三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻1

　　螞蟻的家，一般在哪呢？

　　很容易找到的啦！

　　我有一次下去，帶了點(diǎn)雞肉。

　　我覺得會(huì)這樣：一只螞蟻先找到了食物，然后回去召集同伴，一大群螞蟻一起搬雞肉，搬啊搬啊，搬到了家。我跟著它們走，就會(huì)知道它們的家在哪兒了。據(jù)法布爾說，它們走的時(shí)候后面會(huì)排放出自已的氣息，所以螞蟻?zhàn)咴龠h(yuǎn)的路也會(huì)聞著自已的氣味回家的。我下去開始了實(shí)驗(yàn)，果然不出我所料，過了一會(huì)兒，一只螞蟻?zhàn)吡诉^來，使勁地叼雞肉。結(jié)果叼了一點(diǎn)點(diǎn)，雞肉就掉了。我猜它一定很懊惱，在想：“好大的雞肉啊，要是同伴來就好了，可我不能不叼點(diǎn)回去叫，沒有證據(jù)不行，我必須一個(gè)人叼點(diǎn)回去”！于是，它拼盡全力叼，掉了又叼，叼了又掉??我看了一下，才叼了不到五毫米，就已經(jīng)過去五分鐘了，看來，幾乎沒啥指望了。

　　哦，還好，這時(shí)“救援隊(duì)”來了，是兩只螞蟻。它們?nèi)�只觸角在一起碰了一下，然后兩只在兩邊，一只在中間，快速地搬了起來。它們會(huì)說些什么呢？為什么速度這么快？我百思不得其解。我后來知道螞蟻是

　　用觸角來傳遞信息的。

　　終于，它們到了家，我大吃一驚，這洞這么小，雞肉比它大，怎么進(jìn)去呢？這時(shí)我快被蚊子叮死了，只好先回去。等我第二次下來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，雞肉卡在洞口了，哎，希望它們能快點(diǎn)搬進(jìn)去，千萬別讓里面的螞蟻憋死了。

　　后來，外面的螞蟻使勁推，里面的螞蟻使勁拉。經(jīng)過半小時(shí)的奮戰(zhàn)，雞肉終于被推進(jìn)去了。它們終于成功了，可以美美地飽餐一頓了！

　　這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)無論何時(shí)何地，螞蟻都會(huì)互相幫助、同心協(xié)力地搬動(dòng)食物，它們真象一支團(tuán)結(jié)互助的軍隊(duì)。

三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻2

　　動(dòng)物界有許多“之最”，比如袋鼠是跳遠(yuǎn)冠軍，螞蟻是舉重冠軍等。今天老師布置了這篇習(xí)作，我就想寫一寫螞蟻以及我觀察到它們的動(dòng)態(tài)。

　　前天上午，天氣異常悶熱，我到樓下去玩，發(fā)現(xiàn)在草叢里有一隊(duì)黑壓壓的螞蟻。我蹲下來，仔細(xì)看看這群螞蟻。螞蟻們正在搬運(yùn)一片葉子，葉子對(duì)于它們絕對(duì)是一個(gè)龐然大物，一只螞蟻肯定搬不起。但是螞蟻很團(tuán)結(jié)，很快就來了許多螞蟻，齊心協(xié)力搬運(yùn)樹葉，它們走在簽名，我在旁邊看著。我覺得洞穴就在前面，于是搜索起草叢，終于找到了一個(gè)小裂縫，許多螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。

　　我以為它們只有這一個(gè)洞，可是不久發(fā)現(xiàn)又有一群螞蟻。我用一根樹枝插在1號(hào)洞上，然后跟著那一群螞蟻，竟然又找到了一個(gè)洞。這個(gè)洞在1號(hào)洞前面的大樹樹根處，而1號(hào)洞有許多螞蟻在往2號(hào)洞運(yùn)食物，看來很快就要下雨了。

　　聽說螞蟻是大力士，能搬走比身體重十倍的東西，這是真的嗎？我拔了一根很小的草，把它放到一只遠(yuǎn)離蟻群的螞蟻身上，只見它搖晃了一下，然后一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，它便走了，草跟著它，有時(shí)候還停一停呢！

