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教學(xué)主管工作職責(zé)（通用18篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，崗位職責(zé)對(duì)人們來說越來越重要，崗位職責(zé)的明確對(duì)于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險(xiǎn)是非常重要的。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的教學(xué)主管工作職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學(xué)主管工作職責(zé) 1
一、常規(guī)工作
1、制定與調(diào)整各學(xué)科全年工作計(jì)劃及教學(xué)目標(biāo)；制定周工作計(jì)劃，并按質(zhì)按量完成；
2、協(xié)助校長召開每周工作例會(huì)，傳達(dá)并推動(dòng)執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作；
3、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，聽取學(xué)生意見，搜集學(xué)生和教師雙方的教學(xué)反饋信息；
4、配合前臺(tái)做好咨詢報(bào)名、測(cè)試工作，負(fù)責(zé)培訓(xùn)前臺(tái)咨詢專業(yè)課程方面。
5、做好教師的本職工作，積極主動(dòng)做好學(xué)員服務(wù)，起模范帶頭、榜樣作用。
二、教研活動(dòng)
1、研究制定學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)流程；
2、研究公立學(xué)校教材重難點(diǎn)；
3、每周主持教研會(huì)，帶動(dòng)各老師認(rèn)真?zhèn)湔n、過課、演課、磨課，探討教學(xué)問題。
4、對(duì)課程模式進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì)，含教材、授課安排、教學(xué)模式等，研究制定行之有效的提高成績方法。
三、教學(xué)管理
1、進(jìn)班聽課并作出質(zhì)量評(píng)價(jià)，每周不少于6課時(shí)，對(duì)教師不足之處與其進(jìn)行溝通和調(diào)整；
2、主持安排室外、室內(nèi)展示課；
3、主持安排公開課；
4、監(jiān)督教學(xué)流程的實(shí)施情況。
四、家校服務(wù)
1、監(jiān)督實(shí)施電訪工作；
2、監(jiān)督實(shí)施學(xué)生補(bǔ)課工作；
3、解決家長教學(xué)投訴工作；
4、掌握各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況。
五、續(xù)班與招生
1、參與制定、實(shí)施續(xù)班和招生工作計(jì)劃、方案；
2、組織家長會(huì)；
3、組織校內(nèi)招生活動(dòng)；
4、合理分配班級(jí)，并對(duì)招生提出合理化建議。
六、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、負(fù)責(zé)學(xué)校的.教師招聘、培訓(xùn)、考核制度制定及執(zhí)行；
2、組織教師培訓(xùn)活動(dòng)，負(fù)責(zé)學(xué)校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升；
3、掌握最新教師動(dòng)向，了解教師心態(tài)，及時(shí)溝通并反饋給校長；
教學(xué)主管工作職責(zé) 2
1.負(fù)責(zé)學(xué)校的'教師招聘、培訓(xùn)、考核制度制定及執(zhí)行。
2.負(fù)責(zé)學(xué)校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升。
3.組織教研活動(dòng)，確定教研的主題、內(nèi)容、形式和執(zhí)行。
4.組織教師培訓(xùn)活動(dòng)。
教學(xué)主管工作職責(zé) 3
1.制定本專業(yè)教師的'工作流程和工作規(guī)范。
2.負(fù)責(zé)教師的監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)體系及執(zhí)行。
3.負(fù)責(zé)為新開班安排主教老師，協(xié)調(diào)教師請(qǐng)假、代課、看課等教學(xué)工作。
4.制定切實(shí)可行的本專業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)度，并執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。
5.檢查和改寫教學(xué)課件。
6.隨時(shí)進(jìn)班聽課并作出質(zhì)量評(píng)價(jià)，對(duì)不足之處與教師進(jìn)行溝通和調(diào)整。
7.了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，聽取學(xué)生、家長意見，搜集學(xué)生、家長和教師三方的教學(xué)反饋信息。
8.組織教學(xué)成果收集和展示活動(dòng)，擴(kuò)大教學(xué)的影響力。
