紅領(lǐng)巾廣播稿14篇(優(yōu))
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，一流的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1
�。ê希阂淮绻怅幰淮缃�，時(shí)間老人腳步勤。轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們即將迎來(lái)20xx年，本學(xué)期最后一次紅領(lǐng)巾廣播也拉開(kāi)了帷幕。
�。ㄍ酰何沂侵鞒秩薠X
（張）：我是XX
�。ㄍ酰阂荒赀^(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——?dú)q末迎新。
�。◤垼夯貞涍@一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。王玲這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？
�。ㄍ酰何蚁敫兄x的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
�。◤垼旱拇_是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
（王）：其實(shí)常懷感激之心，也是《小學(xué)生行為養(yǎng)成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？
�。◤垼阂虼�，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。下面，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝》。
�。ㄍ酰籂敔斈棠淘@樣對(duì)我說(shuō)
孩子，你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里
爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)
孩子，你們都是幸運(yùn)的一代
天天生活在溫暖的陽(yáng)光里
�。◤垼豪蠋熞苍@樣對(duì)我說(shuō)
同學(xué)們，你們都是快樂(lè)的一代
展開(kāi)理想的.翅膀
翱翔在知識(shí)的海洋里
我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：
是呀，這得感謝您，
為我們奉獻(xiàn)了一切
而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼
�。ㄍ酰何蚁雽�(duì)爸爸媽媽說(shuō)：
是呀，這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您的額頭，卻布滿了皺紋
我想對(duì)老師說(shuō)：
是呀，這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上，作業(yè)里，書本中
（張）：此時(shí)此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開(kāi)放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上
此時(shí)此刻，我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
�。ê希捍藭r(shí)此刻，我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn)，不再嘶啞
此時(shí)此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里
深深地說(shuō)一聲：謝謝你們！
（王）：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，再過(guò)兩天就是20xx年的元旦了。咦，說(shuō)起元旦，你知道元旦的來(lái)歷嗎？
�。◤垼寒�(dāng)然知道。我給大家介紹一下吧。在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。
�。ㄍ酰耗阒栏鲊�(guó)慶祝元旦的習(xí)俗嗎？
�。◤垼褐酪稽c(diǎn)，但不太清楚，那么，快給我介紹幾個(gè)吧。
�。ㄍ酰汉冒�。新一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。
在英國(guó)，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外，英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。英國(guó)人在除夕的深夜，常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進(jìn)親友家去。按英國(guó)人的風(fēng)俗，除夕千夜過(guò)后，朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人，預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人，或是個(gè)快樂(lè)、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女人，或是個(gè)憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運(yùn)，會(huì)遇上困難和災(zāi)禍。
�。◤垼河《鹊脑┍蝗朔Q為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶�，誰(shuí)也不許對(duì)人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年，由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。
�。ê希簳r(shí)間真快，伴著這優(yōu)美的旋律，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。在元旦佳節(jié)到來(lái)之際，我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、欣欣向榮！讓開(kāi)心不斷，讓感動(dòng)延綿，讓友誼的花香飄蕩在美麗的校園！祝20xx年開(kāi)心快樂(lè)，吉祥如意！讓我們來(lái)年再相會(huì)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2
�。úシ疟尘耙魳�(lè)校園的早晨）
A：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年
B：放飛童年夢(mèng)想，播灑希望明天
合：七彩童音。
A：敬愛(ài)的老師，
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：早上好！
A：我是主持人（）
B：我是主持人（）
A：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎？
B：是的，這是一個(gè)充滿感恩，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)是11月26日。
A：感恩節(jié)最早源于美國(guó)，每年的這一天，美國(guó)人都要感謝上帝。
B：現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言，也要懂得感恩。
A：我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài)，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
B：接受了別人的幫助和恩惠，我們給予（jǐyǔ）回報(bào)是一種美德。
A：有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。
B：：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人！
A：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母、老師為你付出的'不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
