紅領(lǐng)巾廣播稿合集15篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾廣播稿1
甲:親愛的同學(xué)們!敬愛的老師們!大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是節(jié)目主持人···
乙:我是節(jié)目主持人···
甲:乙,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:1.書籍是人類進(jìn)步的階梯!2.讀書破萬卷,下筆如有神。3.讀萬卷書,行萬里路!4.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:你還挺不錯!
乙:當(dāng)然啦!
甲:本期播出的紅領(lǐng)巾廣播的主題是“我和好書交朋友”。
甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
乙:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
甲:剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。
乙:有為的孩子愛跟好書交朋友。
甲:書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂。
乙:書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。
甲:書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!
乙:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!
甲:好書,能使你暢游魂麗多彩的知識海洋;好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景追求美好,奮發(fā)向上。
乙:古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)。
甲:漢代歷史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,用20多年時間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》
乙:偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書,寫下了《資本論》。
甲:青年時代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時的進(jìn)步刊物,從中受到了啟發(fā),懂得“國家興亡,匹夫有責(zé)“的道理,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。
乙:患高位截癱的當(dāng)代人張海迪,在書中認(rèn)識了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進(jìn)的力量。好書確實成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位。
甲:這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能為國家作出了貢獻(xiàn)。
乙:好書確實是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書有益,不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書,反而危害身心健康。
甲:小書灘上的口袋書質(zhì)量差,內(nèi)容粗俗不健康。
乙:你說得很對,一本好書可以給人增長才智,而一本壞書就像毒藥一樣,會毀了一個人的一生,我們在閱讀課外書籍的時候,要注意分辨好壞,選擇有價值又適合自己需要的書。
甲:魯迅先生說只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這樣才能釀出蜜來,只叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。
乙:列寧對書籍的選擇是很嚴(yán)格的,那些有價值的書籍,他總是想盡辦法找來讀,讀的時候十分認(rèn)真,讀過后要說出自己的意見,都要弄個一清二楚,才肯放手。
乙:追蹤偉人成長跡,認(rèn)真學(xué)習(xí)添動力。
甲:同學(xué)們,志鵬程,不讀書,可不成,書是藥,治愚人,書是船,起航程,書是燈,引攀登。好書啟動智慧門,未來事業(yè)一定成,一定成!
乙:親愛的同學(xué)們,我們倡議同學(xué)們做好以下幾點。
甲:一、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
乙:二、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
甲:相信不久,咱們學(xué)校也會在老師們、同學(xué)們的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級,讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。最后,送大家一首詩:走進(jìn)書里去,“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)!
乙:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!周四同一時間再次收聽!
紅領(lǐng)巾廣播稿2
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,我是五年級(1)班宋飛越同學(xué)、張玉明同學(xué),今天我為大家廣播的是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用紅領(lǐng)巾廣播站這個機(jī)會,談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平! 好了,今天就廣播到這里,謝謝大家有收聽
謝謝大家!
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迎接期末廣播稿
。ㄒ魳罚鹤畛醯膲粝 50秒)
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同(社會治安綜合治理工作要點及重點)學(xué)們。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人―---。
乙:我是主持人―---。
甲:首先請聽校園新聞。
乙:周一中午召開行政會議。
甲:周二中午教師會議。
乙:周三下午第三節(jié)課,三至六年級奧數(shù)競賽(每班十人);部分語文老師參加市教研活動。
甲:不定期工作:做好期末復(fù)習(xí)和上新課相結(jié)合,1月30日語文、數(shù)學(xué)期末考試。
乙:1月23日前完成非主課測試工作。
甲:1月23日,英語、科學(xué)期末考試。
。ㄒ魳罚何伵 30秒)
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第20周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙:學(xué)校將于第22、23周分別進(jìn)行科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)和語文的期末考試?荚嚳梢宰屛覀冋业綄W(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。
甲:回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。
乙:“誰言寸草心,報得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!
甲:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。
乙:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識,能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
甲:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
乙:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
甲:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
乙:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
甲:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:
乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
甲:⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
乙:⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。
甲:⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。
乙:⑸在復(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
甲:⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗來進(jìn)行檢查。
乙:當(dāng)然,除了以上幾點,注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。
甲:三、溫馨提示《怎樣緩解考試壓力》
乙:親愛的同學(xué)們,期末考試即將來到,同學(xué)們已經(jīng)開始復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備考試了。不管你是否已經(jīng)有了一套適合自己的復(fù)習(xí)方法,在這里我們想告訴大家的是,在復(fù)習(xí)的過程中,在掌握正確的復(fù)習(xí)方法之外,保持良好的心態(tài)最重要!
甲:每當(dāng)臨近考試,隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,考試日期的臨近,再加上部分家長對孩子施加壓力,有很多同學(xué)還是會產(chǎn)生一些緊張心理,嚴(yán)重的甚至感覺喘不過氣來。這種過度的緊張心理會直接增加同學(xué)的心理負(fù)擔(dān),影響到復(fù)習(xí)的效率。
乙:同學(xué)們,不必太把考試當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),要善于把壓力轉(zhuǎn)化為動力,不要過多地去想考試的結(jié)果,只要實實在在地去認(rèn)真學(xué)習(xí),一次考試并不能說明一切,注重平時的學(xué)習(xí)積累,學(xué)習(xí)過程中掌握的知識才是自己的財富。
甲:在這,我們教給同學(xué)們一些緩解緊張心情的方法:如果你在復(fù)習(xí)的過程中感覺緊張時,可以試著做做深呼吸,或者到室外散散步,也可以和好朋友做做游戲,盡量讓自己的心情得到放松。這樣才能考出好成績,當(dāng)然考試的時候看清楚題目也是很重要的哦!
。ㄒ魳罚弘[形的翅膀 30秒)
乙:下面請聽一位同學(xué)寫的復(fù)習(xí)計劃。
甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的時間就快過去了。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,我們更要抓緊每一分每一秒的時間。所以我制定了下面這份復(fù)習(xí)計劃,希望它能幫助我的期末復(fù)習(xí)。
乙:語文復(fù)習(xí)計劃:
第一 我每天放學(xué)回家以后,認(rèn)真的閱讀學(xué)過的課文,讓背會的我一定背會,不能馬虎。
第二 把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字,多寫幾遍,讓它和我永遠(yuǎn)是好朋友,爭取不再寫錯它們。
第三 我要把學(xué)的古詩全部會背會寫,不出錯。第四 把每一篇課文的好詞好句會背,把所有的語文園地多復(fù)習(xí)幾遍。
甲:數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃:
第一 多背多寫乘法口訣,多練習(xí)加減乘除運算,特別是乘加,我要多練習(xí)。
第二 我要一個單元一個單元的復(fù)習(xí),把練習(xí)冊上出錯的題多練習(xí)幾遍。
第三 我要把我不會的題多練習(xí)練習(xí)。
乙:英語復(fù)習(xí)計劃: 我要把學(xué)的英語對話都背會,不會的跟著復(fù)讀機(jī)多練習(xí)幾遍,爭取全部會背。
甲:這就是我的期末復(fù)習(xí)計劃,我一定按照我的計劃進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取期末考一個好成績!