9.組織完成教材、教案編定，并配合相關(guān)人員完成出版發(fā)行工作。
10.進(jìn)行專業(yè)間溝通與跨部門溝通，了解各部門工作狀況，并根據(jù)情況進(jìn)行工作調(diào)整。
11.負(fù)責(zé)組織教學(xué)，包括舞蹈室安排、教師指派。
教學(xué)主管工作職責(zé) 4
1.對(duì)課程模式進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì)，含教材、授課安排、教學(xué)模式的改進(jìn)。
2.對(duì)教學(xué)服務(wù)模式進(jìn)行優(yōu)化，含學(xué)生服務(wù)、家長服務(wù)、教師服務(wù)等。
3.收集行業(yè)情報(bào)，了解行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，并向相關(guān)部門作出匯報(bào)。
4.收集技術(shù)情報(bào)，預(yù)測(cè)技術(shù)發(fā)展方向，制定并申報(bào)科研項(xiàng)目，并組織完成科研項(xiàng)目的實(shí)施和結(jié)果評(píng)定。
教學(xué)主管工作職責(zé) 5
一、教學(xué)課程規(guī)劃與教研管理
1.根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，組織制定合理的教學(xué)課程規(guī)劃，以提供有效的教學(xué)服務(wù)；
2.及時(shí)收集課件修改意見，不斷完善課件的質(zhì)量；
3.組織策劃與設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，并監(jiān)督其有效實(shí)施，收集反饋意見；
4.建立學(xué)校日常教研活動(dòng)體系，并給予指導(dǎo)和建議。
二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)管理制度，保證制度的實(shí)施，并加以完善。
2.和人力資源部門協(xié)作，加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的人力資源管理，規(guī)范教學(xué)團(tuán)隊(duì)的行為規(guī)范和要求；
3.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)反饋機(jī)制。每期期中和期末，定期組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量回饋表的填寫，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。
4.組織召開工作例會(huì)，監(jiān)控教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度的有效執(zhí)行，衡量教學(xué)管理任務(wù)的'完成情況；
5.與人力資源部協(xié)作，參與教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘與錄用決策、崗位與薪酬調(diào)整的審批，以確保教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體人力資源質(zhì)量；
6.組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)的績效評(píng)估與定級(jí)，提出對(duì)各個(gè)老師的薪酬福利調(diào)整建議。
7.規(guī)范各科教學(xué)的必要的流程，并形成檔案。
教學(xué)主管工作職責(zé) 6
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)支持及校區(qū)老師的調(diào)配和管理，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量管理和管控，各種教學(xué)活動(dòng)的策劃，定期召開教學(xué)會(huì)議;
2、負(fù)責(zé)中心教學(xué)流程的梳理，監(jiān)督課程的實(shí)施狀況;
3、保證校區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)員續(xù)費(fèi)率及體驗(yàn)課轉(zhuǎn)化率;
4、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
任職要求:
1、具備豐富的'樂高或編程相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
2、熟悉培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀，并具寬廣視野、敏銳的市場(chǎng)意識(shí)和較強(qiáng)的信息捕捉能力;
3、具備優(yōu)秀的文字功底及表達(dá)能力;
4、問題分析和解決的技能;
5、優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)管理能力。
教學(xué)主管工作職責(zé) 7
1、負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)工作，教學(xué)研訓(xùn)及教案教務(wù)的執(zhí)行與落實(shí)；
