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廣播稿詩歌形式

時(shí)間:2022-08-04 19:35:36 廣播稿 我要投稿

廣播稿詩歌形式

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都對(duì)那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧,詩歌節(jié)奏上鮮明有序,音諧韻美。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?以下是小編整理的廣播稿詩歌形式,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

廣播稿詩歌形式

廣播稿詩歌形式1

  主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!

  主持人乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們主辦。

  甲:我是主持人xx。

  乙:我是主持人xxx。

  甲:今天我們廣播的主題是《走進(jìn)詩歌中的純美冬天》。

  乙:xxx,你喜歡冬天嗎?

  甲:當(dāng)然不喜歡了。你看,北風(fēng)呼嘯,萬物飄零,就連很多動(dòng)物也躲到洞里冬眠去了。

  乙:是啊,我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。這兩天正是天寒地凍的時(shí)候,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。

  甲:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天。

  乙:我們就先來讀一讀金波爺爺寫的詩《雪天,我領(lǐng)著我的小狗》中的片斷吧。

  甲:天空又飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。

  可是,寒冷凍結(jié)不了熱的心,凍結(jié)不了熱的血;

  我們?cè)谘┲校?/p>

  追逐著,打雪仗,

  我們?nèi)セ?/p>

  冰上,旋轉(zhuǎn)著快樂。

  我們還用潔白的雪,

  用溫暖的手,精心地雕塑,

  塑出我們那位年輕漂亮的老師。

  希望她和我們?cè)谝黄鹇犖覀兊男β暎臀覀円黄鸱窒硗甑目鞓贰?/p>

  冬天的風(fēng)雪,

  擋不住我們的笑聲;

  孩子的笑聲,

  就是最動(dòng)聽的和平的歌。雪天,我領(lǐng)著

  我的小狗回家,

  我們從冰上走過。

  小狗不再嘆息,

  它說,很快樂!

  乙:這首詩寫得太好了。讀了之后,我們的眼前馬上會(huì)出現(xiàn)千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅的純美意境。整個(gè)天地之間是一片純凈的雪白,在這樣的世界里,仿佛只剩下我和那只可愛的小狗,悄悄地從冰上走過,就如畫家手執(zhí)畫筆,在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動(dòng)的線。世界仿佛靜止,但生命就如冰面下的河水一般涌動(dòng)。甲:金波爺爺還寫過一首關(guān)于冬天的詩,題目叫《如果我是一片雪花》,我們?cè)賮砺犅牥伞?/p>

  乙:如果我是一片雪花如果我是一片雪花,

  你猜,

  我會(huì)飄落到什么地方去呢?我不愿飄到小河里,

  變成一滴水,

  和小魚小蝦游戲。

  我不愿飄到廣場(chǎng)上,

  堆個(gè)胖雪人,

  望著你笑瞇瞇。

  我愿飄落在媽媽的臉上,親親她,親親她,

  然后就快樂地融化。

  甲:說到雪花,我想起了我們班的小詩人秦安琪,她寫曾經(jīng)寫過一首關(guān)于雪花的小詩,題目叫《信不信,雪花也怕冷》。

  乙:是嗎,那趕快讀一讀吧。

  甲:信不信,雪花也怕冷有人說

  雪花不怕冷

  天寒地凍

  還在空中跳個(gè)不停

  有人說

  雪花也怕冷

  只要門一開

  就拼命擠進(jìn)門

  乙:是啊,如果我們都能像詩人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,冬天也會(huì)變得那么純美和浪漫。

  甲:讓我們都伸出手來,去擁抱冬天,在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來。(插入歌曲《雪人》或《雪絨花》)

  乙:本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

廣播稿詩歌形式2

  男:

  讓青春繼續(xù)

  所有的結(jié)局都已寫好

  所有的淚水也都已啟程

  卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始

  女:

  在那個(gè)古老的不再回來的夏日無論我如何的去追索

  年輕的你只如云影掠過而你微笑的面容極淺極淡

  逐漸隱沒在日落后的群嵐

  男:

  逐翻開那發(fā)黃的扉頁

  命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣含著淚

  我一讀再讀

  卻不得不承認(rèn)

  青春

  是一本太倉促的書

  女:

  這是席慕容所作一首關(guān)于青春的詩,關(guān)于青春的美麗與無怨。是的,青春太過于倉促,

  以至于我們無法停止。但是在青春的土壤中,我們的記憶是潮濕的,我們不是植物,不能在

  這片土地上生生不息,當(dāng)我們回眸青春時(shí),仿佛有一種說不出的痛,很多人都會(huì)問:青春的

  訣別是否意味著年邁的將近?

  其實(shí),青春,一直在繼續(xù)......

  男:

  中學(xué)時(shí)期,是最美好的青春時(shí)光,經(jīng)歷過歡樂,痛苦,甜蜜,憂傷,直至最后的分離;努力過,沉醉過,在歡歌與淚水中結(jié)束,然后各奔東西,開始自己的人生拼搏奮斗之旅,這一段難忘的青春歲月,永遠(yuǎn)沉淀在每一個(gè)人的心中。

  女:

  共同的青春歲月,屬于每一個(gè)正在拼搏的學(xué)子,在這段青蔥的歲月里,只要我們認(rèn)真地走過,真誠(chéng)地經(jīng)歷過,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)過,勇敢地站起來過,我們都能在多年以后,還能自豪地

  回憶那無怨無悔的青春年代。讓青春繼續(xù),你準(zhǔn)備好了嗎?下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來的歌曲《butterfly fly away》。

  男:人的一生要經(jīng)歷如此美麗的旅程,像那純真無邪的少年時(shí)代,像那激情如火的青春歲月,像那厚重沉穩(wěn)的中年時(shí)期,還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風(fēng)景中,我愿和大家一起呼喊:“我最美的年華,正是在這青春的校園!

