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托管管理制度【熱門】
在日常生活和工作中,很多場合都離不了制度,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的托管管理制度,希望能夠幫助到大家。
托管管理制度1
1.0目的
為了規(guī)范鑰匙委托管理工作,確保妥善保管好托管的鑰匙,特制定本規(guī)程。
2.0適用范圍
本規(guī)程適用于xx物業(yè)公司所管轄區(qū)內(nèi)特定情況下業(yè)主委托保管的鑰匙及空置房鑰匙的管理。
3.0職責(zé)
3.1客服主管負(fù)責(zé)組織、安排鑰匙的管理工作。
3.2檔案資料員負(fù)責(zé)依照本規(guī)程實施托管鑰匙的日常管理工作。
4.0程序要點
4.1物業(yè)管理中心鑰匙保管的范圍
4.1.1發(fā)展商交樓后,業(yè)主未入住時由發(fā)展商托管的鑰匙。
4.1.2特定情況下業(yè)主托管的鑰匙。特定情況是指:業(yè)主確有委托要求或?qū)嶋H的生活、工作困難確需托管鑰匙,又不至于給物業(yè)管理中心工作帶來額外事端的情況。
4.1.3未售出房屋。
4.2客服中心接管過來的鑰匙由檔案資料員清楚標(biāo)明鑰匙單位編碼并整齊有序的放置在鑰匙柜中。
4.3鑰匙的發(fā)放工作詳見《入住管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程》。
4.4業(yè)主在特定情況下的鑰匙管理
4.4.1業(yè)主委托保管鑰匙時,管理員應(yīng)按《業(yè)主留鑰匙登記表》的要求填寫相關(guān)項目。
4.4.2管理員應(yīng)特別向業(yè)主說明本物業(yè)管理中心不承擔(dān)為業(yè)主保管家庭財產(chǎn)的`責(zé)任,業(yè)主同意后,請業(yè)主在《業(yè)主留鑰匙登記表》的業(yè)主簽名'欄簽名確認(rèn)。
4.5托管鑰匙的管理
4.5.1物業(yè)管理中心有維修或空置房管理需要使用托管的鑰匙時,由物業(yè)管理中心管理員在借用人辦理鑰匙借用手續(xù)后,將鑰匙交給借用人。鑰匙借用手續(xù)的辦理程序為:借用人在《鑰匙借用登記表》中如實填寫借用日期、數(shù)量、借鑰匙原因、借用人聯(lián)系電話等內(nèi)容,然后簽名確認(rèn)。
4.5.2辦理鑰匙退還手續(xù)時,管理員應(yīng)在核對鑰匙數(shù)量后,在《鑰匙借用登記表》中標(biāo)注鑰匙退還日期,并在'接收人'一欄簽名確認(rèn)。
4.5.3客服主管應(yīng)安排管理員根據(jù)各類登記表的記錄檢查鑰匙的借還情況,發(fā)現(xiàn)借期超過三天不還鑰匙者,應(yīng)致電借鑰匙部門或個人催還。
4.5.4當(dāng)接到丟失或損壞鑰匙報告時,管理員應(yīng)征求業(yè)主同意后,要求損壞或丟失方重新?lián)Q鎖,保證房屋安全。并將處理結(jié)果記錄在《業(yè)主留鑰匙登記表》上形成備忘錄,入業(yè)主檔案袋中。
4.6所有與鑰匙管理有關(guān)的記錄應(yīng)由客服中心歸檔、保存。
5.0相關(guān)記錄
《業(yè)主留鑰匙登記表》
《鑰匙借用登記表》
6.0相關(guān)支持文件
《入住管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程》
托管管理制度2
第一章總則
第一條為推動政府采購代理機構(gòu)規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展,營造競爭有序的政府采購市場環(huán)境,根據(jù)《中華人民共和國政府采購法》及其實施條例、《財政部關(guān)于印發(fā)〈政府采購代理機構(gòu)管理暫行辦法〉的通知》(財庫〔20xx〕2號)、《湖北省政府采購代理機構(gòu)記分管理辦法(試行)》(鄂財采規(guī)〔20xx〕3號)等規(guī)定,結(jié)合我市實際,制定本辦法。
第二條本辦法所稱政府采購代理機構(gòu)(以下稱代理機構(gòu)),是指經(jīng)省級以上財政部門認(rèn)定資格(包括湖北省內(nèi)注冊的代理機構(gòu)和省外注冊省內(nèi)執(zhí)業(yè)的代理機構(gòu)),并在荊門市財政局登記備案,在本行政區(qū)域內(nèi)受采購人委托從事政府采購代理業(yè)務(wù)的社會中介機構(gòu)。
第三條本辦法所稱代理機構(gòu)專職從業(yè)人員(以下稱專職人員),是指與代理機構(gòu)簽訂勞動合同,由代理機構(gòu)依法繳納社會保險費的專職人員,不包括財務(wù)、行政等非業(yè)務(wù)人員,不包括退休、外聘、兼職人員。
代理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)規(guī)范政府采購代理業(yè)務(wù)管理,提高采購需求咨詢論證和調(diào)查、編制采購文件、擬訂合同文本和優(yōu)化采購程序的專業(yè)化服務(wù)水平,加強專職人員培訓(xùn),不斷提高其職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)技能。
第四條市財政局負(fù)責(zé)組織開展代理本級政府采購項目的代理機構(gòu)的記分管理。代理機構(gòu)涉及違法違規(guī)行為依法應(yīng)給予行政處罰的,市財政局按照《中華人民共和國政府采購法》及其實施條例等法律法規(guī)進行處理、處罰。
第二章代理機構(gòu)管理
第五條代理機構(gòu)在我市代理政府采購業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)具備以下條件:
。ㄒ唬┚哂歇毩⒊袚(dān)民事責(zé)任的能力;
(二)建立完善的政府采購內(nèi)部監(jiān)督管理制度;
(三)擁有不少于5名熟悉政府采購法律法規(guī)、具備編制采購文件和組織采購活動等相應(yīng)能力的專職人員;
。ㄋ模┚邆洫毩⑥k公場所和代理政府采購業(yè)務(wù)所必需的辦公條件;
。ㄎ澹┰谧杂袌鏊M織評審工作的,應(yīng)當(dāng)具備必要的評審場地、錄音錄像等監(jiān)控設(shè)備設(shè)施。
第六條符合從業(yè)條件的代理機構(gòu)在“中國政府采購網(wǎng)”(www.ccgp.gov.cn)完成在線登記,再在“中國湖北政府采購網(wǎng)”(www.ccgp-hubei.gov.cn)中按流程進行注冊,注冊成功后即可啟用發(fā)布政府采購信息及抽取政府采購評審專家的賬號及密碼。代理機構(gòu)登記、注冊時需填報以下信息:
。ㄒ唬┐頇C構(gòu)名稱、統(tǒng)一社會信用代碼、辦公場所地址、聯(lián)系電話等機構(gòu)信息;
。ǘ┓ǘù砣思皩B毴藛T有效身份證明等個人信息、所在代理機構(gòu)近1個月內(nèi)為專職人員繳納社會保險費相關(guān)證明;
(三)內(nèi)部監(jiān)督管理制度,包括:工作崗位責(zé)任制度、工作人員執(zhí)業(yè)守則、員工培訓(xùn)管理制度、工作流程控制制度、工作人員定期輪崗制度、采購文件編制審核制度、采購檔案管理制度、廉潔制度等;
。ㄋ模┰谧杂袌鏊M織評審工作的,應(yīng)當(dāng)提供評審場所地址、評審室照片、實時監(jiān)控設(shè)備設(shè)施等情況;
。ㄎ澹┦〖壺斦块T要求提供的其他材料。
代理機構(gòu)對登記、注冊信息的真實性負(fù)責(zé)。
第七條代理機構(gòu)發(fā)生登記信息變更的,應(yīng)當(dāng)在信息變更之日起10個工作日內(nèi)在“中國政府采購網(wǎng)”和“中國湖北政府采購網(wǎng)”更新登記和注冊信息。
第八條采購人應(yīng)當(dāng)根據(jù)項目特點、代理機構(gòu)專業(yè)領(lǐng)域和記分考核結(jié)果等,從“中國湖北政府采購網(wǎng)”政府采購代理機構(gòu)名錄中自主擇優(yōu)選擇代理機構(gòu)。采購人應(yīng)完善內(nèi)控制度和代理機構(gòu)進退機制,定期進行動態(tài)調(diào)整,接受各方監(jiān)督。
任何單位和個人不得以搖號、抽簽、遴選等方式干預(yù)采購人自行選擇代理機構(gòu)。
第九條代理機構(gòu)受采購人委托辦理采購事宜,應(yīng)當(dāng)與采購人簽訂委托代理協(xié)議,明確采購代理范圍、權(quán)限、期限、檔案保存、代理費用收取方式及標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)議解除及終止、違約責(zé)任等具體事項,約定雙方權(quán)利義務(wù)。
第十條代理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照委托代理協(xié)議的約定依法依規(guī)開展政府采購代理業(yè)務(wù),相關(guān)開標(biāo)及評審活動應(yīng)當(dāng)全程錄音錄像,錄音錄像應(yīng)當(dāng)清晰可辨,音像資料按照檔案管理要求妥善保存。
第十一條工商注冊地在湖北省行政區(qū)域內(nèi)的代理機構(gòu)注銷時,應(yīng)當(dāng)向相關(guān)采購人移交檔案,不得擅自銷毀,并及時向省財政廳提交書面申請,辦理名錄注銷手續(xù)。同時報市財政局備案并說明注銷理由,對因逃避檢查、隱瞞違法行為等惡意注銷的,市財政局將依法從嚴(yán)處理。
第三章記分考核
第十二條記分考核是對代理機構(gòu)內(nèi)部管理、業(yè)務(wù)操作等情況進行量化比較的管理措施。市財政局對代理機構(gòu)記分管理采取日常監(jiān)管、專項檢查相結(jié)合的辦法進行,并根據(jù)實際情況不定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考試(競賽)等,代理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極參加,相關(guān)情況納入記分考核范圍。
市財政局記分時,應(yīng)當(dāng)以書面形式向代理機構(gòu)開具記分通知書(詳見附件1),并將記分情況在“中國湖北政府采購網(wǎng)”進行公告。
第十三條記分考核的記分周期為本辦法實施之日起的每個自然年,每周期記分滿分為12分。
第十四條代理機構(gòu)違法違規(guī)行為的記分分值,依據(jù)其違法違規(guī)行為的輕重程度,分別記3分、6分和12分。對重復(fù)出現(xiàn)違法違規(guī)行為的,按次數(shù)累計記分。
第十五條代理機構(gòu)有本辦法規(guī)定以外違法違規(guī)行為的,如被檢舉、舉報查實的,市財政局可參照本辦法同類性質(zhì)情形記分。
第十六條一個記分周期滿后,記分分值累加不足12分的,該周期內(nèi)的記分分值予以消除,不轉(zhuǎn)入下一記分周期。
第十七條市財政局對一個記分周期內(nèi)記滿12分的代理機構(gòu)進行約談并下達(dá)整改通知書(詳見附件2),整改時間為90天;連續(xù)兩個記分周期均記滿12分的,第二次整改時間為180天;連續(xù)三個記分周期均記滿12分的,第三次整改時間為360天。
市財政局定期將整改代理機構(gòu)名單及記分排名在市財政局官網(wǎng)對外進行公示,同時將整改期內(nèi)的代理機構(gòu)列為重點監(jiān)管對象。采購人委托整改期內(nèi)的代理機構(gòu)代理政府采購業(yè)務(wù)的,需事先向市財政局作出書面說明。
第十八條代理機構(gòu)在省內(nèi)存在分公司的,視為同一家代理機構(gòu)。代理機構(gòu)被多個財政部門記分的,由每個記分周期內(nèi)最終記至12分的財政部門開具整改通知書。
第十九條代理機構(gòu)對記分情況或者整改決定有異議的,可自收到記分通知書之日或整改通知書之日起7個工作日內(nèi)向開具該通知書的財政部門提出書面說明。
第二十條代理機構(gòu)應(yīng)在收到整改通知書后7個工作日內(nèi)制訂整改計劃,并報作出決定的財政部門備案。代理機構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格按整改計劃組織整改。整改內(nèi)容包括但不限于:組織專職人員培訓(xùn)、完善內(nèi)部規(guī)章、規(guī)范操作流程等,提升專職人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和公司整體管理水平。
第二十一條整改期滿并完成整改的代理機構(gòu)應(yīng)將整改情況書面報作出決定的財政部門備案存檔,實行代理機構(gòu)“一戶一案一檔”管理。
第四章記分情形及分值
第二十二條代理機構(gòu)及其工作人員有下列行為之一的,一次記3分:
(一)在采購前期準(zhǔn)備過程中存在下列情形之一的:
1.未與采購人簽訂委托代理協(xié)議或委托代理協(xié)議內(nèi)容不合規(guī)的;
2.代理采購進口產(chǎn)品未按規(guī)定執(zhí)行的;
3.代理未按要求進行意向公開的采購項目的;
4.未及時實施采購,造成采購延誤的。
(二)在編制采購文件時存在下列情形之一的:
1.違規(guī)收取采購文件費用的;
2.未在采購文件規(guī)定的時間內(nèi)提供采購文件的;
3.在提供采購文件時設(shè)定獲取條件或提前審查供應(yīng)商資格條件的;
4.發(fā)出的采購文件內(nèi)容不全或錯誤,前后條款自相矛盾、存在歧義的;
5.采購文件中未體現(xiàn)有關(guān)政府采購政策功能的,如未按要求預(yù)留中小企業(yè)采購份額、未落實中小企業(yè)評審優(yōu)惠政策、未明確“政采貸”相關(guān)政策等;
6.供應(yīng)商已依照規(guī)定提交各類聲明函、承諾函,仍要求其再提供有關(guān)部門出具的相關(guān)證明文件的;
7.采用綜合評分法時評審標(biāo)準(zhǔn)中的分值設(shè)置未與評審因素的量化指標(biāo)相對應(yīng)的;
8.以不合理的條件對供應(yīng)商實行差別待遇或歧視待遇。
