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小學(xué)秋季德育工作總結(jié)

時間:2022-06-17 14:13:21 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)4篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的小學(xué)秋季德育工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)4篇

  小學(xué)秋季德育工作總結(jié) 篇1

  德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校堅持以德育人,依法治校,依法執(zhí)教。學(xué)年終結(jié),德育工作又暫告一段落,為把德育工作落到實處,發(fā)展優(yōu)點,克服缺點,取得良好的效果,特將本學(xué)年德育工作總結(jié)如下:

  1、根據(jù)學(xué)校實際組建少先大隊干部。我校學(xué)生人數(shù)少,為能更好地加強對學(xué)生的管理,學(xué)校組建少先大隊干部,制定相應(yīng)的制度,設(shè)各部負責(zé)人,在工作方法和工作思路上對學(xué)生進行指導(dǎo)。學(xué)生通過學(xué)生會進行德育管理工作,充分調(diào)動了廣大學(xué)生的積極性,使學(xué)生受到了潛移默化的思想教育。我校學(xué)生會在貫穿學(xué)校工作計劃、開展活動中,把學(xué)校教育意圖變?yōu)閺V大學(xué)生的自覺行動,真正達到了學(xué)校教育與學(xué)生自我教育的有效結(jié)合。特別是在學(xué)校日常衛(wèi)生、紀(jì)律的評比檢查和遵紀(jì)守法自我教育活動中,對培養(yǎng)學(xué)生的各種能力起到了很大的推動作用。

  2、規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點,重點對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,突出重點,根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題,達到了目標(biāo)準(zhǔn)確,要求具體,效果明顯,也避免了走過場,流于形式。尊重兒童身心個性發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,塑造健全獨立的人格。

  4、利用重大節(jié)日對學(xué)生進行德育教育,如傳統(tǒng)“九九重陽節(jié)”、“建國六十周年”紀(jì)念日、世界環(huán)境日等在升旗儀式上對學(xué)生進行集體主義教育、愛國主義教育。組織班主任開好班會和辦好黑板報、教室文化布置,進行了普法宣傳;組織開展了“慶元旦新少先隊入隊”活動;開展了“文明班級”評比活動,我校的三年級和五年級被評為學(xué)!拔拿靼嗉墶薄W(xué)校舉行了“安全出行”主題教育會、防甲型流感安全教育大會等增強了師生的法制意識及安全意識。開展播音工作,舉行“趣味運動會”和“七彩陽光”第三套新操比賽。各項活動已圓滿完成,并取得了良好的效果。

  本學(xué)年德育工作總結(jié)雖然取得了一定的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:

  1、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

  2、德育教育內(nèi)容老化,需要進一步更新,未能達到應(yīng)有的德育教育目的,除廣播室、黑板報利用較好以外,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,在今后的學(xué)校德育工作,應(yīng)加強對各陣地的利用。

  今后工作打算:

  1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入處、室、班級及教師個人的考核量化,進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實實落實好德育工作。

  2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

  3、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征,促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進一步達到學(xué)科育人的教育目的。

  4、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,每學(xué)期必須全面家訪一遍,對個別學(xué)生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解,達到共同教育的目的。

  小學(xué)秋季德育工作總結(jié) 篇2

  德育工作作為學(xué)校工作的重中之重,是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。本學(xué)期我校的德育工作以國檢為契機,做了一系列整改,取得了良好的成效。

  一、加強德育隊伍建設(shè)

  1.提升教職工德育理念

  要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。

  加強政治學(xué)習(xí),提高每位教師的德育素質(zhì),增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

  2.抓好“三個結(jié)合”教育,促進學(xué)生發(fā)展。

  重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。充分利用家長委員會這一有利資源,定期召開會議,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步形成德育教育的合力。

  定期召開家長會,班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,通過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

  二、強化“育人”目標(biāo)意識,突出養(yǎng)成教育重點。

  加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程,切實加強對學(xué)生進行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的`行為規(guī)范引導(dǎo)人。