B：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
A：當(dāng)我們整天沉浸在被愛(ài)的角色里，是否體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。
B：你是否在為你的老師分憂，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì)，專心地聽(tīng)講，認(rèn)真地值日打掃。
A：感恩是敬重的，需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她曾說(shuō)過(guò)：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。
B：偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)，名人、偉人都有著一顆感恩的心。
A：生命，因?yàn)楦卸鞫�；心靈，因?yàn)楦卸鞫利�。感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。
B：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待老師，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
A：讓我們把愛(ài)融入生活，把愛(ài)奉獻(xiàn)他人，用愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美好！學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
B：同學(xué)們，讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事；學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。
�。ㄒ魳�(lè)《感恩的心》響起）
A：節(jié)目最后，告訴大家一個(gè)好消息我校動(dòng)感地帶英語(yǔ)俱樂(lè)部開(kāi)始報(bào)名了。動(dòng)感地帶英語(yǔ)俱樂(lè)部，為我們創(chuàng)設(shè)了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，給那些對(duì)英語(yǔ)感興趣的同學(xué)更多秀英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。在豐富多彩的活動(dòng)中，能很好的鍛煉同學(xué)們的膽量，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感，豐富英語(yǔ)詞匯量，提高英語(yǔ)思維與表達(dá)能力，。
B：具體詳情請(qǐng)留心校園內(nèi)張貼招生海報(bào)，或者向各年級(jí)的英語(yǔ)老師咨詢。
A：同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，抓住每一次鍛煉、展示自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能不斷完善自我，使自己變得更優(yōu)秀。
B:本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，咱們下周三再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3
關(guān)愛(ài)生命，奉獻(xiàn)愛(ài)心
如果生命是樹(shù)，愛(ài)則是土壤，供養(yǎng)著它茁壯成長(zhǎng)；
如果生命是水，愛(ài)則是海洋，包容著它變幻張揚(yáng)。
他叫肖志奇，今年13歲。這是一個(gè)多么美好的年紀(jì)，它是青春的開(kāi)頭，可以擁有許許多多青春的夢(mèng)想去一一實(shí)現(xiàn)，可以大顯身手勾畫自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學(xué)一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，見(jiàn)證成長(zhǎng)�？蛇@一切的一切，在瞬間被一個(gè)叫膠質(zhì)瘤腦的惡魔無(wú)情地摧毀，讓這簡(jiǎn)單的幸福都變得那么奢侈難求。
當(dāng)我們坐在教室里上課昏昏欲睡的.時(shí)候，肖志奇躺在滿是藥水味的病房里與病魔做斗爭(zhēng)；當(dāng)我們拿著零花錢蹦蹦跳跳地跑去買雪糕和麻辣的時(shí)候，肖志奇的家人在為巨額的醫(yī)藥費(fèi)而心急如焚，四處奔波。當(dāng)我們?cè)跒橥瑢W(xué)的一個(gè)不小心而針?shù)h相對(duì)甚至大打出手的時(shí)候，肖志奇卻連喝水這一小小需求都無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)出口。
生命是脆弱的，但愛(ài)的力量是無(wú)窮的。肖志奇同學(xué)現(xiàn)在正需要我們的幫助，需要我們的愛(ài)和關(guān)懷，給他生的希望和動(dòng)力。同學(xué)們，一塊錢不僅是一塊雪糕，一塊錢也不只代表兩包麻辣，它可以給正在同病魔對(duì)峙的肖志奇同學(xué)帶來(lái)溫暖，給這個(gè)陷入困境的家庭帶來(lái)一線希望。
在這里，真誠(chéng)地呼喚每一位同學(xué)能省下幾天的零花錢，去做一件有愛(ài)助人的行動(dòng)，幫幫135班的肖志奇同學(xué)。讓我們攜手共獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)垂危的生命。
愛(ài)的呼喚者：青春之聲廣播站
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4
甲：一季季的花開(kāi)花謝
乙：一年年的光陰荏苒合：難以磨滅的情懷，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴
【乙】一年年的光陰荏苒
【合】難以磨滅的情懷，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴
【甲】回想聆聽(tīng)教誨的樂(lè)趣此時(shí)此刻的我
【乙】只想點(diǎn)燃一盞心燈照亮風(fēng)雨兼程的路途
【甲】耕耘和收獲的滿足
【乙】驅(qū)除了您疲憊的身軀
【甲】桃季滿園的欣慰
【乙】美麗了講臺(tái)上的分分秒秒
【合】還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您辛勤耕耘那三尺講臺(tái)
【甲】辛酸苦辣您咽下
【乙】艱難險(xiǎn)阻腳下踩
【合】待到春色滿園時(shí)您在叢中笑
【甲】又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進(jìn)我們對(duì)恩師的.感念之中。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年，再到風(fēng)華正茂的青年，在我們的生命歷程中，無(wú)論何時(shí)，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火，燃盡了自己，卻照亮了和永遠(yuǎn)照亮著我們的人生。
【乙】無(wú)論是誰(shuí)，都不應(yīng)忘記，在濃得化不開(kāi)的秋意中醞釀著這樣一個(gè)充滿著思念與感激的節(jié)日；每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣中，更多的人想到了校園，想到了講臺(tái)……平凡中流露著偉大，讓我們按耐不住去敬慕去緬懷：過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
【甲】耕耘著未來(lái)，讓光榮的職業(yè)充滿陽(yáng)光；播種著希望，讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望，總會(huì)在您的虔誠(chéng)、淡泊和質(zhì)樸中生長(zhǎng)出無(wú)限感動(dòng)，之后把您崇敬為真的種子，善的信使，美的旗幟……
【乙】三尺的講臺(tái)，承載了您人生的四季；靈魂的塑造，折射了您永恒的光輝；愛(ài)的陽(yáng)光，閃耀了您芬芳的情懷；智慧的雨露，揮灑了您澎湃的激情……
