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班級量化管理制度

時間:2022-12-07 18:45:14 管理制度 我要投稿

班級量化管理制度(13篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,制度對人們來說越來越重要,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的班級量化管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級量化管理制度(13篇)

班級量化管理制度1

  為加強班級建設(shè),發(fā)揮班委會及班干部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,各負(fù)其責(zé),各盡所能,調(diào)動班干部工作的積極性,使班級工作有條不紊地進行,特制定此工作職責(zé)。

  一、班委會工作職責(zé)

  1、班委會由班長、團支部書記、紀(jì)律檢查副班長、衛(wèi)生委員、勞動委員、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、宣傳委員、文娛文娛組成;

  2、配合班主任教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,介紹學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難,完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;

  3、協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強組織性、紀(jì)律性,遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度,保證各項規(guī)定和措施順利進行;

  4、協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動,提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強勞動觀念;

  5、堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護集體榮譽;

  6、關(guān)心全班同學(xué)的生活,團結(jié)友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動的困難,共同進步;

  7、維護同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益,反映同學(xué)們的建議、意見和要求,促進同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團結(jié);

  8、協(xié)助班主任并組織好班會,經(jīng)常開展批評與自我批評;

  9、積極主動完成好學(xué)校、班主任、科任教師安排的各項工作。

  10、討論表決班上的事務(wù)。

  二、班干部工作職責(zé)

 。ㄒ唬嚅L:負(fù)責(zé)班級全面工作

  1、對班級工作全面負(fù)責(zé),以身作則,團結(jié)班委,凝聚同學(xué),帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守班規(guī),搞好班級建設(shè),努力使本班形成一個遵守紀(jì)律,團結(jié)向上,勤奮學(xué)習(xí),朝氣蓬勃的班集體。

  2、了解掌握本班同學(xué)的思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律和生活情況,主動向班主任請示和匯報工作,及時反映同學(xué)的意見和要求。

  3、配合班主任和團支部做好本班學(xué)生的思想政治工作,發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,努力完成他們交給的各項任務(wù)。

  4、督促檢查全班同學(xué)執(zhí)行學(xué)生一日規(guī)范及校規(guī)校紀(jì)。

  5、定期向班主任、班委會匯報工作,不定期向全班同學(xué)通報班級有關(guān)情況。

  6、組織本班同學(xué)準(zhǔn)時參加年級、學(xué)校的各項活動,維持本班的紀(jì)律。

  7、主持召開班委會會議,討論改進班級工作。

 。ǘ、團支部書記:負(fù)責(zé)班級宣傳和組織工作

  1、搞好班級團支部建設(shè);

  2、搞好團員的管理,做好同學(xué)的思想政治工作,搞好班級政治學(xué)習(xí)活動;

  3、負(fù)責(zé)組織全班團員,按時完成學(xué)校團委布置的各項任務(wù);

  4、負(fù)責(zé)發(fā)展新團員的工作,負(fù)責(zé)對團外積極分子的幫助和引導(dǎo),使之盡快達(dá)到團員標(biāo)準(zhǔn);

  5、負(fù)責(zé)班級宣傳和組織工作,指導(dǎo)宣傳委員和組織委員完成班級的宣傳和班干部的選拔考核工作;

  6、做好校廣播室宣傳稿的收交、記載等工作。

  7、監(jiān)督班級的各項管理工作;

 。ㄈ、紀(jì)律班長:協(xié)助班長完成班級管理工作

  1、分別主抓班級的紀(jì)律檢查、文體衛(wèi)生工作;

  2、協(xié)助班長抓好全班各項工作;

  3、定期向班主任匯報班級情況,提出開展班級工作的建議和意見;

  4、指導(dǎo)和協(xié)助其他班干部開展工作。

 。ㄋ模、學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)課余自主學(xué)習(xí)工作

  1、經(jīng)常了解班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,傳達(dá)學(xué)校有關(guān)教學(xué)方面的通知精神。

  2、及時向班主任、任課老師反映學(xué)生對老師教學(xué)的各項建議,加強學(xué)生與老師的聯(lián)系。

  3、督促和指導(dǎo)各科代表的工作。

  4、注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實效的學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)進行總結(jié)。組織交流,不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

  5、組織同學(xué)們早讀和下午的自主學(xué)習(xí),并配合紀(jì)律委員做好紀(jì)律方面的管理和記錄。

 。ㄎ澹、勞動委員:負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作

  1、督促同學(xué)保持教室整潔,不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣;

  2、安排、檢查每天的清潔區(qū)值日和其他公益勞動;

  3、負(fù)責(zé)保管教室的清潔工具,并固定放置適當(dāng)?shù)胤,以不影響教室的整潔?/p>

  4、組織參加學(xué)校安排的衛(wèi)生活動,并負(fù)責(zé)考核;

  5、做好班上的其它工作。

  (六)、生活委員:負(fù)責(zé)一日三餐安排及其它生活問題

  1、關(guān)心同學(xué)生活,了解同學(xué)在生活方面的意見和要求,及時向班主任和學(xué)校有關(guān)部門反映;

  2、經(jīng)常召開寢室長會議,搞好寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生。

  3、負(fù)責(zé)每周日晚同學(xué)的存錢登記工作,并及時交班主任或科任老師處保存;

  4、做好班費的管理工作。

 。ㄆ撸Ⅲw育委員:負(fù)責(zé)兩操工作

  1、協(xié)助體育老師上好班級的體育課。

  2、組織班級參加學(xué)校的各類體育活動。

  3、負(fù)責(zé)校運會、全校會操的組織發(fā)動工作。

  4、做好學(xué)校集體活動的集隊和安全管理工作。

  5、負(fù)責(zé)兩操期間的紀(jì)律管理和記錄。

 。ò耍、宣傳委員:負(fù)責(zé)班報工作

  1、搞好班級的各項宣傳活動。

  2、負(fù)責(zé)安排、督促和指導(dǎo)同學(xué)定期出好學(xué)校、班級宣傳欄、墻報、手抄報和其他專欄。

  3、發(fā)動同學(xué)布置、美化教室環(huán)境。

  4、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作。

  5、做好班上的其它工作。

 。ň牛、文娛委員:負(fù)責(zé)文娛工作

  1、組織參加學(xué)校的各類文娛活動;

  2、組織同學(xué)排演文藝節(jié)目,安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動;

  (十)、紀(jì)律委員:負(fù)責(zé)班級紀(jì)律工作

  1、監(jiān)察督促班干部完成各項工作,協(xié)助其他班干維持班級紀(jì)律。

  2、記載各種違紀(jì)情況,發(fā)現(xiàn)情況及時向班主任報告。

  3、調(diào)解同學(xué)間的矛盾。

  4、發(fā)現(xiàn)同學(xué)遺失東西及時報告老師并協(xié)助調(diào)查。

  5、作好“班級學(xué)生考核”中的“影響課堂紀(jì)律”“違反其他紀(jì)律”指標(biāo)的記錄。

  6、在紀(jì)檢班長領(lǐng)導(dǎo)下做好班級紀(jì)律管理工作。

 。ㄊ唬、科代表

  1、負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè)、試卷,準(zhǔn)備課堂教具,協(xié)助老師做各種演示。