　　螞蟻是什么樣的呢？我上網(wǎng)查了一下，原來螞蟻的身體是一節(jié)一節(jié)的，大多數(shù)是黑褐色的。

　　我又跑下樓，天已經(jīng)有些灰蒙蒙了。2號(hào)洞外的螞蟻都差不多進(jìn)去了，一只比普通螞蟻和工蟻大很多倍的大黑蟻從一只洞出來，嚇得我往后跳了一步，原來是蟻后來了。蟻后是專門生產(chǎn)螞蟻的，身體的節(jié)數(shù)多達(dá)八節(jié)，比其它螞蟻大也重很多，壽命幾乎和一個(gè)人一樣，長達(dá)50多年呢！

　　螞蟻是害蟲還是益蟲呢？我上網(wǎng)查了一下，螞蟻既不能說是害蟲，也不能說是益蟲。白蟻是食木心的，對(duì)于人們不好，而螞蟻又可以吃一些死蟲的尸體，如果沒有螞蟻，大自然的環(huán)境又維持不下去了。

　　通過觀察，我了解了許多關(guān)于螞蟻的奧秘，這讓我覺得大自然真是好神奇呀！

三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻3

　　螞蟻是一種昆蟲，我相信大家都見過，可是你們刻意觀察過螞蟻嗎？我做事不認(rèn)真的時(shí)候，媽媽總說，“你看螞蟻，它們堅(jiān)持不懈的精神多好，你難道還不如一只螞蟻”？我想小小的螞蟻到底有什么了不起。

　　放假了，這天沒什么事，我想要去看看螞蟻有什么值得我學(xué)習(xí)的地方，倒要看看它怎么堅(jiān)持不懈？我拿了一塊餅干跑下樓，找了一個(gè)樹蔭下的螞蟻窩，把餅干放到離螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方，蹲下來仔細(xì)觀察，我想天下沒有免費(fèi)的午餐，得給它們增加點(diǎn)難度，就找了塊石頭把洞口堵住，沒想到它們在不遠(yuǎn)處還有別的出口，那幾個(gè)洞口爬出來幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)洞口堵住了就互相觸角一碰，就開始在石頭下運(yùn)動(dòng)，很快就開通了一條很小的出孔，這時(shí)別的螞蟻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那塊餅干，它們在餅干周圍爬了好幾圈，像是在丈量這塊食物到底有多大，然后，很有組織的開始分工，有的回窩里搬兵，有的已經(jīng)上到餅干上開始工作，還有的像衛(wèi)士一樣站在周圍防護(hù)。

　　窩里的螞蟻像潮水一樣涌出來，真像下了命令的士兵一樣，一排排整齊的向目標(biāo)行進(jìn)，圍著餅干，有的在推，有的在抬，忙忙活活，估計(jì)餅干對(duì)它們來說確實(shí)太大了，它們都使出了全力卻沒有使餅干移動(dòng)半點(diǎn)，經(jīng)過努力收效甚微。這時(shí)我看它們改變了策略，開始有小的餅干碎屑被分開，哦，原來是有的螞蟻在上邊分泌了蟻酸，才使餅干這么快就被分解開，一看這個(gè)方法好用，它們馬上就都用這個(gè)方法，碎屑太小的一個(gè)螞蟻搬著往窩里搬，大塊的三四只螞蟻，更大的七八只螞蟻一塊搬，不一會(huì)餅干已經(jīng)缺了一個(gè)角了，照這樣我看要不了一會(huì)就把餅干分完了，我看著它們，感到無論干什么事只要堅(jiān)持不懈，像螞蟻一樣，學(xué)習(xí)它們這種精神，多大的困難都能客服。

三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻4

　　今年暑假，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的生活習(xí)性，為此我感到很高興。

　　事情是這樣的：在一次偶然的機(jī)會(huì)我看見有許多螞蟻在“扛著”一只螞蚱。這引起了我的好奇心。于是，我就仔細(xì)的觀察起螞蟻來。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的洞口比較小，周圍有一些細(xì)沙，有許許多多螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著，可見螞蟻是群居生活。

