié)束前一周,年級(jí)組長、班主任要完成德育工作總結(jié),交政教處存檔。

  6、課堂是學(xué)校實(shí)施德育的主陣地,品德課、政治課和勞動(dòng)課教師要認(rèn)真上好課。各科教學(xué)都要按照德育目標(biāo),根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),滲透思想教育因素,進(jìn)行思想品德教育。每個(gè)學(xué)期要進(jìn)行國情區(qū)情教育、時(shí)事政策教育、艱苦奮斗教育、法制教育一次以上。

  7、堅(jiān)持正面教育的原則,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,防止簡單粗暴行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  8、認(rèn)真執(zhí)行《國旗法》,堅(jiān)持每周一早晨和重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行升國旗儀式,升旗儀式按國家教委規(guī)定的程序進(jìn)行。凡舉行升國旗儀式,均由校領(lǐng)導(dǎo)或其他老師、學(xué)生代表、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等做國旗下講話,對(duì)師生員工進(jìn)行愛國主義教育。周一升旗學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。

  9、全校各班要嚴(yán)格執(zhí)行國家教委頒布的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及本校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,并加強(qiáng)訓(xùn)練,做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有檢查、有評(píng)比,逐項(xiàng)落實(shí),堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成文明禮貌、尊師敬長、團(tuán)結(jié)友愛,遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、艱苦樸素、認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的`風(fēng)尚。

  10、每逢重大節(jié)日和紀(jì)念日,要從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開展生動(dòng)活潑、形式多樣的專題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國、熱愛中國人民解放軍的教育、革命傳統(tǒng)教育、集體主義教育以及文化傳統(tǒng)、心理健康、倫理道德、理想信念、民主法制,文明習(xí)慣養(yǎng)成等教育。

  11、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織要組織共青團(tuán)、少先隊(duì)員深入開展學(xué)雷鋒學(xué)賴寧活動(dòng),教育學(xué)生做雷鋒式、賴寧式的好少年。開展敬老、助殘、擁軍、優(yōu)屬活動(dòng),每學(xué)期每人給軍烈屬、殘疾人、孤寡老人等做好事一次以上。

  12、搞好校園文化建設(shè)。學(xué)校的宣傳欄、班級(jí)的學(xué)習(xí)園地內(nèi)容每月要更新一次;每學(xué)期學(xué)校舉辦“文藝匯演”或“校運(yùn)會(huì)”一次以上;每學(xué)期組織師生觀看一兩次有教育意義的影視片,豐富學(xué)生的文體生活,陶冶情操。

  13、辦好學(xué)校圖書館、閱覽室,按規(guī)定充實(shí)學(xué)校圖書、報(bào)刊;每個(gè)班級(jí)都要設(shè)立圖書角,堅(jiān)持每天讀報(bào),并開展讀好書活動(dòng)。逐步建立學(xué)校思想品德展覽室、榮譽(yù)室。

  14、加強(qiáng)勞動(dòng)教育,教育學(xué)生從小熱愛勞動(dòng),初步樹立勞動(dòng)觀念,自覺參加力所能及的公益勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)和自我服務(wù)勞動(dòng),四年級(jí)以上的學(xué)生每學(xué)年參加兩三次社會(huì)性的義務(wù)勞動(dòng)。教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。

  15、充分發(fā)揮校外教育陣地作用,加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)學(xué)生的生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)踐教育,每學(xué)期組織學(xué)生參觀工廠、農(nóng)村,開展春游、秋游活動(dòng)不少于一次,每年舉行一次愛科學(xué)月活動(dòng),讓學(xué)生接觸大自然、了解社會(huì),使教育與經(jīng)濟(jì)、科技緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的感情。

  16、抓好新生入學(xué)教育和畢業(yè)教育。新生入學(xué)時(shí),班主任要對(duì)他們進(jìn)行講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的教育以及日常行為規(guī)范等方面的教育;學(xué)生畢業(yè)離校前,要進(jìn)行前途理想教育,組織他們?yōu)槟感;蛑車罕娮鲆粌杉屑o(jì)念意義的實(shí)事,以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

  17、學(xué)校每學(xué)期都要做好德育的檢查總結(jié)工作,評(píng)比表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體,每學(xué)年評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員。

  18、全體德育工作者都要積極參加德育科研和德育實(shí)驗(yàn)工作,積極撰寫德育科研論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告或?qū)n}總結(jié);學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn),不斷地提高自己的工作能力,把學(xué)校德育工作推上新的臺(tái)階。

學(xué)校德育工作制度3

  1、德育工作要認(rèn)真執(zhí)行《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》、《小學(xué)德育綱要》。認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》等政策法規(guī),在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,“三個(gè)好”(在校做好學(xué)生、在家做好孩子、在社會(huì)做好少年)和“三個(gè)習(xí)慣”(良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣)的養(yǎng)成教育等。

  2、建立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立校長、政教處、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)的四級(jí)責(zé)任教育網(wǎng)。校長根據(jù)情況的不斷變化,負(fù)責(zé)德育目標(biāo)的制訂與督導(dǎo);政教處負(fù)責(zé)日常德育工作的監(jiān)督、管理與協(xié)調(diào);團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)逐日的'檢查、評(píng)比、協(xié)助處理偶發(fā)事件;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育、管理、家訪和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化及工作檔案的整理。做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。

