合作方案匯總（15篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的合作方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
合作方案1
小組合作學(xué)習(xí)是當(dāng)今教學(xué)中一種重要的學(xué)習(xí)方式，，這種學(xué)習(xí)方式為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)了表現(xiàn)自我的寬松氛圍，使學(xué)生的思維顯示出積極的心態(tài)，能較大程度發(fā)揮集體互助力量。近段時(shí)間，在探索如何使小組合作學(xué)習(xí)更具實(shí)效性方面，我們在進(jìn)行積極地探索。以下是高年級語文組學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一：學(xué)生方面
1、有效分組
針對我們學(xué)校班級多，班級人數(shù)多的情況，我們把學(xué)習(xí)小組進(jìn)行合理分配，每四人結(jié)合為一組，遵循“組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)“的原則，組內(nèi)至少有一名同學(xué)成績優(yōu)秀，有一名同學(xué)成績在班級中相對較差，其他兩名同學(xué)成績中等。這樣的組合，可以使小組之間的競爭力基本均衡，小組成員之間能夠齊心協(xié)力，搞好學(xué)習(xí)。
2、成員職責(zé)
學(xué)習(xí)小組確定好以后，組內(nèi)民主選舉一名同學(xué)擔(dān)任組長，組長要有一定的組織能力，表達(dá)能力，在小組活動(dòng)的時(shí)候，擔(dān)任“小老師“的角色，負(fù)責(zé)組織小組的討論，在解決問題的時(shí)候，能引導(dǎo)本組學(xué)習(xí)困難的同學(xué)掃除學(xué)習(xí)上的障礙。同時(shí)建議小組長每隔一個(gè)月左右進(jìn)行流動(dòng)，使組內(nèi)每一位同學(xué)都能夠展示自己的水平，提高自己的能力。
3、發(fā)言順序
作為小組成員，在進(jìn)行檢測的時(shí)候，可以沒有先后順序，互相出示自己的學(xué)習(xí)成果加以檢測并訂正。但是在討論比較有難度的`問題時(shí)，要求組長一定要組織小組成員全部發(fā)言。發(fā)言的順序，建議讓小組內(nèi)學(xué)習(xí)較困難的同學(xué)先發(fā)表自己的見解，在同學(xué)發(fā)言的時(shí)候，其他小組成員一定要認(rèn)真傾聽，如果對同學(xué)見解有不同看法，可以加以補(bǔ)充，組長根據(jù)組內(nèi)成員的意見，形成小組意見，在班級交流的時(shí)候，推薦一名同學(xué)進(jìn)行發(fā)言，發(fā)言的時(shí)候，要以“我們組認(rèn)為···“來進(jìn)行交流。
二：教師方面
1、確定話題
進(jìn)行小組合作，我們的目的就是讓每一位同學(xué)能夠在這樣的氛圍中不斷提高。這就要求我們的教師一定要選擇合適的話題讓學(xué)生交流合作。低級的檢測等形式的合作對教師要求不是很高。但是在出示探究性的問題時(shí)，要求教師一定要鉆研教材，深挖教材，為學(xué)生提供有探究價(jià)值的問題，不能讓合作學(xué)習(xí)流于形式。探究的問題過難或過于容易，都會使小組合作的成效不明顯或者說不夠有效。同時(shí)，要在日常程教學(xué)中，逐步讓學(xué)生學(xué)會討論，學(xué)會表達(dá)，學(xué)會組織，學(xué)會評價(jià)等方法，使合作學(xué)習(xí)凸顯實(shí)效。
2、教師參與
目前，我們的學(xué)生都基本能夠在小組內(nèi)發(fā)言，但是，對于傾聽很多同學(xué)做的不是很好。這就要求教師在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的時(shí)候，教師要參與其中，在班級內(nèi)進(jìn)行巡視，詢問學(xué)習(xí)成果，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)困難，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥。一些程度較差的學(xué)生不善于發(fā)言，教師要深入到小組中去，傾聽他們的發(fā)言，哪怕他們說的很少，都要給予充分肯定，及時(shí)鼓勵(lì)。
同時(shí)，教師要注意調(diào)控合作的時(shí)間，不能太短，學(xué)生尚未討論出結(jié)果。但也不能過長，一節(jié)課畢竟有限，要向四十分鐘要質(zhì)量，要使各個(gè)層次的學(xué)生各有所得，確保小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效。
當(dāng)然，小組合作學(xué)習(xí)的途徑遠(yuǎn)不止這些，需要我們每一位教師在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中不斷深入的挖掘，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的機(jī)會，充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作觀念，增強(qiáng)學(xué)生的合作技能，全面提高學(xué)生的語文成績!
合作方案2
網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購活動(dòng)介紹：
網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購作為一種新興的電子商務(wù)模式，通過南網(wǎng)團(tuán)購平臺組織團(tuán)購等形式，團(tuán)購網(wǎng)站提供有吸引力的商品/服務(wù)，超級優(yōu)惠折扣，吸引用戶購買,并通過獎(jiǎng)勵(lì)用戶推廣等方式推廣用戶;用戶通過社交化的網(wǎng)絡(luò)傳播，帶來規(guī)模效應(yīng)，促成大宗購買業(yè)務(wù)，成為全新的商家銷售宣傳渠道。
一、活動(dòng)時(shí)間
長期持續(xù)合作，以每周為一期，每期3-5件團(tuán)購商品。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
南網(wǎng)“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購平臺，各連鎖商場超市
三、組織機(jī)構(gòu)
1.南陽日報(bào)社
2.南網(wǎng)
3.合作商家
四、活動(dòng)目的
1.深入挖掘南陽本地市民購買潛力，拓展商家商品流通渠道，幫助商家擴(kuò)大市場份額，通過長期活動(dòng)宣傳擴(kuò)大商家影響力;
2.消費(fèi)者由被動(dòng)的分散購買變成主動(dòng)的大宗購買，購買同樣質(zhì)量的產(chǎn)品，能夠享受更低的價(jià)格和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);
3.南陽網(wǎng)通過主辦團(tuán)購活動(dòng)獲取商品銷售總額比例抽成，作為南陽網(wǎng)團(tuán)購平臺的主要收益來源。實(shí)現(xiàn)市民、商家、網(wǎng)站三方的互惠、共贏。
五、團(tuán)購活動(dòng)優(yōu)勢
1.“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購網(wǎng)依托南陽網(wǎng)的優(yōu)勢平臺，從近十萬注冊會員，日均40萬瀏覽網(wǎng)民中大力宣傳團(tuán)購活動(dòng)。通過對會員的引導(dǎo)、介紹、網(wǎng)上團(tuán)購意向調(diào)查等宣傳方式，讓其親身體驗(yàn)到團(tuán)購商品的價(jià)格優(yōu)勢，并通過文字、圖片、視頻等各種形式將合作商家，團(tuán)購商品更加直觀的展現(xiàn)在廣大網(wǎng)友讀者面前。
2.“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購網(wǎng)依托南陽日報(bào)的.優(yōu)勢平臺，在每周一周三A6、周五A8(彩板)的南陽網(wǎng)事專屬版面，對每期團(tuán)購活動(dòng)大力宣傳，突出宣傳主打商品優(yōu)勢團(tuán)購價(jià)格，商品詳細(xì)介紹，團(tuán)購合作商家和團(tuán)購參與形式及商品認(rèn)領(lǐng)地點(diǎn)。將整期團(tuán)購活動(dòng)展現(xiàn)在南陽日報(bào)30萬讀者群體面前。
六、活動(dòng)流程
1、確定需要開團(tuán)的商品品牌、商品團(tuán)購的價(jià)格等。
商品主要由合作商家旗下各大商場超市提供，商家核算成本。每期推出3-5種商品，給出團(tuán)購網(wǎng)結(jié)算價(jià)格，團(tuán)購網(wǎng)根據(jù)結(jié)算價(jià)格在網(wǎng)上推出優(yōu)惠的上限價(jià)格，一般價(jià)格大幅低于市面價(jià)格。
2、采集商品信息
“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購網(wǎng)會派出專門攝影師、文字編輯到商場超市進(jìn)行實(shí)際彩拍，寫出廣告宣傳文章。
3、媒體宣傳
“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購網(wǎng)對商家商品進(jìn)行線上推廣，期間會策劃一系列宣傳模式。
(1)“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購網(wǎng)為商家每期推出團(tuán)購商品在南陽網(wǎng)，南陽社區(qū)，南陽地區(qū)13縣市區(qū)各門戶網(wǎng)顯著位置投放團(tuán)購商品宣傳廣告，宣傳周期為每期活動(dòng)上線后至活動(dòng)結(jié)束，其廣告費(fèi)用由“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購網(wǎng)全部承擔(dān)。
(2)“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購網(wǎng)為商家推出的團(tuán)購商品挑選特別商品在南陽日報(bào)周一，周三A6，周五A8(彩版)南陽網(wǎng)事版以進(jìn)行登報(bào)宣傳，以商品詳細(xì)介紹，商品圖片的形式宣傳展示。其廣告費(fèi)用由“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購網(wǎng)全部承擔(dān)。
商品必須極具價(jià)格吸引力，宣傳效應(yīng)大，“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購網(wǎng)對商品是否登報(bào)宣傳有最終解釋權(quán)。
(3)“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購網(wǎng)對每期團(tuán)購商品在南陽各相關(guān)QQ群，相關(guān)微博，各社會網(wǎng)絡(luò)群體，南陽吧等發(fā)布商品團(tuán)購信息，其費(fèi)用由“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購網(wǎng)承擔(dān)。
(4)基于合作共同宣傳商品的基礎(chǔ)上，本著互惠互利之目的，合作商家旗下商場超市對每期團(tuán)購商品以拱門，橫幅，展架等進(jìn)行活動(dòng)宣傳，其費(fèi)用由商家承擔(dān)。
4、商品認(rèn)領(lǐng)
每期團(tuán)購活動(dòng)期間，參與團(tuán)購成員通過支付寶，網(wǎng)銀等網(wǎng)絡(luò)支付形式將商品所需金額支付給“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購網(wǎng)后，獲得由南陽網(wǎng)團(tuán)購平臺發(fā)送的短信憑證，南陽網(wǎng)統(tǒng)計(jì)所有參與團(tuán)購的具體人員信息，交付合作商家。
確定團(tuán)購商品認(rèn)領(lǐng)時(shí)間，由合作商家的商場超市開啟團(tuán)購專用收銀通道，架設(shè)電腦一臺，登錄南陽網(wǎng)團(tuán)購平臺，憑借平臺提供的團(tuán)購信息，由消費(fèi)者出示短信憑證認(rèn)領(lǐng)團(tuán)購商品。
5、結(jié)算
“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購網(wǎng)在每期團(tuán)購活動(dòng)下線后7個(gè)工作日內(nèi)，首次支付款項(xiàng)0-60%，在團(tuán)購商品認(rèn)領(lǐng)有效期一個(gè)月后，將剩余款項(xiàng)打入商家對公賬戶，并提供差價(jià)發(fā)票。(如果是個(gè)人賬戶，需出具個(gè)人相關(guān)證明，團(tuán)購網(wǎng)不提供差價(jià)發(fā)票)。
6、活動(dòng)結(jié)束
七、相關(guān)注意事項(xiàng)
(1)結(jié)算方式
