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暑假教師集訓(xùn)工作總結(jié)

時間:2023-05-20 12:46:46 工作總結(jié) 我要投稿
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暑假教師集訓(xùn)工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的暑假教師集訓(xùn)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假教師集訓(xùn)工作總結(jié)

暑假教師集訓(xùn)工作總結(jié)1

  學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高。暑假教師集訓(xùn)是提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的大好契機,借此東風(fēng),我校做了以下幾點工作:

  一、集訓(xùn)專班明,人人有責(zé)任。

  自鎮(zhèn)集訓(xùn)動員大會之后,我校就召集校區(qū)所有教職工,成立以校長張賢明為集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組長,副校長丁六全和會計王代玉為副組長,以校委會班子和村小校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,實行人員分工,從集訓(xùn)的桌登、茶水、衛(wèi)生、電教、資料收集整理等明確到人,確保了集訓(xùn)工作順利進行。

  二、集訓(xùn)內(nèi)容精,教師興趣足。

  1、根據(jù)鎮(zhèn)集訓(xùn)實施方案,安排好集訓(xùn)日程,嚴格按照日程進行。實行“四有”,即每天有新內(nèi)容、有引導(dǎo)學(xué)習(xí)人、有中心發(fā)言人、有教師筆記。每天實行“兩點兩查”即上午和下午上課開始各點一次名進行簽到記載,上午和下午放學(xué)各清查一次人數(shù)和筆記,每缺一次一樣扣一分,納入考核競爭上崗分值之中。

  2、由校長張賢明領(lǐng)導(dǎo)認真貫徹了上級的文件精神,對集訓(xùn)提出了具體的目標和要求。由校委會成員引導(dǎo)深刻領(lǐng)會了《南漳縣教職工管理辦法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》。由副校長丁六全引導(dǎo)學(xué)習(xí)了《新課標》,教導(dǎo)主任倪尚海引導(dǎo)學(xué)習(xí)了《新教學(xué)常規(guī)》,使教師充分認識到了依法執(zhí)教的'必要性和為人師表的重要性。

  3、觀看了《師德啟思錄》1——8集和學(xué)習(xí)南一中五種精神的光盤,光盤上的真實事跡催人淚下,激人奮進。教師們觀看后感觸很深,各抒己見,增強了教書育人,以身立教的社會使命感,切實尊重學(xué)生的人格,擔當起為祖國培養(yǎng)人才的歷史責(zé)任。

  4、引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)了《抗震救災(zāi)中的英雄教師》。教師們知道了對于教師來說,一生中最重要的東西是什么?“熱愛兒童”、“教育植根于愛”、“只有愛才是最好的教師”。教師們知道了在危難面前,保護學(xué)生的安全是教師的“師德”。這些英雄事跡激勵著教師在今后的工作中更加盡職。

  5、經(jīng)過教職工代表討論制定了《張營中心小學(xué)績效考核管理方案》。并在全體教師會上通過。方案公布于眾,互相監(jiān)督,人人心服口服,無一人因此事而爭議,增強了教師的工作積極性和責(zé)任感。

  三、集訓(xùn)效果佳,轉(zhuǎn)變教育觀。

  通過集訓(xùn)中的看、聽、說、記,教職工的思想政治

  和業(yè)務(wù)素質(zhì)大有提高。樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,人人寫體會、談觀點、計長遠,認識到當前的教育發(fā)展趨勢,時不我待,要不斷充電。只有進行終身學(xué)習(xí),才能立足于教育之地。就連病魔纏身即將病退的老教師也積極報名參加考試,上交學(xué)習(xí)材料。在學(xué)習(xí)中無一人曠課、遲到、事假,真正達到集訓(xùn)之目的。

暑假教師集訓(xùn)工作總結(jié)2

  為了進一步提高我校教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,切實加強職業(yè)道德建設(shè),建設(shè)一支適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的教師隊伍,結(jié)合縣局暑假教師集訓(xùn)安排,根據(jù)我校教育工作的實際,我校于8月24日——29日開展了集訓(xùn)活動,現(xiàn)對集訓(xùn)工作進行總結(jié)。

