童心在跳動(dòng)閱讀原文
語文閱讀理解在平時(shí)測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習(xí)，不僅能熟能生巧，輕松應(yīng)對考試，最重要的，對于語文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。這篇童心在跳動(dòng)閱讀原文，以供同學(xué)們練習(xí)、反思和感悟!
①成熟了，卻不世故，依然一顆童心。成功了，卻不虛榮，依然一顆平常心。兼此二心者，我稱之為慧心。
�、谕暮统墒觳⒉幌嗷ヅ懦�。一個(gè)人在精神上足夠成熟，能夠正視和承受人生的苦難，同時(shí)心靈依然單純，對世界依然懷著兒童般的興致，這完全是可能的。我不認(rèn)為麻木、僵化、世故是成熟，真正的成熟應(yīng)該具有生長能力，因而毋寧說在本質(zhì)上始終是包含著童心的。
③兒童的可貴在于單純，因?yàn)閱渭兌灰詿o知為恥，因?yàn)閱渭兌譄o所忌諱，這兩點(diǎn)正是智慧的重要特征。相反，偏見和利欲是智慧的大敵。偏見使人滿足于一知半解，在自滿自足中過日子，看不到自己的無知。利欲使人顧慮重重，盲從社會(huì)上流行的意見，看不到事物的真相。這正是許多大人的可悲之處。不過，一個(gè)人如果能保持住一顆童心，同時(shí)善于思考，就能避免這種可悲的結(jié)局，在成長過程中把單純的慧心轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N成熟的智慧。由此可見，智慧與童心有著密切的聯(lián)系，它實(shí)際上是一種達(dá)于成熟因而不會(huì)輕易失去的童心�！妒ソ�(jīng)》里說：“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn)，變成小孩子的樣子，就一定不得進(jìn)天國�！迸了箍栒f：“智慧把我們帶回到童年�！泵献右舱f：“大人先生者不失赤子之心�！闭f的都是這個(gè)意思。
④童年是靈魂生長的'源頭。我甚至要說，靈魂無非就是一顆成熟了的童心，因?yàn)槌墒於粫?huì)再失去。圣埃克絮佩里創(chuàng)作的童話中的小王子說得好：“使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井�！笔冀K攜帶著童年走人生之路的人是幸福的，由于心中藏著永不枯竭的愛的源泉，最荒涼的沙漠也化作了美麗的風(fēng)景。
�、輪枺菏裁丛蚰苁挂粋�(gè)人顯得年輕呢？譬如說，許多人都覺得你看起來很年輕。
�、薮穑何蚁胱钪饕囊苍S是一個(gè)人的頭腦不要太復(fù)雜。我在社會(huì)處世方面還是比較簡單的，弄不懂的事情就不去弄它。我相信，一個(gè)人簡單就會(huì)顯得年輕，一世故就會(huì)顯老。
�、咴诤⒆友壑校澜缡遣蛔兊�。在世界眼中，孩子一眨眼就老了。
⑧電視鏡頭：媽媽告訴小男孩怎么放刀叉，小男孩問：“可是吃的放哪里呢？”
�、岙�(dāng)大人們在枝節(jié)問題上糾纏不清的時(shí)候，孩子往往一下子進(jìn)入了實(shí)質(zhì)問題。
（選自《周國平散文選集·童心》）
1. 依據(jù)原文內(nèi)容，下列表述不正確的一項(xiàng)是 （3分）
A.作者反對為人世故，認(rèn)為一個(gè)人簡單就會(huì)顯得年輕。
B.作者認(rèn)為成熟不免麻木、僵化，但成熟本質(zhì)上始終是包含著童心的。
C.最后一段的“電視鏡頭”運(yùn)用了例證法，用以說明童心的可貴，需要我們倍加呵護(hù)。
D.作者認(rèn)為智慧是一種達(dá)于成熟因而不會(huì)輕易失去的童心，如果我們要具有智慧，必須具有真正的童心。
2．結(jié)合全文，回答以下問題。（7分）
�。�1）第③段引用《圣經(jīng)》、帕斯卡爾、孟子的話，有什么好處？（3分）
�。�2）簡要概括“童心”對人生的重要作用。（4分）
答案：
1.（3分） B
2．（1）具體證明了“智慧與童心有著密切的聯(lián)系，它實(shí)際上是一種達(dá)于成熟因而不會(huì)輕易失去的童心”的觀點(diǎn)（1分），引用經(jīng)典言論和名人名言，使論述更具權(quán)威性和說服力（2分）。
�。�2）（4分）童心使人善于思考；增長智慧；丟掉偏見和利欲；使人“心中藏著永不枯竭的愛的源泉”；使人獲得幸福；讓人顯得年輕；使人容易看到問題的實(shí)質(zhì)；讓人容易發(fā)現(xiàn)事物的真相。（答到一點(diǎn)給1分，答到兩點(diǎn)給3分，答到三點(diǎn)以上給4分）。
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