　　為了證明螞蟻靠吃什么為生，我便從家里拿了一塊糖、大米和菠菜。把這些東西放在離洞口比較近的地方。一只小螞蟻?zhàn)钕劝l(fā)現(xiàn)食物，它一一爬到每個(gè)食物上，又爬下來跟附近的小螞蟻碰了碰觸角，然后就回到了洞里。不一會(huì)兒，來了許多只螞蟻，黑壓壓的一片，它們齊心協(xié)力抬著糖塊和大米一起地瞳回洞口，卻不碰菠菜�？�！它們搬不進(jìn)去了，因?yàn)樘菈K太大而洞口很小，它們想出了一個(gè)巧妙的辦法，圍著糖塊開始啃，用了很長時(shí)間才把糖塊啃成一小塊一小塊的，然后再一塊一塊地搬回洞里。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了螞蟻是用觸角辨別食物，喜歡吃甜味的東西和農(nóng)作物，由此我斷定螞蟻是害蟲。螞蟻對(duì)人類的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶”，那可慘了，人們不是常說“千里之堤，毀于蟻穴”嗎？更不用說那專吃樹木的螞蟻和食人蟻了。洪水一來，大壩就會(huì)被沖垮，要危害到多少生命，損失多少財(cái)產(chǎn)呀！那專吃木要頭，給大自然的樹木帶來危害的白螞蟻，還有那食人蟻，對(duì)我們?nèi)祟惛�是一大威脅。

　　通過這次對(duì)螞蟻生活習(xí)性的發(fā)現(xiàn)，對(duì)我的啟發(fā)很大。今后，我們要經(jīng)常留心周圍的事情，做到一名學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的好學(xué)生。運(yùn)用科學(xué)知識(shí)去解決問題。

三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻5

　　我們平常見到的螞蟻身長大約1—2厘米，全身黑色或棕色，身體分為頭、胸、腹三部分，有一對(duì)長長的觸角和六條細(xì)長的腿，它的腿就像六根黑色的帶子支撐著螞蟻的身體。我曾經(jīng)看到一則科學(xué)小故事，說螞蟻從高空掉下來也不會(huì)死。由于螞蟻從高空落下來的時(shí)候，它的六條腿都張開，減慢了下落的速度，所以它就不會(huì)被摔死了。看來它們也會(huì)利用降落傘方法，多聰明的螞蟻�。�別看螞蟻長得不引人注目，但它是我最喜歡的小動(dòng)物。我覺得它是一種令人不可思議的動(dòng)物。

　　媽媽曾經(jīng)給我講過一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事，說螞蟻遇到森林大火時(shí)，它們會(huì)聚集起來抱成一團(tuán)，變成一個(gè)巨大的螞蟻球從山上往下滾，在滾動(dòng)的過程中，外面的螞蟻被大火燒得劈劈啪啪地響，被燒死后不斷地掉落下來，螞蟻球越來越小，但最終總會(huì)有螞蟻能成活下來，螞蟻就是依靠這種犧牲自我的方式使螞蟻家族得以存活下來的。聽了這個(gè)故事后，我更加喜歡它們。也更喜歡去觀察它們。

　　一次，我把面包渣放在離螞蟻洞穴不遠(yuǎn)的地方，一只螞蟻發(fā)覺了，它先是用腿試探一下面包，又圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈，好像在說：真幸運(yùn)，這家伙好大喲，我得趕快回家報(bào)信去，于是它沿著來路回去，螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就會(huì)出來幾只螞蟻，沿原來的路線向有面包的方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會(huì)轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì)用觸須交談。由于面包較大，不一會(huì)兒，從螞蟻窩到面包之間就來了一個(gè)螞蟻“軍團(tuán)”。看得我目瞪口呆。真實(shí)讓人難以想象。

　　螞蟻真實(shí)一種神奇得小動(dòng)物，我很喜歡它!