【甲】粉筆點(diǎn)撥了知識(shí)王國(guó)的迷津，教鞭指點(diǎn)了通向理想的道路，黑板記下了您的無(wú)限深情，講臺(tái)輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種，孜孜地孕育著光明人生，彰顯出的云水胸襟和松柏情操，令人肅然……
【乙】歲月染白了頭發(fā)，汗水潤(rùn)育了桃李。經(jīng)年中，用心靈的付出，讓花朵竟相開(kāi)放，讓幼苗茁壯成長(zhǎng)，讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……
【合】您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色；您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中，把春華寫成秋實(shí)，把平凡寫成偉大！
【乙】請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《沁園春·園丁頌》
沁園春·園丁頌
華夏文明，重教興科，掃盡野蠻。任筆行山水，板連天地；鞭揮日月，規(guī)尺方圓。藍(lán)注紅批，青絲銀鬢，葉茂果熟枝落殘。鞠躬瘁，盡一生心血，青勝于藍(lán)。樹(shù)人端品為先。桃李下、成蹊自不言。贊通今博古，淵深似海；培桃育李，恩重如山。校苑人生，陽(yáng)光事業(yè)，塑造靈魂登頂攀。千秋業(yè)，看講臺(tái)世界，五彩斑斕。
【合】“老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師，是祖國(guó)大花園的園丁。
【甲】有人說(shuō)，老師塑造著未來(lái)祖國(guó)的棟梁。而我認(rèn)為；老師就是當(dāng)代的棟梁，沒(méi)有他們今天無(wú)私的奉獻(xiàn)，怎么會(huì)有祖國(guó)未來(lái)的騰飛和輝煌。
【女】老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。他們默默地奉獻(xiàn)著，直到淚始干。
【甲】老師是樹(shù)根。他們把源源不斷的知識(shí)輸給我們，直到枝繁葉茂果子掛枝頭。
【女】老師用世間最崇高的愛(ài)孕育著我們。這愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)微，比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí)，是老師給我們以鼓勵(lì)；當(dāng)我們成功時(shí)，又是老師與我們共同分享成功的喜悅；當(dāng)我們迷惑不解時(shí)，老師象航燈，照亮我們前進(jìn)的道路，為我們前進(jìn)中掃平障礙。
【甲】老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階，一階一階地把我們送往知識(shí)的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影，三尺講臺(tái)上，他們揮灑著晶瑩的汗水；黑板上，他們書寫著知識(shí)的篇章。
【合】春蠶雖然不漂亮，可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的；蚌很容易被人們遺忘，可它們磨礪出了珍貴的珍珠；老師也是一樣，滿園的桃李是他們的勞動(dòng)成果。
【合】在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，你一定有許多話想對(duì)老師說(shuō)。把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了！
【女】小時(shí)候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂(lè)趣；小時(shí)候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己，長(zhǎng)大后我就成了你。我就成了你。
【甲】這表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲，也請(qǐng)老師們放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識(shí)，做一名優(yōu)秀的接班人！
【合】今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5
甲：老師、同學(xué)們：大家下午好！
乙：隨著這歡快的開(kāi)始曲，紅領(lǐng)巾廣播又大家見(jiàn)面了。
甲：“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的寒假，我們又迎來(lái)了充滿生機(jī)與活力的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第二天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新年的憧憬，對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項(xiàng)活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里，讓我們攜手共進(jìn)，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的'成績(jī):新學(xué)期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
甲：老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣？課上與課后又是不是一個(gè)樣？我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠(chéng)實(shí)守信，我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮！
乙：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假，你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡，閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍，參加許多終生難忘的課外活動(dòng)，積累了許多自己在暑假中的喜樂(lè)見(jiàn)聞，趕快拿起筆來(lái)，把你的所見(jiàn)所聞寫出來(lái)，交給你的老師，那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文，因?yàn)�，生活是作文的源泉�?但是，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的假期，有少部份同學(xué)放松了對(duì)自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的.習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境，又極壞地影響了我們的身心健康，所以，希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里，應(yīng)樹(shù)立主人翁意識(shí)和責(zé)任感，“愛(ài)我校園，從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起，努力求知、全面發(fā)展，更嚴(yán)格地要求自己，克服不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“新世紀(jì)的合格小公民”。
甲：楊柳枯了,有再青的時(shí)候；花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了,有再飛的時(shí)候；然而時(shí)間溜走了卻永不返回，所以我們每位同學(xué)都要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。
乙：下面由我為大家講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的。