  2、及時搜集同學(xué)們對教師教學(xué)的意見和建議,并及時向老師反映。

  3、協(xié)助老師調(diào)查/了解/分析本學(xué)科學(xué)習(xí)差的同學(xué)的困難/障礙,并盡力幫助他們學(xué)習(xí)

  4、負(fù)責(zé)本學(xué)科收作業(yè),并記錄缺交的情況。

 。ㄊ、寢室長:主負(fù)責(zé)寢室的清潔、紀(jì)律工作

  1、安排、監(jiān)督本寢室每天的清潔衛(wèi)生。

  2、管理好本寢室晚寢的紀(jì)律。

  3、記載本寢室好人好事、違紀(jì)現(xiàn)象,并及時向紀(jì)檢副班長、班主任匯報情況。

  4、協(xié)助管理員做好其它工作。

 。ㄊ、統(tǒng)計委員:做好班級各項評優(yōu)評先數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。

 。ㄊ模⒏餍〗M長:負(fù)責(zé)組織本組的課堂討論工作并記錄,指派發(fā)言代表等工作。

班級量化管理制度2

  為了加強學(xué)生管理,獎勵先進,激勵后進,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,不斷提高學(xué)生日常行為素質(zhì)。也是教師評優(yōu)樹先的依據(jù)。特制定如下管理制度。

  1、升旗:各班學(xué)生按時到達(dá)操場,隊列要整齊。班主任教師要站在隊列的后面,班主任有事可委托副班主任,保證學(xué)生的安全和秩序,所有教師全部到操場。班主任缺少一次扣0.1分。

  2、課間操:為了確保學(xué)生做操的安全有序,整齊到位。班主任在隊列的中間。班主任有事可委托其他老師,如其中有故可扣班主任工作量0.5分。

  3、路隊:為確保學(xué)校秩序化,學(xué)生安全回家。各班學(xué)生必須列隊整齊有當(dāng)堂教師護送走出校園到學(xué)校指定的地點方可讓學(xué)生的家長接走。中途有亂隊無教師護送扣班主任量分化1—2分。如出現(xiàn)事故情節(jié)嚴(yán)重上交中心校處理的扣班主任1—5分。

  4、課間紀(jì)律:有打罵現(xiàn)象、大聲喧嘩、在主路上玩游戲,每人次扣班主任量化分0.5—1分。

  5、早讀、午寫教室內(nèi)無教師,紀(jì)律混亂無讀書聲扣隨堂教師工作量分0.5―1分。反之空堂,學(xué)生紀(jì)律混亂出現(xiàn)了不安全事故扣班主任1―2分。

  6、中午飯空班級紀(jì)律混亂,大吵大鬧,垃圾橫飛,值班教師不在崗?郯嘀魅谓處煿ぷ髁1―2分。

  7、各教室門窗關(guān)閉不嚴(yán)被風(fēng)吹開,玻璃損壞不及時更換,扣班主任量化分2分。

  8、教室內(nèi)衛(wèi)生不整潔,張貼物不規(guī)范,三表有漏洞,三簿跟不上。衛(wèi)生區(qū)清掃不及時不到位,有廢紙垃圾物,扣班主任量化分1—2分。

  9、教室前及衛(wèi)生區(qū)所轄的冬青保護不好,有人為的腳踏、掉葉、去枝現(xiàn)象。教室里外墻壁有亂寫亂畫現(xiàn)象,有腳印扣班主任量化分1—2分。

  10、因班級管理不完善措施不得利,有體罰或變相體罰學(xué)生造成家長xx到中心校的,或出現(xiàn)不安全事故,經(jīng)過中心校處理的?郯嘀魅瘟炕1—2分。教師本人德本學(xué)期為“0”分。

  以上班級量化扣分與班主任補貼掛鉤。各條按扣分按比例再計算,計入位次管理中,是評優(yōu)樹先的依據(jù)。

班級量化管理制度3

  班級是學(xué)校組織的細(xì)胞,班級工作抓得好,學(xué)校整體工作就能做的好,一個團結(jié)、和諧、民主、勤奮的班集體是學(xué)生能健康成長的前提。為促進班級建設(shè),創(chuàng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng),提高班主任地位和待遇,使班主任工作考評有章可循,特制定班級量化管理細(xì)則。

  第一部分:班級日常管理(總47分)

  一、出勤(10分)(此項由值周領(lǐng)導(dǎo)和教師提供)

  按校志的查閱,每周出勤在第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,第四名記7分,第五名記6分,第六名記4分,第七名記3分,第八名記2分,第九名記1分,第十名記1分,以后名次不記分。

  二、衛(wèi)生及自行車(25分)(此項由總務(wù)處提供)

  1、教室衛(wèi)生

  室內(nèi)衛(wèi)生經(jīng)常打掃,做到地面干凈,無紙屑、門窗干凈、玻璃、墻壁無污染,桌凳擺放整齊有序,給人一種舒適、清潔、寧靜之感。經(jīng)總務(wù)處檢查分出等次,其中a記10分,b記8分,c記6分,d記4分。

  2、環(huán)境衛(wèi)生

  環(huán)境衛(wèi)生整潔,能經(jīng)常打掃,無果皮、紙屑、磚頭、瓦礫、垃圾等。按等次記分,其中a記10分,b記8分,c記6分,d記4分。

  3、自行車擺放

  自行車擺放要求做到定點、定序、定線、定向。美觀大方,整齊有序。經(jīng)總務(wù)處檢查分出等次,其中a等記5分,b等記4分,c等記3分,d等記1分。

  三、紀(jì)律(10分)(此項由值日領(lǐng)導(dǎo)檢查記錄)

  1、遲到、早退、上課打鬧、說話者,發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。

  2、吸煙、喝酒、打架者,發(fā)現(xiàn)1人次扣1分。

  3、結(jié)拜、結(jié)伙打架、屢次上網(wǎng)不改者,發(fā)現(xiàn)1人次扣2分。

  4、召開集體周等其它集體活動時,班主任帶隊、學(xué)生做到整齊有序且準(zhǔn)時到會,注意聽講,保持會場的整齊,無大聲喧嘩、竊竊私語,隨便離開會場等現(xiàn)象,此項由領(lǐng)導(dǎo)班子綜合打分評定,分出等效。a等記10分,b等記8分,c等記6分,d等記4分。

  5、學(xué)生在考試中嚴(yán)守考生守則,如有作弊、弄虛作假現(xiàn)象,每人次扣2分。此項由值周領(lǐng)導(dǎo)記錄為準(zhǔn)或以值周領(lǐng)導(dǎo)打分。

  四、班級日志、點名冊(此項由值周領(lǐng)導(dǎo)提供,2分)