(三)在發(fā)布采購信息過程中存在下列情形之一的:
1.未按照規(guī)定要求和時限發(fā)布政府采購信息或者發(fā)布的信息內(nèi)容不完整、錯誤,或者就同一采購項目發(fā)布兩次及以上內(nèi)容相同的采購信息的;
2.未按規(guī)定時間發(fā)布中標(biāo)(成交)結(jié)果或發(fā)布中標(biāo)(成交)結(jié)果時未同時公告采購文件的;
3.未在發(fā)布中標(biāo)(成交)公告的同時發(fā)出中標(biāo)(成交)通知書的;
4.擅自變更地點,未及時公告更正信息或未書面告知的;
5.依法需要終止采購活動,未發(fā)布項目終止公告并說明原因的;
6.對已發(fā)出的采購文件進行必要的澄清或者修改時,未在原公告發(fā)布媒體上發(fā)布更正公告,未及時告知所有已獲取采購文件的潛在供應(yīng)商的;
7.采購文件提供、澄清、修改、延長投標(biāo)(響應(yīng))截止日期或者調(diào)整開標(biāo)(響應(yīng))日期等未按規(guī)定時間執(zhí)行的。
。ㄋ模┰诮M織采購活動過程中存在下列情形之一的:
1.未按采購文件規(guī)定的時間準(zhǔn)時組織開展采購活動的;
2.采購活動開始前有關(guān)準(zhǔn)備工作不充分,影響正常評審的;
3.在評審工作開始前,沒有將評審委員會成員手機等通訊工具或者相關(guān)電子設(shè)備統(tǒng)一保管,或者出現(xiàn)評審委員會成員拒不上交,但未拒絕其參加評審工作的;
4.未核實評審委員會成員身份、告知回避要求或未宣布評審工作紀(jì)律和程序的;
5.未按規(guī)定對采購文件中涉及廢標(biāo)、無效投標(biāo)、無效報價等有關(guān)重要內(nèi)容予以宣讀,未提請評審委員會成員認(rèn)真核對采購文件資格、評分標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)條款的;
6.在開標(biāo)、評標(biāo)過程中,未確保評標(biāo)委員會成員與開標(biāo)、唱標(biāo)現(xiàn)場分離的;
7.在評審過程中,給評審專家閱讀采購文件和投標(biāo)(響應(yīng))文件時間不夠充足,或者無正當(dāng)理由催促評審專家盡快結(jié)束評審的;
8.未對采購文件中設(shè)置不合理的評分標(biāo)準(zhǔn)、采購需求提出改正的建議,導(dǎo)致多數(shù)專家不能理解不能繼續(xù)評審的;
9.在組織開標(biāo)、評審過程中,存在傾向性的解釋或說明;
10.組織樣品評審和樣品保管不符合有關(guān)規(guī)定的;
11.采用最低評標(biāo)價法的.項目,出現(xiàn)非最低價成交情況時,未提醒評委對低價未成交理由作出說明,并予以詳細(xì)記錄的;
12.未對評審結(jié)果進行核對,未要求評標(biāo)委員會復(fù)核或者書面說明理由,出現(xiàn)客觀分評分不一致、分項評分超出評分標(biāo)準(zhǔn)范圍、分值匯總計算錯誤或畸高、畸低的重大差異評分的;
13.政府采購活動相關(guān)記錄內(nèi)容不完整、不準(zhǔn)確的;
14.未按規(guī)定組織重新評審的。
(五)在履約驗收及評價過程中存在下列情形之一的:
1.根據(jù)采購人委托未在規(guī)定的時間內(nèi)及時組織采購人與中標(biāo)或者成交供應(yīng)商簽訂政府采購合同,或未及時協(xié)助采購人對采購項目進行驗收的;
2.對評審專家履職評價不實或惡意評價,經(jīng)評審專家申訴有效的。
。┰跈n案管理和內(nèi)控制度建設(shè)中存在下列情形之一的:
1.未制訂、執(zhí)行政府采購檔案管理制度,或者政府采購歸檔資料不完整、不及時的;
2.同一采購項目的歸檔文件與發(fā)出的采購文件、網(wǎng)上公告信息內(nèi)容不一致的;
3.代理機構(gòu)內(nèi)部管理制度不健全的,或不按管理制度執(zhí)行的;
4.代理機構(gòu)未組織專職人員定期學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的;
5.代理機構(gòu)在市財政局組織的業(yè)務(wù)考試中合格人數(shù)不足5人的;
6.代理機構(gòu)無故不參加市財政局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考試(競賽)等的。
第二十三條代理機構(gòu)及其工作人員有下列行為之一的,一次記6分:
。ㄒ唬┰诓少徢捌跍(zhǔn)備過程中存在下列情形之一的:
1.擅自代理未經(jīng)備案采購實施計劃的政府采購項目的;
2.擅自代理應(yīng)由集中采購機構(gòu)執(zhí)行的政府采購項目的;
3.明知采購人違規(guī)設(shè)置備選庫、名錄庫、資格庫作為參加政府采購活動的資格條件,仍然代理此類政府采購項目的;
4.未依照政府采購法及其條例規(guī)定的方式實施采購的;
5.未依照規(guī)定執(zhí)行全流程電子化采購的。
。ǘ┰诮M織采購活動過程中存在下列情形之一的:
1.指派非專職從業(yè)人員單獨開展政府采購業(yè)務(wù)的;
3.未依法從政府采購評審專家?guī)熘谐槿≡u審專家的;
2.未按規(guī)定對開標(biāo)、評審活動進行全程錄音錄像,錄音錄像不清晰可辨的;
4.采購活動現(xiàn)場組織混亂,與評審無關(guān)的人員進入評審現(xiàn)場、評審過程中出現(xiàn)評審專家成員及現(xiàn)場工作人員查看或者使用手機等通訊工具、隨意進出現(xiàn)場的;
5.非法干預(yù)采購評審活動,或者通過對樣品進行檢測、對供應(yīng)商進行考察等方式改變評審結(jié)果的;
6.引導(dǎo)或協(xié)助采購人違規(guī)操作的;
7.在評審過程中和評審工作結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)或應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)評審委員會成員和其他無關(guān)人員記錄、復(fù)制或者帶走任何評審資料,未加以制止的;
8.違規(guī)收取投標(biāo)保證金和履約保證金的;
9.代理機構(gòu)組織重新評審、質(zhì)疑答復(fù)導(dǎo)致結(jié)果改變未按規(guī)定將有關(guān)情況書面報市財政局備案的。
。ㄈ┰谔幚碓儐、質(zhì)疑過程中存在下列情形之一的:
1.拒收法定期限內(nèi)適格供應(yīng)商提出的詢問、質(zhì)疑的;
2.未按規(guī)定對供應(yīng)商的詢問、質(zhì)疑作出答復(fù)的;
3.詢問、質(zhì)疑答復(fù)未針對詢問、質(zhì)疑的事項,導(dǎo)致投訴成立或一年內(nèi)收到三次及以上投訴的;
4.詢問、質(zhì)疑答復(fù)違背客觀事實,或者在處理過程中違反有關(guān)保密規(guī)定的;
5.未按規(guī)定向市財政局報告質(zhì)疑處理情況資料的;
6.在處理詢問、質(zhì)疑過程中存在其他違法違規(guī)行為。
。ㄋ模┰谂浜县斦块T工作過程中存在下列情形之一的:
1.在收到市財政局送達(dá)的投訴書副本后,未按照規(guī)定向市財政局報送情況說明,未提交相關(guān)證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料的;
2.瞞報、虛報、亂報或未及時提供市財政局要求的有關(guān)信息的;
3.在市財政局組織的各類檢查中,不配合相關(guān)工作的;
4.經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)代理機構(gòu)不具備本辦法第五條相關(guān)條件的;
第二十四條代理機構(gòu)及其工作人員有下列行為之一的,一次記12分:
(一)涉嫌偽造資料的:
1.代理機構(gòu)登記注冊信息時提供虛假、偽造材料的;
2.在有關(guān)部門依法實施的監(jiān)督檢查中提供虛假情況的;
3.違反規(guī)定隱匿、銷毀應(yīng)當(dāng)保存的采購文件或者偽造、變造采購文件的。
。ǘ┥嫦訃鷺(biāo)串標(biāo)的:
1.代理機構(gòu)從業(yè)人員惡意詆毀、排擠其他代理機構(gòu),或唆使供應(yīng)商惡意投訴的;
2.與采購人、供應(yīng)商、評審專家惡意串通的;
3.在采購過程中接受賄賂或者獲取其他不正當(dāng)利益的;
4.泄露已獲取采購文件的潛在供應(yīng)商的名稱、數(shù)量、標(biāo)底及評審專家等信息的,或者其他可能影響公平競爭的有關(guān)招標(biāo)投標(biāo)情況的。
(三)涉嫌違規(guī)代理的:
1.代理機構(gòu)在所代理的采購項目中投標(biāo)或代理投標(biāo),或為所代理的采購項目的投標(biāo)人參加本項目提供投標(biāo)咨詢的;
2.以不正當(dāng)手段獲取政府采購代理業(yè)務(wù)的;
3.一年內(nèi)受到三次及以上投訴并成立的。
(四)有其他違規(guī)行為的:
1.原代理機構(gòu)因逃避檢查、隱瞞違法行為等惡意注銷,另行成立新代理機構(gòu),經(jīng)相關(guān)部門查實的;
2.對于需整改的內(nèi)容,在整改期內(nèi)不予整改的。
第五章附則
第二十五條本辦法由市財政局負(fù)責(zé)解釋。
第二十六條本辦法自20xx年10月1日起試行。
托管管理制度3
老師的崗位職責(zé)
1、熱愛本職工作,尊重托管學(xué)生,有愛心、耐心、責(zé)任心。
2、遵守各項規(guī)章制度,不遲到、早退、不做私事。
3、遵紀(jì)守法,團結(jié)同事,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。
4、儀表端莊自然,服飾大方整潔。
5、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮。
6、愛護公物,保護設(shè)施。
7、做好計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,講解仔細(xì),抓好學(xué)生品德教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
8、做好與家長、同事、學(xué)生的溝通工作。
廚房管理制度
1、人員:所有從業(yè)人員每年體檢一次,要有健康證。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,工作前洗手消毒、不留長指甲。
2、場所:開窗通風(fēng),工作完打掃衛(wèi)生,不留死角及衛(wèi)生小尾巴。
3、采購:“四不買”不新鮮的不買,不衛(wèi)生的不買,不放心的不買,不應(yīng)季的不買。
4、加工:未清洗的不加工,營養(yǎng)搭配不合理的不加工,超保質(zhì)期的`材料不加工,廚房衛(wèi)生不合要求不加工。
5、儲藏:生鮮肉類及時冷凍,易變質(zhì)蔬菜及時冷藏。儲存科學(xué)分類,擺放整齊,通風(fēng)避光;冰箱及其他存儲場所每天清潔,每周清理,內(nèi)外無垢。
6、用餐后及時清理,一洗二刷三沖四消毒。
7、營養(yǎng):加強伙食管理,豐富食譜,營養(yǎng)搭配。每周開出菜單,花樣翻新,每周保證餐餐不重樣,每天配備適時水果。
接送管理制度
1、準(zhǔn)時:接送人員必須在放學(xué)前30分鐘內(nèi)攜帶托管學(xué)生聯(lián)系表在校門口指定地點等候?qū)W生。
2、準(zhǔn)確:接送人員必須認(rèn)真清點人數(shù)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)缺席應(yīng)及時與家長或?qū)W校確認(rèn)情況。
3、安全:每次兩名接送人員,確保途中安全。專車接送人員必須嚴(yán)格要求學(xué)生乘車方式往返,不得讓學(xué)生擅自出走。接時監(jiān)督學(xué)生悉數(shù)進入托管中心,送時督促學(xué)生全部進校門。
4、可靠:不得隨意更換接送人員,如有需要提前通知學(xué)生,以防不法人員冒充本中心人員接走學(xué)生。
午餐管理制度
1、秩序:引導(dǎo)學(xué)生就餐前洗手、排隊、保持安靜,領(lǐng)取自己的中餐就位吃。就餐保持安靜,不交頭接耳,不隨意下位走動,又需要舉手示意老師,輕放餐具。
2、節(jié)約:不浪費糧食,必須要求學(xué)生不得隨意倒掉飯菜、湯、水果。沒吃飽的可以再打飯,保證學(xué)生吃飽吃好。
3、衛(wèi)生:引導(dǎo)學(xué)生講究衛(wèi)生,保持飯桌、地面清潔,不隨意亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮,不隨地吐痰。不得在室內(nèi)食用對身體有害的三無食品,飯后漱口,保持口腔健康。
午休管理制度
1、游戲:聽從老師指揮,不大聲喧嘩、嬉戲,不追逐打鬧。
2、準(zhǔn)備:睡前上廁所,進入休息室到起床時間內(nèi),不允許以各種借口隨意走動或離開休息室影響其他同學(xué)。
3、進入:把鞋子擺放整齊,按順序進入宿舍,每人固定一個鋪位,不得隨意更換鋪位。
4、午休:午休中必須有老師看護督促,進入宿舍閉上雙眼躺臥,除休息外,不得做其他任何無關(guān)的事,如:做作業(yè)、畫畫、聊天、看書、打電話、發(fā)短信、玩游戲等。
5、起床:到規(guī)定時間。老師要準(zhǔn)時喚醒學(xué)生,并教學(xué)生整理好自己的床單疊好被子,然后有秩序的安靜的離開宿舍。
衛(wèi)生管理制度
1、每天早上開窗通風(fēng)30分鐘,下午午休后開窗30分鐘,確保室內(nèi)空氣清新。
2、安排值日人員每天打掃地面,擦拭桌面。
3、餐具、水杯等必要物品用后消毒,毛巾保持干凈。
4、感冒流行期間采用通風(fēng)、日照、醋蒸等各種有效預(yù)防措施預(yù)防感冒。
5、工作人員要保證自身身體健康,如發(fā)生感冒及時報告,休假回避,防止傳染。
6、大、小便后及時沖洗廁所。
安全管理制度