#from 紅領(lǐng)巾廣播稿及播送稿 end#
乙:下面我們來說說拿到試卷后怎么辦?
甲:很多人認(rèn)為拿到試卷后應(yīng)該先瀏覽一遍,但實際上應(yīng)根據(jù)自己的實際情況而定。如果心理素質(zhì)比較好,應(yīng)該先瀏覽一遍,這樣有利于合理安排考試時間。但是如果自己比較容易緊張,建議最好不要瀏覽,因為萬一看到一道自己一時不知道該怎樣做的題,就會影響到自己的考試情緒。不如按試卷的順序開始做題。
乙:同時,考場上應(yīng)摒棄一切私心雜念,全心投入到答題中,盡自己最大的努力把自己會做的題目做對,不要太在意分?jǐn)?shù)的得失,也不要關(guān)注周圍同學(xué)的答題速度,發(fā)揮出自己的水平就可以了。
甲:那如果在考場上遇到不會的題目怎么辦呢?
乙:第一,要保持鎮(zhèn)靜。并不斷做深呼吸。如果你仍不能回想起來,就暫時擱下這道題,開始做其他題,過段時間再回過頭來做這道題。
第二,聯(lián)想相關(guān)的知識。不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記,并努力回憶與發(fā)生記憶丟失問題有關(guān)的知識,把回憶起的內(nèi)容迅速記下來,然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
第三,利用其他試題。后面的試題也許會給你提供某些線索,如果在后面恰巧遇到了一個與之相關(guān)或有些聯(lián)系的,就要仔細(xì)看其中是否有能夠給你提供線索或啟發(fā)的地方。
甲:期末考試就要來到了,每個班級都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉,祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績。
。ㄒ魳罚簡⒊ 35秒)
乙:最后,讓我們來聽幾個笑話,輕松一下吧!
甲:笑話一:
乙:爺爺手拿兩顆糖,一顆綠色的,一顆紅色的,問小孫子:“你想拿哪一顆呢?”
甲:小孫子想了想,拿了那顆綠色的糖果。
乙:爺爺好奇地問:“為什么你選綠色的糖果呢?紅色的看起來更漂亮!”
甲:小孫子眨眨眼說:“我選綠色,是因為綠色代表希望!
乙:爺爺笑了起來:“嗯,很好,那你希望什么?”
甲:“我希望爺爺把紅色的糖果也給我!
乙:笑話二:
甲:爸爸和兒子參觀一個攝影展覽。
乙:一幅名為“上學(xué)途中”的照片吸引了他們,拍攝的是一群孩子
甲:背著書包嘻嘻哈哈地走著,十分生動?墒莾鹤诱f:“題目寫錯了!”
乙:爸爸問:“怎么錯了?”
甲:兒子說:“應(yīng)該是‘放學(xué)途中’,上學(xué)哪有這么開心!”
乙:笑話三:
甲:、一對母子,小孩子大概也就三四歲,手里拿著一袋肯德基的番茄醬,他跟媽媽要東西吃。
乙:媽媽說:“你今天不乖,不給你吃”。
甲:小孩子低頭沉思了一下,抬起頭,舉起那袋番茄醬,跟媽媽說:媽媽我很乖,我認(rèn)識這上面的字哦。
乙:然后指著那大大的三個字番茄醬,很清晰的讀道:肯-德-基。
。ㄒ魳罚宏柟饪傇陲L(fēng)雨后 30秒)
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,這次是本學(xué)期最后一次紅領(lǐng)巾廣播,讓我們下學(xué)期再見。
。ㄉ厦娴囊魳防^續(xù)放! 30秒)
閱讀拓展:
x月紅領(lǐng)巾廣播稿:怎樣復(fù)習(xí)迎期末考
合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人―王鑠慧,我是主持人―沈啟明。甲(王鑠慧)乙(沈啟明)
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十九周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙:學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試!
甲:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:
乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
、茝(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。
、葟(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。
⑸在復(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
、释ㄟ^做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗來進(jìn)行檢查。
當(dāng)然,除了以上幾點,注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
下面請聽六(4)班的 虞佳窈 同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。
同學(xué)們,再過幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍,很有用喔?/p>
1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的'內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。
2、注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。
甲:期末考試就要來到了,每個班級都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉,祝同學(xué)們在期中考試中取得好的成績。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺灣的羅大佑,至今還深受學(xué)子們喜歡,請欣賞。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。
紅領(lǐng)巾廣播稿3
《開播曲》(播放)
【甲】付出一份真誠,打造愛的世界,
【乙】帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行,
【合】柳河中心小學(xué)校園之聲廣播又與大家見面啦!
【甲】親愛的同學(xué)們!
【乙】敬愛的老師們!
【甲】大家中午好!我是你的好朋友(馬佳賀)。
【乙】我是你的的好朋友(龐茗文)。
【甲】本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是:“環(huán)境”。
【乙】在我們?nèi)粘I钪校瞽h(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。
【甲】比如說我們的周邊環(huán)境。在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。
【乙】為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習(xí)。
【甲】在我們上學(xué)的路上,也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)
紅領(lǐng)巾廣播稿4
女:敬愛的老師
男:親愛的同學(xué)
合::大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了
女:我是主持人
男:我是主持人
女:這次廣播為大家安排的欄目有:《新聞袋袋褲》、《千奇百怪》、《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》、《快樂樂翻天》《你點我播》5個欄目。
男:家事,國事,校園事,盡在《新聞袋袋褲》,請大家收聽《新聞袋袋褲》……
男:世界之大,無奇不有,請走進(jìn)我們的《千奇百怪》欄目
【晴天不停打雷的島】
位于南太平洋的印度尼西亞爪哇島,在一年365天中,竟有200多天打雷,且常常在晴空萬里時,雷聲轟鳴。因為這里總是干打雷,不下雨,故被世人稱之為雷島。位于南中國海海畔屬于我國廣東省管轄的雷州半島,也有此現(xiàn)象。
女:下面我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰赌X筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》欄目,看看誰腦筋轉(zhuǎn)得快喲。
男:今天的問題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計,溫度計在天氣越熱的時候,就會爬的越高。
女:你答對了嗎?接下來呢,我們來輕松一下,《快樂樂翻天》送給大家
男:笑話《過分勞累》
一位眼科醫(yī)生在跟一個人看眼病。醫(yī)生說:“你這左眼病情不輕,眼珠黑白不清,可能是精神系統(tǒng)紊亂……”
病人說:“大夫,我這左眼是假眼,主要是看右眼!贬t(yī)生說:“怪不得左眼無神,至于右眼嘛,唯一的治療辦法是多休息。一只眼哪能過分勞累呢!
