小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料（通用18篇）

　　在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們在越來越多的地方看到各種不同形式的匯報，匯報可以是工作開始前的規(guī)劃安排，也可以是工作完成后的分析總結(jié)，是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫匯報而發(fā)愁？以下是小編為大家收集的小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 1

　　一、基本情況

　　20xx年，通過學(xué)校布局調(diào)整，我校被整合成一所中心小學(xué)。學(xué)校占地面積11000平方米，校舍面積1500平方米，綠化面積20xx平方米。經(jīng)過多年的努力，我校在上級的關(guān)懷和支持下，校園環(huán)境不斷美化，辦學(xué)條件日趨完善，現(xiàn)有一幢教學(xué)樓、一排平房教室、二排配套用房、生均建筑面積，綠化面積均達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。目前，我校共有6個教學(xué)班、在校學(xué)生257人、教師13人；其中本科2人、�？�5人、中師6人、教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。多年來，我校狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)�；�本建設(shè)等工作，各項(xiàng)工作取得了一定的成績：20xx年獲教育局“先進(jìn)單位”；20xx年度、20xx年度兩次被市督導(dǎo)評估為“基礎(chǔ)教育先進(jìn)單位”；8次被評為處“教育工作先進(jìn)單位”。

　　二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為

　�。ㄒ唬┱J(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”工作實(shí)施方案，堅持依法治校，充分利用政治學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會“方案”的內(nèi)容、特點(diǎn)和基本要求，為了配合好學(xué)習(xí)，學(xué)校同時還組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并結(jié)合實(shí)際，制定了學(xué)�！罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”工作實(shí)施方案，通過明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，確保了學(xué)校平時各項(xiàng)工作管理規(guī)范有序。

　�。ǘ�）抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。隨著素質(zhì)教育的實(shí)施，教育現(xiàn)代化的推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)十分重要。我們要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須樹立三個意識：大局意識、即團(tuán)結(jié)協(xié)作；民主意識，即能民主決議；實(shí)干意識，即率先垂范。通過抓領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用，極大地調(diào)動了全體教師的工作積極性，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

　�。ㄈ�）抓教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為規(guī)范。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，主要從兩個方面開展工作：

　　一是抓學(xué)習(xí)，提升品位，本學(xué)期開學(xué)初，我們組織教師觀看了汪金全老師事跡報告會錄像，并要求教師做好筆記，寫出了學(xué)習(xí)心得體會。

　　二是抓活動，凝聚合力。為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校定期召開教師、學(xué)生、家長座談會，進(jìn)行行風(fēng)評議，杜絕家教、體罰、亂收費(fèi)等不良現(xiàn)象等一系列活動，增強(qiáng)了教師的凝聚力，樹立了教師的良好形象。

　　2、抓教學(xué)常規(guī)管理。為了認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校多次組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)三十條》，制定了備課、上課、批改、檢查等工作要求，建立了聽課、評課制度，使教學(xué)工作規(guī)范化、正�；�，提升了學(xué)校教育和教學(xué)管理的整體水平。

　　3、提升教師自身素質(zhì)。教師自身素質(zhì)的'高低直接關(guān)系到教育質(zhì)量的好壞，我校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求每一個教師做好學(xué)生的表率和楷模，通過學(xué)習(xí)，許多教師堅持早到校，并和學(xué)生一起搞衛(wèi)生、一起早讀，有的教師還帶病堅持上課，全校教師自覺樹師德、鑄師魂、提升了自身的素養(yǎng)。

　　三、以德為先，堅持活動育人

　　我校始終堅持德育為先，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，開展了豐富多彩的主題教育活動，在活動中育人。

　�。ㄒ唬┑掠龣C(jī)制完善化。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我校建立了以校長負(fù)責(zé)，班主任為骨干，教職工全員參與的德育工作機(jī)制。

　�。ǘ�）德育工作規(guī)范化。切實(shí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。圍繞守則和規(guī)范，要求各班再制定班級公約，將守則細(xì)化到學(xué)生的日常言行。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)巡視、教師值日、學(xué)生檢查的三線管理辦法，對學(xué)生的日常行為進(jìn)行以班為單位評分公示、一周一小結(jié)、一月一評比。

　　（三）主題教育活動化。少先隊(duì)活動歷來是培養(yǎng)學(xué)生能力的有效途徑，針對我校留守兒童多的特點(diǎn)，要求少先隊(duì)員們發(fā)揮帶頭作用，對留守學(xué)生，在學(xué)習(xí)上關(guān)心他們、生活上照顧他們，使他們健康成長。為了讓學(xué)生度過一個快樂、有意義的“六一”兒童節(jié)，我們組織學(xué)生進(jìn)行了文藝匯演，使老師和學(xué)生們在一起感受到了節(jié)日的快樂，通過這些活動提升了學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。

　　四、深入開展“比教學(xué)，訪萬家”活動，提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量

　　在“比教學(xué)，訪萬家”活動中，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，全體教師都寫出了心得體會。在“比教學(xué)”活動中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課、講課，教師全員參與“比教學(xué)”活動，通過教學(xué)比武，學(xué)校評選出3名教師參加了學(xué)區(qū)的教學(xué)比武，我校張孝評老師，有幸被學(xué)區(qū)推薦參加園林片區(qū)教學(xué)比武并獲二等獎，這在一所村小也算是難能可貴的了。乘著“比教學(xué)”活動的東風(fēng)，學(xué)校加大了對教師備、教、改的檢查力度，檢查情況直接和教師的績效工資掛鉤，對教師的備教改堅持一月一檢查，一月一評比，一月一量化評分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以各種形式經(jīng)常深入課堂聽課，教師之間互相進(jìn)行聽課，取長補(bǔ)短，探究教學(xué)方法，在領(lǐng)導(dǎo)和教師聽課后，每節(jié)課都要進(jìn)行認(rèn)真評價，肯定成績，指出問題，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。同時，要求教師按照遠(yuǎn)程教育課程表利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)，合理使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備提高課堂教學(xué)效果。通過這些活動，提高了教師的教學(xué)水平，增強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)能力，確保了教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。在“訪萬家”活動中，學(xué)校首先向家長印發(fā)了家訪公開信，規(guī)范了教師的家訪行為。因此，教師在家訪工作中，無任何違規(guī)現(xiàn)象，教師家訪參與率100%，學(xué)生覆蓋率100%，通過家訪，加深了教師、家長、學(xué)生的感情，為家校共同教育好學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長走出了一條好路。在家訪工作中，我校涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)突出的教師，如侯應(yīng)輝老師因腿上長腫瘤，手術(shù)后不到十天，就積極參與到了家訪的行列中。教師們通過家訪，用自己的親身感受寫出了多篇家訪后記，表示要將家訪之路一如既往地長期走下去。

　　五、開展特色活動，使學(xué)生健康快樂成長

　�。ㄒ唬┪倚�為了準(zhǔn)確把握教育發(fā)展新形勢，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力打造文化校園，走自己的特色發(fā)展之路。我校是一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生缺乏唱歌素養(yǎng)，為了開展好“大家唱、大家跳”活動，學(xué)校利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播室、班會等陣地向?qū)W生介紹“大家唱，大家跳”活動的重要性，利用“六一”、“元旦”慶祝活動，舉行歌詠比賽和舞跳表演等文藝匯演，把“大家唱、大家跳”活動落實(shí)到我校的特色教育工作中。

　�。ǘ�）開展“經(jīng)典誦讀”，構(gòu)建“書香校園”

　　為了拓寬學(xué)生視野，構(gòu)建“書香校園”，學(xué)校制定了“經(jīng)典誦讀”實(shí)施方案，對每個年級的“經(jīng)典誦讀”內(nèi)容都有推薦名目，要求教師加強(qiáng)指導(dǎo)和檢測，同時，每學(xué)期舉行一次“經(jīng)典誦讀”比賽，使學(xué)生從小養(yǎng)成誦讀經(jīng)典古詩的習(xí)慣，體味博大精深的中華文化底蘊(yùn)。

　�。ㄈ�）體衛(wèi)藝工作常抓不懈

　　學(xué)校每學(xué)期初都要組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)對體衛(wèi)藝工作的管理。

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 2

　　為確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的合理使用，我校高度重視，保障日常公用經(jīng)費(fèi)的投入，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，努力改善辦學(xué)條件�，F(xiàn)對20xx年—20xx年教育經(jīng)費(fèi)的投入、使用情況進(jìn)行自查，具體情況如下：

　　一、教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和保障情況

　　近幾年來，上級教育部門對我校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)按要求按時、足額到位，教師工資按時足額兌現(xiàn)，統(tǒng)一發(fā)放。財政對基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費(fèi)由教育主管機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理，�？顚Ｓ�，全部用于教育。

　　二、教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用情況

　　我校屬事業(yè)單位，教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用必須嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦教育的方針，如實(shí)反映財務(wù)狀況，依法組織收入，努力節(jié)約支出，建立健全財務(wù)制度，學(xué)校對教育經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行財務(wù)控制和監(jiān)督。

　　1、經(jīng)費(fèi)使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況，日常公用經(jīng)費(fèi)開支也無存在發(fā)放教職工津補(bǔ)貼和獎金福利。

　　2、公用經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范，無擠占開支招待費(fèi)、旅游療（休）養(yǎng)和發(fā)放教職工福利等。

　　3、學(xué)校實(shí)行經(jīng)費(fèi)公示制度，對需要公布的項(xiàng)目逐一公布。

　　4、學(xué)校學(xué)生數(shù)每一個學(xué)期都是如實(shí)上報。學(xué)籍登記規(guī)范，學(xué)校學(xué)籍信息真實(shí)、正確、完整，真正實(shí)現(xiàn)了一生一學(xué)籍，無多學(xué)籍，漏報學(xué)籍現(xiàn)象。

　　5、學(xué)校按教育局和中心校的要求來編制教育階段學(xué)校預(yù)算。

　　三、教育收費(fèi)情況

　　學(xué)校教育收費(fèi)，一切按照上級教育部門的規(guī)定（零收費(fèi)）執(zhí)行，無存在亂收費(fèi)行為:

　　1、本年度沒有為學(xué)生辦理代辦服務(wù)費(fèi)。

　　2、教育教學(xué)中從無強(qiáng)制組織學(xué)生參加各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的興趣班等學(xué)習(xí)，學(xué)校也無存在從中獲利用于日常開支和教職工發(fā)放福利的行為。

　　四、檢查情況

　　我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照“校財局管”的財務(wù)管理體制，嚴(yán)格要求我校報帳員按時報帳，所有票據(jù)都是正規(guī)票據(jù)，沒有白發(fā)票。公用經(jīng)費(fèi)管理使用的`具體做法是：

　�。�1）我校加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金，由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支，沒有出現(xiàn)以任何理由單獨(dú)收費(fèi)現(xiàn)象。

　�。�2）認(rèn)真履行報賬制度，力求資金的規(guī)范使用，無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票，做到手續(xù)完備，每張發(fā)票有經(jīng)手人簽字、證明人簽字、校長簽字。

