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大學(xué)生班委工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生班委工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生班委工作總結(jié)1
不得不再次感嘆，時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。現(xiàn)在寫著擔(dān)任學(xué)委將近一年的工作總結(jié)，回想著這一年的點點滴滴，感覺時光飛逝，值得欣慰的是這一年很充實。突然想到這是我學(xué)習(xí)生涯中最后一次當(dāng)班委，最后一次寫班委工作總結(jié)，想想就傷感。
首先，我想說的是感謝計三的每一位同學(xué)對我的信任和支持，你們的信任讓我有機會成為一名班委，你們的支持讓我這一年的工作得以順利的展開。其次，我想感謝計三的其他班委，大家齊心協(xié)力為了計三的榮譽，為了自己當(dāng)初競選時許下的承諾而不斷的努力著，在你們身上我學(xué)到了很多東西。最后，我想說至今我不后悔當(dāng)初競選班委。強班說，做班長是他大學(xué)生活中最重要的決定之一。類比一下，做學(xué)委是我大學(xué)生活中最不后悔的選擇之一。
其實，想成為學(xué)委是我大一、大二時的心愿。只可惜大一的.時候自己沒有勇氣站在講臺上競選，害怕落選，所以沒能如愿。大二的時候，有勇氣去參選，但看到了比我更合適的學(xué)委人選后，就果斷放棄了。還記得_年4月1日的那一堂班會，應(yīng)該是競選優(yōu)秀個人。競選的人要說自己為班級做了什么，看到身邊的同學(xué)為班級做了那么多貢獻(xiàn)的時候，我捫心自問，我做了什么?還有那天幾個同學(xué)的肺腑之言感動了我，于是這成為我競選的最大動力：想為班級做點什么。在競選的時候，我跟大家說：我想為計三，為大家做點什么。因為我畢業(yè)后一旦回云南，時間長了不聯(lián)系，我怕大家會忘了我。還好，最后大家給我投了寶貴的一票，讓我這個從大一就積攢的心愿在大三得以實現(xiàn)。謝謝!
以上全部是感性的回憶。下面，進(jìn)行理性的總結(jié)吧。
(一)我深表遺憾的事
①與老師的溝通交流很少。這一點是我至今為止感覺最遺憾的地方，關(guān)于老師的授課內(nèi)容、授課方式以及同學(xué)們聽課的反饋，沒有跟每一位任課老師進(jìn)行溝通和交流，只是跟為數(shù)不多的幾位老師交流過，把大家的意見反饋給了老師。
�、谂c同學(xué)之間的交流合作少。之前想過在班里創(chuàng)建一些學(xué)習(xí)興趣小組，例如c++、java、php等小組，有著相同興趣的同學(xué)組成一個小組，共同完成一個任務(wù)(比如寫一個小程序)，大家相互監(jiān)督，一起學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍�；蛘叽蠹野哑綍r的學(xué)習(xí)心得(比如寫程序時出現(xiàn)了問題，最后是怎么解決的)、看書的心得等寫出來，供大家學(xué)習(xí)參考。但是由于自己的懶惰和拖延癥，一拖再拖，快要離任了還沒有實施起來。此為遺憾之二。
�、蹧]有跟每一位同學(xué)交流過學(xué)習(xí)上的問題。
(二)差強人意的地方
�、偌皶r通知大家課室更換、上課時間更改、作業(yè)任務(wù)以及deadline等信息，所以大家老是被我飛信轟炸
�、趨⑴c完成綜合測評工作、班級評優(yōu)資料的準(zhǔn)備、班會策劃、紅旗團(tuán)支部資料的準(zhǔn)備。
�、墼谧鳂I(yè)的收集過程中，會提醒沒交的同學(xué)。打包發(fā)給老師的作業(yè)都進(jìn)行格式統(tǒng)一，方便老師進(jìn)行統(tǒng)計、評分。
(三)我的收獲
�、偌�(xì)心地去做每一件事情。其實學(xué)委的工作很簡單，拷課件——上傳課件——通知大家課室、作業(yè)等信息，但是要做好并非易事。
�、谟H身體會，親力親為的感覺。
�、鄱酁樗酥�。換位思考，會發(fā)現(xiàn)其實有很多不一樣。
�、懿惶诱n(其實是擔(dān)心老師布置了作業(yè)而我沒通知大家)，提醒自己要以身作則。這樣就避免期末預(yù)習(xí)的悲劇了。
(四)寄語下任
�、俅笏臎]有課了，所以不用提醒大家上課地點、作業(yè)等信息了。但還是強烈建議舉行一些班級學(xué)習(xí)分享會，大家分享自己的心得體會。
�、诤孟裣聦冒喔蓪W(xué)委必須要有，所以可能要完成其他的工作，辛苦了，你能做得更好!
