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三年級(jí)觀察日記集合15篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)觀察日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)觀察日記1
我觀察的是一棵可愛的小樹苗,在每天傍晚,都會(huì)搖一搖身體。
第一天,我來到它的旁邊驚得啞口無言,因?yàn)樗L(zhǎng)高了好多,小樹好像在說:“是嗎?”。我拿出水壺給它澆水,希望它長(zhǎng)成參天大樹。
第二天,我垂頭喪氣,因?yàn)樗鼪]有變化,可它卻給我唱歌,“沙-刷-沙”,可動(dòng)聽了!我又有信心了,還蹦蹦跳跳給它捉了兩只蚯蚓呢!
告訴你們,我家還栽了一顆小苗呢!兩片綠油油的大葉子,可愛極了,像一只活蹦亂跳的小兔子。還有一顆小樹,上面有些葉子看上去干巴巴,還有一些葉子還是嫩綠的。
第四天的下午,我健步如飛地來到樹苗旁,因?yàn)槲乙o它們?nèi)∶,一顆叫“莎莎”,還有一顆有兩片葉子的叫“小可愛”,好聽吧?這時(shí),“莎莎”搖了搖身子,得意洋洋似的。
這一天,我?guī)е裤胶拖M麃淼健吧焙汀靶】蓯邸迸,想你們一定渴了吧,我給它們澆水,它們沖著我微微點(diǎn)頭,我滿面春風(fēng),興致勃勃,可開心了。
第六天,晚上微風(fēng)習(xí)習(xí),小樹苗有點(diǎn)冷吧!我給它澆點(diǎn)水,它說:“謝謝你!”。一陣風(fēng)吹來,小樹在頻頻點(diǎn)頭。
三年級(jí)觀察日記2
今天,媽媽給了我一把黃豆,我就用它們來生豆芽。
我把黃豆放在手心里,仔細(xì)地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的,仿佛穿了一件金色的衣服,它們摸上去滑滑的、硬硬的。我把黃豆放在盤子里,先給它們洗了一個(gè)澡,看著黃豆閃閃發(fā)亮的樣子,真讓我愛不釋手。我把水控出來,剛想用涼水泡豆子。媽媽走過來建議我說:“用溫水泡豆子好一些!”我把溫水倒在了杯子里,沒過了黃豆寶寶,就開開心心地跑出去玩了。
第二天一早,我去看這些豆子。啊,黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥,撐破了肚皮,露出了白白的身體。它們?cè)僖膊皇菆A溜溜的了,都變成里橢圓形。我把它們撈出來,怕它們冷,不愛發(fā)芽,我還給它們蓋了被子呢!我每天都給黃豆寶寶澆水。又過了兩三天,乳白色的小芽鉆出來了,黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說:“我的黃豆發(fā)芽嘍!我的黃豆發(fā)芽嘍!”我還是細(xì)心地照顧它們,每天放學(xué)都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開被子,這些黃豆寶寶都好像和我打招呼呢!它們長(zhǎng)得很快,兩天之后,豆芽足有兩厘米長(zhǎng)了,媽媽說能吃了。可是我舍不得吃,就把它們放到太陽底下。曬了太陽之后,黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調(diào)皮呀!不但會(huì)變樣子,還會(huì)變色呢!這可真有趣!
生豆芽讓我收獲了很多知識(shí),萬物生靈都有它們生長(zhǎng)變化的規(guī)律呀!
三年級(jí)觀察日記3
3月27日 晴轉(zhuǎn)雨
今天一放學(xué),我就去陽臺(tái)看我種的種子發(fā)芽了沒有。直到昨天,我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長(zhǎng)出了小芽。我往那兒一瞧,欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽,向日葵也一樣,就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的,非常漂亮,也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的,好像前面有什么好看的風(fēng)景;有的把腰彎了下去,就像個(gè)害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的,就像女孩子扎的辮子。
而向日葵和美女櫻,他們長(zhǎng)出的芽每一個(gè)棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著,和土一個(gè)顏色,是我好不容易才找出來的。不過一個(gè)向日葵的芽已經(jīng)長(zhǎng)出兩三天了,所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了,里面和薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直,好像要去戰(zhàn)場(chǎng)上打仗似的。
可惜我馬上又不高興了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了還沒發(fā)芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣,不滿地說:“波斯菊和金錢草啊,你們成天曬著太陽,我還給你們澆水,你們?yōu)楹尾怀鰜砜纯茨兀俊蹦莾蓚(gè)盆栽,沒有任何風(fēng)吹草動(dòng),就像站在老師面前被批評(píng)的學(xué)生一樣,連大氣都不敢出。不過就算它們發(fā)芽了,植物也沒有聲音的。我想了想,又說:“瞧,美女櫻比你們還晚種,他現(xiàn)在都發(fā)芽了,你們也要加油啊!”