男:同學(xué)們,你們捧腹大笑了嗎?
男:下面是《你點我播》欄目了,今天少先隊大隊部為全體少先隊員點播了歌曲《xxx》,愿所有少先隊員能在泉湖小學(xué)健康成長,快樂向上!下面請欣賞。
女:在動聽的音樂聲中
男:在真誠的祝福聲中
女:我們的節(jié)目已接近尾聲了
合:老師們,同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束!感謝大家的收聽,明天我們再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿5
男:敬愛的教師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
男:紅領(lǐng)巾廣播臺又和你見面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人
許媛。
女:我是劉暢。
男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女:下頭為你預(yù)報本次播音的收聽指南。
首先是《時事縱橫》,接下來是《和時間賽跑》欄目;第三個環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長鳴》,最終是《開心一刻》。
男:時事縱橫
女:縱橫天下
男:秀才不出門
女:便曉天下事
合:首先請關(guān)注《時事縱橫》
男:學(xué)校小商店為我們購買學(xué)習(xí)用品和生活用品供給了便利,可是,在此,我想向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出倡議,期望同學(xué)們時時刻刻注意保護(hù)堅持學(xué)校環(huán)境的整潔,不要隨地亂丟垃圾,做一個禮貌的好學(xué)生。
女:國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實施兩年來教育改革發(fā)展情景發(fā)布會,教育部部長袁貴仁在發(fā)布會上指出,國務(wù)院出臺了關(guān)于進(jìn)一步加大財政教育投入的意見,各地進(jìn)取貫徹落實,預(yù)計今年全國財政性教育經(jīng)費將到達(dá)2.2萬億元,4%的目標(biāo)能夠如期實現(xiàn),比去年增加6000億元左右。
男:20xx年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級地震,震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。
音樂漸止
女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,
男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不回到。
女:借此機(jī)會,跟大家聊聊關(guān)于“時間”的話題。
男:一個人珍惜時間,就是愛護(hù)他自我的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。
女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
男:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但最終證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。女:雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中?墒牵粩嘤腥藖硌把,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費了好多時間。最終,他想出一個絕妙辦法,把自我的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
男:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連剩余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。
女:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有為之時多學(xué)一點。
合:“警----鐘------長------鳴-------”
男:同學(xué)們,在學(xué)校里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;學(xué)校里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望。
女:是啊,這些現(xiàn)象確實在我們的學(xué)校內(nèi)存在著。每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)當(dāng)問問自我,這樣做對嗎?
男:這還用問嗎?當(dāng)然不對。從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在學(xué)校里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
女:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。所以,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自我平安健康地成長。
男:下頭,讓我們來重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧!
女:《小學(xué)生安全守則》1、在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"
男:上學(xué)、放學(xué)在路上細(xì)心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。學(xué)校內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。女:不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)教師同意,不準(zhǔn)走出校門。
男:不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
女:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向教師請假,不能欺騙家長和教師,利用上學(xué)時間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情景,要及時向教師或有關(guān)管理人員報告。
男:同學(xué)們,你們記住了嗎?讓我們共同建設(shè)和諧學(xué)校而努力吧!
音樂漸止“開-----心-------一------刻--------”
男:接下來講幾個笑話,簡便一下吧。
丁丁在上課的時候突然站起來對教師說:教師我想大便。教師生氣的對他說:
說話要禮貌。小紅想了想說:教師我的屁股想吐。(笑聲)
女:作文課上,教師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個同學(xué)具體、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,教師一看,上頭寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心境激動得簡直無法用語言來描述了!
男:教師在黑板上寫上”撲朔迷離”,然后問一位學(xué)生:”請你說一下這個成語是什么意思?”學(xué)生站起來,推了一下深度近視眼鏡,仔細(xì)看了一下黑板上的四個字,看了半天也不明白,最終他無可奈何地說:”教師,看不清楚!苯處熣f:”你說對了,請坐下。”
女:數(shù)學(xué)課上,教師對一位學(xué)生說:"你怎樣連減法都不會?例如,你家里有十個蘋果,被你吃了四個,結(jié)果是多少呢?"這個學(xué)生沮喪地說道:"結(jié)果是挨了十下屁股!"
音樂漸止
男:時間過得真快,不知不覺,又到了和你們說再見的時候了,讓我們在下次的播音中再見。
紅領(lǐng)巾廣播稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
壽安里學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播與大家見面了,我是今天的主持人丁可心。
我的讀書故事
我喜歡讀書,不管是假期,還是上學(xué)期間我總會抽出一些時間去看書。我覺得,書給我?guī)砹藰O大的樂趣。
看書的過程中,我有時會捧腹大笑,有時會默默流淚,當(dāng)然還會把一個個知識點一個字一個字地寫進(jìn)大腦里。按說喜歡看書,這應(yīng)該是讓媽媽爸爸特別高興和欣慰的一件事情,可是如果到了癡迷的地步,爸媽就有些犯愁了。
比如晚上寫完作業(yè),我都要看一會兒書,等到了上床睡覺的時候,媽媽提醒我,我仍然捧著書,嘴里重復(fù)說著:“我看完這一頁或這一節(jié)就去睡。”但我卻看了一頁又一頁,媽媽催我一次又一次,不禁大發(fā)雷霆。
等上了床,我還要趁媽媽不注意,偷偷看上幾眼,因為在昏暗的臥室燈光下看書,所以媽媽總是很生氣。尤其是向同學(xué)借書,或媽媽從圖書館借回書,我就更加有了如饑似渴的理由:因為明天同學(xué)要讓我還的,得抓緊時間看完才行呢。
對于我這樣一個“小書迷”,媽媽是既開心又擔(dān)心,開心的是現(xiàn)在書已經(jīng)是我生活中最親密的朋友了,擔(dān)心的是怕我用眼過度,影響視力,再加上不能充分休息,影響第二天的上課。
在我房間的墻上有一個記錄表:“丁可心已閱讀書目”,每讀完一本課外書,我就找出一支顏色最亮的水彩筆,在表格上一筆一劃地寫上書名。每登記一本書,我的臉上就會有一份成就感。表格上所體現(xiàn)的是我讀書的“數(shù)量”,作為孩子,作為家長,我們都有一種成就感。同時如果有朋友到我家來玩,看到我的那張“閱讀登記表”,都會贊嘆不已:“呵!小小年紀(jì)就看了這么多的課外書,不錯呀!”我的整個身心都會被快樂和成就感所充盈,F(xiàn)在不到10歲的我已經(jīng)看了上百本課外書了,這些還不包括那些雜志、漫畫類,益智類的書籍,只登記了一些大部頭的純文字書籍,登記表上的空格也越來越少了。到時,我得換一張更大的閱讀登記表了。
最近我尤其喜歡看的一套書叫做”我的第一本科學(xué)爆笑漫畫書”。聽名字好像是漫畫書,其實,在你捧腹大笑的同時,也一樣可以學(xué)到很多知識。這套書我看了很多遍,前幾次看漫畫,后幾次看知識,這樣看,就不會覺得這些知識枯燥乏味了,不知不覺中開拓了視野,了解了很多知識。
這套書包含了很多內(nèi)容,寫得都非常生動,太空歷險讓我覺得仿佛自己正愜意地漫游在太空;火山大冒險讓我真切地看到了火山爆發(fā)的情景;西伯利亞大冒險,讓我真實地感覺到了那里的危險......