“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購網(wǎng)與商家結(jié)算方式分兩種：第一種，分兩次打款，在活動(dòng)下線后的7個(gè)工作日內(nèi)(不包括節(jié)假日)，首結(jié)不超過60%，在“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購網(wǎng)商品認(rèn)領(lǐng)(活動(dòng)有效期結(jié)束后，一般為一個(gè)月期限，特殊商品除外)有效期結(jié)束后，將剩余款項(xiàng)打入商家賬戶(一般要求為對公賬戶);第二種，“532”模式，即分三次打款，即50%、30%、20%，分別在活動(dòng)下線，有效期結(jié)束后7個(gè)工作日內(nèi)全部到款，一般用于長期合作客戶。
“團(tuán)團(tuán)賺”團(tuán)購網(wǎng)這樣的打款方式是為了履行對在線支付顧客履行先行賠付的承諾，所以，事先告明，請商家予以理解。
(2)商品認(rèn)領(lǐng)
團(tuán)購商品認(rèn)領(lǐng)有效期為一個(gè)月，如有需要可協(xié)商延長或者縮短有效期。
團(tuán)購商品認(rèn)領(lǐng)有效期為活動(dòng)下線團(tuán)購成功后當(dāng)天起效。
商品認(rèn)領(lǐng)時(shí)僅需出示團(tuán)購編號，密碼即可，由商家指定服務(wù)員驗(yàn)證。
團(tuán)購編號密碼查看權(quán)限由團(tuán)購網(wǎng)提供給商家后臺進(jìn)行驗(yàn)證，必要時(shí)可由團(tuán)購網(wǎng)派出技術(shù)人員指導(dǎo)操作。
八、活動(dòng)參與人員
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)：
1、南網(wǎng)團(tuán)購部門所有成員
2、合作商家商品信息聯(lián)系負(fù)責(zé)人
活動(dòng)宣傳：
1、南網(wǎng)記者部(負(fù)責(zé)團(tuán)購活動(dòng)采訪宣傳)
2、南網(wǎng)視頻部(負(fù)責(zé)活動(dòng)商品認(rèn)領(lǐng)期間視頻宣傳)
3、南網(wǎng)編輯部(負(fù)責(zé)南陽日報(bào)南陽網(wǎng)事版面團(tuán)購宣傳)
4、網(wǎng)論壇部(負(fù)責(zé)社區(qū)團(tuán)購版塊針對網(wǎng)友宣傳)
合作方案3
一、合作方式：
1、雙方以合作人方式協(xié)議，甲方提供教學(xué)場地、經(jīng)濟(jì)、資源，乙方負(fù)責(zé)畫室運(yùn)營、管理、教學(xué)等。
2、經(jīng)營方式以高考美術(shù)教學(xué)為主，獨(dú)立學(xué)校與畫室經(jīng)濟(jì)、管理、運(yùn)營。
3、雙方應(yīng)共同做好長遠(yuǎn)規(guī)劃與招生工作。
4、甲乙方以股份形式合理支配利益，各以50%年底分紅。
二、師資隊(duì)伍的建設(shè)：
1、加強(qiáng)教師的分層管理，建立骨干教師隊(duì)伍，培養(yǎng)專員帶頭人。
2、定期安排教師的培訓(xùn)工作，不斷提高教師專業(yè)能力。
3、重視教師師德修養(yǎng)的.不斷提高和文明禮儀的良好表現(xiàn)。
4、隨教學(xué)需要引進(jìn)專業(yè)領(lǐng)頭人與教學(xué)顧問。
三、畫室管理：
1、教學(xué)管理
（課程安排、教學(xué)監(jiān)督、教師職務(wù)、教學(xué)用具采購）
2、學(xué)生管理
�。n案、成績、考勤、紀(jì)律、心理輔導(dǎo)、宿舍管理）
四、招生：
1、網(wǎng)絡(luò)營銷：通過在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行畫室的宣傳。
2、線下宣傳：平面廣告、發(fā)放宣傳冊以及聚攏生源。
3、人脈招生：學(xué)生去幫你宣傳或者直接聯(lián)系學(xué)校藝術(shù)生負(fù)責(zé)人。
合作方案4
民辦學(xué)校是在“以質(zhì)量求生存，以服務(wù)贏口碑，以生源求發(fā)展”的激烈競爭中優(yōu)勝劣汰的。而生源和口碑又與家長是否認(rèn)同學(xué)校以及家長認(rèn)同度的高低密切相關(guān)。因此，學(xué)校在內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的前提下，大力實(shí)施“家校共建”工程，對于形成教育合力、創(chuàng)建學(xué)校特色、提高教學(xué)質(zhì)量、拓展學(xué)生生源，進(jìn)而把學(xué)校做大做強(qiáng)具有十分重要的意義。為此，特?cái)M定“家校共建”實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：
通過“家校共建”系列活動(dòng)讓廣大家長更了解、認(rèn)同、支持學(xué)校工作，進(jìn)而構(gòu)建和諧的家校關(guān)系，匯聚教育合力，努力促使學(xué)校各項(xiàng)工作上臺階、上檔次，促進(jìn)學(xué)校的健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)舉措：
1、建立一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。
“金杯銀杯不如家長的口碑”。家長良好的口碑從何而來？從學(xué)校良好的管理、突出的辦學(xué)特色、一流的教學(xué)質(zhì)量而來。而要達(dá)到這一目標(biāo)的關(guān)鍵就在教師。因此，建立一支德藝雙馨的、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍是實(shí)施“家校共建”工程，開展好相關(guān)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。
2、建立學(xué)校、年級、班級三級家長委員會。
家長委員會成員必須是對學(xué)校認(rèn)同度高、素質(zhì)全面、熱心參與且方便來校的家長，以便充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，取得好的效果。
(1)學(xué)校家長委員會：
設(shè)主任1人，副主任3人(每個(gè)年級1人)，委員5——7人，原則上每班推選1人。學(xué)校家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下：
A、了解學(xué)校情況，參與學(xué)校管理和重大活動(dòng)。
B、收集家長意見或建議，及時(shí)予以反饋并為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。
C、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。
D、引導(dǎo)和指導(dǎo)家長搞好家庭教育、維護(hù)學(xué)校形象，努力創(chuàng)建教育品牌。
(2)年級家長委員會：
設(shè)主任1人，副主任2——3人，委員2——5人，每班推選1——2人。年級家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下：
A、了解年級教育教學(xué)情況，參與年級重大活動(dòng)。
B、收集年級家長意見或建議，為年級發(fā)展建言獻(xiàn)策。
C、協(xié)調(diào)年級教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。
D、協(xié)助年級組解決某些矛盾和問題。
(3)班級家長委員會：
設(shè)主任1人，副主任2人，委員2——4人。其主要職責(zé)和權(quán)利如下：
A、了解班級教育教學(xué)情況，參與年班級重大活動(dòng)。
B、收集班級家長意見或建議，為班級發(fā)展建言獻(xiàn)策。
C、協(xié)調(diào)班級教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。
D、協(xié)助班主任解決某些矛盾和問題。
3、讓家長參與學(xué)校管理。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，擬在學(xué)校家長委員會成員中暫設(shè)以下三個(gè)小組參與學(xué)校管理：
(1)飯?zhí)帽O(jiān)督組：(3人)
負(fù)責(zé)對學(xué)校飯?zhí)玫男l(wèi)生、食品安全、飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、就餐秩序等方面的監(jiān)督，并提出改進(jìn)意見或建議。
(2)宿舍監(jiān)督組：(3人)
負(fù)責(zé)對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、安全等方面的監(jiān)督，并提出改進(jìn)意見或建議。
(3)教學(xué)監(jiān)督組：(3人)
負(fù)責(zé)對教師的教學(xué)情況包括教師上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等方面的監(jiān)督，并提出改進(jìn)意見或建議。
4、提高教師的溝通能力和技巧。
(1)對全體教師進(jìn)行有針對性的系統(tǒng)培訓(xùn)。
(2)請溝通能力強(qiáng)的教師作經(jīng)驗(yàn)介紹。
(3)采取多種方式與家長溝通，比如電話、短信、微博、微信、qq、家訪等。
(4)用愛心、誠心、細(xì)心和耐心架設(shè)溝通橋梁。
5、成立家長學(xué)校。
學(xué)校成立由學(xué)校校長、中層領(lǐng)導(dǎo)和部分家長代表參加的家長學(xué)校執(zhí)委會，全面負(fù)責(zé)對家長學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)、并負(fù)責(zé)工作安排和工作指導(dǎo)，由學(xué)校校長兼任家長學(xué)校的校長。家長學(xué)校的主要任務(wù)是：
(1)負(fù)責(zé)對全體家長進(jìn)行家教理念、家教方法、家教技巧的培訓(xùn)。
(2)負(fù)責(zé)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、管理理念、教學(xué)理念等，并展示學(xué)校的辦學(xué)成果和亮點(diǎn)。
(3)安排家教中的“成功人士”介紹經(jīng)驗(yàn)。
(4)評選“優(yōu)秀家長”“尊師重教好家長”并予以表彰。
6、開好家長會。
開好每學(xué)期一次的學(xué)生家長會是“家校共建”的重點(diǎn)工作之一。通過家長會，讓廣大家長進(jìn)一步了解學(xué)校、認(rèn)同學(xué)校；了解其子弟在校的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況；了解家長的意見、要求和呼聲。從而更有利于家校配合，形成教育合力，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長。
三、保障機(jī)制：
為確�！凹倚９步ā毕盗谢顒�(dòng)取得理想成效，學(xué)校建立如下保障體系：
1、組織保障。
學(xué)校成立“家校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
2、經(jīng)費(fèi)保障。
學(xué)校每年從校長基金中撥專款不低于5000元，以確�！凹倚９步ā毕盗谢顒�(dòng)順利開展。
3、制度保障。
(1)把教師在“家校共建”系列活動(dòng)中的表現(xiàn)納入“銘師工程”考核和“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“十大杰出青年”等的評定。
(2)把各級組開展“家校共建”系列活動(dòng)情況納入先進(jìn)級組考核，PK細(xì)則如下：
A、各級組根據(jù)學(xué)校要求制定切實(shí)可行方案。(A、300分，B、200分，C、100分)
B、各級組根據(jù)擬定方案開展相關(guān)活動(dòng)且效果好。(A、300分，B、200分，C、100分)
C、家長會到會率高且效果好。(A、300分，B、200分，C、100分) D、對活動(dòng)資料及時(shí)收集整理。(A、300分，B、200分，C、100分)最新家校合作實(shí)施方案及措施精選篇6
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我們一年級將繼續(xù)開展“家校攜手，讓快樂從閱讀開始——親子共讀·繪本漂流”活動(dòng)，讓讀書活動(dòng)從學(xué)校向家庭延伸，讓校園濃郁的書香飄進(jìn)家庭。屆時(shí)，一年級還將面向全體學(xué)生開展“繪本漂流·我能講故事”活動(dòng)，希望能以此為契機(jī)，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，幫助他們樹立自信心，感受漢語言文字的豐富和優(yōu)美，真正體驗(yàn)到：我讀書，我快樂，我成長。
二、活動(dòng)目的：
1、借助繪本，在看、想、聽、說、讀、寫、做、演的綜合性游戲式的活動(dòng)中，提高低年級孩子聽說讀寫的綜合能力，培養(yǎng)對閱讀的興趣，對美的感受力，豐富的想象力，對周圍世界的認(rèn)識能力，培養(yǎng)樂于觀察、樂于動(dòng)手、樂于合作、樂于探究、樂于學(xué)習(xí)語文的情感，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
2、通過活動(dòng)，使學(xué)生開闊視野，增長知識，陶冶情操，在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，獲得愉悅，感受成長。