  3、政教主任全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作。制定每學(xué)期德育工作計(jì)劃。定期檢查。組織各種針對(duì)性活動(dòng),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

  4、團(tuán)隊(duì)要根據(jù)各自的特點(diǎn)和任務(wù)變化,發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,參與學(xué)校管理活動(dòng)。組織學(xué)生參加各類活動(dòng),定期召開會(huì)議,開展豐富多彩的活動(dòng)

  5、班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體發(fā)育狀況。建立起良好的班集體,開好主題班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明習(xí)慣。在教育工作中,堅(jiān)持正確的德育工作原則和方法,從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā),以正面教育、啟發(fā)引導(dǎo)、表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,循循善誘,寓教于樂。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊、訓(xùn)斥學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  6、科任教師要協(xié)助班任老師做好班工作,做到教書育人,要寓德育滲透于科學(xué)教學(xué)之中。

  7、有計(jì)劃的組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,包括家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、警民共建等。

  8、辦好家長學(xué)校。每期最少召開一次家長會(huì)。班主任應(yīng)定期做好家訪工作。

  9、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、等教育,防止各類意外事故發(fā)生。

  10、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,建好學(xué)生健康卡,定期體檢,定期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)(一般1—2年舉行一次)。

  11、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班集體。

  12、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和班級(jí)要定期召開家長座談會(huì)和做好家訪工作,并做好記錄。

  13、建立“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”例會(huì)制度。定期召開會(huì)議,針對(duì)學(xué)校各方面的情況,討論研究德育工作,對(duì)學(xué)生實(shí)施全方位、全過程、全員的德育管理和教育。

  14、每周一上午第二節(jié)課舉行升國旗儀式,要完善國旗下講話制度,使國旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。

  15、班主任應(yīng)按班主任手冊(cè)認(rèn)真填寫有關(guān)內(nèi)容,并在學(xué)期結(jié)束后上繳政教處。

學(xué)校德育工作制度4

  指導(dǎo)思想:以鄧小平理論為指導(dǎo),努力推進(jìn)以德育為核心的素質(zhì)教育,以人文精神的養(yǎng)育為突破口,大力弘揚(yáng)民族精神。立足誠信教育、愛國主義教育,全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步,推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。努力培養(yǎng)人格健全、學(xué)有專長、求實(shí)創(chuàng)新、和諧發(fā)展的學(xué)生。

  1、建立健全完善的德育管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。校長為德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,政教處具體實(shí)施,發(fā)揮團(tuán)組織、年級(jí)組和班主任的作用,全面實(shí)施學(xué)校的德育思想和管理措施。

  2、每學(xué)期、每學(xué)年制定學(xué)校的德育工作計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校的三年德育規(guī)劃,分階段實(shí)現(xiàn)學(xué)校的德育工作目標(biāo)。

  3、每學(xué)期初召開一次德育工作會(huì)議制度,對(duì)本學(xué)期的德育工作作深入的思考,制訂科學(xué)、規(guī)范的德育計(jì)劃;期末進(jìn)行一次學(xué)生思想工作研討會(huì)。

  4、建立班主任工作中關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的交流會(huì)工作匯報(bào)會(huì)制度。

  5、建立學(xué)校行為規(guī)范督導(dǎo)制度,全員、全程管理學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、生活。

  6、建立家庭教育委員,發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)相互聯(lián)系、共育英才的作用,每學(xué)期至少召開二次各年級(jí)家長會(huì),輔導(dǎo)家長,搞好家庭教育。

  7、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、星級(jí)班主任、金愛心教師等制度,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師。

  8、每學(xué)年評(píng)選一次先進(jìn)班級(jí),三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀c初中畢業(yè)生,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  9、每周一早晨舉行全體師生參加的升國旗、唱國歌制度。

  10、每學(xué)期必須結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開展各種教育活動(dòng)制度。

  11、建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度、義工制度、社會(huì)服務(wù)制度,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、服務(wù)意識(shí)。

  12、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動(dòng),發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。

  13、每學(xué)期組織召開主題班(團(tuán))會(huì)的評(píng)比活動(dòng),結(jié)合班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育。

  14、發(fā)揮學(xué)校學(xué)生社團(tuán)組織的功能,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,開展形式多樣的教育活動(dòng)。

  15、建立定期召開班主任工作例會(huì)、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部會(huì)議制度。

  16、每年召開一次學(xué)代會(huì),團(tuán)代會(huì)制度。

  17、建立班主任工作常規(guī)管理制度。

  18、建立班級(jí)常規(guī)管理制度。

  19、建立學(xué)生會(huì)管理制度。

  20、邀請(qǐng)法制副校長、校外輔導(dǎo)員、老干部、英模來校報(bào)告制度

  21、建立學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)、獎(jiǎng)懲條例和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》貫徹學(xué)習(xí)的制度。

  22、建立做好后進(jìn)生幫助教育轉(zhuǎn)化工作的制度。

  23、建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度。

  附德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:羅少雄

  副組長:羅曉君、黃玉、巫紅麗

  成員:邱美芬羅祥云陳偉珍

  羅燕東羅兆如羅瑞紅

  羅桂芝羅岱珊徐友梅

  德育工作實(shí)施細(xì)則

  根據(jù)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)教師德育建設(shè),提高我校教師德育水平,特定此考核細(xì)則:

  1、德育考核堅(jiān)持公正、公開、公平,堅(jiān)持人民群眾滿意的原則,嚴(yán)格有序?qū)W(xué)校所有在編在崗教師進(jìn)行考核。

  2、本方案采用積分法,含日常師德表現(xiàn)和評(píng)議兩塊,滿分為100分。

  3、考核結(jié)果為優(yōu)秀(50%)、合格、不合格(50%)。凡職業(yè)道德考核不是優(yōu)秀者,不得參與各種表彰活動(dòng)及年終不能評(píng)優(yōu)。

  師德日常量化積分(50分)

  凡具有下列行為之一者從總分中酌減,減完為止。

 。1)參與集體上訪或違法上訪。-3/次

 。2)經(jīng)常違反學(xué)校規(guī)章制度即月量化-8分以上者-2分,-10分以上-3分。

 。3)嚴(yán)重侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰造成嚴(yán)重后果責(zé)任自負(fù),且追究其責(zé)任。-(5-10)分。

  (4)日常教學(xué)工作(上課、批改作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真造成教學(xué)事故的,如未完成教學(xué)進(jìn)度,影響考試統(tǒng)計(jì),作業(yè)批改量不達(dá)1/3要求的。-(2-3)分/次。

 。5)擅離工作崗位私自停課、缺課,每節(jié)-2分。

 。6)教學(xué)水平長期低下,導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué),生流失5人/班/學(xué)期-2分,所有任課教師。

  (7)不做家訪或不按規(guī)定做家訪的。-(2-3)分。

 。8)對(duì)學(xué)生放松管理由此引發(fā)事故的。-(3-5)分/次。

 。9)不改正工作中錯(cuò)誤的做法由此引起學(xué)生或家長不滿的。即(日常評(píng)議同標(biāo)準(zhǔn)相差10分以上)-3分。

 。10)挑撥離間,拉幫結(jié)派,破壞學(xué)校團(tuán)結(jié)的。-5分(由教代會(huì)、學(xué)校評(píng)議)

 。11)拒不服從學(xué)校工作安排經(jīng)多次勸說無效的,給學(xué)校工作造成損失的。-(3-5)分。

 。12)因酗酒等其它行為(如語言不文明)有損教師形象,在校內(nèi)外形成不良影響的(受到群眾強(qiáng)烈反映、上級(jí)部門批評(píng))-(3-5)分。

  (13)搞有償家教的-3分。

 。14)自作主張亂收費(fèi)的-5分。

 。15)其它有違師德的酌情減分。

  評(píng)議部分(50分)

  德育工作獎(jiǎng)懲制度

  教師素質(zhì),德育最重要。德育建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,也就決定整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。今天,面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)新任務(wù),面對(duì)對(duì)外開放進(jìn)一步擴(kuò)大、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的新情況新問題,面對(duì)樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)人的全面發(fā)展的新目標(biāo)新要求,我們更應(yīng)該大力加強(qiáng)師德建設(shè),不斷提高教師的師德水平,為教育改革發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)有力的師德保障。為此,特制定德育考核獎(jiǎng)懲制度如下:

  一、熱愛教育是師德的靈魂。“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。”教師的一言一行都應(yīng)遵從教師職業(yè)道德規(guī)范。

  1、對(duì)利用教師職業(yè)便利謀取私利,諸如亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)資料者,在晉升職稱、評(píng)優(yōu)評(píng)先中實(shí)行一票否決制度;

  2、教師不得有違反法律法規(guī)、黨和國家方針政策及危害青少年身心健康、有損教師形象聲譽(yù)的言行,不得參與賭博、封建迷信和色情活動(dòng),不得將學(xué)生帶入寢室內(nèi)進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)、補(bǔ)課、談話、開會(huì),以及娛樂活動(dòng)等。

  3、教師不得在參與各類考試工作中徇私舞弊;不得在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、評(píng)選優(yōu)秀教師、特級(jí)教師、晉級(jí)等活動(dòng)中弄虛作假。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述行為,情節(jié)較輕者批評(píng)教育,重者實(shí)行師德一票否決。

  4、教師不得敷衍塞責(zé),無教案上課;不得隨意停課;不得讓學(xué)生家長批改家庭作業(yè)或?qū)W生代改作業(yè)。

  5、學(xué)校通過師德量化記分,確定年度考核等次。

  二.熱愛學(xué)生是師德的基本要求。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?梢哉f,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。

 。ㄒ唬╆P(guān)心、愛護(hù)、教育好每一位學(xué)生。

  1、以父母、兄弟、朋友之情,尊重每一位學(xué)生的人格。

  2、不管學(xué)生的'家庭、社會(huì)背景、經(jīng)濟(jì)條件,以及學(xué)生本人的品行、學(xué)業(yè)、智力、身體、性格如何,對(duì)每一位學(xué)生都應(yīng)傾注愛心,一視同仁。

  3、關(guān)心每一位學(xué)生的思想、道德、行為、心理、智力、能力、身體的全面發(fā)展,提高每一位學(xué)生的基本素質(zhì)。

  4、堅(jiān)持正面教育,不偏愛學(xué)生,不歧視學(xué)生,不簡單粗暴對(duì)待學(xué)生,不諷刺、不挖苦、不侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生(如罰跪、罰自己打自己、罰抄寫作業(yè)、拉出教室外等)。