但愿我種的植物都長(zhǎng)得快快地,開出美麗的花兒吧!
三年級(jí)觀察日記4
我家陽臺(tái)的魚池里養(yǎng)了幾條金魚,每當(dāng)我感到寂寞的時(shí)候,就趴在魚池邊一邊喂金魚一邊仔細(xì)觀察。
魚池里的的金魚很美麗、很可愛。其中的一對(duì)金魚渾身黑色,鼓著一對(duì)晶瑩透亮的大眼睛,薄紗一樣的尾巴,游起來扭來扭去的,那樣子十分惹人愛。而另一對(duì)金魚呢,渾身紅紅的,長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛,身子扁扁的,尾巴也像薄紗一樣。它們的尾巴到底有什么用呢?突然,我的腦海產(chǎn)生了這個(gè)疑問。于是,我馬上跑到書柜前,把關(guān)于這類知識(shí)的書都查了一遍,終于在《十萬個(gè)為什么》上找到了答案。原來魚的尾巴是用來調(diào)節(jié)方向。
金魚吃食的時(shí)候很有趣。我把一些面包渣扔到魚池里,面包渣一直往下沉。那兩條黑色金魚眼看著食物就要到嘴巴了,可還是呆立不動(dòng),干等著食物送到口。就在這時(shí)候,另兩條紅色的金魚迅速游過來,互相碰撞著,想方設(shè)法不讓對(duì)方吃。最后,食物被強(qiáng)勢(shì)的紅金魚吞下肚子,那兩條笨拙的黑金魚只有眼巴巴的份了?粗粗彝蝗粡慕痿~的身上明白到一個(gè)道理:做事一定要把握機(jī)會(huì),主動(dòng)出擊,才會(huì)贏。
觀察金魚不但給我?guī)碇R(shí),還讓我明白了做人的道理。我愛我家的.金魚。
三年級(jí)觀察日記5
我家有兩只烏龜,是我表哥去年夏天送給我的。在我家生活10多個(gè)月了,我每天看著它們成長(zhǎng),對(duì)它們非常熟悉。
烏龜長(zhǎng)著一個(gè)橢圓的腦袋,腦袋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑豆點(diǎn)綴在上面,看起來很有趣。它背著一個(gè)堅(jiān)硬無比的龜殼,龜殼上分布著菱形狀的鱗片。龜殼的左下邊和右下邊長(zhǎng)著四條腿,后腿的中間夾著一條小小的尾巴,是游泳時(shí)指揮方向用的。
我每天給它喂食時(shí),還沒把食物放到箱子里,烏龜就已經(jīng)緊緊地盯著我手里拿著的食物,看起來很餓的樣子,當(dāng)我把食物放到它的旁邊,它伸長(zhǎng)肚子,張開大嘴,用力將食物咬住,吃了起來,不一會(huì)兒,就把我給的一塊肉吃完了,它滿足地躺在箱子里的石頭上睡了起來。
冬天到了,氣溫也下降了很多。本來烏龜在箱子里爬來爬去,十分活躍,時(shí)而發(fā)出“轟隆、轟隆”的聲音,可現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)烏龜大部分時(shí)間趴在箱子里一動(dòng)不動(dòng),好像一副睡不夠的模樣,我問爸爸這是為什么?爸爸說:“冬天到了,烏龜要冬眠了”。我恍然大悟,原來是這么回事。
我家的烏龜真有趣!我要多多觀察,去發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。
三年級(jí)觀察日記6
一天上完語文課,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長(zhǎng)過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告訴我,種黃豆要足夠的水。我把黃豆種
下以后就開始給黃豆?jié)菜滋爝^去了,沒發(fā)現(xiàn)什么變化。
一個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開土一看,原來是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽,出土沒幾天,小芽又變成綠色的了。又過了兩天,淡黃色的。坷镩L(zhǎng)出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛,我天天都要去看它。
日子一天天過去了,小芽漸漸長(zhǎng)高了,我拿來幾根棍子插在土里,黃豆的藤就繞著木棍向上爬,沒過多久,居然爬到了棍子的頂部。
半個(gè)月后,藤上長(zhǎng)出了豆莢,豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛,摸起來軟軟的,很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我,這就是我最愛吃的毛豆,我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后,就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來,嘿,收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆,我總共收獲了10來個(gè)豆莢,竟然有20多粒黃豆呢!