3、積極營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
4、讓學(xué)生在親子共讀的過程中，感受父母的關(guān)懷與愛，感受知識帶來的樂趣，在“悅讀”中健康快樂地成長。
5、使家庭閱讀氣氛濃郁，家長能教育引導(dǎo)多讀書，讀好書，讀整本的書。家庭成員均愛讀書活動(dòng)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
6、家庭成員讀有所獲，家長以身作則，對孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響。
三、活動(dòng)對象：
一年級全體學(xué)生
四、活動(dòng)口號：
——我讀書我快樂我成長——
五、活動(dòng)時(shí)間：
3月21日起，每天早晨，中午，4個(gè)孩子為一輪，一天兩輪。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
七、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施方案：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生活動(dòng)
第一階段：活動(dòng)策劃
1．對學(xué)生、家長做好宣傳工作，使學(xué)生、家長認(rèn)識到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。
2．調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3．每周三定為班級“讀書日”，學(xué)生可以閱讀自己的`讀物，也可以借閱班級圖書角的圖書。
4．堅(jiān)持每日一次的“繪本漂流”，定期班與班交換讀物。
第二階段：組織實(shí)施
1．讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（平時(shí)允許學(xué)生來校帶課外書）。
2．提倡學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
3．老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生做讀書筆記（簡單）的方法。如：利用閱讀課，我借用范文和孩子們共同賞析精彩文句，指導(dǎo)他們具體怎樣讀書，并要求他們記住一些好詞好句。
4．利用閱讀課，開展交流活動(dòng)，如：讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。
5．利用每節(jié)課的“群文閱讀”教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，拓寬學(xué)生的閱讀面，加大識字量。
6．利用班級文化墻、定期“我來講故事”活動(dòng)、每周一《曲小詩韻》誦讀、“小書蟲晉級”、讀書小報(bào)等語文綜合性實(shí)踐活動(dòng)營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
7．開展“繪本漂流·我能講故事”活動(dòng)。利用晨讀、午寫、閱讀課的時(shí)間，積極開展讀書，講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽，每周評選一名口語表達(dá)及表演能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”，到年級巡回演出，并將其拍成視頻，留作紀(jì)念。
第三階段：具體細(xì)節(jié)
1．各班主任保證每天早讀8：10分前班級繪本漂流正常進(jìn)行，使孩子們每天有書可讀。
2．班級內(nèi)每周舉行三次“繪本漂流·我能講故事”活動(dòng)，并及時(shí)給予學(xué)生幫助和點(diǎn)評。
3．各班每周推選一名最佳表演小明星按順時(shí)針推磨的順序巡回表演。
4．各班主任在活動(dòng)進(jìn)行過程中，隨時(shí)留下圖片和文字資料。
第四階段：總結(jié)表彰。
1、每周選出“閱讀大王”、“背誦大王”，班級內(nèi)加星獎(jiǎng)勵(lì)。
2．每周根據(jù)家長匯報(bào)的孩子閱讀數(shù)量，獎(jiǎng)勵(lì)孩子“小書蟲晉級卡”，五張“小書蟲銅卡”換一張“小書蟲銀卡”，一張銀卡可以獲得班級評比欄晉級一次，三張“小書蟲銀卡”換金卡一張。期末金卡數(shù)量最多的孩子榮獲“小小讀書郎”稱號。
3．年級評選讀書優(yōu)秀班級3個(gè)，授予“書香班級”榮譽(yù)稱號。并設(shè)立最佳表演獎(jiǎng)，每期每班一個(gè)名額，本學(xué)期將進(jìn)行6場巡演，共設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)（60）名，并長期進(jìn)行下去。
�。ǘ┘议L活動(dòng)
家長根據(jù)孩子一年級進(jìn)校以來閱讀繪本的收獲和成長，撰寫一篇以“家校攜手，讓快樂從閱讀開始”為主題的感悟。
八、活動(dòng)要求：
1．各班級要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備。
2．各班活動(dòng)一定要面向全體，積極鼓勵(lì)每一個(gè)孩子，力求讓每一個(gè)學(xué)生參與其中。
合作方案5
一、活動(dòng)目的
給學(xué)生提供一個(gè)交友的平臺，豐富他們的課余生活，結(jié)交更多志同道合的朋友。
二、場地
靠近14號樓
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
四、組織者
生活花園團(tuán)委
五、活動(dòng)流程
1、制作海報(bào)吸引參賽者；
2、準(zhǔn)備不同難度的成語(選擇易畫或易畫)，將準(zhǔn)備好的成語寫在大紙板上，至少50個(gè)；
3、參加這個(gè)活動(dòng)的人需要至少兩個(gè)人作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加比賽，一個(gè)負(fù)責(zé)做動(dòng)作，一個(gè)負(fù)責(zé)猜成語；
4、2分鐘為一輪，指定時(shí)間內(nèi)猜測次數(shù)最多的隊(duì)獲勝；
5、比賽中，你不能說任何和成語中的'單詞一樣的話，只能用筆畫。
6、最后，給獲勝的隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩個(gè)
七、預(yù)防措施
1、遇雨，活動(dòng)可移至室內(nèi)；
2、活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)安排人員清理現(xiàn)場，保持校園整潔；
3、活動(dòng)中注意安全問題，不要因?yàn)榧庇谇蟪啥寜氖掳l(fā)生。
合作方案6
各市、縣（市、區(qū)）供銷社、農(nóng)合聯(lián)執(zhí)委會，省社本級各單位：
今年7月7日，是國際合作社聯(lián)盟確定的“國際合作社日”。為紀(jì)念“國際合作社日”，xx省農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織聯(lián)合會、xx省供銷合作社聯(lián)合社定于7月7日上午舉辦“20xx國際合作社日”主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題和任務(wù)
國際合作社聯(lián)盟確定今年“國際合作社日”的主題是“可持續(xù)的消費(fèi)與生產(chǎn)”，口號是“合作造就可持續(xù)社會”�；顒�(dòng)將圍繞上述主題和口號，舉辦“國際合作社日”紀(jì)念活動(dòng)，組織專題報(bào)告會，參觀供銷合作社化館，表彰“xx合作經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路”獲獎(jiǎng)?wù)摗?/p>
活動(dòng)由xx省農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織聯(lián)合會、xx省供銷合作經(jīng)濟(jì)學(xué)會主辦，xx省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會、xx省供銷合作經(jīng)濟(jì)學(xué)會、xx農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院承辦。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：7月7日上午半天。
地點(diǎn)：xx農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院（紹興市越城區(qū)世紀(jì)東街770號）
三、參會對象
各市供銷社（農(nóng)合聯(lián)執(zhí)委會）2人，其中1人為領(lǐng)導(dǎo)；各縣（市、區(qū)）供銷社（農(nóng)合聯(lián)執(zhí)委會）領(lǐng)導(dǎo)1人。
省供銷社（省農(nóng)合聯(lián)執(zhí)委會）領(lǐng)導(dǎo)和各處室主要負(fù)責(zé)人，興合集團(tuán)綜合部部長，中茶拍公司、浙農(nóng)控股集團(tuán)、新大集團(tuán)、特產(chǎn)集團(tuán)、福士達(dá)集團(tuán)、浙茶集團(tuán)、再生集團(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)人各1人。
xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院書記、院長，師生代表10人；xx農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院書記、院長。
邀請xx省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會代表10人參加會議。
四、會議報(bào)到
7月6日下午報(bào)到，地址：xx
在紹單位不安排住宿，請于7月7日上午7：0分之前到紹興市永利大酒店報(bào)到，統(tǒng)一安排赴xx農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院參觀供銷合作社化館。
五、其他事項(xiàng)
�。ㄒ唬┱埡菔猩�、奉化市社、嵊州市社、青田縣社、溫州市甌海區(qū)農(nóng)合聯(lián)、xx三豐控股集團(tuán)、省社合作經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)處、xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料，發(fā)言時(shí)間控制在10分鐘左右。會議邀請省農(nóng)辦綜合調(diào)研處負(fù)責(zé)同志發(fā)言。材料于7月2日前報(bào)省供銷社辦公室，聯(lián)系人：xx
�。ǘ┱埜魇泄╀N社匯總本地區(qū)參會人員名單，于7月2日中午12:00前報(bào)省供銷社辦公室。與會人員要安排好工作，準(zhǔn)時(shí)參會。因故不能到會的'，以書面形式于7月2日前請假，聯(lián)系人：xx，傳真：xx電子郵箱：xx
（三）駕駛員食宿自理。
合作方案7
校企合作是高職院校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要模式，是實(shí)現(xiàn)高職院校培養(yǎng)目標(biāo)的基本途徑。為進(jìn)一步搞好我院的高職教育，實(shí)現(xiàn)我院辦學(xué)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步改善人才培養(yǎng)模式和辦學(xué)機(jī)制的根本轉(zhuǎn)變，在進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校和企業(yè)（或行業(yè)）作用的同時(shí)，加大推進(jìn)校企合作力度，更好地發(fā)揮職業(yè)院校高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)基地的作用，遵照教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高[20xx]16號）精神，結(jié)合我院實(shí)際，并借鑒其它院校的經(jīng)驗(yàn)，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推進(jìn)校企合作人才培養(yǎng)模式，突出實(shí)踐潛質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)我院為地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的潛質(zhì)，深化校企合作融合度，更新教學(xué)理念，依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢，充分利用教學(xué)資源，建立校企深度合作、緊密結(jié)合，優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的合作機(jī)制，到達(dá)“雙贏”的目的，提升我院教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)奮開創(chuàng)校企合作的新局面。
二、校企合作主要方式
�。ㄒ唬┯唵闻囵B(yǎng)模式
