微機(jī)教室管理制度

　　在日常生活和工作中，制度使用的頻率越來越高，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編精心整理的微機(jī)教室管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微機(jī)教室管理制度1

　　一、未經(jīng)教師允許任何學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)入微機(jī)室。(不聽勸阻對(duì)該學(xué)生做出嚴(yán)肅的處理)

　　二、學(xué)生開機(jī)前應(yīng)當(dāng)先檢查自己的計(jì)算機(jī)是否已經(jīng)損壞,如果損壞,應(yīng)當(dāng)及時(shí)的向老師匯報(bào)。(否則,事后追究本人的責(zé)任)

　　三、學(xué)生要按照教師的要求正確的開啟和關(guān)閉計(jì)算機(jī)。(如果發(fā)現(xiàn)三次錯(cuò)誤的開機(jī)或關(guān)機(jī)操作,將取消其上機(jī)練習(xí)的資格)

　　四、上機(jī)操作的過程中,不能隨意修改、刪除、移動(dòng)電腦內(nèi)的文件。(否則,造成的計(jì)算機(jī)損壞由本人負(fù)責(zé))

　　五、上機(jī)操作的過程中,不準(zhǔn)在電腦中寫入和保存謾罵、侮辱、誹謗他人的詞句或文章。(一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將對(duì)其做出嚴(yán)肅的處理)

　　六、上機(jī)練習(xí)期間一律不準(zhǔn)在微機(jī)室內(nèi)高聲喧嘩、來回的走動(dòng)。(不聽制止的,暫停其操作練習(xí))

　　七、上機(jī)期間不準(zhǔn)在微機(jī)室內(nèi)吃零食、亂扔果皮紙屑雜物。(發(fā)現(xiàn)一人次,由其打掃今天的微機(jī)室衛(wèi)生)

　　八、學(xué)生在下課離開教室時(shí),應(yīng)當(dāng)把自己的凳子按老師的要求擺放好后,再離開微機(jī)室。(不按要求次數(shù)達(dá)三次,將暫停其操作練習(xí))

微機(jī)教室管理制度2

　　1.在實(shí)驗(yàn)樓前排兩隊(duì)進(jìn)入，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓后保持安靜。

　　2.在指定的微機(jī)教室門口更換鞋套，無鞋套者不得入內(nèi)。

　　3.在教室內(nèi)按指定的位置就座，未經(jīng)教師允許不得私自調(diào)換座位。

　　4.教室內(nèi)禁止喧嘩、打鬧。

　　5.禁止未經(jīng)教師允許私自移動(dòng)桌椅、計(jì)算機(jī)設(shè)備。

　　6. 計(jì)算機(jī)教室內(nèi)不許飲食和吸煙，嚴(yán)禁將易燃易爆、有毒性物品、強(qiáng)腐蝕性物品、強(qiáng)氧化性物品、強(qiáng)磁場物品、放射性物品和染有計(jì)算機(jī)病毒的軟件帶入計(jì)算機(jī)室。

　　7.所有軟件未經(jīng)管理教師許可和殺毒處理不得擅自使用。

　　8.禁止扭動(dòng)顯示器，隨意拉鍵盤，觸摸顯示屏,在計(jì)算機(jī)和桌椅上亂寫亂畫。

　　9.禁止拆卸計(jì)算機(jī)，插拔任何部件。

　　10．上機(jī)過程中要積極動(dòng)力手操作，認(rèn)真分析和思考，同學(xué)之間密切配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，努力提高學(xué)習(xí)習(xí)效率。要愛護(hù)室內(nèi)一切設(shè)施和用品，未經(jīng)允許不得擅自運(yùn)用。要保持計(jì)算機(jī)室內(nèi)清潔，不準(zhǔn)亂扔污物。

　　11、上機(jī)實(shí)習(xí)要特別注意安全，發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象和不安全因素時(shí)，要立即停止操作并及時(shí)向教師報(bào)告，不得自行處理，以免發(fā)生事故。

　　12.上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真練習(xí)，不進(jìn)行與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)。

　　13.禁止亂動(dòng)窗戶、窗簾，如需動(dòng)，舉手請(qǐng)教師協(xié)助。

　　14.下課后要按順序關(guān)好主機(jī)、顯示器，擺好本組凳子，并按組輪流值日。經(jīng)教師檢查允許后，方可離開計(jì)算機(jī)室。

　　15.下課后脫下鞋套，妥善保管，以便下次使用。

　　16.設(shè)備損壞照價(jià)賠嘗。

微機(jī)教室管理制度3

　　1、各功能教室要全面開放,為師生的教育教學(xué)和自主學(xué)習(xí)提供條件。

　　2、各種設(shè)備器材實(shí)行專人負(fù)責(zé)管理,管理人員專業(yè)知識(shí)水平要達(dá)到本崗位專業(yè)能力要求,并需考核合格持證上崗。管理人員要指導(dǎo)使用人員按操作規(guī)程正確使用設(shè)備。

　　3、使用前,管理人員要對(duì)設(shè)備器材進(jìn)行檢測試用;使用中要指導(dǎo)任課教師和學(xué)生使用設(shè)備,及時(shí)解決設(shè)備運(yùn)行中出現(xiàn)的問題;使用后要及時(shí)清點(diǎn)設(shè)備的數(shù)量,檢查設(shè)備有無損壞,如有損壞、丟失,要查明原因,做好記錄,按有關(guān)規(guī)定處理。下班前,要關(guān)好門、窗、水、電。要熟知設(shè)備安全規(guī)則,注意放火、防盜和意外人身傷害等安全防范工作。

　　4、愛護(hù)各種設(shè)備器材,未經(jīng)許可,任何人不得將設(shè)備帶出教室,也不得改動(dòng)設(shè)備或?qū)⒁恍┰O(shè)備和軟件帶入教室使用。教育學(xué)生,愛護(hù)機(jī)器設(shè)備,保持室內(nèi)安靜。

　　5、每室的`專用設(shè)備器材應(yīng)相對(duì)固定,一般不互用、兼用。師生在使用中損壞設(shè)備,應(yīng)主動(dòng)向管理人員報(bào)告,凡不按操作規(guī)程進(jìn)行而損壞的設(shè)備均按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

　　6、設(shè)備器材的領(lǐng)用,借出和歸還,均應(yīng)辦理登記手續(xù),歸還時(shí)應(yīng)檢查儀器的完好情況。任何設(shè)備器材、任何人不得以任何理由長期占用。

　　7、管理人員要熟悉設(shè)備器材的規(guī)格、性能、用途及保管知識(shí),掌握設(shè)備維修的基本技能,會(huì)排除設(shè)備的一般故障。平時(shí)應(yīng)按保管要求做好設(shè)備的防潮、防塵、通電等常規(guī)工作,使設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

　　8、各種設(shè)備器材要分類編號(hào)、入帳、建卡,做到物物有帳、帳物相符、帳帳相符。各種電教器材軟件根據(jù)其特性科學(xué)合理存放。

　　9、管理員隊(duì)伍應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定,如有變動(dòng),應(yīng)有前任向后任辦理交接手續(xù),移交時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及圖電中心監(jiān)督人員應(yīng)在場,由前任按帳點(diǎn)物,逐件移交,并辦理移交手續(xù)。

　　10、各功能教室都要設(shè)有專用的使用、維護(hù)記錄本,并認(rèn)真詳實(shí)記錄。

　　11、設(shè)備器材的其他管理要求按照《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還制度》、《教學(xué)儀器損壞管理制度》、《教學(xué)儀器維修保養(yǎng)制度》、《教學(xué)儀器報(bào)損制度》執(zhí)行。

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