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督導(dǎo)檢查學(xué)校工作匯報(bào)

時(shí)間:2024-06-09 00:40:16 文圣 匯報(bào) 我要投稿
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督導(dǎo)檢查學(xué)校工作匯報(bào)(精選12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作中,有的人天天看匯報(bào),有的人天天寫匯報(bào),匯報(bào)時(shí),要熟悉掌握匯報(bào)內(nèi)容,做到條理清晰,主次分明,怎樣寫匯報(bào)才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的督導(dǎo)檢查學(xué)校工作匯報(bào),歡迎閱讀與收藏。

督導(dǎo)檢查學(xué)校工作匯報(bào)(精選12篇)

  督導(dǎo)檢查學(xué)校工作匯報(bào) 1

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)來我校督導(dǎo)檢查工作表示熱烈歡迎。

  我校現(xiàn)有學(xué)生781名,16個(gè)教學(xué)班,教職工40名.在各級(jí)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)安全工作電視電話會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,主要采取了如下排查、整治措施,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)

  為確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全體教師輪流值班,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度,生人禁止進(jìn)入校園。

  二、建立健全各種規(guī)章制度

  結(jié)合我校實(shí)際,建立健全和完善各項(xiàng)安全制度。我們制定了:門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,進(jìn)一步完善了安全管理機(jī)制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。

  三、制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和校園安全隱患大排查實(shí)施方案

  制定出切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案?倓(wù)處對(duì)于校園進(jìn)行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,重大安全隱患,及時(shí)上報(bào),并提出整改意見或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  四、定期進(jìn)行校園安全教育,提高安保意識(shí)。

  成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管副校長(zhǎng)具體抓,各處室、各年級(jí)分工負(fù)責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用周一升旗、例會(huì)、校班會(huì)等對(duì)全校師生集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的'分析,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報(bào)宣傳、知識(shí)講座、黑板報(bào)、致家長(zhǎng)的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動(dòng)。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識(shí)。

  五、切實(shí)保障設(shè)學(xué);A(chǔ)施的安全

  高度重視各類安全設(shè)施的配備、維護(hù)和檢查:校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,常檢常查,及時(shí)消除隱患,確保安全,有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監(jiān)控設(shè)備,對(duì)大門、教學(xué)樓等重點(diǎn)部位實(shí)施24小時(shí)全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處置。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。

  今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。

  督導(dǎo)檢查學(xué)校工作匯報(bào) 2

  學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我校以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn),進(jìn)一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,狠抓工作落實(shí),形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo),全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件,無學(xué)生受傷害事故,學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校政教處、教務(wù)處、后勤處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。建立了“一總?cè)”的管理網(wǎng)絡(luò)。一總:即以學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為總指揮。三線:即以政教處、班級(jí)為一線的班級(jí)管理線;以安全領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線;以值日領(lǐng)導(dǎo)配合社區(qū)民警形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實(shí)了門衛(wèi)值班、巡邏,保證校園24小時(shí)有人值班,責(zé)任到人,實(shí)行工作失誤追究制。

  我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:

  一是交通安全,由校保衛(wèi)科負(fù)責(zé);

  二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校后勤處負(fù)責(zé);

  三是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);

  四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解每個(gè)同學(xué),層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。

  二、完善制度,強(qiáng)化管理

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的`,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。與家長(zhǎng)或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽訂安全協(xié)議書。貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)?己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)和學(xué)生會(huì)上進(jìn)行宣講。

  三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

  1、認(rèn)真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以校園安全為主題,在安全教育月(周)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí),還使學(xué)生從演習(xí)實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

  我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周一升旗小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求,政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),會(huì)同值日教師、學(xué)生會(huì)干部、班主任、對(duì)學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn),該表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。

  學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,并開設(shè)了心理咨詢室,隨時(shí)解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

  四、狠抓落實(shí),變堵為疏

  學(xué)校校一直堅(jiān)持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本的方針,做足做好防范文章,在此基礎(chǔ)上變堵為疏。提高安全防范意識(shí)。

  1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

  2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn)。

  3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請(qǐng)專家指導(dǎo),對(duì)全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人,確保正常使用,并請(qǐng)專職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。

  4、樹立安全第一的思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把安全放在第一位。

  5、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏,確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

  五、突出重點(diǎn),防患未然

  1、放學(xué),值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口,班主任、保安人員分班分片維持秩序,護(hù)送學(xué)生,確保學(xué)生回家安全。

  2、加特異學(xué)生的教育管理,明確責(zé)任人,實(shí)行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。

  3、及時(shí)檢查校舍安全,每月進(jìn)行一次安全隱患排查,消除安全隱患。

  4、改造舊電網(wǎng)電路,防止電路故障,防止火災(zāi)。

  6、建立防火措施,及時(shí)檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點(diǎn)隱患。

  7、上課時(shí),老師首先要清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告,及時(shí)查明原因,嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。

  六、齊抓共管,群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與街道、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教育知識(shí),特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng),個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊(cè)等,探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》,提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

  總之,學(xué)校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績(jī)顯著,校園和諧,學(xué)校沒有發(fā)生任何安全事件。今后,在教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,我校仍將繼續(xù)全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責(zé)保安全,統(tǒng)籌協(xié)助抓安全,不斷改進(jìn)工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  督導(dǎo)檢查學(xué)校工作匯報(bào) 3

  一、利用有效評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信,發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。因此,要通過評(píng)價(jià),讓學(xué)生形成自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我進(jìn)步的能力,學(xué)會(huì)更多的學(xué)習(xí)方法,以利于學(xué)生的全面發(fā)展。只有這樣才可能真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的功能,使教師與學(xué)校的評(píng)價(jià)來促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  從學(xué)生的需要出發(fā),以學(xué)生的發(fā)展為本,是我們峪口小學(xué)管理評(píng)價(jià)學(xué)生的宗旨。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中。學(xué)校范圍內(nèi),搞好周測(cè)活動(dòng)、組織好月考及月專項(xiàng)能力比賽活動(dòng)。

  周測(cè)已經(jīng)成為了我們峪口小學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)工作。每周的周五,不管遇到什么事情,不管有什么變動(dòng),我們的周測(cè)活動(dòng)是雷打不動(dòng)的。從開學(xué)的第一周起,我們就開始進(jìn)行周測(cè)活動(dòng),一周數(shù)學(xué)、一周語文,四周進(jìn)行一次綜合學(xué)科的月考活動(dòng)。

  每一班級(jí)都有一個(gè)周測(cè)學(xué)生成績(jī)單,教師會(huì)將每一次周測(cè)的成績(jī)?nèi)鐚?shí)填寫在周測(cè)成績(jī)單上。在每次下一周的周一下午班主任教師將周測(cè)成績(jī)上報(bào)到學(xué)校教務(wù)處,由教學(xué)主任負(fù)責(zé)將各班的“三率”進(jìn)行整理填寫,同時(shí)填寫好學(xué)困生和隨讀學(xué)生的成績(jī)。

  在每一次周測(cè)總結(jié)與評(píng)價(jià)時(shí),學(xué)校要將百分學(xué)生及標(biāo)兵班級(jí)(平均分在90分以上)的情況在全體師生會(huì)上公布,同時(shí)進(jìn)行表彰,發(fā)以獎(jiǎng)狀加以鼓勵(lì)。一個(gè)月在累加周測(cè)成績(jī),評(píng)選出班級(jí)“月冠軍”。月冠軍不僅要在全體師生會(huì)上表彰,發(fā)以獎(jiǎng)狀,同時(shí)還要發(fā)小獎(jiǎng)品進(jìn)行激勵(lì)與鼓勵(lì)。對(duì)于綜合學(xué)科(英語、科學(xué)、品社)的月考活動(dòng)中,學(xué)校組織教師認(rèn)真出卷、監(jiān)考、閱卷、評(píng)價(jià)等。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的綜合學(xué)科的成績(jī)?cè)u(píng)選出綜合學(xué)科的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”(三個(gè)學(xué)科的成績(jī)都在90分以上),同樣也是在全體師生會(huì)上表揚(yáng)與鼓勵(lì)。

  每當(dāng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那一刻,我們能夠看到孩子那份發(fā)自內(nèi)心的自豪與喜悅,流露在孩子們小臉上的是那份燦爛的笑容。公布小標(biāo)兵的那一刻,孩子們都是躍躍欲試,讓我們體會(huì)到了孩子們發(fā)自內(nèi)心想努力的意識(shí)。這不正是我們教師想要看到的情景嗎?