此刻的心情是復(fù)雜的，東扯西拉了這么多，也該結(jié)束這份工作總結(jié)了。感性也好，理性也罷。我想日后回想起來，這一年將會是一段美好的回憶。
大學(xué)生班委工作總結(jié)2
在學(xué)習(xí)中，我們班級有著優(yōu)秀的表現(xiàn)，在大一上半學(xué)期中公共課均領(lǐng)先于其他各班，出席，缺席人數(shù)很少，課堂表現(xiàn)突出，得到各科老師的肯定。本學(xué)期同學(xué)們也會繼續(xù)努力，保持榮譽的基礎(chǔ)上實現(xiàn)更多的突破，但是仍要發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，古之圣人在巨人的肩膀上看的更遠(yuǎn)，我們則在問題的糾正上提升自己處理學(xué)習(xí)的任務(wù)。
在工作中，光輝與不足總是相輔相成的，缺點廣泛存在著，而這些缺點正是值得我們不斷克服和改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我們班委將發(fā)揮自己的能力為同學(xué)們提供良好的思想環(huán)境，多舉行班級活動活動以提升同學(xué)的思想覺悟，增加班級凝聚力，營造更多家的氛圍，讓同學(xué)們真正的感到德語13班就是自己北京大海中的'避風(fēng)港，對他更加認(rèn)可，更加有歸屬感。與此同時，要盡力完善工作總結(jié)所陳述的缺點，努力提升班級工作能力。
在生活中，充分發(fā)揮生活委員為中心的服務(wù)工作，提醒班級同學(xué)生日，天氣預(yù)報送溫暖，關(guān)心日常生病同學(xué)，在此前已經(jīng)成功的例子中進(jìn)行創(chuàng)新，運用學(xué)校和學(xué)院的資源，豐富同學(xué)們的日常活動，在細(xì)節(jié)上打造班級特色，在平凡中升華班級文化。
在社會實踐上，鼓勵同學(xué)們積極參與，自我超越，不局限于班級，學(xué)院或者是大學(xué)校園，積極的走出去，見識社會的風(fēng)采，為社會奉獻(xiàn)自己的力量，真正成為一個對社會有利的青年大學(xué)生。
在學(xué)生工作上，無論那種活動，都能看到德語13班的身影。也許他們只是一次閃光中最平渺小的一束，但是無論這絲微光多么微茫，凝聚起來都是燦爛的德13之光。我們會繼續(xù)在各種地方奉獻(xiàn)我們的光與熱，不甘平凡，不懂寂寞。
德語13班，雖不敢保證每次工作都能完成得無可挑剔，但能保證
每項任務(wù)都會盡我們的最大努力去完成，奉獻(xiàn)過才無悔于心不是么。 天道酬勤，我們德語13班，一定不會辜負(fù)老師的希望。
大學(xué)生班委工作總結(jié)3
一學(xué)期來，我們班委會在學(xué)校和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情幫助下，帶領(lǐng)全班同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面開展了些工作，取得了一定的成績，歸納起來有以下幾點。
（1）明確學(xué)習(xí)目的，爭取全面發(fā)展
進(jìn)入六年級之后，有些同學(xué)在家長和社會的影響下，對集體活動不夠關(guān)心，一心只想學(xué)好書本知識，爭取升學(xué)有個好成績。有部分同學(xué)自己感到基礎(chǔ)差，升學(xué)無望，就自暴自棄，學(xué)習(xí)松散。針對這些情況，我們召開了“我在20xx年”、“為祖國而學(xué)”等主題班會，班級黑板報連續(xù)辦了十期，開展“學(xué)習(xí)月”問題的討論和筆談，并請了升入高中和走向社會工作的校友來班上介紹自己的感受。通過這些活動，全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來了，一致體會到，沒有正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法，是不可能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的。由于正確處理了學(xué)習(xí)與升學(xué)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)習(xí)與勞動之間的'關(guān)系，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)也樹立了學(xué)好各門功課的信心。我們班委又及時組織同學(xué)對他們進(jìn)行個別幫助．請教師補課。這樣全班的學(xué)習(xí)氣氛變濃了，學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了，本學(xué)期期末考試，全班各科成績普遍得到提高，總平均分比上學(xué)期期末高分，全班消滅了不及格。
（2）人人爭當(dāng)班級小主人，新班風(fēng)正在形成
過去，我們班同學(xué)自己顧自己現(xiàn)象比較嚴(yán)重。班級工作，班主任推一下動一下，班委工作缺乏主動性。本學(xué)期，我們在全國經(jīng)濟(jì)體制改革熱潮的影響下，配合學(xué)校提出做合格畢業(yè)生的要求，我們班委會反復(fù)討論，大家一致認(rèn)為，合格的畢業(yè)生要具有主人翁思想。要使自己成為建設(shè)四化的合格人才，必須具備一定的工作能力和組織能力。因此，我們班委會在班長帶動下，工作主動積極，凡是學(xué)校布置的工作和班級日常事務(wù)，如反映教學(xué)情況、填寫教室日志、打掃衛(wèi)生、體育鍛煉等，都先由班委會討論．集體訂出措施，再征求班主任老師的意見和幫助。
經(jīng)老師同意后，分別由班委進(jìn)行工作。每項工作告一段落，就在班委會上集體討論小結(jié)。由于我們班委吃苦在前，以身作則，在同學(xué)中間了解情況，與同學(xué)打成一片，全班的團(tuán)結(jié)氣氛很濃，要求進(jìn)步的同學(xué)很多，后來，我們班研究認(rèn)為，應(yīng)讓每個同學(xué)都成為班級小主人，于是每天請一位同學(xué)值日，值日生可以行使班長的職權(quán)，在這一天內(nèi)對班級負(fù)責(zé)。先由一些迫切要求進(jìn)步、關(guān)心集體的同學(xué)值日，再帶動大家，人人經(jīng)受鍛煉，人人爭做小主人。我們的做法得到學(xué)校的肯定，我們班委會被評為校級先進(jìn)集體。