  班志應(yīng)認(rèn)真、詳細(xì)、如實填寫,由班主任簽字后按時交送,記1分,點名冊應(yīng)該按時點名,如實記錄,記1分。

  第二部分:班主任工作能力(總58分)

  一、計劃(5分)(此項由政教處提供)

  計劃制訂及時,科學(xué)合理,符合學(xué)校及班級實際情況。計劃制訂后能認(rèn)真落實,積極圍繞計劃去開展工作,查班主任記錄及調(diào)查學(xué)生去落實。分別評出優(yōu)秀、良好、一般等次,分別記5分、4分、3分。

  二、總結(jié)(5分)(此項由政教處提供)

  總結(jié)及時交送,對成績分析合理,能總結(jié)成經(jīng)驗形式,對存在的不足能實事求是。評出優(yōu)秀、良好、一般等次,分別記5分、4分、3分。

  三、班級學(xué)生鞏固率(5分)(此項由教導(dǎo)處提供)

  每班準(zhǔn)許正常流失率為5%,達(dá)到防流控輟正常范圍得10分,超過正常范圍此項得5分。

  四、留守生幫扶和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作(10分)(此項由留守工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供)

  1、留守學(xué)生花名冊,按時交送,不缺欄少項,真實可信,記2.5分,少一處或信息不實,一處扣0.1分,扣完為止。

  2、留守學(xué)生工作計劃(班級)按時交送的記0.5分,否則不記分。

  3、班主任與留守生家長通信記錄,10次以上符合規(guī)定的記2.5分,少一次扣0.25分,扣完為止。

  4、留守學(xué)生家訪記錄,10次以上符合規(guī)定次數(shù)的記1.5分,少一次扣0.15分,扣完為止。

  5、各類活動,按規(guī)定參加的記3分,少一次扣1分,扣完為止。

  五、團委工作(10分)。

  按校團委工作要求完成工作任務(wù),團委認(rèn)真檢查考核記錄,完成情況較差者,有團委把握酌情扣分,10分扣完為止。

  六、安全工作(10分)

  按學(xué)校要求對學(xué)生進行安全教育,材料積累齊全。工作不力,出現(xiàn)安全事故的、安全材料不齊全的根據(jù)實際工作量酌情扣分,扣完為止。

  七、政教處工作(10分)

  按政教處安排對學(xué)生進行常規(guī)教育,堅強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),按時完成政教處布置的工作,較差的酌情扣分,扣完為止。

  八、集體活動獲獎附加(3分)

  校級比賽獲一二三等獎,在期末考評時附加3、2、1分。

  第三部分:班級考績(總80分)

  1、本期學(xué)校組織兩次質(zhì)量檢測,期中期末各占40分。

  2、各年級期中期末檢測平均分、優(yōu)秀率、及格率和進入年級120名學(xué)生個人名次的所占分值分配如下:

  平均分、及格率、優(yōu)秀率名次分值設(shè)置見下表(表一)。若某學(xué)科及格率、優(yōu)秀率為零,則按最低名次賦分。

  年級得分名次

  六、七、八年級

  期中期末

  一40 40

  二39 38

  三38 36

  四37 34

  五36 32

  六35 30

  學(xué)生個人名次按年級120名去取,分值設(shè)置如下表(表二)

  名次分值

  1~10 0.4

  61~90 0.1

  11~30 0.3

  91~12 0.05

  31~60 0.2

  3、每次檢測后分別算出班級各學(xué)科平均分、及格率、優(yōu)秀率名次得分總和,然后再排名賦分,賦分按表一執(zhí)行,最后得出班級及格率、優(yōu)秀率、平均分三項指標(biāo)得分。三項成績的平均值和班級進入年級120名學(xué)生得分之和即為每次檢測班級最后考績分。

  第四部分量化考評結(jié)果的運用。

  學(xué)校按班級量化考評細(xì)則,考評出每個班級的量化得分,考評結(jié)果是對班主任每學(xué)期班主任工作的綜合認(rèn)定,是評先評優(yōu)、兌現(xiàn)績效工作的依據(jù)。

  班主任津貼每學(xué)期每人600元,分配如下:①200元用于平時簽到、座班,遲到、早退按半場計算,按領(lǐng)導(dǎo)班子值日記錄執(zhí)行;②200元用于考績獎,按期中期末班級總考績執(zhí)行;③200元用于日?荚u獎,按量化考評第一、第二部分條款執(zhí)行。

  本量化考評細(xì)則的解釋權(quán)歸雙廟中心學(xué)校校委會。

班級量化管理制度4

  為使我班學(xué)生有一個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本著責(zé)任到人的原則149班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細(xì)則(以原始積分為0分,優(yōu)則加分,劣則減分)如下:

  教室紀(jì)律:

  1 外出學(xué)校不請假的,每次扣2分。

  2曠課一節(jié)扣5分,請假需有班主任簽字,否則當(dāng)曠課計算。

  3遲到早退(含值日生),每次扣1分。

  外宿生: 早7:00 午14:40 晚19:00 (以打鈴聲為準(zhǔn))

  內(nèi)宿生: 早6:45 午14:40 晚18:45

  4課上交頭接耳,說話,接教師話茬、起哄,無理取鬧,扣2分。

  5頂撞任課教師,發(fā)生師生沖突等行為的,或被逐出教室的;扣5分。

  6自習(xí)課(含早晚學(xué)習(xí))紀(jì)律:自習(xí)課上討論問題,說話,吵鬧,影響他人學(xué)習(xí)者,每人次扣2分。

  7不按時完成作業(yè)者,不交作業(yè)者,每次扣1分。

  9班干管理班級時,不服從班干管理者,每次扣5分。

  10班干部帶頭違反班級紀(jì)律,班干部包庇同學(xué)違規(guī)違紀(jì)行為雙倍扣分。

  衛(wèi)生紀(jì)律:

  1.宿舍衛(wèi)生不合格的,值日人員各扣1分,舍長扣1分。

  2.教室走廊衛(wèi)生每天3掃1拖;值日生須擺放好教室掃把、拖把等清潔用具。包干區(qū)每天打掃1次。未掃干凈的或少掃地、不拖地的每個成員各扣1分,并罰掃一天,直到掃干凈為止。

  3.教室或衛(wèi)生區(qū)值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,扣2分。并罰掃地1個星期。

  4.教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生在值周老師檢查時被扣分的,責(zé)任到組上的全部人,相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)扣分2分。

  5.帶零食、含糖飲料進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環(huán)境衛(wèi)生的,每次扣1分。

  6. 不按時打掃衛(wèi)生的,值日遲到。每次扣1分。

  7. 座位底下有垃圾,則扣座位人1分。

  8.大型勞動不積極參加、懶惰者,扣1分。

  集體紀(jì)律:

  兩操:

  1眼保健操、課間操 無故缺席者每人次扣3分

  2課間操要做到快、靜、齊,散漫、不及時排好隊的,扣1分。

  3要認(rèn)真做好眼保健操、課間操,做操不認(rèn)真的同學(xué)經(jīng)批評教育后仍不改正者的扣2分。

  集會:

  1.集會無故缺席者每人次扣3分。

  2.遲到,吵鬧,早退,不遵守會場紀(jì)律每人次扣1分。

  3.校內(nèi)外集會或集體活動,擅自離隊每人次扣2分。

  宿舍:

  1.晚睡遲到者每人次扣2分。

  2擅自留宿他人每人次扣10分。

  3.晚睡不歸,擅自外宿者每人次扣20分(并通知家長)。

  日常行為

  1.在教室下棋,打撲克,大聲喧嘩,追逐打鬧者每人扣3分。

  2.毀壞班級、他人、自己財產(chǎn),不愛護公物者,照原樣維修,并扣1分。

  3. 說臟話,不講文明禮貌者,每人次扣1分。

  4. 上課,出操,集會時穿拖鞋者,每人次扣1分

  5.不服從值日領(lǐng)導(dǎo),值日老師、任課老師管理,每人次扣5分。

  6.無故頂撞執(zhí)勤學(xué)生干部每人次扣5分。

  獎勵辦法:

  1、 連續(xù)一周無遲到早退、缺勤加2分。

  2 、連續(xù)一月無拖欠作業(yè),無課堂違紀(jì)現(xiàn)象加10分。

  3、月考總分進入班級前10名、成績較上次排名前進5名以上的同學(xué),加5分

  進入全年級前30名加10分。

  5、知錯能改,表現(xiàn)較前周有較大改善者加5分

  6、受到學(xué)校通報表揚者,加5分。

  7、參加學(xué)校各類文體比賽,依照參加態(tài)度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加1-5分。

  8.被教師表揚者,每次加2分。

  9.協(xié)調(diào)班級同學(xué)間矛盾者,每次加2分。

  10.好人好事、拾金不昧者加2分。

  11.班集體獲得流動紅旗,全班同學(xué)可各加2分。

  12.擔(dān)任學(xué)生干部:每學(xué)期班長加8分,其余班委加6分,學(xué)生會成員加6分舍長加5分。

  參加學(xué)校各類文娛活動如校慶晚會等每人加5分

  說明:扣分情況每天由值日班干統(tǒng)計,每周由班委會組織統(tǒng)計,并在星期五下午第三節(jié)公布于班級公示欄內(nèi)。對于扣分情況較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施。

  一、一周內(nèi)扣分達(dá)15分者;

  1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于500字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)

  2、罰抄班級管理制度10遍。

  二、一周內(nèi)扣分達(dá)20分者,或連續(xù)兩周扣分達(dá)10分以上者

  1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討。ú簧儆800字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)

  2、請家長到校,與班主任商討教育方法!

  3、罰抄班級管理制度20遍。

  三、一周內(nèi)扣分25分以上者,或連續(xù)三周扣分達(dá)10分以上者;

  1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于1000字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)

  2、罰抄班級管理制度30遍。

  2、請家長到校,接學(xué)生回家反省一周,反省清楚再由家長送來學(xué)校方能上課!嚴(yán)重的再交由學(xué)校處理!

  學(xué)期末根據(jù)同學(xué)們的累積總分,評定三好學(xué)生,優(yōu)秀班干,操行文明學(xué)生,學(xué)習(xí)積極進步獎等榮譽稱號并記入學(xué)生檔案。此記錄將作為班主任學(xué)期末對班級同學(xué)打分、成績單評語的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。 合師附中149班班委會

班級量化管理制度5

  總則說明:

  第一條:為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例。 第二條:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守班級精神.

  第三條:自信、勵志、合作、競爭是本班的班級精神。

  自信 自信是成功的前提,所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅定的信心。勵志 要磨練自己的意志,跌倒了再爬起來,要做不倒翁。

  合作 班級是個大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,要認(rèn)識到集體的力量和團結(jié)的重要性。

  競爭 樹立競爭意識,在人格上,學(xué)習(xí)上展開競爭,競爭必須是公開的、公正的。 第四條:班級大會為班級最高權(quán)力機構(gòu),所有重大的原則性問題和事務(wù)都需由班級大會表決,過半

  數(shù)贊成通過。班級大會有對班主任的提議權(quán)和監(jiān)督權(quán),可以否決班主任不恰當(dāng)?shù)臎Q定。班級大會可以選舉和罷免班干部。選舉班干部需過半數(shù),撤銷班干部只需三分之一人數(shù)。班級大會由班委會提議召開,或由班級四分之一同學(xué)提議召開,班級大會由班長主持,班主任出席。 第五條:班主任是班級的帶路人、班級事務(wù)的指導(dǎo)者,按本條例規(guī)定管理班級事務(wù),為班級謀利益。班主任有向班級大會提議任免班干部的權(quán)利。

  第六條:班委會是班級事務(wù)的執(zhí)行者、執(zhí)行班級大會的決議和班主任布置的任務(wù)。班委會成員由競

  選產(chǎn)生,按本條例規(guī)定行使職權(quán)。班級競選每學(xué)期一次。班長是班級代表,對外代表班級,維護班級聲譽;對內(nèi)起表率作用,關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)生活,在班主任不在時代表班主任。副班長負(fù)責(zé)班級紀(jì)律工作和量化管理統(tǒng)分工作,定期公布量化管理分。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;文藝委員負(fù)責(zé)班級文藝工作;宣傳委員負(fù)責(zé)班級宣傳工作;體育委員負(fù)責(zé)班級體育工作;勞動委員負(fù)責(zé)公物使用監(jiān)督和衛(wèi)生勞動工作。值日班長是班級日常事務(wù)的管理者。每天必須提前到班整理教室,維持早讀和課間秩序,將違反班級管理條例的同學(xué)報告給負(fù)責(zé)操行分的班委登記入冊。值日班長由同學(xué)輪流擔(dān)任。各科代表負(fù)責(zé)完成各科教師布置的任務(wù)。小組長是小組代表,小組事務(wù)的組織者和管理者,執(zhí)行班主任、班委會、科代表布置和傳達(dá)的任務(wù)。關(guān)心愛護同學(xué),起表率作用。 第七條:每位同學(xué)每學(xué)期基礎(chǔ)分為60分,期末將操行分記錄入學(xué)生檔案,并按一定比例記入期末

  成績。每個同學(xué)操行分有班長與負(fù)責(zé)人匯總,每周班會課公布一次并上榜,有錯及時修正。 第八條:操行分不及格者不予入團。操行分作為評選先進的主要參考標(biāo)準(zhǔn)。

  第九條:一周內(nèi)操行分扣分超過10分,停課學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中學(xué)生守則》,《班級量化細(xì)則》,并請家長到校說明,否則連同家長一并送思政處由學(xué)校處理。 第十:扣分細(xì)則:

  十一條:加分細(xì)則

  備注:量化分將作為班級及學(xué)校評選優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生、推薦團員、評選優(yōu)秀小組的決定性參考數(shù)據(jù),并記入學(xué)生檔案。

班級量化管理制度6

  不求人人升學(xué),但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同學(xué)宣誓遵守如下班規(guī):

  一、出勤紀(jì)律

  按時到校。不遲到,不早退,不曠課等,有病或有事需請假。違者扣1---3分。

  二、課堂紀(jì)律

  1.上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,積極提出自己的問題,認(rèn)真記筆記。不插嘴,不喧嘩,不睡覺不做與上課無關(guān)的事等,違者扣1--3分。

  2.按時完成作業(yè)并上交,缺交作業(yè)每人次扣1分,缺交五次以上,叫家長到學(xué)校配合教育。

  三、衛(wèi)生紀(jì)律

  .教室每天堅持3小掃,清潔區(qū)每天堅持2小掃,星期五下午第三節(jié)課打掃除,打掃要及時、干凈。不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不亂拿衛(wèi)生工具等,違者扣1----3分。

  四、課外紀(jì)律

  1.課后在教室時,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。不吵鬧,不追打等,違者扣1---3分。

  2.尊敬師長,團結(jié)同學(xué),講文明,講禮貌,穿著得體,落落大方,關(guān)心班集體,不做有損班集體榮譽的事情等,違者扣1-----3分。

  五、安全紀(jì)律

  1.時刻注意安全,注意防水,防電,注意交通安全,不推拉,不追打等,違者扣1-----3分。

  2.不吵口,不打架,不罵人,不說臟話,不損壞公物等,違者扣1---3分。

  六、獎懲紀(jì)律

  1.班上扣一分,需交班費x元,學(xué)?垡环,需交班費5x元,老師教育不聽者,叫家長到學(xué)校配合教育。

  2.上課舉手回答問題并答題正確加1分。

  3.樂于助人,好人好事,主動幫助他人的行為加2分,影響較大的加5---10分。

  4.連續(xù)一周表現(xiàn)優(yōu)異者,提出表揚,連續(xù)一月或一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異者加5----10分。

  5.月考,期中考試,期末考試校排名前200名之前者加5----10分。班上排名前十者加1---5分。

  6.在運動會,各學(xué)科比賽獲的名次,為班級爭的榮譽者加5---10分。

  7.以上第2,3條的加分,或者有其他加分,需要學(xué)生自己申請(申請交組長,組長再交班干部),班主任和班干部共同審核確定加分,第2條每周加分15分封頂,第3條每周加分10分封頂。

  8.以上加分(扣分)日清月結(jié),滿五分獎物質(zhì)x元。

班級量化管理制度7

  小組是學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)的團隊,一個好的小組在生活和學(xué)習(xí)上要保持旺盛的精力、積極向上熱情必須要加強引導(dǎo),要有激勵的機制來激發(fā)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的興趣,為了創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)的氛圍,班級小組實行量化管理。量化管理包括生活和學(xué)習(xí)兩個方面,每小組每月基礎(chǔ)積分為100分。

  一、生活管理

  1、按時上學(xué),不遲到、做到有事請假,每天按時出操、站好路隊、按時回家。

  2、不做有損小組形象的事,不打架、不罵人,不上網(wǎng)吧。

  3、勤儉節(jié)約,不爛花錢、不濫買零食吃,不允許向他人借錢。

  4、講究衛(wèi)生,書桌整潔,不爛丟垃圾,座位處整潔。積極參加大掃除。

  5、干部和同學(xué)每天做好值日工作。

  獎勵與處罰:

  1、遲到者一次扣1分,有事不請假者扣1分,不出操者扣1分,不站路隊者1分,不按時回家者扣3分。

  2、罵人者一次扣2分,打架者一次扣5分,上網(wǎng)者扣5分。

  3、課堂上吃零食者一次扣2分,濫丟垃圾者一次2分。不參與打掃衛(wèi)生者一次扣2分。

  4、干部值日不公正、不公平者一次扣5分,同學(xué)不值日或值日不認(rèn)真者一次扣3分。

  5、積極主動撿垃圾者一次獎2分,主動為班集體做好事一件獎3分,拾金不昧者獎3分。

  6、帶花盆者一次獎2分。

  二、學(xué)習(xí)管理

  1、積極做好上課準(zhǔn)備,準(zhǔn)備課本、草稿本、文具盒等學(xué)習(xí)用品。

  2、課堂上要積極主動學(xué)習(xí),聽講認(rèn)真、發(fā)言積極、積極參與討論。

  3、每天按時、保質(zhì)保量地完成語文、數(shù)學(xué)和英語等學(xué)科的作業(yè)。

  獎勵與處罰:

  1、上課不認(rèn)真受到批評者一次扣5分。上課不參與學(xué)習(xí)討論者一次扣2分。

  2、不能按時完成作業(yè)一科一次扣5分,抄他人作業(yè)者一科一次扣3分。把作業(yè)給他人抄者一科一次扣3分。作業(yè)未徹底完成者一科一次扣2分。

  3、上課積極認(rèn)真受到老師表揚者一科一次獎5分。上課積極主動發(fā)言受到老師表揚者一科一次獎5分。

  4、作業(yè)按時完成受到老師表揚者一科一次獎5分。主動輔導(dǎo)他人者一科一次獎2分,幫助他人取得一定成績者一科一次獎5分。

  5、每次考試成績在85分~89分者一科一次獎2分,每次考試成績在90分~94分者一科一次獎4分,每次考試成績在95分~99分者一科一次獎5分,每次考試成績100分者一科一次獎8分。

  6、向圖書角捐書一本獎2分

班級量化管理制度8

  為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,針對本班實際,特制定以下管理制度:

  一、班級圖書管理制度:

  1、班級圖書為班級同學(xué)捐獻(xiàn),同學(xué)捐獻(xiàn)時請寫好姓名,書名,單價以便日后歸還。

  2、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,每位每次只能借書一本,不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次。

  3、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進行相應(yīng)賠償罰款。

  4、借出的圖書,管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、編號、借閱時間及圖書完好程度。

  5、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角,歸還圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況,及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)。

  6、借閱的圖書若被遺失,應(yīng)按原價賠償,破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的5-10倍進行賠償。(圖書丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒有認(rèn)真記錄造成無法找到遺失,則由管理員賠償);

  7、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的,由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。

  8、設(shè)班級圖書管理員3名,其中1名負(fù)責(zé)圖書整理,1名負(fù)責(zé)登記本的整理,1名具體負(fù)責(zé)圖書的外借管理等工作;

  9、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

  10、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書。

  11、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。

  12、圖書借閱時間:周一至周四下午第八節(jié)課

  二、班級圖書管理員職責(zé):

  1、圖書管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書編號,便于整理、分類和進行借閱記載。

  2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理,管理圖書。

  3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時記錄并向老師匯報,督促損壞圖書的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者,督促將書收回。