　�。�3）堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī)，沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外，自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。

　�。�4）財務(wù)專管教師具體負(fù)責(zé)財務(wù)管理，學(xué)校任何財務(wù)活動必須經(jīng)財務(wù)教師和校長審批后，方可實(shí)施。重大開支項(xiàng)目，都經(jīng)校務(wù)會議集體決定。向上級申請報告，方可實(shí)施。

　�。�5）差旅費(fèi)報銷，嚴(yán)格執(zhí)行文件規(guī)定。

　　（6）需要購置各種設(shè)備、儀器、教具、辦公用品及其它物品，都先通過學(xué)校班子決定后，才添置。

　�。�7）財會教師嚴(yán)格執(zhí)法，自覺執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，做好財務(wù)審核。

　�。�8）在保證辦公費(fèi)的前提下，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

　　（9）營養(yǎng)工程執(zhí)行情況。我校的營養(yǎng)工程由專門的人員負(fù)責(zé)，并且嚴(yán)格按照上級的規(guī)定執(zhí)行，每一天都是及時發(fā)放給學(xué)生，然后再進(jìn)行簽字登記。

　　五、今后的打算

　　今后在使用預(yù)算我們做到統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)，量入為出，精打細(xì)算，將學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃與短期安排相結(jié)合，勤儉節(jié)約，努力提高日常公用經(jīng)費(fèi)的使用效益及生活費(fèi)的使用效益。

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 3

　　三年來，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)支持和關(guān)愛下，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。回顧三年來的工作有以下幾個特點(diǎn)：

　　一、各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，成績喜人

　　20xx~20xx年學(xué)校集體獲得的主要榮譽(yù)有：

　　成功創(chuàng)建省級現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省紅領(lǐng)巾示范性學(xué)校、省中華經(jīng)典文化導(dǎo)讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校，市級綠色學(xué)校，被評為全國小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新試驗(yàn)標(biāo)兵學(xué)校、省創(chuàng)新課題一等獎，長沙市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題研究基地，市奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)小小創(chuàng)意賽優(yōu)勝獎，芙蓉區(qū)參加市六運(yùn)會突出貢獻(xiàn)單位，區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校，區(qū)巾幗文明號，區(qū)先進(jìn)團(tuán)支部，區(qū)“青年文明號”團(tuán)支部，區(qū)“情系共青團(tuán)”活動展示二等獎，區(qū)教職工合理化建議優(yōu)秀組織獎，樹人者自樹師德提升方案一等獎，區(qū)教師基本功比賽二等獎，區(qū)自編操比賽一等獎、區(qū)跳繩比賽特等獎，省發(fā)展性評價展示交流一等獎，同時承擔(dān)多個省市區(qū)課題的研究工作并取得了喜人成績。

　　教師方面，三年來教師在課堂教學(xué)、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計得各項(xiàng)比賽中獲國家級一、二、三等獎勵的有47人次，獲省一、二、三等獎勵60余人次，獲市一、二三等獎勵有30余人次，獲區(qū)一、二、三等獎勵100余人次。教師在省級以上刊物發(fā)表文章有20余篇

　　二、辦學(xué)條件得到不斷改善

　　八一路小學(xué)是一所地處老城區(qū)的小學(xué)校，辦學(xué)條件一直是困擾學(xué)校發(fā)展的主要問題。20xx年以來，改善辦學(xué)條件一直受到學(xué)校及教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校多方面籌措資金，并爭取了教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持，共投入資金近20萬元對學(xué)校進(jìn)行了改造，對校園綠化進(jìn)行了科學(xué)設(shè)計，建成了一個小水池、一個小花壇和兩條20多米長的綠化帶，破舊的圍墻貼上了漂亮的瓷磚，從整體上改善了學(xué)校的環(huán)境，20xx年，為了成功創(chuàng)建市級綠色學(xué)校，我校繼續(xù)投入了9千多元對校園進(jìn)行綠化建設(shè)，使我校的環(huán)境有了較大改觀。

　　對學(xué)生學(xué)習(xí)、教師辦公條件進(jìn)行了改善，基本上改變了破爛陳舊、下雨就積水等環(huán)境差的面貌，為師生提供了一個良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。三年來，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，對與教學(xué)所必需的教學(xué)用品進(jìn)行了添置，投入了5萬余元對現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的儀器設(shè)備進(jìn)行了維修改造，這個學(xué)期，為迎接省兩項(xiàng)督導(dǎo)評估的檢查，學(xué)校再次投入近4萬余元，把校舍裝飾一新，并添置了不少的電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器及圖書等。學(xué)校辦學(xué)條件得到了不斷改善。

　　三、管理制度更加完善、規(guī)范

　　學(xué)校非常重視學(xué)校制度建設(shè)。制定了《八一路小學(xué)教師工作考核實(shí)施細(xì)則》、管理人員的崗位考核細(xì)則；《八一路小學(xué)聘任制實(shí)施辦法》、《八一路小學(xué)教師評優(yōu)、評先、職稱晉級實(shí)施辦法》、20xx年到現(xiàn)在逐步完善并制定了學(xué)校校本教研制度。制度的制定和實(shí)施，改變了過去制度軟化，落實(shí)不到位的狀況，規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為，使各項(xiàng)工作的開展有章可循、有據(jù)可依，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展。

　　四、人事制度改革進(jìn)一步深化

　　20xx年到20xx年三年，是八一路學(xué)校人事制度改革力度較大的三年。學(xué)校一直處于超編的狀態(tài)，進(jìn)行人事制度改革，困難多，問題多。為保持教師隊(duì)伍的活力，精簡編制，通過教育局的政策支持，學(xué)校細(xì)致入微的工作，三年來我校通過多途徑精簡教師，從外面引入代課老師。使學(xué)校學(xué)校的教育教學(xué)一直呈穩(wěn)步發(fā)展的趨勢，制度的改革改變了過去人浮于事的狀況。

　　五、師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著

　　學(xué)校重視教師師德師風(fēng)建設(shè)，通過制定目標(biāo)責(zé)任書、宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、開展增強(qiáng)服務(wù)意識的活動等工作，使每位教師的師德修養(yǎng)都得到了提升，通過開展“自查、自糾、自勵”的師德整改活動，讓每位教師都自覺剖析自身的問題，取得了良好的效果。通過三年來的建設(shè)，教師思想穩(wěn)定，工作積極性高，集體凝聚力得到了很大的增強(qiáng)�，F(xiàn)在教師隊(duì)伍中干實(shí)事的多了，講空話的少了，講奉獻(xiàn)的多了，講價錢的的少了，講團(tuán)結(jié)的多了，不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象少了。離退休教師工作這一塊三年來也沒出現(xiàn)任何問題。20xx年通過教育局目標(biāo)管理檢查，局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的成績。

　　六、未成年人思想道德教育進(jìn)一步加強(qiáng)

　　八一路小學(xué)所處的地理位置屬老城區(qū)，居民素質(zhì)普遍不是很高，決定了學(xué)校德育工作的復(fù)雜性。三年來，學(xué)校狠抓未成年人思想道德教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。通過實(shí)施德育基地建設(shè)、思想道德教育與學(xué)科教學(xué)整合、校園文明之星評比、“規(guī)范在我心，文明伴我行”等專項(xiàng)教育活動，使德育工作取得了良好的效果；積極和街道社區(qū)聯(lián)系，參加街道社區(qū)組織的主題活動，尤其是聯(lián)合社區(qū)開展的`“獻(xiàn)愛心，敬小心，培養(yǎng)社會公德心”三心教育活動，工作受到了省市區(qū)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和充分肯定。一系列教育活動的開展，使未成年人思想道德教育得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，學(xué)生行為習(xí)慣取得了明顯的變化，得到了家長社會的贊譽(yù)，產(chǎn)生了良好的社會效果。

　　七、課程改革工作更加深入開展

　　這三年，是我校課程改革進(jìn)入試驗(yàn)期并不斷深化的三年，怎樣在短時間內(nèi)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，以適應(yīng)課程改革的需要，我們著重做了以下幾方面的工作：

　　1、重視校本培訓(xùn)、校本教研工作的開展。每年都制定了校本研訓(xùn)計劃，通過專家講座、主題研討、小組學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、集中培訓(xùn)等形式多樣的研訓(xùn)活動，使教師對新課程理念有了較為深刻的認(rèn)識，并積極應(yīng)用于教育教學(xué)中。省師資培訓(xùn)中心李湘蓉老師、市教科所佘同生教授、區(qū)教科中新劉潤玉老師、李保春老師、陳曉飛老師等專家都對我校的校本研訓(xùn)工作給予指導(dǎo)和講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年也根據(jù)教育教學(xué)中出現(xiàn)的帶普遍性的問題進(jìn)行了專題指導(dǎo)講座。各教研組在教導(dǎo)教研室的組織下，校本研訓(xùn)工作都作到了常規(guī)中有重點(diǎn)突破。三年來研訓(xùn)工作的開展，促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。

　　2、緊緊抓住課堂教學(xué)這個中心，組織教師開展了多種形式的教學(xué)活動。

　　三年來，學(xué)校行政班子經(jīng)常深入課堂，了解課程改革的實(shí)際情況。行政班子狠抓課堂教學(xué)的務(wù)實(shí)作風(fēng)得到了老師們的認(rèn)同。學(xué)校每個學(xué)期都要組織開展“一堂優(yōu)質(zhì)課、一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、一篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文、一份有見解的評課稿、一個精美的課件”為內(nèi)容的五項(xiàng)評優(yōu)比賽活動；開展了“教學(xué)風(fēng)采”展示活動，通過個人自薦、教研組推薦、行政聽隨堂課評價相結(jié)合的方式，對優(yōu)質(zhì)課在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了展示�；顒拥拈_展，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高，特別是年長教師與年輕教師形成的教學(xué)相長、互助互愛、共同成長的凝聚力、向心力使我們?nèi)�體行政深受感動。

　　3、校本課程的開發(fā)更趨成熟和完善，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，帶動了學(xué)校工作的開展。

　　三年來，我們重點(diǎn)突出了經(jīng)典誦讀課程的開發(fā)，在1—4年級的課程中每個星期開設(shè)了一節(jié)經(jīng)典誦讀課，于20xx年正式掛牌成為湖南省中華經(jīng)典文化導(dǎo)讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校，并先后帶節(jié)目赴香港、北京參加全球中華文化經(jīng)典誦讀大會，取得優(yōu)異的成績，碩果累累。

　　此外，我校游泳隊(duì)的小將們經(jīng)過幾個寒暑的刻苦鍛煉，于去年的六運(yùn)會中一鳴驚人，取得了11枚金牌、8枚銀牌、2枚銅牌的好成績，以絕對優(yōu)勢名列金牌榜第一位。被評為芙蓉區(qū)參加六運(yùn)會突出貢獻(xiàn)單位。