如今,書籍已經(jīng)成為我生活中最好的伙伴,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要合理安排好戶外運動和課外閱讀的時間,在書海徜徉的同時,更能在大自然中陶冶情操、強(qiáng)身健體、享受美好。
我愛讀書,因為我讀書,我快樂!
親愛的同學(xué)、敬愛的老師,今天的播音到此結(jié)束。
紅領(lǐng)巾廣播稿7
【甲】:親愛的教師、同學(xué)們
【合】:大家上午好!。
【乙】:“紅領(lǐng)巾廣播站”與您相約!
【甲】:我是主持人——崔宇辰
【乙】:我是主持人——張宵曼
【甲】:首先請聽:學(xué)!爸蓖ㄜ嚒睓谀,讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現(xiàn)象:
【乙】:放學(xué)后有些班級衛(wèi)生打掃不夠及時,期望各班同學(xué)放學(xué)后要及時清理本班的衛(wèi)生,同時也期望放學(xué)的隊伍也能像出操時一樣整齊,放慢腳步,安全出校門。
【甲】:在學(xué)校的路上有時會看到一些學(xué)生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現(xiàn)象,這都是很不禮貌的,影響學(xué)校的整潔美觀。學(xué)校是我家,整潔靠大家。懂禮貌,講禮儀,比比誰最行!
【乙】:接下來是《春季常見疾病預(yù)防知識》。
【甲】:冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要有:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。
【乙】:這些病因主要是經(jīng)過空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也能夠經(jīng)過手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而得。那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠(yuǎn)離呼吸道傳染病的困擾呢?
【甲】:一、每一天要開窗通風(fēng),堅持室內(nèi)空氣新鮮,每次不小于30分鐘。
【乙】二、要勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。
【甲】:三、不要帶病學(xué)習(xí),避免傳染他人。一旦發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)多個相同癥狀的人,要及時報告相關(guān)部門,及時防控。
【乙】:四、合理膳食,增加營養(yǎng),不吃不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食等,不喝生水,不隨便倒垃圾。
【甲】:五、積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,每一天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。
【乙】:六、注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰;出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽等癥狀時,及時就醫(yī)。
【甲】:很多傳染病都有疫苗能夠預(yù)防,適時接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。
【乙】:生命誠可貴,健康價更高!
【甲】:最終祝大家笑口常開!健康最美,疾控相隨!
【乙】:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
【合】:多謝收聽!下期再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿8
一、 序曲:
甲:沐浴著久未露面的七彩陽光
乙:呼吸著沁人心脾的依依芳草
甲:大地重新歡歌
乙:春天萬物復(fù)蘇
合:老師們、同學(xué)們,風(fēng)輕日暖的今天,
我們四(3)中隊《增添一片綠洲》紅領(lǐng)巾廣播,將帶給你春日的溫暖。
甲:我是主持人——
乙:我是主持人——
二、板塊:
1、百知樂園
甲:不知道同學(xué)們有沒有看過這樣一則公益廣告?一個地球由綠色逐漸轉(zhuǎn)動變成褐色,所有的綠洲都不見了,只有漫天飛舞的黃沙籠罩著整個地球。只剩下一棵凋零的枯木,一只人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。
乙:是啊,同學(xué)們,相信我們都對這個廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個綠色家園化為烏有,取而代之的是黃沙漫漫,掠過我們心頭的——就只有沉重了。
甲:此時此刻,我們不禁要問,這么廣袤的綠洲消失殆盡,這究竟是為什么?
乙:看看我們的周圍,一棵棵樹木被無情地放倒,那是樹木無聲的哭泣,
甲:一座座山頭被踏平,裸露的山坡上滿是黃泥。
乙:越來越多的綠洲被黃沙覆蓋。
甲:多么可怕的環(huán)境,到底是什么原因造成了植被的破壞呢?
乙:在工業(yè)化過程中,歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被砍伐掉了,主要是用在了木材和紙漿的原材料上。
甲:我們所用的課本,作業(yè)薄等紙質(zhì)文本,都是砍倒的木頭所制成的。
乙:除了砍伐以外,還有部分森林樹木被砍伐當(dāng)柴火燒。有資料顯示:每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運出用作燃料。隨著人口的增長,對薪材的需求量也相應(yīng)增長,采伐林木的壓力越來越大。
甲:很多國家將森林作為牧場,使很多植被遭到破壞。
乙:令人意外的是,空氣污染也是森林退化的無形殺手。據(jù)1994年歐洲委員會對32個國家的調(diào)查,由于空氣污染等原因,歐洲大陸有26.4%的森林有中等或嚴(yán)重的落葉。
甲:可是,森林和樹木好像可有可無,他們的消失到底對我們?nèi)祟惖降子心男┪:δ?
乙:沒有森林,會產(chǎn)生氣候異常,造成局部地區(qū)的氣候惡化,如降雨減少,風(fēng)沙增加。
甲:森林最眾所周知的作用就是有吸收二氧化碳,釋放氧氣。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
乙:大規(guī)模森林砍伐會造成水土流失,加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災(zāi)害。
甲:難以置信,森林樹木的作用,簡直就是無處不在。
乙:所以,保護(hù)森林,植樹造林多么重要。
甲:那么,我們能為植樹造林做些什么呢?
乙:我們國家專門確定3月12日為一年一度的植樹節(jié)
甲:補(bǔ)充一下,不止我們國家有植物節(jié)哦,森林植被破環(huán),已經(jīng)引起全球的重視,全球很多國家都有植樹節(jié),都在為保護(hù)森林做出自己的努力。
乙:我們小學(xué)生能為身邊的綠色做些什么呢?
甲:我打算和爸爸媽媽一起買些樹苗種在周圍。你呢?