1、每天下班前檢查各項電源、天然氣是否關(guān)閉。
2、每天離開前及時關(guān)閉門窗。
3、檢查室內(nèi)物品擺放不會對兒童造成危險。
4、室外活動安排有序,老師時刻保持警覺,避免安全隱患的發(fā)生。
紀(jì)律管理制度
1、學(xué)生進入本中心后,未經(jīng)允許不得擅自離開。
2、不得大聲喧嘩、追逐打鬧、亂砸物品、拋制物品、自行攀高、爬窗坐欄;禁止學(xué)生在室內(nèi)踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏、做危險游戲等。
3、禁止學(xué)生攜帶火柴、打火機、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物品進入本中心。
4、禁止學(xué)生私自動用托管中心內(nèi)的電器開關(guān)。
5、愛護公物,不得亂涂亂畫,損壞桌椅。
獎懲管理制度
1、禮貌待人,主動向老師、同學(xué)問好,按次數(shù)最高+10分
2、保持座位整潔衛(wèi)生,離開前清理干凈座位,座椅歸位+5
3、嚴(yán)格按照作息時間上、下課,不隨意下位、進出教室+5
4、保持安靜,遵守各項規(guī)章制度,有事先舉手得到允許再去做+5
5、及時完成作業(yè),書寫工整,準(zhǔn)確率高,背誦熟練,最高+10
6、表現(xiàn)好進步大或成績提高的,最高+10
7、介紹其他小朋友來的,+10
托管管理制度4
一、獎勵
1、作業(yè)19:00以前完成+5,17:30以前完成加+10分,課外+5分/張
2、課外閱讀30分鐘且有摘抄筆記+10分
3、 日記語句通順敘事完整350字以上+5,500字以上+10,800字+15
4、天天象棋評測和棋+1,勝業(yè)3以下的+5,業(yè)3的+10,業(yè)4的+15分
5、數(shù)獨難度系數(shù)2的+5分,難度系數(shù)3的+10分
6、硬筆書法2張+5分,毛筆書法3張+5分,要求字跡工整;
7、學(xué)校各科考試達(dá)90以上的+5分/次,滿分或全班第一+10分/次
8、學(xué)校期末考試總成績第一獎勵200元,前十名獎勵50元
二、懲罰
1、無故遲到、大聲喧嘩、擅自離開座位等每次—5分 2、作業(yè)漏批改每次—5分,沒有完成學(xué)校作業(yè)—10分
3、口算一頁錯誤超過3題的每題—1分,4、考試成績低于80分—5分,低于70分—10分
5、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,浪費、不文明等行為每次—5分、
三、積分等級與獎品兌換說明
1、積分低于100分的等級為草民,草民沒有兌換獎品權(quán)限
2、 100~199等級為工兵可以兌換糖果
3、 200~399等級為排長可以兌換0.5元冷飲或練習(xí)本
4、 400~699等級為連長可以兌換1元冷飲
5、 700~1099等級為營長可以兌換2元冷飲
6、 1100~1599等級為團長可以兌換3元以下獎品
7、 1600~2199等級為旅長可以兌換5元以下的獎品
8、 2200~2899等級為師長可以兌換10元以下的獎品
9、 2900~3699等級為軍長可以兌換20元以下的獎品
10、 3700~4599等級為司令可以兌換50元以下的獎品
托管班管理制度 9
廚房管理制度
、湃藛T:所有從業(yè)人員每年體檢一次,要有健康證。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,必須做到工作前洗手消毒、不留長指甲、不戴戒指、不吸煙。工作人員出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐病癥時,應(yīng)立即脫離工作崗位。
⑵場所:注意工作場所通風(fēng)換氣。工作完畢,不留衛(wèi)生尾巴。每天小掃除四次,每周兩次大掃除。
、遣少彛骸拔宀毁I”:不新鮮的不買,不衛(wèi)生的不買,不放心的不買,夏秋季節(jié)易中毒的蔬菜不買,非正規(guī)廠家及商場的不買。所有主食類商品要有食品合格證或者開具發(fā)票。
⑷加工:“五不加工”:未清洗干凈的不加工,營養(yǎng)搭配不合理的不加工,超過保質(zhì)期的材料不加工,廚房衛(wèi)生不合要求不加工。
、蓛Σ兀荷r肉類隨時放在保鮮盒并放進冰箱冷凍,易變質(zhì)蔬菜及時進冰箱冷藏,存放在儲藏室的蔬菜分類科學(xué)、擺放整齊,既通風(fēng)又避光;冰箱及其它儲存蔬菜食品場所及食品器具應(yīng)做到每天清潔,每周清理,內(nèi)外無污垢。
、什途撸河貌秃蠹皶r清理,餐具嚴(yán)格做到一洗、二刷、三沖、四消毒。
、藸I養(yǎng):加強伙食管理,豐富食譜,注意營養(yǎng)搭配。開出每周菜單,并提高業(yè)務(wù)水平,不斷花樣更新,每周保持餐餐不重樣。每天都必須配備適時水果或干果。
接送管理制度
⑴準(zhǔn)時:接送人員必須在放學(xué)前45分鐘攜帶托管學(xué)生聯(lián)系表到校門口指定地點等侯學(xué)生。
、茰(zhǔn)確:接送人員必須認(rèn)真清點人數(shù)并做記錄,發(fā)現(xiàn)缺席應(yīng)及時與家長或?qū)W校確認(rèn)情況。
⑶安全:每次至少兩名接送人員,并視人數(shù)的變化再增派人員接送,確保途中安全。專車接送人員必須嚴(yán)格要求學(xué)生乘車方式往返,不得讓學(xué)生擅自出走。接時要監(jiān)督學(xué)生悉數(shù)進入托管中心,送時要督促學(xué)生全部進校門。
(4)可靠:不得隨意更換接送人員,如有需要須提前通知學(xué)生,以防止不法人員冒充本中心人員接走學(xué)生。
午餐管理制度
、胖刃颍汗ぷ魅藛T必須引導(dǎo)學(xué)生就餐前洗手、排隊、保持安靜,領(lǐng)取自己的中餐就位吃。就餐保持安靜,不交頭接耳,不隨意下位走動。輕放餐具不得有響聲。
⑵節(jié)約:不浪費糧食,必須要求學(xué)生把飯菜、湯、水果吃完不隨意倒掉。另外沒吃飽的同學(xué)可以再打飯,讓學(xué)生一定要吃好吃飽有利于身體健康。
、切l(wèi)生:工作人員要引導(dǎo)學(xué)生,講究衛(wèi)生,保持飯桌、地面清潔,不隨地亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮、及隨地吐痰得現(xiàn)象。飯后引導(dǎo)學(xué)生到衛(wèi)生間漱口清潔口腔牙齒。
午休管理制度
⑴準(zhǔn)備:為了統(tǒng)一安排,統(tǒng)一行動,在進入休息室前,全體同學(xué)都先上廁所,進入休息室到起床時間內(nèi),不允許學(xué)生以各種借口隨意走動或離開休息室影響其他同學(xué)。
、七M入:進入休息室前必須把鞋子擺放整齊,由工作人員引導(dǎo)學(xué)生按順序進入男生宿舍或女生宿舍,每位學(xué)生安排一個固定的鋪位。沒有特殊情況,不得隨意更換鋪位。
⑶午休:午休過程必須有工作人員在場看護并督促,進入休息室的學(xué)生閉上雙眼躺臥,除了休息睡覺外,不得做其他任何無關(guān)的事,如:做作業(yè)、畫畫、看書、聊天、打電話、發(fā)短信、玩游戲等。沒有特殊情況,不得隨意坐起,起立,或離開鋪位。
、绕鸫玻涸谝(guī)定的時間,工作人員要準(zhǔn)時喚醒學(xué)生,并教學(xué)生整理好自己的'床單疊好被子,然后有秩序安靜地離開休息室。
學(xué)習(xí)區(qū)、生活區(qū)衛(wèi)生管理制度
安排值班人員負(fù)責(zé)每天的衛(wèi)生工作,具體要求如下:
、琶刻煸缟掀唿c半到九點之間,開窗通風(fēng)30分鐘。下午3:00開窗30分鐘。確保室內(nèi)空氣清新。
⑵每天值日人員打掃地面和擦拭桌面。確保桌面無塵,地下無臟物。
、菍W(xué)生每天的餐桌,餐具等必要物品要做到用后消毒,消毒30分鐘,時刻保持衛(wèi)生干凈。
⑷感冒流行期間采用各種有效措施預(yù)防感冒。每天每個房間用紫外線消毒30分鐘。
⑸老師及工作人員要保證自身身體健康。如發(fā)生感冒等病癥要及時報告,休假回避,以防止傳染。
安全管理制度
每天值班人員要負(fù)責(zé)以下事項:
、糯_保每天檢查各項電源,天然氣是否關(guān)好是否漏氣漏電。確保不會對兒童造成任何危險。
、拼_保每天離開時關(guān)好門窗。
、菣z查室內(nèi)物品擺放,確保室內(nèi)物品不會對兒童造成危險。
、仁彝饣顒右才庞行,老師做到時刻警覺,避免發(fā)生任何安全隱患。
消防管理制度
、湃w員工要確實把安全防火工作落到實處,應(yīng)掌握“三懂”、“三會”即懂得本崗位的火災(zāi)危險性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲滅的方法,會報警、會使用消防器材、會處理火災(zāi)隱患。
、迫舭l(fā)生火警,員工應(yīng)第一時間打火警電話“119”或“110”,講清失火單位的確回答;并將自己的電話、姓名告訴對方,以便聯(lián)系。打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防人員的到來,以利于引導(dǎo)消防人員迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
、窃谑枭W(xué)生時,要指揮學(xué)生從安全通道逃生。走廊通道彌漫煙霧,能見度低時,要找緊急出口的指示燈,朝指示方向?qū)ふ覙翘莩冯x,若濃煙引起直立行走呼吸困難時,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離;萬一被濃煙圍困,迷失撤退方向,應(yīng)緊急呼救、求援。
、然馂(zāi)發(fā)生后,員工應(yīng)看火勢大小,若火勢較小,可直接用滅火器對準(zhǔn)火源噴射,將其撲滅。
、上劳ǖ酪3謺惩,不得堆放任何雜物或人為上鎖。安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急燈應(yīng)保持完好。消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志應(yīng)在位、完整。
其他管理制度
、抛詫W(xué)生進入中心后,工作人員須把好進出口,未經(jīng)同意,任何學(xué)生不得擅自外出離開中心。
、茖W(xué)生在托管中心里,工作人員要時刻關(guān)注學(xué)生的活動,不得讓學(xué)生在會所內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧、打架斗毆、亂砸物品、拋擲物品、自行攀高、爬窗坐欄及做危險游戲;禁止學(xué)生在中心內(nèi)踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏等具有一定危險性的體育活動。
、侨魏螌W(xué)生不準(zhǔn)攜帶火柴、打火機、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物進入托管中心。
、热魏螌W(xué)生不準(zhǔn)私自動用托管中心內(nèi)的電器開關(guān)。
、芍v究衛(wèi)生,大小便后必需沖洗廁所
托管管理制度5
接送管理制度
一、接送人員必須在放學(xué)前五分鐘攜帶托管學(xué)生聯(lián)系表到校門口指定地點等候?qū)W生。
二、接送人員必須認(rèn)真清點人數(shù)并做記錄,發(fā)現(xiàn)缺席應(yīng)該及時與家長或?qū)W校確認(rèn)情況。
三、接送人員必須嚴(yán)格要求學(xué)生,以排隊的方式往返,中途不得讓學(xué)生擅自離隊,更不準(zhǔn)在馬路上追趕打鬧。
四、不得隨意更換接送人員,如有需要需提前通知學(xué)生。
用餐管理制度
一、引導(dǎo)學(xué)生就餐前洗手,就餐時保持安靜,不交頭接耳,不隨意下位走動。
二、引導(dǎo)學(xué)生不浪費糧食,不隨意倒飯菜,沒吃飽的同學(xué)可以再打飯,讓學(xué)生一定吃飽有利于健康。
三、引導(dǎo)學(xué)生講究衛(wèi)生,保持飯桌、地面清潔,不隨地亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮,飯后引導(dǎo)學(xué)生到衛(wèi)生間漱口,清潔口腔牙齒。
午休管理制度
一、進入休息前,全體學(xué)生先上廁所,從進入休息室到起床的時間里,不允許學(xué)生以任何借口隨意走動或離開休息室,影響其他學(xué)生。
二、進入休息室必須把鞋子擺放整齊,每位學(xué)生安排一個固定鋪位,沒特殊情況,不得隨意更換鋪位。
三、午休過程中必須有工作人員在場看護并督促,進入休息室學(xué)生閉雙眼躺身,除休息睡覺外,不得做其他任何無關(guān)的`事。如:聊天、打電話、發(fā)短信、玩游戲等,沒特殊情況,不得隨意坐起。
作業(yè)輔導(dǎo)制度
一、作業(yè)輔導(dǎo)的目的作業(yè)輔導(dǎo)的目的在于鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容,解決學(xué)生的疑難問題,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地進行學(xué)習(xí)。
二、作業(yè)輔導(dǎo)的要求
1、當(dāng)天作業(yè)要全批全改,及時發(fā)給學(xué)生。
2、對學(xué)生每天作業(yè)都要有成績評定,做好記錄,對作業(yè)中存在的問題要及時進行講解。
3、教師應(yīng)對提出問題的學(xué)生給予熱情輔導(dǎo)。
4、書面作業(yè)要求學(xué)生認(rèn)真、按時、獨立完成,做到書寫工整,格式規(guī)范,步驟清楚,書面整潔。
廚房管理制度
一、工作人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,必須做到工作前洗手消毒,不留長指甲,不吸煙。
二、注意工作場所通風(fēng)換氣。工作完畢,徹底清除衛(wèi)生,做到每天小掃除,每周兩次大掃除。
三、采購必須做到五不買:不新鮮的不買,不衛(wèi)生的不買,不放心的不買,夏秋季節(jié)易中毒的蔬菜不買,非正規(guī)廠家的不買。