　　20xx年20xx年，是八一路小學(xué)發(fā)展的三年，走出了生源的低谷，學(xué)生人數(shù)從20xx年下半年的400余人到現(xiàn)在的500余人，教師隊(duì)伍年輕化、崗位的調(diào)整也去掉了許多不利因素。全體教師同舟共濟(jì)、同心同德，給予學(xué)校工作很多的支持和深情的理解，八一路學(xué)校這個集體的氛圍感染著每一位八一路的教師；教育局領(lǐng)導(dǎo)也多次來校調(diào)研工作，給予了我們很多的支持和急需的幫助。使的三年來的工作取得了大家有目共睹的變化，社會效益得到了明顯提高。

　　回顧過去，展望未來，我們的工作還任重而道遠(yuǎn)，“八一”思路的實(shí)現(xiàn)、教學(xué)科研的提升、學(xué)校發(fā)展所需要的擴(kuò)建等工作都等待我們?nèi)ネ瓿伞Ｎ覀兿嘈�，有教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全體教師的共同努力，八一路小學(xué)一定會再筑輝煌！

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 4

　　為了在20xx-20xx學(xué)年貫徹落實(shí)潼南縣教委《學(xué)校督導(dǎo)評估文件》精神，我校本著對社會、對師生負(fù)責(zé)的態(tài)度，對學(xué)校各方面的工作進(jìn)行了回顧和總結(jié)，緊緊圍繞20xx-20xx學(xué)年潼南縣辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)，于20xx年12月5日前組織相關(guān)人員，從學(xué)校管理、辦學(xué)效率、辦學(xué)效益等方面進(jìn)行了總結(jié)。

　　第一，高度重視，責(zé)任明確

　　塘壩教育辦召開學(xué)校督導(dǎo)評估會后，我校召開班子會議，成立學(xué)校20xx-20xx督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任制，明確責(zé)任人，認(rèn)真落實(shí)這項(xiàng)任務(wù)：

　　1、學(xué)校20xx-20xx督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　學(xué)校督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組分工協(xié)作，范紹干負(fù)責(zé)行政部分；賴良柱負(fù)責(zé)身體健康管理和安全管理；張春梅和李玟負(fù)責(zé)管理教育和教學(xué)；劉捷負(fù)責(zé)德育管理；秦風(fēng)和王樹生負(fù)責(zé)物流管理。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組工作得力，宣傳到位。在本月的輔助區(qū)會議上，組織全體教職工學(xué)習(xí)通教委[20xx]198號《關(guān)于在20xx-20xx學(xué)年開展辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估工作的通知》，使全體教職工充分認(rèn)識到此次督導(dǎo)評估的意義和作用，并要求他們認(rèn)真對照督導(dǎo)評估的相關(guān)要求進(jìn)行自我總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，糾正不足。

　　二、自�。�

　　各領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真收集資料，組建評估小組，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行扎實(shí)、客觀、科學(xué)、合理、全面的自查自評。我們學(xué)校的自評分?jǐn)?shù)是99.4分。

　　1.成績：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，深入開展教學(xué)科研，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高辦學(xué)檔次，辦學(xué)條件不斷改善。學(xué)校先后榮獲“三風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校”；“管理規(guī)范、學(xué)校規(guī)范”的榮譽(yù)贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的高度贊揚(yáng)。

　　2.存在的問題及糾正措施：

　　與縣級督導(dǎo)評估指標(biāo)相比，我們?nèi)〉昧撕芏喑煽�。但是仔�?xì)一看，發(fā)現(xiàn)學(xué)校離上級的要求還很遠(yuǎn)，在自主發(fā)展的.道路上，我們面前還有很多困難和問題。必須引起重視，加快整改。

　　1.為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，學(xué)校應(yīng)該努力培養(yǎng)、整合和提升教師。學(xué)科骨干教師比例不均衡，體育、美術(shù)、科學(xué)等一些學(xué)科的骨干教師實(shí)力相對較弱。

　　2.個別教師教學(xué)沒有創(chuàng)新意識，方法陳舊，教研氛圍不強(qiáng)，體育設(shè)施設(shè)備落后，教學(xué)質(zhì)量不高，有待提高。

　　3.個別教師的節(jié)約意識不強(qiáng)，主人翁意識有待進(jìn)一步提高，管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　4.人均校園面積和人均教育資源明顯不足，辦學(xué)條件不能適應(yīng)學(xué)校的快速發(fā)展。這個問題還是需要全校想辦法，開源節(jié)流，共同解決。

　　5.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，繼續(xù)加大教育投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增加體育和實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備設(shè)施，合理配置教育資源，充分利用現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。

　　6.學(xué)校地處農(nóng)村，在辦學(xué)中要努力發(fā)展農(nóng)村教育特色，同時要不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷研究、探索和提高教師的教學(xué)能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。努力把我們學(xué)校建設(shè)成為潼南縣農(nóng)村教育的經(jīng)典學(xué)校。

　　總之，在上級政府和教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校在各方面都取得了一定的成績，但按照上級比較的要求，還是存在一些問題。我們將以這次辦學(xué)水平督導(dǎo)評估為契機(jī)，抓整改、促提高、謀發(fā)展、克困難、促發(fā)展、促創(chuàng)新，努力使我們的辦學(xué)水平再上一個臺階。

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 5

　　一、學(xué)校概況

　　林黑小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué)，地處兩省三縣交界處，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個，2593名學(xué)生，專任教師140人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100％，40歲以下教師70人，占教師總數(shù)的的50℅。

　　林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米，建筑面積11802平方米，體育活動場館面積5300平方米，學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全，建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座，基本解決了留守兒童的就餐問題。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程，我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初，對現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃，投資200萬元的報告廳已經(jīng)竣工并投入使用；投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工，將在下學(xué)期投入使用。

　　近年來，林黑小學(xué)教干教師在上級各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開展各項(xiàng)工作，取得明顯成效。在多方努力下，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新，師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備，為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　學(xué)校先后被評為：連云港市農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)�！薄⒔�蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競賽榮獲優(yōu)秀組織獎、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動中獲團(tuán)體獎、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎，學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲連云港市“十佳網(wǎng)站”，兩年來，學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場會、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場會，縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動現(xiàn)場會等活動。

　　學(xué)校各項(xiàng)工作初見成效，我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時進(jìn)行自查自評，現(xiàn)將自查自評工作匯報如下：

　　二、自查工作匯報

　�。ㄒ唬┺k學(xué)理念重新定位，辦學(xué)宗旨更明確

　　林黑小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢，精心打造愛心校園，通過開展豐富多彩的德育活動，豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮，在認(rèn)真研究，廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上，及時制定了科學(xué)合理的《林黑小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》，本規(guī)劃與時俱進(jìn)，切合實(shí)際，對學(xué)校管理工作、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。

　　學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位，根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的.實(shí)際情況，認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”，逐步形成了“愛滿校園，德行天下”的校風(fēng)，“授人玫瑰，手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，林黑小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機(jī)，努力改善辦學(xué)條件，為學(xué)生的幸福人生奠基，力爭辦人民滿意的教育。

　�。ǘ�）堅持依法治校，力創(chuàng)平安校園

　　我們體會到學(xué)校要發(fā)展、要創(chuàng)新，只有走依法治校，民主管理的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書育人、文明育人、法律育人的有機(jī)統(tǒng)一，這是抓管理、出成效的根本保障。

　　近年來，我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口；以不斷提高教職工的思想道德水平及增強(qiáng)法律觀念為主要內(nèi)容；以各種豐富多彩的活動為載體，加強(qiáng)依法治校工作；以爭取一流的教育教學(xué)質(zhì)量，不斷贏得良好的社會信譽(yù)為目標(biāo)，取得了一定的成效。先后通過了市依法治校示范校的評估驗(yàn)收；中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”，獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎。

　�。ㄈ�）規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)管理

　　學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計劃，注重強(qiáng)化常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)江蘇省“五嚴(yán)”和連云港市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求，進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識，加強(qiáng)學(xué)校管理，深化課程改革，切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平，取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個教學(xué)點(diǎn)在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后，發(fā)展后勁更是明顯增強(qiáng)，各項(xiàng)管理做到科學(xué)化、精細(xì)化。

　　以“五嚴(yán)”“六嚴(yán)”要求端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真執(zhí)行課程計劃，保證學(xué)校開齊、開足、開好各類課程，尤其是完小教學(xué)點(diǎn)的音、體、美等學(xué)科的開展情況，做到定期與不定期督查相結(jié)合，并及時下發(fā)簡報，提高學(xué)校執(zhí)行國家課程計劃的積極性、主動性。重點(diǎn)開展以教學(xué)“五認(rèn)真”工作為核心的教學(xué)過程管理和形成性評價，我校的做法有兩條：

　�。�1）抓備課、上課、作業(yè)三個重要環(huán)節(jié)，備課上課從以往的對知識羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三個維度”的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來，轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上來，提高教學(xué)效率。

　　（2）教研活動制度，推進(jìn)以備課組為單位的教研活動，做到制度化、規(guī)范化，活動有內(nèi)容，有記錄，保證教研活動質(zhì)和量的提高，主要領(lǐng)導(dǎo)全程參與活動，并在學(xué)期末對成績突出的教研組和備課組給予獎勵。

　�。ㄋ模┑掠秊槭锥ㄎ恍�、活動實(shí)、效果明顯

　　學(xué)校工作始終堅持德育為先。我們把“辦人民滿意的教育，為學(xué)生的人生奠基”作為“十二五”期間學(xué)校追求的更高教育境界和自我完善的目標(biāo)，作為育人理念的核心。20xx年11月，我校成功承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場會，王校長在會上介紹了學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)，受到教育局及兄弟學(xué)校一致好評。學(xué)校通過舉辦各類活動和儀式，在活動中育人，通過儀式活動感染人。成功舉行了20xx屆畢業(yè)生典禮，現(xiàn)場參與教師和學(xué)生都流下了感動的淚水，對教師和學(xué)生都是一次心靈的觸動和有效的教育。每學(xué)年期末還讓學(xué)生在教師中評選“我最喜歡的畢業(yè)班教師”活動，在學(xué)生中評選“十大美德少年”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選活動，不僅融洽了師生關(guān)系，也給學(xué)生留下了終身難忘的印象。

　　在未成年人思想道德教育方面，我們建設(shè)了留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮、愛心超市，開展了教師牽手留守兒童活動。林黑大樹小學(xué)利用暑假與大學(xué)生志愿者連續(xù)兩年開設(shè)“留守兒童希望班”，堅持“兩不”（不收一分錢、不上文化課）原則，受到社會、家長的高度評價，多次被省市縣媒體報道。成立的“一毛錢愛心基金會”，本學(xué)期師生又為留守兒童捐款2856元，接收社會各界捐助達(dá)兩萬余元�！盎�金會”已資助了30名孤兒和70名留守兒童，并且為30名留守兒童提了供免費(fèi)午餐。目前，已有45個家庭自發(fā)牽手45名留守兒童，讓留守兒童有人關(guān)愛，不再孤單。