三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻6

　　說到螞蟻，每個(gè)人都一定很熟悉。螞蟻是昆蟲世界中最團(tuán)結(jié)的昆蟲，但是有些人可能會(huì)說它們很虛弱，什么也做不了。事實(shí)上，他們強(qiáng)壯有力。那么螞蟻能做什么呢？讓我們?nèi)タ纯础?/p>

　　螞蟻是一個(gè)穿著黑色盔甲的士兵。它的小身體似乎是由三個(gè)小黑球組成的。頭上有兩條長長的觸須，圓頭上有一雙像黑珍珠一樣的小復(fù)眼，還有一張像大夾子一樣的嘴。六條細(xì)長的腿從胸部延伸出來。每條腿分成四段，非常可愛。

　　那天我正津津有味地吃著面包，一小片面包不小心掉到了地上，引來了三四只螞蟻。然后我對(duì)自己說，“切，就他們，想把面包舉起來，等100年！”我在心底輕蔑地想著，但我控制不住好奇心，繼續(xù)觀看。

　　我看見螞蟻們左右轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，好像在研究如何把美味的食物帶回家。過了一會(huì)兒，我看到一只螞蟻跟著自己的腳步向蟻群爬去。我跟著螞蟻，快速跑向巢穴。我看見螞蟻沖進(jìn)了巢里。幾乎幾分鐘后，一只大螞蟻出來了，后面跟著小螞蟻。我認(rèn)為他們應(yīng)該是螞蟻部隊(duì)！我看見他們以一種強(qiáng)大的方式飛奔過去，不一會(huì)兒，面包就像一條腿一樣向蟻巢跑去。哦，天��！我驚訝地張開嘴。我不敢相信自己的眼睛，后悔自己輕易做出的判斷。

　　但我就是不明白螞蟻是如何找到回家的路的？我很困惑，所以我向電腦尋求建議。據(jù)說螞蟻會(huì)分泌一種香味。他們依靠這種香味找到回家的路。這時(shí)，我心中所有的疑惑都被解決了，我突然意識(shí)到我不得不說：“所有人的心都團(tuán)結(jié)了，山在動(dòng)！”

　　這個(gè)世界充滿了知識(shí)。生活中到處都有許多有趣的現(xiàn)象。只要你仔細(xì)觀察，你肯定會(huì)得到很多收獲和經(jīng)驗(yàn)。

三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻7

　　日期：20xx年xx月xx日 星期六 天氣：晴轉(zhuǎn)陰

　　今天，我在家的小園子里玩，我認(rèn)真地觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻的軀體分為三部分，分別是頭部、胸部和腹部；螞蟻有六條有力的小腳，讓螞蟻搬動(dòng)比它重三千倍以后的東西；別忘了還有那傳遞信息的觸角。螞蟻常常出來找食物。我看到幾只“螞蟻尋食隊(duì)”的隊(duì)員，出來找食物。然后，我把一塊糖果入在土地上，“螞蟻尋食隊(duì)”發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，走回巢里，用碰觸角的方法來傳遞信息。不一會(huì)兒，我看九十只螞蟻從蟻巢里出來了，幾分鐘后，只看見我的糖果慢慢地“爬”進(jìn)了蟻巢里了。

　　日期：20xx年xx月xx日 星期日 天氣：陰轉(zhuǎn)雨

　　螞蟻的家在土地里，很容易在下雨的時(shí)候被淹死。今天，婆婆家下雨了，在下雨前，我又觀察了螞蟻。我看見幾只螞蟻從蟻巢爬了出來，觸角動(dòng)了幾下，又回到了蟻巢里去了。過了一會(huì)兒，一只螞蟻出了蟻巢，這個(gè)場面直像一個(gè)指揮官指揮人們走路一樣。螞蟻響起了，螞蟻們匆匆地爬到了墻上去，一個(gè)一個(gè)地鉆進(jìn)了一個(gè)洞里去了。然后，雨滴滴答答地下了起來。

　　日期：20xx年xx月xx日 星期六 天氣：晴

　　咦！螞蟻們?nèi)ツ膬豪�！上個(gè)星期還在土地上的呀！哦，原來跑到竹子上了呀！螞蟻們在竹子挖開幾個(gè)小小的洞，跑到竹子上了呀！螞蟻們在樹葉上坐著，一動(dòng)不動(dòng)的。突然，樹葉被風(fēng)吹走了，螞蟻們在樹葉上一起飛走了，我跟上了樹葉，樹葉降落了，螞蟻離開了樹葉。爬著爬著，只見螞蟻的觸角向右擺了一下，螞蟻就向右走，觸角向左擺了一下，螞蟻就向左走。走著走著，螞蟻發(fā)現(xiàn)了我星期五時(shí)吃剩的玉米，把它抬了起來，同心協(xié)力地搬回竹子那兒了！