  一、認真部署,制定切實可行的方案。

  8月24日,學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,校長王家福轉(zhuǎn)達了盧局長的集訓(xùn)主題報告精神,學(xué)習(xí)了縣鎮(zhèn)《20xx年暑假集訓(xùn)方案》。對學(xué)校集訓(xùn)工作提出了具體的要求。經(jīng)過討論,學(xué)校成立了集訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了集訓(xùn)時間,集訓(xùn)各階段的任務(wù)和要求,制訂了《高橋小學(xué)20xx年暑假教師集訓(xùn)方案》初稿,通過修訂,最后成文,并交由教育總支審核通過,由學(xué)校負責(zé)落實實施。

  二、學(xué)習(xí)《教育規(guī)劃綱要》,關(guān)注教育發(fā)展。

  8月25日,在充分學(xué)習(xí)縣局《學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神全面貫徹教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要活動方案》的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實際制定了切實可行的學(xué)習(xí)方案,把學(xué)習(xí)活動抓落實、抓生動、抓出成效,確保了廣大師生全面了解、普遍知曉、充分認識全國教育工作會議和制定實施《教育規(guī)劃綱要》的重大戰(zhàn)略意義,深入領(lǐng)會和準確把握中央精神實質(zhì),并把與我校的發(fā)展實際有機結(jié)合,進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識。

  三、熱切交流,提升服務(wù)意識

  以“x三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以進一步加強隊伍建設(shè)為目的`,以強化服務(wù)意識為核心,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)專業(yè)化隊伍,促進教育事業(yè)的發(fā)展。8月26日,我校教師圍繞“如何為學(xué)生服務(wù)?”、“如何為學(xué)校服務(wù)?”這兩個主題展開了熱烈的討論。會中,教師們熱切、詳細地闡述了自己的觀點:校長王家福激勵教師們要樹立信心,端正思想態(tài)度,用名言“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”鞭策教師們提高自身素質(zhì),在教育之路上不斷鉆研探索,推陳出新。教導(dǎo)處陳主任殷切期望教師們調(diào)整準狀態(tài),迅速投入到教學(xué)教研中,狠抓教學(xué)質(zhì)量,把質(zhì)量作為學(xué)校的生命線。調(diào)入學(xué)校工作僅一年的樊教師談道:以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,努力做一個盡職盡責(zé)的教師。面臨即將退休的王昌才老師情不自禁地感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏”,言語中流露出對教學(xué)工作的難舍。整場會議在民主、融洽的氛圍中進行,達到了預(yù)期的效果。

  四、關(guān)愛弱勢群體、落實服務(wù)行動

  8月27、28日,根據(jù)學(xué)校暑假教師集訓(xùn)安排,學(xué)校組織全體教師對貧困學(xué)生、留守學(xué)生、單親家庭子女、學(xué)困生等特殊群體開展走訪活動;顒忧埃瑢W(xué)校認真制訂了走訪活動方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴格實行領(lǐng)導(dǎo)包村、教師包組責(zé)任制,下發(fā)了高橋小學(xué)家訪聯(lián)系卡,做到專訪對象不遺漏,專訪內(nèi)容不缺失,切實加大關(guān)愛力度;顒又校m然天氣炎熱,鄉(xiāng)村道路崎嶇不平,沒有交通工具,但教師們?nèi)匀慌d致勃勃地走鄉(xiāng)串戶,用他們的實際行動踐行人民教師為人民的服務(wù)宗旨。通過走訪,教師們了解了學(xué)生的假期生活、家庭生活、心理健康等諸多方面的情況,從中暴露出的種種不良問題,教師耐心細致地進行疏導(dǎo);顒雍,教師們對走訪工作進行了交流和總結(jié)。