　�。ㄎ澹┥钊雽W(xué)習(xí)課改理念，推進(jìn)課堂教學(xué)改革

　　教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事，必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過程中，通過不斷學(xué)習(xí)新理論與研究成果來強(qiáng)化教師的課堂德育教學(xué)。

　　我校以教研促課改，在教研活動中深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)水平。嚴(yán)格實(shí)行教干包校和教研組跟班制度，參加完小教研活動。在教研活動中，踐行“建構(gòu)式生態(tài)”課堂理念，積極進(jìn)行集中研討交流。在研討交流中，提升新理念的認(rèn)識及落實(shí)力度。我們根據(jù)學(xué)校分布及教師年齡結(jié)構(gòu)，對全鎮(zhèn)各完小進(jìn)行合理劃分，進(jìn)行分片教研，教干跟班教研組做到分工明確，責(zé)任到人，加強(qiáng)了與一線教師進(jìn)行教學(xué)研討活動，有效提高了課堂教學(xué)效益。同時學(xué)校以賽代訓(xùn)，打造高效的課堂平臺，先后組織了全鎮(zhèn)教師的教學(xué)技能競賽、教育技術(shù)能力比賽、教師微課比賽。保證了課堂文化教學(xué)與德育滲透的常態(tài)化、有效性。

　�。�六）重視學(xué)生養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)

　　近年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生陽光大課間有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校先后成立了國際數(shù)棋、籃球、田徑、美術(shù)、鼓號隊(duì)和滑輪等社團(tuán)。“輪滑社團(tuán)”被評為縣小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，在市運(yùn)動會進(jìn)行開幕式展示。學(xué)校有173人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競賽大獎。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎。在縣20xx年“七彩夏日”小學(xué)生國際數(shù)棋團(tuán)體對抗技能展示活動中，榮獲團(tuán)體三等獎；在“唱響校歌放飛夢想”全縣校歌比賽中，獲縣二等獎,在20xx年縣“紅動杯”中小學(xué)田徑運(yùn)動會中獲小學(xué)組團(tuán)體總分第12名。

　�。ㄆ撸┐蛟旄咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量

　　學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量管理辦法，嚴(yán)格落實(shí)“三高一低”的質(zhì)量管理要求，出臺了一系列措施來保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升。重點(diǎn)抓閱讀、寫字工程建設(shè)，開展一系列活動，把考核成績納入期末綜合考評。開展“高效課堂”專題教研活動，積極構(gòu)建高效課堂。本學(xué)年組織教師參加縣以上觀摩課活動200人次，投入資金10余萬元，一大批中青年教師得到了鍛煉和提高。學(xué)校有89人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競賽大獎。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎。由于活動開展措施得力，呈現(xiàn)高效，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了大幅度提升。

　　我校一直把打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為主要工作來抓，重視教師的專業(yè)成長，加大教師培訓(xùn)和經(jīng)濟(jì)投入力度，多方位、多層次、多渠道地組織教師培訓(xùn)，從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。先后邀請了市內(nèi)知名專家陳建先、馮伯虎教授、特級教師王常亮等到我校講學(xué)，對教師專業(yè)發(fā)展、博客使用和論文寫作作了專項(xiàng)指導(dǎo)，收到很好的成效。其中我校柏紀(jì)榮、吳彩花兩位教師在省博客評比中，榮獲省二等獎。學(xué)校現(xiàn)有市級骨干教師11人，縣311骨干教師7人，市骨干班主任2人，市骨干校長1人。市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中有2人獲市二等獎，縣級專業(yè)技能、課件制作、說課等獲縣一二等獎達(dá)25人次，在全縣農(nóng)村小學(xué)處于前列，學(xué)校于20xx年12月，被評為“贛榆縣教師發(fā)展先進(jìn)校”。

　　學(xué)校教師科研氛圍濃厚，科研碩果累累。學(xué)校成功申報省級課題一個，市級課題立項(xiàng)17個，縣級課題立項(xiàng)42個，成功結(jié)題市級1個，縣級9個。在省以上主流期刊發(fā)表論文達(dá)18篇。連續(xù)六年學(xué)校都被評為“教科研先進(jìn)集體”。

　�。ò耍┰O(shè)法改善辦學(xué)條件，狠抓安全不放松

　　經(jīng)多方努力爭取，中心小學(xué)本部投入200余萬元的報告廳已投入使用；投入600萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工；汪子頭小學(xué)利用暑假投入10萬元，新建280米校園院墻；吳山小學(xué)投入8萬余元，新建留守兒童餐廳一所，吳山小學(xué)由此成為全縣唯一有學(xué)生餐廳的農(nóng)村完小。在改善辦學(xué)條件的同時，我們始終把安全工作當(dāng)作重中之重，并由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到每次開會必講安全，每次檢查必查安全，加強(qiáng)宣傳教育，有針對性的提高了安全演練效果。同時重視信訪穩(wěn)定工作，幾年來無群訪、上訪事件。同時杜絕了違法現(xiàn)象發(fā)生，也沒有各類安全事故發(fā)生。

　　三、學(xué)校存在問題及下一步工作思路

　　1.師資隊(duì)伍不均衡。我鎮(zhèn)一直存在代課教師、頂崗教師、大學(xué)生支邊教師，數(shù)量還不少。從一定程度上，課堂教學(xué)質(zhì)量受到了一定的影響。今后工作中，學(xué)校要繼續(xù)加大對老教師、頂崗教師、代課教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，扎實(shí)提高這部分教師的專業(yè)素質(zhì)。

　　2.繼續(xù)加強(qiáng)對完小常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)與管理，從他們最薄弱最需要幫助的環(huán)節(jié)入手，追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高，真正實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教學(xué)均衡發(fā)展良好局面。

　　3.繼續(xù)打造學(xué)校德育特色，爭創(chuàng)市規(guī)范管理示范校，提高學(xué)校知名度。

　　林黑小學(xué)在持續(xù)發(fā)展的同時，將在教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升、德育特色項(xiàng)目創(chuàng)建和科學(xué)規(guī)范管理幾方面下功夫。目前，全體教干教師團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)圖強(qiáng)，正朝著打造條件一流、師資一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村學(xué)校的目標(biāo)努力邁進(jìn)。

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 6

　　根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)評定細(xì)則》，現(xiàn)將我校的辦學(xué)條件情況匯報如下：

　　一、占地面積、建筑面積、體育活動場館

　　我校布局合理，鐵質(zhì)校門高大宏偉、校牌醒目，圍墻封閉，校標(biāo)象征意義深遠(yuǎn)，旗桿、旗臺設(shè)置規(guī)范。

　　1、占地面積：學(xué)校占地面積15600㎡，學(xué)生463人，生均33.69㎡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小學(xué)生均18㎡的合格標(biāo)準(zhǔn)；

　　2、校舍建筑面積：校舍建筑面積3169㎡，生均6.84㎡，高于生均4.5㎡的合格要求，滿足學(xué)生需要；

　　3、體育活動場館：我校擁有平整、適用的操場及200米環(huán)行跑道，運(yùn)動場面積達(dá)4180㎡，生均活動面積9.03㎡，符合本次評估標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、圖書、儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、專用教室

　　1、教學(xué)儀器設(shè)備齊全：我校的教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（二類）》配足配齊，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。20xx年5月通過了徐州市現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。

　　2、圖書資料及閱覽室：我�，F(xiàn)建有圖書室、閱覽室，其中圖書資料室約86㎡，閱覽室約86㎡。學(xué)校藏書10380冊，數(shù)量足，生均22.4冊，能夠面向?qū)W生開放使用；

　　3、實(shí)驗(yàn)室：我校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一口，符合標(biāo)準(zhǔn)

　　4、專用教室：

　　我�，F(xiàn)有儀器室、美術(shù)室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應(yīng)俱全，專用網(wǎng)絡(luò)教室1口，有計算機(jī)58臺，每百名學(xué)生達(dá)到12.53臺；音樂教室配有鋼琴，配有適量音響設(shè)備、樂器；美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材；有體育器材室1口，且器材充足。

　　三、辦學(xué)規(guī)模、班額

　　學(xué)校屬于小班化小學(xué)校，有10個班，共有學(xué)生463人，其中一年級班額最高為45人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度，與辦學(xué)條件相適應(yīng)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　　四、教師配備

　　1、教職工配備：學(xué)校有數(shù)量足夠、結(jié)合合理、相對穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有在編教師24人，在崗教師24人，生師比為19.29：1，符合省定編制配備標(biāo)準(zhǔn)，滿足教育教學(xué)的需要。

　　2、教師學(xué)科結(jié)構(gòu)：學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師，能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要。

　　3、專任教師：所有教師均取得教師資格證。實(shí)行教師聘任制，實(shí)行教職工崗位綜合考評制度，完善了學(xué)校各項(xiàng)工作管理制度及教職工激勵機(jī)制。教師學(xué)歷、職稱機(jī)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn)，其中小學(xué)高級教師達(dá)60%，本科學(xué)歷8人，大專學(xué)歷11人，高一級學(xué)歷教師比例達(dá)80%；我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優(yōu)秀學(xué)科教師。

　　五、安全保障、生活設(shè)施：

　　1、安全保障：學(xué)校配備1名專職安保人員，1名兼職安保人員，水電消防等各項(xiàng)安全設(shè)施齊全，有安全網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等，有校園監(jiān)控設(shè)備，攝像頭3個。學(xué)校安全保障體系健全。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、生活設(shè)施：學(xué)校能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水——“供電公司專用”飲用水，符合國家標(biāo)準(zhǔn)。將建有水沖設(shè)施廁所一座，學(xué)生463人，男生241人，男廁蹲位11個；女生222人，女廁蹲位11個。能滿足學(xué)生課間如廁的需要。學(xué)校無寄宿學(xué)生。學(xué)校無食堂。

　　六、管理與質(zhì)量

　　1、學(xué)校管理

　　我校全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，開齊開足各項(xiàng)規(guī)定課程，各項(xiàng)管理制度完善，各項(xiàng)崗位責(zé)任明確，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定，學(xué)校建立了學(xué)齡前少年人口登記制度，積極組織適齡少年按規(guī)定時間就近免試入學(xué)，強(qiáng)化學(xué)籍管理。不組織分班考試，學(xué)生免試就近入學(xué)，平行編班，沒有分重點(diǎn)班、快慢班、特長班、實(shí)驗(yàn)班等，堅持平等教育。學(xué)生擇校率為7.89%。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；

　　2、課程計劃

　　嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊各類課程。除此以外，決定將“花卉栽培”作為我校綜合實(shí)踐課程開發(fā)同時作為我校特色來做，并將學(xué)校“小足球”作為體育特色扎實(shí)推進(jìn)。