  5、認(rèn)真聽取學(xué)生、家長意見,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

 。ǘ┲鲃(dòng)關(guān)愛學(xué)生、矯正不良行為。

  1、任何活動(dòng)與節(jié)假日前都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的事故采取必要的防范措施。

  2、防止發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi),以及觸電、溺水等災(zāi)害事故,不得組織學(xué)生在第一線抗災(zāi)救險(xiǎn),要采取緊急措施,保護(hù)每一位學(xué)生的人身安全,并及時(shí)報(bào)告有關(guān)單位和部門。

  3、及時(shí)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。

  4、學(xué)生處在險(xiǎn)情或者急重病之中,以及處于可能發(fā)生嚴(yán)重后果的事故時(shí),現(xiàn)場教師應(yīng)主動(dòng)迅速采取措施,救護(hù)學(xué)生,排除險(xiǎn)情,制止事故的發(fā)生,實(shí)行首視責(zé)任制。

  5、發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反《小學(xué)生行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的行為,都應(yīng)主動(dòng)教育處理。無法處理的應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)處(室)。

  三、熱愛學(xué)校是每一位教師的義務(wù)。

 。ㄒ唬╆P(guān)心學(xué)校,提出學(xué)校改進(jìn)工作的建議。

  1、自覺宣傳、維護(hù)學(xué)校的形象,對(duì)外不散布有損于學(xué)校聲譽(yù)的言論,不做有損于學(xué)校利益的事,努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。

  2、關(guān)心學(xué)校,向?qū)W校提出改進(jìn)工作的建議,推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

 。ǘ┌磿r(shí)上班,工作到位。

  1、按工作作息時(shí)間表和有關(guān)要求上班,認(rèn)真執(zhí)行校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作主動(dòng)負(fù)責(zé),講求實(shí)效,提高工作質(zhì)量,完成中心小學(xué)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、工作時(shí)間不在辦公室或走廊上高聲談笑,非工作原因不隨意離開辦公室串門或做私事。上班時(shí)間不帶小孩,也不帶小孩在工作場所和教學(xué)區(qū)校園內(nèi)自由玩耍。嚴(yán)禁在辦公室打撲克、麻將、下棋以及網(wǎng)絡(luò)游戲。

  4、值日、值周教師應(yīng)按時(shí)到位,認(rèn)真履行工作職責(zé),保障學(xué)生安全。

  5、每周一舉行的升旗儀式,以及學(xué)校召開的開學(xué)、畢業(yè)典禮和重要節(jié)日的慶祝、紀(jì)念性集會(huì),所有教師都必須認(rèn)真參加,遵守會(huì)議紀(jì)律。

  四.為人師表是師德的核心

  教師是人類靈魂的工程師,"為人師表"是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職。

  1、文明用餐。不浪費(fèi)飯菜;在校內(nèi)外喝酒時(shí)不酗酒、不劃拳。

  2、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮、紙屑等。

  3、維護(hù)教師形象。衣著整潔端莊,與教師職業(yè)相稱;上班期間,在校園內(nèi)不穿拖鞋,在非體育運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下不得穿背心;女教師可化淡妝,非禮儀需要不佩戴耳環(huán),不染彩發(fā)、不染指甲;男教師不留長發(fā),不蓄胡須,不戴戒指。

  4、校園內(nèi)除辦公室、會(huì)議室、接待室和教職工宿舍外均為禁煙區(qū)。學(xué)生面前不得抽煙,校內(nèi)大會(huì)議室禁止抽煙。

  5、同事之間有意見,不吵不罵,不背后議論,不搬弄是非,通過正常途徑交談解決。不講不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事。

  6、不準(zhǔn)以任何方式向家長索取錢財(cái)物品。

  五.教好書是師德的關(guān)鍵

  教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才,就必須把書教好。這就要求教師要具備淵博知識(shí)。常言道:"教師要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。"就是這個(gè)道理。

  教師還應(yīng)具備多方面的愛好和才能。因?yàn)檎诔砷L中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,他們對(duì)任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來世界他們什么都知道,并認(rèn)為教師什么都知道。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力,教師應(yīng)珍惜它,而不能扼殺。這就要求教師要多才多藝,和學(xué)生打成一片,指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。所以,教師要終身不斷學(xué)習(xí),不斷開拓,更新自己的知識(shí)。

  六.育好人是師德的歸宿

  教書育人是教師的天職,教書是手段,育人是目的。因此,教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的"教書匠",而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師。這個(gè)工程師是通過教學(xué)活動(dòng),在學(xué)生心靈上精心施工而產(chǎn)生的,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義世界觀和道德覺悟。這就要求教師,必須全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以德育為首,五育并舉,做到既教書又育人。

  總之,良好的師德,是一種強(qiáng)有力的教育因素,是教書育人的一種動(dòng)力。它是教師從事教育勞動(dòng)時(shí)必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以,每個(gè)教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,才能完成"傳道授業(yè)解惑"這一光榮而偉大的任務(wù),托起明天的太陽!

