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【精】三年級觀察日記
即將要到一天的結(jié)尾了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的三年級觀察日記，希望對大家有所幫助。
三年級觀察日記1
上星期，我和媽媽剝大蒜的時候突發(fā)奇想：何不種一盤蒜苗，觀察觀察它的生長規(guī)律呢？我的想法當(dāng)然得到了媽媽的支持。
首先，我們確定用無土栽培的辦法，把剝好的蒜放到一個小盤子里。要求這些蒜必須根部朝下，而且要緊緊地抱成一團(tuán)�？墒沁@些蒜寶寶太不聽話了，一會兒你擁我擠，一會兒東倒西歪，在我和媽媽的共同努力下，終于將它們制服。你瞧，它們現(xiàn)在整整齊齊地排列在一起，多像一群活潑可愛的乖寶寶呀。我自言自語地說：“你們快點兒長大吧！”
第二天放學(xué)回家，我沖到陽臺上，驚喜地發(fā)現(xiàn)他們的頭上有的已經(jīng)吐出了一點點嫩綠嫩綠的小芽，光光的、亮亮的，調(diào)皮地看著這個世界。第三天，當(dāng)我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)綠芽又長高了一些，而且顏色更綠了。它的底部還長出了許多白色的根須，硬硬的，特別有勁的樣子。第五天的成長更令人興奮，綠芽沖破內(nèi)層外衣，終于長出了嫩綠的葉子，尖尖的、扁扁的，五六厘米長，特別有生機(jī)的樣子。底部根須變得更長更粗了，他們交織在一起像久別重逢的朋友緊緊地?fù)肀г谝黄�，保護(hù)著蒜苗的快樂成長。第七、八天，水變得開始有些渾濁，蒜苗長得參差不齊，有的直而高，有的短而細(xì)，最高的有十三、四厘米，它高高在上，長得正歡樂呢。
在接下來的日子里，那些蒜雖然開始皺巴巴了，但是蒜苗還在努力地汲取著養(yǎng)分，向上生長著……
三年級觀察日記2
10月9日/星期三/陰
種下蒜頭
今天老師給我們布置了一項作業(yè)——每位同學(xué)種一盆植物，并觀察它的生長過程。放學(xué)回到家，我就跟媽媽要了幾瓣兒大蒜，準(zhǔn)備種大蒜，我先拿出自己用飲料瓶做的透明花瓶，然后在瓶子里加了一點水，最后把那幾瓣兒又白又胖的蒜頭放了進(jìn)去。我心想，你們快點長大吧！
10月12日/星期六/雨
大蒜長根
今天早上，我到陽臺上看我的那幾瓣兒大蒜發(fā)芽沒有，忽然發(fā)現(xiàn)了底下出現(xiàn)了許多白花花的東西，我再仔細(xì)一看，原來是大蒜長根兒的，白白的，一縷一縷的，就像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
10月14日/星期一/晴
大蒜發(fā)芽啦
早上我去給大蒜添水，發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽啦！那又綠又嫩的小芽兒，好像剛出生的小寶寶可愛極了！那些小芽站得筆直筆直的，就像一位位亭亭玉立的少女。再看根部，“白胡須”又長長了，它們都快要纏在一起了。
10月16日/星期三/陰
長出葉片
放學(xué)回到家后，我就去看我的大蒜，發(fā)現(xiàn)小芽中竟然長出了小葉子片，那些小葉片就像袋鼠媽媽的袋子里的孩子一樣。
蒜苗長大了，它也讓我增加了知識，我希望讓更多的人了解它。
三年級觀察日記3
9月23日/星期一/晴
今天我和媽媽一起做觀察綠豆發(fā)芽的實驗。我先準(zhǔn)備了三個紙杯，每個紙杯放十顆綠豆。其中一個杯子里的水是浸過綠豆，另一個杯子里，除了綠豆還有一條濕紗布，最后一個杯子，水剛好是綠豆的一半。
這時的綠豆很瘦，綠豆中間有一個小白點，就像一個小矮人，一個個都還穿著橄欖綠色的外套。
9月24日/星期二/晴
今天我去看了綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆竟然和昨天相比變化巨大。原來的小矮人們都變成了大胖子。