　　除了積極做好以上兩大特色工作外，我校還積極做好其他幾項(xiàng)工作：

　�。�1）大力開展“陽光大課間”活動，認(rèn)真落實(shí)每天1小時“陽光體育”活動。每班每天安排1節(jié)40分鐘體育課或體育活動課；30分鐘大課間，體育藝術(shù)“2+1”專項(xiàng)教育活動正常；大課間活動時我們?nèi)�體教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動，有效促進(jìn)了全體師生的身心健康發(fā)展，大課間活動已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動時，我們還注重突出足球項(xiàng)目，有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動等。

　　（2）深入開展“倡導(dǎo)快樂讀書，爭創(chuàng)書香校園”活動，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動。在此活動中學(xué)生全員參與，一二年級以淺顯的`古詩文為主、三四年級以三百千為主、五六年級以中外名著為主。三至六年級學(xué)生堅持寫讀書筆記、出手抄報。為營造書香校園氛圍，各班級教室室內(nèi)都有幾個板塊的讀書欄便于向?qū)W生推介作品，張貼學(xué)生讀后感；室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板，為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚的氛圍。

　　3、學(xué)業(yè)水平：學(xué)校有學(xué)生463人，學(xué)業(yè)合格人數(shù)457人，學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達(dá)98.7%。學(xué)校參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試有學(xué)生463人，學(xué)生體測合格人數(shù)為440人，合格率達(dá)95%；學(xué)校共有興趣小組3個，參加興趣小組426人，每位學(xué)生至少參加一個興趣小組或社團(tuán)活動，參與率達(dá)92%。符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　綜上所述，我校在市政府和教育局的關(guān)懷和支持下，學(xué)校面貌將煥然一新，優(yōu)化了辦學(xué)條件，建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度，提高了學(xué)校管理水平，教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定。我們堅信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會結(jié)合實(shí)際，有目的、有計劃地不斷改善辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，辦出我校特色，潼溝小學(xué)的明天一定會陽光燦爛，春色滿園！

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 7

　　20xx年2月開學(xué)第一周，xx督學(xué)責(zé)任區(qū)按照區(qū)督導(dǎo)辦的工作部署和區(qū)教體局《20xx年春季開學(xué)工作檢查要點(diǎn)》，采取校園巡視、查閱資料、聽取匯報和反饋意見等方式，對責(zé)任區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園開展了春季開學(xué)督導(dǎo)檢查工作。從檢查情況看，各校（園）高度重視開學(xué)工作，各項(xiàng)工作部署安排到位，開學(xué)工作井然有序，為本學(xué)期教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的開展，奠定了良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)將督導(dǎo)檢查情況報告如下：

　　一、開學(xué)布置情況

　　1.各校（園）領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)前（有的提前一周）就到校研究、安排工作，制定各項(xiàng)工作計劃。開學(xué)初召開教師會布置開學(xué)工作，傳達(dá)區(qū)教體局春季開學(xué)工作會議精神，為開學(xué)工作順利進(jìn)行做好了充分準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)前召開行政會議，各部門交流工作計劃。二實(shí)小開學(xué)初就制定了學(xué)期班隊(duì)會安排表、確定開學(xué)第一次主題班會為“新學(xué)期新愿景”，制定了學(xué)期校本課程實(shí)施計劃、學(xué)期國旗下講話安排表和班集體分工表。龍蟠小學(xué)開學(xué)初提出了“班級管理新模式”，讓校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教師與班主任共同參與班級管理，并與績效工資掛鉤。十一中開學(xué)初對教師開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，擬定了教師、學(xué)生管理辦法。為豐富教職工業(yè)余生活，增加教職工之間的交流與和諧相處，藍(lán)天京華幼兒園工會在元月15日組織了本園教職工到瑯琊山南天門開展了登山活動。

　　2.各校（園）師生到校情況正常。

　　二、后勤保障方面

　　各校（園）在假期就安排對部分課桌凳、教學(xué)設(shè)備、操場等進(jìn)行了維修或保養(yǎng)。藍(lán)天京華幼兒園假期食堂增設(shè)了消毒柜和防蠅設(shè)施，確保了幼兒的飲食衛(wèi)生安全。各校（園）后勤保障到位，為師生在校學(xué)習(xí)、生活提供了良好的保障。

　　三、開學(xué)收費(fèi)情況

　　各校（園）收費(fèi)均依據(jù)物價局、教體局相關(guān)文件執(zhí)行。收費(fèi)文件公布在校園宣傳欄，有的在校門口公示。沒有發(fā)現(xiàn)搭車收費(fèi)情況。各校（園）已發(fā)放致家長一封信，讓家長知道收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和金額。

　　四、教育教學(xué)方面

　　1.教材教輔和教師備課筆記、聽課記錄等，各校（園）已陸續(xù)發(fā)放到師生手中。

　　2.教學(xué)行為規(guī)范。各校（園）不存在重點(diǎn)班、補(bǔ)習(xí)班和有償補(bǔ)課行為。一些學(xué)校大班額現(xiàn)象依然存在，但學(xué)校正在采取措施減少班額。二實(shí)小采取擴(kuò)班措施，將上學(xué)期平均班額61.8人降到現(xiàn)在平均班額56人，為解決教師數(shù)不足的問題，一二年級數(shù)學(xué)教師均代兩個班數(shù)學(xué)課，且嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。

　　3.教師備課情況良好。各校（園）較重視教師備課，校領(lǐng)導(dǎo)能夠意識到備課質(zhì)量決定了教學(xué)質(zhì)量。十一中采用了集體備課到二次備課制度，發(fā)揮了集體的智慧，加強(qiáng)了研討的力度，同時還注重了“備學(xué)情”，教師對每位學(xué)生作學(xué)情分析，再有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)，效果明顯。龍蟠幼兒園教師備課設(shè)置了七大板塊計劃。六中、實(shí)小、二幼東方天地園等校教師均能超周備課，有月計劃、周計劃，注重了課后反思。開學(xué)第一周，各校（園）已陸續(xù)對備課筆記進(jìn)行了檢查。

　　4.六中、十一中制定了中、高考備考計劃，將召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會布置備考工作。十一中分管教學(xué)的副校長已全天候在畢業(yè)班教師辦公室辦公�，F(xiàn)兩所中學(xué)已全力以赴做好今年的中高考各項(xiàng)工作，力爭取得優(yōu)秀成績。

　　5.各校（園）功能室建設(shè)規(guī)范，規(guī)章制度上墻，賬冊、使用、歸還記錄等健全，有專人負(fù)責(zé)。

　　五、校園環(huán)境方面

　　經(jīng)實(shí)地查看，各校（園）環(huán)境衛(wèi)生整潔，校園綠化、美化程度高。食堂、宿舍、廁所等衛(wèi)生狀況良好。師生車輛擺放整齊有序。

　　六、安全管理方面

　　1、各校（園）高度重視校園安全教育工作。安全教育活動主題鮮明，效果顯著。開學(xué)第一課均為安全教育課。實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)第一天，邀請了龍蟠派出所干警為全體師生上了“安全第一課”。藍(lán)天京華幼兒園開學(xué)第一周就舉辦了師生消防演練。二實(shí)小開學(xué)初校領(lǐng)導(dǎo)與各班簽訂了安全責(zé)任狀。

　　2、各校（園）開學(xué)前后均開展了安全隱患排查，記錄完整。龍蟠小學(xué)開學(xué)伊始，就以班級為單位，上報班級安全隱患，學(xué)校組織開展排查。

　　3、藍(lán)天京華幼兒園、龍蟠幼兒園組建了校車安全管理體系。校車安全管理制度健全，措施有效，值班（跟車）教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，記錄詳細(xì)，確保了幼兒的乘車安全，讓家長感到放心。

　　4、各校（園）安全工作組織與安保制度、應(yīng)急預(yù)案健全。監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)行，安保設(shè)備較齊全，門衛(wèi)管理嚴(yán)格，外校人員進(jìn)校需登記，之后門衛(wèi)與學(xué)校相關(guān)人員聯(lián)系后，才放行。學(xué)校嚴(yán)格食堂管理。食堂管理制度健全，采購、儲存、加工、食物留樣等各環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，為學(xué)生飲食衛(wèi)生安全創(chuàng)設(shè)了良好的`安全保障，因此，沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生飲食安全事故。

　　七、問題與建議

　　六中：

　　1.食堂容量太小，建議擴(kuò)建；

　　2.理、化、生實(shí)驗(yàn)室各缺一個，建議盡快建；

　　3.學(xué)科教師不配套，缺體育教師2人，美術(shù)教師1人，信息技術(shù)教師2人。

　　4.多年來高職低聘現(xiàn)象較突出，影響教師工作積極性。

　　同樂幼兒園：

　　該園為普惠制，但普惠園的幼兒補(bǔ)助不到位，影響該園辦學(xué)。建議上級教育部門應(yīng)予盡快解決。

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)：

　　1.食堂就餐人數(shù)多，安全及管理壓力大；

　　2.上掛教師過多（近教師總數(shù)的三分之一），情況復(fù)雜，管理難度大，建議上級教育部門通過考核等辦法將部分上掛教師調(diào)入，以穩(wěn)定教師隊(duì)伍；

　　3.缺信息技術(shù)教師2人，語文數(shù)學(xué)教師各4人。

　　二實(shí)小:

　　因擴(kuò)班，大大降低了班額，但缺少語文教師1人，數(shù)學(xué)教師10人，建議上級教育部門盡快解決。

　　逸夫小學(xué)：

　　1.缺語文教師2人，數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、音樂教師各1人；

　　2.辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊缺，建議上級教育部門解決；

　　3.學(xué)校大門正對鳳陽路，馬路上車流量大，車速快，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)過馬路有安全隱患。學(xué)校與交警和交通部門申請在校門外馬路上安裝紅綠燈、減速帶未果。建議上級教育部門與相關(guān)部門聯(lián)系，解決安全隱患。

　　龍蟠小學(xué)：

　　附屬名儒園幼兒園開園經(jīng)費(fèi)不到位，小學(xué)部辦公經(jīng)費(fèi)緊缺。建議上級教育部門盡快解決。

　　二幼東方天地分園：

　　聘用教師多。建議上級教育部門增加公辦教師。

　　二幼龍蟠南苑分園：

　　聘用教師多，開班數(shù)不足，周邊幼兒入學(xué)難。建議上級教育部門增加公辦教師，幼兒園增加開班數(shù)。

　　另外：

　　1.備教不一致的情況較普遍，不少教師上課不用自己的備課筆記。建議學(xué)校要采取措施，規(guī)范教師的備課及備課筆記的使用，讓備課筆記發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

　　2.一些學(xué)校無專業(yè)信息技術(shù)教師，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備無專人維護(hù)、保養(yǎng)。建議上級教育部門盡快為各校（園）配齊專業(yè)信息技術(shù)教師。

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 8

　　我校在《中央7號文件》精神指導(dǎo)下，在新課程理念的引領(lǐng)下，牢固樹立面向社會、全面育人、全面發(fā)展的教育觀，高度重視學(xué)校體衛(wèi)工作，為學(xué)校發(fā)展再上臺階創(chuàng)造條件。自本校接到區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查工作的通知》后，結(jié)合實(shí)際，對我校貫徹落實(shí)體衛(wèi)工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、高度重視，提高認(rèn)識