四、用餐后及時清理,餐具嚴(yán)格做到一洗、二刷、三沖、四消毒。
五、加強伙食管理,豐富食譜,注意營養(yǎng)搭配,每周有菜單,花樣更新:米飯,四菜一湯(兩葷兩素)、面條等。
托管管理制度6
為保證托管中心正常教學(xué)秩序,保護學(xué)生健康成長,確保國家(校產(chǎn))不受損失,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,根據(jù)本地實際情況,制定本管理制度。
。.校長是托管中心安全工作的第一責(zé)任人,托管中心安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組)負(fù)責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),實行責(zé)任追究制。
2.托管中心每月要對學(xué)生進行有關(guān)安全方面的`知識教育,教育形式應(yīng)多樣化;每班每周應(yīng)有針對性的對學(xué)生進行安全教育。要對學(xué)生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
3.建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局;學(xué)生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份,一份報教育局,一份報公安派出所,一份報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,不得隱瞞責(zé)任事故。
4.建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日、中青年教師護校隊制度;加強托管中心教育、教學(xué)活動的管理,保證托管中心的教學(xué)秩序正常;負(fù)責(zé)托管中心安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭取公安派出所對托管中心安全工作的支持和幫助。
5.加強對教師的師德教育,樹立敬業(yè)愛生思想,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,隨時注意觀察學(xué)生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得將學(xué)生趕出教室、托管中心。
6.外單位或部門借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作,未經(jīng)市教育局分管安全副局長批準(zhǔn)、校長辦公會同意,不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關(guān)部門批準(zhǔn),不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。
7.托管中心還要教育學(xué)生遵守托管中心規(guī)章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發(fā)生。
8.托管中心要定期對校舍進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,情況嚴(yán)重的,一時難以消除要立即封閉,并上報人民政府和教育局。
托管管理制度7
1.午休時間:中午12:00—2:10。
2.上午放學(xué)后,由各班的帶班老師集中本班午托學(xué)生。要求學(xué)生排好隊,由帶班老師檢查學(xué)生的到位情況,然后于11:30分把午托學(xué)生帶到學(xué)生飯?zhí),組織學(xué)生有順序進入飯廳,并指揮學(xué)生到指定的位置就座,學(xué)生就座后,要保持安靜,不得大聲喧嘩。
3.學(xué)生用餐期間由生活管理老師來管理,生活老師要做好學(xué)生用餐的管理工作,學(xué)生用餐時間要保持肅靜,不得喧嘩,做到文明用餐。要求學(xué)生要珍惜糧食,不得浪費糧食。
4.學(xué)生用餐后,學(xué)生只能在宿舍的'前面或附近玩耍,不能到危險的地方玩耍,不能做危險游戲、不能互相追逐、打鬧。在宿舍里不得互相追逐、不得在床上亂跳或用被子等物來打鬧,不得亂接觸電源、電線,不得擅自離開學(xué)校。若學(xué)生需請假的,務(wù)必有班主任準(zhǔn)許的假條和由監(jiān)護人向值班老師請假允許的情況下,學(xué)生方能離開學(xué)校。
5.午休開始,學(xué)生要洗手腳后,方能上床休息。午休時間學(xué)生不得講話、看書、做游戲等,務(wù)必進行午睡。
6.值周領(lǐng)導(dǎo)每天對午托學(xué)生進行全程管理,午休期間檢查各宿舍學(xué)生的午托管理情況。生活老師管理學(xué)生的午休工作,并做好午休情況記錄。
7.午托結(jié)束以后,要求學(xué)生自覺清理周圍的清潔衛(wèi)生,保證地面整潔無雜物。學(xué)生要洗臉、刷牙,并整理好自己內(nèi)務(wù)。
8.學(xué)生午托期間須遵守紀(jì)律,屢次違反紀(jì)律且教育不改者,學(xué)校有權(quán)拒絕其參與午間的托管。
9.學(xué)生開餐時間
早餐:8:00-8:25
午餐:11:30-12:00
托管管理制度8
為了營造一個安全、舒適、有序的午托環(huán)境,以確保每位午托學(xué)生的安全,特制定如下管理制度:
第一條:凡在本午托的學(xué)生都必須嚴(yán)格遵守本制度,服從管理,接受安排,文明作息。
第二條:要團結(jié)友愛、互相幫助、不得吵架、打架、說臟話或隨意喧嘩。
第三條:學(xué)會與人相處,尊重他人、包容他人,不與同學(xué)爭執(zhí)、吵架、打架,不私自亂動他
人物品,有矛盾尋求老師幫助解決。
第四條:放學(xué)后自覺回到午托,不得擅自離開或者去其他地方,路上不準(zhǔn)追趕,要注意安全。
第五條:如需使用午托的'插頭、空調(diào)、風(fēng)扇等電器用品,需向午托老師申請同意后方可使用,以免發(fā)生危險。
第六條:注意個人衛(wèi)生,保持個人用品干凈整潔以免影響他人。
第七條:有事外出必須先向老師報告,經(jīng)允許后方可外出。
第八條:用餐時保持安靜做到食不語,用餐期間只能在餐廳,不得隨意走動,餐后自覺刷碗。
第九條:珍惜糧食,厲行節(jié)約,盡量吃完所分配的飯菜,不得隨意丟掉。
第十條:午休時間可以臥床休息或?qū)懽鳂I(yè),不準(zhǔn)講話、喧鬧,上廁所要輕手輕腳,不能影響其他同學(xué)。
第十一條:遵守作息時間,準(zhǔn)時起床、就餐、休息、洗漱等,休息后不得再有聊天、打鬧現(xiàn)象。
第十二條:放學(xué)后必須如實告知輔導(dǎo)老師當(dāng)天作業(yè)內(nèi)容,并認(rèn)真工整完成,寫作業(yè)期間不得喧嘩、交頭接耳、吃零食、玩玩具,如有不明白的內(nèi)容詢問輔導(dǎo)老師。
第十三條:老師將學(xué)生每天的表現(xiàn)記入“學(xué)生每日表現(xiàn)日志”中,并每周由家長閱讀簽字,以了解學(xué)生每周的表現(xiàn)。
第十四條:如違反相關(guān)規(guī)定,將接受相應(yīng)的懲罰,并如實反饋家長,如表現(xiàn)優(yōu)異午托會有相應(yīng)獎勵以資鼓勵。
托管管理制度9
第一章總則
第一條根據(jù)《中華人民共和國政府采購法》《政府采購代理機構(gòu)管理暫行辦法》等法律法規(guī)及相關(guān)制度,結(jié)合我區(qū)實際,制定本辦法。
第二條本辦法所稱政府采購代理機構(gòu)(以下簡稱代理機構(gòu)),是指集中采購機構(gòu)以外、依法設(shè)立的受采購人委托從事政府采購代理業(yè)務(wù)的社會中介機構(gòu)。
工商注冊地在寧夏行政區(qū)域內(nèi)并在本地執(zhí)業(yè)的代理機構(gòu)和在寧夏從事政府采購代理業(yè)務(wù)但工商注冊地在區(qū)外的代理機構(gòu),應(yīng)當(dāng)按照本辦法的規(guī)定執(zhí)行。
第三條本辦法所稱"政府采購代理機構(gòu)專職從業(yè)人員"(以下簡稱"專職從業(yè)人員"),是指與代理機構(gòu)簽訂勞動合同,由代理機構(gòu)依法繳納社會保險費的專職人員,不包括財務(wù)、行政等非業(yè)務(wù)人員,不包括退休、外聘、兼職人員。
第二章代理機構(gòu)登記備案管理
第四條代理機構(gòu)在我區(qū)代理政府采購業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)具備以下條件:
。ㄒ唬┚哂歇毩⒊袚(dān)民事責(zé)任的能力;
。ǘ┙⑼晟频恼少弮(nèi)部監(jiān)督管理制度,包括但不限于:不相容崗位與職責(zé)分離制度、委托代理管理制度、采購文件編制審核制度、采購需求制定管理制度、信息公告管理制度、評審現(xiàn)場組織管理制度、評標(biāo)結(jié)果登記公示制度、保證金管理制度、政府采購質(zhì)疑答復(fù)管理制度、政府采購檔案管理制度等;
(三)擁有不少于5名熟悉政府采購法律法規(guī)、具備編制采購文件和組織采購活動等相應(yīng)能力的專職從業(yè)人員;
。ㄋ模┰谖覅^(qū)行政區(qū)域內(nèi)具有獨立辦公場所和代理政府采購業(yè)務(wù)所必需的辦公條件;
。ㄎ澹┰谧杂袌鏊M織評審工作的,應(yīng)當(dāng)具備必要的評審場地和錄音錄像等監(jiān)控設(shè)備設(shè)施。
第五條代理機構(gòu)應(yīng)先在中國政府采購網(wǎng)登記機構(gòu)信息,網(wǎng)上審核通過以后,在寧夏回族自治區(qū)政府采購網(wǎng)注冊信息并獲得操作權(quán)限賬號。代理機構(gòu)應(yīng)對登記信息的真實性負(fù)責(zé)。
第六條代理機構(gòu)法人、地址、人員等注冊信息變更的,應(yīng)當(dāng)在信息變更之日起10個工作日內(nèi)在“中國政府采購網(wǎng)”和“寧夏回族自治區(qū)政府采購網(wǎng)”自行更新。代理機構(gòu)每月應(yīng)定期維護其代理狀態(tài)信息,確認(rèn)其是否仍然開展政府采購代理業(yè)務(wù),政府采購管理系統(tǒng)展示代理狀態(tài)信息并為采購人選擇代理機構(gòu)提供信息參考。
第三章專職從業(yè)人員教育培訓(xùn)管理
第七條自治區(qū)財政廳對代理機構(gòu)專職從業(yè)人員實行在線教育管理。在線教育包括初任培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)。
初任培訓(xùn):按照規(guī)定完成在線注冊登記的代理機構(gòu),其登記的專職從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)完成初任培訓(xùn)并參加考試。
繼續(xù)教育:已完成初任培訓(xùn)并考試合格的專職從業(yè)人員,次年起每年應(yīng)按規(guī)定完成一定學(xué)時的在線繼續(xù)教育培訓(xùn),及時掌握政府采購法律法規(guī)政策變動內(nèi)容,并按要求參加考試。
第八條代理機構(gòu)專職從業(yè)人員培訓(xùn)及考試結(jié)果向社會進行公開,作為采購人選擇代理機構(gòu)的重要參考指標(biāo)之一,對未達(dá)到參學(xué)及考試要求的代理機構(gòu),采購人應(yīng)慎重進行選擇。
第九條進入各級公共資源交易中心從事代理活動的專職從業(yè)人員應(yīng)與其在“中國政府采購網(wǎng)”和“寧夏回族自治區(qū)政府采購網(wǎng)”登記的專職從業(yè)人員信息保持一致。
第十條在線培訓(xùn)內(nèi)容包括政府采購法律法規(guī)、部門規(guī)章、規(guī)范性文件及自治區(qū)出臺的政府采購相關(guān)政策文件及政府采購實務(wù)操作等內(nèi)容。
第十一條自治區(qū)財政廳建立健全代理機構(gòu)專職從業(yè)人員培訓(xùn)教育檔案,對完成初任培訓(xùn)和繼續(xù)教育的人員,在管理系統(tǒng)中予以記錄和公示。
第十二條專職從業(yè)人員從本代理機構(gòu)流轉(zhuǎn)入其他代理機構(gòu)的,其參加培訓(xùn)考試記錄及計分隨人員計入所轉(zhuǎn)入的代理機構(gòu)。代理機構(gòu)專職從業(yè)人員離職的,代理機構(gòu)應(yīng)及時在中國政府采購網(wǎng)和寧夏回族自治區(qū)政府采購網(wǎng)進行人員信息變更登記。
第十三條代理機構(gòu)專職從業(yè)人員完成在線培訓(xùn)、考試任務(wù)且考試合格(成績大于等于80分,滿分為100分)的人數(shù)應(yīng)達(dá)到5名及以上,未達(dá)到要求的代理機構(gòu)應(yīng)繼續(xù)參加在線培訓(xùn)學(xué)習(xí),直到其專職從業(yè)人員參加補考成績合格,并達(dá)到合格人數(shù)要求。
第四章建立代理機構(gòu)項目負(fù)責(zé)機制
第十四條代理機構(gòu)代理項目實行項目組負(fù)責(zé)制,項目組由1名項目負(fù)責(zé)人和2名以上專職從業(yè)人員組成。經(jīng)培訓(xùn)并考試合格的專職從業(yè)人員,方可作為項目組成員參與政府采購項目代理活動。項目組成員應(yīng)當(dāng)實名制,并在采購人與代理機構(gòu)簽訂的委托代理協(xié)議中進行明確。代理政府采購項目期間,項目組成員應(yīng)相對固定。
第十五條采購人填報采購計劃時應(yīng)按照委托代理協(xié)議中明確的項目組人員在系統(tǒng)中進行代理機構(gòu)專職從業(yè)人員勾選。由于代理機構(gòu)專職從業(yè)人員變動等特殊原因,代理機構(gòu)需更換項目組成員的,應(yīng)替換經(jīng)參加培訓(xùn)且考試合格的本公司專職從業(yè)人員作為項目組成員,在“采購計劃管理系統(tǒng)”中進行項目組人員變更登記,并經(jīng)采購人確認(rèn)。