  學(xué)校還考慮到了那些一直非常努力的學(xué)生,因此,學(xué)校設(shè)立“學(xué)業(yè)起飛獎(jiǎng)”。在每月的月末,班級(jí)評(píng)選出學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,學(xué)校同樣會(huì)在集會(huì)時(shí),對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行表彰、發(fā)以獎(jiǎng)狀,來鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力!這樣我們不僅可以關(guān)注到學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,同時(shí)還能兼顧到學(xué)習(xí)正在努力的學(xué)生。

  通過周測(cè)與月考活動(dòng)的系統(tǒng)化評(píng)價(jià)工作,我們對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)是在每一天的過程中,學(xué)生一時(shí)一刻的進(jìn)步都能夠得到老師、同學(xué)與學(xué)校的關(guān)注與表揚(yáng)。這樣的評(píng)價(jià)過程讓我們的孩子體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,感悟到了成功的快樂。這樣,我們的學(xué)生會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中不斷努力,你追我趕,相互比拼,相互進(jìn)步!

  這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)促使班級(jí)良好風(fēng)貌的形成,使得學(xué)校很快形成了良好的精神風(fēng)貌。人人比拼,班班比爭(zhēng),學(xué)校形成了積極向上的`學(xué)習(xí)風(fēng)貌。同時(shí)學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍正在潛移默化地影響著每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生,特別是那些還需提高的班級(jí)和想要進(jìn)步的學(xué)生們!

  在這樣的評(píng)價(jià)過程中,我們充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主體性,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛能,讓學(xué)生能夠意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從而體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,感悟到成長(zhǎng)的快樂。

  評(píng)價(jià)的方法是多元的。但無論怎樣的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的對(duì)象應(yīng)該是評(píng)價(jià)的得益者,而不是有害者。不應(yīng)該讓我們的學(xué)生在評(píng)價(jià)中收獲傷心與痛苦,而是要通過我們的評(píng)價(jià),使學(xué)生得到知識(shí)的鞏固、方法的訓(xùn)練、能力的提升、自信的滿足!

  二、課堂德育,提升課堂的有效性

  教育家赫爾巴特曾說:“教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的!睂W(xué)校德育的形式和渠道很多,但主陣地在課堂。課堂教學(xué)是學(xué)校有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑。課堂中的德育由于結(jié)合了學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,采用的是潛移默化、熏陶感染、點(diǎn)滴浸潤(rùn)的方式,為學(xué)生接受、領(lǐng)悟和內(nèi)化創(chuàng)造了有利條件,可以達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。在本學(xué)期我們主要采取了以下做法來推動(dòng)課堂德育工作:

  (一)教師樹立典范,在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的影響

  教師本身就是德育資源。因此,教師必須意識(shí)到,自己就是鮮活的、直觀的德育資源,也就是說,教師在學(xué)生面前一站德育就已經(jīng)開始了!所以,全體教師在課堂上樹立良好的典范,任課教師要做到:

  1.理解學(xué)生,避免諷刺、為難學(xué)生或者任何其它傷害學(xué)生尊嚴(yán)或自尊的行為。

  2.尊重學(xué)生,努力做到行為公正、愛無差別及有教無類。

  3.關(guān)愛學(xué)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。

  4.重視表揚(yáng)的作用,盡可能對(duì)學(xué)生多肯定少否定:即使糾正學(xué)生的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)或言行,也應(yīng)轉(zhuǎn)換看問題的角度,采用易被學(xué)生接納的方式。

  5.民主、平等地對(duì)待學(xué)生,通過討論學(xué)生的思想和意見的形式重視學(xué)生的觀點(diǎn)。

  6.建立起一種和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生樂于接受教師的積極影響。教師成為課堂德育中的道德楷模,需要教師在每一課堂情境中的有效行為來實(shí)現(xiàn)。

 。ǘ┓e極落實(shí)《峪口小學(xué)學(xué)生課堂行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)》。

  1.帶齊學(xué)習(xí)用具,按時(shí)上學(xué):上學(xué)應(yīng)帶齊學(xué)習(xí)所需的課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具等,按照學(xué)校作息時(shí)間到校。

  2.做好課前準(zhǔn)備:下課后先做好課前準(zhǔn)備,將課本和學(xué)習(xí)用具整齊地放在課桌的指定位置,再下課活動(dòng)。

  3.認(rèn)真聽講:上課不做小動(dòng)作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不隨便說話。集中注意力仔細(xì)聽,邊聽邊思考他人說了什么。

  4.敢于回答問題:發(fā)言時(shí),站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮,能夠注意組織自己的語言。

  5.書寫認(rèn)真:做到“三個(gè)一”,眼睛離書本一尺、胸膛離書桌一拳、手指離筆尖一寸”。保持正確的書寫姿勢(shì),做到“頭正、身直、足安、臂開”,一手執(zhí)筆,一手按住本子。做到格式規(guī)范、書寫工整、本面整潔。不亂用涂改液和修正紙。

  6.認(rèn)真讀書:雙手捧書,身體正直,聲音洪亮,讀書流利且有感情。

 。ㄈ┙處熞\(yùn)用教育機(jī)智,進(jìn)行學(xué)科德育滲透

  教育機(jī)智是一種對(duì)情境的即刻投入,在教育情境中全身心地對(duì)出乎預(yù)料的和無法預(yù)測(cè)的情境做出恰切的反應(yīng)。因此,教師的教育機(jī)智是課堂德育情境構(gòu)建的必要方面。因?yàn),在課堂生活中存在著的各種情境需要教師用智慧和藝術(shù)的方式予以處理,使危機(jī)轉(zhuǎn)化為教育的契機(jī),使破壞性影響轉(zhuǎn)化為建設(shè)性教育影響。

  教師的教育機(jī)智不僅僅是課堂上的靈光一現(xiàn),更應(yīng)該是課前的反復(fù)思考。各學(xué)科教師積極挖掘教學(xué)中的德育因素,進(jìn)行有效的滲透,而不是單獨(dú)的在課堂上進(jìn)行思想教育。在學(xué)科德育滲透上,我們將語文學(xué)科教學(xué)作為重點(diǎn),在本學(xué)期工作中取得了較好的效果。

  學(xué)校的德育過程,就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,將一定社會(huì)的思想準(zhǔn)則和道德規(guī)范,轉(zhuǎn)化為學(xué)生個(gè)體的思想品德的過程。即讓小學(xué)生從小養(yǎng)成懂得守紀(jì)律、關(guān)心他人、尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、不怕困難。勇于向上的良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。在這個(gè)學(xué)期的工作中,我們通過實(shí)施課堂德育來提高課堂教學(xué)的有效性,在實(shí)施過程中我們堅(jiān)決避免“為了德育而德育”做法,將德育工作改為一種滲透式的教育。

  本學(xué)期的工作中,我們將這兩項(xiàng)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,雖取得了一些成績(jī),但是我們的工作中也仍然存在著不足,還需要我們進(jìn)一步去完善。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié),不斷實(shí)踐,努力提升學(xué)校亮點(diǎn)工作的水準(zhǔn)。

  督導(dǎo)檢查學(xué)校工作匯報(bào) 4

  一、基本情況:

  我校全名為平定縣鎖簧第一初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,招生范圍為我鎮(zhèn)中西北片,包括東鎖簧、前鎖簧、朝陽堡、馬家、北莊等11個(gè)行政村。

  二、教師隊(duì)伍建設(shè)情況:

  我校教師總數(shù)為人,其中男教師人,女教師人,學(xué)歷全部符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求,教師工齡大部分在十五年以上,四十歲以下人,四十歲以上僅為9人,教師的年齡層趨于年輕化。

  三、學(xué)校安全情況:

  學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全的頭等大事,事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。為此,我校堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)、科研秩序和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,切實(shí)保障學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。

  具體做法為:

  (一)、提高認(rèn)識(shí),健全制度,切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度

  我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,做到時(shí)時(shí)處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識(shí)。學(xué)校建立并完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,學(xué)校與教師、班級(jí)簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)日常安全工作,班主任負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。

  (二)、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,努力推進(jìn)學(xué)校安全工作

  1、我校以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī),著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度,對(duì)學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總,并及時(shí)上報(bào)、迅速解決,使校園安全隱患得到排除,學(xué)校安全保障體系得以初步建立,學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。

  2、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合。我校在日常教育教學(xué)工作中時(shí)刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。如在森林火災(zāi)頻發(fā)、氣候干旱季節(jié),開展消防安全教育活動(dòng),提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)等自然災(zāi)害的能力。重視學(xué)生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認(rèn)真開展安全教育主題宣傳活動(dòng);積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作,全力避免交通事故的發(fā)生。同時(shí),利用黑板報(bào)、講座、主題班會(huì)、逃生安全演練等形式,在全校學(xué)生中廣泛開展自我安全保護(hù)知識(shí)與技能的教育工作。

  為使學(xué)校安全防范工作家喻戶曉,我校切實(shí)加大了宣傳力度。時(shí)刻提醒學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界共同關(guān)注青少年學(xué)生的安全,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每學(xué)期初向家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的信》,及時(shí)與家長(zhǎng)互通信息,共同防范。學(xué)校還針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識(shí)和技能,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力。