乙:岸邊有一顆小樹受傷了,我要認(rèn)養(yǎng)他,呵護(hù)他一起成長。
甲:捐樹苗,讓城市多一抹新綠,
乙:我們還可以和中隊輔導(dǎo)員一起宣傳保護(hù)森林的知識,讓更多的人加入到植綠護(hù)綠的行列中來。
甲:是啊,希望有更多的人加入這個隊伍,更多的人身體力行,那么我們的地球終將回到一望無垠地綠洲,回到最初的美好。
甲:同學(xué)們,植物節(jié)不僅僅是一句口號,一次宣傳,
乙:更是一種責(zé)任,一種力量,
甲:這個春天,帶著小小的樹苗,
乙:種下綠色的希望,
合:為了我們未來的綠洲,美好的家園,一起去植樹吧!
2、詩歌朗誦
甲:請聽詩歌朗誦《三月隨想,寫給3月12日得植樹節(jié)》
三月隨想
—寫給3.12植樹節(jié)
就在三月
就在今天
風(fēng)是綠的
笑聲是綠的
歌聲是綠的
用心植一片草
就會翠綠一片大地
用愛種一棵樹
就會留下一片綠蔭
曾面對荒蕪的沙漠
聽肆虐的風(fēng)沙
埋葬了多少執(zhí)著的夢想
曾面對貧瘠的山頭
看無情的山洪
沖毀了多少美麗的希望
當(dāng)纏綿的春雨在眼中濕潤
當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響
于是—
一個綠色的夢想
又一次在三月醞釀
一個綠色的希望
又一次在今天啟程
4、好書推薦
乙:又到了好書推薦的時間了,我們給大家推薦的是《一百條裙子》
甲:這本書榮獲紐伯德兒童文學(xué)獎銀獎。
乙:它的敘述方式很特別,主人公旺達(dá)·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸。在作者淡淡的敘述里,在對瑪?shù)侔5募?xì)膩的心理描述中旺達(dá)的形象漸漸豐滿起來。我們追隨著瑪?shù)侔!瓣P(guān)切”的目光,她的思想,她的微妙的心路歷程,見到了一個真實的旺達(dá),倔強(qiáng)而孤獨地存在,有憧憬和美好的愿望,安靜,勤勞樸實,愛干凈,愛美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達(dá)。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
甲:聽起來很美好,看起來更是愛不釋手,那就去買來這本書一睹為快吧。
5、佳片有約
乙:這次特別增加了佳片有約的欄目,我們即將為大家推薦一部精彩的印度電影。
甲:說到印度電腦,浮現(xiàn)在我們腦海中的一定是那些復(fù)雜的歌舞,可別忽視了印度電影的影響力,和他的強(qiáng)大內(nèi)涵哦。
乙:沒錯,這次我們要推薦的是印度天才級演員阿米爾·汗自己編劇,自己導(dǎo)演,并且自己主演的電影?墒撬麉s并不是本片的主演。
甲:這是一部十分感人的關(guān)于兒童成長的印度電影,也許影片要詮釋的正是:每一個孩子都是特別的。看過的人一定又覺得,似乎所表達(dá)的又不止這么多。片名就是《地球上的星星》。
乙:下面我就來介紹一下劇情:伊夏是一個八歲小男孩,他的世界充滿了別人并不以為然的驚奇:色彩、魚兒、小狗和風(fēng)箏。這些對于成人世界并不那么重要,他們對家庭作業(yè)、分?jǐn)?shù)和次序更感興趣。而伊翔在學(xué)校,總顯得那么格格不入。
當(dāng)他惹出的麻煩已經(jīng)超出父母能承受的范圍后,他被送到了一家寄宿學(xué)校接受“教育指導(dǎo)”。在新學(xué)校,一切并沒有什么不同,甚至愈演愈烈。伊翔必須應(yīng)對額外的與家庭分離的創(chuàng)傷。一天,一位新的美術(shù)老師尼庫巴突如其來,用樂觀和自由的教學(xué)風(fēng)格感染著每一個學(xué)生。他打破了“事情是如何完成”的所有規(guī)則,讓學(xué)生自己去思考,去夢想,去想象。學(xué)生們都滿懷熱忱,除了伊翔。尼庫巴很快也發(fā)現(xiàn)了伊翔并不快樂,然后他開始了找尋原因。他發(fā)現(xiàn)伊翔最主要的問題是不能拼寫和閱讀,他是一位學(xué)習(xí)障礙的兒童,尼庫巴對伊翔采取了一系列的特殊輔導(dǎo),從而最終幫助伊翔找回了自己,還有快樂。
甲:我們可以在電影中輕松地找到自己,可見導(dǎo)演是多么了解我們兒童的世界,去看吧,相信我,你一定會收獲很多的感動。
6、歡樂跳跳豆
乙:介紹完了感動的電影,下面就是萬眾矚目的《歡樂跳跳豆》節(jié)目了,
甲:造句
一學(xué)生站起,喊道:“氣球五毛錢一個,要么?要么?”
乙:簡答題
一生答道:“我是先閱讀全篇短文,再聯(lián)系上下文理解的!
三、尾聲:
甲:歡樂的時光總是這樣來去匆匆
乙:逃去如飛的日子總是那么短暫
甲:親愛的老師和同學(xué)們,四(3)中隊帶給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播已接近尾聲
乙:希望我們的播音能給大地留下一抹綠色,
甲:能給我們留下一種深刻,
乙:能給大家?guī)硪环莞袆樱?/p>
合:感謝大家的收聽,再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿9
一、首先讓我們帶大家走進(jìn)《普通話知識問答》,去了解一下普通話的相關(guān)知識。
甲:問你個問題,你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎?
乙:我當(dāng)然知道,是全國推廣普通話宣傳周。
甲:哦。你能給我們介紹一下嗎?
乙:好吧。“推普周”就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。
甲:是的,普通話是我國的通用語言,它是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。
乙:國家通用語言文字是指什么呢?
甲:指普通話和規(guī)范漢字。
乙:我國語言文字的基本政策是什么呢?