  4、期末前兩周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的主人。

  5、協(xié)助班主任或年級組開展各種讀書活動。

  三、獎懲辦法:

  對于工作出色的班級圖書管理員,在每學(xué)期或每學(xué)年結(jié)束時,評為“優(yōu)秀圖書小管理員”。并且在每學(xué)月中的班級德育量化中獎勵1至2分。對于工作不負(fù)責(zé)的班級圖書管理員,則經(jīng)過班委會討論后重選。

  初一四班20xx年9月

  初一四班班委成員(暫定)

  班長:王博寧

  紀(jì)律檢查班長:李佳睿

  學(xué)習(xí)委員:張東晁郁焓

  生活委員:國雅俊劉詠

  團支書:陳佳彤

  衛(wèi)生委員:程靈寶王驍翰

  宣傳委員:左豐豪馮奕如

  文娛委員:閆文靜劉暢

  體育委員:苑竣堯

  統(tǒng)計委員:魏麟蘄

  語文科代表:連家怡張子遷

  數(shù)學(xué)科代表:韓子恒喬文豪

  英語科代表:李曉璐閆彥

  政治科代表:宋潤澤

  歷史科代表:李佳茵

  地理科代表:王子牛

  生物科代表:李暢

  微機科代表:趙玉卓

  音樂科代表:高莫楠

  美術(shù)科代表:杜一晨張一

  勞技科代表:武文君

  航?拼恚鹤笥詈綇埰溆

  心理科代表:高躍為

  學(xué)習(xí)小組(暫定)

  一組:趙傳睿籍朝陽王子牛孫月禾左豐豪李暢高莫楠國雅俊左宇航

  二組:李佳茵許蘇韜程靈寶閆邯王博寧晉曉彤趙玉卓杜一晨高躍為

  三組:李鑫楚張明月朱一諾史甜樂陳佳彤武文君閆文靜孫文琪劉暢

  四組:馮奕如吳浩冉李佳睿韓子恒張子遷王路璐劉慧君王驍翰李曉璐

  五組:楊子恒邵星宇呂一然喬文豪張東苑竣堯孟子顏晁郁焓許昌宇張一

  六組:閆彥蘇韋銘連家怡劉詠張立珠孟依然張其盈魏麟蘄宋潤澤

  注:黑體為組長。

班級量化管理制度9

  班訓(xùn):

  揚我班威,壯我班魂,齊心合力,共創(chuàng)輝煌!

  為使我班學(xué)生有一個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本著責(zé)任到人的原則初一四班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細(xì)則(以原始積分100分為準(zhǔn),優(yōu)則加分,劣則減分)如下:

  減分制度

  教室紀(jì)律:

  1、每天7:00到校,來后立刻把相應(yīng)作業(yè)交給學(xué)習(xí)組長,學(xué)習(xí)組長交給相應(yīng)科代表。然后開始大聲朗讀,不動口朗讀的同學(xué)扣2分。

  下午2:00前到教室開始午自習(xí),入班即靜,入靜即學(xué),及時復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)相應(yīng)的內(nèi)容。大聲喧嘩的同學(xué)扣1分。

  2、課上交頭接耳,小聲說話,接教師話茬、起哄,無理取鬧,頂撞任課教師,發(fā)生師生沖突等行為的,或被逐出教室的,扣2分;

  3、外出學(xué)校不請假的,每次扣1分。

  4、遲到早退同學(xué),每次扣1分。

  (早7:00-11:50;午1:40-6:00)

  5、上課鈴響后還沒有就座號的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣2分。(老師拖堂除外)

  6、上課不認(rèn)真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、做小動作等扣2分;

  7、自習(xí)課(午間休息、晚自習(xí)、早自習(xí))紀(jì)律,負(fù)責(zé)人連續(xù)提醒個人兩次不聽者,扣1分,并在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。

  8、每曠課一節(jié)扣5分,請假需有班主任簽字。否則當(dāng)曠課計算;

  9、不按時完成作業(yè)的,每次扣1分;

  10.損壞班級、學(xué)校公物、踐踏草坪,每次扣1分;

  11.班干部帶頭違反班級紀(jì)律,雙倍扣分。

  12、學(xué)習(xí)小組受到老師批評的,每批評一次小組成員扣2分。個人受到老師批評扣3分。

  衛(wèi)生紀(jì)律:

  1.寢室衛(wèi)生不合格的,扣1分,如為寢室寢室長則扣2分。

  2.教室衛(wèi)生每天掃3次,倒垃圾2次。衛(wèi)生區(qū)每天打掃3次,未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。并罰掃一周。

  3.早、中、晚三次打掃室內(nèi)、室外、走廊衛(wèi)生。教室或衛(wèi)生區(qū)值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,積分扣2分。并罰掃地1個星期。

  4.教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生在值周老師檢查時被扣分的,責(zé)任到組上的全部人,相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)扣分2分。

  5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環(huán)境衛(wèi)生的,每次扣1分;

  6.不按時打掃衛(wèi)生的,值日遲到。每次扣1分;

  7.座位底下有垃圾,能查出責(zé)任人,則扣責(zé)任人1分,查不出則扣座位人1分。

  集體紀(jì)律:

  1.做升國旗、大課間要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣積分1分。做操整齊有力,紀(jì)律好,無說話現(xiàn)象,否則被值班老師點名批評的每人扣2分。

  做操人數(shù)齊全,每天課間每個值日小組留下2人整理衛(wèi)生,其余少一人扣個人2分。

  2.教寢室紀(jì)律衛(wèi)生凡是受到老師批評的,口頭警告,并立即改正(如果扣分,有責(zé)任人主動承擔(dān)責(zé)任并接受處罰,找不到相關(guān)責(zé)任人,全部人接受處罰)。

  3.晚就寢時抓到講話的,查寢不在的,扣1分,并處以相應(yīng)的處罰。

  個人紀(jì)律:

  4、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學(xué)反感的,每次扣1分;

  5、不服從安排,無故不參加體育活動的,扣1分;

  6、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。

  7、進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。

  8、考試作弊,扣5分

  9、寢室、教室物品損壞由個人承擔(dān)。

  10、攜帶不該帶的物品(手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等)到校的',扣2分。

  11、穿拖鞋進教室者,兩操期間穿拖鞋者,扣1分

  12、不穿校服,扣1分。(校服未發(fā)除外)

  xx、自行車停放定位,整齊有序,停車落鎖,否則個人扣2分。

  14.不在校內(nèi)騎車,否則個人扣2分。

  15.不能騎車穿行在辦公樓前經(jīng)過,否則個人扣2分。

  注:班級出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)事件,受到學(xué)校警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍處分,分別減班委成員2分、4分、6分、8分、10分。班委班級管理中出現(xiàn)違紀(jì)事件知情不報,受到學(xué)校處分同等情況下加倍減分。

  加分制度

  加分(全班成員)