他們有的剛剛脫下外套，有的長出了三毫米的“胚芽”。他們的外皮不在粗糙。有的變得白白胖胖的。有的撐開了外套，把肚皮露在外面。就像一個個調(diào)皮的娃娃。
9月25日/星期三/晴
今天下午我有一個大發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)用水淹沒綠豆的那個杯子里，綠豆只是長胖了許多，不像其他杯子里的綠豆已經(jīng)茁壯成長了。這可把我急壞了，于是我把里面的水倒了，再加水，不過我特意把水減少了許多。希望他們能盡快發(fā)芽。
9月26日/星期四/晴
到了第四天，綠豆芽兒已經(jīng)有六七厘米高了，他們?nèi)济摰袅司G帽子。昂著頭，仰望天空，變得更加茂盛了。綠豆芽兒長出了嫩綠的鴨子形的葉子，像亭亭玉立的美少女一樣，十分惹人喜愛。我看著密密麻麻的豆芽兒們，像是在熱情地向我招手。
通過觀察我發(fā)現(xiàn)，植物的生長需要陽光，水分，空氣。真是太神奇了！
三年級觀察日記4
前幾天，我和爸爸一起到爺爺墳前去掃墓�；貋淼臅r候，爸爸在山上摘了幾株沒有開花的山花(又叫杜鵑花)�；氐郊依�，我拿出一個瓶子，把水裝進(jìn)瓶子里。我想：為什么山花離開了泥土也會成長呢?這件事讓我覺得非常好奇!我決定自己觀察觀察。過了一天，我發(fā)現(xiàn)這些花在含苞欲放。第二天，我發(fā)現(xiàn)山花開了，有粉紅、大紅，美麗極了!它的花香芬芳撲鼻，里面還有花心呢!其中有一根是最長的`。原來山花不在泥土里也可以長呀，只要養(yǎng)分就可以，它的生命力真強(qiáng)!這可是我第一次養(yǎng)花呀。
篇四：觀察仙人掌日記
在家樓下花壇里種著幾株茂盛的仙人掌，話說：“盆里長不出蒼松翠，鳥籠里飛不出雄鷹�！彼鼈兛偙燃曳N的好上幾倍。
仙人掌原產(chǎn)南北美洲熱帶、亞熱帶大陸及附近的一些島嶼上，部分生長在森林中。
它長的綠綠的，身上長滿了一根根小刺，猶如一只只綠刺猬。它的生命力非常頑強(qiáng)，在無土壤及干旱的環(huán)境下，也能生長
人們只知道仙人掌是觀賞性的植物，不過，它滿身長有刺，而且生命力特強(qiáng)。民伯伯怕果實被人們偷吃，就利用它的特點，把它種在了果園的邊上，做變成了活籬笆。還有現(xiàn)在的人們，就利用它能吸收電腦輻射，把它擺放在電腦前面，既有觀賞價值又有防輻功能，真是一舉兩得。
三年級觀察日記5
今天上午，我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上，引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動一粒米“唉，它太小了！”我自言自語道螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望它只好悻悻而去（寫螞蟻，把螞蟻當(dāng)人來寫，十分生動）
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那??”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也無用的！我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走??不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴（寫出自己的觀感，形象生動）
聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時，人的力量可能比螞蟻還小，有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢？因為：人心散，搬米難；人心齊，泰山移！
三年級觀察日記6
xxx年11月4日星期日陰
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。
聽說把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。
爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
通過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。
三年級觀察日記7
我家陽臺的魚池里養(yǎng)了幾條金魚，每當(dāng)我感到寂寞的時候，就趴在魚池邊一邊喂金魚一邊仔細(xì)觀察。
魚池里的的金魚很美麗、很可愛。其中的一對金魚渾身黑色，鼓著一對晶瑩透亮的大眼睛，薄紗一樣的尾巴，游起來扭來扭去的，那樣子十分惹人愛。而另一對金魚呢，渾身紅紅的，長著一對圓溜溜的眼睛，身子扁扁的，尾巴也像薄紗一樣。它們的尾巴到底有什么用呢?突然，我的腦海產(chǎn)生了這個疑問。于是，我馬上跑到書柜前，把關(guān)于這類知識的書都查了一遍，終于在《十萬個為什么》上找到了答案。原來魚的尾巴是用來調(diào)節(jié)方向。
金魚吃食的時候很有趣。我把一些面包渣扔到魚池里，面包渣一直往下沉。那兩條黑色金魚眼看著食物就要到嘴巴了，可還是呆立不動，干等著食物送到口。就在這時候，另兩條紅色的金魚迅速游過來，互相碰撞著，想方設(shè)法不讓對方吃。最后，食物被強(qiáng)勢的紅金魚吞下肚子，那兩條笨拙的黑金魚只有眼巴巴的份了�？粗粗彝蝗粡慕痿~的身上明白到一個道理：做事一定要把握機(jī)會，主動出擊，才會贏。
觀察金魚不但給我?guī)碇R，還讓我明白了做人的道理。我愛我家的金魚。
三年級觀察日記8
前幾天，我奶奶送了我一只毛茸茸的黑白相間的小花狗，我賜它名叫：小不點，我可喜歡它了！
一開始，它見了我就跑，還隨地大小便，常常弄得一發(fā)不可收拾，更可惡的是，它居然有時還用充滿敵意的眼神望著我。我吸取原來養(yǎng)狗的經(jīng)驗，先是給它找了個箱子，還開了4個小洞，以便它呼吸暢通，然后我叫媽媽給小狗買了件小衣服和兩雙小鞋子，我給它都穿上了，可漂亮了！
我每天吃飯的時候都是先用一個盤子給小狗盛一口飯和一些骨頭、肉，放在它的臥室里。剛開始，小不點還不愿意吃，用敵視的眼神望著我，直到我離去。我悄悄在一旁觀察，發(fā)現(xiàn)小不點可聰明啦！它居然用自己弱小的身軀想力爭把我的房門關(guān)上，我看見它實在拿這龐然大物束手無策，于是我上前一步走，替它關(guān)上了房門。就這樣過了一個星期，小不點不再對我陌生了，而是從眼里流露出那種友好的眼神，有時我正在爬樓的時候，他會第一個飛奔下來，擁進(jìn)我的懷里。
突然有一天，小不點不再對我那么熱情了，變得冷漠了起來，我問媽媽小不點是不是生病了，媽媽說：“有可能。”于是，我立刻拿起了我的80元零花錢抱起小不點就往跑，后來一檢查，下不點果然得了病，要100元打針，我東拼西湊終于攢到了100元，我毫不猶豫地給了醫(yī)生。從這之后，小不點對我更親切了。
我愛我的小狗小不點！
三年級觀察日記9
20xx年X月X日 X天
一天傍晚，我為了觀察黃豆成長，我就讓媽媽買了一些黃豆，回倒家，我拿出一個盆子，往里面裝了一些水，然后把黃豆輕輕地放在水里，最后又搭了一塊濕布在上面。
第二天放學(xué)后，我迫不及待地跑過去觀察黃豆，黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了，就像一個白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水給換了，并在那塊布上灑了一點兒水。
第三天一早，我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經(jīng)長出了一些小芽兒，它們的一些芽兒正和鄰居聊天，有的正在跳舞，還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間，一股臭味打擾了這熱鬧動人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆?jié){味。我忙著跑去問媽媽：“媽媽!為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢?”媽媽說：“孩子，當(dāng)黃豆發(fā)芽了之后，就不能用水泡了，不然黃豆會爛的。應(yīng)該把水倒掉，在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上，再把黃豆放在濕布上，最后在黃豆上面蓋了一層濕布�！蔽衣犕陭寢尩脑捑婉R上按她的說法去做。
