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潘閬《酒泉子長憶西湖》的閱讀答案與翻譯賞析
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酒泉子
【宋】 潘閬
長憶西湖。盡日憑闌樓上望:三三兩兩釣魚舟,島嶼正清秋。
笛聲依約蘆花里,白鳥成行呼驚起。別來閑整釣魚竿,思入水云寒。
【參考譯文】
常常想起西湖的景色。昔時(shí),我爬上高樓,整日斜倚欄桿向遠(yuǎn)處眺望。平靜的湖面,三三兩兩的漁舟在悠悠垂釣,遠(yuǎn)處的小島呈露出明麗的秋色,正是一抹淡遠(yuǎn)的清朗。
在開滿蘆花的蘆葦蕩里,傳來了笛聲,時(shí)斷時(shí)續(xù)。驀地,白鷺驚起,成排地掠過水面。自從離開那里,我閑暇時(shí)整理釣竿仿佛又回到她身旁,悠然一縷思緒不由飄入西湖清秋那一片水色云光中。
【閱讀訓(xùn)練】
(1)作者選擇了“____”、“_____”、“______”等景色,寫眼見,寫耳聞。(釣魚舟 笛聲 白鳥)
。2)“____”兩字從“長憶”轉(zhuǎn)到現(xiàn)實(shí)!癬____”不僅呼應(yīng)上片的“釣魚舟”,而且表現(xiàn)了收拾魚竿、急欲赴西湖垂釣的神情。 (閑整 釣魚竿)
。3)下片的“_____”與“_____”相呼應(yīng),頗具情味,在樸實(shí)的白描中透出空靈。(依約 忽驚起)
。4)有人說“長憶西湖”中的“憶”字是全詞的關(guān)鍵,請簡要分析。一方面,領(lǐng)起下文,引出對西湖美景的描寫。另一方面顯示西湖風(fēng)景十分美好,令作者念念不忘。
。5)這首詞運(yùn)用了情景交融和虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法,請任選一種表現(xiàn)手法,結(jié)合具體詩句作簡要分析。
、偾榫敖蝗冢横烎~舟三三兩兩,悠然閑散,自由自在,雪白的蘆花,雪白的鷺鳥,泛舟垂釣。以高潔、閑雅的景物描寫表現(xiàn)詩人對西湖的熱愛,以及急欲歸隱的情感。
、谔搶(shí)結(jié)合。起手兩句寫作者念念不忘西湖,終日登樓悵想,結(jié)尾兩句寫收拾魚竿,急欲歸隱西湖,抒現(xiàn)實(shí)情,是實(shí);中間寫景部分則是轉(zhuǎn)入回憶,描摹往昔的西湖美景,寫昔日景,是虛。
6、作者回憶了哪些西湖美景,在描寫景物方面有怎樣的特點(diǎn)?(6分)
答:作者回憶的景物:①在清秋天氣里,云水煙波之上的小島,②三三兩兩悠然自在的垂釣小舟,③笛聲從蘆花深處傳來,渺茫幽遠(yuǎn),④成行的白鳥倏然而驚、翩然而逝。(3分)作者分別從視覺、聽覺的角度描寫了西湖美景,以白描的手法,聲形并茂地描繪出空靈蒼茫的西湖美景。(3分)
7、“別來閑整釣魚竿,思入水云寒”表達(dá)了作者什么樣的思想情感?(5分)
答:“別來”二字將思路從回憶拉到現(xiàn)實(shí),(1分)從自己憑欄看見別人的漁舟,勾勒出釣翁隱士出沒的煙波浩渺遼闊蒼茫的背景。(2分)到后來說自己要親自去釣,意境更深一層,表現(xiàn)了詩人對西湖的熱愛,流露出欲歸隱湖上的情感。(2分)
8、這首詞的首句起到怎樣的作用?請簡要分析。(5分)
答:①點(diǎn)明情感,以“長憶”表明作者對西湖念念不忘,同時(shí)襯托出西湖風(fēng)景的美好;(3分)
②提示下文,一個(gè)“憶”字將作者的思緒從現(xiàn)實(shí)拉入對當(dāng)年生活的回憶。(2分)
9、詞的下闋是如何表達(dá)作者的思想情感的?請簡要分析。(6分)
答:①“笛聲依約蘆花里,白鳥成行忽驚起”借景抒情,通過描寫從蘆花蕩里隱隱約約傳送出來的渺遠(yuǎn)的笛聲,忽然驚起棲息在蘆花蕩里的白鳥,從而襯托出環(huán)境的清幽、空曠、遼遠(yuǎn),表達(dá)了詞人對此境的喜愛和向往之情;(3分)②“閑整”“思入”兩個(gè)動(dòng)詞把詞人收拾魚竿、急欲赴西湖垂釣的動(dòng)作心理形象地表現(xiàn)出來,襯托了詞人憶西湖憶得不能再忍耐、亟想歸隱湖上的心情。(3分)
翻譯
經(jīng);貞浧鹞骱木吧,那時(shí)每天都爬上高樓,憑欄向遠(yuǎn)處眺望,三三兩兩的釣魚船,停在湖面上。島嶼上的秋景分外秀麗。在開滿蘆花的蘆葦蕩里傳來隱約的笛聲,被突然驚起的白色鳥排成行掠水飛過。自從離開那里閑來沒事就整理我的釣魚竿,準(zhǔn)備到那云水寒處釣魚。
賞析
這首詞是潘閬憶杭州組詞十首之一,作者抒寫了對西湖風(fēng)景的美好回憶,表現(xiàn)作者出塵的思想。
上片首句一方面,顯示西湖風(fēng)景十分美好,令作者念念不忘;另一方面,經(jīng)“憶”字提示,下文便從現(xiàn)實(shí)中脫開,轉(zhuǎn)入回憶。接下來一句,由眼前的不懈思念,引出當(dāng)年無盡的棲遲,用感情帶動(dòng)寫景!皯{闌樓上”是詞中熟語,極難出新意,然而用這里,表明作者終日留戀的同時(shí),還使以下諸景因之入目無遺!叭齼蓛舍烎~舟,島嶼正清秋。”前句寫風(fēng)物,后句寫背景,相映生輝!叭齼蓛伞本潼c(diǎn)漁舟位置,有悠然自得、不擾不喧的意思。
過片兩句,繼續(xù)寫當(dāng)日樓上見聞,上句寫聲,“依約”是隱約、聽不分明的意思,摹笛聲渺茫幽遠(yuǎn)、似有若無的韻致;后句寫形,用“忽驚起”狀白鳥(即白鷺)翩然而逝、倏然而驚的形態(tài),色彩明快,頗具情味,樸實(shí)的白描中透出空靈!皠e來”二字將思路從回憶拉到現(xiàn)實(shí)!伴e整釣魚竿”不僅應(yīng)上片之“釣魚舟”,而且以收拾魚竿、急欲赴西湖垂釣的神情,襯托憶西湖憶得不能忍耐、亟想歸隱湖上的念頭。詞之下片,營造出釣翁漁隱出沒的寥闊蒼茫的背景,以景寓情,寄托了詞人的“出塵”思想。
宋楊湜《古今詞話》云:“潘逍遙狂逸不羈,往往有出塵之語!贝苏Z從此詞中,可見一斑。
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