  1、課堂上學(xué)習(xí)小組受到老師表揚一次每人加2分,個人受到老師表揚每次加3分。

  2、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

  3、參加各種競賽獲得省市區(qū)校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。

  4、運動會等體育比賽獲得學(xué)年前三名者依次加5分、4分、3分。

  5、受學(xué)校表揚(批評),張榜的加(扣)4分,廣播的加(扣)5分。

  6、勞動積極分子學(xué)期末學(xué)分加5分。

  7、一個月內(nèi)沒有違反任何條規(guī),沒有任何扣分者,加5分。

  8、班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)者,每月加5分,課代表及小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)者,每月酌情加3-5分。

  9.培養(yǎng)為班級服務(wù)和爭光的意識,積極參加學(xué)校和班級組織的活動,培養(yǎng)多方面能力:

 。1)參加班級文化長廊或校報編輯的同學(xué)一次加3分。

 。2)參加校運動會,籃足球比賽,歌詠比賽等按名次加分。

 。3)參加學(xué)科競賽獲獎?wù)撸传@獎級別給予5到15分的不等加分。

 。4)在校廣播站投稿,稿件被采用的加2分。

  10、班級日志、今日作業(yè)每天早上由值日小組中書法漂亮的同學(xué)于8:10分前更換完畢;“我能行”每周二7:30檢查,“周周清”每周二下午第四節(jié)檢查,更換不及時扣小組每人2分。

  備注:1.起點分每人為100分,學(xué)期末以最高分的一半作為及格分。

  2.按總分排名參加期末的評優(yōu)評先,參考平時表現(xiàn)。

  3.每周扣分超過10分者,請家長到學(xué)校協(xié)助教育。

  說明:扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計,并公布于班級公示欄內(nèi)。對于扣分情況較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施。

  一、一周內(nèi)扣分達(dá)15分者;

  1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于300字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)

  2、罰抄班級管理制度10遍。

  二、一周內(nèi)扣分達(dá)十五分者,或連續(xù)兩周扣分達(dá)十分者

  1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討。ú簧儆500字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)

  2、請家長到校,與班主任商討教育方法!

  3、罰抄班級管理制度20遍。

  三、一周內(nèi)扣分二十分以上者,或連續(xù)三周扣分達(dá)十分者;

  1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討。ú簧儆800字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)

  2、請家長到校,接學(xué)生回家反省2-5天,反省清楚再由家長送來學(xué)校方能上課!嚴(yán)重的再交由學(xué)校政保處接處理!

  學(xué)期末,根據(jù)各同學(xué)的累積總分,評定三好學(xué)生,優(yōu)秀班干,操行文明學(xué)生,學(xué)習(xí)積極進步獎等榮譽稱號并記入學(xué)生檔案。此記錄將作為班主任學(xué)期末對班級同學(xué)打分、成績單評語的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。

班級量化管理制度10

  近年來,很多中小學(xué)校實行班級量化管理制度,把每個班級的學(xué)習(xí)成績和班級常規(guī)活動量化為分?jǐn)?shù),每個月、每個學(xué)期匯總,作為評價班級工作的重要指標(biāo),而且把量化分?jǐn)?shù)與班主任的工作成績、評優(yōu)、津貼掛鉤,這在一定程度上對學(xué)校工作、班級工作起到了督促作用,但同時也帶來了負(fù)面效應(yīng)。

  有的班主任為了在量化評比中提高本班分?jǐn)?shù),就在班內(nèi)培養(yǎng)班干部搞公關(guān),目的是和檢查員搞好關(guān)系,不給自己班扣分,或者干脆選用較霸道的學(xué)生當(dāng)班干部,使檢查員懾于其威力不敢扣分。有的學(xué)生為了提高自己班級的量化成績故意破壞其他班的衛(wèi)生,而班主任對這種損人利己的事卻視而不見。出現(xiàn)了“為班級掙分是硬道理”的畸形“集體主義”。

  有的班被扣分之后,班主任會到政教處大吵大鬧,非得把扣掉的分找回來,還有的班主任同時也是其他班的任課教師,他們會和檢查員“開玩笑”說若給自己班扣分就不讓他及格。

  另外,量化標(biāo)準(zhǔn)欠科學(xué),評分標(biāo)準(zhǔn)難以掌握,人為因素太多,分?jǐn)?shù)彈性太大,還有的老師或?qū)W生既評人又評己,使量化分?jǐn)?shù)缺乏可信度。

  這里用幾個事例來說明量化管理制度的負(fù)面效應(yīng):

  一、7個點和12個點的故事。

  某學(xué)校剛剛粉刷過墻壁,某日,檢查員(屬于甲班)在檢查衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)乙班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有幾滴涂料沒有清理干凈,就把該班衛(wèi)生分?jǐn)?shù)扣掉了2分,乙班衛(wèi)生委員把這件事告訴了班長,乙班班長在學(xué)校里是個很有“勢力”的學(xué)生,他氣沖沖到甲班找到檢查員說:“你不知道學(xué)校剛刷過涂料?你們班衛(wèi)生區(qū)沒有點?”然后拉著檢查員到了甲班,“數(shù)!看有幾個點!”檢查員無奈數(shù)完后說:“12個點!币野喟嚅L說話了,“怎么著,我們班7個點扣了2分,你們班12個點,該扣幾分?要么我看著你給你們班扣分,要么你把給我們班扣的分劃掉,自己看著辦!”檢查員支吾了半天,把扣掉的分劃掉了。

  二、趴一人和趴兩人的故事。

  某學(xué)校為了整頓課堂紀(jì)律,每節(jié)課由教務(wù)處或政教處專門人員到各班檢查上課情況,并把課堂紀(jì)律和任課教師課時費及班級量化成績掛鉤,其中一項是:上課時學(xué)生不準(zhǔn)趴在桌子上,一個學(xué)生趴著扣任課教師1分(扣課時費2元),扣該班量化分2分。

  一次,查到某班語文課上有兩名學(xué)生趴著,當(dāng)記錄反饋到班主任時,班主任竟為其中一人開脫說他身體不舒服,家長打電話來說明過,并讓語文老師證明該生上課時一直在聽講(實際上學(xué)生是故意趴著的),要求教導(dǎo)處把兩人趴著改成一人。

  此后,班主任在班里強調(diào)上課不能趴著,就是睡也要坐直了睡。并且把班上公認(rèn)的自制力差的學(xué)生調(diào)到了檢查員從門窗看不到的座位上,即所謂的“安全地帶”。

  三、頭發(fā)和樹葉的故事。

  某班衛(wèi)生區(qū)有一棵椿樹。秋天到了,樹開始落葉。一天,班內(nèi)衛(wèi)生區(qū)扣分了,原因是檢查員在課間檢查衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)其衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有落葉。衛(wèi)生委員去評理說:“人還要掉頭發(fā)呢,樹怎么會不落葉子,更何況秋天到了!睓z查員的回答是:“頭發(fā)掉多少不屬于我管,衛(wèi)生區(qū)只要有葉子就扣分!庇谑,該班每天在早晨打掃完衛(wèi)生后,課間還要派值日生拿著方便袋,隨時打掃掉下的落葉,然后慌慌張張去上課。