  3、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校心理健康教育相結(jié)合。針對(duì)目前中小學(xué)生中存在的心理偏差逐步嚴(yán)重的傾向,我校通過開展心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生克服心理障礙,使學(xué)生保持健康的心理狀態(tài),從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過開展心理健康教育活動(dòng),有力地促進(jìn)中小學(xué)生健康心理素質(zhì)的提高,從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。

  (三)、加強(qiáng)防范措施,實(shí)施有效管理

  1、設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中,首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全,重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、閉電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。經(jīng)常對(duì)學(xué)校食堂、電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查,對(duì)校舍進(jìn)行分類處理,如:加強(qiáng)了對(duì)食堂、供水處等生活場(chǎng)所安全衛(wèi)生管理,做到了責(zé)任到人,任務(wù)到人,總務(wù)處不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全:節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教職工值勤護(hù)校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加大了對(duì)財(cái)會(huì)室、檔案室、計(jì)算機(jī)房、圖書館、辦公室等要害部門的硬件投入,安裝防盜報(bào)警裝置,確保重點(diǎn)部位的安全;加強(qiáng)了對(duì)校舍的管理、檢查和維護(hù),總務(wù)處定期進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn),消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。把安全工作納入學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)制、工作人員崗位制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實(shí)到人。制定關(guān)實(shí)施了《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《食堂、衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《與家長(zhǎng)安全協(xié)議書》等多項(xiàng)常規(guī)與管理制度。另外,學(xué)校還在其安的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容,并加強(qiáng)實(shí)施力度,把安全工作與學(xué)年各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比相聯(lián)系,采取一票否決制,做到“安全第一”常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)體育教學(xué)常規(guī)的要求,開展體育活動(dòng)和體育教學(xué),使其達(dá)到應(yīng)有的目的;有組織、有計(jì)劃的開展文體活動(dòng),執(zhí)行申請(qǐng)報(bào)告制度,落實(shí)具體的安全措施,制定具體的安全方案,把安全問題作為首要問題來要求;重視對(duì)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,并對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度。制定了《辦公室值日職責(zé)》,要求值日教師離開辦公室之前要關(guān)好門窗、電燈及其它用電設(shè)備的'電源,并由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)值日教師的工作進(jìn)行檢查、記錄。貫徹“預(yù)防為主”的方針,對(duì)食堂的飲食、飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,杜絕了食物中毒的發(fā)生。

  3、宣傳防范。重點(diǎn)開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí)、普法知識(shí)測(cè)試、組織觀看有關(guān)影視片,聘請(qǐng)人員作有關(guān)法律知識(shí)專題講座等活動(dòng),從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺性。

  4、教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增加應(yīng)變能力。學(xué)校非常重視對(duì)師生的安全防范意識(shí)的教育,在教師例會(huì)、班主任會(huì)議上,安全工作是重要的議程,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神。每周一旗下講話,安全問題是重要的講話內(nèi)容,經(jīng)常提出。每學(xué)期開學(xué)初,都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會(huì),結(jié)合有關(guān)安全制度和上級(jí)文件精神,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,并在此基礎(chǔ)上各班級(jí)根據(jù)學(xué)習(xí)《安全責(zé)任狀》,落實(shí)安全措施。校運(yùn)會(huì)及各種大型活動(dòng)前,都要開展一次全校性的安全防范教育,教育學(xué)生認(rèn)清善和惡、美和丑的界線,從思想上樹立安全防范意識(shí)。學(xué)生外出參加各種活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)進(jìn)行安全教育,進(jìn)行全面安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改消除,使活動(dòng)能順利開展。學(xué)校成立了護(hù)校隊(duì),形成了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到班級(jí)、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生聯(lián)動(dòng)管理的網(wǎng)絡(luò),每天的放中學(xué)和放晚學(xué)都實(shí)行集中站隊(duì)教師護(hù)送的方式,確保學(xué)生的交通安全。

  5、保險(xiǎn)防范。

  一是鼓勵(lì)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn),它能使受到傷害的學(xué)生及時(shí)得到救治,使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱,使學(xué)位避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。

  二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險(xiǎn),以防萬一。

  通過多年的努力,近年來學(xué)校安全事故為零,沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,但學(xué)校安全工作還有不盡人意的地方,一是由于學(xué)生數(shù)量不斷增多顯得樓道相對(duì)狹窄。雖然我們積極改善辦學(xué)條件,但學(xué)校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。

  總之,學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列批示、講話精神,積極爭(zhēng)取各部門的密切配合和支持,創(chuàng)造性地扎實(shí)工作,把學(xué)校安全工作提高到一個(gè)新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為推動(dòng)教育改革和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

  督導(dǎo)檢查學(xué)校工作匯報(bào) 5

  12月30日,根據(jù)教導(dǎo)處活動(dòng)安排,進(jìn)行了本學(xué)期期末教學(xué)常規(guī)督查,督查內(nèi)容包括教師教案、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)、配套練習(xí)等,F(xiàn)將本次督查的內(nèi)容總結(jié)如下:

  一、教師教案

  通過督查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)老師在備課中能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的備課要求去做,課時(shí)備課比較詳細(xì),且教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容詳盡充實(shí),課后反思較好,體現(xiàn)了高效課堂理念。尤其是薛愛萍、李芬、常建華、柏銀花、薛永賢、李清、何立挺等老師教案設(shè)計(jì)完整,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,設(shè)置得當(dāng),緊緊圍繞新課標(biāo),能突出對(duì)學(xué)科素養(yǎng)的高度關(guān)注。板書設(shè)計(jì)具有高度的歸納與概括性,并能展示知識(shí)內(nèi)在結(jié)構(gòu)。絕大多數(shù)老師撰寫的課后反思能體現(xiàn)教師對(duì)教材處理的新方法,能側(cè)重對(duì)自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),并且還能對(duì)自己不得法的.教學(xué)手段、方法進(jìn)行深刻地解剖,能很好地體現(xiàn)課堂教學(xué)的反思意識(shí)。

  二、學(xué)生作業(yè)的布置與批改

  1、作業(yè)布置能分清層次,充分考慮學(xué)生的差異,作業(yè)適量適度,布置時(shí)間符合要求。

  2、教師對(duì)作業(yè)及配套練習(xí)批改及時(shí),認(rèn)真,做到全批全閱,有日期及批改評(píng)語。

  3、大部分學(xué)生書寫認(rèn)真、規(guī)范,作業(yè)整齊,次數(shù)合理,錯(cuò)題有更正。

  三、聽課記錄

  大部分教師都能按教導(dǎo)處安排積極聽課,聽課節(jié)數(shù)充足,尤其像張麗、李清、段鷹、柏銀花等老師聽課認(rèn)真,反思總結(jié)及時(shí)深入,但個(gè)別聽課記錄內(nèi)容簡(jiǎn)單,對(duì)所聽課節(jié)無評(píng)議內(nèi)容,甚至連聽課時(shí)間、科目、班級(jí)都無記載,有個(gè)別教師期中常規(guī)督查完后再?zèng)]有聽課。

  四、不足與建議

  1、部分教案內(nèi)容過于簡(jiǎn)單,不能很好的體現(xiàn)教學(xué)重難點(diǎn)的突破,沒有相應(yīng)的習(xí)題的設(shè)計(jì),無教學(xué)方法的體現(xiàn),尤其表現(xiàn)在后期的復(fù)習(xí)教案中,無明確的復(fù)習(xí)目標(biāo),只是簡(jiǎn)單的備考點(diǎn),抄練習(xí)等貼卷子

  2、不重視教學(xué)反思。個(gè)別教案的教學(xué)反思不夠認(rèn)真、不夠詳細(xì),沒能對(duì)本堂課的得與失及時(shí)做出總結(jié),這一現(xiàn)象在二類課教學(xué)中的表現(xiàn)尤為突出。

  3、不注重對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià),個(gè)別教師批閱學(xué)生作文的評(píng)語過于簡(jiǎn)單,缺乏針對(duì)性的指導(dǎo)。

  4、個(gè)別學(xué)科的作業(yè)缺乏次數(shù)累計(jì),有些作業(yè)同一個(gè)班累計(jì)的次數(shù)不統(tǒng)一,給作業(yè)督查造成不便。

  督導(dǎo)檢查學(xué)校工作匯報(bào) 6

  學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)縣教育局關(guān)于20xx年下半年安全工作的整體要求,現(xiàn)就學(xué)校安全工作督查報(bào)告如下。

  一、認(rèn)識(shí)到位,責(zé)任到人。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由校長(zhǎng)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局關(guān)于20xx年的安全工作要求,制定和完善了相關(guān)安全制度,并進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾,實(shí)行安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

  (二)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立創(chuàng)建學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,積極配合派出所、衛(wèi)生院等各部門開展相關(guān)工作。

 。ㄈ┞鋵(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校與各班主任及教師個(gè)人簽訂了《安全責(zé)任狀》,建立和完善了學(xué)校安全制度,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任到位。