學(xué)校德育工作制度5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行立志、成才、做人的教育,注重學(xué)生世界觀、人生觀和個(gè)人良好品德的形成。德育要有時(shí)代性、開放性、實(shí)踐性、滲透性和主體性,要增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校的各項(xiàng)工作,有機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,制定并落實(shí)本校德育工作制度:

  1 、認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國旗制度。

  2、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,建立健全德育工作制度,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  3 、建立健全德育工作指揮系統(tǒng),加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè),采取多種形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高教書育人的能力。<蓮山~課件>

  4 、搞好少先隊(duì)工作,發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,定期召開少代會(huì),開展豐富多彩的'活動(dòng)。

  5、 定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、自救等教育,嚴(yán)禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象,防止各類意外事故發(fā)生。

  6、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,定期體檢,定期召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  7 、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、星級(jí)少年的評(píng)選工作。

  8、 完善國旗下講話制度,使國旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。

學(xué)校德育工作制度6

  1、組織教師學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)及上級(jí)有關(guān)德育工作文件,理解內(nèi)容,落到實(shí)處。

  2、與有關(guān)部門密切配合,學(xué)校、社會(huì)、家庭齊抓共管,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。

  3、認(rèn)真貫徹中學(xué)生日常行為規(guī)范,不但要求能背熟,而且要理解內(nèi)容,落實(shí)到行為之

  中,學(xué)校要每學(xué)期檢查1---2次。

  4、樹立良好的班風(fēng)、校風(fēng),并能按要求去做。

  5、每學(xué)期初召開一次德育工作會(huì)議 ,每學(xué)期期中召開一次班主任工作匯報(bào)會(huì)。

  6、、每學(xué)期定期召開一次家長會(huì),輔導(dǎo)家長贏得家長對(duì)學(xué)校的支持。

  7、每學(xué)期評(píng)選一次德育先進(jìn)工作者,優(yōu)秀班主任。

  8、、每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀班級(jí),優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部。量化考核實(shí)行周、月報(bào)表及周一公開制度。

  9、、每學(xué)年在學(xué)生中評(píng)選一次“遵紀(jì)守法合格中學(xué)生”活動(dòng)。

  10、每周一早7:00升國旗、唱國歌、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  11、每學(xué)期組織學(xué)生讀一本好書、唱一首好歌、看二部有教育意義的影片。

  12、每學(xué)期都結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開展各種活動(dòng)。

  13、每年寒暑假學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐。

  14、每周五第八節(jié)召開主題班(團(tuán))會(huì)。

  15、每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀主題班會(huì)。

  16、每學(xué)期班主任家訪二次,與每位學(xué)生談話一次。

  17、班主任實(shí)行晨、午檢制度。

  18、每學(xué)期初對(duì)新生開展一次軍訓(xùn)。

  19、每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會(huì)。

  20、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌,遵紀(jì)守法,助人為樂,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公務(wù)的'良好品質(zhì)和習(xí)慣。

  21、學(xué)校每學(xué)期召開一次德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全校推廣。

  22、搞好學(xué)生日常管理,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,負(fù)責(zé)組織招生、編吧班工作,做好學(xué)生的考勤、獎(jiǎng)懲和學(xué)生管理工作。

  23、做好控輟工作,深入實(shí)際,密切師生關(guān)系,充分發(fā)揮班主任和教師的積極性,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),提高德育工作水平

學(xué)校德育工作制度7

  一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織開展學(xué)校德育工作。

  二、組建以班主任、少先隊(duì)、思品課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍,在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。

  三、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù),制定德育工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評(píng)估,組織好升國旗、時(shí)事教育等德育日常性工作,抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,組建德育檔案。

  四、每周一進(jìn)行國旗升旗儀式,以及重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行升旗儀式,升旗儀式按國家教委規(guī)定的程序進(jìn)行。

  五、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動(dòng),包括社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、公益勞動(dòng)、科技文化活動(dòng)等多種形式,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

  六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究,經(jīng)常召開德育工作研討會(huì),組織必要的參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開展生動(dòng)活潑的'教育活動(dòng)。申報(bào)德育科研課題,積極參與德育教研活動(dòng),以科研為先導(dǎo),提高德育的實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。

  七、積極組織校園文化建設(shè),注重環(huán)境育人和服務(wù)育人,建設(shè)動(dòng)態(tài)的“德育園地”。崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。

  八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽課評(píng)課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、安全教育、法制教育、心理教育,有計(jì)劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。

  九、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定,負(fù)責(zé)評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀班級(jí)”。

  十、制訂德育工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。班主任要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。班級(jí)教室內(nèi)懸掛或張貼《中小學(xué)生守則》,《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及名人名言條幅。通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、艱苦樸素、認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的風(fēng)尚和良好的習(xí)慣。

  十一、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部,形成強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,努力營造積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。

  十二、積極開展豐富多彩的班級(jí)文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。

  十三、班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系,適時(shí)召開家長會(huì),認(rèn)真接待家長來訪,加強(qiáng)育人的針對(duì)性。加強(qiáng)家校聯(lián)系,每學(xué)期召開學(xué)生家長會(huì)一次以上。

  十四、班主任要組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核;組織評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。

  十五、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,要做到尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),積極開展德育滲透教育。以課堂實(shí)施德育教育的主陣地,各科教學(xué)要根據(jù)德育要求,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),滲透思想教育因素。各教師的教案上要有新體現(xiàn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,以教育為主。堅(jiān)持做到“因材施教,動(dòng)之以情、曉之以理,持之以恒”的原則,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,防止簡單粗暴行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  十六、思想品德課教師,擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任,要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn),積極改進(jìn)教學(xué)方式,采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué),切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。