三年級(jí)觀察日記7
也許你有一只屬于自己的手機(jī),而我的老爸老媽卻有著極其嚴(yán)重的封建社會(huì)思想,認(rèn)為我還小,沒有自主控制能力,唉,父母之命難為呀!
而我昨天在文具店里買了一只屬于我自己的蘋果手機(jī),啊,呵呵,你一定不明白,我怎么會(huì)在文具店里買手機(jī)呢,因?yàn)榘。@是一只手機(jī)修正帶,怎么樣,沒想到吧,這年頭啊,店家為了賺錢可是什么辦法都用上了,竟然想出了這樣的鬼點(diǎn)子,真是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈啊!。
一回到家我迫不急待的拆開包裝紙,拿出手機(jī)一看,和老爸的手機(jī)一比較,才發(fā)現(xiàn)差別好大,第一,我手機(jī)的大小和老爸手機(jī)的大小差很多。第二,手機(jī)上的時(shí)間地點(diǎn)都不正確。第三,我的手機(jī)的頭上有一個(gè)極其奇怪的東西。唉,不過騙騙老媽老姐應(yīng)該行得通吧!果然,不出我所料,老媽果然上當(dāng)了,還問我哪來的手機(jī),接著,便一把搶了過去,結(jié)果,她一看傻眼了,最后還是把手機(jī)還給了我,無奈的搖搖頭說:“唉,真是的,你好好的干嘛要騙我呀!真是的,在玩下去,說不定我都會(huì)把你當(dāng)成男孩了。”哈哈我在心里想到,老姐你也會(huì)中招吧,結(jié)果我的計(jì)謀被她看穿了,唉,真掃興!
好了,不和你說了,老爸回來了,我要去看看老爸會(huì)不會(huì)上我的當(dāng)。
三年級(jí)觀察日記8
今天,老師面帶微笑地走上了講臺(tái),神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們要一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”老師的話音剛落,同學(xué)們就議論紛紛,頓時(shí),教室里就像炸開了鍋。我心里想:到底是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老師拿來一杯淡水,說:“同學(xué)們,如果我把一個(gè)雞蛋放到杯子里面,它會(huì)怎么樣呢?”有的同學(xué)大聲叫道:“會(huì)沉下去!”有的同學(xué)馬上反對(duì):“不對(duì),應(yīng)該是浮起來!”還有的同學(xué)說:“是先沉下去,過了一會(huì)兒它就會(huì)浮上來。”老師聽了三個(gè)答案,笑了笑,并不急著告訴大家答案。只見她把雞蛋放進(jìn)杯子后,就再也沒有浮上來。勝利的同學(xué)臉上露出了滿意的笑容,沒答對(duì)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)杯子里的雞蛋,十分期待它能浮起來,但是奇跡并沒有出現(xiàn)。老師在杯子里加了一點(diǎn)鹽,我們想這次應(yīng)該會(huì)浮上來了吧,但是杯子里的雞蛋還是經(jīng)紋絲不動(dòng)。唉,我們又猜錯(cuò)了!正當(dāng)大家垂頭喪氣的時(shí)候,老師拿出一包鹽,說:“我在杯子中加大量的鹽,結(jié)果會(huì)怎樣呢?”我們一下子又變得興奮起來,嗬,杯子里的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。
為什么加了大量的鹽,雞蛋就會(huì)浮起來呢?老師對(duì)我們說:“淡水的密度小于雞蛋的密度,雞蛋會(huì)沉在水度,而鹽水的密度大于雞蛋,所以雞蛋才會(huì)浮起來!
