珍愛生命預防溺水廣播稿范文（精選5篇）
如果你是學校廣播站的主持人，肯定會知道廣播前一般都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果，廣播稿要怎么寫呢？下面是小編收集整理的珍愛生命預防溺水廣播稿范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命預防溺水廣播稿1
夏季即將來臨，每年春夏之際都是學校各類安全事故的多發(fā)期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開發(fā)區(qū)一所學校就有兩名學生因溺水而死亡。為了增強每個人的安全意識，提高大家的自護自救能力和自我保護意識。特提出如下幾點要求：
一、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚摸蝦。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
四、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水。
珍愛生命預防溺水廣播稿2
同學們，今天要跟大家分享的安全知識是“防溺水安全知識”。
一、預防溺水的措施：
1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳;
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒�，以防抽�?
二、溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;
3、身體下沉時，可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
珍愛生命預防溺水廣播稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
夏天即將到來。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的'準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
同學們，“水，溫暖的時候像慈愛的母親，暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命，預防溺水”生命是可貴的，危險和悲劇是可以預防的。你們的未來是燦爛的，你是家庭的希望，社會的棟梁，祖國的希望。請把握好自己的現(xiàn)在！
珍愛生命預防溺水廣播稿4
近年來，每當?shù)搅搜谉峥崾畹南奶�，總有許多喜愛游泳的學生會不顧學校的警告，結伴到各種沒有安全設施，救護人員的池塘、海邊玩水嬉戲，由此造成無法挽回的損失，其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學生溺水身亡事故最為頻發(fā)，看到這樣的報道，我們總會想起：珍愛生命，預防溺水。
5月11日，廣東省梅州市5名學生結伴到河邊燒烤游玩，其中一名學生不慎落水，4名學生下河施救，最終造成5人葬身河中。同日，我國共有19名中小學生因溺水造成身亡。據(jù)統(tǒng)計，我國每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中，就有一位是因溺水死亡的。
如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思，究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢?是學校、家長缺乏對學生的安全教育;還是學生安全意識薄弱，存在僥幸心理，認為同伴既能下水游泳，自己不妨試一試，于是毫不猶豫地跳向河中，最終釀成悲劇。我想對于這件事，任何一方都負有一定的責任。
珍愛生命預防溺水廣播稿5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！夏季，是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育，防止發(fā)生溺水傷亡事件，xx月xx日下午的校課，我們x小學xx班組織同學們開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的自護自救活動。
班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項，并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法，并以典型的案例警示和教育同學們不能下水，游泳必須到規(guī)定的場所，由家長帶領�；顒邮姑恳粋�同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
此外，班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯(lián)系溝通，要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作，提高同學各方面的安全意識。
我們相信，通過家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長。
謝謝大家！
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