  十七、職工要本著服務(wù)育人的原則,嚴(yán)格要求自己,愛護(hù)公務(wù),堅(jiān)守崗位,要時(shí)刻牢記學(xué)校無小事,事事都育人。

  十八、以上內(nèi)容納入教師的年終考核。德育工作實(shí)績將作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。

學(xué)校德育工作制度8

  一、班主任的任用和管理規(guī)定

  ⒈班主任的任免:班主任由校長根據(jù)班主任任職的基本條件任命;不稱職的,可撤銷或免去其班主任職務(wù)。

  ⒉班主任工作的管理:學(xué)校分工政教處負(fù)責(zé)對(duì)班主任的工作進(jìn)行具體的指導(dǎo)和管理。

  ⒊班主任的待遇:班主任在任職期間,學(xué)校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼元。

 、窗嘀魅蔚呐嘤(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì):

 。ǎ⿲W(xué)校每學(xué)期對(duì)班主任培訓(xùn)一次。學(xué)校還為班主任的素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力的提高創(chuàng)造更好的條件和機(jī)會(huì)。

 。ǎ⿲W(xué)校每月召開一次班主任工作會(huì)議。一學(xué)期舉行一次德育工作研討會(huì)。

  ()每學(xué)年舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和表彰會(huì),學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀班主任,評(píng)選上的給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),成績突出者推薦上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  ⒌建立班主任檔案作為考核晉級(jí),評(píng)定職務(wù),評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。

  二、班主任工作常規(guī)

 、遍_學(xué)報(bào)名注冊(cè)時(shí),收齊學(xué)生的“家庭報(bào)告書”、“假期作業(yè)”和“社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表”等材料,接收學(xué)生報(bào)名注冊(cè)。

 、查_學(xué)后兩周內(nèi),編定學(xué)生座位,選好班干部。

  ⒊開學(xué)后兩周內(nèi),訂好本學(xué)期工作計(jì)劃(內(nèi)容包括:思想教育、安全教育、法紀(jì)教育、文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),家及轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,主題班會(huì),周會(huì)課計(jì)劃等)。

 、闯R(guī)工作要求:

 。ǎ┥虾弥軙(huì)課。每周星期一下午的周會(huì)課,要認(rèn)真準(zhǔn)備并上好。

 。ǎ╅_好主題班會(huì)。要求每月一次,做到有備課,有礁,有主題,有創(chuàng)新,有效果,有記錄。

 。ǎ┘。要求每生每學(xué)期最少一次,形式可上門、、電話、家庭報(bào)告書等。

 。ǎ┺D(zhuǎn)化后進(jìn)生。要求建立檔案,做到教育、家進(jìn)步、效果等都有記錄。轉(zhuǎn)化率達(dá)%以上。

  ()文體活動(dòng)。除參加學(xué)校、年級(jí)組織的比賽外,班內(nèi)組織文娛、體育、科技等活動(dòng)每學(xué)期不少于次。

 。ǎ┥鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中學(xué)生每年不少于三天;高中學(xué)生每學(xué)年不少于七天(包括社會(huì)勞動(dòng))。

  ()總結(jié)工作:

 、倜繉W(xué)期期中考試后,要進(jìn)行一次工作總結(jié)并向政教處匯報(bào)班內(nèi)情況。

 、诿繉W(xué)期結(jié)束前寫好學(xué)生評(píng)語,填好家庭報(bào)告書,評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,填好班主任工作情況匯報(bào)表,寫好專題總結(jié)或論文,放假校前發(fā)出家庭報(bào)告書,上交所有材料由政教處驗(yàn)收。學(xué)年結(jié)束時(shí),除做好每學(xué)期結(jié)束必做的工作外,還要進(jìn)行學(xué)生學(xué)年德育考核,認(rèn)真填寫學(xué)生德育檔案,并準(zhǔn)時(shí)上交政教處。

 、低瓿蓪W(xué)校其他臨時(shí)交辦的工作。

  三、教師家電制度

  家是教師與家長之間直接溝通的重要形式,是學(xué)校與家庭教育相結(jié)合的重要手段。全校教職工都必須十分重視對(duì)學(xué)生的家。為此,特作如下要求:

 、奔业囊饬x。家是“三結(jié)合”教育的有效形式。全體教職工要高度重視,并積極參與,要克服家只是班主任的事,與已無關(guān)的思想。

 、布业哪康摹<沂窍蚣议L映學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,并向家長了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況,通過互通情報(bào),掌握學(xué)生的`動(dòng)態(tài),以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育,使學(xué)生能健康成長。

  ⒊家的內(nèi)容。要克服過去只有學(xué)生出了問題犯了錯(cuò)才家的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。這種“無事不登三寶殿”的`告狀式家應(yīng)當(dāng)廢止。家中,教師應(yīng)當(dāng)向家長如實(shí)全面匯報(bào)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能只講缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。通過家,教師不僅了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),也可進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭環(huán)境。

  ⒋家的形式。家的形式可以直接登門問,也可以書信、電話聯(lián)系以及召開家長會(huì)等形式進(jìn)行。

  5、具體要求:

 。ǎ┘易】h城的,班主任盡量直接上門家,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的可用其它形式進(jìn)行。但不論采用何種形式,每個(gè)學(xué)生家一學(xué)期不少于一次,各年級(jí)一學(xué)期召開一次家長會(huì)。

 。ǎ┎捎眉彝(bào)告書形式的家,在開學(xué)時(shí)應(yīng)收回家庭報(bào)告書,并檢查有無家長簽回意見,如空缺的應(yīng)及時(shí)補(bǔ)做這一工作。

 。ǎ┓卜噶隋e(cuò)誤或受紀(jì)律處分的學(xué)生,班主任一定要進(jìn)行家,把情況如實(shí)映,取得家長配合,以便進(jìn)行教育。

 。ǎ┌嘀魅芜M(jìn)行各種形式的家,都必須做好記錄,形成家檔案,學(xué)期結(jié)束時(shí)家工作情況向政教處匯報(bào)。

 。ǎ┘視r(shí),教師必須清正廉潔、光明正、為人師表,維護(hù)教師的良好形象和學(xué)校的聲譽(yù),以取得家長的信賴和支持。

學(xué)校德育工作制度9

  一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織開展學(xué)校德育工作。

  二、組建以班主任、團(tuán)隊(duì)、課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍,在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。

  三、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù),制定德育工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評(píng)估,組織好升國旗、時(shí)事教育等德育工作日常性工作,抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,組建德育檔案。

  四、每周一進(jìn)行國旗升旗儀式,以及重節(jié)日、紀(jì)念日舉行升旗儀式,升旗儀式按國家教育部規(guī)定的程序進(jìn)行。

  五、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的'社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

  六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究,經(jīng)常召開德育工作研討會(huì),組織必要的參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。

  七、思想品德課教師,擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任,要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn),積極改進(jìn)教學(xué)方式,采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué),切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。

  八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽課評(píng)課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想教育、安全教育、法制教育、心理教育等落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍。

  九、積極建立三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校外教育工作,動(dòng)員社會(huì)力量積極支持參與青少年的德育工作,特別要加強(qiáng)學(xué)生家長、派出所等方面的聯(lián)系,形成學(xué)校為中心,周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

  十、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定,負(fù)責(zé)評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。

  十一、班主任要組織指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行德育考核;組織評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  十二、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部,形成強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,努力營造積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。

  十三、積極開展豐富多彩的班級(jí)文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。

  十四、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,要高度重視德育科研,積極開展“個(gè)案研究”等課題的實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)。

  十五、學(xué)校建立家長員會(huì),開辦家長接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系,適時(shí)召開家長會(huì),認(rèn)真接待家長來,加強(qiáng)育人的針對(duì)性。加強(qiáng)家校聯(lián)系,每學(xué)期召開學(xué)生家長會(huì)一次以上。

  十六、班級(jí)制訂德育工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。班主任要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定符合班級(jí)實(shí)際的規(guī)章制度。班級(jí)教室內(nèi)懸掛或張貼《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及名人名言條幅。期初有計(jì)劃,工作有紀(jì)律,期中期末有檢查和評(píng)比,助學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、艱苦樸素、認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的風(fēng)尚和良好的習(xí)慣。

  十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,要做到尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),積極開展德育滲透教育。以課堂實(shí)施德育教育的主陣地,各科教學(xué)要根據(jù)德育要求,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),滲透思想教育因素。各教師的礁上要有新體現(xiàn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,以教育為主。堅(jiān)持做到“因材施教,動(dòng)之以情、曉之以理,持之以恒”的原則,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,防止簡單粗暴行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  十八、積極組織校園文化建設(shè),注重環(huán)境育人和服務(wù)育人,建設(shè)動(dòng)態(tài)的“德育園地”。崇尚科學(xué),對(duì)迷信。

  十九、職工要本著服務(wù)育人的原則,嚴(yán)格要求自己,愛護(hù)公務(wù),堅(jiān)守崗位,要時(shí)刻牢記學(xué)校無小事,事事都育人。

學(xué)校德育工作制度10

  一、德育工作的任務(wù)是:

  以深化教育為中心,進(jìn)行黨的基本路線、理想、紀(jì)律、道德等思想教育,抓好黨的建設(shè)、教師隊(duì)伍的建設(shè),保證教育和各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

  二、原則:

  德育工作要貫徹尊重知識(shí)、尊重人才、為人師表、教書育人的原則,圍繞教育教學(xué)中的主要矛盾及師生的現(xiàn)實(shí)思想問題,有的放矢,堅(jiān)持原則,抑惡揚(yáng)善,耐心疏導(dǎo),彼此溝通,相互理解,做到風(fēng)正、氣順、人和。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  黨支部要加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立由支書、校長為組長,各科室、負(fù)責(zé)人員組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn),以崗位責(zé)任制為基礎(chǔ),合理分工,分級(jí)負(fù)責(zé),明確職責(zé),各司其職,相互協(xié)調(diào),形成多層次多渠道多方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  四、工作要求:

  1、政工干部抓思想工作必須緊密結(jié)合教學(xué)業(yè)務(wù)工作,行政干部抓教學(xué)管理必須同時(shí)做好思想工作。改變思想工作與教學(xué)工作分離脫節(jié)的現(xiàn)象,逐步實(shí)現(xiàn)德育工作制度化、系統(tǒng)化。