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先向中層班子成員傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)識體衛(wèi)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達(dá)文件精神，組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，通過學(xué)習(xí)，大家提高認(rèn)識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體衛(wèi)教育專項(xiàng)檢查工作做好。

　　二、健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立了由政教處、團(tuán)委、年級組長、班主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計劃，定期召開會議落實(shí)體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)，可持續(xù)發(fā)展之路。

　　三、指標(biāo)完成情況：

　　1、教育管理方面：

　　（1）我們盡可能按教學(xué)計劃開足體育課，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。

　　（2）積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排，堅持了每天的兩操和冬季長跑運(yùn)動。認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行其它體育活動，培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。

　�。�3）學(xué)校每學(xué)年都要舉辦幾次全校性體育活動小比賽，比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈等比賽，學(xué)生參與率在70%以上。通過這些活動的不斷開展，豐富了學(xué)生的課余生活，既增強(qiáng)了他們的體質(zhì)，又陶冶了他們的情操，同時也促進(jìn)了他們對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和掌握，對全面提高學(xué)生的素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個良好的推動作用。

　　（4）我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，利用體育課，切實(shí)抓好達(dá)標(biāo)工作。

　　2、條件保障方面：

　　（1）我校有體育教師3人，其中一人不是專業(yè)的。

　�。�2）即使學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，學(xué)校仍堅持從公用經(jīng)費(fèi)中年年投入體育經(jīng)費(fèi)，用于場地、設(shè)施的維修改善，器材的購置，基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練的進(jìn)行。

　�。�3）學(xué)校落實(shí)專人（團(tuán)委與總務(wù)處）負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理，學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責(zé)明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。檢查及時到位，確保校園整潔和學(xué)生健康成長。但學(xué)校目前沒有專職校醫(yī)。

　�。�4）學(xué)校體育場地較好，但體育設(shè)施、設(shè)備一般，無正規(guī)的足球場，體育器材較少。

　　3、評價機(jī)制和體質(zhì)狀況

　�。�1）實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測情況。學(xué)校對全體體育教師進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的.實(shí)施培訓(xùn)，使他們明確了此項(xiàng)工作的意義，掌握了測試方法，學(xué)會了表格的填寫和統(tǒng)計。建立有學(xué)生體質(zhì)健康卡，掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。

　�。�2）學(xué)校每年對全校學(xué)生進(jìn)行愛眼、防艾滋并加強(qiáng)體育煅煉等活動的宣傳，學(xué)生一些的問題的認(rèn)識更加深刻 。

　　四、存在問題和整改措施

　　存在問題：

　　1、體育設(shè)施相對較少，體育器材不足，致使體育教學(xué)受到一定的影響，學(xué)生的活動受到限制，有些運(yùn)動項(xiàng)目不能正常開展。

　　2、由于體育教師少，造成師資力量不夠，個別年級未能開足體育課，下一步克服困難開足開齊體育課。

　　3、學(xué)校廁所由于農(nóng)村條件限制，現(xiàn)在還沒有進(jìn)行水沖式改造。

　　整改措施：

　�。�1）加強(qiáng)與上級的聯(lián)系與溝通，盡快改變學(xué)校硬件不足的現(xiàn)狀。

　　（2）進(jìn)一步籌積資金，加大體衛(wèi)工作的投入。

　　總之，學(xué)校體衛(wèi)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，通過全校師生的共同努力和無私奉獻(xiàn)，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點(diǎn)，但我們要珍惜所取得的成績，并在此基礎(chǔ)上，踏實(shí)的工作，不斷進(jìn)步來回報關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)和同行，為努力開創(chuàng)學(xué)校體衛(wèi)工作的新局面而作出自己的貢獻(xiàn)。

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 9

　　在《中央7號文件》精神指導(dǎo)下，在新課程理念的引領(lǐng)下，牢固樹立面向社會、全面育人、全面發(fā)展的教育觀，高度重視學(xué)校體衛(wèi)工作，充分發(fā)揮體衛(wèi)光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)，為學(xué)校發(fā)展再上臺階創(chuàng)造條件。按照教育局通知精神，我校對體育工作進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查。隨著素質(zhì)教育改革的推進(jìn)，素質(zhì)教育理念的全面提升，學(xué)校體育衛(wèi)生工作逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。身體是載智之舟，不重視體育、健康教育，學(xué)生沒有強(qiáng)健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理，則智育無所盛載。基于新課程理念下對體育工作的這些認(rèn)識，近幾年來，我校力所能及、不遺余力地加強(qiáng)和改善體育工作，使我校體育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高�，F(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：

　　一、組織管理

　　1、學(xué)校組織成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長擔(dān)任組長，提出學(xué)年度體育、健康教育的目標(biāo)；教導(dǎo)處分管體育工作，根據(jù)目標(biāo)制定體育工作的學(xué)年計劃和活動安排；教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)體育教學(xué)及體育活動的具體組織落實(shí)，做到專項(xiàng)管理，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。

　　2、體育健康工作目標(biāo)明確。在學(xué)�！白灾靼l(fā)展”規(guī)劃的指導(dǎo)下，學(xué)校年度工作計劃把落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想放在了首位。各部門在學(xué)校體育工作專項(xiàng)計劃的指導(dǎo)下制定出部門工作計劃，安全處還制定出了體育安全工作防范制度。期初召開例會，總結(jié)上年體育工作的成績和不足，討論今年體育工作年度計劃的落實(shí)及器材的添置。

　　3、規(guī)范管理，建立體育、健康教育管理機(jī)制。

　�。�1）師資配備。學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班，配備了1個專職體育教師，大專學(xué)歷中，定期參加縣教研室各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在學(xué)校每學(xué)期期初召開的體育工作研討會上，提出自己設(shè)想的新學(xué)期體育活動計劃，以供討論和補(bǔ)充，為學(xué)校制定體育年度和學(xué)期計劃提供依據(jù)。

　　（2）硬件建設(shè)�；�于校園限制，經(jīng)費(fèi)緊張，底子薄，學(xué)校提出了“立足實(shí)際，創(chuàng)造條件，務(wù)求實(shí)效”的`工作方針，千方百計地壓縮其他開支，購進(jìn)必備體育衛(wèi)生器材，修善場地，以保證體育、健康教學(xué)和活動的正常開展�，F(xiàn)學(xué)校建設(shè)有籃球場地1個（今年換置1付籃板），乒乓球訓(xùn)練室一間，乒乓球臺1付，這學(xué)期為每班配備了1個籃球、2副乒乓球、2副象棋、2副跳棋、2副羽毛球

　�。�3）制度建設(shè)。建立了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檔案，堅持新生入學(xué)體檢制度，和各班每天晨檢制度，制定了體育教師獎懲制度。

　　二、體育教學(xué)

　　1、教學(xué)研究

　　學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了

　　一、二年級四節(jié)體育課，三--六年級三節(jié)體育課，體育教師依據(jù)教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的條件，按年級制定學(xué)期計劃和教學(xué)計劃，教案書寫工整，規(guī)范，內(nèi)容詳細(xì)，體育組每學(xué)期開展1次教研活動，專職教師上好1節(jié)公開課，平時做好學(xué)生考勤記載，期末按計劃進(jìn)行考核，并根據(jù)考核結(jié)果總結(jié)得失。

　　2、課堂教學(xué)

　　體育教師基本做到著運(yùn)動裝，穿運(yùn)動鞋，能自覺遵守課堂常規(guī)，合理地安排場地，利用現(xiàn)有的器材和自制器材，克服硬件條件不足，靈活地開展體育教學(xué)。

　　三、課外活動

　　1、課外文體活動

　　制定了課外文體活動計劃，成立了組織，課外文體活動時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。內(nèi)容也多樣化，本學(xué)期主要從學(xué)生的興趣出發(fā)，開展籃球、羽毛球、乒乓球、閱讀、聲樂舞蹈、棋類、體育器材、上網(wǎng)查資料等多個項(xiàng)目，發(fā)揮學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　2、學(xué)校大型活動

　　學(xué)校每年組織球季陽光體育運(yùn)動會，夏季組織體育達(dá)標(biāo)測試工作，六年級畢業(yè)班籃球比賽，四五六年級各班之間乒乓球、拔河對抗賽，低年級“抱球”接力、趣味比賽，09年冬，召開了冬季長跑活動啟動儀式，制定方案實(shí)施了冬季長跑活動。

　　3、常規(guī)活動

　　每天堅持早上做早操（冬季跑步），上午做課間操，眼保健操1天3次，學(xué)生出操整路隊(duì)入場，下午第三節(jié)課后為課外活動時間，由指定老師組織學(xué)生進(jìn)行活動也是我們的大課間活動。

　　4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

　　學(xué)校成立了田徑隊(duì)，由老師帶隊(duì)，每天下午堅持訓(xùn)練；學(xué)校組建了籃球隊(duì)和乒乓球隊(duì)。

　　四、衛(wèi)生工作

　　學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高安全防范意識。為學(xué)生購買了校方責(zé)任險。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機(jī)制。

　　學(xué)校專為學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的開水。學(xué)校衛(wèi)生工作堅持以預(yù)防為主的方針，做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作，學(xué)校定期出�？�，宣傳健康教育知識及一般自救常識，保證每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康檢查和測試，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，體育教師每年對體檢資料進(jìn)行統(tǒng)計分析，對有可疑疾病的學(xué)生通知家長做進(jìn)一步的檢查和治療，學(xué)校每年對新生一年級進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)，并做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預(yù)防血吸蟲、預(yù)防艾滋病的宣傳教育工作。

　　五、體育工作績效

　　我校能積極參加縣級組織的各類比賽，成績也是逐年提高，在縣級田徑運(yùn)動會上，我校每年都能進(jìn)入鄉(xiāng)級學(xué)校的前五；我校的乒乓球項(xiàng)目，去年取得女團(tuán)體第三，個人女子單打第三和第五及男子單打第四的成績；去年的男子籃球取得第四的成績。由于學(xué)校的重視有效地控制了近視率，學(xué)生的近視率很低；教師在教學(xué)時注重強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，所以學(xué)生基本掌握了常用的自我保護(hù)知識，熟練地利用體育項(xiàng)目達(dá)到鍛煉身體的目的。

　　六、存在的主要問題

　　1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，綜合測試眾多項(xiàng)目這個標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)的測試儀器還沒有到位。

　　2、課外活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 10

　　一、基本情況

　　根據(jù)《安徽省政府教育督導(dǎo)委員會關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》精神，按照xx區(qū)教育督導(dǎo)室的要求，第二責(zé)任區(qū)三位督學(xué)于8月28日——9月1日對本區(qū)七所學(xué)校十個校區(qū)的開學(xué)條件保障、規(guī)范辦學(xué)行為、校園安全管理、校車安全管理、中小學(xué)校舍安全管理等情況，進(jìn)行了逐一督導(dǎo)檢查。