名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鷷r(shí)間賽跑,偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。” 因?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命，他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命�！濒斞冈谑攀狼安痪�，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。
這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。
甲：“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻，去努力學(xué)習(xí)！
下面我們一起來(lái)聽(tīng)倡議書
1、開(kāi)好頭，起好步，抓好開(kāi)學(xué)第一周。凡是開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。作為學(xué)生，要把心思收回來(lái)，專心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。要在開(kāi)學(xué)第一天實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌，一切都要正�；�，一切都要規(guī)范化，各項(xiàng)工作要抓早、抓落實(shí)。
2、要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò)：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋�(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹＿@就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為學(xué)生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅(jiān)信付出總有回報(bào)，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生，青春無(wú)價(jià)，為了使自己的青春無(wú)悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯苦讀！拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
合：最后，祝全校老師們工作順利，身體健康！
祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)！
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
女：敬愛(ài)的老師們
合：大家早上好！
女：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！
男：我是主持人xx
女：我是主持人xxx。在本期的紅領(lǐng)巾廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了“青青芳草地”、“校園短波”、“童心童語(yǔ)”、“笑一笑，十年少”和“英語(yǔ)漫步”等欄目，首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”
女：陳凱，你知道本周日是個(gè)什么特殊的日子嗎？
男：讓我想想，3月8日，哦！是婦女節(jié)104周年，對(duì)不對(duì)？
女：答對(duì)了
3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，又稱三八節(jié)、婦女節(jié)、三八國(guó)際婦女節(jié)，是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。
1909年3月8日，美國(guó)伊利諾斯州芝加哥市的女工和全國(guó)紡織、服裝業(yè)的工人舉行規(guī)模巨大的罷工和示威游行，要求增加工資、實(shí)行8小時(shí)工作制和獲得選舉權(quán)。這是歷史上勞動(dòng)?jì)D女第一次有組織的`群眾斗爭(zhēng)，充分顯示了勞動(dòng)?jì)D女的力量。斗爭(zhēng)得到全國(guó)乃至世界其他國(guó)家婦女群眾的廣泛同情和熱烈響應(yīng)，最后取得了勝利。
女：我們應(yīng)該用什么樣的形式來(lái)向媽媽和老師表達(dá)真誠(chéng)的祝福呢？
男：我聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槔蠋熀蛬寢屩谱髁司碌馁R卡，還有同學(xué)為媽媽獻(xiàn)上了一朵朵美麗的康乃馨，以此報(bào)答老師和媽媽的對(duì)我們的關(guān)心。
女：我相信收到禮物的老師和媽媽一定非常開(kāi)心！
女：家事國(guó)事天下事事關(guān)心
男：接下來(lái)請(qǐng)關(guān)注校園短波
在上周一至三，我校一年級(jí)舉行了半日活動(dòng)，在此活動(dòng)中家長(zhǎng)們觀摩了各班的老師的課堂教學(xué)及校園學(xué)習(xí)生活，老師們的辛苦付出得到了家長(zhǎng)的支持，贊揚(yáng)，同時(shí)家長(zhǎng)也和老師有了更好的溝通和了解。在此我們深情地說(shuō)一聲老師您辛苦了！
男：讓我們進(jìn)入“童心童語(yǔ)”這是我們紅領(lǐng)巾廣播新設(shè)的一個(gè)欄目，在這一欄目中，我們將為大家?guī)?lái)各年級(jí)同學(xué)自己的佳作。今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是五年級(jí)一班陳xx同學(xué)的佳作
母愛(ài)
陳xx
是誰(shuí)，在你哭泣時(shí)為你擦去眼角的淚水？
是誰(shuí)，在你委屈時(shí)為你敞開(kāi)溫暖的懷抱？
對(duì)，是母親。
是誰(shuí)，在你傷心時(shí)為你分擔(dān)憂愁？
是誰(shuí)，在你氣憤時(shí)靜靜地聽(tīng)你訴說(shuō)？
對(duì)，是母親。
是誰(shuí)，在你驕傲?xí)r提醒你“山外有山，人外有人”？
是誰(shuí)，在你成功時(shí)與你一起分享快樂(lè)？
對(duì)，是母親。
有人說(shuō)，世界上最甜美的字眼便是“媽媽”；
有人說(shuō)，只有愛(ài)母親的人才會(huì)愛(ài)他的祖國(guó)。
其實(shí)，愛(ài)母親不論貴賤，不分地位。
也許是一桌美味的佳肴，
也許是一只小小的紙鶴…
…
所以，
在三八婦女節(jié)的時(shí)候，
別忘記帶給母親你的愛(ài)，
只要這樣，母親就滿足了……
笑一笑，十年少。讓我們來(lái)輕松一下吧！
吠狗不咬人
父子倆在林蔭道上散步。突然，看到一條大黑狗對(duì)著他們狂吠。兒子害怕極了，躲在爸爸身后。
爸爸說(shuō)：“別怕，孩子。你知道‘吠狗不咬人’這條諺語(yǔ)嗎？”
“我知道，爸爸�？墒悄菞l狗知道這條諺語(yǔ)嗎？”
男：在著歡聲笑語(yǔ)中，讓我們進(jìn)入“英語(yǔ)漫步”時(shí)間，本周的日常英語(yǔ)是？
女：一至三年級(jí)：
請(qǐng)同學(xué)們跟我讀
男：四至六年級(jí)：
請(qǐng)同學(xué)們跟我讀
合：（燭光里的媽媽）在這《燭光里的媽媽》優(yōu)美的旋律中，本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，感謝大家的收聽(tīng)。我們下期再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇7
辭舊迎新，成功從現(xiàn)在努力甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家中午好！
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，你們好！陳倉(cāng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲：一寸光陰一寸金，乙：時(shí)間老人腳步勤。
甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來(lái)了20xx年的元旦。