  二、全員參與,細(xì)節(jié)管理。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校實(shí)施全員參與的安全管理方法。學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任、任課老師、學(xué)生安全聯(lián)絡(luò)員、家長(zhǎng)等都參與了學(xué)校的安全管理,實(shí)行了全員參與。

  (二)學(xué)校實(shí)施值周、值日護(hù)導(dǎo)師制度和文明崗檢查制度。今年,學(xué)校加強(qiáng)了教師值日導(dǎo)護(hù)和學(xué)生文明督導(dǎo)員值崗力度,從早上7:00開始到下午5:00,值周教師、學(xué)生督導(dǎo)員定點(diǎn)定時(shí)站到了校園的大門口、操場(chǎng)、學(xué)生活動(dòng)的主要場(chǎng)所等,確保師生的每一個(gè)地方、每一分鐘的校園安全。并加強(qiáng)了外來人員的詢問、電話確證和登記制度,保證了校園的安全。對(duì)于校園周邊綜治方面,經(jīng)常開展巡邏防范工作。

 。ㄈ┙踩n制度,每天放學(xué)前用1分鐘時(shí)間,提醒小學(xué)生安全注意事項(xiàng),并做好記錄。另外,周五安全課教育涵蓋防火安全、道路行交通安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、煤氣安全、外出活動(dòng)安全等知識(shí)。

 。ㄋ模┙踩珯z查制度,建立學(xué)校校長(zhǎng)定期不定期檢查校內(nèi)外存在的安全隱患,督查教師排查安全隱患。值周教師每天巡查校內(nèi)外安全情況并做好相應(yīng)的安全臺(tái)賬的填寫工作。班主任時(shí)時(shí)刻刻

  三、措施得力,活動(dòng)豐富。

  (一)落實(shí)安全宣傳。

  學(xué)校開展安全知識(shí)講座,舉行"自救、自護(hù)"安全教育主題班(隊(duì))會(huì)、組織全校學(xué)生進(jìn)行遇險(xiǎn)自救演練。學(xué)校還利用校會(huì)、晨夕會(huì)、宣傳欄、等途徑,做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳,營(yíng)造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。

 。ǘ┲鸩郊涌煊布ㄔO(shè)。

  學(xué)校加強(qiáng)了安全的技防、物防、人防建設(shè)。一年來,學(xué)校增加了校園視頻監(jiān)控二十多個(gè),安裝了警報(bào)器,配備了三個(gè)保安,增添了鋼叉、電棍、辣椒水等安保設(shè)備,保校園的24小時(shí)平安。

 。ㄈ┨嵘浖|(zhì)量。

  1、以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),每月召開例會(huì)匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求。檢查工作中堅(jiān)持"三結(jié)合",綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角。

  2、經(jīng)常性的開展“法制和安全”講座,以增強(qiáng)學(xué)生法制、安全意識(shí),營(yíng)造出學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。近一年來,學(xué)校舉辦了幾場(chǎng)“法制和安全"教育講座,由橫峰交巡警中隊(duì)給學(xué)生作《加強(qiáng)法制意識(shí),注意行走安全》和《天氣變化對(duì)交通安全的影響》的講座。以及由法制副校長(zhǎng)趙金標(biāo)警官給學(xué)生作《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、注意安全》和《遵紀(jì)守法、養(yǎng)成習(xí)慣》兩場(chǎng)講座。學(xué)生聽講座后很受教育,增強(qiáng)了知法、守法、護(hù)法的意識(shí),提高了自我保護(hù)能力。

  3、開展豐富多彩的`安全教育活動(dòng)。學(xué)校利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行放學(xué)前一分鐘的安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。并且每個(gè)學(xué)期都開展安全疏散演練活動(dòng)。通過教育,提高廣大師生的的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  4、落實(shí)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校利用告家長(zhǎng)書、電話、家訪、短信、召開家長(zhǎng)座談會(huì)等形式,采取的措施和要求及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。

  5、常抓學(xué)生飲食放心工程。學(xué)校一貫重視學(xué)生飲食衛(wèi)生安全。一手抓學(xué)校內(nèi)部的食堂建設(shè)和飲食衛(wèi)生安全知識(shí)教育,一手抓禁止學(xué)生在校外流動(dòng)攤點(diǎn)上購(gòu)買等。

  6、落實(shí)責(zé)任追究制度。學(xué)校經(jīng)常開展檢查,及時(shí)消除安全隱患。對(duì)疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位的;對(duì)缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,推諉扯皮的;對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的;對(duì)造謠傳謠,迷惑人心,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育、責(zé)任行為嚴(yán)重的報(bào)上級(jí)相關(guān)職能部門查處。

  由于工作抓得緊,各方面情況較好,學(xué)校教學(xué)秩序良好,校園平安和諧,師生中好人好事層出不窮,學(xué)生勤奮敬業(yè)、務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,學(xué)校面貌煥然一新。

  督導(dǎo)檢查學(xué)校工作匯報(bào) 7

  為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件的指示和要求,強(qiáng)化安全意識(shí),全面深入排查安全事故隱患,確保校園安全形勢(shì)穩(wěn)定,結(jié)合實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,以創(chuàng)建平安校園為目的,通過隱患排查,全面防范和消除各類安全風(fēng)險(xiǎn)及隱患,落實(shí)安全主體責(zé)任,增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),提高安全管理水平,保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)

  為保障安全生產(chǎn)大檢查順利實(shí)施以及各項(xiàng)安全管理工作的有序推進(jìn),經(jīng)研究決定成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

 。ǘ┞氊(zé)

  1、組長(zhǎng)職責(zé):全面負(fù)責(zé)安全大檢查等各項(xiàng)安全管理工作的`實(shí)施與推進(jìn),對(duì)安全大檢查進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和管理。

  2、副組長(zhǎng)職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)做好安全大檢查實(shí)施方案的執(zhí)行,督促檢查并落實(shí)各部門安全生產(chǎn)大檢查工作的落實(shí)情況。

  3、成員職責(zé):在各自分管范圍內(nèi)具體負(fù)責(zé)安全大檢查實(shí)施方案的落實(shí)和執(zhí)行,全面做好安全隱患排查與整治等各項(xiàng)安全管理工作。

  三、時(shí)間安排

  檢查時(shí)間:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  四、工作安排

  從現(xiàn)在開始到安全檢查結(jié)束,分兩個(gè)階段推進(jìn)安全大檢查整治工作。第一階段由各部門及各班班主任進(jìn)行自查,第二階段由學(xué)校進(jìn)行全面檢查。

  (一)各部門自查階段(本月底前完成):各部門負(fù)責(zé)人組織相關(guān)人員,從安全教育、交通安全、消防安全、建構(gòu)筑物安全等進(jìn)行全面安全隱患檢查,加強(qiáng)對(duì)教室、樓道、樓梯、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、餐廳食堂、配電室、閱覽室等重要部位的檢查力度,全方位地進(jìn)行一次安全隱患自查自改,查找問題隱患,迅速落實(shí)整改。

  學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)各部門安全檢查情況的指導(dǎo),對(duì)安全檢查不全面、自查自改不認(rèn)真、不深入的部門,將推倒重來,責(zé)令重新進(jìn)行自查自改。

  (二)學(xué)校全面檢查階段(下月初):學(xué)校將組織相關(guān)人員對(duì)照檢查重點(diǎn)及內(nèi)容,深入開展安全大檢查,對(duì)各部門自查發(fā)現(xiàn)問題隱患且自行整改的,無論是否整改完成,都不予進(jìn)行通報(bào)批評(píng);對(duì)未認(rèn)真開展自查,在學(xué)校檢查過程中新發(fā)現(xiàn)的問題隱患以及發(fā)現(xiàn)各部門未按要求開展自查的,一律進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并對(duì)責(zé)任人給予相應(yīng)的處分。

  五、工作分工

  (一)保衛(wèi)處:

  1、消防及應(yīng)急演練情況:檢查校園各處消防栓、滅火器、消防沙池等消防器材是否完好有效,滅火器是否在有效檢驗(yàn)期內(nèi);樓道、建筑物內(nèi)的消防應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散指示標(biāo)志是否完好無損;消防疏散通道是否暢通無堵塞現(xiàn)象;是否按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期演練;

  2、安全檔案材料:是否制定安全培訓(xùn)教育計(jì)劃、是否按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行了教育及培訓(xùn),是否如實(shí)記錄安全培訓(xùn)教育情況;是否建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度及操作規(guī)程,是否明確相關(guān)的安全責(zé)任制并定期進(jìn)行考核,領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度是否有效執(zhí)行;是否按照計(jì)劃進(jìn)行安全檢查及隱患排查,是否對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行了整改并復(fù)查驗(yàn)收;各類安全會(huì)議檔案材料是否齊全;