  2、加強(qiáng)德育工作研究,形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍,抓好后進(jìn)生工作,通過教師學(xué)生饋德育工作存在問題,努力探索新時(shí)期思想工作的新形式、新渠道、新格局。

  3、要求全體教工樹立“一切為了孩子”的思想,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高工作能力,愛生愛校,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),以主人翁的態(tài)度,實(shí)事求是,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。

  4、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會(huì)議研究德育為先,各科室計(jì)劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。一是充分利用思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,做到教育時(shí)間保證,教育內(nèi)容落實(shí),二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu);顒(dòng),注重師表形象,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,提高教師德育修養(yǎng)。

  5、加強(qiáng)教職員工的思想教育,提高教師德育素質(zhì)。

  6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,形式多樣,集趣味性與知識(shí)性為一體。

  7、強(qiáng)化規(guī)范學(xué)校德育管理制度, 抓復(fù),復(fù)抓。

  五、工作細(xì)則

  第一條:全體教職工要努力學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)習(xí)落實(shí)全國中小學(xué)德育工作會(huì)議精神。利用一切工作渠道,教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國、熱愛,達(dá)到使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美的育人目標(biāo)。

  第二條:建立校長負(fù)責(zé)德育工作的體制。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),成立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開學(xué)校德育工作專題會(huì)議,針對(duì)德育現(xiàn)狀,提出教育措施。

  第三條:德育主任要協(xié)助校長制定每學(xué)期德育工作計(jì)劃,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育常規(guī)工作。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)行每周一次的班主任常規(guī)工作例會(huì)(不定形式舉行),及時(shí)調(diào)整工作思路,學(xué)期末組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提供平臺(tái),使班級(jí)管理規(guī)范化、科學(xué)化。

  第四條:少先隊(duì)要根據(jù)自身的`特點(diǎn)和任務(wù)變化,配合學(xué)校落實(shí)德育綱要求,加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)、參加管理學(xué);顒(dòng)。每周一升旗儀式后結(jié)合各項(xiàng)評(píng)比情況對(duì)上周的工作進(jìn)行總體評(píng)述,并提出整改措施。組織學(xué)生各類活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用。

  第五條:班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身心健康情況。建立起良好的班集體(每周開好一次主題班會(huì)),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明習(xí)慣。全體教師應(yīng)把德育滲透于學(xué)科之中,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持正面教育原則,嚴(yán)格禁止體罰和變相體罰,對(duì)任何挖苦和歧視學(xué)生的現(xiàn)象。

  第六條:充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人功能。定時(shí)組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,包括家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、益民服務(wù)、民共建活動(dòng),充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用。

學(xué)校德育工作制度11

  我校德育教育本著努力推進(jìn)以德育為核心的素質(zhì)教育,以人文精神的養(yǎng)育為突破口,力弘揚(yáng)民族精神。立足誠信教育、愛國主義教育,全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步,推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。努力培養(yǎng)人格健全、學(xué)有專長、求實(shí)創(chuàng)新、和諧發(fā)展的學(xué)生。制定德育工作制定如下:

  1、建立健全完善的德育管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。校長為德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,德育處具體實(shí)施,發(fā)揮團(tuán)組織、年級(jí)組和班主任的作用,全面實(shí)施學(xué)校的德育思想和管理措施。

  2、每學(xué)期、每學(xué)年制定學(xué)校的德育工作計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校的三年德育規(guī)劃,分階段實(shí)現(xiàn)學(xué)校的德育工作目標(biāo)。

  3、每學(xué)期初召開一次德育工作會(huì)議制度,對(duì)本學(xué)期的`德育工作作深入的思考,制訂科學(xué)、規(guī)范的德育計(jì)劃;期末進(jìn)行一次學(xué)生思想工作研討會(huì)。

  4、建立班主任工作中關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的交流會(huì)工作匯報(bào)會(huì)制度。

  5、建立學(xué)校行為規(guī)范督導(dǎo)制度,全員、全程管理學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、生活。

  6、建立家庭教育員,發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)相互聯(lián)系、共育英才的作用,每學(xué)期至少召開二次各年級(jí)家長會(huì),輔導(dǎo)家長,搞好家庭教育。

  7、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師。

  8、每學(xué)年評(píng)選一次先進(jìn)班級(jí),三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  9、每周一早晨舉行全體師生參加的升國旗、唱國歌制度。

  10、每學(xué)期必須結(jié)合各種重節(jié)日、紀(jì)念日開展各種教育活動(dòng)制度。

  11、建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、服務(wù)意識(shí)。

  12、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等節(jié)慶活動(dòng),發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。

  13、每學(xué)期組織召開主題班(隊(duì))會(huì)的.評(píng)比活動(dòng),結(jié)合班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育。

  14、發(fā)揮學(xué)校學(xué)生組織的功能,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,開展形式多樣的教育活動(dòng)。

  15、建立定期召開班主任工作例會(huì)工作制度。

  16、建立班主任工作常規(guī)管理制度。

  17、建立班級(jí)常規(guī)管理制度。

  18、邀請(qǐng)法制副校長、校外輔導(dǎo)員、老干部、英模來校報(bào)告制度

  19、建立做好后進(jìn)生助教育轉(zhuǎn)化工作的制度

  20、建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度

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