根據(jù)我院專業(yè)綜合實(shí)力，將繼續(xù)主動(dòng)了解本地區(qū)和區(qū)域內(nèi)各大企事業(yè)單位的用人需求，用心主動(dòng)地與企事業(yè)單位溝通協(xié)商，使學(xué)生直接學(xué)習(xí)用人單位所急需的職業(yè)崗位（群）知識和技能，到達(dá)供需共識，簽訂半年至三年的訂單培養(yǎng)協(xié)議書；明確雙方職責(zé)，學(xué)校負(fù)責(zé)招生，根據(jù)企業(yè)用工要求，制定切合培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)計(jì)劃和開課計(jì)劃并與企業(yè)共同組織實(shí)施教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行定向培養(yǎng)；企業(yè)帶給實(shí)習(xí)教學(xué)條件并投入必須資金，用于學(xué)校添置必需的教學(xué)設(shè)施、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場地建設(shè)、改善食宿等辦學(xué)條件和學(xué)生專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等方面；學(xué)生畢業(yè)并取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書后接收學(xué)生就業(yè)。
�。ǘ╉攳弻�(shí)習(xí)模式
透過前兩年（1-4學(xué)期）在校學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生本專業(yè)的理論知識、實(shí)踐技能及職業(yè)基本素質(zhì)；第5學(xué)期，根據(jù)企業(yè)需求工種和用工條件，在校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，在企業(yè)實(shí)踐教師指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)輪崗實(shí)操培訓(xùn)，熟悉企業(yè)一線相應(yīng)崗位的實(shí)際操作標(biāo)準(zhǔn)與要求，提升職業(yè)崗位技能，做到與工作崗位“零距離”對接，為頂崗實(shí)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；第6學(xué)期進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，擬定就業(yè)崗位，以“準(zhǔn)員工”身份進(jìn)行頂崗實(shí)際工作，熟悉企業(yè)環(huán)境，感受企業(yè)文化熏陶，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，為將來的就業(yè)鋪設(shè)道路。在這過程中需要處理好職業(yè)技能訓(xùn)練與鑒定和學(xué)生管理問題。
（三）見習(xí)模式
每學(xué)期安排學(xué)生到企業(yè)行業(yè)參觀和見習(xí)兩周以上，讓學(xué)生了解企業(yè)，了解生產(chǎn)流程和設(shè)備設(shè)施工作原理，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，體驗(yàn)企業(yè)生活。這樣有助于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們愛崗位敬業(yè)的精神。
�。ㄋ模┞毠づ嘤�(xùn)和研發(fā)模式出處：
利用學(xué)校教師資源、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)點(diǎn)、培訓(xùn)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等資源，主動(dòng)承接企業(yè)的職工培訓(xùn)工作及繼續(xù)教育工作，學(xué)校教師參與企業(yè)的研發(fā)項(xiàng)目和技術(shù)服務(wù)工作建立良好的雙方支援體系，互惠互利，互相支持，獲取企業(yè)對學(xué)校設(shè)備設(shè)施及實(shí)習(xí)耗材的`支持和幫忙。
�。ㄎ澹┥a(chǎn)經(jīng)營模式
利用學(xué)校的場地和其他資源優(yōu)勢，主動(dòng)與企業(yè)合作進(jìn)行相關(guān)的項(xiàng)目投資經(jīng)營。學(xué)校以場地或其他現(xiàn)有資源作為股份參與投資，利用企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)勢，解決學(xué)校的人才培養(yǎng)的途徑和方式，以生產(chǎn)項(xiàng)目帶師生實(shí)訓(xùn)，彌補(bǔ)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。如實(shí)訓(xùn)中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心即可引進(jìn)企業(yè)合作，到達(dá)雙贏。（勵(lì)志名言警句）
�。┬Ｆ蠛献鏖_發(fā)課程
課程開發(fā)應(yīng)思考到實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)同步，實(shí)習(xí)與就業(yè)同步。校企共同制訂課程的教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專業(yè)理論課由學(xué)校負(fù)責(zé)完成，學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)完成，課程實(shí)施過程以工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)為主。
開發(fā)的課程應(yīng)具備的特點(diǎn)：一是，課程結(jié)構(gòu)模塊化，以實(shí)際工作崗位（群）需求分析為基礎(chǔ)，其課程體系、課程資料均來自于實(shí)際工作任務(wù)模塊，從而建立了以工作體系為基礎(chǔ)的課程資料體系；二是，課程資料綜合化，主要體此刻理論知識與實(shí)踐知識的綜合，職業(yè)技能與職業(yè)態(tài)度、情感的綜合；三是，課程實(shí)施一體化，主要體此刻實(shí)施主體、教學(xué)過程、教學(xué)場所等三方面的變化。也就是融“教、學(xué)、做”為一體，構(gòu)建以合作為主題的新型師生、師徒、生生關(guān)聯(lián)，實(shí)現(xiàn)教具與工具、耗材與原料相結(jié)合，做到教室、實(shí)訓(xùn)室或生產(chǎn)車間的三者結(jié)合等；四是，課程評價(jià)開放化，除了進(jìn)行校內(nèi)評價(jià)之外，還引入企業(yè)及社會的評價(jià)。
�。ㄆ撸┬Ｆ蠛献鏖_發(fā)教材
教材開發(fā)應(yīng)基于課程開發(fā)的基礎(chǔ)上實(shí)施。教材開發(fā)應(yīng)聘請行業(yè)專家與學(xué)校專業(yè)教師針對專業(yè)課程特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生在相關(guān)企業(yè)一線的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境，編寫針對性強(qiáng)的教材。教材能夠先從講義入手，然后根據(jù)實(shí)際使用狀況，逐步修正，過渡到校本教材和正式出版教材。
�。ò耍┏闪I(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會
根據(jù)專業(yè)、課程特點(diǎn)，聘請企業(yè)行業(yè)專家與學(xué)校教師共同組建“專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會”。共同商討、明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，確定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃方案和教學(xué)資料，帶給市場人才需求信息，參與教學(xué)計(jì)劃的制定和調(diào)整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時(shí)調(diào)整課程教學(xué)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，協(xié)助學(xué)校確立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
�。ň牛⿲�(shí)施“雙百工程”
大力實(shí)施“雙百工程”（即：百名企業(yè)家進(jìn)校園、百名教師進(jìn)企業(yè)），增加教師企業(yè)一線工作經(jīng)歷，提高教師專業(yè)實(shí)踐潛質(zhì)。選派骨干教師深入到企業(yè)一線頂崗鍛煉并管理學(xué)生，及時(shí)掌握企業(yè)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)信息，技術(shù)信息和今后的發(fā)展趨勢，有助于學(xué)校主動(dòng)調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置，改革教學(xué)資料、教學(xué)方法和教學(xué)管理制度，使學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)密切接軌。同時(shí)學(xué)校每年聘請有較高知名度的企業(yè)家來校為學(xué)生講課、作專題報(bào)告，讓學(xué)生了解企業(yè)的需要，讓學(xué)生感受校園的企業(yè)文化，培養(yǎng)學(xué)生的企業(yè)意識，盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。
三、校企合作具體要求（八大心態(tài)）
（一）新設(shè)置專業(yè)務(wù)必以就業(yè)為導(dǎo)向，適應(yīng)地區(qū)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求。在設(shè)置新專業(yè)時(shí)，充分調(diào)查和預(yù)測發(fā)展的先進(jìn)性，在初步確定專業(yè)后，應(yīng)邀請相關(guān)部門、用人單位的專家和實(shí)際者進(jìn)行論證，以增強(qiáng)專業(yè)設(shè)置的科學(xué)性和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用性。
（二）各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置與教學(xué)資料的安排和調(diào)整等教學(xué)工作應(yīng)征求企業(yè)或行業(yè)的意見，使教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置及教學(xué)資料同社會實(shí)踐緊密聯(lián)系，使學(xué)生在校期間所學(xué)的知識能夠緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，滿足社會發(fā)展的需要。
�。ㄈ┙陜�(nèi)，在工商管理系和工程技術(shù)系進(jìn)行試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，在各院、系、部中全面鋪開此項(xiàng)工作。每個(gè)專業(yè)務(wù)必實(shí)施1-2門校企合作開發(fā)課程建設(shè)工作。
�。ㄋ模┙陜�(nèi)，每個(gè)專業(yè)務(wù)必實(shí)施1-2門校企合作開發(fā)校本教材建設(shè)工作，實(shí)訓(xùn)教材盡量采用校企合作編寫的教材。
�。ㄎ澹┩晟茖I(yè)教師定期到企業(yè)一線輪訓(xùn)制度，各院、系、部每學(xué)年要選派10﹪的教師到企業(yè)一線參加3個(gè)月以上的實(shí)踐鍛煉，嚴(yán)格執(zhí)行“關(guān)于專業(yè)課教師參加職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定的若干規(guī)定”，重點(diǎn)提高教師的專業(yè)潛質(zhì)和實(shí)踐教學(xué)潛質(zhì)。同時(shí)每個(gè)專業(yè)至少聘請或調(diào)進(jìn)3個(gè)以上生產(chǎn)和服務(wù)第一線的高技術(shù)人員和能工巧匠充實(shí)教師隊(duì)伍。
四、保證措施
�。ㄒ唬┙∪Ｆ蠛献鹘M織機(jī)構(gòu)。成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各部門主要負(fù)責(zé)人組成的“校企合作協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會”，全面指導(dǎo)協(xié)調(diào)校企合作各項(xiàng)工作。各院、系、部由一名領(lǐng)導(dǎo)具體分管校企合作工作，并配備一名專（兼）職校企合作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)校企合作工作的開展。