　　螞蟻真是又勤勞又聰明的小動(dòng)物呀！

三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻8

　　螞蟻身體又細(xì)又小，大約只有2毫米長，總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體，顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只“小”螞蟻。

　　一天，我在陽臺(tái)上看見幾只螞蟻爬來爬去，非常忙碌的樣子，仔細(xì)一看，原來它們是在搬食物呢！我想：螞蟻?zhàn)類鄢允裁茨�？于是，我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈，確定目標(biāo)后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角，像表示感謝，跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。

　　只見領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子，一下又?jǐn)[擺觸角，活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí)，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士啊！可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí)，因?yàn)轱灨商�大了，被卡在了洞，進(jìn)不去，也出不來，這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到，它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置，試試能否可以進(jìn)去。但試了好幾回，都失敗了。這時(shí)，螞蟻并沒有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來，排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來真是有條不紊！

　　看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是非常地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

　　同學(xué)們，“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊，泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎？

三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻9

　　螞蟻，也許在有些人的眼中，它們不過是一種渺小的生物，其實(shí)，它們卻有一個(gè)龐大的家族，它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天，我就經(jīng)常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻，它們總是自覺地排成整齊的'隊(duì)伍，匆匆忙忙地搬家、尋找食物，像各自有各自的工作，忙得不亦樂乎。

　　記得有一次，我和妹妹去樓下散步，坐在花壇邊打算休息一下的時(shí)候，恰好看見有幾�！巴�仔小饅頭”零星地散落在花壇邊上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過來，不算多，大約有五六十只，它們爬到小饅頭的下面，似乎想把它搬起來，抬回家去。可是，對(duì)于它們來說，如此龐大的小饅頭，這樣的重量，它們又怎么承受得了呢？果然，試了幾次，都好像舉重運(yùn)動(dòng)員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了，有幾只折回它們的巢穴，可仍有幾只留下來看守著，在饅頭的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，那么，剛才爬走的，應(yīng)該就是情報(bào)員了吧。

　　果然不出我所料，過了一會(huì)兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見剛才那幾只小螞蟻，后面還跟著一長串的螞蟻，細(xì)數(shù)大約有一百多只，一絲不茍，井井有條，它們?nèi)缤��?xùn)練有素的士兵，邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了！我輕聲地反問自己，若是在我們早操的時(shí)候，能夠排出如此整齊的隊(duì)伍嗎？

　　小螞蟻們來到一粒小饅頭前，搬了起來，每只從小饅頭上取下一小點(diǎn)，它們排成U字型，在巢穴與饅頭之間來回穿梭，不一會(huì)兒，一粒小饅頭就被他們搬完了，消失得無影無蹤。接著，它們又開始搬第二粒，一刻也不得閑。

　　看著它們，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問：螞蟻們會(huì)迷路嗎？通過在網(wǎng)上搜索，我找到了一些有關(guān)螞蟻的生活習(xí)性和行為等方面的資料，原來，螞蟻在通過的路上都會(huì)從體內(nèi)排出一種激素，尋路的時(shí)候用觸角嗅到氣味，就能夠回家了。

　　小螞蟻們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么富有情趣，只要用心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻10

　　星期天的早上，陽光明媚，我獨(dú)自在靜怡的小區(qū)里散步，忽然我看見草叢中出現(xiàn)一支彎彎曲曲的黑色隊(duì)伍，走近一看，原來是螞蟻隊(duì)伍。記憶中的螞蟻很小很小，小得我們的眼睛都無法看見，這樣一支螞蟻隊(duì)伍應(yīng)該有成千上萬只吧。它們這是要到哪兒去呢？今天我決定要好好認(rèn)識(shí)一下螞蟻。