2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、決策，合理使用和分配學(xué)校的教學(xué)資源；
3、處理各項(xiàng)家長咨詢及突發(fā)事件的處理；
4、配合市場(chǎng)部制定分校招生計(jì)劃，配合招生，安排好招生課的各項(xiàng)工作；
5、根據(jù)總部制定的計(jì)劃，結(jié)合校區(qū)實(shí)際做出學(xué)期工作計(jì)劃，制定教研計(jì)劃，并不斷改良；
6、制定年度教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，監(jiān)督教學(xué)各項(xiàng)大賽的'實(shí)施；
7、對(duì)接各項(xiàng)總部各部門的相關(guān)教學(xué)工作，完成總部制定的各項(xiàng)目標(biāo)。
教學(xué)主管工作職責(zé) 8
1、負(fù)責(zé)園內(nèi)親子園教學(xué)管理和課程研討工作；
2、深入課堂，了解教師授課情況和會(huì)員家長的`心聲，制定聽課計(jì)劃，采取抽查方式，認(rèn)真填寫聽課記錄，課后點(diǎn)評(píng)教師授課情況；
3、完成續(xù)報(bào)指標(biāo)，具體指標(biāo)按園所當(dāng)月規(guī)定數(shù)額；
4、處理不合教學(xué)要求的教具，有權(quán)指派教師購買教具；
5、定期舉行教學(xué)培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)園所的教案控制與管理；
6、負(fù)責(zé)教師排課，與執(zhí)行園長共同制定課時(shí)安排，細(xì)節(jié)問題和教務(wù)協(xié)商；
7、負(fù)責(zé)會(huì)員活動(dòng)（生日會(huì)、主題活動(dòng)、測(cè)評(píng)等），協(xié)助市場(chǎng)活動(dòng)；
8、審查并修改每日課時(shí)數(shù)，并將任何變化通知到每位教師；
9、確保所有教室及教師辦公室的干凈、整潔，安排所有教室設(shè)施的修理與維護(hù)。
教學(xué)主管工作職責(zé) 9
1.起草分管班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容；
2.負(fù)責(zé)分管班級(jí)的主要教學(xué)工作，并能做出標(biāo)準(zhǔn)的示范動(dòng)作；
3.安排助理教練的`工作；
4.與學(xué)員及家長溝通，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決；
5.協(xié)助培訓(xùn)課程及培訓(xùn)產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)研與探索研究。
教學(xué)主管工作職責(zé) 10
一、崗位職責(zé)
1.負(fù)責(zé)管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)，制定并組織團(tuán)隊(duì)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，增強(qiáng)家長滿意度;
2.帶領(lǐng)美術(shù)部團(tuán)隊(duì)，保證業(yè)績目標(biāo)及服務(wù)質(zhì)量;
3.負(fù)責(zé)管理美術(shù)部教學(xué)團(tuán)隊(duì)，制定并組織團(tuán)隊(duì)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，增強(qiáng)家長滿意度;
4.教授4-12歲美術(shù)部課程(加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量，充分備課，按要求完成教學(xué)計(jì)劃，接受教學(xué)指導(dǎo)和考核，按規(guī)定聽課、評(píng)課等工作);
5.策劃與實(shí)施美術(shù)部活動(dòng)方案;
6.對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行指導(dǎo)、跟蹤，并與孩子和家長及時(shí)溝通，幫助學(xué)員提高美術(shù)綜合素養(yǎng);
7.處理美術(shù)部一般性投訴和建議;
8.根據(jù)公司需要和個(gè)人發(fā)展方向完成團(tuán)隊(duì)安排的'其他工作。
二、任職資格
1.本科以上學(xué)歷，美術(shù)相關(guān)專業(yè)，良好的美術(shù)繪畫功底;
2.熱愛美術(shù)教育事業(yè)，立志長期從事美術(shù)教育并為之付出努力者;
3.價(jià)值觀與學(xué)校一致，正直勤奮務(wù)實(shí)持續(xù)改進(jìn);
4.語言表達(dá)能力較好，有親和力、責(zé)任心，具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);
5.自信滿滿，樂于，學(xué)習(xí)態(tài)度好;
6.有美術(shù)部門管理經(jīng)驗(yàn)者學(xué)歷可優(yōu)先考慮;有較強(qiáng)的溝通能力，有一定的銷售能力
教學(xué)主管工作職責(zé) 11
工作職責(zé)：
1、根據(jù)教學(xué)規(guī)劃及教學(xué)需求，進(jìn)行日常教務(wù)規(guī)劃及管理工作，完善教學(xué)常規(guī)管理；