甲:指 國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。
二、下面我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M(jìn)《故事小樂園》。
乙:說起推廣普通話,我聽到過有這么一個故事,叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個偏僻的農(nóng)村,一個游人路過,因為肚子很餓了就走進(jìn)一家面館,說“有什么好吃的,快燒一點,我吃了要趕路!笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè),所以回答說:“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面,他想“面也行”,就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒,不見有動靜,就火了,說:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講,沒有”,一個說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去燒?!”一個說:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:沒有就是沒有,爭吵也沒有。一個說:“還有炒面,為什么不早說?”。本來是一個很簡單的意思,現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。所以我們一定要推廣普通話,并且學(xué)好普通話,才不會鬧笑話。
乙:是啊,我們熱愛我們的祖國,就要寫好我們祖國“國”字型的漢子。
甲:對,要寫好規(guī)范漢字,就要從課堂上認(rèn)真聽講、從正確書寫漢語拼音、從一筆一畫做起,做到讀寫姿勢正確,作業(yè)干凈整潔。
乙:同學(xué)們,讓我們認(rèn)真做好普通話的推廣者、做好語言漢字的書寫者,與文明同行吧!時間過得真快,這次的紅領(lǐng)巾廣播就到此結(jié)束了,感謝大家收聽,下周同一時間再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿10
播放開播曲:《實驗小學(xué)校歌少小立志向未來》
。祝┌殡S著優(yōu)美的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播站為大家播音了。
。ㄒ遥┥斐瞿愕氖,讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中。
(甲)我是305班的董佳怡,
(乙)我是406班的王楨,
(甲)今天為大家安排的節(jié)目有:
。ㄒ遥┌嗣鎭盹L(fēng)、佳文共賞、英語ABC
。祝┥钚「[門、歡樂跳跳豆、多來咪點歌臺和挑戰(zhàn)無極限。
。ㄒ遥┫旅嬲埪犜敿(xì)內(nèi)容:
欄目1:八面來風(fēng)
。祝╋L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;
。ㄒ遥┘沂聡绿煜率,事事關(guān)心。
。祝┻@里是八面來風(fēng)節(jié)目,首先請聽校園新聞。
欄目2:佳文共賞
。祝┪覀兿矚g閱讀,喜歡溢滿書香的校園,喜歡浸潤在對經(jīng)典文章無盡的回味中
。ㄒ遥┱埿蕾p散文《美麗的竹林》。
。úシ疟尘耙魳罚汗殴~演奏)
欄目3:生活小竅門
(甲)快樂生活一點通,
(乙)妙招教你好輕松。
(甲)今天教大家的是怎樣預(yù)防電腦眼
。ㄍ醭繜顪(zhǔn)備:電腦眼的預(yù)防措施)
欄目4:歡樂跳跳豆
(甲)幽默是和諧的音符,
(乙)幽默是避風(fēng)的港灣,
(合)下面讓我們一起走進(jìn)幽默樂園。
。ㄍ酢睿┙裉旖o大家?guī)淼男υ捠恰墩l最不專心》
。罴t濤準(zhǔn)備)
欄目5:哆來咪點歌臺
。祝┩瑢W(xué)們,歌是我們的最愛,你可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué),
(乙)還可以點播你喜歡的歌曲,我們會盡量滿足你的需要。
。祝┰诰o張的學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂的音符,一起度過開心的一天!
。ㄒ遥┧蜕弦皇卓蓯埏L(fēng)趣的法語歌曲《蝴蝶》。
欄目6:挑戰(zhàn)無極限
(甲)挑戰(zhàn)無極限
。ㄒ遥㊣Q來體現(xiàn)
。ê希┻@里是挑戰(zhàn)無極限欄目。
。祝┦紫裙忌现艽鸢负托疫\聽眾名單:高年級答案(氧氣都被吸走了),低年級答案(眉毛一動,把蚊子壓死了)。
。ㄒ遥┬疫\聽眾是506班的陳潔同學(xué),聽到廣播后請馬上到行政樓四樓廣播室領(lǐng)獎。
。祝┍局芪覀?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩個精彩的題目:
(乙)高年級題目是:動物園里有什么龜?
。祝┑湍昙夘}目是:吃蘋果時吃到幾條蟲子最嚇人?
。}目重復(fù)一遍)
。ㄒ遥╅_動你的腦筋,積極投稿,信箱地址:A幢教學(xué)樓一樓樓梯口紅領(lǐng)巾信箱。
尾聲:
。祝┻@里有你的心聲
。ㄒ遥┻@里有我的關(guān)懷
。祝┪覀兿嗉s下周五再見!!
播放結(jié)束曲目
本期節(jié)目組稿:606潘敏旭
播音:B組全體成員
紅領(lǐng)巾廣播稿11
(開場曲:蟲兒飛)
女:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!
男:Good afternoon,boys and girls。 Nice to see you again!
女:轉(zhuǎn)眼間三八婦女節(jié)來了。在這春回大地的初春之際,D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自四(3)日和中隊的z。
男:大家好,我是今天的主持人,來自四(3)日和中隊的z。
女:今天的D2之聲有這樣四個版塊組成,分別是:新聞袋袋褲,小小資料庫,歌曲推薦和健康茶餐廳。
男:首先讓我們走進(jìn)《新聞袋袋褲》,讓我們來了解一下最近國內(nèi)外標(biāo)題新聞。
女:最近,活熊取膽的事件一直在曝光。世界保護(hù)動物協(xié)會項目協(xié)調(diào)員孫全輝博士昨日向早報記者表示,實際上從熊第一次做手術(shù)準(zhǔn)備取膽起,風(fēng)險就存在,對熊的疼痛的“虐待”就存在,因為這個手術(shù)對專業(yè)的要求是相當(dāng)高的,而目前并不知道手術(shù)的成功率、引發(fā)的疾病及并發(fā)癥等數(shù)據(jù)。其實,可替代的中草藥有50余種,完全可以讓熊膽汁退出這個社會,可很多人還是不信。有市民在網(wǎng)上發(fā)出“請拒絕使用熊膽制品”的倡議,得到廣大市民積極響應(yīng)。深圳不少知名醫(yī)生表態(tài)稱“拒開熊膽藥品”。深圳眼科醫(yī)院眼科醫(yī)生、公益人物姚曉明說,他絕對不開熊膽制品,理由是:熊膽眼藥水并不像宣傳的那樣功效顯著,一些熊膽眼藥水宣稱能夠治療角膜白斑,更是無稽之談。姚曉明說:“我從專業(yè)的角度和內(nèi)心的良知告訴市民,熊膽汁成分是完全可替代的。
男:所以,我們要拒絕使用熊膽制品,為保護(hù)黑熊貢獻(xiàn)一份力量。
男:看下一條,由于最近一段時間接連出現(xiàn)低溫天氣,壺口瀑布持續(xù)出現(xiàn)冰封。雖然氣溫在零下十幾度,但是游客觀賞壺口瀑布冰封奇觀的熱情并沒有下降。由于冰封之前河水漫過了整個河灘,因此在河道中間還形成了地跨晉陜兩省的“冰橋”奇觀。而受持續(xù)降溫天氣影響,黃河壺口瀑布上游流凌密度不斷加大,順流而下的冰凌在此沉積,如龍鱗一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個十里龍槽就像一條白色巨龍俯臥在峽谷之內(nèi)。壺口瀑布是世界上最大的黃色瀑布,位于山西、陜西兩省交界處,瀑布落差9米,由于兩岸石壁峭立,河口收束狹如壺口,故名壺口瀑布。
女:接下來是小小資料庫,由鄒宇翀來向我們介紹三八婦女節(jié)的來歷,大家歡迎。
鄒:聯(lián)合國從1975年國際婦女年開始慶祝國際婦女節(jié),確認(rèn)普通婦女爭取平等參與社會的傳統(tǒng)。1997年大會通過了一項決議,請每個國家按照自己的歷史和民族傳統(tǒng)習(xí)俗,選定一年中的某一天宣布為聯(lián)合國婦女權(quán)利和世界和平日。聯(lián)合國的倡議導(dǎo)致為實現(xiàn)男女平等建立了國家法律框架,并且提高了公眾對于迫切需要在各個方面提高婦女地位的認(rèn)識。
1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議,反對非人道的工作環(huán)境,12小時工作制和低薪。xxx者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個工會。
1908年3月8日,15000名婦女在紐約市xxx,要求縮短工作時間,提高勞動報酬與享有選舉權(quán),禁止使用童工。她們提出的口號是"面包和玫瑰"。五月,美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié)。
1910年8月,在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_了國際社會主義者第二次婦女代表大會。會議討論的主要問題是反對帝國主義擴(kuò)軍備戰(zhàn),保衛(wèi)世界和平;同時還討論了保護(hù)婦女兒童的權(quán)利,爭取8小時工作制和婦女選舉權(quán)問題。領(lǐng)導(dǎo)這次會議的著名德國社會主義革命家、杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士克拉拉·蔡特金倡議,以每年的3月8日作為全世界婦女的斗爭日,得到與會代表的一致?lián)碜o(hù)。從此以后,“三八”婦女節(jié)就成為世界婦女爭取權(quán)利、爭取解放的節(jié)日。
1911年的3月8日為第一個國際勞動婦女節(jié)。
女:謝謝z同學(xué)。
男:健康茶餐廳,健康生活你我他,有請許醫(yī)生來向大家講講健康小常識。
女:謝謝許醫(yī)生!
