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小學(xué)紅領(lǐng)巾六一廣播稿

時間:2024-02-13 07:51:50 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

小學(xué)紅領(lǐng)巾六一廣播稿

  在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前都會提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)紅領(lǐng)巾六一廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)紅領(lǐng)巾六一廣播稿

小學(xué)紅領(lǐng)巾六一廣播稿1

 。ā段覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人》)

  甲:六月里陽光明媚

  乙:六月里花香四溢

  甲:六月里歌聲嘹亮

  乙:六月里播撒希望

  甲:星期五就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

  乙:在此我們也祝福:敬愛的老師們以及全世界所有小朋友節(jié)日快樂。

  甲:有一個節(jié)日在六月,;

  乙:在我們眼里,它只是一個新鮮的蘋果

  甲:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

  乙:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

  甲:有一個節(jié)日在六月,

  乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

  甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

  乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

  我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”!傲弧钡母杪暎沁@樣動聽。 “六一”的舞蹈,是這樣多情!傲弧钡墓适,是這樣引人。 “六一”的集會,是這樣歡騰今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。

  甲:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?

  甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前,世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國是四月四日。但是,資本主義社會里,兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

  乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會,正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。 1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的.兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!下面請欣賞詩朗誦《六一的歌》

  ……

  乙:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  甲:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  甲:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

  乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

  甲:在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校,跨入高年級的學(xué)府學(xué)習(xí)

  乙:進校園我們是含苞的花蕾,

  甲:出母校我們是鮮艷的花朵,

  乙:今天我們相聚在這里,

  甲:明天我們共建偉大的祖國。

  乙:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天

  甲:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!

  乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽

小學(xué)紅領(lǐng)巾六一廣播稿2

  開頭:(播放一段音樂)———歡快曲子(1分鐘)

  甲:敬愛的老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  甲:本次的廣播由我們?nèi)?班為大家播出。我是今天的主持人XXX。

  乙:我是XXX。

  甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

  乙:昨天,是六一國際兒童節(jié)。一個屬于小不點兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

  甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。

  乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

  甲:昨天的游戲至今還讓我留連。

  乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。

  甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。

  乙:是的。同學(xué)們,”每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?

  甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

 。úシ乓魳废x兒飛2分鐘)

  甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

  乙:接下來為大家介紹——————國際六一兒童節(jié)的來歷。

  甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的'男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

  乙:希望是這樣。曉妍啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。

  甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

  乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國際兒童節(jié)”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”,并規(guī)定少年兒童放假一天。

 。úシ乓魳妨、六一、快樂的節(jié)日2分鐘)

  甲:XX啊,兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

  乙:那,XX,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

  甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

  乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

  乙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。

  甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日“。

  乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節(jié),那該多好。

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

 。úシ鸥枨1分鐘)

  甲:敬愛的老師、

  乙:親愛的同學(xué)們

  甲:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

  乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

  甲:六月的我們,是熱情的奔放的

  乙:六月的我們,是健康的向上的

  合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

  合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。

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