�。�3）加強鍛煉，增強體質(zhì)
我班同學(xué)一向愛好體育。住校生每天堅持早鍛煉，全班同學(xué)認(rèn)真上好體育課和三節(jié)鍛煉課，堅持兩操。一學(xué)期來，基本上沒有同學(xué)請病假。運動會奪得了全年級總分第一名。班級還組織了籃球隊、足球隊和乒乓球隊。全班有80%同學(xué)體育達(dá)標(biāo)。
但一學(xué)期來班級工作還存在不足的地方。
第一，班委會與學(xué)校的工作配合不夠，有時互相重復(fù)，有時卻漏做。
第二，班委中各班委的工作量不平衡，有的做得多些，有的做得少些。
第三，班活動還不夠豐富多彩。
我們決心在下學(xué)期中，發(fā)揚己有成績，糾正不足的地方。在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的指導(dǎo)下，把班委會工作搞得更好。
大學(xué)生班委工作總結(jié)4
美好的時光總是過得很快，總覺得剛走過大一的朦朧生活，大二又過去了。這樣算來，在大學(xué)做班委已經(jīng)倆年了，通過這倆年的鍛煉，每個學(xué)期都有不同的收獲，總可以學(xué)到書本上很多學(xué)不到的東西，不僅鍛煉自己各方面能力，還使大學(xué)生活過得更加充實。
今年，我依舊選擇團(tuán)支書這一崗位。通過這倆年的鍛煉，不僅學(xué)會了與人溝通，而且還大大提高了辦事能力。不僅要把輔導(dǎo)員的信息傳達(dá)給班上每位同學(xué)，使班上同學(xué)能夠更好更快的了解到學(xué)校的最新消息，而且還要在班上同學(xué)之間游刃有余，使班上工作更容易入手，也使班級更團(tuán)結(jié)更融洽。以下就是我們班委這一個月的工作情況：
在學(xué)習(xí)方面，大家的學(xué)習(xí)積極性這個月普遍的提高了，一下子都積極主動起來了，都在為精彩的大學(xué)生活奮斗著。希望大家發(fā)揮積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在良好的學(xué)習(xí)氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步，為實現(xiàn)班級的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展而努力奮斗。
在工作方面，特別是活動方面，鼓勵同學(xué)們積極參加系里以及院里的各種活動和比賽，同時豐富同學(xué)們的課余生活，而且還可以成為同學(xué)們互相了解的紐帶。我們還開展了多次有意義的主題班會活動，加強同學(xué)們之間的交流和學(xué)習(xí)。
在生活方面，我們班委會成員會積極主動的去關(guān)心和幫助遇到困難的同學(xué)，作為班上的.團(tuán)支書，大家的生活狀態(tài)以及思想動態(tài)都是我工作的一個重點和中心，這學(xué)期我會更加主動的到各個宿舍去了解大家的動態(tài)，盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學(xué)。
在班風(fēng)建設(shè)這一塊，我班繼續(xù)堅持以“團(tuán)結(jié)，勤奮，創(chuàng)新，進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動及各項制度。我們的目標(biāo)是把班級建設(shè)成為我們溫馨的家，讓同學(xué)們生活在一個溫暖的，和諧的環(huán)境中，這樣更有利于大家的學(xué)習(xí)。
我自認(rèn)為一直以來我都很愛我的班集體，但之前從來沒有過像現(xiàn)在這么強烈的主人公的感覺，說真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然后愧對這個班，愧對我們同學(xué)。這除了我的個人因素外，我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān)，有時同學(xué)們對班集體的活動不是很熱情，每到這時作為班干的我會感到很失敗，因為沒有組織好大家，同時也很心酸。
對于我的團(tuán)支書工作，也還存在很多不足的地方。首先，花在團(tuán)支書工作上的時間還是不夠多，因為我除了班上的這個職務(wù)外，還加入了學(xué)校的協(xié)會和社團(tuán)，同時我還報了培訓(xùn)班。現(xiàn)在的我雖然每天都很充實，但是卻不踏實，雖然我已經(jīng)很盡力了，但還是伴隨著后悔。經(jīng)過一個月的工作，其中發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點同時我們不足的地方也表現(xiàn)了出來，但我堅信下個月我們班委會在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓，其中不足的地方也會盡快努力的去改正，相信626數(shù)學(xué)班在各位班委的共同努力下會越來越好。
大學(xué)生班委工作總結(jié)5
自我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了，在大一的學(xué)習(xí)生活中我作為班里的文藝委員感到既榮幸又快樂。
在這一年里，我的主要工作便是負(fù)責(zé)班里的文藝活動，活動主要集中在大一的上半學(xué)期，包括合唱比賽和話劇的排練。
合唱比賽是咱們班的第一個集體活動，盡管是在大家還都不熟悉的.情況下倉促的完成，我們還是取得了二等獎的非常好的成績。這次的合唱比賽對我的意義非常重大，不僅因為我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽�，更主要的是因為在這次活動中我學(xué)會了與大家合作，知道了與人交流合作的重要性。這是獨自一人絕對無法完成的，因此要感謝班里的每一位同學(xué)的積極參與!
另一個是話劇《梁山伯與祝英臺》，這本是為了院慶而準(zhǔn)備的。雖然最后沒有被選上，但我想?yún)⒀菰拕〉娜w同學(xué)一定都有非常愉快的回憶。如果說合唱比賽是最成功的，那么話劇便是最快樂的了。 下半學(xué)期我是比較輕松的，協(xié)助班長組織了大家的班級建設(shè)活動。在那兩天里，我感到和大家在一起出游的快樂。盡管吃的不好，但我覺得還是挺開心的。希望今年能再來一次班級建設(shè)!