男:接下來是歌曲欣賞《燭光里的媽媽》
女:伴隨著悠揚的歌聲,這一期的D2之聲要跟大家說再見了。
男:Thanks for your attention。See you next time!
女:See you!
。ńY(jié)束曲:燭光里的媽媽)
紅領(lǐng)巾廣播稿12
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
男:今天是4月25日,星期五!我是主持人()
女:我是主持人()。
男:首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。
女:升旗儀式是一件莊重而嚴(yán)肅的事,他代表我們對祖國的崇敬和熱愛。最近,經(jīng)過我校師生的共同努力,我校升旗儀式的面貌大有改觀。升旗時,同學(xué)們個個精神抖擻,敬禮動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,國歌唱得更是響亮動聽,成了一道亮麗的風(fēng)景。
男:上幾個星期,為紀(jì)念周恩來同志,我校在各位書畫名人的配合下,開展了紀(jì)念周恩來書畫展,激發(fā)了我們對英雄的懷念和對書畫的熱愛。
女:最近,尤其可喜的是,經(jīng)過師生的共同努力,我們最近的用餐秩序有了很大的進(jìn)步,希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去。
男:接下來,我們想和大家聊一個老話題,那就是“禮儀和文明”。
首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
女:第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
男:以上兩個事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時間,教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
女:其實,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
男:最后,讓我們一起走進(jìn)好書推薦欄目
男:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
女:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。
男:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。
女:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
男:這個學(xué)期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。
女:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個人物?
男:我最敬佩關(guān)羽。
女:為什么呀?說來聽聽。
男:因為關(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個錚錚男子漢。
女:那你來給大家講講他的故事!
男:那我就講一個關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。"關(guān)羽笑著說:"不用捆。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,并說:"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來對眾將說:"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!"華佗說:"我行醫(yī)以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"
真精彩!關(guān)羽真是名不虛傳
男:想要知道關(guān)羽更多的故事,認(rèn)識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。
男女:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。
紅領(lǐng)巾廣播稿13
合:親愛的同學(xué)們:
1:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預(yù)示著將是一個美好的下午
2:大家下午好,我是主持人xxx
3:我是主持人xxx
1:我是主持人xxx伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。12月的腳步漸漸接近尾聲,于是,在不經(jīng)意中,我們發(fā)現(xiàn),商場內(nèi)開始掛滿彩帶氣球;圣誕專柜前的服務(wù)員笑容可掬;大街上圣誕老人熱情洋溢地為大家分發(fā)禮品……
2:圣誕的鐘聲即將敲響!
3:首先,請允許我們紅領(lǐng)巾廣播站欄目組預(yù)祝大家圣誕快樂。
合:MerryChristmas!
1:下面,我來簡短的介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又稱作耶誕節(jié)。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。所以說,圣誕節(jié),就相當(dāng)于我們中國的春節(jié)。
2:恩,沒錯。圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。
3:不過歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
1:的確。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。
2:樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
3:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
1:紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據(jù)說在平安夜里戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點小禮物。
2:在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發(fā)亮,有的金光閃閃。
3:這樣一個隆重的節(jié)日,不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝,聽了都讓人垂涎欲滴呢。不過更多的驚喜應(yīng)當(dāng)是在圣誕PARTY上。親朋好友都戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
1:好了,說了那么多圣誕節(jié)的風(fēng)俗!下面讓我來教大家說一些關(guān)于圣誕節(jié)的單詞吧,我們讀一句,同學(xué)們跟著讀一句好嗎?開始了!圣誕快樂MerryChristmas!
2:同學(xué)們學(xué)會了么?今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿14
閆:親愛的隊員們,快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播與您有約,歡迎您收聽本次播音。我是五(6)中隊閆錦琦
班:大家好,我是五(3)中隊班培栓
王:大家好,我是五(4)中隊王思凡
任:大家好,我是四(1)中隊任義
王:又快到期末考試了,不知道同學(xué)們心情如何?今天我們就和大家聊聊期末考試吧。每個班已經(jīng)投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中了,大家是不是正在為考試成績而擔(dān)心呢?
班:其實不必?fù)?dān)心,面對期末考試,我們要保持一種樂觀的態(tài)度。樂觀備考,就是要快樂地復(fù)習(xí),快樂地應(yīng)考,快樂地對待成績。
閆:沒錯。成績出來的那一刻,即使成績不如我們所愿,那又何妨?