通過這次實(shí)驗(yàn),我知道科學(xué)中有很多奧秘,我們一定要多觀察,多動(dòng)手。(周慧敏)
三年級(jí)觀察日記9
上個(gè)星期,我和爸爸泡黃豆。我們找了一個(gè)小碗,爸爸讓我抓了一小把黃豆放進(jìn)去。我一摸黃豆,黃豆硬硬的,真像男孩子玩的子彈。它的外皮是淡黃色的,圓鼓鼓的。爸爸往小碗里倒了些溫水。過了幾分鐘,爸爸又把水倒了。黃豆皮皺巴巴的,真像老奶奶的臉。最后,爸爸找了一塊小毛巾蓋到了黃豆的身上,就像給黃豆蓋上了“小被子”。
第二天,我迫不及待地跑去看黃豆。我掀開它的“被子”一看,小小的黃豆變大了,更奇怪的是,它皺巴巴的皮變展了,像小朋友的臉。
爸爸往小碗里倒了些水,然后又把水倒了。然后,爸爸把小碗放到了有太陽的地方,我好奇地問爸爸:“你為什么把小碗放到了有太陽的地方?”爸爸說:“溫度高發(fā)芽就快!蔽疫@才明白了。
第三天,黃豆變大了。爸爸告訴我,它就要發(fā)芽了。
第四天中午放學(xué)回家,我急忙跑去看黃豆,豆芽長(zhǎng)出五毫米了,白白的,彎彎的,像豆子頭上長(zhǎng)出了一條小辮子。
又過了一天,我跑去看黃豆,豆芽都一厘米了,有些豆芽是直的,有些是彎的,像豆子上爬上了一只只白色的小蟲子。
過了好幾天,我再看豆芽,豆芽大約七厘米了。我心里想:我要把它帶到班里去,同學(xué)們看見我的豆芽肯定都會(huì)擠上來看的。
這次泡黃豆,真讓我長(zhǎng)見識(shí)。
三年級(jí)觀察日記10
上科學(xué)課了,拿著汪老師發(fā)給我們的放大鏡,我開始仔細(xì)觀察起蝸牛來。
蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”,呈螺旋狀,我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的,聽老師說右旋的非常少見。蝸牛的身體軟軟的,就好像沒有骨頭,總是愛躲在堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的,當(dāng)它爬行的時(shí)候,身后總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我觀察到蝸牛有兩對(duì)觸角,汪老師告訴我們:長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛,短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個(gè)呼吸孔,科學(xué)書上說蝸牛就是靠這些孔來呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個(gè)小洞,一個(gè)是肛門,一個(gè)是生殖孔,多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點(diǎn)點(diǎn),這就是蝸牛的腹足,蝸牛就是靠它們來爬行的。蝸牛實(shí)在是爬得太慢了,通過觀察,我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來比喻動(dòng)作慢的道理了。我把蝸牛放在采來的新鮮樹葉上,想看看蝸牛吃東西的樣子,可是我等了很久,蝸牛就是不肯吃,最后等來了下課的鈴聲,我只好帶著這個(gè)小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。
三年級(jí)觀察日記11
下午,我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫(gè)頭特別大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿,有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對(duì)話,過了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫:“我明白了,原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的,是它們用來交流的。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
三年級(jí)觀察日記12
今天,媽媽給我買了許多小金魚。媽媽找來一個(gè)魚缸,把小金魚放進(jìn)魚缸,小金魚在魚缸里游來游去,多可愛呀,媽媽說:“你觀察一下,它跟我們?nèi)祟愑惺裁床煌??/p>
我急忙跑到魚缸前面,開始認(rèn)真觀察小金魚。觀察了一會(huì)兒,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,小金魚跟我們沒有什么不同的呀?”媽媽說:“你沒有仔細(xì)的觀察,你必須得仔細(xì)的觀察,這樣才能發(fā)現(xiàn)出來小金魚跟我們的不同之處!”
到了中午,媽媽叫我去吃飯,我邊吃飯邊想,小金魚跟我們不同的地方是什么地方呢?吃完了飯,我又跑去觀察,突然,它不動(dòng)了,我敲了敲魚缸,小金魚連忙又游了起來,它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)的我頭都暈了。一直觀察到了晚上,媽媽叫我去吃飯,我連忙跑到飯桌前吃飯,吃完了飯,該睡覺了,我跑到魚缸前面,見小金魚還睜著大大的眼睛,心想:它應(yīng)該睡著了呀?可它為什么是睜著眼睛呢?我就跑去問媽媽,我對(duì)媽媽說:“媽媽,小金魚睡覺的時(shí)候?yàn)槭裁词潜犞劬δ?”媽媽說:“這就是它跟我們?nèi)祟惒煌幍牡胤!”我說:“哦,我知道了,它跟我們?nèi)祟惒煌囊稽c(diǎn)就是它睡覺時(shí)是睜著眼睛的,可是為什么它睡覺時(shí)不閉著眼睛呢?”媽媽說:“它睡覺的時(shí)侯沒閉上眼睛,就是因?yàn)樗鼪]有眼皮!
這個(gè)觀察是不是很有趣呢?