  女:每個(gè)人都有屬于自己的青春,請(qǐng)抓住他吧,青春是如此短暫,要像魚兒和流水一樣緊緊相依。那樣的話,青春將永遠(yuǎn)在你面前,青春將永遠(yuǎn)陪在你的身邊。

  男:當(dāng)我們身披灑滿陽光的羽翼,飛過這座青春的驛站時(shí),你看到了什么?是一腔澎湃的熱血,是充滿希望的雙手,是在光明之門前停留的一個(gè)個(gè)期待的眼神。

  女:這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),青春真好。我們風(fēng)華正茂,我們揮斥方遒,我們英姿颯爽,我們海闊天空。青春的光芒比太陽還要明亮,青春的浪花是搏擊后的瘋狂,青春的你我要吼出時(shí)代的吶喊,青春的校園,散發(fā)著年輕的地方。

  男:親愛的同學(xué)而,來吧,讓我們一起奮進(jìn),讓我們一起追求,那奇幻的青春就在我們面前,伸出我們的雙手,在這青春的校園。下面請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)帶來的鋼琴曲

  女:飛翔,多么美麗的詞匯,他能帶領(lǐng)我們尋找夢(mèng)想,他能帶領(lǐng)我們回到故鄉(xiāng),飛翔的感覺是如此美妙,飛翔的我們將喊出時(shí)代的交響。但我們?cè)撊绾物w翔,又該飛向何方?

  男:我知道我們不會(huì)無休止地在天空盤旋,漫無目的的尋找;但我們也不該無奈的停在原地,在現(xiàn)實(shí)的安逸中等待時(shí)間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱,青春的時(shí)光是夢(mèng)想駐留的`最后一個(gè)空港。

  女:仰望蒼穹,多少人在哭泣,多少顆還未衰老的心卻早已失去那最后一絲跳動(dòng)的欲望,那不是死亡,只不過是夢(mèng)想被人奪走,只不過是人間最后的滄桑。但我們只需抱定一個(gè)信念——飛翔。

  男:飛翔難免會(huì)面臨漫天的暴雨,飛翔必定會(huì)迎接刺骨的寒霜,但十年磨劍的學(xué)子,當(dāng)然會(huì)

  用自己的一腔青春熱血戰(zhàn)勝一切險(xiǎn)阻,實(shí)現(xiàn)生命的遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來的歌曲

  女:

  遠(yuǎn)航,在這筑夢(mèng)的地方,我們相聚在這青春的校園,我們度過這段美好的時(shí)光,我們用

  最渴望的心在這片沃土上汲取養(yǎng)料,我們用最不屈的魂在這片大海中搏擊風(fēng)浪。

  男:我們是高山上的一顆頑石,我們是茫茫大海深處的一抹浪花,我們是大地回春的第一絲新綠,我們是迎接寒冬的第一縷清香。

  女:當(dāng)我們?cè)谛@里迎接一個(gè)又一個(gè)春夏,送走一個(gè)又一個(gè)秋冬,當(dāng)我們?cè)谛@里迎來一批又一批同學(xué),送走一個(gè)又一個(gè)同窗,青春的我們?cè)谛@里成長(zhǎng),從一朵溫室里的鮮花,變成了高山上最鮮艷的花朵。

  男:青春的我們?cè)谛@里成長(zhǎng),從一涓在山間流淌的小溪,匯聚成一條奔流入海的大江。青春的校園在悄無聲息的幫助我們成長(zhǎng),青春的我們?cè)谛@即將開始遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的詩歌作品

  男:風(fēng)雨里,我們踏著激昂穩(wěn)健的腳步前行;陽光中,我們用笑靨展示亮麗的青春希望;在荊棘的叢林中穿梭,追尋我們那五彩的夢(mèng)想。

  女:即使遍體傷痕,內(nèi)心卻甜如蜜水,因?yàn)槟蔷褪潜皇廊速濏灥那啻猴L(fēng)采?▋(nèi)基說道世界沒有最好,只有更好。海明威告訴我們?nèi)酥荒鼙幌麥,卻不能被打敗。貝多芬用生命交響曲讓我們明白生命的真意。奧斯特洛夫斯基高喊青春年華我們不能虛度。

  男:青春是一株無名的小草,雖在角落,亦有芬芳;青春是一多天邊的白云,自由浪漫,純真無暇;青春是一把開鋒的利劍,敏銳果斷,大膽向前;青春是一個(gè)金色的太陽,燃燒激情,

  釋放榮光;青春是那自由奔放的江水,氣勢(shì)磅礴,浩浩蕩蕩;其實(shí),青春是那個(gè)浩瀚的星空,等待你我,自由飛翔!

  女:好了,親愛的同學(xué)們,我們今天的節(jié)目到這里就要和您說再見了。本期《校園風(fēng)景線》由1106班團(tuán)支部主辦。播音:xxx,xxx導(dǎo)播:xxx

  男:感謝您的收聽,我們下周再會(huì)!本節(jié)目由xxx贊助播出!

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