2、發(fā)揮管理效能，促進(jìn)本部門員工教學(xué)質(zhì)量提高以及個(gè)人素質(zhì)提升；
3、有效監(jiān)控并統(tǒng)計(jì)教學(xué)產(chǎn)量數(shù)據(jù)，提高教學(xué)產(chǎn)出；
4、針對(duì)教學(xué)內(nèi)容，監(jiān)督并配合執(zhí)行學(xué)員服務(wù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，保證學(xué)員，客服，老師，家長順暢及時(shí)溝通，提升家長滿意度；
5、上級(jí)匯報(bào)，跨部門溝通與合作，保證中心指標(biāo)業(yè)績順利達(dá)成，同時(shí)確保部門日常運(yùn)作。
專業(yè)技能：
1、熱愛教育事業(yè)，有志于成為專業(yè)的英語培訓(xùn)行業(yè)的教育專家；
2、英語口語流利，思維敏捷、表達(dá)清晰；
3、熟悉并善于運(yùn)用常用教學(xué)工具，有獨(dú)到的教學(xué)方法和思路；
4、具備優(yōu)秀的服務(wù)意識(shí)，善于做客戶反饋與溝通；較強(qiáng)展示能力；
5、通過授權(quán)、激勵(lì)等管理手段充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，解決人員沖突，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員完成工作目標(biāo)；
6、擁有優(yōu)秀的'語言表達(dá)能力、人際溝通能力，擁有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理能力，能夠充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性；
7、有耐心、責(zé)任心，誠實(shí)正直。
教學(xué)主管工作職責(zé) 12
職責(zé)描述：
1、根據(jù)班級(jí)情況及教學(xué)進(jìn)度書寫教案，完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，保證授課質(zhì)量。
2、根據(jù)整體運(yùn)營目標(biāo)，推進(jìn)中心教學(xué)和學(xué)術(shù)相關(guān)工作。
3、積極與中心校長及教學(xué)部員工進(jìn)行溝通，并對(duì)他們的工作需求給予大力支持。
4、組織安排教學(xué)部會(huì)議及工作分享，創(chuàng)造良好的`教學(xué)環(huán)境。
5、招聘儲(chǔ)備及培養(yǎng)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，并給予管理培訓(xùn)。
6、了解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)教學(xué)數(shù)據(jù)并出臺(tái)解決方案及校區(qū)內(nèi)部規(guī)章制度。
7、定期舉辦教學(xué)部活動(dòng)，如教學(xué)研討會(huì)、學(xué)術(shù)交流、賽課等。
8、與各部門保持有效的溝通，并給予工作支持。
9、配合銷售部門做好營銷管理，提升試聽率、報(bào)班率及續(xù)班率。
10、做好教師分配，提升利用率。
11、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作事項(xiàng)。
任職要求：
1、英語專業(yè)本科及以上學(xué)歷，英語口語及書面能力強(qiáng)。
2、3年以上少兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一年以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。
3、有很強(qiáng)的工作計(jì)劃能力與執(zhí)行能力，具有愛心、責(zé)任心及抗壓性。
4、具備較強(qiáng)的溝通能力、協(xié)調(diào)能力。
5、熱愛教育事業(yè)，具備團(tuán)隊(duì)精神。
教學(xué)主管工作職責(zé) 13
職責(zé)職責(zé):
1、組織落實(shí)教學(xué)任務(wù)，指揮、協(xié)調(diào)教學(xué)工作運(yùn)行，搞好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織管理工作。
2、負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的具體實(shí)施工作。
3、負(fù)責(zé)修訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱。負(fù)責(zé)審定教師授課計(jì)劃。
4、負(fù)責(zé)組織教學(xué)、教研教改工作規(guī)劃，并組織實(shí)施。
5、負(fù)責(zé)安排教學(xué)任務(wù)的分配，初審專業(yè)課任課教師名單。
6、負(fù)責(zé)教學(xué)檢查和教師業(yè)務(wù)考核，分析解決教學(xué)中存在的問題，定期總結(jié)教學(xué)工作，不斷提高各項(xiàng)工作質(zhì)量。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門交給的'其他工作。
任職要求:
1、有學(xué)而思或高斯數(shù)學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);