總得的來說，作為一名班委我給自己打八十分。職責(zé)基本盡到，班級活動也都很積極。只是在有些方面還有一些不足。例如學(xué)習(xí)經(jīng)常模棱兩可，對自己要求不高，還不能起到帶頭作用。諸如此類，仍需改正。
如果這次我還能當(dāng)上文藝委員，我會更加嚴(yán)格的要求自己，為大家服務(wù)。并在班長的帶領(lǐng)下使我們班更加進(jìn)步!如果我落選，我也不會氣餒，繼續(xù)提升自己的能力，多為班級做貢獻(xiàn)。
大學(xué)生班委工作總結(jié)6
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我們已然走完了大一的春秋，這學(xué)期已進(jìn)入了尾聲。從萍水相逢到現(xiàn)在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時間。
在這學(xué)期里，身為學(xué)習(xí)委員的我，仍然帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)來對待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
另外我從來沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學(xué)習(xí)情況匯報，學(xué)風(fēng)調(diào)查，把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習(xí)情況等。并且，對比上學(xué)期，這學(xué)期對于跟領(lǐng)導(dǎo)老師溝通方面更加從容，進(jìn)步了很多，更加積極地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法。
我一直都沒有懷疑過我們班級同學(xué)們的實力，通過這學(xué)期大家共同的努力，同學(xué)們的專業(yè)都在不知不覺中進(jìn)步著。在表現(xiàn)性素描課上，我們班的同學(xué)出了好多的優(yōu)秀作品;在色彩風(fēng)景寫生中同學(xué)們的作業(yè)也畫出了自己的個性以及自己對色彩的詮釋;在裝飾基礎(chǔ)課中同學(xué)們最終的作品也得到了老師的認(rèn)可與贊賞，認(rèn)為裝一班的學(xué)生的能力強;在平構(gòu)課上大家對作業(yè)也很認(rèn)真，不厭其煩反復(fù)修改，直到老師很滿意為止。這些默默努力的成績，足以證明裝潢一班的實力，我想即使在整個裝潢系里我們也是一個優(yōu)秀的.班級體。只要我們擁有認(rèn)真的態(tài)度和學(xué)好每門課的信心與決心，我想總有一天我們班的專業(yè)會在裝潢系里獨領(lǐng)風(fēng)騷。
當(dāng)然我們班級的同學(xué)在學(xué)習(xí)中也存在著一些問題，輾轉(zhuǎn)了許久，總結(jié)出了以下幾點：
1、 個別同學(xué)對于專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正認(rèn)真，對自己不夠負(fù)責(zé)任。
2、 自主學(xué)習(xí)的意識不強，缺乏自主解決問題，獨立思考的能力。
3、 眼界不夠?qū)�，大多�?shù)同學(xué)在作業(yè)中體現(xiàn)的內(nèi)容很具局限性。
4、 學(xué)習(xí)效率低，課堂上不能夠充分利用好時間，課下準(zhǔn)備工作做得不夠充足。 工作計劃：
1、帶領(lǐng)大家用一種快樂的心態(tài)來學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識，讓大家真正的熱愛我們的專業(yè)，而不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。有這樣一句話：快樂是幸福的源泉。所以我打算努力找一些關(guān)于每門專業(yè)課大家感興趣的點和資料與大家一起分享，進(jìn)行研究與探討，畢竟興趣對做成一件事很重要，這樣也解決了大家不愛自主學(xué)習(xí)的通病。
2、由于這學(xué)期學(xué)習(xí)及校內(nèi)各種活動，所以辯論會一直沒有開成，所以下學(xué)期我會在班里開一次辯論會，鍛煉我們班的同學(xué)的口才與表達(dá)能力，應(yīng)變能力。這個活動我會與我們班級中演講與口才社團(tuán)的學(xué)生一起籌劃，讓班級中每一個成員都充分發(fā)揮自己的能力。
3、收集大家的興趣與愛好，讓我們班級的學(xué)生展示出來自己的才華，鼓勵大家參加每一次的作品比賽，不論是校內(nèi)還是校外，在這里我會起表率作用的，希望大家和我共同努力。
4、采用互幫互助的制度，把全班的整體的專業(yè)課成績穩(wěn)步提升。
5、早晨開展英語4級晨讀班，為有意愿想考四級的同學(xué)提供學(xué)習(xí)和交流的平臺。同時我會為大家印一些真題和閱讀資料來輔助大家的學(xué)習(xí)。每周我會聽寫一次安排的詞匯，以督促大家對詞匯的重視。
6、鼓勵大家發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、努力向老師提出問題、與老師更加緊密的交流。
7、對于英語掛科的同學(xué)，采取英語學(xué)習(xí)不積壓的方法，每講完一單元后我會單獨給他翻譯并且督促他背單詞，一周后以試卷的方式考察課后習(xí)題背誦情況。每兩周帶他復(fù)習(xí)以前做過習(xí)題，循環(huán)復(fù)習(xí)，循環(huán)記憶的方法，以便考試時復(fù)習(xí)輕松一些。
總之下學(xué)期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學(xué)習(xí)方式來面對， 采取低調(diào)做人，高調(diào)做事的原則，把我們的個性和特長以及積聚了一年的實力都暴發(fā)出來。一年來的學(xué)習(xí)與班委的工作，我總結(jié)了一句話——如果不張揚軟弱給誰看。既然是花就要綻放;既然是樹就要成棟梁;既然是石子就要鋪路;既然有實力我們就要讓別人看到。希望下學(xué)期我們重新來到的那一天，我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里，團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，共同創(chuàng)造更多美好的回憶，以及易斯頓的奇跡。
大學(xué)生班委工作總結(jié)7