  3、校園周邊環(huán)境:排查校園周邊是否有敲詐或勒索師生的違法犯罪行為,是否有違法犯罪等其他活動(dòng),是否存有擾亂校園秩序、影響校園安全的違法行為;校園周邊是否有非法小賣部以及是否有出售帶有暴力性質(zhì)的光碟、書籍以及其他非法出版物。

 。ǘ┖笄谔帲

  1、設(shè)備設(shè)施管理:全面排查校園內(nèi)設(shè)備設(shè)施、樓梯、樓道、門窗等情況,防護(hù)圍欄、欄桿是否完好無損,校園道路、樓梯、樓道內(nèi)的照明設(shè)施是否正常;帶電設(shè)備是否按照規(guī)定進(jìn)行安全防護(hù)。

  2、電器管理:對(duì)校園內(nèi)所有電器設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查,檢查線路有無破損或絕緣現(xiàn)象,線路以及電器設(shè)備有無打火或異味現(xiàn)象,有無私拉亂接電源情況,各處電器開關(guān)、插座以及燈具是否完好無破損,是否能夠正常使用;電器設(shè)備是否在顯著位置粘貼相關(guān)的安全警示標(biāo)志,是否按規(guī)定對(duì)電器設(shè)備進(jìn)行有效的接地。電器設(shè)備周圍是否存有易燃易爆物品。配電室等重要電器部位是否設(shè)置相關(guān)的`安全警示標(biāo)志,是否設(shè)置擋鼠板,電工用具是否按規(guī)定進(jìn)行了檢測(cè)檢驗(yàn)。

  3、校園建構(gòu)筑物:遇有在校園施工的單位是否在施工區(qū)域設(shè)置圍欄等用來防止無關(guān)人員靠近的警示標(biāo)志或措施;各處建筑物及構(gòu)筑物是否完好無倒塌或者高處墜物的現(xiàn)象。

  4、校車管理:全面檢查校車的完好情況,檢查駕駛員是否持證上崗,是否定期進(jìn)行培訓(xùn)教育,檢查車輛駕駛員是否在每日啟動(dòng)前對(duì)車輛整體性能進(jìn)行檢查并保存記錄,駕駛員是否有酒后上崗或帶病上崗情況;校車停放時(shí)是否按照指定位置進(jìn)行停放,是否有阻塞消防通道等現(xiàn)象。

  5、食品安全管理:是否建立健全各項(xiàng)食品衛(wèi)生安全管理制度及操作規(guī)程,食堂工作人員是否進(jìn)行了健康檢查并持健康證上崗,是否定期進(jìn)行健康檢查;食品的制作、加工及儲(chǔ)存是否按照規(guī)定進(jìn)行規(guī)范的管理;食堂衛(wèi)生是否干凈整潔,桌椅是否擺放有序,餐具是否清理干凈并進(jìn)行消毒處理。

 。ㄈ┙虅(wù)處:

  1、管理制度及操作規(guī)程建立情況:是否建立健全電子閱覽室、化驗(yàn)室等安全管理制度,化驗(yàn)分析儀器以及其他設(shè)備設(shè)施是否制定操作規(guī)程并嚴(yán)格執(zhí)行,涉及到的危險(xiǎn)化學(xué)品是否落實(shí)相關(guān)的使用記錄,是否加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的管控。

  2、設(shè)備設(shè)施:教學(xué)教研等設(shè)備設(shè)施是否完好有效,是否存有安全隱患的現(xiàn)象;涉及懸掛或者高處安裝的電教設(shè)備設(shè)施是否懸掛或安裝牢固,無掉落危險(xiǎn)。

  3、宿舍管理:配合保衛(wèi)處及其他部門對(duì)學(xué)校教職工宿舍以及學(xué)生宿舍及公寓進(jìn)行安全檢查,檢查有無外來人員情況,宿舍內(nèi)有無違規(guī)使用非法電器的行為,有無私拉亂接電線的行為,宿舍內(nèi)是否藏有管制刀具等在內(nèi)的違法違規(guī)工具。

 。ㄋ模┢渌鞑块T:

  1、其他各部門在各自分管的范圍內(nèi)根據(jù)要求認(rèn)真做好本部門的安全檢查等各項(xiàng)安全管理工作。

  2、全力配合學(xué)校及有關(guān)部門做好安全檢查、隱患排查與整改驗(yàn)收等安全管理工作。

  六、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暋(yán)密組織

  各單位要充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)大檢查的重大意義,組織各部門及相關(guān)人員切實(shí)履行安全職責(zé),嚴(yán)密組織,統(tǒng)籌安排,切實(shí)做好安全大檢查等各項(xiàng)安全管理工作。

 。ǘ⿵(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  各部門主要負(fù)責(zé)人要親臨督導(dǎo),嚴(yán)格按照要求落實(shí)好本次安全大檢查,要利用這次安全大檢查,進(jìn)一步增強(qiáng)安全管理工作的使命感和責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的長(zhǎng)期性和艱巨性,做到安全時(shí)刻不放松,按照“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)、失職追責(zé)”的原則及要求,嚴(yán)格落實(shí)防控措施,確保萬無一失。

  督導(dǎo)檢查學(xué)校工作匯報(bào) 8

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神,牢固樹立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持把師生生命安全放在首位,堅(jiān)守安全紅線,嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”以及“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”要求,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、完善制度、壓實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格管理,全面加強(qiáng)學(xué)校安全隱患治理工作,堅(jiān)決遏制校園重特大事故,切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

  二、工作目標(biāo)

  通過加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查治理,用三年時(shí)間集中整治一批校園安全重大隱患。學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系、安全管理責(zé)任體系、隱患排查治理機(jī)制不斷完善,學(xué)校主體責(zé)任和部門監(jiān)管有效落實(shí),校園安全管理水平和保障機(jī)制有效提升,有效防止教育系統(tǒng)發(fā)生較大和重特大安全事故,校園安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1、成立xx區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校安全隱患治理三年行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,區(qū)教委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),其他班子成員為組員。負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校安全隱患排查治理整體工作,定期召開會(huì)議,研究解決實(shí)際問題。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)教委保衛(wèi)科,辦公室主任由區(qū)教委主管副主任兼任,辦公室成員由機(jī)關(guān)各科室、直屬部門、各基層學(xué)校組成。機(jī)關(guān)各科室、直屬部門按照職責(zé)分工,負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域安全隱患排查治理督促檢查和指導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各基層學(xué)校制定具體落實(shí)方案,積極開展治理工作。

  3、各基層學(xué)校作為安全隱患排查治理工作責(zé)任主體,要建立健全由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的本級(jí)組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,壓實(shí)安全責(zé)任,抓好工作落實(shí)。

  四、治理內(nèi)容

  1、危險(xiǎn)化學(xué)品安全隱患排查治理工作

  各相關(guān)學(xué)校要按照《xx市教育系統(tǒng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全綜合治理三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》和《xx區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品安全綜合治理三年行動(dòng)計(jì)劃》的總體要求和《xx區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全綜合治理實(shí)施方案》的工作部署,摸清危險(xiǎn)化學(xué)品底數(shù),辨識(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),重點(diǎn)開展對(duì)劇毒、易制毒、易制爆試劑采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用、保管、廢棄物處置等環(huán)節(jié)的專項(xiàng)整治,全面加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和規(guī)范管理。學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全隱患得到有效管理、安全風(fēng)險(xiǎn)和重大危險(xiǎn)源得到有效管控,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化。

  2、大型活動(dòng)安全和防擁擠踩踏隱患排查治理工作

  各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)市區(qū)有關(guān)規(guī)定,定期組織開展應(yīng)急疏散演練,確保校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全設(shè)施完好有效及通道暢通,出現(xiàn)緊急情況能夠安全有序疏散,嚴(yán)防發(fā)生擁擠踩踏事故,提高全體師生員工的自防、自護(hù)、自救能力。有效治理掛賬安全隱患,實(shí)現(xiàn)人員密集場(chǎng)所安全防護(hù)設(shè)施全面到位,高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目有效監(jiān)管,安全預(yù)警機(jī)制進(jìn)一步完善,因設(shè)施設(shè)備缺損導(dǎo)致的安全事故明顯下降,師生員工安全意識(shí)和能力得到明顯提升。

  3、消防安全隱患排查治理工作

  各學(xué)校要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、禮堂、風(fēng)雨操場(chǎng)、學(xué)生宿舍、食堂和水電氣熱、地下空間、施工現(xiàn)場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所部位的火災(zāi)隱患排查整治。消防控制室監(jiān)控要覆蓋到校內(nèi)重點(diǎn)防火部位,確保防火制度落實(shí)到位和防火設(shè)施設(shè)備完好有效。加強(qiáng)用電管理,組織電氣火災(zāi)綜合治理專項(xiàng)工作,加強(qiáng)對(duì)配電設(shè)備設(shè)施和用電線路的安全檢查,提高發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患的能力。