對代理機構(gòu)派出的項目組人員與采購計劃管理系統(tǒng)中勾選人員不一致的,采購人應(yīng)拒絕其辦理政府采購代理業(yè)務(wù)并及時將情況報送自治區(qū)財政廳。
第十六條代理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)將熟悉政府采購法律法規(guī),具備編制采購文件和組織采購活動等相應(yīng)能力的專職從業(yè)人員確定為項目負(fù)責(zé)人。
第十七條項目負(fù)責(zé)人代表所屬代理機構(gòu)經(jīng)辦具體代理的項目事宜,對代理的政府采購項目負(fù)責(zé)。
第十八條對項目負(fù)責(zé)人實行良好行為激勵管理。采購活動結(jié)束后,采購人應(yīng)對代理項目的負(fù)責(zé)人進行執(zhí)業(yè)能力評價。項目負(fù)責(zé)人在一個年度內(nèi)代理的項目無因違法違規(guī)被各級財政部門處理處罰,且因其業(yè)務(wù)能力突出、法律法規(guī)熟悉被采購人評價為優(yōu)秀項目負(fù)責(zé)人的,鼓勵其所屬代理機構(gòu)通過增加工資待遇、晉升職務(wù)等方式對其進行行為激勵。
第十九條對項目負(fù)責(zé)人實行違法違規(guī)行為扣分制動態(tài)管理。項目負(fù)責(zé)人代理的項目存在違法違規(guī)行為,且代理機構(gòu)因該項目違法違規(guī)被各級財政部門處理處罰的,系統(tǒng)自動對代理業(yè)務(wù)的項目負(fù)責(zé)人進行扣分,總分100分,被行政處理一次扣5分,被行政處罰一次扣10分,分值低于80分的,應(yīng)當(dāng)按要求重新參加繼續(xù)教育培訓(xùn)及考試,考試合格后方可重新作為項目負(fù)責(zé)人代理業(yè)務(wù)。
第五章代理機構(gòu)執(zhí)業(yè)管理
第二十條代理機構(gòu)應(yīng)樹立依法執(zhí)業(yè)意識,嚴(yán)格按照政府采購法律法規(guī)及規(guī)范性文件要求開展政府采購項目代理業(yè)務(wù)。
第二十一條代理機構(gòu)受采購人委托辦理采購事宜,應(yīng)當(dāng)與采購人簽訂委托代理協(xié)議,明確采購代理范圍、權(quán)限、期限、檔案保存、代理費用收取方式及標(biāo)準(zhǔn)、確定項目組成員、協(xié)議解除及終止、違約責(zé)任等具體事項,約定雙方權(quán)利義務(wù)。
第二十二條代理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照委托代理協(xié)議的約定依法依規(guī)開展政府采購代理業(yè)務(wù),相關(guān)開標(biāo)及評標(biāo)活動應(yīng)當(dāng)全程錄音錄像,錄音錄像應(yīng)當(dāng)清晰可辨,應(yīng)按照財政部門要求實現(xiàn)錄音錄像數(shù)據(jù)互聯(lián)互通及傳輸,音像資料作為采購文件一并存檔。
第二十三條代理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理設(shè)置崗位,明確崗位職責(zé),強化權(quán)責(zé)對應(yīng),按照不相容崗位相互分離的要求,將委托代理協(xié)議簽訂和審核、采購文件擬制、內(nèi)審與審定、評審主持人與記錄人、信息公告擬制與審查等崗位分開設(shè)置,建立崗位間的制衡機制,發(fā)揮崗位間的相互監(jiān)督和制約作用。
第二十四條代理機構(gòu)應(yīng)對其蓋章和簽字的'招標(biāo)(采購)文件的合法性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。
第二十五條采購人不得擅自修改招標(biāo)(采購)文件,確需修改的,應(yīng)商請代理機構(gòu)進行修改。代理機構(gòu)有權(quán)拒絕采購人提出的不符合法律、法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定的修改意見。對采購人不聽勸阻,執(zhí)意要求在招標(biāo)(采購)文件中加入不符合法律、法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定的修改意見的,代理機構(gòu)應(yīng)進行記錄并及時上報本級財政部門。
第二十六條代理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極配合政府采購監(jiān)督管理部門及相關(guān)部門對政府采購活動的監(jiān)督檢查,并如實反映情況,提供有關(guān)資料。
第二十七條代理服務(wù)收費實行市場調(diào)節(jié)價,代理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)(采購)文件中明示代理費用收取方式及標(biāo)準(zhǔn),并應(yīng)當(dāng)隨中標(biāo)、成交結(jié)果一并公開本項目收費情況,包括具體收費標(biāo)準(zhǔn)及收費金額。
代理機構(gòu)在發(fā)布媒介上登載招標(biāo)(采購)文件的電子文本,應(yīng)供潛在投標(biāo)人或者投標(biāo)人免費下載,不得向投標(biāo)人或中標(biāo)人附加不合理的條件或者收取額外費用;以采購人名義代收投標(biāo)保證金的,代理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時退還投標(biāo)保證金及銀行同期存款利息。
第二十八條代理機構(gòu)進入各級公共資源交易中心開展代理業(yè)務(wù)的,應(yīng)嚴(yán)格遵守《招標(biāo)(采購)代理機構(gòu)進場行為規(guī)范》。
第二十九條代理機構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格按照《政府采購質(zhì)疑和投訴辦法》《寧夏回族自治區(qū)政府采購電子化質(zhì)疑投訴工作規(guī)程》,按時、高效處理質(zhì)疑投訴事項。
第三十條代理機構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格按照《寧夏回族自治區(qū)政府采購檔案管理辦法》做好政府采購項目檔案資料收集、保管和移送移交工作。
第六章代理機構(gòu)監(jiān)督檢查
第三十一條各級財政部門負(fù)責(zé)對進入本行政區(qū)域內(nèi)從事政府采購活動的代理機構(gòu)監(jiān)督檢查管理工作,對發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)情況,依法對代理機構(gòu)進行處理處罰;涉嫌犯罪的,依法移交司法機關(guān)處理。
第三十二條對代理機構(gòu)的監(jiān)督檢查堅持定期專項檢查和日常檢查相結(jié)合的原則。
第三十三條定期專項檢查采取“雙隨機一公開”隨機方式每一年進行一次,抽查比率按照財政部要求進行;日常檢查是財政部門根據(jù)實際工作情況或違法違規(guī)線索,對任一代理機構(gòu)或代理項目進行隨機抽查或定向檢查。
第七章代理機構(gòu)專業(yè)化發(fā)展
第三十四條鼓勵代理機構(gòu)積極提升自身專業(yè)化能力,走差異化發(fā)展路線。代理機構(gòu)應(yīng)對其經(jīng)常代理領(lǐng)域進行深入研究,形成專業(yè)領(lǐng)域工作研究報告或研究成果。經(jīng)自治區(qū)財政廳組織評審達(dá)到優(yōu)秀等次的,將作為年度綜合信用評價加分項進行加分。評審情況向社會進行公開,接受社會監(jiān)督。
第三十五條鼓勵代理機構(gòu)逐步衍生業(yè)務(wù)類型,積極開展采購項目全過程咨詢服務(wù)。代理機構(gòu)應(yīng)加強市場調(diào)查、采購需求標(biāo)準(zhǔn)制定、合同分類制定、履約驗收方案制定等項目事前事中事后服務(wù)能力,逐步提升全過程咨詢服務(wù)能力。
第三十六條政府采購協(xié)會應(yīng)組織行業(yè)人員研究建立我區(qū)政府采購代理及業(yè)務(wù)咨詢收費標(biāo)準(zhǔn)并向社會進行公開,嚴(yán)禁代理機構(gòu)之間惡意低價競爭。
第三十七條政府采購協(xié)會應(yīng)積極發(fā)揮作用,牽頭制定行業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定行業(yè)服務(wù)規(guī)范,構(gòu)建行業(yè)監(jiān)督和行業(yè)自律相結(jié)合的政府采購監(jiān)管模式。
第三十八條各級采購單位應(yīng)按照代理機構(gòu)行業(yè)付費標(biāo)準(zhǔn)及時規(guī)范支付項目招標(biāo)代理服務(wù)費及委托代理機構(gòu)開展市場調(diào)查、采購需求制定等相關(guān)費用,助推代理機構(gòu)向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
第八章代理機構(gòu)信用評價及結(jié)果應(yīng)用
第三十九條自治區(qū)財政廳按照《寧夏回族自治區(qū)政府采購代理機構(gòu)信用評價暫行辦法》對代理機構(gòu)執(zhí)業(yè)情況進行綜合信用評價。
第四十條代理機構(gòu)綜合信用評價分為日常評價、監(jiān)督檢查評價和專業(yè)化發(fā)展能力評價。
第四十一條采購人、評審專家、供應(yīng)商以項目為依托,對代理機構(gòu)代理項目情況進行日常評價。
第四十二條各級財政部門對代理機構(gòu)進行監(jiān)督檢查評價,財政部門對代理機構(gòu)的監(jiān)督檢查結(jié)果,以及對代理機構(gòu)違法違規(guī)代理項目情況的處理處罰結(jié)果,將作為監(jiān)督檢查評價記錄在代理機構(gòu)綜合信用評價記錄中。
第四十三條自治區(qū)財政廳對代理機構(gòu)專業(yè)化發(fā)展能力情況進行評價,根據(jù)代理機構(gòu)撰寫行業(yè)領(lǐng)域工作研究報告、研究成果是否對行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展起到促進作用,對其專業(yè)性進行評價。
第四十四條代理機構(gòu)綜合評價結(jié)果向社會進行公開。
第四十五條各級財政部門應(yīng)根據(jù)綜合評價結(jié)果合理優(yōu)化對代理機構(gòu)的監(jiān)督檢查頻次。對綜合評價結(jié)果較差的代理機構(gòu),各級財政部門應(yīng)加大日常監(jiān)督檢查頻次。
第四十六條采購人應(yīng)當(dāng)根據(jù)代理機構(gòu)綜合評價結(jié)果,結(jié)合采購項目特點、代理機構(gòu)專業(yè)領(lǐng)域,擇優(yōu)選擇代理機構(gòu)。采購人選擇代理機構(gòu)情況將在系統(tǒng)中進行留痕記錄,任何單位和個人不得以搖號、抽簽、遴選等方式干預(yù)采購人自主擇優(yōu)選擇代理機構(gòu)。
第四十七條按照《寧夏回族自治區(qū)公共資源交易領(lǐng)域嚴(yán)重失信主體聯(lián)合懲戒實施辦法(試行)》要求,對因違法違規(guī)行為被自治區(qū)內(nèi)其他行政監(jiān)督部門做出禁止從業(yè)行政處罰的代理機構(gòu),在禁業(yè)期內(nèi)不得代理政府采購項目。
第九章附則
第四十八條本辦法由寧夏回族自治區(qū)財政廳負(fù)責(zé)解釋。
第四十九條本辦法自20xx年12月1日起施行,有效期至20xx年11月30日。
托管管理制度10
一、教師工作制度
1、教師須按時上中心,自覺負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、學(xué)生考勤工作;認(rèn)真履行并服從學(xué)校各項教學(xué)安排(包括課時的調(diào)整和教案的修改等)。
2、工作時間內(nèi)不得處理私人事務(wù),不談?wù)撆c教學(xué)無關(guān)的事情,專心工作,提高工作效率。
3、上中心時間內(nèi),教師不得外出(外出宣傳除外),因急事(含看病)短時間外出應(yīng)做好外出說明(外出時間和返校時間);如有特殊原因需提早離開學(xué)校應(yīng)說明原因,私自離開學(xué)校當(dāng)曠工、早退處理;請事假或調(diào)休需提前一天告知,否則以曠工計算。
二、教師獎罰制度
1、每月滿勤,獎勵30元。
2、大中心課課時按超中心級基本人數(shù)每課時每人2元獎勵。
3、遲到早退10-30分鐘,以一元一分鐘計算扣除。
4、曠工一次以課時工資的三倍來罰款。
三、學(xué)生上課制度
1、按時到輔導(dǎo)中心上課,不遲到不早退。
2、自覺保持教室衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰;課后請將自己的廢棄物放到指定的地點;不準(zhǔn)在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。
3、自覺服從老師管理,如有建議和意見可在下課后反映。
4、請學(xué)生保管好自己的隨身物品,貴重的.東西最好不要帶到輔導(dǎo)中心,如有丟失,后果自負(fù)。
5、愛護輔導(dǎo)中心財物,不損壞桌椅;否則,照價賠償。
6、下課后禁止下樓,禁止追逐打鬧,做有意義的游戲。學(xué)生途中安全由家長負(fù)責(zé)。
感謝家長長期對星達(dá)特輔導(dǎo)中心的支持和信賴,為了讓孩子更快樂的生活、更好的學(xué)習(xí),請您仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容:
1、記準(zhǔn)時間安排,按時接送孩子,特殊原因請?zhí)崆罢f明。
2、正常開課期間,不能按時到輔導(dǎo)中心上課者輔導(dǎo)費概不退還。敬請諒解!