第四天吃過晚飯，我又跑去看我的黃豆，“哇!黃豆已經(jīng)長到五厘米那么高了。”我不禁歡呼。這時一陣微風(fēng)拂過，一盆的豆芽翩翩起舞。
三年級觀察日記10
之所以我天天都想去姥姥家，是因為姥姥家的母貓生出了一群可愛又好玩的小貓咪。
小貓漸漸長大了，我最喜歡的要數(shù)那只由黑、棕、白三種顏色組成的小貓了。它有著靈敏的眼睛，有小小的黑鼻子和松軟的毛，靈巧的四條腿呈現(xiàn)出了威猛，這一切都讓人覺得它是一只既可愛又兇猛的貓。
這只貓的眼睛很有特點，在早晨和晚上時它的眼睛就會變得又大又圓的，警覺的環(huán)顧四周。但中午時它的眼睛就會咪成一條縫，沐浴著溫和的陽光，像是在告訴別人：別過來，我在休息。每次中午時，我都喜歡看它那靜靜的、慵懶的、愜意的樣子。
它不僅眼睛有特點，而且還很機(jī)靈。記得有一次，我在樓下找了一陣沒發(fā)現(xiàn)它，誰知聽到它在二樓“喵喵”的叫聲，我準(zhǔn)備把它抱回樓下，于是小心翼翼地上了樓，哎，奇怪了，怎么沒有呀，我疑心重重，往四周看了看，還是沒有呀，我又往前走了幾步，只聽“沙沙”的響聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的震動玩具，就在我準(zhǔn)備撿起的時候，這只小貓以迅雷不及掩耳之勢，飛快地從一堆草里跑出來，像兔子一樣飛快的跑到了樓下，我不禁氣得大喊一聲：“你這聰明狡猾的小貓！”瞧，它還懂得聲東擊西之計呢！
現(xiàn)在，我已經(jīng)與這只小貓成為了好朋友，雖然它不太喜歡接近我，但我還是很喜歡它。
三年級觀察日記11
今天，我回奶奶家觀察小狗，小狗可真可愛！
小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來像一個滾動的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；趴在地上睡覺時，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲；它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛。
小狗是人類的好朋友，這句話一點不錯。有時你只要呼喚它一聲，它立刻就會趕過來，繞著你的腿轉(zhuǎn)，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時你玩球時一不小心把球弄丟，小狗就會跑過去，它的鼻子就像氣味探測器似的到處找，不一會，小狗口里就叼著球回來。
小狗的性格也是天真可愛。有時它跟小貓打斗，我就訓(xùn)斥他，無論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會咬你，就像一個做錯事的孩子一樣老老實實地呆著。
養(yǎng)小狗真好，還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉一是覺得可惜，二是污染環(huán)境，可是有小狗就不一樣，它可以來吃剩菜剩飯，既環(huán)保，又充饑。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂。
三年級觀察日記12
周末，老爸背回了一個小機(jī)器人，他全身上下閃著燦爛的光芒，他戴著一頂綠色的小帽子，又長又可愛，穿著一身鎧甲裝，長著一條細(xì)長的老鼠尾巴，我用手摸了摸他，發(fā)現(xiàn)他就竟然傻傻的運動起來，原來是我那位老爸把他的尾巴介紹給了插頭。