　　嗯，我心中有了一個(gè)好主意，先來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我趕緊上樓拿了一個(gè)紙杯，在里面裝滿水，心想抓幾只螞蟻放在水里看它們會(huì)不會(huì)游泳。我拿著水杯下樓一看，螞蟻隊(duì)伍還在慢悠悠地前進(jìn)著。我一共抓了五只螞蟻放在水杯中，小螞蟻們對(duì)這場突如其來的“洪水”不知所措，不停地在水里撲騰，過了一會(huì)兒螞蟻們平靜下來，湊在一起，似乎正在商量該怎么逃離“洪水災(zāi)區(qū)”。螞蟻們可真聰明，它們一起游到紙杯邊緣相互推拉著，不一會(huì)兒終于逃出了“災(zāi)區(qū)”。神奇的是外面的螞蟻看見它們失蹤的伙伴安全回來，紛紛高舉觸角仿佛在歡迎朋友回家，看得我目瞪口呆。

　　我的目光隨著螞蟻隊(duì)伍，跟它們作了一次奇特的游歷。小螞蟻們齊步向一塊紅彤彤的物體走著，那是什么？喔，原來是被人咬過的一小片西瓜，走在最前面的那只螞蟻好像在說“伙伴們前方發(fā)現(xiàn)食物，讓我們齊心協(xié)力把食物搬回洞吧！”螞蟻們開始行動(dòng)起來，它們一個(gè)搬一小塊走進(jìn)一個(gè)小洞里，看��！那不就在一棵大樹旁嗎？這就是它們的巢穴，它們一個(gè)接一個(gè)，背著比自己身體大好幾倍的西瓜片，螞蟻才是真正的大力士呀，不知過了多久，蟻群終于把西瓜搬完了，它們湊在一起享受著勝利的喜悅，享受著用汗水和堅(jiān)持換來的食物。

　　這時(shí)的我若有所悟，我們不是也應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)嗎！做任何事只要大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)做好，一根筷子容易折，十根筷子不易折。已經(jīng)快中午了，我還不想回去，因?yàn)榻裉煳液玫靡�，我看見了螞蟻搬食的過程，還看見了螞蟻的巢穴，你也想觀察螞蟻嗎?那就和我一起吧！

三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻11

　　前些天，我和幾個(gè)同學(xué)在花園里玩，玩著玩著，突然，我被一個(gè)有趣的情景吸引住了:一群螞蟻正排著長長的隊(duì)，有的螞蟻頭上頂著一顆顆的蟻卵，有的三個(gè)一群五個(gè)一伙齊心協(xié)力地抬著大小不一的糧食，有的互相攙扶著，緩緩地向前走……

　　我感覺到好奇怪，它們在干什么呢?我就蹲下來，仔細(xì)觀察:只見螞蟻們慢慢地往上爬，最后進(jìn)入了一個(gè)小洞洞里，哦，原來這里是螞蟻的新巢，螞蟻們在搬家呀!我心里想:螞蟻們住的好好的，為什么要搬家呢?我就帶著這個(gè)疑問去問爸爸，爸爸想了想說:“也許是因?yàn)樘煲�下雨了，螞蟻怕原來的家位置太低了，雨水�?huì)淹了它的家吧。”我心里又有一個(gè)疑問蹦了出來:螞蟻怎么知道天要下雨了?又怎么知道雨有多大，自己的家會(huì)被雨水淹沒呢?而且為什么不在開始建螞蟻窩時(shí)就將其建在可防水淹的地方?爸爸想了想說:“這個(gè)我也不太清楚，你去查查資料吧�！蔽冶闵狭司W(wǎng)查找資料，網(wǎng)上說:螞蟻是不怕水的，螞蟻搬家不一定是螞蟻擔(dān)心自己的家是否會(huì)被水淹沒而采取的行動(dòng)，完全有可能是另有原因:1。由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺，需要尋找新的食物來源。2。由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅，需要回避危險(xiǎn)。3�；蛘呤敲咳何浵伇旧砭陀幸环N建立多個(gè)蟻窩的習(xí)慣。為什么螞蟻一搬家天就下雨呢?那是因?yàn)槲浵仦榱朔乐拱峒視r(shí)太陽的暴曬對(duì)蟻卵可能造成的傷害，所以選擇在陰天或夜晚搬家，由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng)，但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家，于是，就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系起來了。

　　哦，原來如此。這幾天，我不僅觀察到了螞蟻搬家，還學(xué)到了很多新知識(shí)，真是一舉兩得呀!