3、授課期間,如孩子對授課方式不適應(yīng),請及時與老師反映,以達(dá)到最佳教學(xué)效果。
4、為了完成教學(xué)目標(biāo),如有課下作業(yè)請家長督促完成。
5、學(xué)生在輔導(dǎo)中心期間,如同學(xué)間發(fā)生矛盾,請家長及時與老師溝通,不要擅自解決。
6、如有更好的教育方法及管理模式,請及時與我們聯(lián)系。
托管管理制度11
一、學(xué)生的接送
1、確定各年級的放學(xué)時間,托管老師每次接學(xué)生提前10到15分鐘到指定地點,托管老師接孩子時必須攜帶托管班接送牌。
2、學(xué)生放學(xué)后到本校托管班展示牌面前集合,并分年紀(jì)排隊,學(xué)生到達(dá)一定人數(shù)則由事先安排的老師依次帶回學(xué)校,不得讓學(xué)生單獨行動。
3、護送學(xué)生回校的老師必須事先確定好路線,回校途中時刻注意每一個學(xué)生的安全,不允許學(xué)生亂奔亂跑或追逐打鬧,也不允許吃任何的東西。
4、過馬路時,托管老師確保沒有危險,再讓學(xué)生迅速且有秩序的通過馬路。
5、托管老師應(yīng)清點人數(shù),對于原因不明而未到的學(xué)生必須及時與其家長或者班主任聯(lián)系,確保事情的真實性,作好記錄,不能遺漏任何一名學(xué)生。
6、學(xué)生作業(yè)完成后,學(xué)生必須打電話給家長,必須確保是由家長或家長指定的家人來接,并且讓家長在離校簽到表上簽字,如家長因特殊情況不能來接而提出讓學(xué)生自己回家的,可以與托管老師協(xié)商簽訂安全協(xié)議書。
二、上課安排
1、托管老師安排學(xué)生進入教室,同時提醒學(xué)生把作業(yè)本交到講臺上,學(xué)生有15分鐘的休息時間,期間學(xué)生可以上廁所、洗手,學(xué)生可以食用托管老師發(fā)放的面包牛奶等充饑的食物。
2、休息15分鐘后,進入第一堂課,學(xué)生按照語、數(shù)、外的順序依次完成當(dāng)天的`作業(yè)。
3、5:10—5:20為課間休息時間。
4、每天托管時間最晚到7:30,盡量不要滯留學(xué)生超過晚上8:00。
5、老師應(yīng)將每一天學(xué)生完成作業(yè)的情況或建議記錄下來,做到家長接受學(xué)生時給予及時的溝通。
三、上課紀(jì)律
1、上課期間學(xué)生不得隨意走動,大聲喧嘩,交頭接耳,更不得影響其他同學(xué)完成作業(yè),如有背書或讀書任務(wù),需向老師告知,可根據(jù)情況另外安排。
2、學(xué)生寫完一項作業(yè)后舉手交給老師檢查,學(xué)生繼續(xù)寫下一門作業(yè),再做需要讀或背誦的作業(yè),讓學(xué)生養(yǎng)成抓重點的習(xí)慣。老師檢查作業(yè)要仔細(xì)認(rèn)真,不得有遺漏,不得有錯誤。
3、學(xué)生寫作業(yè)過程中先完成會做的,遇到不會寫的題目暫時空著,最后再舉手示意老師講解不會做的難題,讓學(xué)生養(yǎng)成獨立完成作業(yè)和節(jié)約時間的習(xí)慣。老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)錯誤
4、老師盡量在講臺位置坐著或游走,做到給學(xué)生講題的同時兼顧班級紀(jì)律。
5、學(xué)生所有作業(yè)完成后,托管老師可以安排學(xué)生寫字帖或口算,或者看課外書(如果是學(xué)校的書籍,一定記得還回原位),若同一時間完成作業(yè)的同學(xué)比較多,則令其做本校試卷,沒有完成學(xué)校作業(yè)的同學(xué)繼續(xù)做作業(yè)。
四、溝通
1、與家長的溝通
每天家長來本校接送學(xué)生時,托管老師應(yīng)立即跟家長溝通(如該生在學(xué)校及托管班的課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成狀況、以及每個學(xué)生的性格特點、薄弱學(xué)科等)
2、老師之間的溝通
每天上完課,老師之間相互溝通(如上課遇到的各種問題,和家長溝通遇到的各種問題等等),互相分析、討論解決方法。上課遇到的各種問題應(yīng)及時解決。
3、與孩子之間的溝通
根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格特點進行適當(dāng)?shù)募睿霈F(xiàn)問題也要適當(dāng)?shù)呐u。
托管管理制度12
為了更好的服務(wù)于學(xué)生和家長,全面提高教學(xué)培訓(xùn)及學(xué)生照管的質(zhì)量,樹立我中心良好形象,特制定以下管理制度。
一、教師管理制度
(一)我中心教師要加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),注意自身言行和生活習(xí)慣,工作、生活中要做到為人師表、言傳身教,起到良好的帶頭的作用。
(二)及時、全面了解學(xué)校方面各種信息并向中心報告,包括節(jié)假時間安排、學(xué)生相關(guān)活動、學(xué)校及老師的特殊規(guī)定和要求等等,針對信息為學(xué)生提前做出必要的安排。
(三)教師要負(fù)責(zé)好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的接送工作,一切以學(xué)生安全為重。
1、接送時教師要提前到位并清點人數(shù),學(xué)生不到的要弄清情況,與家長取得聯(lián)系進行確認(rèn)。
2、接送的過程當(dāng)中要組織學(xué)生排隊,不準(zhǔn)學(xué)生單獨行動,如有學(xué)生需要買文具、食品(禁止購買“垃圾”零食)等需經(jīng)過教師允許。
3、嚴(yán)禁學(xué)生在公路上追逐打鬧,確保整個步行過程安全有序。
4、如遇特殊情況,立即與中心負(fù)責(zé)人和家長聯(lián)系。
(四)教師應(yīng)把學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)放在日常工作的首位,做到熱忱耐心、方法靈活、注重實效。
1、教師必須熟悉教學(xué)大綱,掌握教材內(nèi)容,明確教學(xué)要求和重點難點并結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。
2、教師需要了解每個學(xué)生每天的家庭作業(yè)并監(jiān)督學(xué)生并在晚間作業(yè)時間內(nèi)認(rèn)真完成,遇到學(xué)生不會的要認(rèn)真講解,嚴(yán)禁代替學(xué)生作業(yè)或者直接告訴答案。在學(xué)生告知完成作業(yè)后要認(rèn)真幫助其檢查,有錯的進行講解并要求學(xué)生改正,確認(rèn)無誤后簽字,確保學(xué)生按時、按質(zhì)完成家庭作業(yè)。
3、對部分知識點掌握得不好的學(xué)生,教師要認(rèn)真幫助其查找原因,并在完成家庭作業(yè)的基礎(chǔ)上安排時間進行單獨輔導(dǎo),以當(dāng)前課程中檢測出的漏洞為重點進行講解,努力讓學(xué)生消化每個知識點。
4、經(jīng)常與學(xué)校老師進行溝通,了解學(xué)生在校情況,明確學(xué)校老師有關(guān)要求,有針對性的對學(xué)生進行教育和輔導(dǎo),改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)好老師與家長之間的橋梁紐帶。
(四)為中心內(nèi)每個學(xué)生建立檔案,記錄學(xué)生各方面的情況,包括學(xué)生個人信息(姓名、生日、民族、班級、班主任聯(lián)系方式、學(xué)生某些特殊情況等),家庭地址及家長聯(lián)系方式,學(xué)生在校表現(xiàn)(測驗分?jǐn)?shù)及名次、受表揚和處罰的情況、老師對學(xué)生的'評價等),學(xué)生作業(yè)完成情況、平時生活表現(xiàn)等等,定期將檔案向家長作反饋,讓家長更加全面了解自己的孩子。教師也要對學(xué)生檔案定期進行分析,了解學(xué)生各方面的發(fā)展趨勢,有針對性的進行教育管理。
(五)督促學(xué)生遵守中心的各種章程以及時間規(guī)定,使學(xué)生養(yǎng)成良好的時間觀念、性格品質(zhì)、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(六)負(fù)責(zé)對學(xué)生需要的購買的學(xué)習(xí)及生活用品進行統(tǒng)計和采購,并及時記錄。
(七)每天定時對中心衛(wèi)生進行全面清掃,重點是學(xué)生宿舍、廁所、餐廳等,做到垃圾及時清理、地面清潔、廁所無明顯異味。
(八)教師每星期星期天下午6點前必須到崗,星期五下午學(xué)生全部安全回家后方可休息,夜間無特殊事情不得離開中心,確保中心隨時都有教師值守。教師要安排好自己的作息時間,確保第二天有旺盛的工作精力。
(九)在與學(xué)生溝通時候要注意方法,禁止說臟話、態(tài)度粗暴、隨意打罵。
(十)隨時關(guān)注學(xué)生異常舉動,及時幫助學(xué)生解決必要的困難,遇到學(xué)生發(fā)生生病或者其他意外情況要第一時間向中心負(fù)責(zé)人報告。
(十一)加強學(xué)生安全管理。教師每天必須檢查各項電源、煤氣是否關(guān)好;夜間休息候檢查門窗是否已鎖好;經(jīng)常檢查室內(nèi)物品擺放,是否會對學(xué)生造成危險;戶外活動時教師做到時刻警覺,避免發(fā)生任何安全意外。
(十二)積極完成中心負(fù)責(zé)人交辦的其他工作事項。
二、學(xué)生管理制度
1、本中心學(xué)生禁止以下三件事情,一旦發(fā)生將開除中心并通報家長和所在班級:第一,打架吵架;第二,偷竊;第三,嚴(yán)重不服從或者以惡劣的方式反對中心工作人員的管理。
2、養(yǎng)成良好的時間觀念,嚴(yán)格遵守中心的時間規(guī)定,按時睡覺、起床、吃飯、集合、做作業(yè),不準(zhǔn)拖拉延時。
3、在校期間要認(rèn)真聽講,嚴(yán)格按照老師的安排完成課堂作業(yè),并認(rèn)真記錄當(dāng)天的家庭作業(yè)。
4、做作業(yè)的時候要認(rèn)真思考、獨立完成,禁止交頭接耳、隨意走動,遇到不會的及時舉手示意,向輔導(dǎo)教師提問。
5、在做作業(yè)的教室內(nèi)禁止大聲喧嘩,如果是需要出聲背書的向老師提出,根據(jù)情況另外安排場地。
6、作業(yè)完成后必須交由輔導(dǎo)教師檢查確認(rèn)并簽字,如有錯誤的要及時改正。
7、完成作業(yè)得到老師的允許,可以到娛樂室活動,但不得在娛樂室里大聲喧嘩、追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí)。
8、尊敬師長、對人有禮貌、不講臟話,遇到中心教師和工作人員要主動打招呼問好,不準(zhǔn)視而不見甚至不回應(yīng)別人和自己打招呼。
9、愛護中心一切設(shè)施,節(jié)約水電,使用以后及時關(guān)閉電源開關(guān)和水龍頭,損壞設(shè)施的照價賠償。
10、愛惜身體,珍惜糧食,就餐時不挑食、厭食,按照自己的食量打飯,不準(zhǔn)隨意倒掉飯菜。
11、誠實信用、知錯能改,犯錯以后要積極認(rèn)錯,勇于承擔(dān)責(zé)任,不準(zhǔn)相互推脫甚至說謊欺騙老師。
12、待人和善,團結(jié)同學(xué),不準(zhǔn)拉幫結(jié)派、相互離間,身邊同學(xué)犯小錯時要真心指出,勸其改正,不準(zhǔn)歪曲事實在老師面前攻擊他人。
13、積極培養(yǎng)自理能力,在確保安全的基礎(chǔ)上,自己能做的事情自己做,不準(zhǔn)隨時指使中心工作人員為自己做事。
14、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,睡覺起床后認(rèn)真整理內(nèi)務(wù),被子、床單及其他個人物品要疊放整齊,毛巾、盆、杯子等洗漱用具保持清潔、干爽、衛(wèi)生,擺放整齊,注意個人衛(wèi)生,勤洗衣服被褥,勤洗澡理發(fā),禁止在室內(nèi)懸掛衣物。
15、所有個人物品要放在相應(yīng)的位置,不準(zhǔn)丟三落四,隨意亂放。例如:杯子不準(zhǔn)放在電視和飲水機旁邊,衣服、玩具、零食不準(zhǔn)放在教室的桌椅上,小食品、作業(yè)本不準(zhǔn)放在枕頭下。
16、除就餐時間外,任何學(xué)生不準(zhǔn)進入廚房,打飯時自覺排隊,飯后認(rèn)真清洗自己的餐具。
17、禁止攀爬陽臺、窗臺、桌椅,禁止在床上打鬧。
18、嚴(yán)格按照老師規(guī)定的時間和地點集合,放學(xué)后不準(zhǔn)在其他地方逗留,不準(zhǔn)獨自行動,有其他原因的先向老師說明,特到允許后方可離開。
19、上學(xué)、放學(xué)的途中要排隊步行,嚴(yán)禁在步行的途中相互打鬧、推拉。