乙：首先讓我們共同祝愿大家——合：新年快樂(lè)！
甲：我是主持人ＸＸＸ乙：我是主持人ＸＸＸ甲：元旦快到了，下面我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。
“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開(kāi)始的第一天。
乙：接下來(lái)，就讓我來(lái)說(shuō)吧：‘元旦’一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：‘四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝’。
甲：在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫‘大年初一’的，有叫‘大天初一’的，有叫‘年初一’的，一般又叫‘正月初一’。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷’，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱‘夏歷’，一直沿用到辛亥（hai）革命。
乙：中華民國(guó)建立，孫中山為了‘行夏正，所以順農(nóng)時(shí)；從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)’，定正月初一（元旦）為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。
甲：大家記住了嗎？
乙：哇！你的知識(shí)面真廣呀！
甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……甲：其實(shí)常懷感激之心，也是《小學(xué)生行為規(guī)范》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)！
乙：新的一年即將開(kāi)始，展望未來(lái)，我們要怎么去努力呢？大家有什么目標(biāo)呢？
甲：我的愿望是好好學(xué)習(xí)，多讀一些書，希望做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)。
乙：“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，我們要做到：
陳：首先，要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上。
甲：其次，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
乙：另外，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的`養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會(huì)終生受益。
趙：說(shuō)得好！我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的眼界，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，為書香班級(jí)、書香校園增添光彩。
甲：以上幾點(diǎn)，相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
乙：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
合：在元旦佳節(jié)到來(lái)之際，我們祝愿各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)！
播放歌曲：《明天會(huì)更好》
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇8
校園紅領(lǐng)巾廣播稿投稿優(yōu)秀稿件學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨
這首歌讓我們都情不自禁地想起了雷鋒叔叔，他盡管去世了50周年，但他的精神還一直保留在人間，通過(guò)這個(gè)3月的學(xué)習(xí)，我立下了一個(gè)新的目標(biāo)：我要像雷鋒一樣做人！
我要像雷鋒一樣做人：艱苦樸素。雷鋒叔叔盡管當(dāng)上了兵，但他不忘舊中國(guó)的苦日子，沒(méi)有虛榮心，自已的舊衣服穿破了就打補(bǔ)丁接著穿……..，這或許有點(diǎn)兒“吝嗇”，但他在為災(zāi)區(qū)捐款時(shí)卻非常大方，戰(zhàn)友的母親生病了他也會(huì)毫不猶豫地寄去省下的零用錢……。而我們現(xiàn)在小小年紀(jì)有的卻學(xué)會(huì)了攀比：比誰(shuí)富，比誰(shuí)潮…….，這樣的'行為會(huì)使我們虛榮心加強(qiáng)，從而不可收拾。所以我們不要忘記以前的苦日子，要節(jié)約，要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境！
我要像雷鋒一樣做人：有釘子精神。他曾經(jīng)在日記中說(shuō)過(guò)：“我們要有釘子的鉆勁”。是呀！釘子是靠壓力才能擠進(jìn)去的，做什么事都要鉆研，不能像蜻蜓點(diǎn)水般膚淺。例如學(xué)數(shù)學(xué)，一道公式你除了死記硬背以外，你還可以想想你如何活學(xué)活用。只要有了“釘子精神“，還有什么事做不好的呢？
我要像雷鋒一樣做人，從現(xiàn)在開(kāi)始！
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇9
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!~
甲：今天是x月x日，星期x!我是主持人***
乙：我是主持人***。
甲：有了健康才有一切，下面我們就講一下關(guān)于如何預(yù)防流感。流行性感冒簡(jiǎn)稱流感，是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒通過(guò)流感病人咳嗽、打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給其他人，傳染性強(qiáng)，傳播迅速，人們普遍容易感染。
乙：預(yù)防措施：
1.搞好教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，教室用濕式掃除。保持室內(nèi)空氣新鮮。
2.盡量避免去人多擁擠、空氣污濁的.場(chǎng)所。
3.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。在打噴嚏或咳嗽時(shí)不要直面對(duì)人，要用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫傳染他人。
4.注意防寒保暖，隨氣候變化增減衣服。
5.加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，多吃蔬菜、水果，多喝白開(kāi)水。
6.加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。注意勞逸結(jié)合，保證睡眠充足。
6.出現(xiàn)感冒癥狀要及時(shí)就診。
7.班主任老師要加強(qiáng)晨檢工作，對(duì)發(fā)熱超過(guò)38.5度，有咳嗽等癥狀的學(xué)生勸其回家治療，待痊愈后方可返校 。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇10
音樂(lè)《開(kāi)篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!
【甲】我是三(2)中隊(duì)的趙偉明
【乙】我是三(2)中隊(duì)的欒佳逸
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全，防災(zāi)減災(zāi)》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《doremi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容：
音樂(lè)《校園芳草地》(準(zhǔn)備展板，上面寫上各個(gè)環(huán)節(jié)的字)
【甲】欒佳逸，你知道嗎?11月9號(hào)是全國(guó)消防安全教育日哦!