三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻12

　　在我們的日常生活中，每個(gè)人都會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn)，在我的快樂童年里，竟也發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

　　星期天的一天，我寫完作業(yè)后，來到小區(qū)里玩，突然發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻。引起了我的好奇心，我趕忙回到家，拿上一塊面包，放到地上很快就吸引了一只螞蟻，然后我又把面包拿起來，把螞蟻引到了一個(gè)角落里，扔了面包，看螞蟻迷路了怎么辦，不料，螞蟻找不到食物，他竟然又返回到原來的地方。

　　我蹲下來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻有一堆細(xì)小的觸角，難道他和螞蟻迷路有關(guān)？我趕緊拿出剪刀，剪掉了它的觸角，看能不能回到原位？沒觸角的螞蟻就像一只沒頭的蒼蠅到處亂跑，分不清東南西北，在原位上走來走去，從這次實(shí)驗(yàn)中我明白了，原來螞蟻的觸角就相當(dāng)于他的眼睛。

　　觀察太有趣了，今后我們要多多觀察，就會(huì)有許多收獲！

三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻13

　　4月29日 星期二 晴

　　今天，我預(yù)習(xí)了科學(xué)課文第二單元——?jiǎng)游镏�后，知道了蝗蟲、蝸牛的特征和它們的生活習(xí)性。我想到實(shí)地去觀察小螞蟻的生活。

　　我準(zhǔn)備了一根香腸、一顆奶糖、一個(gè)小玻璃瓶。冒著炎熱，來到了桂花樹的樹叢里，因?yàn)槲浵伓枷矚g在潮濕的地方生活，我蹲下來，小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方。突然，我發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻，欣喜若狂，又把香腸拋給它吃，而這只大螞蟻對(duì)這些美味佳肴視而不見，理也不理，只顧自己爬行，我心里急了，一邊罵它：“活該！這么好吃的東西你不吃�！币贿呌眯“艚刈∷�的去路，不管我怎么截怎么攔，螞蟻它總是排除一切困難，向前爬行，決不回頭，我更急了，索性用雙手捉住了這只大螞蟻，把它放到手掌上，看你怎么逃！這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體與蝗蟲很相似，也有頭、胸、腹三個(gè)部分組成，頭部有一對(duì)觸角，用它來辨別方向，觸角上還有兩個(gè)小黑點(diǎn)——眼睛，用來跟同伴打招呼，還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對(duì)足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細(xì)線跟胸部連在一起。

　　爺爺說：“觀察活動(dòng)中，我們不要傷害小螞蟻，也不要去干擾它們的生活�！蔽衣犃藸敔�?shù)倪@些話，我就輕輕地把小螞蟻放回原地，我躲在樹后面耐心的等著，一分鐘、十分鐘、半年小時(shí)、一小時(shí)……一個(gè)整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來，不一會(huì)兒，扛的扛，背的背，托的托……非常的壯觀。

　　噢！原來這只螞蟻是觀察員，它把觀察到的東西報(bào)告給“軍隊(duì)”。爺爺說：“螞蟻很守紀(jì)律，分工很明確，很團(tuán)結(jié)，很勤勞，為了保護(hù)家園，敢跟很厲害的對(duì)手打架�！�

　　我要學(xué)習(xí)螞蟻勤勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。

三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻14

　　我特別崇拜法布爾這位偉大的昆蟲學(xué)家，理所當(dāng)然，我也特別喜歡研究昆蟲。今天，我特別觀察、研究了螞蟻這種有趣的昆蟲。

　　螞蟻是一種特別團(tuán)結(jié)的昆蟲，它們出來活動(dòng)的時(shí)候，總是一群一群的，一起尋找食物，哺育它們的后代。如果其中一只找到食物，就會(huì)通知大家，一起將食物運(yùn)回去。我有點(diǎn)好奇，螞蟻又不會(huì)說話，它們是怎樣知道對(duì)方的信息呢？原來，螞蟻的頭上長了兩根細(xì)細(xì)的觸角，不要小瞧這兩根觸角，它的作用可大了——螞蟻在傳遞信息的時(shí)候，會(huì)把自己的觸角碰到其他螞蟻的頭上，一長一短的，就像人們在說話。它們就通過這樣的方式，來通知自己的同伴，讓他們和自己齊心協(xié)力的將對(duì)它們來說十分龐大的食物搬回巢穴里。