20、上下樓梯講究秩序,要平穩(wěn)安靜,不準(zhǔn)故意重踏木板,上樓梯的靠欄桿一側(cè),下樓梯的靠墻一側(cè),禁止在樓梯上相互超越、推拉、打鬧。
21、在休息娛樂時,禁止玩尖銳、有毒等危險的物品,不準(zhǔn)激烈的追逐打鬧,以免發(fā)生碰撞或其他安全事故。
22、在中心監(jiān)管期間禁止任何學(xué)生因為任何原因私自離開中心,如有特殊情況或家長(親戚)來接的必須向老師說明。
23、愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,任何地方不準(zhǔn)亂扔垃圾、隨地吐痰,教室、宿舍使用過的廢紙要及時丟入垃圾簍,不準(zhǔn)放在桌心或者床頭上;禁止在墻面、桌面刻畫、涂寫。
24、未經(jīng)批準(zhǔn)不能擅自調(diào)房間或床位;未經(jīng)本人同意,禁止亂動他人物品。
25、完成作業(yè)之后,認(rèn)真收拾整理好自己的學(xué)習(xí)用品;每天出門去學(xué)校之前認(rèn)真檢查各種學(xué)習(xí)用具以及其他物品是否帶齊。
26、中心內(nèi)禁止學(xué)生飼養(yǎng)任何動物。
三、衛(wèi)生管理制度
1、廚房烹調(diào)加工食物用過的廢水必須及時排除。
2、工作廚臺,櫥柜下內(nèi)側(cè)及廚房死角,應(yīng)特別注意清掃,防止殘留食物腐蝕。
3、食物應(yīng)在工作臺上操作加工,并將生熟食物分開處理、刀、菜墩、抹布等必須保持請清潔、衛(wèi)生。
4、食物應(yīng)保持新鮮、清潔、衛(wèi)生、并于清洗后分類用塑料袋包緊、或裝在蓋容器內(nèi)分別儲放冷藏區(qū)或冷凍區(qū)。
5、凡易腐敗的食物,應(yīng)儲藏在0度以下冷藏容器內(nèi),熟的與生的食物分開儲放,防止食物間串味。冷藏室應(yīng)配備脫臭劑。
6、調(diào)味品應(yīng)以適當(dāng)容器裝盛,使用后隨即加蓋,所有器皿及菜點均不得與地面或污垢接觸。
7、員工工作時,工作衣帽應(yīng)穿戴整潔,工作時避免讓手接觸或沾染成品食物與盛器,盡量利用夾子、勺子等工具取用。
8、在廚房工作時,不得在工作域抽煙、咳嗽、吐、打噴嚏等要避開食物。
9、廚房工作人員工作前、方便后應(yīng)徹底洗手,保持雙手的清浩。
10、不得在廚房內(nèi)躺臥或住宿,亦不許隨便懸掛衣物及放置鞋屐、或亂放雜物等。
11、飯后餐具要認(rèn)真清洗,并負(fù)責(zé)檢查學(xué)生餐具是否清洗干凈,按規(guī)范放到消毒柜進行消毒。
12、有傳染病時,應(yīng)在家中或醫(yī)院治療,停止一切廚房工作。
托管管理制度13
一、管理老師崗位職責(zé)
1、熱愛托管工作,對學(xué)生要有愛心、責(zé)任心、耐心,尊重所有托管學(xué)生。
2、主動與托管學(xué)生家長配合,及時向家長匯報學(xué)生身心健康發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷提升優(yōu)化工作方式、遵守各項規(guī)章制度,上班不遲到、不早退、不做私事,否則按規(guī)章制度處理。
3、遵紀(jì)守法,團結(jié)同事,同事間友好交往,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。
4、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進托管學(xué)生動手、動腦,使每個托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。
5、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人。在學(xué)生面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。
6、愛護公物,講究衛(wèi)生,保護各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)約,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。
二、管理老師崗位工作要求
1、安排好托管學(xué)生課業(yè)自我完成督習(xí)計劃,抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),與家長建立良好溝通關(guān)系。
2、負(fù)責(zé)搞好活動室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。定期開展學(xué)生寢室的消毒工作。
3、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健,天氣變化要及時為學(xué)生增減衣服。
4、管理學(xué)生午休紀(jì)律,注意托管學(xué)生的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導(dǎo)和幫助托管學(xué)生穿好衣服。
5、注意托管學(xué)生安全,家長來接送托管學(xué)生時,要簡單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。
6、每半月把學(xué)生的被子、枕頭整理出來,讓讓家長帶回去換洗。
三、與家長的日常溝通工作要求
1、每日放學(xué),負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后,要以發(fā)短信方式告之學(xué)生家長或在家長群中發(fā)。
2、每日家長到托管班接學(xué)生時,當(dāng)班管理老師須向家長介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班的生活及學(xué)習(xí)情況,注意收集家長對托管班的意見和建議并做好記錄;對托管期間生病的學(xué)生,管理老師還要當(dāng)面向家長交代所采取措施,建議家長做好相關(guān)護理事宜。
3、對于因患病不能來托管的學(xué)生,管理老師要與學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,問訊學(xué)生病情,關(guān)懷患病學(xué)生。
4、每周五下午,管理老師要填寫《托管學(xué)生家庭報告書》,并由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長簽名,在下周一上學(xué)時回收家長簽名的反饋卡,并存檔。
四、學(xué)生的接送管理
1、學(xué)生放學(xué),管理老師必須提前至少10分鐘到校門等待;接到學(xué)生時,必須核對學(xué)生名單,防止漏接學(xué)生。
2、接送學(xué)生上下學(xué)時,全體學(xué)生要分列隊行走,不允許學(xué)生亂跑亂奔;必須有2名老師以上帶隊。
五、日常安全管理
1、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時,當(dāng)班管理老師必須問清來意并做好記錄,嚴(yán)禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。
2、如學(xué)生家長委托他人來接學(xué)生時,當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場與家長進行電話溝通,核實接學(xué)生人員的身份,必要時對通話過程要錄音,并復(fù)印委托人身份證件。
3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(如發(fā)病、受傷),當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置,在第一時間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,當(dāng)事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢時,要立即送醫(yī)院并通知家長。
4、加強對托管學(xué)生的安全教育,不允許學(xué)生在走廊、電梯口、樓梯、陽臺追逐打鬧。
5、教育托管學(xué)生不要帶危險品上學(xué)或入班,每天抽檢學(xué)生所帶物品,注意觀察托管學(xué)生手里是不是有打火機、爆竹、托管班刀子等危險物品,發(fā)現(xiàn)后及時收起來,防止發(fā)生安全意外。
6、嚴(yán)禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅,如必須使用時,要專人保管不得亂丟。
7、嚴(yán)禁托管學(xué)生進入廚房,熱湯菜、開水必須放在學(xué)生拿不到的安全地方。
8、就餐時,生活老師分菜時不要越過托管學(xué)生頭頂,熱湯菜必須預(yù)先降溫后(低于50度)才可端出分給學(xué)生。
9、對托管班的學(xué)生的各種疾病做好記錄,分析原因,及時采取措施。
10、收好托管學(xué)生的.中藥、中成藥、西藥,值班人員按時按量給托管學(xué)生服藥,內(nèi)服外服藥要有名稱、標(biāo)記,防止錯服漏服。做好服藥記錄。
11、托管班負(fù)責(zé)人每天對房舍檢查一次,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時處理,有損壞設(shè)施、物品要及時修理。
六、消防安全管理消防安全管理
1、及時檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。
2、經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)消防知識,參加消防安全知識培訓(xùn),增強消防安全意識。
3、不定期向托管學(xué)生傳授簡單、基礎(chǔ)的消防安全知識。
4、及時更換破舊的消防器材。
5、注意水、電、火等的安全管理工作。
七、衛(wèi)生管理
1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃,每周一大掃并進行消毒。
2、托管學(xué)生使用過的餐具必須天天消毒,玩教具每周清洗消毒一次;學(xué)生寢室每月消毒一次,每周翻曬被褥兩次,每月洗床單枕巾一次。
3、要求托管學(xué)生飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。
4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
5、托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離,并打電話通知家長接回孩子。
八、飲食管理飲食管理
1、托管班食品必須從正規(guī)渠道采購,食品采購回來后專人檢查驗收并做好采購記錄,便于溯源;
2、(防鼠、防蠅、防蟑螂)工作;每日做好廚房、餐具的清潔衛(wèi)生及"三防".
3、食品加工前認(rèn)真檢查待加工的食品,發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)跡象或者其它感官性狀異常的,不再加工和使用;
4、加工成品在兩個小時內(nèi)分發(fā)完畢;
5、盛裝入口食品的餐用具使用前要進行洗凈消毒;
6、托管班所有工作人員全部體檢合格,無傳染性疾病患者。飯菜做到"四搭配"即(干稀、甜咸、葷素、粗細(xì)),烹調(diào)過程中要掌握火候,保持食品營養(yǎng)。
7、飯前工作人員及托管學(xué)生都要用肥皂、流動水洗手,飯桌要擦干凈。
8、管理老師要照顧好托管學(xué)生的進餐,掌握每名托管學(xué)生的進餐量,教育托管學(xué)生不偏食,不浪費、自覺光盤形動,不吃零食的良好飲食習(xí)慣。
托管班管理流程
一、學(xué)生放學(xué)后,托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管學(xué)生,并護衛(wèi)學(xué)生回到托管班教室。
二、電話通知學(xué)生家長匯報主管,學(xué)生已安全接到托管教室,請家長放心。
三、托管班老師監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),并核對學(xué)生記事本,檢查作業(yè)完成情況。
四、指導(dǎo)學(xué)生修改作業(yè)中的錯誤內(nèi)容,加強對易錯知識點的認(rèn)識。
五、帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校老師安排,有計劃的預(yù)習(xí)新課。
六、托管過程中,托管班教師嚴(yán)格糾正學(xué)生的錯誤坐姿、書寫、用眼方式等。
七、住宿生完成作業(yè)后,學(xué)生加餐(牛奶、果珍、點心、水果等).