  1.用“規(guī)范”育人。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)文明班級評比細則》、《少先隊文明禮儀評比細則》、《小交警工作制度》、《糾察隊工作制度》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點,堅持從細微之處入手,加強觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”、逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

  2.用“活動”育人。學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以每周一節(jié)的班隊課為平臺,以每月德育主題為載體,充分利用每周的班隊課時間,開展豐富多彩的主題班隊課教育活動,

  3.用“文化”育人。我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動,以校園文化活動的豐富內(nèi)涵,協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,促進和諧的氛圍,提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),激勵學(xué)生,教育學(xué)生,塑造學(xué)生,使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。

  常規(guī)工作:

  一、加強體衛(wèi)工作,增強學(xué)生體質(zhì)

  1.認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有目的、按質(zhì)量、按課程上好每一堂體育課。認真組織形式多樣、活潑的大課間活動,寓教于樂,保證學(xué)生每日1小時體育活動時間,值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

  2.加強學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,及時督促學(xué)校整改,杜絕學(xué)校食品安全事故,防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育,降低學(xué)生近視率。

  二、重視師生心理疏導(dǎo),提高師生心理健康水平

  積極健康的心理氛圍,能使大家心情舒暢,大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對于學(xué)生的錯誤和困惑,要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo),防止感情用事,簡單粗暴,禁止體罰和變相體罰。借著學(xué)校配有心理專業(yè)畢業(yè)的老師這個契機,將更關(guān)注師生心理健康,在學(xué)校心理健康教育上加大力度。投資建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,完善心理健康教育設(shè)備和資料,并逐步增加心理健康教育活動。

  三、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。

  加強學(xué)生法制、安全、自我保護教育,建立健全學(xué)生安全教育制度,不斷增強學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識,防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。

  四、將德育滲透到校園文化建設(shè)中

  本學(xué)期的德育工作圍繞國檢做了一系列整改,通過精心設(shè)計校園文化,做到讓每一堵墻都能教育人,而教育又是各方面的教育,內(nèi)涵豐富充實。樓梯文化:東樓梯主要展示學(xué)校體藝活動及南音校本課程的展示,中樓梯展示教師風(fēng)采,西樓梯以感恩、勵志教育為主。認養(yǎng)小樹苗:開展認養(yǎng)一棵樹的活動,每班認養(yǎng)一棵樹,并設(shè)立認養(yǎng)牌,潛移默化養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然,愛護樹木的好習(xí)慣。德育園地:開展日行一善活動,每月評選道德小標(biāo)兵,并將照片放在德育園地欄上,不僅能夠提高校標(biāo)兵們的榮譽感,也能激勵同學(xué)們?yōu)槌蔀樾?biāo)兵而不懈奮斗。開設(shè)誠信小鋪,無人售貨,自助購物,為了方便學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,特設(shè)誠信小鋪,在方便同學(xué)的同時,考驗學(xué)生們的誠信,從小養(yǎng)成誠信的好習(xí)慣。校園的每一個角落,每一處轉(zhuǎn)角都滲透著人文教育的用心。

  未來工作思路:

  1. 常規(guī)長抓不懈,促進師生的習(xí)慣養(yǎng)成;

  2. 強化德育工作隊伍建設(shè),同時對本學(xué)期存在的問題進行整改和完善;

  3. 繼續(xù)發(fā)揚本學(xué)期的德育工作亮點,挖掘和開展有特色的德育活動,讓學(xué)生在活動中得到教育。

  小學(xué)秋季德育工作總結(jié) 篇3

  在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,德育為先,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,打造陽光德育,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)報告如下:

  1、健全德育管理體系,提升德育工作者效率

  本學(xué)期,學(xué)校加強德育制度建設(shè),促進德育工作的制度化。建立、健全各項規(guī)章制度,以年級組為單位,使各項工作有序地開展。

  2、努力抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,實施常規(guī)育人

  加強宣傳,明確是非。在行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,我們注重宣傳教育,利用板報、國旗下講話、早會課、班隊課等機會向?qū)W生講解教育的內(nèi)容,讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。