  像上面的事例還有很多,不恰當(dāng)?shù)剡\用量化標(biāo)準(zhǔn),人為制造了班主任之間、班級之間的不正當(dāng)競爭,誤導(dǎo)了學(xué)生,使得在許多學(xué)生心里做好事是為班級掙分,對班級不滿就故意破壞紀(jì)律,以給班級扣分的方式來報復(fù)。這完全違背了管理者的初衷,也不符合教育規(guī)律。應(yīng)引起廣大教育工作者的注意。

班級量化管理制度11

  為了全面實施素質(zhì)教育,推進學(xué)校德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化進程,同時也為了規(guī)范班級各項制度管理,強化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)動班主任和各班同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,使我校的校風(fēng)和班風(fēng)進一步提升。

  根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合我校實際,制定本細(xì)則。

  第一部分總則

  1、指導(dǎo)原則:

 。1)考核評定要本著具體、公開、公正和公平的原則。

  (2)實行月量化考核制度。

 。3)在評比中本著以檢查、督促、教育、指導(dǎo)相結(jié)合的原則。

  2、考評對象:考核以班級為單位,對象為班主任及全班學(xué)生。

  3、考評內(nèi)容包括:班主任應(yīng)履行的常規(guī)職責(zé)情況;班級學(xué)生守法遵紀(jì)情況;學(xué)生出勤情況;教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生清潔情況;班級學(xué)生參與有關(guān)活動情況;班級學(xué)生整體學(xué)習(xí)情況以及好人好事和先進事跡情況等。

  4、班級月量化考核成績與班主任津貼獎勵部分掛鉤,并作為評選文明班級的重要依據(jù),考核結(jié)果存檔。

  5、每學(xué)期末按班級月量化考評得分之和作為班級學(xué)期量化考核總分成績。

  總分在學(xué)校名列前茅的班級為“文明班級”,相應(yīng)班級的班主任為“優(yōu)秀班主任”。

  第二部分考評內(nèi)容

  一、班主任工作情況:

  1、學(xué)期初及時上交班級管理計劃,臨近期末及時上交工作總結(jié)加3~5分;無計劃、總結(jié)扣4分。

  2、每月至少組織召開一次科任老師聯(lián)系會,未召開扣5分。

  3、學(xué)校規(guī)定的“班主任五到場”(即升旗儀式、早操或xx、進餐、清潔大掃除含校園凈化十分鐘、午休),缺席一次扣2分。

  班主任請假(含公、私假)未找人代理按每天扣5分。

  4、參加班主任工作會議(或相關(guān)集體活動)遲到一次扣2分,缺曠一次扣5分(特殊情況提前請假除外),不帶工作筆記扣2分。

  5、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自停課放假扣3分

班級量化管理制度12

  規(guī)則:每分折合人民幣2元,每人每月的基本分值為1分,根據(jù)以下辦法進行獎懲。

  一、加分辦法:

  1.在學(xué)校組織的大型考試中,成績進入年級前50名者,加10分;

  2.在學(xué)校組織的大型考試中,成績進步幅度較大者,適當(dāng)加分;

  3.在學(xué)校每月的寢室檢查中,未被年級查出問題的,每人次加1分,室長加2分;

  4.一周內(nèi)班級衛(wèi)生未被年級查出問題的,全體組員加1分,組長加2分;

  5.好人好事,每人次加1分,對班級管理提出合理化建議的,一經(jīng)采用,每條加1分。

  二、扣分辦法:

  (一)紀(jì)律:

  1.上課遵守課堂紀(jì)律,若有人講話,上甲課做乙事,每人次扣1分;

  2.上課對老師不禮貌,頂撞老師,每人次扣5分;

  3.早中晚自習(xí)遲到每人次扣1分,早中晚自習(xí)不準(zhǔn)隨意下位、講小話,否則每人次扣1分;

  4.上體育課不聽從老師指揮、站隊拖拉、吵鬧,每人次扣1分;

  5.無故曠課者每節(jié)次扣3分,請假先斬后奏者每人次扣1分;

  6.進出教室及寢室,行為不文明者,每人次扣1分;

  7.受到學(xué)校違紀(jì)處理的,按嚴(yán)重程度,從5分開始起扣;

  8.上網(wǎng)夜不歸宿者,每人次扣15分;

  9.上課玩手機者,每人次扣30分,交錢還手機。

  (二)衛(wèi)生:

  1.當(dāng)天衛(wèi)生負(fù)責(zé)人不定時檢查教室衛(wèi)生,不合格者,每人次扣0.5分;

  2.當(dāng)天值日生,必須保持教室地面清潔,及時清理垃圾,否則每人次扣2分,情節(jié)嚴(yán)重者,罰多值日一周;

  3.值日生必須及時擦黑板并保持講臺、黑板邊緣干凈,否則每人次扣1分;

  4.亂扔紙屑、粉筆頭者每人次扣2分;

  5.當(dāng)天衛(wèi)生負(fù)責(zé)人要及時安排同學(xué)值日,否則每人次扣2分;

  6.每次大掃除,衛(wèi)生負(fù)責(zé)人安排不到位,檢查不細(xì)致,每人次扣2分,被安排同學(xué)不負(fù)責(zé)者,每人次扣2分。

  本制度由班委會制定,特殊情況可作適當(dāng)調(diào)整。

班級量化管理制度13

  一、扣分制度

  1、在教室內(nèi)吃零食扣2分

  2、在教室內(nèi)說話,每說一句扣1分

  3、在教室內(nèi)大聲喧嘩,每句扣2分

  4、遲到、早退扣5分,缺一次課扣10分。

  1、在室內(nèi)或衛(wèi)生區(qū)內(nèi)隨地扔垃圾,每扔一片次扣2分

  2、被老師點名批評一次扣3分

  3、被老師批評并罰站扣5分

  4、作業(yè)、學(xué)習(xí)日記不按要求完成,每次扣2分

  5、學(xué)習(xí)日記檢查不會者每次扣2分

  6、看無關(guān)的小說每次扣2分

  7、在校園內(nèi)聽音樂播放器、打手機每次扣5分

  8、染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、帶項鏈每發(fā)現(xiàn)一次扣3分

  (說明:扣分達(dá)5分者罰一個黑點)

  二、獎分制度

  1、作業(yè)得優(yōu)者每次獎勵2分。

  2、學(xué)習(xí)日記按要求完成,能正確回答者,每次獎勵2分。

  3、受到老師表揚者每次獎勵2分。

  4、積極舉手回答問題者,每次獎勵1分,回答正確每次獎勵2分。

  5、積極上講臺進行講解者,每次獎勵2分,講解正確每次獎勵3分。

  6、好人好事每次獎勵5分。

  (說明:獎勵分達(dá)5分者獎勵一個紅星)

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