任:只要而我們能夠找到問題所在,能夠在新學(xué)期來臨的時候找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,那就是一種進(jìn)步。
王:是的。愛因斯坦曾經(jīng)說過:一個人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤。
班:面對期末考試,我們還要保持一種誠信的態(tài)度。誠信備考,就是要端正態(tài)度、認(rèn)真復(fù)習(xí)、積極準(zhǔn)備,展現(xiàn)出自己的真實水平和能力。
閆:大家總結(jié)的非常棒。面對期末考試,我們要保持一種珍惜的態(tài)度。課上的認(rèn)真聽講、課后的積極探索、家中的溫習(xí)鞏固,考試的沉著冷靜……這些經(jīng)歷都是成長路上的美麗風(fēng)景,都是學(xué)生時代的美好回憶。
任:對于這些美麗的風(fēng)景和美好的回憶,我們要把它珍在自己的成長庫中,將其變成珍貴的人生財富。
王:同學(xué)們,歌已在耳,箭已上弦。希望大家都能夠客觀對待考試,誠信走進(jìn)考場,珍惜學(xué)習(xí)過程,考出好心態(tài),考出好成績。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下學(xué)期我們再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿15
一、開場白
甲:點擊生活故事,感受校園精彩;
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
合:在這優(yōu)美而又溫暖的音樂聲中,湖塘橋中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!希望大家能喜歡。
乙:我是五(7)班的。
甲:我是五(7)班的。
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
甲:又是一年春風(fēng)來。
乙:又是一年桃花開。
甲:經(jīng)過漫長的寒冬,我們迎來了充滿生機(jī)與活力的春季。請欣賞散文:走進(jìn)春天
二、走進(jìn)春天
乙:園中的花香沁人心脾,窗外的綠色流光溢彩,走進(jìn)你,我的心頓時輕舞飛揚。藍(lán)天,白云,碧草,如此美麗的畫卷!我們攜手來到花園中,促膝長談,會心的微笑與眼神的靈犀,讓我不由得久久地陶醉其中。
甲:你說你不愛單調(diào)。于是,藍(lán)天中白云被風(fēng)拂動得千變?nèi)f化,碧草中花苞競相艷放,素帶似的流水在陽光下美如彩綢,杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆璣珠,群蝶漫飛萬千瑰麗,然而,主色調(diào)——綠仍沒有變,與其它色彩交相輝映更顯生機(jī)盎然。
乙:你說你喜歡詩意。于是,有了你“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的靈性,有了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔,有了“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的綺麗,有了“游絲一斷渾無力,莫向東風(fēng)怨別離”的嫵媚,同時,你惹得詩人“自在飛花輕似夢,無邊詩雨細(xì)如愁”的眼淚與“明年春草綠,王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁,更是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的驚嘆!
甲:你說你象征希望。于是,你用柔柔的風(fēng)親切地教誨莘莘學(xué)子“一寸光陰一寸金”,你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民“春天的禾苗,秋天的果實”,你用淡淡的云安慰失意之人“桃紅又是一年春”,你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉,你啊,是大自然的仙子,你是愛的精靈!
乙:啊!你溫柔而又睿智,嫻靜而又活潑,你是天使,你是希望!
合:帶著滿心的愛戀,滿懷的希翼,讓我們一起走進(jìn)春天!
三、一周要聞
甲:時事縱橫
乙:縱橫天下
甲:秀才不出門
乙:便曉天下事
甲:接下來請關(guān)注《一周要聞》
乙:3月31日,我校開展了“紅領(lǐng)巾義賣”活動,此活動真是盛況空前,意義非凡呀。全校3000多名師生集中在操場上參加此次活動,1個小時的義賣,共籌得善款(16)。
甲:4月1日,我國內(nèi)地除西藏外,其它省、自治區(qū)、直轄市部分地區(qū)及東海海域空氣中均監(jiān)測到來自日本核事故釋放出的極微量人工放射性核素碘-131,其對公眾可能產(chǎn)生的附加輻射劑量小于巖石、土壤、建筑物、食物、太陽等自然輻射源形成的天然本底輻射劑量的十萬分之一。
乙:“善”不是說出來的,而是做出來的。同學(xué)們,我們學(xué)校的“愛心網(wǎng)店”開張啦!奚校長、莊惠芬副校長捐出自己寫的書,張玲瓏等老師和李涵、陳煜,張文菲等優(yōu)秀學(xué)生熱心地捐獻(xiàn)出他們珍藏的佳作。開張第一天,就籌得愛心基金220元,希望同學(xué)們有空上去逛逛喲。
甲:在世界第四個“世界自閉癥日”到來之際,為了給自閉癥患兒送去溫暖和關(guān)懷,架設(shè)一座將自閉癥患兒與正常社會聯(lián)系的橋梁。4月3日下午,在常州天寧寺廣場舉辦了“星星之歌——世界自閉癥日慈善義賣活動”,湖小北校區(qū)孩子表演的節(jié)目《點燈的孩子》為活動拉開了序幕。一群點燈的孩子,點亮了自閉癥患兒心中的那盞燈,給他們送去了來自湖小的問候和祝福。孩子們悅耳的童聲,優(yōu)美的舞蹈吸引了大批的市民駐足欣賞,贏得了陣陣熱烈的喝彩聲。
四、生活百科
乙:今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊春季生活小常識。
甲:都說“春天孩兒臉,一天變?nèi)儭。這是春天氣候變化無常的寫照。另外呢,由于春天還有晝夜溫差大、云雨少、多風(fēng)干燥等特點。這樣的氣候特別有利于流感、病毒性肝炎等傳染性疾病的發(fā)生和傳播,另外也是氣管炎、心血管疾病的高發(fā)期。
乙:那有人就會問,我們該怎樣預(yù)防疾病這些呢?有專家就指出,首先是“春捂”,意在謹(jǐn)防春寒致病;第二,春宜早起,注意鍛煉身體,多呼吸新鮮空氣;第三,春天宜多吃甜味食品,少吃酸辣,以強(qiáng)身補(bǔ)虛,預(yù)防肝膽過盛。
甲:現(xiàn)在正是早春時節(jié),氣溫仍較寒冷,而且近期氣溫變化較大,開始了由寒到暖的轉(zhuǎn)換。在這一時期,科學(xué)的飲食調(diào)養(yǎng)對保持身體健康、預(yù)防疾病很有幫助。春季人易上火,應(yīng)多吃清淡的食物,忌油膩、生冷及刺激性食物。有明顯上火癥狀的人可以吃一些清火的食物如綠豆湯、金銀花茶、菊花茶、蓮子心泡水等。
乙:“春季氣溫逐漸升高后,細(xì)菌、病毒等微生物也開始繁殖,活力增強(qiáng),容易侵犯人體而致病。所以在飲食上應(yīng)攝取足夠的維生素和礦物質(zhì)。芥藍(lán)、西蘭花等新鮮蔬菜和柑橘、檸檬等水果,富含維生素c,具有抗病毒作用;胡蘿卜、菠菜等黃綠色蔬菜,富含維生素a,具有保護(hù)和增強(qiáng)上呼吸道粘膜和呼吸器官上皮細(xì)胞的功能,從而可抵抗各種致病因素侵襲。
甲:春季氣溫不穩(wěn),風(fēng)雨多變,體弱者要注意保暖防風(fēng)寒,還要多參加戶外體力活動,包括各種體育鍛煉和體力勞動,增強(qiáng)機(jī)體免疫力?筛鶕(jù)自己的愛好,參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等。
五、結(jié)束
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
甲:再見!
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