突然，我想起家里還有剩下的水果，便問他這個萬能機(jī)器人可不可以幫我榨水果，結(jié)果沒想到他拍拍胸脯一臉豪氣的對我說：“沒問題，小主人你看我的吧！”“啊，你沒問題的吧？”我抱著極大的懷疑說道。唉，你到底可不可信呢？我的心里可真是可以和十萬個為什么相提并論了。結(jié)果，他的表現(xiàn)讓我大吃一驚。只見他把水果塞進(jìn)他的肚子里，用帽子輕輕一壓，汁水就出來了。而那些渣就只好乖乖的的和汁水說分開了，又過了一會，他的肚子里又響起了翻江倒海的動靜，只見汁水在他的肚子里滾著，跳著，跑著。就像一群調(diào)皮的小朋友那么機(jī)靈，那么可愛。接著汁水又被小機(jī)器人征服了，乖乖的躺著一動不動，我想他們一定是玩起了‘一二三，木頭人’的游戲了。小機(jī)器人便讓我坐好，接著就把他的肚子杯拆開，在被子里給我倒上飲料，我一吃，酸酸地的，甜甜的，好吃極了！真是人間美味啊！
現(xiàn)在你知道這個小機(jī)器人是誰了吧，他就是大名鼎鼎的榨汁機(jī)。
三年級觀察日記13
9月21日/星期六/晴
今天晚上，我叫媽媽要了五粒黃豆，想看看黃豆，是怎么發(fā)芽的。只見，黃豆穿著黃色的外衣，肚子上有一條白線。我拿了一小碗接了一些清水，把黃豆放在了小碗里，真的好期待黃豆發(fā)芽呀！
9月23日/星期一/晴
今天下午一放學(xué)，我就跑到廚房，看我泡的黃豆。我一看發(fā)現(xiàn)黃豆的外皮不見了，身體還比之前大了好幾倍。我興奮的大叫媽媽：“媽媽快看！黃豆的外皮不見了！”媽媽過來一看，笑著對我說：“傻孩子，黃豆的皮怎么會消失呢？是黃豆被水泡大了，皮被充滿了。”“哦，原來是是這樣啊！”我感嘆道。
9月24日/星期二/晴
今天下午一放學(xué)，我連書包也來不及放下，就去看我泡的黃豆。今天，黃豆一丁點兒也沒有變化。在我心中黃豆該發(fā)芽了呀？怎么還是沒變化呢？我叫媽媽來，媽媽對我說：“現(xiàn)在的天氣太冷了，還不到黃豆發(fā)芽的溫度呢！”于是我在心里默默的說：小黃豆，你一定要快快發(fā)芽呀！
10月2日/星期三/晴天
今天早上一起床，我穿好衣服，就去廚房看我泡的黃豆，我看了一下，就一下子跳了起來，黃豆的外皮掉了，這就因為，黃豆發(fā)芽了！我趕快告訴爸爸、媽媽、弟弟：“我的黃豆發(fā)芽了，我的黃豆發(fā)芽了！”我看著發(fā)芽的這些黃豆，心想：我的黃豆終于長大了。
三年級觀察日記14
今天，媽媽給我買了許多小金魚。媽媽找來一個魚缸，把小金魚放進(jìn)魚缸，小金魚在魚缸里游來游去，多可愛呀，媽媽說：“你觀察一下，它跟我們?nèi)祟愑惺裁床煌�？�?/p>
我急忙跑到魚缸前面，開始認(rèn)真觀察小金魚。觀察了一會兒，我就對媽媽說：“媽媽，小金魚跟我們沒有什么不同的呀？”媽媽說：“你沒有仔細(xì)的觀察，你必須得仔細(xì)的觀察，這樣才能發(fā)現(xiàn)出來小金魚跟我們的不同之處！”
到了中午，媽媽叫我去吃飯，我邊吃飯邊想，小金魚跟我們不同的地方是什么地方呢？吃完了飯，我又跑去觀察，突然，它不動了，我敲了敲魚缸，小金魚連忙又游了起來，它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)的我頭都暈了。一直觀察到了晚上，媽媽叫我去吃飯，我連忙跑到飯桌前吃飯，吃完了飯，該睡覺了，我跑到魚缸前面，見小金魚還睜著大大的眼睛，心想：它應(yīng)該睡著了呀？可它為什么是睜著眼睛呢?我就跑去問媽媽，我對媽媽說：“媽媽，小金魚睡覺的時候為什么是睜著眼睛呢？”媽媽說：“這就是它跟我們?nèi)祟惒煌幍牡胤�！”我說：“哦，我知道了，它跟我們?nèi)祟惒煌囊稽c就是它睡覺時是睜著眼睛的，可是為什么它睡覺時不閉著眼睛呢？”媽媽說：“它睡覺的時侯沒閉上眼睛，就是因為它沒有眼皮�！�
這個觀察是不是很有趣呢？
三年級觀察日記15
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
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