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口才匯報表演主持詞

時間:2022-07-01 09:08:19 匯報 我要投稿

口才匯報表演主持詞

  在學(xué)習(xí)、工作中,很多時候都需要進行匯報,匯報通常是對工作的總結(jié)報告,看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,總結(jié)了哪些經(jīng)驗,每次提筆要寫匯報的時候都毫無頭緒?下面是小編為大家收集的口才匯報表演主持詞,希望對大家有所幫助。

口才匯報表演主持詞

口才匯報表演主持詞1

  開場:

  A:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  B:老師們,同學(xué)們

  合:大家下午好!

  合:我們是華夏少兒口才幼兒部的學(xué)員。我叫…A:明媚的五月,鮮花的五月

  B:五月,是童年的搖籃;五月是童年的夢想;五月是童年的太陽。

  C:讓我們蕩起心中的雙槳

  合:歡慶在五月的花海中。

  A:讓我們搖響心中的鈴鐺,

  合:歡聚在五月的陽光下。

  合:華夏少兒口才,課堂展示匯報現(xiàn)在開始。

  劉子洋:下面請允許我為大家介紹一下出席本次活動的各位家長,他們是····

  林思妤:口部操是鍛煉我們口部肌肉靈活性,舌頭的力度,發(fā)音準確性的訓(xùn)練方法,讓我們有請所有學(xué)員為我們展示口部操。

  1、那斯克:請欣賞古詩朗誦《春曉》《長歌行》

  表演者:李帥帥許文磊謝寶冉馬聰亮榮子祎劉子洋可純陽

  2、劉子洋:有一首古詩是這樣寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  榮子祎:今天,我們的小朋友也為我們帶來的一首好聽的詩歌劉子洋:請欣賞《荷花》

  表演者:朱音琪李帥帥許文磊關(guān)馨怡陳虹嵐

  3、張熙之:張曉丹,我問你一個問題,你最喜歡的動物是什么?張曉丹:我喜歡小貓、小狗、小羊、海豚好多呢!

  張熙之:你喜歡的動物還不少呢!那你喜歡大灰狼么?幼兒口才主持詞。

  張曉丹:狼!我、我才不喜歡呢!它那么壞!愛騙人還吃小羊!太狡猾了!

  張熙之:對!下面我們將要看到的這只狼也很狡猾,欺騙了善良的牧人。

  張曉丹:請欣賞情景劇表演:《狼騙牧人》

  表演者:朱音琪李帥帥關(guān)馨怡陳虹嵐

  4、林思妤:請欣賞古詩朗誦《相思》《畫》表演者:朱子湘朱音琪馬蕭桐肖郭翌新

  5、劉子洋:三字經(jīng)不僅告訴我們做人的道理,日常禮儀,而且是我們中國,國學(xué)中的經(jīng)典篇章。

  請欣賞《三字經(jīng)》表演者:全體學(xué)員

  6、可純陽:請欣賞繞口令表演,小2班為我們帶來的是《下大雪》《小牛和小妞》小1班為我們帶來的.是《七字歌》《快樂小白鵝》《毛毛和濤濤》《手指歌》《鴨蛋和鵝蛋》請大家欣賞。

  7、馬聰亮:我們在第一冊的學(xué)習(xí)中,認識了比較難得生字50個,下面,請我們的家長來考考我們的學(xué)員!請每個家長抽一張字卡…請亮字卡…謝謝…謝謝家長的參與。(先小2再小1)

  8、張熙之:在這個快樂的日子里,小鳥在歡快的歌唱林思妤:蝴蝶在翩翩起舞,漂亮的小金魚也來了。

  張熙之:請欣賞《小金魚》

  表演者:朱子湘杜文萊謝寶冉

  9、那斯克:請欣賞古詩朗誦《梅花》《七步詩》《馬詩》表演者:張曉丹張熙之那斯克

  林思妤陳虹嵐劉瑞晨杜文萊

  10、榮子祎:接下來為大家表演的是一只聰明的小烏龜。張曉丹:嗯,不但救了青蛙,還保護了自己!