�。ǘ┖献麟p方簽訂協(xié)議，明確職責(zé)，規(guī)范雙方的行為。學(xué)校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，保證企業(yè)用人的優(yōu)選權(quán)，為企業(yè)帶給培訓(xùn)、技術(shù)等方面的支持。企業(yè)保證在設(shè)備、場地等條件上的支持及人員的支持，保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)任務(wù)的安排。
�。ㄈ⿲W(xué)院和各院、系、部制定的年度工作計(jì)劃中，務(wù)必把校企合作工作放在重要位置，年度工作總結(jié)要體現(xiàn)校企合作工作。校企合作將作為每年考核各院、系、部工作業(yè)績的重要指標(biāo)，根據(jù)各院、系、部校企合作開展的狀況和效果，每年評選2-3個(gè)系部為校企合作工作優(yōu)秀單位，從全院評選5-10名教師為校企合作工作優(yōu)秀工作者，重點(diǎn)評選校企合作完成的研發(fā)項(xiàng)目，學(xué)校將給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。校企合作、工學(xué)結(jié)合工作不突出的單位不得參加全院的先進(jìn)單位的評選。專業(yè)課教師校企合作開展的狀況和效果，將同職稱評定、職務(wù)晉升、評選優(yōu)秀教師等掛鉤。
校企合作辦公室
20xx年XX月XX日
合作方案8
一、合作目標(biāo)
1.提升房地產(chǎn)銷售業(yè)績，實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)；
2.擴(kuò)大市場份額，增加品牌知名度；
3.提高客戶滿意度，建立長期合作關(guān)系。
二、合作內(nèi)容
1.銷售代理方負(fù)責(zé)推廣、銷售房地產(chǎn)項(xiàng)目；
2.房地產(chǎn)開發(fā)商提供房源信息、銷售支持和市場推廣資源；
3.雙方共同制定銷售策略和計(jì)劃；
4.銷售代理方負(fù)責(zé)與客戶進(jìn)行溝通、洽談、簽約等工作；
5.房地產(chǎn)開發(fā)商提供合適的銷售獎(jiǎng)勵(lì)和提成機(jī)制。
三、合作條件
1.雙方簽訂合作協(xié)議，明確合作目標(biāo)、責(zé)任和權(quán)益；
2.雙方共同制定銷售目標(biāo)和計(jì)劃，定期進(jìn)行業(yè)績評估；
3.房地產(chǎn)開發(fā)商提供充足的房源信息和銷售支持；
4.銷售代理方具備相關(guān)的銷售經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識；
5.雙方保持良好的溝通和合作關(guān)系。
四、合作優(yōu)勢
1.房地產(chǎn)開發(fā)商通過銷售代理方能夠更快速地進(jìn)入市場，擴(kuò)大銷售渠道；
2.銷售代理方通過與房地產(chǎn)開發(fā)商的'合作，可以獲得更多的房源信息和銷售資源；
3.雙方共同制定銷售策略和計(jì)劃，能夠更好地滿足客戶需求，提高銷售效率；
4.房地產(chǎn)開發(fā)商可以通過銷售代理方的專業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)，提升銷售業(yè)績和客戶滿意度。
五、合作推廣
1.雙方共同進(jìn)行市場推廣活動(dòng)，包括線上線下渠道的宣傳和推廣；
2.房地產(chǎn)開發(fā)商提供合適的銷售獎(jiǎng)勵(lì)和提成機(jī)制，激勵(lì)銷售代理方積極推廣銷售；
3.銷售代理方可以利用自身的渠道和資源，擴(kuò)大房地產(chǎn)項(xiàng)目的曝光度和影響力。
六、合作風(fēng)險(xiǎn)控制
1.雙方簽訂合作協(xié)議，明確責(zé)任和權(quán)益，保障合作的穩(wěn)定性；
2.雙方定期進(jìn)行業(yè)績評估，及時(shí)調(diào)整銷售策略和計(jì)劃；
3.銷售代理方要加強(qiáng)對客戶的了解和溝通，提高銷售成功率；
4.房地產(chǎn)開發(fā)商要提供充足的銷售支持和房源信息，確保銷售代理方的銷售工作順利進(jìn)行。
合作方案9
一、工作目標(biāo)
各有關(guān)職能部門，充分利用綜治管理、智慧城市建設(shè)、消防遠(yuǎn)程監(jiān)控、政府購買服務(wù)等平臺和手段，發(fā)揮基層自治組織作用，推動(dòng)全縣所有社區(qū)全面普及消防知識技能、完善升級消防硬件設(shè)施、建立健全消防應(yīng)急力量，實(shí)現(xiàn)社區(qū)消防安全規(guī)范管理，逐年推進(jìn)深化，力爭“十三五”期間社區(qū)火災(zāi)總量明顯下降，“小火亡人”事故有效遏制，居民群眾消防安全滿意度明顯提升。
二、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
(一)消防管理組織制度健全
2.消防管理制度健全。制定居民防火公約，完善社區(qū)消防宣傳教育、日常防火檢查巡查、火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)、消防工作會議、微型消防站建設(shè)管理等工作制度，建立健全消防基礎(chǔ)工作臺賬。
(二)消防通道安全暢通
1.消防車通道暢通。建筑之間不違章搭建建(構(gòu))筑物，不占用防火間距、消防車作業(yè)場地，不設(shè)置遮擋排煙窗(口)或影響消防撲救的架空管線、廣告牌、樹木、綠化帶等障礙物。
2.疏散通道和安全出口暢通。居民住宅的疏散樓梯間、疏散通道、安全出口未被占用、堵塞、鎖閉，未堆放影響安全疏散的物品。
(三)電氣及危險(xiǎn)品管理規(guī)范
1.用電管理規(guī)范。居住建筑電氣線路安裝敷設(shè)規(guī)范，不隨意拉接電線，及時(shí)更換老化損壞的電氣線路。每幢住宅的總電源線進(jìn)線依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置剩余電流動(dòng)作保護(hù)或報(bào)警裝置。依托專業(yè)技術(shù)力量，每年至少開展一次公共電氣設(shè)備設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)，及時(shí)整改電氣火災(zāi)隱患。
2.電動(dòng)自行車停放管理規(guī)范。不在疏散通道、安全出口、樓梯間停放電動(dòng)自行車或?yàn)殡妱?dòng)自行車充電。電動(dòng)自行車集中停放、充電場所應(yīng)滿足消防安全條件，采用不燃材料搭建，設(shè)置符合用電安全要求的充電設(shè)施，采取防火分隔措施。因客觀條件無法設(shè)置集中停放、充電場所的，應(yīng)加強(qiáng)日常管理，做好巡查、檢查。
3.危險(xiǎn)物品使用管理規(guī)范。不違規(guī)儲存和使用易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)物品，不在居民住宅存放、xxx、爆竹。
(四)消防設(shè)施器材完整好用
1.建筑消防設(shè)施完備。各類建筑依據(jù)國家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置消防設(shè)施，配備滅火器材。
2.豎向管井封堵到位。住宅樓的豎井管道防火封堵嚴(yán)密，電纜井、管道井等公共區(qū)域以及配電柜、電表箱等處不堆放易燃可燃物品。
3.消防設(shè)施維護(hù)到位。每年對火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)滅火系統(tǒng)、室內(nèi)外消火栓、消防應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志等消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢測和維護(hù)保養(yǎng)，確保完好有效。
4.消防控制室管理規(guī)范。消防控制室嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度，每班值班人員不少于2人，值班人員持證上崗并在崗在位，熟悉滅火和應(yīng)急處置程序，會熟練操作消防控制室設(shè)備。
5.技術(shù)防范措施落實(shí)。引導(dǎo)居民家庭安裝獨(dú)立式感煙火災(zāi)探測報(bào)警器，配備滅火器、逃生繩、防毒面具等滅火、逃生器材。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要積極鼓勵(lì)支持在社區(qū)養(yǎng)老院、幼兒園、獨(dú)居老人住處等弱勢群體場所安裝獨(dú)立式感煙火災(zāi)探測報(bào)警器、簡易噴淋。
(五)消防宣傳實(shí)效管用
1.提示性宣傳落實(shí)。建立消防宣傳教育制度，明確責(zé)任人，推舉至少1名社區(qū)消防宣傳大使并發(fā)揮其組織開展社區(qū)消防宣傳活動(dòng)的作用，采取面對面宣講、上門提醒、發(fā)送短信等方式，提示居民群眾所在場所的'火災(zāi)危險(xiǎn)性，疏散路線、安全出口的位置，消防器材、逃生設(shè)備所在位置及使用方法。
2.常識宣傳常態(tài)化。利用社區(qū)宣傳欄(櫥窗)、樓宇視頻等固定宣傳陣地，通過張貼資料、懸掛標(biāo)語、播放短片等方式，向居民群眾常態(tài)化宣傳普及防火、滅火和逃生等消防常識。每個(gè)社區(qū)至少建立一個(gè)消防安全專題宣傳欄(櫥窗)。
3.定期組織消防演練。制定完善社區(qū)滅火和應(yīng)急預(yù)案，每年至少組織開展一次滅火和應(yīng)急疏散演練，提高居民群眾撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力。
4.建立消防體驗(yàn)室。有條件的社區(qū)，依托社區(qū)現(xiàn)有場所和設(shè)施建立消防體驗(yàn)室，配備常用消防器材、模擬體驗(yàn)設(shè)施和宣傳資料，定期組織居民群眾參觀、體驗(yàn)。
合作方案10
（一）活動(dòng)名稱：
包餃子
�。ǘ┗顒�(dòng)主持者：
教師、家委會委員
（三）活動(dòng)對象：
大一班幼兒及家長、教師
�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間：
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
機(jī)關(guān)二幼
�。┗顒�(dòng)目標(biāo)：
1、教幼兒練習(xí)用餃子皮雙手對扣包餃子的技能。
2、感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。
3、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
4、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情，師生情、親子情。
（七）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、面粉、肉、菜
2、碗、筷子、勺子、鍋等
3、幼兒在家見過家人包餃子
4、教師提前一周把活動(dòng)安排告訴家長。
�。ò耍┗顒�(dòng)的具體步驟與過程
1、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng)。
2、向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：《包餃子》
3、開展活動(dòng)：
①欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠�、媽媽以及其他家人平時(shí)是怎樣包餃子的。
�、诠膭�(lì)幼兒自己包餃子試試。
③幼兒相互講述自己包餃子的方法。教師進(jìn)行小結(jié)，并講解方法：先將面壓平，放上餃子餡，然后對折成半圓，最后，把邊捏緊，以防漏餡。
④幼兒再次嘗試制作，比一比與第一次的作品有沒有進(jìn)步。請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望，在活動(dòng)中感受包餃子的樂趣。
4、結(jié)束
1、組織幼兒、家長相互參觀彼此的作品。
2、將包好的`餃子放入鍋里煮熟，體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓幼兒為家長服務(wù)，為家長拿碗筷，品嘗自己的勞動(dòng)成果。
�。ň牛┗顒�(dòng)的效果及評價(jià)
合作方案11
一、活動(dòng)目的
房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段，為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感，加深員工了解，特舉辦本次聚餐活動(dòng)，旨在促進(jìn)員工交流，提高員工的團(tuán)隊(duì)意識，進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。
二、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間
1.活動(dòng)地點(diǎn)：****大酒店
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx-5-7晚7：00
三、活動(dòng)方式：
1.團(tuán)隊(duì)聚餐，席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。
2.鄂爾多斯之夜活動(dòng)
四、活動(dòng)流程：(準(zhǔn)備工作要明確分工，責(zé)任到人)
1.歡迎儀式：(涼菜已經(jīng)起)
問題：以什么方式迎接董事長入場?
嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的`預(yù)先邀請，及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。
2.主持人開場白：
問題：主持人的選定。
主持稿的編寫。(內(nèi)容：體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴，讓大家吃得開心，玩得盡興。)
房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹，介紹的方式?
3.請張總講話。
問題：發(fā)言稿的編寫與修改。
4.邀請董事長致辭。(共同舉杯)
5.宣布晚宴開始。
合作方案12
根據(jù)xx縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、xx縣財(cái)政局、xx縣農(nóng)業(yè)局、xx縣果業(yè)發(fā)展管理局《關(guān)于下達(dá)扶持貧困村農(nóng)民專業(yè)合作社的通知》，計(jì)劃下達(dá)xx縣xx種養(yǎng)殖專業(yè)合作社扶持項(xiàng)目，用于完善合作社辦公設(shè)施設(shè)備，扶持12戶貧困戶養(yǎng)殖中蜂，申請補(bǔ)助財(cái)政扶貧資金5萬元。
一、項(xiàng)目區(qū)基本情況
xx縣xx種養(yǎng)殖專業(yè)合作社成立于20xx年12月，位于xx縣厚畛子鎮(zhèn)xx村，合作社法人、理事會會長xxx，合作社聯(lián)合本村養(yǎng)殖大戶5戶組建成立中蜂養(yǎng)殖為主業(yè)的合作經(jīng)濟(jì)組織，經(jīng)申請縣工商行政管理局備案核準(zhǔn)，實(shí)行獨(dú)立核算，自負(fù)盈虧，具有獨(dú)立法人資格的股份合作制企業(yè)。業(yè)務(wù)范圍為組織收購、銷售成員種植、養(yǎng)殖的中藥材豬苓及土蜂蜜蜂產(chǎn)品；開展與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的技術(shù)咨詢服務(wù)。由于這里地處太白山腳下，秦嶺腹地，自然資源極其豐富，森林茂密，適宜林下中藥材種植，這里花種多樣，花期長，蜜粉資源得天獨(dú)厚，適宜中蜂養(yǎng)殖，所產(chǎn)蜂蜜純天然無污染無公害，色澤鮮艷，味香甜而醇厚，營養(yǎng)價(jià)值極高深為廣大消費(fèi)者所青睞。該項(xiàng)目建設(shè)覆蓋xx村種植、養(yǎng)殖戶xx戶，其中建檔立卡貧困戶12戶（43人）。近年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視和系列優(yōu)惠政策的扶持下，我村種植、養(yǎng)殖業(yè)得到了快速發(fā)展，截至目前，我村現(xiàn)已發(fā)展中藥材種植600窩（2-10斤/窩），中蜂共有200多箱。
二、項(xiàng)目實(shí)施組織機(jī)構(gòu)
項(xiàng)目實(shí)施過程中，xx縣xx種養(yǎng)殖專業(yè)合作社成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx、xxx、xxx
三、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
�。ㄒ唬┺k公用品
1、電腦一臺，1×4820元/臺=4820元
2、辦公桌4套，4×500元/套=2000元
3、凳子40只，10×100元/只=1000元
4、文件柜2只，2×370元/只=740元
5、茶幾一只，1×270元/只=270元
6、沙發(fā)一只，1×1700元/只=17000元
7、打印機(jī)一臺，1×2000元/只=2000元
8、檔案盒10個(gè)，10×12元/個(gè)=120元
9、電腦桌1臺，1×500元/臺=500元
10、打印紙1箱，1×150元/箱=150元
11、照相機(jī)一部，1×1700元/部=1700元
共計(jì):15000元
（二）組扶持12戶貧困戶發(fā)展種植、養(yǎng)殖業(yè)
1、中蜂養(yǎng)殖3戶：6箱（2箱/戶），6×750元=4500元
2、豬苓種植9戶：（10斤豬苓×15元/斤+50瓶蜜環(huán)菌×2元/瓶）/窩=250元/窩9戶×250元/窩×6窩/戶=13500元
共計(jì)：18000元
（三）中蜂養(yǎng)殖戶配備
1、搖糖機(jī)：xx0元/臺×1臺/戶×3戶=480元
2、防護(hù)服：60元/套×1套/戶×3戶=180元
3、割蜜刀：10元/把×1把/戶×3戶=30元
4、蜂掃：10元/把×1把/戶×3戶=30元
5、手套：20元/雙×1雙/戶×3戶=60元
共計(jì)：780元
（四）購買養(yǎng)蜂書籍、工具、防疫
1、蜂藥：42元/瓶×10瓶=420元
2、中蜂養(yǎng)殖書籍：120元/套×6套=720元
3、豬苓種植書籍：50元/套×20套=1000元
3、蜂藥防疫噴霧器：30元/臺×10套=300元
4、豬苓種植濕潤水管：3元/米× 900米 =2700元
共計(jì)：5140元
�。ㄎ澹┲谱髡鲁膛�、廣告牌、制度牌等
1、章程、工作制度、領(lǐng)導(dǎo)小組、財(cái)務(wù)制度牌：
250元/個(gè)×4個(gè)=1000元
2、廣告宣傳：3200元/個(gè)×2個(gè)=6400元
3、橫幅：20元/條×4條=80元
共計(jì)：7480元
（六）組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次
1、專家車費(fèi)：（200元/趟×2趟）/次×3次=1200元
2、專家食宿：（120元/人天×3人）×3次=1080元
3、專家培訓(xùn)費(fèi)：（280元/天×2人）×3次=xx80元
4、一次性杯子：（5元/條×5條）/次×3次=75元
5、茶葉：（50元/袋×2袋）/次×3次=300元
6、宣傳材料：（15元/份×17份）/次×3次=765元
7、社員便飯：（15元/份×20份）/次×3次=900元
共計(jì)：6000元
四、資金籌措方案及財(cái)政扶貧資金用途
該項(xiàng)目建設(shè)資金共需5.24萬元，其中，申請國家扶持資金5.0萬元，自籌資金0.24萬元。這些資金用于合作社組織種植、養(yǎng)殖戶集中培訓(xùn)辦公經(jīng)費(fèi)、購買合作社電腦、打印機(jī)、桌椅、防護(hù)服等辦公用品，扶持12戶貧困戶購買豬苓種子、中蜂種群等。
資金籌措及使用方案一覽表
序號
項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容
項(xiàng)目計(jì)劃
投資
資金來源
財(cái)政扶貧
資金
單位
自籌
1
購買辦公用品
1.5
1.5
2
扶持12戶貧困戶種植豬苓、養(yǎng)蜂
1.8
1.8
3
購買防護(hù)服2套
0.078
0.078
4
購買養(yǎng)蜂書籍、工具、防疫藥
0.514
0.274
0.24
5
制作章程牌、廣告牌、制度牌等
0.748
0.748
6
組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次
0.6
0.6
合計(jì)
5.24
5.0
0.24
五、對貧困戶的扶持情況
通過組織召開“豬苓種植、中蜂養(yǎng)殖規(guī)模化可行性研討會”，廣泛征集種植、養(yǎng)殖戶和貧困戶在豬苓、中蜂養(yǎng)殖方面的'需求，建檔立卡貧困戶中的12戶，全部積極要求參加中蜂養(yǎng)殖專業(yè)合作社，合作社為12戶貧困戶在豬苓種植、中蜂養(yǎng)殖等方面進(jìn)行扶持，并定期組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助他們提高種植、養(yǎng)殖技術(shù)，增加收益，使他們盡快脫貧。
六、實(shí)施計(jì)劃進(jìn)度
2017年10月底完成。
七、保障措施
�。ㄒ唬┙M織保障
為確保產(chǎn)業(yè)發(fā)展落到實(shí)處，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展的年度計(jì)劃和實(shí)施方案，負(fù)責(zé)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的服務(wù)、協(xié)調(diào)工作。
（二）科學(xué)保障
要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成此項(xiàng)工作，必須建立強(qiáng)硬的科學(xué)支撐體系，實(shí)行分期、分項(xiàng)組織技術(shù)培訓(xùn)。實(shí)行科學(xué)規(guī)劃、科學(xué)設(shè)計(jì)、科學(xué)管理和科學(xué)施工，推廣先進(jìn)、成熟、實(shí)用的科技成果，積極引進(jìn)優(yōu)良品種。
�。ǘ﹪�(yán)格按照產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施方案和資金使用計(jì)劃，組成一支懂技術(shù)的專業(yè)隊(duì)伍，進(jìn)行縝密的籌劃、科學(xué)的設(shè)計(jì)和技術(shù)指導(dǎo)。
八、項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)
本項(xiàng)目實(shí)施后，可以明顯提升合作社硬件設(shè)施，改善辦公條件，提高合作社管理水平�？蓭头�12戶貧困戶發(fā)展豬苓種植、中蜂養(yǎng)殖，使種植養(yǎng)殖業(yè)科學(xué)化、規(guī)范化，增加12戶貧困戶收入，徹底達(dá)到引導(dǎo)和輻射農(nóng)民增收和從根本上脫貧致富的目的，從而促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
直接目標(biāo)：完善提升合作社辦公條件，為12戶貧困戶脫貧致富通過軟件平臺。樹立典型和樣板，從而帶動(dòng)全村貧困戶發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理，壯大合作社種植、養(yǎng)殖業(yè)規(guī)模。
間接目標(biāo)：通過扶貧產(chǎn)業(yè)開發(fā)，輻射帶動(dòng)厚畛子鎮(zhèn)及周邊地區(qū)發(fā)展中藥材種植、中蜂養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，形成產(chǎn)業(yè)鏈。