八、學(xué)生在大教室或院子里游戲、讀書,需有人看護。
九、必須家長親自到場接走孩子。
寫給小朋友
一、按時完成作業(yè)
二、溫習(xí)學(xué)過的知識,及時預(yù)習(xí)新知識
三、正確的坐姿和用眼對我們有很多益處
四、保持安靜,不要打擾其他小朋友做作業(yè)
五、保持教室內(nèi)衛(wèi)生,請把垃圾扔到垃圾桶里
六、多讀書,書籍是人類進步的階梯
七、常運動,運動才能保持強健的體魄
八、注意安全,不在教室內(nèi)打鬧,不要亂跑,亂跳
九、尊敬師長,團結(jié)同學(xué)
十、相互幫助,與人為善
托管班注意事項
一、托管班負(fù)責(zé)學(xué)生在托管期間的安全。
二、托管班負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè),以及復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
三、托管班應(yīng)與家長保持聯(lián)系,反應(yīng)學(xué)生情況
四、托管班重視每位家長提出的寶貴意見
五、擇日托管的學(xué)生,請家長與托管老師溝通,并告知托管時間。
六、若學(xué)生臨時不需要托管,請家長及時通知托管班。
七、家長接走學(xué)生時,請確認(rèn)。
八、托管班托管時間到晚上20:00,此前不能來接孩子的家長,請告知托管班。
托管管理制度14
一、管理原則
品牌經(jīng)營 規(guī)范管理 周到服務(wù) 人性托管
專業(yè)師資 細(xì)致輔導(dǎo) 個性教學(xué) 特長培育
環(huán)境優(yōu)雅 舒適寧靜 接送安全 后顧無憂
科學(xué)膳食 營養(yǎng)味美 衛(wèi)生新鮮 健康成長
二、廚房管理制度
、 人員:工作員必須持有效健康證明上崗,有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,落實工作前洗手消毒、不留長指甲、不戴戒指、不吸煙。凡工作員出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐病癥時,應(yīng)立即脫離工作崗位。
、 場所:確保每天衛(wèi)生清理質(zhì)量,不留衛(wèi)生死角。每天小掃除,每周兩次大掃除。
⑶ 采購:“五不買”:不新鮮的不買,不衛(wèi)生的不買,不放心的不買,夏秋季節(jié)易中毒的蔬菜不買,非正規(guī)廠家及商場的'不買。根據(jù)托管中心配發(fā)的超市充值卡購買各類物資。
⑷ 加工:“五不加工”:未清洗干凈的不加工,營養(yǎng)搭配不合理的不加工,超過保質(zhì)期的材料不加工,廚房衛(wèi)生不合要求不加工。
、 儲藏:生鮮肉類隨時進冰箱冷凍,易變質(zhì)蔬菜隨用隨買,存放在儲藏室的蔬菜分類科學(xué)、擺放整齊,既通風(fēng)又避光;冰箱及其它儲存蔬菜食品場所及食品器具應(yīng)做到每天清潔,每周清理,內(nèi)外無污垢。
、 餐具:用餐后及時清理,餐具嚴(yán)格做到一洗、二刷、三沖、四消毒。
、 營養(yǎng):加強伙食管理,豐富食譜,注意營養(yǎng)搭配。開出每周菜單,并提高業(yè)務(wù)水平,不斷花樣更新,每日保持二菜一湯(一葷一素)。每天都必須配備適時水果。
三、學(xué)生接送管理制度
、 準(zhǔn)時:接送人員必須在放學(xué)前5分鐘攜帶托管學(xué)生聯(lián)系表及天天向上托管中心接送牌到校門口指定地點等侯學(xué)生。
、 準(zhǔn)確:接送人員必須認(rèn)真清點人數(shù)并做記錄,發(fā)現(xiàn)缺席應(yīng)及時與學(xué)校老師或家長確認(rèn)情況。
⑶ 安全:每次至少兩名接送人員,并視人數(shù)的變化再增派人員接送,確保途中安全。接送人員必須嚴(yán)格要求學(xué)生有序排隊往返,中途不得讓學(xué)生擅自離隊,更不準(zhǔn)在半路上追趕打鬧。放學(xué)時確保學(xué)生悉數(shù)進入托管中心,返校時要確保學(xué)生全部進校門。
(4)可靠:不得隨意更換接送人員,如有需要須提前通知學(xué)生,以防止不法人員冒充本中心人員接走學(xué)生。
四、午餐管理制度
、判l(wèi)生:工作人員要引導(dǎo)學(xué)生,講究衛(wèi)生,保持飯桌、地面清潔,不隨地亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮、及隨地吐痰得現(xiàn)象。飯后引導(dǎo)學(xué)生到衛(wèi)生間漱口清潔口腔牙齒。
、浦刃颍汗ぷ魅藛T必須引導(dǎo)學(xué)生就餐前洗手、排隊、保持安靜,領(lǐng)取自己的中餐就位吃。就餐保持安靜,不交頭接耳,不隨意下位走動。輕放餐具不得有響聲。
⑶節(jié)約:不浪費糧食,必須要求學(xué)生把飯菜、湯、水果吃完不隨意倒掉。另外沒吃飽的同學(xué)可以再打飯,讓學(xué)生一定要吃好吃飽有利于身體健康。
五、午休管理制度
、 午休時間: 春令13:00—14:20 秋令13:00—14:00
、茷榱私y(tǒng)一安排,統(tǒng)一行動,在進入休息室前,全體同學(xué)都先上廁所,進入休息室到起床時間內(nèi),不允許學(xué)生以各種借口隨意走動或離開休息室影響其他同學(xué)。
進入:進入休息室前必須把鞋子擺放整齊,由工作人員引導(dǎo)學(xué)生按順序進入男生區(qū)或女生區(qū),每位學(xué)生安排一個固定的鋪位。沒有特殊情況,不得隨意更換鋪位。
、 午休:午休過程必須有工作人員在場看護并督促,進入休息室的學(xué)生閉上雙眼躺臥,除了休息睡覺外,不得做任何無關(guān)的事,如:做作業(yè)、畫畫、看書、聊天、打電話、發(fā)短信、玩游戲等。沒有特殊情況,不得中途隨意離開。
六、安全管理制度
每天值班人員要負(fù)責(zé)以下事項:
、 確保每天檢查各項電源,煤氣是否關(guān)好,是否漏氣漏電。確保不會對兒童造成任何危險。
⑵ 確保每天離開時關(guān)好門窗。
、 檢查室內(nèi)物品擺放,確保室內(nèi)物品不會對兒童造成危險。
、 室外活動要安排有序,老師做到時刻警覺,避免發(fā)生任何安全隱患。
、 每周室外小組活動,應(yīng)嚴(yán)格按照小組活動安全制度開展。
七、消防管理制度
⑴ 全體員工要確實把安全防火工作落到實處,應(yīng)掌握“三懂”、“三會”即懂得本崗位的火災(zāi)危險性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲滅的方法,會報警、會使用消防器材、會處理火災(zāi)隱患。
⑵ 若發(fā)生火警,員工應(yīng)第一時間打火警電話“119”或“110”,講清失火單位的名稱、地址、什么東西著火、火勢大小、火的范圍,同時注意聽清對方的問題以便正確回答;并將自己的電話、姓名告訴對方,以便聯(lián)系。打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防人員的到來,以利于引導(dǎo)消防人員迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
、 在疏散學(xué)生時,要指揮學(xué)生從安全通道逃生。走廊通道彌漫煙霧,能見度低時,要找緊急出口的指示燈,朝指示方向?qū)ふ覙翘莩冯x,若濃煙引起直立行走呼吸困難時,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離;萬一被濃煙圍困,迷失撤退方向,應(yīng)緊急呼救、求援。
⑷ 火災(zāi)發(fā)生后,員工應(yīng)看火勢大小,若火勢較小,可直接用滅火器對準(zhǔn)火源噴射,將其撲滅。
、上劳ǖ酪3謺惩ǎ坏枚逊湃魏坞s物或人為上鎖。安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急燈應(yīng)保持完好。消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志應(yīng)在位、完整。
八、其他管理制度
、 自學(xué)生進入托管后,工作人員須把好進出口,未經(jīng)同意,任何學(xué)生不得擅自外出離開中心。
⑵ 學(xué)生在托管中心里,工作人員要時刻關(guān)注學(xué)生的活動,不得讓學(xué)生在會所內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧、打架斗毆、亂砸物品、拋擲物品、自行攀高、爬窗坐欄及做危險游戲;禁止學(xué)生在中心內(nèi)踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏等具有一定危險性的體育活動。
、 任何學(xué)生不準(zhǔn)攜帶火柴、打火機、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物進入托管中心。
、 任何學(xué)生不準(zhǔn)私自動用托管中心內(nèi)的電器開關(guān)。
、 講究衛(wèi)生,飯前洗手,飯后漱口;大小便后務(wù)必沖洗。
托管管理制度15
一、學(xué)生的接送
1.確定各年級學(xué)生的放學(xué)時間:一、二年級周一至周四統(tǒng)一在15∶25放學(xué),周五16:30放學(xué)。三、四、五、六年級周一,周五放學(xué)時間在16∶30。每次接學(xué)生提前10分鐘到指定地點。
2.接學(xué)生地點:
3.等學(xué)生到齊后一起到學(xué)校,不得讓學(xué)生單獨行動。如有特殊情況可和另外一名老師商議,分批到學(xué)校,但是在有老師看管的情況下。
4.在回學(xué)校的途中,如有學(xué)生要買文具、食品等需先向老師說明,經(jīng)老師允許才能去買,購買食物必須是面包,牛奶等能充當(dāng)晚餐的,其他食物一律禁止購買。
5.接孩子時必須攜帶托管班學(xué)生聯(lián)系表及托管班接送牌,如故意不帶或忘記攜帶,按考核制度處理。
6.接送學(xué)生的首要任務(wù)是安全,如出現(xiàn)問題由接送老師付主要責(zé)任。如果學(xué)生因其他原因不能來學(xué)校上課的,老師需提前和家長聯(lián)系,確保事情的真實性。在孩子放學(xué)后必須確保家長來接孩子,(家長提出孩子可以自己回家的除外)。
二、上課安排
1.到學(xué)校后學(xué)生休息15分鐘,在此期間學(xué)生用簡單的晚餐如面包、牛奶等能充饑的食物,辣條等"垃圾食品"一律不得帶進學(xué)校。
2.休息15分鐘后進入第一堂課,學(xué)生按照語文、數(shù)學(xué)、英語的順序依次完成當(dāng)天作業(yè)。
3 . 6∶20—6∶35為課間休息
4. 6∶35—7∶30進入第二堂課
三、上課紀(jì)律
1.開始上課時把當(dāng)天記錄作業(yè)的本子放在課桌的右上腳,供老師記錄并確定該學(xué)生的家庭作業(yè)情況。
2.上課期間不得隨意走動,如有特殊情況需舉手示意。
3.上課不得大聲喧嘩,交頭接耳,不得大聲讀書或背書,如有讀書或背書任務(wù),需向老師告知,可根據(jù)情況另外安排。
4.寫完一門作業(yè)后,把作業(yè)本放在課桌的右上腳,供老師檢查,學(xué)生繼續(xù)寫下一門作業(yè),如在寫作業(yè)的過程中遇到問題,可在旁邊做上記號,不會寫的題目暫時空在那里。
5.課間休息時,不得在教室里大聲喧嘩,不得玩彈力球,更不能相互追逐打鬧,其他同學(xué)在學(xué)習(xí)不得去打擾。
四、溝通
1.與家長的溝通:每個學(xué)生在學(xué)校的課堂表現(xiàn),了解該生在學(xué)校的作業(yè)完成狀況,上課的表現(xiàn),發(fā)言,老師提問時回答狀況,并記錄到學(xué)生學(xué)習(xí)狀況登記表上備查作業(yè)完成狀況,對每個學(xué)生的性格特點和薄弱學(xué)科都要有比較詳細(xì)的了解。并記錄到學(xué)生學(xué)習(xí)狀況登記表上備查。(最好每天家長接學(xué)生的時候及時溝通) 2.與老師的溝通:每天上完課后,帶課的老師之間相互溝通,交流在帶課種遇到的各種問題,做到每個老師都能盡可能全面的了解每個學(xué)生的情況。對在上課種遇到的不會解答的問題,課向值班老師咨詢,不要把問題帶到第二天。
3.與孩子的溝通:對學(xué)生應(yīng)多鼓勵激勵,摸索學(xué)生的性格,根據(jù)每個學(xué)生的特點進行適當(dāng)?shù)募睿霈F(xiàn)問題要嚴(yán)厲的批評(比如:xx今天的字寫的比以前有進步多了,很聰明背書背的很快,以后要把字寫的更好就跟好了),對于同年級的學(xué)生作業(yè)量相仿的情況下可以進行默寫背誦的競爭,看誰默寫的的又快又好背的又快越好.背書也一樣,同一個年級的背誦任務(wù)都是一樣,只是教學(xué)課程的進度上有所差異,所以當(dāng)天只要作業(yè)完成好,當(dāng)天的背誦默寫任務(wù)完成,可以指定一篇進行集體背誦.看背的快背的快的可以先到老師這邊來背誦。
托管班管理制度 7
一、學(xué)生的接送
1.確定各年級學(xué)生的放學(xué)時間,每次接學(xué)生提前5分鐘到指定地點。
2.等學(xué)生到齊后一起到托管班,不得讓學(xué)生單獨行動。如有特殊情況可和另外一名老師商議,但是必須在有老師看管的情況下分批到學(xué)校。
3.在回托管班的途中,如有學(xué)生要買文具、食品等需先向老師說明,經(jīng)老師允許才能去買,購買食物必須是面包,牛奶等能充當(dāng)晚餐,其他食物一律禁止購買。
4.接送學(xué)生的首要任務(wù)是安全,如出現(xiàn)問題由接送老師負(fù)主要責(zé)任。如果學(xué)生因其它原因不能來學(xué)校上課的`,老師需提前和家長聯(lián)系,確保事情的真實性。在放學(xué)后必須確保家長及家長指定的家人來接學(xué)生,如家長因特殊情況不能來接,由老師幫助送學(xué)生回家,家長提出孩子可以自己回家的情況除外。
5.每個班需有一名學(xué)員家長告知托管老師作業(yè)內(nèi)容。(學(xué)校作業(yè)班任都以校訊通發(fā)給每個家長)
二、上課安排
1.到托管班后學(xué)生休息10分鐘,在此期間學(xué)生用簡單的晚餐,如面包、牛奶等能充饑的食物,辣條等"垃圾食品"一律不得帶進托管班。
2.休息10分鐘后盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)生按照語文、數(shù)學(xué)、英語順序依次完成當(dāng)天作業(yè)。
3.適當(dāng)安排課間休息。
三、溝通
1.對學(xué)生應(yīng)多鼓勵多激勵,摸索學(xué)生的性格,根據(jù)每個學(xué)生的特點進行適當(dāng)?shù)募,出現(xiàn)問題也要嚴(yán)厲的批評,對于同年級的。
2.每個學(xué)生在托管班的課堂表現(xiàn),作業(yè)完成狀況,老師與家長接送學(xué)生時進行溝通。促使每個學(xué)生更快的進步。
四、上課紀(jì)律
1.告知孩子作業(yè)內(nèi)容。
2.上課期間不得隨意走動,如有特殊情況需舉手示意。
3.上課不得大聲喧嘩,交頭接耳,不得大聲讀書或背書,如有讀書或背書任務(wù),需向老師告知,可根據(jù)情況另外安排。
4.寫完一門作業(yè)后,把作業(yè)本放在課桌的右上腳,供老師檢查,學(xué)生繼續(xù)寫下一門作業(yè),如在寫作業(yè)的過程中遇到問題,可在旁邊做上記號,最好用鉛筆不會寫的題目暫時空在那里。
5.課間休息時,不得在教室里大聲喧嘩,更不能相互追逐打鬧,其他同學(xué)在學(xué)習(xí)時不得去打擾。
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