2、3年以上中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn);
3、有責(zé)任心，熱愛教育事業(yè);
4、較強(qiáng)的溝通能力;
5、思路清晰、敏捷，善于總結(jié);
6、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
教學(xué)主管工作職責(zé) 14
崗位職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)整個(gè)樂高校區(qū)完成指定的業(yè)績目標(biāo)；
2.負(fù)責(zé)完成每周要求的到訪指標(biāo)；
3.負(fù)責(zé)管理組件顧問團(tuán)隊(duì)，校區(qū)顧問4+1模式確保；
4.負(fù)責(zé)每周每月制定Report，上傳給總部直屬主管；
5.負(fù)責(zé)咨詢校區(qū)資源到訪客戶，介紹課程完成簽單；
6.負(fù)責(zé)給意向客戶推薦對(duì)應(yīng)課程，并給出自己的建議，完成最后的簽約；’
7.負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部的微信公眾號(hào)推廣；及一定的市場(chǎng)活動(dòng)推廣；
8.處理校區(qū)客戶，學(xué)員之間發(fā)生的問題，及時(shí)處理及通報(bào)；
9.定期給課程顧問做對(duì)應(yīng)培訓(xùn)，增加其工作能力；
10.完成總部主管安排的其他工作。
任職資格：
1、大�；蛞陨蠈W(xué)歷，師范專業(yè)或理工科專業(yè)者佳，有1-2年教師或家教工作經(jīng)驗(yàn)者佳。
2、擅長溝通表達(dá)、喜歡與孩子互動(dòng)，對(duì)科技教育有興趣，熟悉樂高積木者佳。
3、有職業(yè)操守，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真耐心，邏輯清晰。
4、了解兒童心理，善于溝通交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)中心學(xué)生創(chuàng)意樂高課程的教學(xué)與指導(dǎo)；
2、根據(jù)學(xué)生與班級(jí)情況，制定合理的`教學(xué)計(jì)劃，把握教學(xué)進(jìn)程；
3、根據(jù)課程安排，提前做好備課，并形成教案；
4、建立學(xué)生記錄檔案，做好學(xué)生階段性評(píng)價(jià)與測(cè)評(píng)工作；
5、與家長保持良好的溝通，反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及建議；
6、負(fù)責(zé)教室、教具的管理及維護(hù)；
7、帶隊(duì)培訓(xùn)學(xué)生參加相關(guān)的樂高賽事。
教學(xué)主管工作職責(zé) 15
崗位職責(zé)
1.負(fù)責(zé)順德中心教學(xué)團(tuán)隊(duì)中外教以及sa團(tuán)隊(duì)的日常事務(wù)管理工作;
2.負(fù)責(zé)中外教面試，培訓(xùn)，考核和確保持證上崗以及sa崗位最終面試;
3.負(fù)責(zé)整個(gè)中心教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量改善和提升;
4.負(fù)責(zé)整個(gè)老師團(tuán)隊(duì)日常教研和培訓(xùn)，并提交教研和培訓(xùn)成果;
5.對(duì)中心通用產(chǎn)線的'rr達(dá)成負(fù)責(zé);
6.團(tuán)隊(duì)建設(shè);
7.負(fù)責(zé)整個(gè)中心教學(xué)資源的協(xié)調(diào)和安排，進(jìn)行跨部門溝通
8.其他事務(wù)
崗位要求
1.本科及以上學(xué)歷，英文專業(yè)科班背景;
2.3年左右教育行業(yè)教輔團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn);
3.了解成人教學(xué)對(duì)中外教和學(xué)員服務(wù)管理的需求;
4.優(yōu)秀的語言和文字表達(dá)能力，良好的溝通、協(xié)調(diào)能力;
5.為人坦誠，服務(wù)意識(shí)強(qiáng);
6.客戶導(dǎo)向;
7.有海外留學(xué)背景優(yōu)先考慮;
教學(xué)主管工作職責(zé) 16
一、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，提出學(xué)期和學(xué)年德育工作目標(biāo)，指導(dǎo)和檢查德育工作計(jì)劃執(zhí)行的情況。
二、指導(dǎo)學(xué)年組長和班主任的工作。
三、做好德育常規(guī)管理工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成性教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，確保學(xué)校有良好的教育教學(xué)環(huán)境。
四、以活動(dòng)為載體，抓住時(shí)機(jī)做好學(xué)生的思想政治工作，提高學(xué)生的'政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)。
五、做好全校學(xué)生出席記錄，掌握后進(jìn)生情況，做好其思想工作，防止學(xué)生的曠課和輟學(xué)。