三年級(jí)觀察日記13
一個(gè)炎熱的夏天,我坐在樹蔭津津有味的吃著冰棍兒。在一片樹葉上,我無意間發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲正悠閑自在地啃著樹葉。我的興趣一下子就上來啦。心想:“我倒想看看毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的”。于是我就開始觀察了毛毛蟲是怎么變蝴蝶的。
1日:
哈,毛毛蟲正在吐絲呢!只見毛毛蟲從嘴里吐出一種又粘又細(xì)的絲狀物。慢條斯理的用刺把自己包起來。那速度簡(jiǎn)直比蝸牛爬還要慢十倍!我從中午一點(diǎn)看到了太陽下山。而毛毛蟲紙包起了它一個(gè)觸角。
2日:
呀,這是什么東西?白白的,圓圓的。我照常來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲可樹葉上只剩下了一個(gè)“小房子”——原來,這就是小毛毛蟲的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過我一到兩天的努力,小毛毛蟲終于有了幸福的“港灣”。我急忙把帶來的資料翻出來,知道啦“小房子”的學(xué)名叫“蛹”。我想,毛毛蟲在蛹里面一定做成變成蝴蝶的夢(mèng)吧!雖然我沒看見毛毛蟲變成蛹,但我還能想象出來它變成蝴蝶的樣子。
3日:
通過這次觀察,我了解到了變成蝴蝶的發(fā)展順序:首先是毛毛蟲吐絲兒,把自己包起來;其次是變成蛹;最后是毛毛蟲從蛹里鉆出來,變成美麗又漂亮的蝴蝶。這個(gè)過程還真是奇妙呢!
三年級(jí)觀察日記14
20xx年10月29日 星期三 晴天
觀察日記
今天趙老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):種黃豆。說是要培養(yǎng)我們的觀察能力。
放學(xué)一回到家,書包還沒放下,我就趕快跑到廚房找黃豆。我挑出了幾個(gè)又黃又胖的黃豆寶寶,把它們放到了一個(gè)玻璃杯子里,再倒進(jìn)一點(diǎn)水,然后把他們放到陽臺(tái)上。我對(duì)小豆子說:“小豆子快長(zhǎng)大吧!”小豆子好像聽懂了我的話,在水里一上一下的向我點(diǎn)頭。
20xx年10月30日 星期四 多云
今天放學(xué)到家我趕緊到陽臺(tái)一看,發(fā)現(xiàn)小黃豆們都胖了。圓嘟嘟的像一個(gè)個(gè)小皮球,有的起皺了,像一張張老奶奶的臉。還有的連衣服都撐破了,露出了雪白的大肚子。哈哈,真可愛!
20xx年10月31日 星期五 小雨
今天小豆子長(zhǎng)了一些小胡子,還長(zhǎng)了一些綠綠的葉子。小嫩芽有的變長(zhǎng)了。他越長(zhǎng)芽尖就越細(xì),芽根就越粗。從豆寶寶變成了豆小伙。
20xx年11月2日 星期天 晴天
今天我心愛的小豆子終于變成豆芽了。綠葉全都脫落了。豆芽在杯子里一個(gè)一個(gè)的立起來,像一個(gè)個(gè)等待我來檢閱的士兵,又像一片豆芽的森林。一陣風(fēng)吹過,小豆芽們跳起了優(yōu)美的舞蹈,真好看啊!
三年級(jí)觀察日記15
9月7日星期六晴
秋天在哪里?秋天在豐收的田野里,在成熟的果園里,在美麗的楓林里,快樂的秋娃娃來了。
早晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和小伙伴們一起去山林里找秋天。我們沿著彎彎曲曲的小路,來到山林。秋娃娃把山林打扮得絢麗多彩,美麗極了。銀杏樹脫下了綠襯衫,換上了黃大褂,銀杏樹的葉子像一把把迷你小扇子;火紅火紅的楓葉像媽媽的手掌,映紅了整片山林;只有松樹爺爺還穿著綠襯衫,筆直地挺立在那兒,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。
一陣秋風(fēng)吹過,有的銀杏葉在空中翩翩起舞,有的落在地上,鋪成了一道金色的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱貋淼缴搅掷锿嫠,他們時(shí)而把樹葉撿起來,撒在空中;時(shí)而在樹葉上踩出一陣陣美妙的“歌聲”。
穿過山林,來到果園,果園里碩果累累。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋,圓圓的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,紫盈盈的葡萄像一串串珍珠,石榴也笑破了肚皮,露出了紅寶石一樣的石榴籽,好像在告訴人們:我已經(jīng)成熟了,快點(diǎn)把我摘下來吧!
秋天真美呀,我喜歡秋天!
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