暑假教師集訓(xùn)工作總結(jié)3

  自8月20日以來,我校按xx中心學(xué)校的統(tǒng)一部署和安排,集中領(lǐng)導(dǎo)、集中精力,有計劃、有目的地在全校教師中深入開展,以“修師德、練內(nèi)功、強素質(zhì)、樹形象”為主題的集訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。通過開展工作總結(jié),組織師德師風(fēng)考評和師德檔案的填寫,學(xué)新課標、新課改、新教材交流教學(xué)教研經(jīng)驗,尤其是組織全校教師參加xx辦事處師德師風(fēng)先進事跡報告會活動,聽專題報告,寫教學(xué)反思,召集教師討論交流,對照先進找差距等,進一步鞏固發(fā)展了近3年來師德師風(fēng)的建設(shè)成果,進一步提高了全校教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了一定的成績,在教師中收到良好的反響,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

  一、基本作法

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一干部思想,認真部署安排,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

  我校開展以師德師風(fēng)教育為主要內(nèi)容的暑期教師集訓(xùn)活動,對提高教師隊伍整體素質(zhì)起到積極作用,收到了較好的成效,也還存在少數(shù)教師上課時使用通訊工具、酒后上課堂、教育觀念陳舊等問題。這些問題不解決,勢必影響教育事業(yè)的和諧、健康、持續(xù)發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)干部充分認識開展的重要性和必要性,再抓暑期教師集訓(xùn)機會,再借暑期教師集訓(xùn)東風(fēng),進一步提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì),改革和創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理,積極促進學(xué)校持續(xù)健康的發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。集訓(xùn)學(xué)習(xí)是一項嚴肅的活動,如果思想不統(tǒng)一,缺乏周密計劃和安排,非但起不到積極作用,相反會造成許多負面影響。在集訓(xùn)學(xué)習(xí)前,學(xué)校校委會召開專題會議,傳達了上級有關(guān)文件精神,統(tǒng)一全體領(lǐng)導(dǎo)干部思想,精心部署安排本鎮(zhèn)學(xué)習(xí)活動。會上,xx校長強調(diào)說:“……火車跑得快,全靠頭來帶,我們干部首先要統(tǒng)一思想提高認識,不要認為這樣的活動年年搞,就那么回事,走走形勢,了了差事算了;而是要在思想上重視,行動上務(wù)實,扎實開展,求得實效!睂W(xué)校成立了集訓(xùn)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了切實可行的實施方案,明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容,規(guī)定了學(xué)習(xí)時間,提出了學(xué)習(xí)要求,安排了學(xué)習(xí)日程。

  (二)廣泛宣傳發(fā)動,加強檢查指導(dǎo),落實學(xué)習(xí)任務(wù)。

  8月21日,全校教師在學(xué)校集中,召開大會,廣泛宣傳發(fā)動,拉開了學(xué)習(xí)的序幕。在學(xué)習(xí)過程中,特別對教師作了明確的紀律要求,每天的活動安排了具體負責(zé)人,每天由專人負責(zé)點名,要求每個教師必須準時簽到,規(guī)定集訓(xùn)期間教師無故缺席的通報批評,并對個人處以經(jīng)濟處罰;每天培訓(xùn)結(jié)束后,處室、年級組和教研組負責(zé)人要對本組每位參訓(xùn)教師當天的學(xué)習(xí)筆記進行檢查,并及時向?qū)W校主要負責(zé)人匯報教師學(xué)習(xí)、生活情況,反饋本組位好壞典型及其它信息。學(xué)校主要負責(zé)人注意與處室、年級組、教研組負責(zé)人和老師座談交流,了解學(xué)習(xí)狀況,摸清教師思想動態(tài)。有的老師說,好不容易放假休息休息,搞什么學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)真會整人;有的人說自己工作那么認真負責(zé),不需要學(xué)習(xí)。針對這些錯誤的認識,學(xué)校負責(zé)人做細致的思想工作,及時糾正。各單位負責(zé)同志組織得力,集中學(xué)習(xí)點名簽到,討論交流人人發(fā)言,總結(jié)體會統(tǒng)一裝訂。整個學(xué)習(xí)有安排、有活動、有檢查、有簽到、有記錄;教師有資料、有筆記、有總結(jié)體會。由于學(xué)校重視學(xué)習(xí)的過程管理,從而保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的落實,學(xué)習(xí)活動有章可循,有的放矢,有聲有色;克服了紀律松散,思想松懈,應(yīng)付差事,走形式的現(xiàn)象。