大學(xué)生活在我們指尖流過了四分之一。從天南地北來的三十三個人所組合成的集體，也在一起度過了三百多個日子。這段時間，有各種感情的調(diào)味料充實著，初始的新鮮，出游的新鮮，聚會的開心，球賽的熱情，考試的緊張我們一起分享。
班上的同學(xué)是親密的朋友。任何時間，任何地點，他們都會讓你感動不已。我依然記得一次下大雨，我打電話到108寢室之后彭中中同學(xué)冒雨給我送傘；不和同班同學(xué)住一起的湯丹在生日那天收到全班同學(xué)簽名的生日卡片。在最平凡的日子，讓我最感動，感覺最親切的，總是他們。
我們班級的活動，同學(xué)們也是一直積極出謀劃策和熱心參加。開學(xué)第一次團(tuán)會和特團(tuán)，因為各位都是新手，就算有學(xué)長的指導(dǎo)，我們?nèi)匀槐容^茫然。此時周雨沁同學(xué)我為我們解決了這個問題；在“重陽敬老”的節(jié)目排練時期更是班級總動員，各位都是自發(fā)來一棟討論哪些節(jié)目好，哪些節(jié)目合適；文藝委員蔣曼在我們班女生資源少的情況下排出六人舞蹈；而為了最后的大合唱《同一首歌》，全班同學(xué)更是一起集中練習(xí)了好幾個晚上。
今年的森林公園素質(zhì)拓展和以讀書為主體的團(tuán)會，也是在團(tuán)支書李玉杰的主持下，彭中中，李柏林，陳顥等同學(xué)積極籌辦的。這兩次活動同學(xué)們的參加熱情更高。特別是平時比較喜歡安靜的同學(xué)此刻站在大講臺上，風(fēng)度翩翩，當(dāng)談到自己的興趣所在時，更是口若懸河。在場的同學(xué)因此也享受了一次來自身邊的文化大餐。而素質(zhì)拓展也讓我們在學(xué)習(xí)緊張之余一起分享快樂與歡笑。素質(zhì)拓展時的一個游戲讓我很欣慰。游戲是這樣的：寫下你心中的班級是怎樣的。幾乎是所有的同學(xué)，都把這當(dāng)作一個團(tuán)結(jié)的集體，一個溫暖的家，一個避風(fēng)的港灣。
再者你不會感到孤單。雖然班級三十三個人住在不同的三個樓棟四個樓層，可這并不影響我們的友情。每個寢室都經(jīng)常會是我們聚會的集合地。
在上學(xué)期末，也由體育委員組織了“寢室杯”籃球賽。還找到體育老師做裁判，最后由108寢室代表隊獲得冠軍。
我們班的成績在整個專業(yè)也是很厲害的。在學(xué)習(xí)上各位必不相讓，每個人都是一個強大的.對手，每個人都恐被落下。
上學(xué)期最感動的人便是班級的班干部。團(tuán)支書李玉杰的組織，宣傳委員周航和組織委員李柏林做的宣傳和通訊稿件，生活委員陳顥、體育委員董永峰和衛(wèi)生委員彭中中做的后勤工作，學(xué)習(xí)委員韓偉時刻關(guān)注各位的學(xué)習(xí)情況，女生委員周雨沁和文藝委員蔣曼對女生工作的主持.
每個人都有自己的一份服務(wù)各位的心，每個人都讓我感動。這一切的一切，都讓我們可以自豪的宣布：我們是一家！
大學(xué)生班委工作總結(jié)8
這一學(xué)期以來，，集體方面的從組織班級同學(xué)心靈觀影，到組織同學(xué)參加心理小課堂，小的方面諸如簽到，傳達(dá)通知等自然不在話下。應(yīng)該說，每個班委都是愛著自己的班級，也在努力經(jīng)營著這個班級。但其效果究竟怎么樣，有哪些值得以后工作借鑒，又有哪些不足以及下一步的改進(jìn)計劃又是什么。本文目的就在于解決上述問題。
一、取得的效果
本學(xué)期以來，在大家一致的努力下，我們班取得了良好的成績，并得到了老師的一致認(rèn)可。這些成績的取得，離不開同學(xué)們對班級工作的支持與幫助，同時在此也要肯定班級干部的帶頭作用。
此外，就班級風(fēng)氣來看。逃課，隨意請假現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn)，班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)一步改善。同學(xué)關(guān)系方面，同學(xué)之間關(guān)系更融洽了，互幫互助，團(tuán)結(jié)拼搏是對我班同學(xué)的真實寫照。
二、需要保持的優(yōu)良工作作風(fēng)
一年以來，針對我班實際情況，我學(xué)習(xí)了班級通知傳達(dá)，并與其他班干部認(rèn)真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應(yīng)該借鑒和堅持的。
第一是對于通知的傳達(dá)。首先確保信息傳達(dá)準(zhǔn)確，及時。決不允許當(dāng)天要通知的事拖到第二天。其次，信息通知一定要把握好時間。上課，午休，晚上睡覺前半小時，若無特殊情況的，不允隨便發(fā)信息許打擾同學(xué)。第四，對于信息中有提到要同學(xué)回復(fù)的，收到信息的同學(xué)，一定要及時給予回復(fù)。
第二點，時刻保持著對班級工作的高漲熱情。這學(xué)期以來，輔導(dǎo)員和班主任對班級工作都一直非常關(guān)注，這給予我們班委的'極大鼓舞。在此對輔導(dǎo)員老師和班主任表示由衷的感謝。班級干部，就是要積極做好帶頭作用，對待工作要有火一樣的熱情，對待同學(xué)要有春天一般的溫暖。這點我們會牢牢把握。
最后，堅持傾聽同學(xué)們的意見或建議。對于班級同學(xué)的意見不統(tǒng)一問題，我們采取大家集體投票表決的方式，并依照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行最后決策。并不斷聽取同學(xué)對班級各種事務(wù)管理意見或看法，并及時給予反饋和改進(jìn)。
三、需要改進(jìn)的不足及原因分析
在本學(xué)期的工作中，我班雖說取得一系列驕人的成績，但我們班干部在經(jīng)過討論后也總結(jié)出以下不足:
第一、班干部分工不明確。 需要團(tuán)隊合作 。
第二、課堂紀(jì)律 課前收手機
四、下一步計劃
大一上學(xué)期及以后的日子里，我將一如既往，不斷改進(jìn)工作中的不足，更好的為同學(xué)服務(wù)，具體實施計劃如下:
第一、繼續(xù)保持我班班干部優(yōu)良工作作風(fēng)并不斷向其他班級管理汲取先進(jìn)經(jīng)驗。在認(rèn)清自己做得好的方面的同時，也要不斷向他人學(xué)習(xí)，不斷提高我班管理水平，努力探索出一條更先進(jìn)，更適合我班班級蓬勃發(fā)展的新路子。