【乙】恩，我當(dāng)然知道啦!趙偉明，那我也考考你吧!
【甲】好啊!
【乙】你知道為什么要把11月9號(hào)作為我們的全國(guó)消防安全教育日嗎?
【甲】這可難不倒我。你聽(tīng)好哦11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使119更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的消防宣傳日。
【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
【甲】其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。本周日就是119消防安全教育日，接下來(lái)就讓我們?cè)谙乱粋�(gè)欄目中了解一些消防知識(shí)吧。
音樂(lè)《生活小百科》
【甲】欒佳逸，你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?
【乙】遇到火災(zāi)，首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>
【甲】恩!你說(shuō)的很對(duì)�；馂�(zāi)發(fā)生時(shí)通常都會(huì)有很燙的火苗和很多煙，這時(shí)你該如何逃生呢?下面請(qǐng)xxx徐婧彤x給我介紹介紹。
【丙】第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來(lái)，降低姿勢(shì)，以減少吸入濃煙。
第二，到了沒(méi)有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
第三，如果逃生的時(shí)候經(jīng)過(guò)火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過(guò)火焰區(qū)，以免身體著火。
第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時(shí)將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯(cuò)失方向。
第五，火災(zāi)逃生過(guò)程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時(shí)候有這么多的細(xì)節(jié)要注意啊!
【乙】是啊!
【甲】下面再請(qǐng)xxx徐欣然馬振華x，他們將給我們介紹一個(gè)消防安全小歌謠，說(shuō)的是如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的。簡(jiǎn)單易懂，想聽(tīng)嗎?
【乙】當(dāng)然想聽(tīng)。
【丁】
家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細(xì)查，關(guān)掉煤氣拉電閘。
防火減災(zāi)心有數(shù)，家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險(xiǎn)，家長(zhǎng)老師要嚴(yán)管。
祖國(guó)花朵真可愛(ài)，校園防火做表率。
電器著火不要怕，快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開(kāi)窗。
消防常識(shí)到我家，我們牢牢記住它。
【乙】這個(gè)歌謠不錯(cuò)!
【甲】剛才我們說(shuō)到的是逃生，那么逃生之后該如何報(bào)警呢?
【乙】方式有很多啊!你可以撥打119火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警;你可以直接到消防隊(duì)報(bào)警;你可以通過(guò)大聲呼喊來(lái)報(bào)警;你還可以使用有線廣播報(bào)警呢!
【甲】報(bào)警方式可真多呀!總之，在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來(lái)尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說(shuō)的真好!
【甲】那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該注意些什么呢?
【乙】你問(wèn)的真好!是啊，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)出了錯(cuò)，也會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的'后果。
【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí)，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢(shì)來(lái)源，然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對(duì)!火災(zāi)一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會(huì)被嚇呆!
【甲】沒(méi)錯(cuò)，所以最重要的一點(diǎn)就是兩個(gè)字鎮(zhèn)定。
【乙】，你說(shuō)如果家住在高樓里的人，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，能不能坐電梯逃生呢?
【甲】不!不能!
【乙】這是為什么呢?
【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個(gè)：第一，發(fā)生火災(zāi)后，往往容易斷電而造成電梯卡殼，給救援工作帶來(lái)難度，影響及時(shí)疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場(chǎng)上煙氣涌入電梯通道極易造成煙囪效應(yīng)，人在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來(lái)是這樣啊!我認(rèn)為這一點(diǎn)也很重要!
【甲】還有幾個(gè)同樣重要的要點(diǎn)哦。那就是，火災(zāi)發(fā)生時(shí)千萬(wàn)不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊，所謂火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢。
【甲】的確是這樣。另外，如果是夜間發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識(shí)，不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎?
【甲】我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)!讓我們共同努力吧!
音樂(lè)《doremi點(diǎn)歌臺(tái)》
【甲】今天doremi點(diǎn)歌臺(tái)向大家播放一首《消防員之歌》，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)消防小衛(wèi)士。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們，我是本期播音員趙偉明。
【乙】我是本期播音員欒佳逸。
【齊】我們下次再會(huì)。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇11
王某和陸某是某小學(xué)六年級(jí)同班同學(xué)。一天是數(shù)學(xué)課，老師要同學(xué)們訂正作業(yè)，這時(shí)數(shù)學(xué)老師要王某到講臺(tái)拿作業(yè)本。王某就從自己的座位上走上講臺(tái)，在經(jīng)過(guò)坐在前排的陸某身邊時(shí)，陸某這時(shí)正好伸了個(gè)懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼。后來(lái)馬上送醫(yī)院，醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06，右眼視力0.2，且不能矯正，左眼角膜裂傷，外傷性白內(nèi)障，雙眼交感性眼炎，已達(dá)六級(jí)傷殘。
廖：還有喬安山他母親生病時(shí)，雷鋒給買過(guò)餅干，還不讓喬安山知道，隱姓埋名給他媽媽寄過(guò)錢，這種事都太多了。
甲：讀書能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，今天的好書推薦由XX年XX班的XXX為大家推薦幾本適合于我們各個(gè)年級(jí)段來(lái)閱讀的經(jīng)典著作，希望大家能在課余時(shí)間找來(lái)讀一讀。
A：同學(xué)們，予人玫瑰，手留余香。我們中國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)文明古國(guó)。一個(gè)只有懂得感恩、知曉孝親敬長(zhǎng)的人，才能算一個(gè)完整的人。下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
B：禾苗的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸、媽媽的哺育。
女：我們一天天長(zhǎng)大，而他們卻一日日衰老。感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒(méi)有人懷疑，父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的，他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。
A：今天讓我們用一顆感恩的`心來(lái)對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與長(zhǎng)輩交流;讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為，讓中華民族孝親敬長(zhǎng)的美德代代相傳!讓孝親敬長(zhǎng)與你我永遠(yuǎn)同行!