長遠(yuǎn)目標(biāo)：逐步建立生態(tài)良好、農(nóng)民增收、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長效機(jī)制，走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)文明的可持續(xù)發(fā)展之路。
附件：貧困戶補(bǔ)助花名單
xx縣xx種養(yǎng)殖專業(yè)合作社
2017年5月20日
合作方案13
一、工作目標(biāo)
通過開展農(nóng)民專業(yè)合作社非法集資專項(xiàng)整治活動(dòng)，全面掌握我縣農(nóng)民專業(yè)合作社是否存在非法集資情況，及早發(fā)現(xiàn)非法集資活動(dòng)線索，依法打擊非法集資違法犯罪，妥善化解非法集資風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)建立健全農(nóng)業(yè)農(nóng)村、市場監(jiān)管、公安、財(cái)政、金融服務(wù)中心等部門或單位定期風(fēng)險(xiǎn)排查和信息上報(bào)的機(jī)制，進(jìn)一步完善農(nóng)民專業(yè)合作社領(lǐng)域非法集資長效工作機(jī)制，加大非法集資風(fēng)險(xiǎn)處置工作力度，有力遏制和打擊非法集資違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)我縣金融秩序和社會穩(wěn)定。
二、排查范圍
此次風(fēng)險(xiǎn)排查對象為全縣農(nóng)民專業(yè)合作社。在往年工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對農(nóng)民專業(yè)合作社涉嫌非法集資活動(dòng)進(jìn)行排查，重點(diǎn)對群眾舉報(bào)的非法集資案件線索認(rèn)真調(diào)查核實(shí)。通過全面排查和重點(diǎn)調(diào)查，摸清農(nóng)民專業(yè)合作社非法集資案件的數(shù)量、案件隱患、區(qū)域分布、發(fā)案特點(diǎn)、主要方式、風(fēng)險(xiǎn)狀況、危害后果等，及時(shí)做好一線把關(guān)，力爭將非法集資風(fēng)險(xiǎn)消除在萌芽狀態(tài)。
三、工作原則
堅(jiān)持統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。縣人民政府牽頭統(tǒng)籌指揮，領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議推動(dòng)、協(xié)調(diào)督導(dǎo)，部門協(xié)同配合、加強(qiáng)監(jiān)督管理。強(qiáng)化宣傳教育，積極引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)廣大群眾參與到防范和處置非法集資工作中來。結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的農(nóng)民專業(yè)合作社涉嫌非法集資風(fēng)險(xiǎn)線索及時(shí)上報(bào)業(yè)務(wù)主管部門。
堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)。依法、有序、穩(wěn)妥處置風(fēng)險(xiǎn)，更要做好防范預(yù)警，盡可能使非法集資不發(fā)生、少發(fā)生，一旦發(fā)生要打早打小，在苗頭時(shí)期、涉眾范圍較小時(shí)解決問題。依法持續(xù)嚴(yán)厲打擊，強(qiáng)化跨區(qū)域、跨部門協(xié)作配合，最大限度追贓挽損，防范好處置風(fēng)險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)，有效維護(hù)社會穩(wěn)定，守住不發(fā)生系統(tǒng)性、區(qū)域性金融風(fēng)險(xiǎn)的底線。
堅(jiān)持疏堵結(jié)合。依法將打擊農(nóng)民專業(yè)合作社非法集資與保護(hù)合法投融資、鼓勵(lì)正規(guī)創(chuàng)新活動(dòng)相結(jié)合，對合法合規(guī)行為予以保護(hù)支持，對非法集資犯罪行為堅(jiān)決予以打擊。在積極遏制高發(fā)蔓延態(tài)勢的同時(shí)，要注意總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善制度和措施，強(qiáng)化事中事后監(jiān)管和宣傳教育，全力加強(qiáng)農(nóng)民專業(yè)合作社非法集資風(fēng)險(xiǎn)防控和處置長效機(jī)制建設(shè)，從源頭上防范和控制非法集資風(fēng)險(xiǎn)。
四、整治措施
（一）加強(qiáng)摸清底數(shù)。農(nóng)業(yè)農(nóng)村局牽頭，組織市場監(jiān)管局、行政審批局等部門，協(xié)同鎮(zhèn)街摸排農(nóng)民專業(yè)合作社，特別是涉農(nóng)互助合作社涉嫌非法集資線索，形成全覆蓋、無疏漏的排查網(wǎng)絡(luò)，確保不留死角。重點(diǎn)對以下行為進(jìn)行排查：
1.農(nóng)民專業(yè)合作社未按規(guī)定進(jìn)行登記、備案，無辦公場所、無辦公人員或與注冊登記不符，未經(jīng)許可開展或超范圍開展吸收和發(fā)放資金業(yè)務(wù)。
2.農(nóng)民專業(yè)合作社未進(jìn)行資金存管，違規(guī)設(shè)立使用賬戶，通過各種方式吸收合作社成員以外無特定群體存款并承諾對其還本付息或給與高額回報(bào)的行為；
3.農(nóng)民專業(yè)合作社通過報(bào)刊雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)媒體及傳單、手機(jī)短信等方式涉嫌非法集資廣告咨訊等。
�。ǘ⿵�(qiáng)化監(jiān)測預(yù)警。全面加強(qiáng)農(nóng)民專業(yè)合作社預(yù)警監(jiān)測，建立社會化、信息化、立體化的預(yù)警監(jiān)測體系，加強(qiáng)與金融機(jī)構(gòu)信息共享，通過金融機(jī)構(gòu)提供的資金異動(dòng)線索摸排涉嫌非法集資違法行為，發(fā)動(dòng)群眾廣泛參與、統(tǒng)籌整合人員信息、經(jīng)營信息、資金信息、輿情信息、線下信息，逐步形成上下左右聯(lián)動(dòng)、線上線下結(jié)合，集合情況采集分析和疑點(diǎn)識別，處理全流程的預(yù)警監(jiān)測體系。鎮(zhèn)街履行屬地管理、行政審批局履行行業(yè)一線把關(guān)、農(nóng)業(yè)部門嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，建立統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度、建立監(jiān)測臺賬，定期匯總本轄區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社非法集資風(fēng)險(xiǎn)情況，形成監(jiān)測報(bào)告，及時(shí)上報(bào)。
（三）穩(wěn)妥處置風(fēng)險(xiǎn)。對農(nóng)民專業(yè)合作社非法集資風(fēng)險(xiǎn)線索，要加強(qiáng)會商研判，充分考慮行為人的主觀惡意、資金投向或用途、造成資金損失及信訪維穩(wěn)等因素，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政、法律手段分類處置，平穩(wěn)有序化解風(fēng)險(xiǎn)，最大限度維護(hù)投資人權(quán)益。有違規(guī)集資現(xiàn)象的.農(nóng)民專業(yè)合作社不得領(lǐng)用專用收據(jù)、不得參選評比各級示范社評定、不得享受各類財(cái)政項(xiàng)目資金支持。
�。ㄋ模┮婪ù驌舴缸�。對農(nóng)民專業(yè)合作社非法集資犯罪，堅(jiān)持統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)、統(tǒng)一辦案要求、統(tǒng)一資產(chǎn)處置、分別偵查訴訟、分別落實(shí)維穩(wěn)的工作原則。公安部門落實(shí)牽頭責(zé)任，依法合規(guī)、公平公正地制定統(tǒng)一處置方案，強(qiáng)化跨區(qū)域、跨部門協(xié)作配合，嚴(yán)厲打擊、妥善處置，防止風(fēng)險(xiǎn)蔓延擴(kuò)散，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法效果與經(jīng)濟(jì)效果、社會效果相統(tǒng)一。
�。ㄎ澹┮�(guī)范行業(yè)管理。指導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作社，嚴(yán)格堅(jiān)持對內(nèi)不對外，入股不吸儲，分紅不分息的原則，限于合作社內(nèi)部成員開展信用合作和資金互助，并規(guī)范財(cái)務(wù)管理，加強(qiáng)開展互助資金專業(yè)合作社的規(guī)范化指導(dǎo)和審計(jì)監(jiān)督。
�。⿵�(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。充分利用法治宣傳周、普法教育、風(fēng)險(xiǎn)提示、廣告咨詢等媒體手段，持續(xù)加大宣傳教育力度，凈化地方金融生態(tài)環(huán)境。正確引導(dǎo)投資人合理合法反映訴求，為整治工作營造良好的輿論環(huán)境。用好身邊發(fā)生的典型案例和慘痛教訓(xùn)，教育農(nóng)民群眾提高以農(nóng)民專業(yè)合作社為名義非法集資的風(fēng)險(xiǎn)防范意識。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)縣政府同意，建立農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)席會議，農(nóng)業(yè)農(nóng)村局負(fù)責(zé)人擔(dān)任召集人，邀請縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)參加，聯(lián)席會議由農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、發(fā)展改革委員會、公安局、市場監(jiān)管局、財(cái)政局、金融服務(wù)中心、農(nóng)經(jīng)站等單位組成。農(nóng)業(yè)農(nóng)村局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，并配合市場監(jiān)管局做好涉嫌非法集資線索的排查；行政審批局負(fù)責(zé)把關(guān)農(nóng)民專業(yè)合作社登記的業(yè)務(wù)范圍；市場監(jiān)管局做好超范圍經(jīng)營等涉嫌非法集資行為的排查處理；公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)非法集資活動(dòng)犯罪線索的偵辦和查處；金融服務(wù)中心、人民銀行督促金融機(jī)構(gòu)落實(shí)各類賬戶監(jiān)測管理；財(cái)政局負(fù)責(zé)享受各類財(cái)政項(xiàng)目資金的審查并提供經(jīng)費(fèi)保障；農(nóng)經(jīng)站負(fù)責(zé)指導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作社的規(guī)范運(yùn)行。