  榮子祎:請欣賞情景表演《狐貍和烏龜》

  張曉丹:表演者:謝寶冉梁錦源肖郭翌新

  11、張熙之:下面讓我們有請小2班所有學(xué)員,為大家展示《手指歌》

  林思妤:現(xiàn)在兩隊已經(jīng)比賽完畢,現(xiàn)場的家長做我們的評委,給兩個對打分,那個隊獲得的掌聲多,那個隊就獲得勝利。認為我左邊獲勝的請鼓掌!認為我右手邊獲勝的請鼓掌!林思妤:兩邊的掌聲同樣熱烈。我宣布兩隊同時獲勝!請家長再次以熱烈的掌聲鼓勵他們!

  結(jié)束語:

  那斯克:今天,在這個小小的舞臺上,我們成功完成了第一期的匯報。讓我們有請思思老師為我們講幾句話。

  A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光

  B:悠揚的歌聲,蕩起歡樂的海洋。

  C:讓我們同華夏少兒口才一同努力,一起成長!

  合:華夏少兒口才第一期課堂展示匯報課,到此結(jié)束。小朋友們再見!

口才匯報表演主持詞2

  開場白:

  楊:尊敬的各位家長,

  許:敬愛的各位老師,

  衛(wèi):親愛的同學(xué)們,

  刑:大家

  合:早上好!

  自我介紹:我是主持人xxx

  刑:童年,就像五彩繽紛的夢,醒來還是那樣清晰,讓人回味無窮。

  衛(wèi):童年,就像五彩斑斕的珍珠,串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。

  許:童年,就像放聲歌唱的小鳥,帶著無限的希望展翅高飛。

  楊:童年,就像一支幸福的歌曲,承載著我們幸福美好的旋律。

  許:在這難忘的暑假,原本陌生的同學(xué)歡聚一堂,在這里成為了最好的伙伴。

  楊:在這難忘的暑假,二十多位可愛的同學(xué)們,組成了金口才的大家庭。

  刑:在這里,我們將用智慧和熱情,播撒幸福的種子。

  衛(wèi):在這里,我們將夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。

  合:豫華學(xué)校金口才匯報表演,正式開始!

  楊:接下來,請欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》,表演者王晨營、田淑文,大家掌聲有請!

  串詞:

  楊:好!非常感謝兩位女生的精彩表演,衛(wèi)子晗,那么接下來又有什么精彩節(jié)目呢?

  衛(wèi):恩,接下來的節(jié)目啊更加精彩,是由我們班上四位可愛的小朋友,為大家?guī)淼娜浒氡硌荩纸凶觥秳赢嫵恰,大家掌聲鼓勵?/p>

  許:謝謝四位同學(xué)的精彩表演,邢書瑜我問你,你喜不喜歡聽相聲?

  刑:當然喜歡,我覺得相聲特別搞笑!

  許:那好,接下來的表演你肯定也很喜歡,請欣賞相聲《拇指和食指》,表演者楊冰、衛(wèi)子涵。

  衛(wèi):繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲,又稱“急口令”、“吃口令”

  楊:恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起,組成簡單、有趣的句子,要求快速念出,這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。

  衛(wèi):那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒,表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜,掌聲有請!

  刑:許一凱,你會說反義詞么?

  許:當然會了,這么簡單根本難不倒我們!

  刑:哎!那可不一定啊,你看,接下來這幾位同學(xué)因為反義詞,可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!

  楊:保護環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的,

  衛(wèi):是呀!保護環(huán)境就是保護我們自己的生命,

  楊:接下來,讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護地球媽媽》,表演者:許一凱、岳佳琪,大家掌聲有請!

  刑:感謝兩位同學(xué)的精彩表演,接下來請欣賞古詩朗誦,表演者:張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰,大家掌聲有請!

  許:接下來這個節(jié)目可是壓軸戲!

  刑:哦?是什么?

  許:恩,接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。

  刑:讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場!

  結(jié)束語:

  刑:明天的太陽是我們的,

  衛(wèi):明天的鮮花是我們的,

  許:今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩,

  楊:明天的我們更值得大家期待!

  合:豫華學(xué)校金口才匯報表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,也祝各位家長、老師工作順利,身體健康!再見!

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