 。ㄈ└刹繃酪月杉海(xùn)全程參與,學(xué)習(xí)帶頭示范。

  8月24日,在全校教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)會上,學(xué)校汪校長既交流了自己的學(xué)習(xí)體會,又提出了學(xué)習(xí)的要求;特別是他從四個方面(教師要有崇高的追求、要有愛心、要有高超的育人技能、要有顧全大局的胸懷)談了自己對師德的獨到領(lǐng)悟,在廣大教師中激起了千層波浪,贏得了好評。老師們說,汪校長對師德的獨到領(lǐng)悟,把握了師德的內(nèi)涵,抓住了師德的'精髓,內(nèi)容凝練而又具體,簡潔而不空洞,講解通俗易懂,讓人折服;從前修師德無從下手,今天終于找到了突破口。在這次學(xué)習(xí)中,學(xué)校校委會成員既是學(xué)習(xí)的組織者,又是一個學(xué)習(xí)的參與者,扮演著雙重角色;不因為是干部不學(xué)習(xí),也不因為事多而疏于學(xué)習(xí),而是要求老師做到的自己首先做到了;全校教育干部全程參與,無一請假現(xiàn)象,帶頭學(xué)習(xí),起到了很好的表率作用。

  (四)堅持四個結(jié)合,講究學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)效果。

  學(xué)校在嚴肅、務(wù)實的同時,力求避免學(xué)習(xí)的單調(diào)性,講究學(xué)習(xí)方法的多樣性。一是以“遠”“近”學(xué)習(xí)相結(jié)合,“遠”是遠學(xué)全國師德標兵,通過報刊和放光碟組織學(xué)習(xí);“近”是組織評選本校師德標兵并聽其作師德報告,并組織教師學(xué)習(xí)并撰寫師德反思材料。二是把集訓(xùn)學(xué)習(xí)與總結(jié)工作查找解決問題相結(jié)合。學(xué)校認真總結(jié)了上半年工作,全校教師對過去一學(xué)年的工作進行深刻反思,自我剖析,揚長避短。三是把學(xué)習(xí)與師德師風(fēng)的考評,建好師德檔案相結(jié)合。學(xué)校按照建師德檔案的要求,認真組織考評和填寫。全員參與,個人自評,老師互評,考核小組復(fù)評,不打關(guān)系分,不打人情分,力求客觀公正,檔案填寫沒有流于形式。四是把學(xué)習(xí)與組織教師學(xué)習(xí)新教材、新課標、新課改,提升教師新理念相結(jié)合。組織全體教師聽師德師風(fēng)先進個人專題報告,寫3000字以上的教學(xué)反思。

  二、學(xué)習(xí)收獲

 。ㄒ唬┩ㄟ^學(xué)習(xí),再次考驗了我們的教育干部,檢驗了我們的老師。

  這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)處在暑假期間,又處于學(xué)校基建當中,學(xué)校事多事雜;又恰逢高溫天氣,酷熱難熬……面對這些實際困難,我們的學(xué)校暑假集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,總攬學(xué)校工作全局,突出工作重點,沒有手忙腳亂,與中心學(xué)校目標同向,工作同步。我們的教師明形勢,識大局,舍家庭小事,忙學(xué)習(xí)大事;老教師學(xué)而不厭,年輕教師謙虛好學(xué),全校教師積極向上,學(xué)習(xí)的積極性和主動性進一步增強,學(xué)習(xí)熱情高,學(xué)風(fēng)濃。這次學(xué)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)會,更重要的是一次教育干部能力、作風(fēng),教師師風(fēng)的展示會、檢驗會。