B：隨著歌聲的結(jié)束，今天的廣播又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了
或許人都是被現(xiàn)實(shí)逼迫的，高昂的房?jī)r(jià)讓人望而卻步，對(duì)物質(zhì)的追求讓人屈服，有得必有失，他們心甘情愿放棄看不見(jiàn)抓不到的愛(ài)情，擁有能夠緊緊抓住的金錢。社會(huì)在進(jìn)步，而人則變得越來(lái)越孤獨(dú)。越來(lái)越難看到白發(fā)蒼蒼的老夫妻緊緊握住彼此的雙手，在午后漫步的情景了。是社會(huì)改變了人，還是人改變了自己?
廖：是啊，雷鋒的螺絲釘精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過(guò)雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng);學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘�！�
A：我們下周五同一時(shí)間再見(jiàn)
B：再見(jiàn)
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇12
背景音樂(lè)：《采蘑菇》
主持人1：拉著你的手。
主持人2：拉著我的手。
主持人合：讓我們一起走進(jìn)快樂(lè)的小銀河。
主持人1：同學(xué)們大家好，歡迎大家收聽(tīng)今天的小銀河廣播。
主持人1：我是今天的快樂(lè)主播XXX。
主持人2：我是今天的快樂(lè)主播XXX。
主持人2：今天是2月x日，農(nóng)歷的.正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，我們又迎來(lái)了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。
主持人1：先為大家介紹一下元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)吧!元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢時(shí)期。當(dāng)時(shí)的皇帝提倡佛教，就命令這一天夜晚，在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。
主持人2：元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，所以全國(guó)各地都過(guò)，還有不少過(guò)節(jié)的習(xí)俗。正月十五吃元宵，元宵作為食品，在我國(guó)也由來(lái)已久。宋代，民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種食品，最早叫 浮元子后稱元宵 ，生意人還美其名曰元寶 。元宵即湯圓以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風(fēng)味各異�？蓽�、油炸、蒸食，有團(tuán)圓美滿之意。
主持人1：南京的元宵節(jié)是熱鬧的，最具代表性的要數(shù)去夫子廟看燈了。自從春節(jié)以來(lái)，夫子廟這些天來(lái)一直是燈的世界，花的海洋，白晝?yōu)槭�，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。今年又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等活動(dòng)，給元宵節(jié)增添了光彩。如果大家有興趣，可以和爸爸媽媽一起去夫子廟看看，一定能夠感受到元宵節(jié)的熱鬧氣氛。另外要提醒大家的是，看燈時(shí)可要拉好爸爸媽媽的手，注意安全哦。
主持人2：最后，送給大家?guī)资钻P(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)歌歌謠�！渡显裰υ~》：桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣元宵。《元宵月正圓》：鬧元宵，月正圓，閩臺(tái)同胞心相依，扶老攜幼返故里，了卻兩岸長(zhǎng)相思。熱淚盈眶啥滋味?久別重逢分外喜!鬧元宵，煮湯圓，骨肉團(tuán)聚滿心喜，男女老幼圍桌邊，一家同吃上元丸。搖籃血跡難割離，葉落歸根是正理。
背景音樂(lè)
主持人2：新學(xué)期新氣象，讓我們用飽滿的精神、全新的面貌一起走進(jìn)新的學(xué)期!希望大家在紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、兩操各常規(guī)方面繼續(xù)保持良好有序的狀態(tài)，每個(gè)班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)情況都會(huì)在學(xué)校大廳的評(píng)比表上反映出來(lái)，大家可要留心看哦，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)與不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短。希望每位同學(xué)都積極行動(dòng)起來(lái)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩!