第二、深入對班級管理所出現(xiàn)的問題進(jìn)行改革，并讓同學(xué)監(jiān)督實施。一個班要想蓬勃發(fā)展，班級建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題不解決，這必將大大阻礙各項措施優(yōu)越性的發(fā)揮，極大地影響班級干部的聲譽和形象，無疑是影響班級發(fā)展的絆腳石。為此，班級領(lǐng)導(dǎo)班子必須時刻保持清醒的頭腦，不斷接受同學(xué)的監(jiān)督，方能為推動班級建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
五、展望
撫今思昔，思緒萬千，憧憬未來，信心百倍。以上客觀分析了班級建設(shè)中的問題與原因，并對下一步怎么走提出了計劃。班級干部，若能認(rèn)真貫徹之，必將迎來我班班級建設(shè)之新氣象，可以有以下暢想:
首先，對于班級事務(wù)的管理，我想應(yīng)該是可以用“陽光”來形容，班級干部的服務(wù)事貼心，周到。各重大班級事務(wù)，同學(xué)們積極參與，發(fā)表自己的看法，并積極做好監(jiān)督工作，班級事務(wù)真正做到公平，公開，工作。這真是使所有班級成員如浴“陽光”。
第二、班級同學(xué)交流不甚密切，班級團(tuán)結(jié)大繁榮。各同學(xué)互幫互助，友誼不斷加強，整個班級體流露出一種祥和，溫馨的氣息。
最后，為不斷建設(shè)我班而努力奮斗!
大學(xué)生班委工作總結(jié)9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
首先感謝老師對我們的信任，同學(xué)們對我們工作的支持，我們初一·一班第一屆班委會較圓滿地完成了它的歷史使命，在此我代表班委會10名同學(xué)對我們五周的工作進(jìn)行一下總結(jié)和回顧。
�。�1）首先班委會10名同學(xué)做到了緊密團(tuán)結(jié)，明確個人工作目標(biāo)，各負(fù)其責(zé)，在此期間召開了兩次班委會會議，對班內(nèi)的幾項工作進(jìn)行了討論和研究，達(dá)成了一致和共識，更好地開展了班里的活動。
�。�2）為了讓同學(xué)們更好地利用晚自習(xí)的時間，學(xué)習(xí)委員安排了30分鐘的英語活動時間，它主要分聽音、默寫、朗讀、閱讀等幾大部分，使同學(xué)們對英語產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，也練習(xí)了聽力。
�。�3）在第10周，我班在宣傳委員的組織下，成功地召開了“追星一族”主題班會。這次班會主要討論了我們應(yīng)不應(yīng)該追星，由小品，相聲，辯論賽，模仿秀幾個方面組成。內(nèi)容活潑新穎，思想積極向上，受到年級的好評。
（4）一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了，我們第一套班委認(rèn)真地選擇歌曲，從第十二周起精心地排練我們班的節(jié)目，使我班在第十四周年級的藝術(shù)節(jié)合唱預(yù)選賽中發(fā)揮出色，以第一名的成績進(jìn)入決賽。
�。�5）在體育衛(wèi)生方面，我班也比原來大有進(jìn)步，并有多個宿舍被評為優(yōu)秀宿舍。在我們每個委員的共同努力下，我班在這五周內(nèi)的每一次量化評比分?jǐn)?shù)都不低于980分，并且三次列入表揚行列，獲得了一次全校最高分998分和一次年級最高分997分，這些都是空前的。
以上我們?nèi)〉玫囊稽c成績，是與同學(xué)們的'支持和幫助分不開的。最后我代表我們第一屆班委會向同學(xué)們表示承諾：無論我們今后是否還有機會做班委，這并不重要，重要的是在今后的學(xué)習(xí)工作中，要用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，擺正自己的位置，把自己置身于集體中，珍惜和把握機會，讓每一個瞬間成為我們的永恒！
大學(xué)生班委工作總結(jié)10
大一經(jīng)過自己的努力和同學(xué)的推薦，我當(dāng)上了數(shù)控081班的學(xué)習(xí)委員，作為近幾個學(xué)期學(xué)習(xí)委員，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié)：
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋�同學(xué)，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知，有時在課間通知, 讓每一個同學(xué)都知道。
(二)工作上與教師多聯(lián)系交流
作為學(xué)委，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。根據(jù)本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃：
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
2. 及時傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的`任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時完成作業(yè)，并按時送達(dá)老師辦公室。
3. 英語四級是我們學(xué)習(xí)的又一重點，建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語，多練習(xí)聽力、閱讀、鼓勵同學(xué)們早讀等，更有效的提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績。
4. 做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達(dá)給同學(xué)們。
5. 班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
6. 幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué), 互幫互助。
7. 配合老師的工作, 成為老師與學(xué)生溝通的紐帶, 同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師;
8. 同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報告。聽學(xué)術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識;另一方面，作學(xué)術(shù)報告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。