  4、交通安全隱患排查治理工作

  各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)全體師生人員的交通安全教育,配合交通部門做好學(xué)生上下學(xué)交通安全管理和疏導(dǎo)。各相關(guān)科室部門要進(jìn)一步完善與公安、交通、安監(jiān)等部門的協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制,強(qiáng)化接送孩子車輛管理和執(zhí)法檢查,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管控,依法查處超速、超員、等交通違法行為,著力解決校園周邊交通擁堵問題。

  5、施工場(chǎng)所安全隱患排查治理工作

  各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)施工和裝修現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。凡建筑施工和裝修改造均要與施工方簽訂安全協(xié)議,督促施工方落實(shí)安全管理責(zé)任,規(guī)范施工作業(yè)。設(shè)置安全警示標(biāo)志和圍擋,杜絕學(xué)生進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng)。建筑材料使用安全環(huán)保產(chǎn)品。拆除校內(nèi)不能滿足安全要求或改變使用性質(zhì)的臨建房屋。

  6、安全生產(chǎn)和特種設(shè)備安全隱患排查治理工作

  各學(xué)校要重點(diǎn)圍繞學(xué)校設(shè)施設(shè)備運(yùn)行安全等方面進(jìn)行安全隱患排查整治,建立工作臺(tái)賬,明確整改要求,切實(shí)消除安全隱患;制定校園內(nèi)水電氣熱的'安全管理規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)實(shí)名制管理,落實(shí)責(zé)任,加大檢查力度。在水電氣熱運(yùn)行和檢修過程中要杜絕中毒、觸電等人身傷亡事故。加強(qiáng)對(duì)電梯、壓力容器等特種設(shè)備的安全管理,有效治理掛賬安全隱患,高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目有效監(jiān)管,安全預(yù)警機(jī)制進(jìn)一步完善,因設(shè)施設(shè)備缺損導(dǎo)致的安全事故明顯下降。

  7、校園食品安全隱患排查治理工作

  各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》《xx市中小學(xué)校食堂管理辦法(試行)》《xx市中小學(xué)校外供餐管理辦法(試行)》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,建立學(xué)校食品安全責(zé)任體系,強(qiáng)化學(xué)校食品安全管理,深入開展學(xué)校食品安全隱患整治,扎實(shí)推進(jìn)“陽光餐飲”工程,加強(qiáng)學(xué)校食堂從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè),完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,全面加強(qiáng)學(xué)生在校就餐和外供餐管理。

  五、工作安排

  按照“區(qū)教委全面統(tǒng)籌、科室部門協(xié)調(diào)推動(dòng)、學(xué)校自查自改”的原則,采取動(dòng)態(tài)排查掛賬、全程監(jiān)督治理、嚴(yán)格驗(yàn)收銷賬的模式,全面治理學(xué)校各類安全隱患。

  1、制定方案。各學(xué)校要按照市區(qū)要求和工作部署,圍繞隱患治理目標(biāo)、治理范圍、隱患排查標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和保障措施等內(nèi)容,制定具體落實(shí)方案和年度計(jì)劃,抓好工作落實(shí)。請(qǐng)各學(xué)校于xx年11月10前將本單位具體實(shí)施方案上報(bào)區(qū)教委保衛(wèi)科郵箱備案。

  2、排查建賬。

  一是建立校級(jí)臺(tái)賬,各學(xué)校按照市區(qū)總體要求并結(jié)合本單位具體落實(shí)方案,對(duì)本單位安全隱患進(jìn)行認(rèn)真排查,建立校級(jí)工作臺(tái)賬和隱患清單,逐一確定整改方案,對(duì)本級(jí)不能整改的隱患要及時(shí)報(bào)送上級(jí)部門對(duì)接整改;

  二是建立區(qū)級(jí)臺(tái)賬,由區(qū)教委保衛(wèi)科牽頭,各相關(guān)科室、直屬部門配合,督促學(xué)校開展安全隱患自查,如實(shí)記錄安全隱患排查治理情況,要按照總實(shí)施方案、學(xué)校具體落實(shí)方案和監(jiān)督檢查計(jì)劃,依據(jù)職責(zé)分工全面開展安全隱患排查,并實(shí)時(shí)收集、動(dòng)態(tài)更新安全隱患信息。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患、學(xué)校上報(bào)的隱患以及群眾舉報(bào)查實(shí)的隱患一并納入工作臺(tái)賬,建立隱患清單,形成區(qū)級(jí)臺(tái)賬,重點(diǎn)掛賬隱患問題報(bào)區(qū)委教工委、區(qū)教委審定后,上報(bào)區(qū)政府城市安全隱患治理三年行動(dòng)信息系統(tǒng)。

  3、銷賬核查。

  一是各學(xué)校對(duì)于本單位整改完成的安全隱患要組織相關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收,留存驗(yàn)收資料,并及時(shí)在隱患清單中銷賬、銷號(hào)。

  二是各相關(guān)科室、直屬部門要加強(qiáng)對(duì)區(qū)級(jí)安全隱患清單項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)籌研究,分類制定整改方案,保障和指導(dǎo)學(xué)校消除隱患。

  同時(shí)要對(duì)加強(qiáng)學(xué)校安全隱患治理過程的監(jiān)督檢查,準(zhǔn)確掌握隱患整改完成情況,并及時(shí)在區(qū)級(jí)隱患清單中銷賬、銷號(hào)。對(duì)涉及區(qū)級(jí)掛賬安全隱患的學(xué)校整改情況,要組織相關(guān)技術(shù)人員按一定比例進(jìn)行核查,并確保隱患治理到位。

  4、總結(jié)評(píng)估。每年11月份,由區(qū)教委保衛(wèi)科牽頭,各相關(guān)科室、直屬部門配合,組織開展“回頭看”檢查,對(duì)安全隱患治理效果進(jìn)行再核查。同時(shí)對(duì)全區(qū)年度工作情況進(jìn)行全面梳理總結(jié),突出安全隱患治理工作成效、提煉典型經(jīng)驗(yàn)、分析存在的問題,形成總結(jié)報(bào)告。經(jīng)區(qū)委教工委、區(qū)教委研究后,報(bào)送區(qū)安委會(huì)辦公室。

  六、工作要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  各單位要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署,細(xì)化措施,狠抓落實(shí)。主要負(fù)責(zé)人要親自抓,明確細(xì)化隱患排查治理工作內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、措施、進(jìn)度、責(zé)任人,扎實(shí)推進(jìn)安全隱患治理各項(xiàng)工作。要鞏固隱患排查治理工作成果,每年要對(duì)上一年隱患治理情況進(jìn)行回頭看檢查,防止死灰復(fù)燃。

  2、狠抓工作落實(shí)。

  各單位要建立重大隱患掛牌督辦、跟蹤治理和整改銷號(hào)制度,定期召開會(huì)議進(jìn)行分析研究和工作調(diào)度,及時(shí)解決隱患治理過程中的新情況、新問題。要強(qiáng)化臺(tái)賬管理,層層壓實(shí)責(zé)任,推動(dòng)工作扎實(shí)開展,確保隱患整改到位。

  3、廣泛宣傳引導(dǎo)。

  各單位要加大宣傳力度,大力宣傳隱患排查治理和安全工作中的先進(jìn)典型與經(jīng)驗(yàn),要密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài),及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,普及安全知識(shí),促進(jìn)安全工作。要加強(qiáng)輿論監(jiān)督和追紀(jì)問責(zé),確保安全隱患排查治理工作平穩(wěn)有序。

  4、完善工作機(jī)制。

  各單位要以隱患排查治理為契機(jī),不斷加強(qiáng)安全管理規(guī)范化建設(shè),實(shí)現(xiàn)隱患登記、整改、銷號(hào)的全過程管理。同時(shí),要積極溝通屬地部門,群防群治,建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

  督導(dǎo)檢查學(xué)校工作匯報(bào) 9

  教務(wù)處在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面進(jìn)步教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極推動(dòng)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)視、整合推動(dòng)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地履行了教務(wù)管理職責(zé),F(xiàn)將本處室工作自評(píng)以下:

  一、工作目標(biāo)明確。

  1、規(guī)范高校課堂導(dǎo)學(xué)案情勢(shì)。導(dǎo)學(xué)案是實(shí)施高校課堂的重要載體,其質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系著課堂教學(xué)的成敗,我們參照杜郎口模式、課內(nèi)比教學(xué)相干要求,結(jié)合我校實(shí)際,把導(dǎo)學(xué)案的情勢(shì)用表格規(guī)范起來,這是高立足點(diǎn)的舉措,沒有留給教師們充分探索、適應(yīng)的時(shí)間,目的是通過這類捷徑,直接與高效課堂接軌,排除部份教師觀望心理,有益于從整體上把全體教師直接推向、引入高效課堂這類教學(xué)模式。