　　二、學(xué)校主要做法

　�。ㄒ唬┨崆爸\劃，高度重視開學(xué)工作。

　　8月28日上午本責(zé)任區(qū)七所學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)班子全部到崗，各校園召開了新學(xué)期行政工作會議，校長傳達(dá)了xx區(qū)開學(xué)工作會議精神，研究部署新學(xué)期學(xué)校工作計劃，各校對《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作》、《關(guān)于開展20xx年秋季中小學(xué)開學(xué)工作檢查和“百日除患鑄安”專項(xiàng)行為檢查》進(jìn)行了詳細(xì)布置和解讀。同時對學(xué)校暑假工作及校本培訓(xùn)情況進(jìn)行了總結(jié)，各校就新學(xué)期工作準(zhǔn)備情況進(jìn)行交流，對開學(xué)典禮、分工分課、后勤保障工作進(jìn)行了梳理。校長們要求學(xué)校各部門要高度重視開學(xué)工作，積極籌備，認(rèn)真思考學(xué)校本學(xué)期工作計劃，確保各項(xiàng)工作按時有序進(jìn)行。

　　8月29日上午，各校均召開了新學(xué)期教師工作會議。全體教師按時到會。校長向教師們介紹暑期工作，對招生工作、教師培訓(xùn)、假期維修、競賽情況進(jìn)行了通報。同時對全體教師提出收心、安心、精心做好開學(xué)工作。

　　8月30日上午各班級有序報到。

　　8月31日各學(xué)科教師提前備課。

　　9月1日上午各校都進(jìn)行了別具特色的新學(xué)期開學(xué)典禮。

　　（二）扎實(shí)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。

　　1、課程開設(shè)和教育教學(xué)管理情況。各校能認(rèn)真貫徹《安徽省中小學(xué)管理規(guī)范》要求，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間表，關(guān)注學(xué)生健康，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)要求。按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時，學(xué)校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師進(jìn)行計劃制定認(rèn)真?zhèn)湔n，9月1各校教師按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改，認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃落實(shí)。

　　2、校園管理情況。各校園環(huán)境整潔，開學(xué)前各校均開展校園亮化、美化工作，進(jìn)行了校園衛(wèi)生大清掃，各校的衛(wèi)生工作管理制度上墻，有專人負(fù)責(zé)，劃分了衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，有檢查，有評比，有記錄。

　　3、嚴(yán)格收費(fèi)管理。各校嚴(yán)格執(zhí)行了物價、財政、教育部門核實(shí)的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。并在學(xué)校的宣傳欄的顯著位置張貼統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到透明公開。沒有亂收費(fèi)情況。

　　4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。各校都在開學(xué)工作會上認(rèn)真組織全體教師重溫了師德修養(yǎng)，強(qiáng)化全體教師對師德師風(fēng)建設(shè)工作重要性的認(rèn)識，有的學(xué)校還積極營造良好的教書育人環(huán)境，為教師推薦好書閱讀，交流讀書心得體會，努力把師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步落實(shí)到日常工作中。

　�。ㄈ�）防治結(jié)合，確保校園安全

　　1、開學(xué)前，各校均組織專項(xiàng)校園校舍、用電線路、設(shè)施、學(xué)生集中場所和學(xué)校周邊環(huán)境安全排查，及時整治安全隱患。并適時通過現(xiàn)代化教育信息對學(xué)生、家長進(jìn)行安全教育提示，及時宣傳安全知識，不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。

　　2、各校都制定了安全工作計劃，安全應(yīng)急預(yù)案和安全臺賬。

　　3、學(xué)校重視上好第一堂安全教育課，充分利用班會和晨會加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。學(xué)校密切注視安全情況，認(rèn)真做好安全防范，及時消除安全隱患。古城小學(xué)按照教育局校車安全要求，重新對校車進(jìn)行了市級招標(biāo)，校長第一天全程乘車接送學(xué)生，確保校車各項(xiàng)指標(biāo)正常安全。南小桐城路校區(qū)、森林城校區(qū)、紅星路紅璽臺校區(qū)、上城國際、恒盛皇家花園等學(xué)校的食堂9月1日安全、衛(wèi)生的準(zhǔn)時開飯。各校的放心班有序開班。

　　4、各校傳達(dá)室的門衛(wèi)能夠堅守崗位，對外來人員如實(shí)進(jìn)行登記。

　　三、工作亮點(diǎn)

　　各校在開展常規(guī)工作的同時，均能創(chuàng)新形式，拓展空間，結(jié)合本校實(shí)際，激發(fā)師生的工作、學(xué)習(xí)熱情，開學(xué)典禮豐富多彩，內(nèi)涵豐厚。

　　南門小學(xué)：

　　以“建設(shè)文明校園，爭做美德少年”為主題舉行了開學(xué)典禮，學(xué)校為一年級的新生準(zhǔn)備了溫馨而隆重的歡迎儀式，三年級的大哥哥大姐姐們有禮貌的把一張張精致的明信片贈送到他們手中。這不是一張普通的明信片，而是南門小學(xué)自主設(shè)計的建校120周年紀(jì)念明信片。明信片圖文并茂，預(yù)示著傳承與發(fā)展。意外的禮物讓一年級的小朋友甚為驚訝，一個個臉上洋溢著快樂的笑容。站在兩邊的家長們也激動地拿起相機(jī)或手機(jī)拍攝起來，想留下這最美好的瞬間。簡短的典禮后，各班級分別召開了“開學(xué)第一課”。各中隊(duì)還積極響應(yīng)大隊(duì)部號召，同學(xué)們回到家后和爸爸媽媽一起收看了教育部和中央電視臺合作推出的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》。

　　紅星路小學(xué)：

　　舉行了以“創(chuàng)建文明校園爭做美德少年”為主題的開學(xué)典禮。20xx級新生在歡快的歌聲與熱烈的掌聲中，走進(jìn)校園，一張張洋溢著興奮與歡樂的笑臉上，寫滿了對小學(xué)生活的憧憬與期待，他們與大哥哥大姐姐一起，參加了小學(xué)生涯的.第一場升旗儀式。小百靈合唱團(tuán)為全校師生獻(xiàn)上第六屆中國童聲合唱節(jié)的銀獎作品，熱烈的掌聲表達(dá)了全體師生對這群美麗的小百靈們的祝賀與敬意；雛鷹銅管樂團(tuán)的八十名成員以激昂地演奏和表演將氣氛帶向高潮，此次開學(xué)典禮，讓同學(xué)們在歡樂與震撼中，上好了“開學(xué)第一課”，深知要踐行文明，傳揚(yáng)美德，努力讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，做最好的自己，在這所充滿生機(jī)與活力的校園里開啟新的希望，承載新的夢想，譜寫新的篇章！

　　上城國際小學(xué)：

　　舉行了“文明上城，精彩有我”主題的開學(xué)典禮。學(xué)校從紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校手球隊(duì)出訪丹麥說起孩子們身邊的文明，倡導(dǎo)大家從細(xì)節(jié)入手，將文明精神根植于心，外化為行，做文明城市創(chuàng)建的參與者。典禮上，學(xué)校還為暑假中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)了“暑假之星”，并鼓勵大家在新的學(xué)期，能從小做起，從我做起，努力培養(yǎng)個人的現(xiàn)代化公民素養(yǎng)。同時，結(jié)合社會主義核心價值觀，深入開展精神文明教育，為全體師生上了一堂意義深遠(yuǎn)的“開學(xué)第一課”。

　　南門小學(xué)恒盛校區(qū)：

　　舉行“牽手文明讓夢起航”為主題的開學(xué)典禮。一年級全體家長也應(yīng)邀參加了此次開學(xué)典禮，孩子的成長離不開他們的教育督促。一年級各班的新同學(xué)穿著統(tǒng)一的T恤，家長們認(rèn)真地在孩子們T恤的后背寫下自己對孩子成長的殷切寄語�！皩氊悾涸改愕拿魈�，無限美好、無限燦爛”“迎著朝陽、快樂出發(fā)”……家長們寫下的不僅是對孩子的期待，更包含著家長無限的慈愛。學(xué)校倡議，全校師生要“做禮儀的楷模，文明的使者；要從身邊做起，從小事做起，每天一點(diǎn)不一樣，做最好的自己；要以智慧作帆，勤奮作槳，讓夢想的航船駛向遠(yuǎn)方”。

　　躍進(jìn)小學(xué)：

　　開學(xué)第一天，學(xué)校組織了“踐行核心價值觀，爭做美德好少年”主題開學(xué)典禮；典禮上，學(xué)校提出倡議，向全體師生宣傳了文明城市創(chuàng)建的重要性。6年級的學(xué)生代表發(fā)言，決心從身邊做起，從小事做起，倡導(dǎo)大家從細(xì)節(jié)入手，將文明精神根植于心，外化為行，做文明城市創(chuàng)建的參與者。

　　古城小學(xué)：

　　在學(xué)校廣場上隆重舉行了“養(yǎng)成良好習(xí)慣爭創(chuàng)文明校園”開學(xué)典禮。莊嚴(yán)的國歌、鮮艷的五星紅旗、飄到的紅領(lǐng)巾點(diǎn)亮整個校園。儀式上，五年級大哥哥大姐姐用特別的方式歡迎一年級新生，給新生們送上了特別的小禮物——古城小學(xué)小黃帽，提醒同學(xué)們注意交通安全，人人爭做“安全小衛(wèi)士”。隨后，一年級新生夏思妍同學(xué)代表新生講話，她說：“請大哥哥大姐姐放心，請老師們放心，請爸爸媽媽放心，我們一定會遵守學(xué)校規(guī)章制度，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做古小最美少年。”開學(xué)典禮在歡樂的笑聲和熱烈的掌聲中圓滿落幕，新學(xué)期里，古城小學(xué)將圍繞“讓每一個生命都綻放光彩”的辦學(xué)理念，創(chuàng)新學(xué)校管理，打造最美鄉(xiāng)村小學(xué)。從養(yǎng)成良好習(xí)慣開始，在校園里，做文明的師生；在家庭中，做文明的家長和文明的孩子；在社會上，做文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

　　五一小學(xué)：

　　開學(xué)第一天，學(xué)校組織了“閱讀引領(lǐng)人生，禮儀成就夢想”主題開學(xué)典禮。學(xué)校特別設(shè)計了開學(xué)迎接學(xué)生的別具新意的活動，如：“米奇”迎接師生進(jìn)校園，許下小小心愿遇見最美自己；給每位孩子準(zhǔn)備了“開學(xué)護(hù)照”的新學(xué)期禮物；領(lǐng)入學(xué)證、贈圖書情，家長共同見證孩子的成長；習(xí)禮儀傳文明，讀好書啟心志。許心愿、踏征程，幸運(yùn)抽獎“開學(xué)幸運(yùn)天使”等。孩子們興高采烈的在校園里漫步，細(xì)語，歡唱，美好的一天，美麗的校園，歡樂的童年從這里起航！