  (二)通過這次學(xué)習(xí),查找出了學(xué)校存在的問題,進一步明確了今后工作努力的方向,積極促進了工作。

  在學(xué)習(xí)中,我們總結(jié)過去,查找問題,規(guī)劃未來。一是宗旨意識不強,一些有的教師師德不高,價值觀異化,思想觀念僵化,責(zé)任心淡化;二是有的教師缺乏進取精神、創(chuàng)新意識,教育觀念陳舊,仍然停留在應(yīng)試教育階段,上課滿堂灌,復(fù)習(xí)搞題海戰(zhàn)術(shù);三是少數(shù)教師課堂隨意性大,教育學(xué)生方法簡單;四是學(xué)校管理有待進一步規(guī)范。發(fā)現(xiàn)問題勝于發(fā)現(xiàn)真理。問題沒有發(fā)現(xiàn)永遠是問題,查找問題不是壞事,及時整改更是有利于工作,我們要面對這些問題,凈靜思考,分析根源,剖析危害,認真整改。

  (三)通過學(xué)習(xí),教師思想認識進一步得到提高,工作的勁頭更足。

  學(xué)習(xí)中,教師們重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范,各項規(guī)章制度和有關(guān)教育法律法規(guī),進一步增強了法律法規(guī)意識;認真總結(jié)工作,自我剖析,揚長避短;收聽看全國師德標兵和今年抗震救災(zāi)英雄教師報告會,學(xué)習(xí)本位典型,取長補短;參加師德考評,更是增強了修師德的緊迫性;聽師德師風(fēng)專題報告,學(xué)習(xí)新課改、新教材、新課標,提高了教師新的教學(xué)理念……通過這次學(xué)習(xí),全校教師思想認識進一步提高了,崗位意識、責(zé)任意識、改革意識和進取意識進一步增強了,給老師們加了“油”,充了“電”,“洗”了腦,鼓了勁,導(dǎo)了向;給新學(xué)期工作深入了生機和活力。

 。ㄋ模┩ㄟ^學(xué)習(xí),更新了教師的教學(xué)理念。

  在學(xué)習(xí)中,我們還組織了赴武漢、黃州學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師進行了心得交流,他們帶回的全新的教育理念和科學(xué)實用的教育教學(xué)方法,使我校全體教師能夠更好的轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,更加有力的促進了新的課程標準的貫徹和落實。

 。ㄎ澹┩ㄟ^集訓(xùn),我校順利的完成了教師的聘任工作,實現(xiàn)了教師的優(yōu)勢組合,重新整合了師資隊伍,為下一個學(xué)年度的工作,做好了人力上的準備。

  三、體會打算

  我們這次集訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達到了預(yù)期目標,我們的體會是:建立機構(gòu),統(tǒng)一認識,精心安排是前提;廣泛動員,狠抓落實是關(guān)鍵;領(lǐng)導(dǎo)重視,作風(fēng)務(wù)實是保證。師德師風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就,也不是說在嘴上,寫在紙上,我們更重要是落實在各自己的行動中。古有孔圣人“吾日三省吾身”,今有學(xué)習(xí)終身制的倡導(dǎo);這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但是加強師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠沒有盡頭;在今后的工作中,我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園丁精神,堅持不懈地抓好師德師風(fēng)建設(shè),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,為推進我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。

暑假教師集訓(xùn)工作總結(jié)4

  為認真做好本學(xué)期教育教學(xué)工作,按照教育局對本次集訓(xùn)班的要求,金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)xx年暑假集訓(xùn)班工作,從24日開始到28日結(jié)束,舉辦了為期5天的暑假教師集訓(xùn)班,本次集訓(xùn)班采取專題發(fā)言、分組討論、 課件講座與展示、課改實錄觀看、教師信息技術(shù)基本技能測試、表態(tài)發(fā)言等形式舉辦了本次集訓(xùn)班,5天扎實有效的集訓(xùn)學(xué)習(xí)與提高,達到了集訓(xùn)班提出的目的和任務(wù),總結(jié)本次集訓(xùn)班開展的主要內(nèi)容和取得的成效,特點如下。