  2、完善高效課堂小組建設(shè)。組建學(xué)習(xí)小組,并在課堂教師的引導(dǎo)下進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習(xí)是高效課堂的核心,班主任根據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì)情況,把班內(nèi)學(xué)生組成若干學(xué)習(xí)小組,選配好小組長(zhǎng),抓好小組組建工作,特別在實(shí)施早期,加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,引導(dǎo)學(xué)生管理學(xué)生,為高效課堂的順利實(shí)施做好前期預(yù)備工作,并終究實(shí)現(xiàn)今天的管理是為了明天的放手這個(gè)目標(biāo)。

  3、建立高效課堂相干資料信息庫。我校的現(xiàn)狀是班額少、任教同年級(jí)同學(xué)科教師人數(shù)少,特別對(duì)高效課堂這類新事物,在實(shí)施的進(jìn)程中,每位教師花費(fèi)的血汗肯定要多,為了把老師們從復(fù)雜的事物中解放出來,以便有精力投身到教改教研中,學(xué)校以教研組為單位,把教師的導(dǎo)學(xué)案等高效課堂相干資料的電子件會(huì)聚起來,分門別類建立信息庫以落后行再造性循環(huán)使用。

  4、制定科學(xué)的管理制度,完善規(guī)范的管理網(wǎng)絡(luò)。制度建設(shè)是實(shí)施高效課堂的保障,管理是高效課堂取得成敗的關(guān)鍵。我們要靠科學(xué)的制度和規(guī)范管理為高效課堂的實(shí)施保駕護(hù)航。

  二、狠抓學(xué)校思想政治教育。

  以學(xué)校黨小組為核心,利用例會(huì)和校會(huì),采取集中和自學(xué)相結(jié)合的.辦法,加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí),進(jìn)步依法治校,依法執(zhí)教的法律意識(shí),自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法,不斷進(jìn)步教職工的政治修養(yǎng)和思想道德素質(zhì),使師德師風(fēng)建設(shè)認(rèn)真落到實(shí)處。不斷進(jìn)步民主、科學(xué)管理水平,工作上分工協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致,大力提倡吃苦在先,奉獻(xiàn)在前的精神,建立服務(wù)意識(shí),努力做到勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。

  三、深化教育改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  改革學(xué)校內(nèi)部管理體制,全員聘任教職工,做到校長(zhǎng)抓決策,中層干部抓管理,全體教師抓落實(shí),分線運(yùn)作,責(zé)任到崗,任務(wù)到人,堅(jiān)持調(diào)查研究,廣泛聽取各方面意見,堅(jiān)持民主集中制。堅(jiān)持嚴(yán)要求,強(qiáng)管理,細(xì)考核,重賞罰的進(jìn)程管理。努力做到五個(gè)堅(jiān)持,即:堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人,堅(jiān)持以科學(xué)的制度束縛人,堅(jiān)持優(yōu)秀的榜樣影響人,堅(jiān)持以認(rèn)真誠(chéng)摯的情感感化人,堅(jiān)持以必要的物質(zhì)鼓勵(lì)人。經(jīng)太長(zhǎng)時(shí)間的探索和總結(jié),制定和完善了一套合適我校特點(diǎn)的管理制度,且狠抓落實(shí),在制度眼前人人同等,通過嚴(yán)格的制度管理,教職工的集體榮譽(yù)感倍增,工作責(zé)任心更強(qiáng),教師的不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,不甘落后的拼搏精神,以人為本的園丁精神,一絲不茍的敬業(yè)精神得以宏揚(yáng),有力地激起了教師教書育人的責(zé)任心和積極性。

  督導(dǎo)檢查學(xué)校工作匯報(bào) 10

  針對(duì)縣教育局、政府督導(dǎo)室20xx年10月份對(duì)我校的專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估反饋意見,學(xué)校積極進(jìn)行整改,現(xiàn)作整改報(bào)告如下:

  一、隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校高度重視教學(xué)工作,為教師提供充足的教育教學(xué)資源,學(xué)校加大了對(duì)教學(xué)儀器、圖書方面的投入,新購(gòu)置教學(xué)儀器、圖書價(jià)值2萬余元,圖書室面向教師、學(xué)生開放,提高了圖書利用率,有效地促進(jìn)了教師的教和學(xué)生的學(xué)。為改善教師居住條件,學(xué)校改造教師宿舍13間,解決了教師住房難問題,準(zhǔn)備近期更換部分辦公桌椅。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)工作的管理,強(qiáng)化了門衛(wèi)工作的重要職責(zé),上課期間及時(shí)關(guān)閉大門,對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人、車進(jìn)行登記,解決了進(jìn)出學(xué)校隨意性問題,有效地維護(hù)了學(xué)校聲譽(yù)和形象。

  二、制度建設(shè)學(xué)校安全

  1、重新修訂學(xué)校制度,增加了符合當(dāng)前縣域?qū)嶋H的內(nèi)容,裝訂規(guī)范,把學(xué)生評(píng)教作為評(píng)價(jià)教師的依據(jù)之一,并將納入教師考核方案之中。學(xué)校安全方面:學(xué)校與班主任、與任課教師、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全管理責(zé)任書;加強(qiáng)了安全備課,規(guī)范、及時(shí)的備課,使安全課為精彩,安全課教師,安全作業(yè)及時(shí)批改,全批全改,發(fā)現(xiàn)存在問題及時(shí)改正,絕不留下隱患。

  2、學(xué)校安全檢查建規(guī)立制,對(duì)檢查時(shí)間、內(nèi)容、人員作了詳細(xì)的說明及要求,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的.問題,層層落實(shí),責(zé)任到人,馬上整改。改善學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況,對(duì)于食堂管理人員進(jìn)行培訓(xùn)和教育,加強(qiáng)食堂防鼠、防蚊工作,確保衛(wèi)生整潔,物品擺放有序,食物食用安全。及時(shí)修繕學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、雨水管,對(duì)于缺失、損壞的雨水管立即更換,并層層承包,責(zé)任到班級(jí),讓每一名教師、學(xué)生成為學(xué)校財(cái)物的保護(hù)者。

  三、德育工作

  落實(shí)德育計(jì)劃,認(rèn)真整理資料,政教處把我們學(xué)校開展的德育教育活動(dòng)整理入檔,努力完善文字資料、圖片資料,不斷擴(kuò)充實(shí)際內(nèi)容。我校開學(xué)初,在學(xué)生中開展養(yǎng)成教育活動(dòng),全校各年級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮儀、安全、誠(chéng)信、感恩六大主題教育,通過主題班會(huì)、討論會(huì)、演講比賽等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高自身素質(zhì)。在教師中開展了“二中是我家,發(fā)展靠大家”的主題教育活動(dòng),教師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共謀學(xué)校發(fā)展之路,激發(fā)了廣大教師的主人翁意識(shí),鼓足了干勁,我校各項(xiàng)工作如火如荼,蒸蒸日上。

  四、教學(xué)管理

  努力開全課程,開足課時(shí),增加地方課程、校本課程節(jié)數(shù),增加綜合實(shí)踐活動(dòng)課節(jié),使其符合上級(jí)節(jié)數(shù)要求,不斷培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、實(shí)踐的能力。

  五、教學(xué)工作

  1、切實(shí)推進(jìn)有效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)開展,努力提高課堂教學(xué)效率,把縣教育局課堂教學(xué)改革逐項(xiàng)落實(shí)在行動(dòng)上,執(zhí)行上,教務(wù)處重點(diǎn)抓住教師的學(xué)案制作,不間斷地對(duì)教師上課過程進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范,立足學(xué)生,對(duì)教師的備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),形成了教務(wù)引領(lǐng),教師監(jiān)督,同科互助的喜人局面,將會(huì)有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  2、教務(wù)處組織各教研組對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì),重點(diǎn)從知識(shí)能力、過程方法、情感價(jià)值三個(gè)方面努力去踐行,引導(dǎo)教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、分析和研究,不斷運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng)。

  3、學(xué)校組織教師去新湖中學(xué)、兗州一中等地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),獲取新信息,以改進(jìn)自己的教學(xué)。選派教師參加縣市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選及聽課活動(dòng),開闊了視野,豐富了知識(shí),學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)方法,促進(jìn)了教師能力的進(jìn)步與提高。

  六、校園文化環(huán)境衛(wèi)生

  1、更換了教室內(nèi)張貼內(nèi)容,使之具有時(shí)代氣息和文化特色。

  2、面向全體師生開放圖書室,各班認(rèn)真落實(shí)借閱圖書管理制度,借書還書制度化,規(guī)范化。

  3、加強(qiáng)師德修養(yǎng),結(jié)合縣教育局開展的教育行風(fēng)建設(shè),在教師中展開大討論,不斷加強(qiáng)教師教學(xué)的責(zé)任心,努力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  督導(dǎo)檢查學(xué)校工作匯報(bào) 11

  根據(jù)上級(jí)教育主管行政部門印發(fā)的《濟(jì)南市教育局關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》要求,我校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)任組員的專項(xiàng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,從落實(shí)開學(xué)條件保障、學(xué)校安全工作落實(shí)情況、規(guī)范辦學(xué)行為以及教師配備情況等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下:

  一、開學(xué)條件保障情況

  學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織中層以上人員于2月8日上午到校,及時(shí)召開了新學(xué)期校委會(huì),教師于2月9日上午返校,學(xué)校召開全體教職工會(huì)議,傳達(dá)市教體局20xx年教育工作會(huì)議精神并統(tǒng)籌安排了本學(xué)期的.各項(xiàng)工作,各部門負(fù)責(zé)人就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)布置,要求教師做好開學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生2月12日上午到校報(bào)到,清點(diǎn)人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書籍簿本,并正式上課,教導(dǎo)處將寒假“三個(gè)一”作業(yè)進(jìn)行了收交,根據(jù)各班活動(dòng)開展情況做成版面在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展示,并集中在教體網(wǎng)進(jìn)行了宣傳,按教育廳課程計(jì)劃開足開齊了課程。學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)的學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學(xué)初總務(wù)處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學(xué)第一天,學(xué)校組織了開學(xué)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,對(duì)上學(xué)期各類進(jìn)行了表彰。開學(xué)第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一節(jié)課;做好第一次作業(yè);開好第一次安全主題班會(huì)。

  二、學(xué)校安全工作

  2月24日上午,我校開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的所有建筑物及各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行了處理,對(duì)年前凍壞的.水管、水龍頭等及時(shí)進(jìn)行了維修,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校傳達(dá)室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且運(yùn)行正常。本學(xué)期實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師全員值班制,學(xué)生上下學(xué)校門口有教師和保安聯(lián)合值班、有安全標(biāo)志,無非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送或自行上學(xué)。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,并制定了各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無任何安全隱患。

  三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  正月十二,全體領(lǐng)導(dǎo)干部到校,召開了新學(xué)期校委會(huì),對(duì)本學(xué)期學(xué)?傮w工作進(jìn)行了討論和部署。正月十三,又召開全體教師會(huì),學(xué)校及時(shí)召開會(huì)議傳達(dá)市教體局20xx年工作會(huì)議精神,進(jìn)一步傳達(dá)了以上會(huì)議精神。并及時(shí)在教體網(wǎng)做了宣傳。正月十四,教師開學(xué)第二天召開了又一次召開全體教師會(huì),傳達(dá)了章丘市新的教學(xué)常規(guī),及根據(jù)新常規(guī)制定的本學(xué)區(qū)教師業(yè)務(wù)規(guī)定。對(duì)上學(xué)期期末考試情況按照教育辦會(huì)議精神做了認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)分析。

  學(xué)校無亂補(bǔ)課及亂收費(fèi)現(xiàn)象,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定,并及時(shí)進(jìn)行了公示,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見,本著自愿的原則,由學(xué)校家委會(huì)組織統(tǒng)一征訂,校服質(zhì)量過關(guān),價(jià)格符合物價(jià)局規(guī)定。學(xué)校均衡編班,對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示,學(xué)校作息時(shí)間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),嚴(yán)格實(shí)行每天鍛煉1小時(shí),認(rèn)真開展體藝活動(dòng)。

  四、教師隊(duì)伍建設(shè)

  教師配備齊全,除音體美外均配備專職教師,音體美學(xué)科由熟悉業(yè)務(wù)的教師兼職。由學(xué)校支部和工會(huì)組織,2月21日召開了師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)會(huì)議,并對(duì)教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》的文件精神進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí),教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

  在今后的學(xué)校工作中,我們一定要強(qiáng)化職責(zé),細(xì)化目標(biāo),加大監(jiān)控力度,力爭(zhēng)使學(xué)校的管理水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

  督導(dǎo)檢查學(xué)校工作匯報(bào) 12

  根據(jù)《曲靖市關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》文件要求,我校結(jié)合督導(dǎo)檢查內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將開學(xué)工作的自檢自查情況報(bào)告如下:

  一、扎實(shí)抓好開學(xué)條件保障工作。

  2月21日中午召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,全面梳理排查各項(xiàng)工作保障情況。建立問題清單,逐項(xiàng)及時(shí)解決,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、教師到位、教材到位、實(shí)訓(xùn)設(shè)備到位、學(xué)生到位、教育計(jì)劃安排到位、安全保障到位、后勤服務(wù)到位,扎實(shí)抓好開學(xué)前的各項(xiàng)保障工作。

  二、抓細(xì)抓實(shí)各項(xiàng)具體工作

  1、對(duì)綜合樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓樓梯、走廊,和戶外活動(dòng)設(shè)施、教具等進(jìn)行排查,符合安全要求。

  2、走廊及其通道安全暢通,照明設(shè)備、消防設(shè)施完好。

  3、教學(xué)日常管理。各任科教師落實(shí)所上班級(jí)的學(xué)生人數(shù)并進(jìn)行嚴(yán)格登記,若有特殊情況應(yīng)及時(shí)向班主任或?qū)W校匯報(bào)。登記班主任早操、早自習(xí)、課間操、晚睡考勤,檢查其對(duì)學(xué)生的安全管理是否到位。

  4、消防檢查。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》,檢查落實(shí)學(xué)校消防安全工作責(zé)任。全校開展消防知識(shí)培訓(xùn),提高消防意識(shí)和火災(zāi)防范技能,學(xué)會(huì)報(bào)警和正確使用滅火器。

  5、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)消防器材、用電線路進(jìn)行了檢查,對(duì)不能使用和破損的消防器材、電線立即作了添置更換。

  6、實(shí)訓(xùn)室由實(shí)訓(xùn)教師負(fù)責(zé),建立了安全防范措施,檢查了防火、防毒、防觸電等必備設(shè)施。

  三、食品與飲用水安全

  1、經(jīng)檢查食堂購(gòu)買食品、儲(chǔ)存、加工及留驗(yàn)等,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。確實(shí)提高對(duì)食品、飲水的安全防范識(shí),防止了食物過期、中毒、投毒事件的發(fā)生。

  2、食堂工作人員做到持證上崗,每天進(jìn)行晨檢并有記錄。

  3、食堂設(shè)施、設(shè)備符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  4、食堂能夠嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。

  5、有預(yù)防流行性疾病和傳染病的措施。

  四、交通安全

  1、結(jié)合學(xué)校所在地里特點(diǎn),車輛行駛速度校內(nèi)限速5公里,并對(duì)師生進(jìn)行了交通安全教育。

  2、重點(diǎn)時(shí)段學(xué)生出入校門上下樓道有值周教師、保衛(wèi)人員維持秩序,指揮通行。

  五、校園周邊環(huán)境、管制刀具

  1、學(xué)校對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了巡查無違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象、無銷售反動(dòng)、淫穢、不健康書刊、音像制品。

  2、廟山路段時(shí)有搶竊現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校保衛(wèi)科、校衛(wèi)隊(duì)配合宛水派出所進(jìn)行巡邏。

  3、周日晚開展了全校管制刀具的'清查工作。

  六、校園安全管理和安全教育

  1、學(xué)校與學(xué)生及其學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任協(xié)議書。

  2、開展大型活動(dòng)前進(jìn)行安全教育,并有相應(yīng)的安全防范措施、應(yīng)急預(yù)案。

  3、組織戶外活動(dòng)能夠執(zhí)行安全要求和防范措施。

  4、危險(xiǎn)物品由專人看管,并在專門地點(diǎn)妥善存放。

  5、學(xué)校有18名保衛(wèi)人員24小時(shí)輪流值班巡邏及相應(yīng)的管理規(guī)定。

  6、安全教育活動(dòng)每周一次,每堂課課前5分鐘進(jìn)行安全教育。

  7、學(xué)生無假條不得出入校門。

  8、周一至周日門房不接待外來人員,若接待,需嚴(yán)格登記姓名、證件及要找的人員名字。

  9、特殊崗位人員符合有關(guān)要求,能夠持證上崗。

  通過排查進(jìn)一步提高教職工的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),在今后的工作中注重安全。把安全工作視為日常工作的重中之重,警鐘常鳴,毫不放松。

  七、認(rèn)真抓好“控輟保學(xué)”工作

  學(xué)校高度重視“控輟保學(xué)”工作,學(xué)生收假后,統(tǒng)計(jì)了未來報(bào)到的學(xué)生,各班班主任及時(shí)向家長(zhǎng)詢問,并做家長(zhǎng)的思想工作和學(xué)生的思想工作。保證了學(xué)生不流失。動(dòng)員各方面力量,齊抓共管,確保學(xué)生能安心在學(xué)校上學(xué)。各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的動(dòng)態(tài)管理,千方百計(jì)組織失學(xué)學(xué)生重返校園。

  學(xué)校全體班子成員、班主任、實(shí)訓(xùn)室負(fù)責(zé)人對(duì)開學(xué)各項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行自檢自查。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件及會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真做好自檢自查工作,使開學(xué)各項(xiàng)工作能夠順利實(shí)施。