合作方案14
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解世界主要國家和地區(qū)概況，知道國界線的劃分情況。
2、了解發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的劃分情況，掌握主要的發(fā)達(dá)國家。
3、了解國際合作的重要性，掌握世界主要的國際組織。
【教學(xué)重點(diǎn)】
發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家
【教學(xué)用具】
教學(xué)掛圖，投影片
【教學(xué)過程】
1、國家和地區(qū)。
提問：世界上面積最大的國家和最小的國家？最大俄羅斯，最小梵蒂岡。據(jù)圖找出世界面積前六位的國家，記住他們所在的大洲，首都和輪廓特征。
人口最多的國家：中國，印度。找出人口占前十位的國家，找出所在的大洲，看看哪一個(gè)洲的人口最多。
最大的地區(qū)：格陵蘭島。
政治制度：社會主義，資本主義。
補(bǔ)充：國界線的劃分是一個(gè)很復(fù)雜的問題，有的依據(jù)山脈、河流、海洋，經(jīng)緯線等自然情況劃分，有的根據(jù)語言、民族、總結(jié)等社會經(jīng)濟(jì)情況劃分。如美國和加拿大，智利和秘魯?shù)�。世界各國無論大小，貧富，一律平等。
2、發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家。
劃分標(biāo)準(zhǔn)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異。
發(fā)達(dá)國家：北半球的北部：美國，加拿大，英國，法國，德國，意大利，澳大利亞等。
發(fā)展中國家：北半球的南部，南半球：中國，印度。
強(qiáng)調(diào)：南北對話就是發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家之間的對話，北代表發(fā)達(dá)國家，南表示發(fā)展中國家。近年來許多發(fā)展中國家發(fā)展迅速，如亞洲的韓國，印度的計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)業(yè)等。這一課是本章的`重點(diǎn)內(nèi)容，要掌握世界主要發(fā)達(dá)國家所在的大洲和位置，輪廓等特征。
3、國際合作。
讀課本，明確國際合作的重要性和必要性。發(fā)展中國家需要：資金，技術(shù)，人才。
發(fā)達(dá)國家需要：資源，勞動(dòng)力，土地。
世界主要的國際組織：聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、歐盟、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會等。
聯(lián)合國是世界上最大的國際組織，總部在美國的紐約。五個(gè)常任理事國：美國、英國、法國、俄羅斯、中國。
補(bǔ)充：掌握世界主要組織的英文縮寫，標(biāo)志，主要職能等。
總結(jié)：本章主要講述了國際合作和發(fā)展的知識，重點(diǎn)是發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的合作，要掌握世界主要的國際組織，如聯(lián)合國，奧林匹克等。
【作業(yè)設(shè)計(jì)】
世界主要的發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家。
合作方案15
近年來，隨著教育事業(yè)的發(fā)展，社會各界對教育問題日益關(guān)注，并期待與學(xué)校加強(qiáng)合作，共同致力于建設(shè)教育事業(yè)。學(xué)生成績單寄遞業(yè)務(wù)是郵政局依靠健全的投遞網(wǎng)絡(luò)和先進(jìn)的信息技術(shù)處理平臺，為學(xué)校和家長溝通駕起的橋梁。
一、合作背景
教師和家長由于工作、時(shí)間等諸多因素，學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績等信息大多通過學(xué)生向家長傳遞的，因此，信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性勢必會大打折扣。傳統(tǒng)的家長會和家訪等方式又無法滿足現(xiàn)代教育的需要。部分家長往往會對孩子在校的各科發(fā)展、興趣愛好和表現(xiàn)不了解，而教師對學(xué)生離校在家的日常生活和脾氣秉性也不很清楚，各管一邊，從而對孩子的教育產(chǎn)生不利因素。
二、 業(yè)務(wù)簡介
學(xué)生成績單寄遞業(yè)務(wù)是帳單的一種形式，帳單是指：提供社會服務(wù)和經(jīng)營服務(wù)的企事業(yè)單位，通過寄發(fā)郵政函件的方式向公眾或客戶履行告知義務(wù)的一項(xiàng)服務(wù)。近年以來，已在各行業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用：各大通信公司、金融機(jī)構(gòu)，保險(xiǎn)企業(yè)和社會保障部門都已先后使用了郵政帳單業(yè)務(wù)。
郵政部門可根據(jù)學(xué)校定期或不定期提供的學(xué)生相關(guān)信息，包括各科成績、名次、近期表現(xiàn)等數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、打印，并制作成信函寄遞給對應(yīng)學(xué)生家長，以便于家長及時(shí)、準(zhǔn)確、全面了解孩子學(xué)習(xí)情況，從而達(dá)到家教及時(shí)溝通的效果。
三、合作內(nèi)容
1、 辦理成績單寄遞業(yè)務(wù)
各學(xué)�？梢愿鶕�(jù)自身情況，采取向?qū)W生家長發(fā)放“學(xué)生成績單寄遞需求調(diào)查函”的方式，由家長自愿辦理學(xué)生成績單寄遞業(yè)務(wù)。首期可在部分年級或班級試點(diǎn)運(yùn)作。學(xué)校可將區(qū)市通考、月考、重大測驗(yàn)的各科成績、排名、好人好事表揚(yáng)、 不良現(xiàn)象批評以及學(xué)校、年級、班級動(dòng)態(tài)，按期（一學(xué)期可寄送4-5次）以成績通知單的形式，通過郵政部門，采用掛號信函寄發(fā)至學(xué)生家長手中。
2、 可搭載宣傳內(nèi)件或反饋
學(xué)�？梢赃m時(shí)針對學(xué)生家長，發(fā)揮郵政商函一對一傳播的優(yōu)勢，夾制宣傳單頁或反饋卡，選擇不同成績和特點(diǎn)學(xué)生家長進(jìn)行個(gè)性化宣傳或反饋活動(dòng)。開展相應(yīng)形象、招生、課程輔導(dǎo)、學(xué)科項(xiàng)目宣傳，進(jìn)行教學(xué)意見反饋等活動(dòng)，通過與學(xué)生建立穩(wěn)定、友好、互相信任的人性化聯(lián)系，進(jìn)一步推波助瀾，共同促進(jìn)教育發(fā)展，提高學(xué)校服務(wù)形象，擴(kuò)大社會影響。
3、 發(fā)展數(shù)據(jù)優(yōu)勢，提供精細(xì)服務(wù)
郵政部門可利用數(shù)據(jù)處理平臺，為學(xué)校提供免費(fèi)的學(xué)生數(shù)據(jù)處理服務(wù)。進(jìn)行代為錄入學(xué)生成績信息、統(tǒng)計(jì)排名、分析報(bào)表等，搞好對學(xué)生的`教育服務(wù)，與教育部門、學(xué)校共同推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作。
四、 相關(guān)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及價(jià)格
秦皇島市郵政局函件分局擁有整套國內(nèi)先進(jìn)的封閉性、工業(yè)化單據(jù)打印、封裝處理設(shè)備，生產(chǎn)能力大，速度快，而且能做到字跡清晰，美觀大方�？梢蕴峁┙y(tǒng)一式樣或?yàn)閷W(xué)校單獨(dú)設(shè)計(jì)的形象信封、內(nèi)件，內(nèi)件采用連續(xù)紙打印，自動(dòng)切割分裝，分裝時(shí)可以夾帶內(nèi)頁。
全市統(tǒng)一服務(wù)定價(jià)：本阜：3元/件
外阜：3.8元/件
�。ㄒ陨蟽r(jià)格含信息整理、郵資、信封、內(nèi)件、制作、掛號費(fèi)用）
五、 業(yè)務(wù)流程
詳細(xì)工作流程如下：
1）數(shù)據(jù)交換，學(xué)校提前將學(xué)生姓名、收件人地址姓名、成績及其他需統(tǒng)一打印的數(shù)據(jù)信息制作成EXCEL報(bào)表或DBF數(shù)據(jù)庫格式存儲，并按保密程序進(jìn)行交接。
2）打印制作，郵政部門在接到制作數(shù)據(jù)后應(yīng)在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)將成績通知單打印封裝完畢，并封交內(nèi)部分揀、投遞部門。
3）帳單投遞，郵政投遞部門在接收到通知單函件后，根據(jù)收件人通信地址，簽收投遞到位，并提供查詢服務(wù)。
4）退信處理，如因地址變動(dòng)、地址不詳造成退信，郵政部門及時(shí)返給學(xué)校。
綜上所述，郵政與教育部門的全面合作將對雙方發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用
【合作方案】相關(guān)文章：
合作的方案11-03
合作計(jì)劃方案07-08
合作營銷方案02-28
合作方案05-20
團(tuán)隊(duì)合作的方案11-02
合作方案(精選)05-28
校企合作合作方案通用06-25
企業(yè)合作方案06-08
合作方案范本07-14
合作方案模板07-20