  一、安排扎實,組織得力,過程嚴密。

  為使集訓(xùn)班活動不走形式、不圖過場,在有限的時間內(nèi)取得最大的成效,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在23日下午召開了集訓(xùn)班的專門會議,在會議上共同研究制訂了本次集訓(xùn)會議的內(nèi)容、要求和達到的目的。在集訓(xùn)班上,學(xué)區(qū)校長首先認真總結(jié)了過去的工作,以找準差距、揭擺問題為主,從課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)成績、管理隊伍、教師現(xiàn)狀等方面深刻指出了目前我學(xué)區(qū)存在的主要問題,并針對這些問題,對集訓(xùn)班開展批評與自我批評活動做了具體的安排和布置。在開展大討論、再認識的活動時,學(xué)區(qū)校委會又專門對討論會負責(zé)人召開了會議,提出了具體的要求,各負責(zé)人在認真領(lǐng)會會議精神的前提下,扎實組織了為期1天的討論,學(xué)區(qū)包掛領(lǐng)導(dǎo)分別到各組參加了討論會,認真聽取了教職工的發(fā)言,最后,負責(zé)人向大會做了批評與自我批評討論意見的專題匯報。集訓(xùn)班的'這次大討論、再教育活動達到了統(tǒng)一思想,提高認識,認清問題,找準根源,端正思想的目的,收到了預(yù)期的成效。

  二、目的明確,精力集中,切實解決了學(xué)區(qū)存在的問題。

  在集訓(xùn)班會議上,學(xué)區(qū)將新學(xué)期主題確定為“以人為本,和諧發(fā)展,提高效益,重塑形象”,明確提出了本次集訓(xùn)班的目的在于使大家在以人為本的大政方針之下,努力營造一個合諧愉悅的工作環(huán)境,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍,根除陋習(xí),轉(zhuǎn)變思想,以提高教育質(zhì)量來塑造自身形象,從而提升學(xué)校和個人的社會形象為目的。為了達到這個目的,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提出了本次集訓(xùn)班要解決的五個方面的問題。在集訓(xùn)班會議的具體學(xué)習(xí)過程中,全體教職工對新課改、新教材怎樣教、如何學(xué)的問題,對課堂結(jié)構(gòu)改革更新的問題,對加強教師職業(yè)道德的問題,對教學(xué)質(zhì)量的問題,對備課改革中存在的問題,一一進行了認真的準備,詳細的發(fā)言,在分場討論會上,大家暢所欲言,表達了自己對討論專題獨到的認識和看法,從自身存在的問題出發(fā),深刻剖析了自身存在的問題,認識到了自己的不足,擺了自己的位置。通過討論和交流,全體教師認識深刻,態(tài)度誠懇,達到了在心靈深處要受到一次深刻的教育,在思想認識上要提高一個認識層次,以增強工作的責(zé)任心和做好工作的緊迫感的目的。

  三、形式靈活,成效突出,富于實效。

  本次集訓(xùn)班以大討論、大交流為主,輔以信息技術(shù)技能的展示及新教材課堂實錄的觀看等形式,從組織形式上看,體現(xiàn)了以人為本的方針,全體教職工易于接受,積極主動,短短幾天的集訓(xùn)班活動,本質(zhì)上已成了一次思想大解放、認識大提高,深刻反思,認識不足,改進方法,相互交流,共同促進,更新自我的一次開誠布公的溝通促進活動。集訓(xùn)班活動圓滿完成了本次集訓(xùn)目的,即就是思想深處受到一次教育,思維開拓上得到一次拓展,認識上得到一個提高,達到根除陋習(xí),革故更新,振奮精神,凝足干勁的目的。為新學(xué)期順利開展工作,開好了頭、起好了步。

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