9. 他班的學(xué)習(xí)委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)情況，與班長和其他成員一起把學(xué)習(xí)的工作做得有聲有色。
10. 成立班級興趣小組，有相同愛好和想法的同學(xué)，可自發(fā)組成班級興趣小豬，主要分成三大類：一是電腦軟件類，例如，數(shù)學(xué)計算軟件Matlab, 數(shù)據(jù)庫ACCESS 等，這樣可以讓同學(xué)了解更多的數(shù)學(xué)計算知識，數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，也可以提高班級的全國計算機等級考試的二級過級率;二是運動項目類，比如兵乓球，溜冰，跳舞等，這樣可以讓班級同學(xué)學(xué)到更多體育技術(shù)，更可以增強班級同學(xué)的交流溝通;三是考研興趣小組，對于有想考研的同學(xué)組成一支興趣小組。
11.考試的時候. 了解大家的思想波動，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
12. 認(rèn)真結(jié)計算班級成績，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績的信息。
在以后的工作中我會按照以上計劃完善自己的工作，認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動，活躍學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團(tuán)結(jié)，向上，美好的數(shù)控081班。
大學(xué)生班委工作總結(jié)11
時光飛逝，這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落，我們班級的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。在這個學(xué)期里，有成績，也有不足，但全班同學(xué)如一家人和睦相處，我覺得便是我們的最大收獲。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學(xué)習(xí)，忙鍛煉今天當(dāng)我們回首看看，我們都在因昨天的成績而歡欣。
作為班委，建設(shè)一個有組織，有紀(jì)律的班級是很重要的。所以，經(jīng)過班級班委討論，制訂了班規(guī)，通過嚴(yán)格執(zhí)行，在一定程度上增強班級的紀(jì)律性。為了增強班級的凝聚力。建設(shè)班級文化，同學(xué)們須參加各種活動，增強團(tuán)體意識。在學(xué)習(xí)方面，我們主張自主，自學(xué)，在自習(xí)課上，都能看到同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的身影，值得鼓勵和堅持。
初二下，我們經(jīng)歷了小中考。一開始，大家可能沒有太在意，有些馬虎。經(jīng)過了期中考，大家的成績都不太理想，無形中大家開始努力起來。老師發(fā)下來的背誦卡片，大家回家都積極的去背，第二天中午老師還會給我們進(jìn)行默寫，既是檢查我們作業(yè)完成情況，又是讓我們再進(jìn)行鞏固，有更深的印象。可能大家對每天中午的考試會不滿意，覺得辛苦，在辛苦后收獲的'是成功。當(dāng)中考考完出來后，我看到大家臉上勝利的笑容，說明我們小中考前的努力學(xué)習(xí)是有用的。
這學(xué)期我們班還進(jìn)行了不少活動。學(xué)校的趣味運動會，班級有很多同學(xué)積極參加。雖然最后成績不怎么樣，但是可以充分體現(xiàn)出大家堅持，班級同學(xué)的責(zé)任，足以表現(xiàn)我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)，我覺得這比成績更重要。在學(xué)校舉辦的義賣活動中，可以看出大家有很強烈的集體榮譽感，很多同學(xué)都在幫忙吆喝，買東西，最后我們班義賣品幾乎都賣完了。這些活動使我們的學(xué)校生活變得更加充實，當(dāng)我們回憶起就會覺得很開心。
在班級上課發(fā)言中，大家不太積極，總是那些老面孔，大家可能知道題目答案，但就是不敢回答，所以我希望大家還是因該多發(fā)言，這也是鍛煉自己的機會，所以要好好把握，
有不足不可怕，可怕的是不能發(fā)現(xiàn)不足。發(fā)現(xiàn)不足是我們要積極解決，這樣才能有進(jìn)步。我相信在我們共同努力下，我們班肯定能成為學(xué)校璀璨的明星!
大學(xué)生班委工作總結(jié)12
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的第三個學(xué)期就已經(jīng)過去了。我作為13級電工二班的班長，本著對同學(xué)們負(fù)責(zé)的原則，在書記、輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下根據(jù)本班實際情況在這一學(xué)期做了大量的工作，這其間有進(jìn)步和改變，當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)總結(jié)如下。
一、班級建設(shè)方面
1、我們班主要問題是學(xué)風(fēng)問題，導(dǎo)致學(xué)風(fēng)不好的根本原因又是班風(fēng)不好，班級沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，班級的思想不正且不統(tǒng)一，同學(xué)們的集體榮譽感不強。重點是班干態(tài)度不端正，不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致班委會都沒有形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，沒有起到應(yīng)有的作用。
2、根據(jù)以上問題，為了扭轉(zhuǎn)班風(fēng)，加強同學(xué)們的集體榮譽感，讓更多的人去參與班級的管理，然后去帶動和影響更多的人，我成立了部門：學(xué)習(xí)部、文娛部、體育部、生活部。部門的成員主要由兩屆班委組成，也有少部分不是班委卻又積極和負(fù)責(zé)的同學(xué)。每個部門都有各自明確的分工。我們采取各部門相互合作的方式處理班級大小事務(wù)。