  加強監(jiān)督,形成自制。大力推進星級班級評比制度,全面規(guī)范、教育育人,加強班級集體榮譽,做到人人為班級,彰顯班級特色。

  3、以活動為載體,加強安全宣傳教育,加強校園文化建設(shè)。

  存在的問題:

  1、教師全面育人,重視程度有待提高。

  2、充分發(fā)揮家長委員會作用,使家長對學(xué)校對學(xué)生教育理念要支持、理解,提出合理化建議。有待提高,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合融為一體。

  3、注重學(xué)生的心理健康教育、安全教育,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  今后工作設(shè)想:

  1、加強教師全員育人思想及制度建設(shè),充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,陽光育人的全方位育人觀。

  2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

  3、鞏固提高星級班級評比制度,細化班主任考評。

  4、努力實施班級學(xué)生自制管理,培養(yǎng)一批優(yōu)秀班級管理人才。

  5、開展好以六年級為試點的德育課,探究德育課的內(nèi)容及形式。

  6、加強特殊學(xué)生的管理及教育、監(jiān)督。

  雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績,但是仍一些不足,我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強德育理論學(xué)習(xí),提高德育工作者的能力,增強德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。繼續(xù)健全德育工作考核制度,努力將德育工作全面納入班級及教師個人的考核,進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實實落實好德育工作。

  小學(xué)秋季德育工作總結(jié) 篇4

  我校全面貫徹落實上級文件精神,按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,德育為先”的要求,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、改進德育工作方法,提高德育工作實效。

  學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  (一)加強德育領(lǐng)導(dǎo)力量。

  1、成立吳彥業(yè)校長為組長,索有芳為副組長,班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作:組織召開德育工作研討會,廣泛聽取各方面的意見和建議,認真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略,確定工作目標(biāo),積極開展切合實際的系列教育活動。

  2、加強教職工思想道德建設(shè),促進自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,以教師職業(yè)道德為重點,進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè),強化教職工教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識,增強職業(yè)責(zé)任感,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng)。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來,并將其納入教職工工作考核中,促進了教職工自身素質(zhì)的提高,初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。

  3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對班主任工作的考核,充分調(diào)動他們的積極性,搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口,每月一個主題,系統(tǒng)地進行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認真上課,及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制,真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。

  (二)健全制度,完備計劃,使學(xué)校德育工作有章可循。

  1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學(xué)化。

  2、每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢,提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實可行的德育工作計劃。開學(xué)后,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃。同時,學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實,責(zé)任到人。

  二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

  以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。

  1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,集中對全校學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用班會集會對學(xué)生進行宣傳。

  2、充分利用班會課,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過集會講話、主題班會課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛

  集體、熱愛家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)法律,遵紀(jì)守法;講文明禮貌,做時代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

  3、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操、路隊作為檢查評比的重點。

  4、加強了班級制度建設(shè)。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī),細化了班級管理,把每一項制度落到了實處。

  5、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè),彰顯出班級個性,班級板報做到了定期更換。

  6、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式,強化對學(xué)生的游泳安全、交通安全、飲食安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會,進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。

  7、開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀知識,組織一年級新生入隊,加強少先隊組織建設(shè)。

  三、針對主題進行各項活動,在特色中成長。

  作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;思想?yún)R報專題以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

  (一)開展文明禮儀伴我行活動。

  1、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級教育、自我教育為主,校圓之聲廣播站每周兩次也增加了“文明小知識”欄目。

  2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  (二)開展健康安全教育

  結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。

  召開班主任會議,安排落實健康教育的各項檢查,督促學(xué)生健康教育知識的掌握。

  (三)開展班級文化建設(shè),積極打造書香校園

  本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè),按照學(xué)校工作要點,積極打造書香校園。

  1、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵,就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,認真總結(jié)經(jīng)驗,提出切實可行的具體措施,把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室,讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

  2、積極開展班級文化建設(shè)交流。利用晨會時間讓各班交流本班的班級文化建設(shè)特色,互學(xué)互評,讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入。

  回顧半年來的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性,促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會在這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

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