六、建立健全學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生的評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作。
七、做好期末德育工作總結(jié)。
八、搞好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，協(xié)助校長制定班主任評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
教學(xué)主管工作職責(zé) 17
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)少兒(3周歲—小學(xué)三年級(jí))英語課程的教學(xué)、教研工作;
2、負(fù)責(zé)少兒教師的管理工作，教授孩子基礎(chǔ)發(fā)音和口語等，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣;
3、發(fā)現(xiàn)孩子在英語學(xué)習(xí)中的.優(yōu)缺點(diǎn)，與家長保持良好的溝通交流;
4、因材施教，提升個(gè)人教學(xué)特色，努力做好教學(xué)宣傳及續(xù)班工作;
5、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、講座和會(huì)議等活動(dòng);
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷，211/985/碩士/海歸學(xué)歷者優(yōu)先;
2、英語六級(jí)或?qū)０松纤?
3、中英文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，英語功底較扎實(shí);
4、富有親和力，上課生動(dòng)活潑，富有朝氣;
5、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;
6、有相關(guān)少兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
教學(xué)主管工作職責(zé) 18
一、熱愛本職工作，注重教書育人，為人師表，言傳身教，遵守師德，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生。
二、做好學(xué)生管理和課堂、課間及課后紀(jì)律管理工作。
三、每次課堂要做到：
1、復(fù)習(xí)：對(duì)當(dāng)天上課已講內(nèi)容進(jìn)行回顧。
2、作業(yè)：明確當(dāng)天作業(yè)情況，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，做到有規(guī)律、有條理；學(xué)生做完一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，應(yīng)督促其進(jìn)行下一項(xiàng)作業(yè)；在檢查完學(xué)生的作業(yè)后，應(yīng)及時(shí)督促學(xué)生改正錯(cuò)題，并講解清楚。
3、預(yù)習(xí)：學(xué)生做完當(dāng)天的作業(yè)以后，要讓學(xué)生對(duì)第二天的上課內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。
4、學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè)以后，有計(jì)劃地安排學(xué)生復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容和相應(yīng)的課外作業(yè)；根據(jù)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)，制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案和階段小測(cè)。
5、聯(lián)絡(luò)：及時(shí)將當(dāng)天的輔導(dǎo)情況匯報(bào)給家長，如告知家長學(xué)生當(dāng)天作業(yè)完成的質(zhì)量，當(dāng)天學(xué)生上課表現(xiàn)及幫助學(xué)生進(jìn)步的措施等。
6、要強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，學(xué)生應(yīng)坐有坐姿，站有站姿，不得歪七倒八的，不得在課堂上喧嘩、吵鬧。
7、輔導(dǎo)結(jié)束，應(yīng)等家長接走學(xué)生后方可離開；家長未及時(shí)來接的`學(xué)生應(yīng)在輔導(dǎo)班等家長，不得讓其隨意跑動(dòng)。
8、周末輔導(dǎo)時(shí)，每次課間可讓學(xué)生休息5－10分鐘；休息時(shí)不得讓學(xué)生在輔導(dǎo)班內(nèi)奔跑、喧嘩、吵鬧、打架等，只能在輔導(dǎo)老師能夠看到的室外活動(dòng)。
9、輔導(dǎo)老師要相互交流、討論，取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
10、及時(shí)完成輔導(dǎo)班安排的各項(xiàng)工作。
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