3、為了約束部門成員的行為，使各部門更具戰(zhàn)斗力，我們也制定了相關(guān)規(guī)定：
a、每周周日開總結(jié)大會，發(fā)揚長處，總結(jié)缺陷，提出問題，解決問題，各部長作好記錄。
b、有部門成員嚴(yán)禁遲到，學(xué)習(xí)部查到，作好記錄，將遲到者在周末會上公布，并且游群示眾。
c、所有部門成員周一到周五嚴(yán)禁聯(lián)機打游戲相互監(jiān)督，也在周末會上相互指出。
4、為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高班級集體榮譽感，我們裝扮了教室，有照片墻、公告欄、個人目標(biāo)總結(jié)區(qū)、班級共同的思想（我們要學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、快樂）。
二、學(xué)習(xí)方面
1、這一學(xué)期，我們狠抓考勤，主要由學(xué)習(xí)部執(zhí)行。首先所有班干嚴(yán)禁遲到，否則將會受到其他班干的嚴(yán)厲批評，每天學(xué)習(xí)部定點查人。對于經(jīng)常遲到和曠課的同學(xué)，我們采取班干主動帶動和影響的方法。班干都有自己要帶動的對象，多以寢室為單位。果然班干中很少有人再遲到，經(jīng)常遲到的同學(xué)遲到的次數(shù)也有所減少。
2、學(xué)習(xí)部利用課余和晚自習(xí)時間解答同學(xué)們平時作業(yè)中所遇到的.疑惑。
3、期末學(xué)習(xí)部組織有針對性的復(fù)習(xí)。為同學(xué)們找試卷做，答疑解惑，班干帶動其帶動對象進(jìn)行復(fù)習(xí)。
三、活動方面
1、班級活動：
a、剛剛開學(xué)組織同學(xué)們?nèi)ナ兄行娜コ曰疱�、唱歌，這個活動進(jìn)行了一夜。雖然大家吃得開心、唱的開心，玩得開心，但這次活動，我還是不夠滿意，沒有達(dá)到增強凝聚力的目的，是因為少了增強團(tuán)隊感的環(huán)節(jié)。
b、在草地上聊天曬太陽，這次比較滿意，因為這是臨時組織，沒有準(zhǔn)備，只在群里發(fā)了消息，馬上就有10多個同學(xué)響應(yīng)，生活部也馬上準(zhǔn)備食物，這充分顯示了凝聚力的提高。
c、圣誕晚會，由文娛部組織，主要是看了一場電影。
2、系院活動：鼓勵同學(xué)們參加各種活動。有3間寢室被評為特色寢室、美麗寢室、11名同學(xué)參加辯論賽、全班參加跳繩活動、5名同學(xué)參加簡歷大賽、2名同學(xué)參加義務(wù)獻(xiàn)血、2名同學(xué)參加寢室文化藝術(shù)節(jié)表演、4名同學(xué)參加元旦晚會、多名同學(xué)參加各種講座。
四、溝通方面
1、在成立部門前夕，召開班會。
在這個班會上，首先沒有提出要調(diào)整，我首先結(jié)合實例，給大家形象而透徹地指出我們班存在的問題，是什么導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的問題，讓大家對班級有一個宏觀的了解。然后我發(fā)揮我激勵演講的優(yōu)勢，講自己以前的從未說過的經(jīng)歷，通過這樣的經(jīng)歷讓大家能夠更清晰地了解我的性格、處事原則、管理風(fēng)格和我的決心。然后想象描述畢業(yè)后的一些細(xì)節(jié)場景，結(jié)合激勵性語言，讓同學(xué)們認(rèn)識到班級和同學(xué)的重要性。最后是純粹的激勵，使用純粹而通俗的激勵語言無形中給大家傳遞一種團(tuán)隊感，雖然班上存在很多問題，但演講的底氣要在，要讓大家不能有到失落感，而要激起他們的斗志。
2、每周周末召開班委會。在這個會上，鼓勵大家敢說
敢當(dāng)！我自己也帶頭，勇于承認(rèn)錯誤和接受批評。讓大家隨心所欲地談，不要顧及任何的面子，因為我們要解決問題，長此以往，大家都互相了解了，不會因為互相批評而導(dǎo)致矛盾，不僅加強了班干之間的溝通，更是演化成了一種班級氛圍和習(xí)慣。
3、期末召開總結(jié)班會。
理清大家的思路，相互溝通，相互了解。在這個會上，我應(yīng)該把舞臺交給同學(xué)們，讓同學(xué)們之間互相討論，互相總結(jié)，我說的太多了，這是以后要注意的。我的措辭也有問題，加了一些評論性語言，還有一些說話方式不當(dāng)，這是極大的問題，因為我的一言一行都將影響同學(xué)的心理，以后這要注意，語言既要讓人聽得舒服，也要讓同學(xué)們認(rèn)識到問題。
4、單獨溝通。
有些同學(xué)因為遲到、曠課太多或其他嚴(yán)重情況，我會和他們單獨溝通。作為班長，肯定要和班上所有的同學(xué)拉近距離，處理好關(guān)系，所以我經(jīng)常到各個寢室串寢，都是隨便問問，隨便聊聊，我不主張所謂表面的威嚴(yán)，而是該嚴(yán)肅的時候才嚴(yán)肅。當(dāng)我和他們聊天時，重點是做到相互尊重和了解，我不會把自己的觀點強加于他們，而是從他們心理和性格的角度去考慮，我更多的是先聆聽他們的想法，先了解他們，了解他們的問題，然后結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點去改變他們不正確的想法，也讓他們了解我的想法和工作。
5、視頻。
視頻是沒有語言的溝通，從中，大家可以看到自己，也可以看到他人，尤其是最后的文字，平時大家相互很少說這樣的話，通過視頻中展現(xiàn)出來，無疑可以增進(jìn)感情，提高凝聚力。
五、不足
1、我最大的問題是親力親為，要克服自己，相信同學(xué)。
2、對于一些活動（素拓類）組織得太少了。
3、有些工作，例如帶動帶動對象，沒有持之以恒，而是斷斷續(xù)續(xù)的。
下學(xué)期計劃：
現(xiàn)在班風(fēng)逐漸轉(zhuǎn)好，下學(xué)期將全面反攻。一切以學(xué)習(xí)為中心，輔之提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
1、設(shè)置獎勵制度。（獎項及獎品待定）
2、開展各種活動（具體項目待定），提高綜合素質(zhì)（團(tuán)隊、演講、職業(yè)素養(yǎng)），加強男女交流。
3、周日班委部門會將采取新模式，每周開會將讓2個不是班干的同學(xué)參加；各部門部長每月輪流做。
4、考勤繼續(xù)狠抓，模式依然采取上學(xué)期的模式。
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