　　除此之外，螞蟻的力氣也很大。據(jù)說，它可以背起超自己體重100-400倍的物體。有一次，我看到僅僅不到10只的螞蟻，正背著一條大青蟲，快速的（僅限于螞蟻）向它們巢穴走去。這對(duì)于它們來說，這條青蟲是多么巨大呀，相當(dāng)于一個(gè)人背起一頭世界上最大的動(dòng)物——藍(lán)鯨。有此可見，螞蟻的力氣是多么大呀！真不愧昆蟲界里的大力士。

　　螞蟻還是一個(gè)天氣預(yù)報(bào)的專家。大家是不是都聽過，一句有趣的諺語：“螞蟻搬家，要下雨。”因?yàn)槔ハx的感觀比人類要靈敏的多，所以，它可以通過這些感觀，來發(fā)現(xiàn)空氣是否潮濕，一旦感覺到潮濕，它們就會(huì)提前做好準(zhǔn)備——搬到高處去避雨，因?yàn)橛晁�很有可能沖進(jìn)巢穴里。呵呵螞蟻真是一個(gè)優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)專家。

　　我們一定要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)。等優(yōu)秀品質(zhì)。

三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻15

　　這一天，一個(gè)小男孩打算去觀察小小的螞蟻。他就是詹涵。他來到自家三樓的小平臺(tái)，拿出一塊甜甜的芝麻餅做誘餌，來吸引螞蟻。有3只螞蟻雖然來了但并沒有把餅帶回去。也許這就是所謂懶惰的工蟻吧！隨后又來了一只矮個(gè)子螞蟻和一只高個(gè)子螞蟻。他們倆一前一后的帶著餅兒跑。詹涵，追！詹涵開始追了。只見它們爬到了旁邊對(duì)它們而已那碩大的花圃。等等那是什么啊？他發(fā)現(xiàn)了一條長長的黑線。詹涵停下了腳步，定眼一瞧。喲，是一條浩浩蕩蕩的螞蟻運(yùn)輸線。詹涵的心情逐漸由平靜轉(zhuǎn)化為了激動(dòng)，心啊撲通撲通跳。他的眼掃過螞蟻的那條線路。這不瞧，他找到了螞蟻窩。第二天晚上，他又來了，原來他想看看螞蟻夜間的活動(dòng)。只帶著光線暗淡的手電的他卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)他以前不知道的事情———螞蟻晚上依舊很活躍。它們這些勤勞的小精靈，在晚上仍然生龍活虎的尋找食物，而且尋找范圍也大大擴(kuò)大了。小男孩看看它們找到的食物，一個(gè)是餅干袋里的餅渣子，另一個(gè)是```是。我還是不說了吧。詹涵他很激動(dòng)覺得不可思議，螞蟻竟然找到了狗屎。我說漏嘴了。好吧另一個(gè)是狗屎。你覺得不可思議嗎？他會(huì)家后想了又想，想到了！

　　螞蟻喜歡甜的東西，這么說狗屎是甜的。狗并不是不吃糖，它們甚至吃大白兔奶糖哩，不過這里人好像不會(huì)給狗吃糖啊。不過這就夠了。詹涵他呀需要的是解釋，并不是非要是事實(shí)。

　　又過了兩天下雨了，他興奮極了。不拿雨傘狂沖下樓�？伤�之前沒發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)花盆架擋著下面的螞蟻窩。所以滴水未沾。但他聰明的又發(fā)現(xiàn)了個(gè)事情。下雨天，蟻窩周圍只要有干的地方就還是會(huì)有螞蟻的。但沒有它們要的食物。這么幾天下來小男孩收獲了不少。他是誰。對(duì)！上面說了他就是詹涵。你要是還想問我詹涵是誰的話。我可以告訴你，我就是詹涵。

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