結(jié)尾
主持人1：拉著你的手。
主持人2：拉著我的手。
主持人1：今天的節(jié)目就到這里了，我是XXX。
主持人2：我是XXX。
主持人合：同學(xué)們，再見(jiàn)。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇13
合：新學(xué)期新氣象，紅領(lǐng)巾又開(kāi)播了。祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓，接受更難的挑戰(zhàn)，希望大家加把油！我是趙寧宇，我是江凱。
A：同學(xué)們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，當(dāng)你再次踏進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)充滿歡聲笑語(yǔ)的教室時(shí)，你有什么感受呢？
B：請(qǐng)聽(tīng)《開(kāi)學(xué)后的感受》
A：開(kāi)學(xué)后的感受
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了。我們迎來(lái)了新的學(xué)期。我已經(jīng)是五年級(jí)了。我相信你們有同感，大人一定時(shí)常叮囑你，開(kāi)學(xué)了，應(yīng)該好好的把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上，不要總想著電腦里的游戲，那樣會(huì)對(duì)你的成績(jī)有一定的影響；大人們一定還會(huì)說(shuō)，你看電視看得這么晚，那明天怎么有精神學(xué)習(xí)，快點(diǎn)睡覺(jué)??他們一定還對(duì)你們說(shuō)了很多很多，是不是覺(jué)得很煩，的確，我也有同感，但是我事后一想，覺(jué)得大人做得這一切的一切，都是為了我們好，不然他大可以不對(duì)我們說(shuō)這寫話，但是有害于的還是我們自己，大人們的一片苦心我也似懂非懂，有時(shí)往往會(huì)因此而吃虧，所以我們一定要聽(tīng)大人的話，你要記住他們是為了你好。
B：是的，家長(zhǎng)、老師總是為了我們好，所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)生活作一下打算。下面請(qǐng)聽(tīng)《新學(xué)期的打算》
A：親愛(ài)的同學(xué)們：
我們也迎來(lái)了盼望已久的新學(xué)期的'開(kāi)始。盡管我們還有很多的知識(shí)不能完全領(lǐng)悟，盡管我們現(xiàn)在還不知道自己將來(lái)能飛多高，但是我們要信心百倍，一如我們的少先隊(duì)呼號(hào)“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。我們要向?qū)W校全體師生、向家長(zhǎng)、向自己、向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人們展示我們的學(xué)習(xí)成果，交上一份滿意的答卷。
在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們應(yīng)該做到：
第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過(guò)去，如果你感覺(jué)上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話，請(qǐng)你也不要太難過(guò)，更不能灰心
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇14
齊：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！聽(tīng)著熟悉的開(kāi)播曲，金谷中心小學(xué)2(2)班主持的紅領(lǐng)巾廣播和大家見(jiàn)面啦！
男：我是XX。
女：我是XX。
女：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，讓我們浸潤(rùn)在經(jīng)典文章里。
男：今天我給大家?guī)?lái)的美文是《秋》
男：雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏......沿著美的蹤跡，我幼稚的心又融進(jìn)了金色的秋天。
女：原野被染熟了，坦蕩的稻田，一層層的金色浪頭涌向無(wú)盡的天邊。果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明光中流淌。
男：金秋，最引人注目的還是那滿眼的.葉子，千萬(wàn)張葉子，載滿了冬的孕育，夏的茁壯，春的萌發(fā)，憑借強(qiáng)烈的生命力，借助一秋爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。好一片成熟的金黃！有的綠，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們以不同的姿態(tài)迎接陽(yáng)光，而今又以不同層次的色彩染遍了大地，并且孕育在春的藍(lán)圖之中。
女：秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，像夏那么袒露，像冬那么含蓄。常言道"春華秋實(shí)"，萬(wàn)物始于春，成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
男：開(kāi)心蹺蹺板，快樂(lè)無(wú)極限。
女：笑一笑，十年少。讓笑傳遍校園，讓笑樂(lè)翻校園。
男：下面讓我們來(lái)輕松一下吧。
《還有一個(gè)洞》
在布置學(xué)生做習(xí)題時(shí)，女教師問(wèn)一個(gè)學(xué)生："孩子，你會(huì)做減法了，是嗎？來(lái)，我們一起算算看，2減去1等于幾？"
女："等于1，老師。"
男："好極了！那么，10減去10呢？"
女："我不知道"
男："孩子，別急。我打個(gè)比方，在你的口袋里如果有10塊糖，但它們一下子都丟了，你口袋里還有什么呢？"
女："老師，我知道了，還有一個(gè)洞。"學(xué)生認(rèn)真地說(shuō)。
男：畫雞蛋
美術(shù)課結(jié)束，；老師把同學(xué)的圖畫本一本本地收上來(lái)，康康再交圖畫本時(shí)對(duì)老師說(shuō)："老師，請(qǐng)別把我的本子放在最下面。"
女：老師奇怪地問(wèn)："為什么？"
男：&
"因?yàn)槲耶嫷氖请u蛋，放在最下面會(huì)壓碎的。"
女B：腿短的原因
兒子問(wèn)："爸爸，母雞的腿為什么這么短？"
男：父親說(shuō)："傻瓜，要是母雞的腿長(zhǎng)了，下蛋時(shí)蛋不就要破碎了嗎？"
男：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
女：每一次的離別，意味著下一次更清新的回來(lái)。
男：短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去，感謝大家的收聽(tīng)。
女：我們下次再會(huì)。
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