　　四、存在問題

　　1、開學(xué)第一天，新生家長接送孩子的規(guī)范還沒有形成，導(dǎo)致校園門口的交通嚴(yán)重堵塞，甚至出現(xiàn)屯溪路小學(xué)的孩子被車碰撞的現(xiàn)象

　　2、部分學(xué)�；�建項(xiàng)目沒有按時完成，導(dǎo)致校園教學(xué)設(shè)施不完善。

　　五、建議及整改情況

　　建議：

　　1、做好家長的教育引導(dǎo)工作，必要時要召開家長會；

　　2、督促基建項(xiàng)目加快進(jìn)度、做好安全防范措施，確保師生的教學(xué)安全。

　　整改情況：

　　正在落實(shí)中。

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 11

　　一、開學(xué)條件保障情況

　　1、開學(xué)準(zhǔn)備及師生返校情況：

　　為認(rèn)真落實(shí)市教育局布置的開學(xué)工作，我校于8月26日上午后勤人員召開會議并開展工作，8月27日下午召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子會議，8月29日下午召開全體教師會，將開學(xué)工作全面鋪開，落到實(shí)處。8月28日、29日上午對全校教師進(jìn)行了校本培訓(xùn)。8月29日下午組織教師進(jìn)行分年級分學(xué)科集體備課。學(xué)校要求原班主任盡早通過家校通平臺或班級微信群通知家長學(xué)生報到注冊時間，學(xué)校要求一~六年級8月30、31日兩天完成報到注冊，暑期作業(yè)檢查，領(lǐng)教材和整理教室，完成新學(xué)期黑板報；一年級新生按照市局招生要求，已發(fā)放入學(xué)通知書，要求8月31日到校報到注冊。學(xué)校于9月1日按正式課表上課。通過早布置、早安排，使學(xué)校開學(xué)工作全面走上正軌。

　　2、學(xué)生資助政策落實(shí)情況：為切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)生資助政策，學(xué)校成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“愛心媽媽”工作組，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作堅持實(shí)事求是，確定合理標(biāo)準(zhǔn)，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作公平、公正、公開，主動聯(lián)系惠民服務(wù)公司，減免家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的伙食費(fèi)，不讓一個家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生而輟學(xué)。

　　3、教科書及教輔征訂和發(fā)放情況：學(xué)�？倓�(wù)處安排專門場地，確保教材存管安全，專人接收新華書店發(fā)來的教材，安排專人提前分發(fā)好教材，專人負(fù)責(zé)聯(lián)系追加教材，特別是一年級統(tǒng)編語文教材，如期如數(shù)分發(fā)到各班，確保學(xué)生8月31日能領(lǐng)到新書，保證了我校教學(xué)工作正常有序地開展。學(xué)校嚴(yán)格按國家課程標(biāo)準(zhǔn)，按課程計劃開足開齊課時，配齊配足體、音、美、思品、科學(xué)科技、英語、信息技術(shù)等專職教師。凡是學(xué)生定了教材的課程科目，學(xué)校都安排了一定的課時進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)學(xué)校減負(fù)規(guī)定，學(xué)校強(qiáng)化了學(xué)生教輔資料的管理，任何教師不得以任何名義推薦和鼓勵學(xué)生買教輔資料。繼續(xù)開設(shè)好小學(xué)書法必修課，開足開齊小學(xué)各類課程，特別要保證體育課和體健課課時，盡早制定我校體育大課間和體藝2+1活動安排表。

　　4、部署落實(shí)開學(xué)前的各項(xiàng)培訓(xùn)工作：我校教科室相關(guān)負(fù)責(zé)同志通過學(xué)校微信群和QQ群，提前兩天通知語、數(shù)、英學(xué)科教師到指定地點(diǎn)參加xx市級教材培訓(xùn)，還安排今年任教一年級的幾位語文教師去揚(yáng)州參加大市級的語文教材培訓(xùn)；8月28日、29日上午分別邀請了揚(yáng)州市教研室張秀花主任、陳萍主任、實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理老師喬俐面對全校教師進(jìn)行了校本培訓(xùn)。

　　5、開學(xué)主題教育活動情況：為了貫徹落實(shí)“八禮四儀”的要求，學(xué)校德育處計劃將為一年級新生舉行入學(xué)儀式出好第一期黑板報；辦公室布置各班在開學(xué)前出好主題為“三愛”（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國）或“三節(jié)”（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）第一期黑板報；以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，加強(qiáng)對語言文明、舉止文明、交通文明等系列教育。組織收看“開學(xué)第一課”。

　　6、總務(wù)后勤保障情況：為確保開學(xué)工作正常有序開展，開學(xué)前，學(xué)校對學(xué)生食堂的衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行一次全面徹底的清掃，組織人員對灶具灶臺和儲藏設(shè)施保養(yǎng)維護(hù)，廚具和餐具清潔消毒，學(xué)生餐桌清洗除垢；對學(xué)校水、電、氣、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)施進(jìn)行全面檢修維護(hù)，消除隱患，維護(hù)更新近500套桌椅，開學(xué)準(zhǔn)備工作總體運(yùn)行情況良好。

　　二、學(xué)校安全工作情況

　　1、后勤服務(wù)、安全保障情況：學(xué)校高度重視后勤服務(wù)保障工作，把學(xué)生飲食衛(wèi)生安全放在首位。一切按照國家的食品衛(wèi)生要求狠抓落實(shí)，成立了食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校后勤組織人員對校園電路、圍墻、欄桿、門窗、扶桿等安全隱患進(jìn)行了2次認(rèn)真排查，并進(jìn)行了詳實(shí)的記載和及時的整改。學(xué)校還與教師、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任狀，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生在校內(nèi)、校外的安全行為，全面落實(shí)了安全責(zé)任，為學(xué)校師生安全提供了有力保障。

　　2、抓安全，促進(jìn)校園平安和諧：安全管理工作是學(xué)校工作的重頭戲，它直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展與聲譽(yù)，為了把這項(xiàng)工作過硬抓好，做到萬無一失，我們做了以下工作：學(xué)校建立了以校長為首，分管副校長主抓，政教主任、后勤主任、班主任直接管理，學(xué)生代表參與、所有教職員工共同管理的網(wǎng)絡(luò)體系，分工明確、責(zé)任到人。學(xué)校的校長與各分塊的領(lǐng)導(dǎo)分別簽訂學(xué)校安全責(zé)任狀，使每位領(lǐng)導(dǎo)“人人肩上有擔(dān)子，個個身上有責(zé)任”。如，政教副校長對學(xué)校安全負(fù)總責(zé)，教學(xué)副校長對教師教學(xué)、學(xué)生上課安全負(fù)責(zé)。學(xué)校同時還與班主任、教師、后勤職工一一簽訂了責(zé)任狀，使安全工作項(xiàng)項(xiàng)落到實(shí)處。學(xué)校對學(xué)生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。學(xué)校設(shè)立了“領(lǐng)導(dǎo)全天侯巡邏崗”、“副組長中午全校負(fù)責(zé)制”、“教師全天候樓層負(fù)責(zé)崗”“少先隊(duì)干部負(fù)責(zé)崗”等安全衛(wèi)生督查崗位和專班，崗位職責(zé)上墻，分工明確，責(zé)任到人。為此，學(xué)校的各種大小事故均消滅在萌芽狀態(tài)，無一事故發(fā)生。

　　3、學(xué)生接送安全管理情況：由于學(xué)校周邊車輛和人員相對復(fù)雜，學(xué)校在校門周圍劃定了各班的專門接送區(qū)域，開學(xué)前將部分班級接送區(qū)域調(diào)整到位，劃清標(biāo)志線。放學(xué)時要求帶班老師將學(xué)生送至指定區(qū)域等候家長。這學(xué)期將發(fā)揮家長護(hù)學(xué)志愿者的作用，上學(xué)前和放學(xué)后一同參與維持校門前的秩序。

　　4、學(xué)生安全教育情況：為加強(qiáng)新學(xué)期的'學(xué)生安全教育，學(xué)校開學(xué)初均會通過多種形式、多種渠道、全方位的學(xué)習(xí)與宣傳，責(zé)成德育處制定安全教育實(shí)施細(xì)則，利用校園文化長廊和校廣播臺進(jìn)行宣傳教育，利用班晨隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行消防安全、交通安全、防溺水等相關(guān)教育，始終繃緊安全教育這根弦。

　　5、校園衛(wèi)生情況：學(xué)校把校園的各個部分、角角落落都分給各班，把各部分的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)交給每班，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生每天每時去管理好自己的衛(wèi)生區(qū)，同時每天做好衛(wèi)生管理情況記載，對衛(wèi)生情況每周常規(guī)檢查，學(xué)校的校容校貌常抓常新。

　　三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

　　1、收費(fèi)情況：開學(xué)初，學(xué)校召開校委會、班主任收費(fèi)專題會議，嚴(yán)格按上級有關(guān)精神進(jìn)行收費(fèi)。對所有收費(fèi)文件在校務(wù)公開欄中進(jìn)行全文公示，決不多收、亂收。凡是家長不明白的地方，教師都給予熱情地講解，不厭其煩，直至家長明白為止。學(xué)校為收費(fèi)工作專門設(shè)立了投訴電話，隨時接受社會各界的監(jiān)督，希望通過我們的工作讓家長滿意、社會滿意。

　　2、校務(wù)公開情況：實(shí)行校務(wù)公開是密切聯(lián)系群眾，堅持和完善民主監(jiān)督、民主管理，實(shí)現(xiàn)依法治教、依法治校的有效途徑。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，凡涉及教師、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)一律上網(wǎng)或上墻公示，如職稱評聘、評先評優(yōu)等，接受社會和群眾監(jiān)督。

　　四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)情況

　　1、教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況：學(xué)校按照上級要求動員鼓勵廣大教師間合理流動、下鄉(xiāng)支教，同時保證頂崗教師辦公場地。為了保障廣大教師的合法權(quán)益，改善教師工作條件和生活條件，學(xué)校通過意見箱、座談會、雙代會等多種形式和渠道征集了解教師的意見和建議，使教師通過合法途徑反映問題、表達(dá)訴求。對教師關(guān)注的難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，事關(guān)教師切身利益的問題，學(xué)校均會予以及時辦理和反饋。

　　2、師德師風(fēng)建設(shè)情況：開學(xué)前，學(xué)校將組織全體教職工學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)揚(yáng)州市八嚴(yán)禁和十不準(zhǔn)要求，將師德師風(fēng)建設(shè)活動與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、科學(xué)研究等工作結(jié)合起來，以師德師風(fēng)建設(shè)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過師德師風(fēng)建設(shè)活動促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速健康發(fā)展。暑期未接到我校教師違反教師職業(yè)道德行為的舉報電話。我校專門設(shè)立了師德師風(fēng)舉報電話，嚴(yán)禁教師違規(guī)行為。

　　3、制度建設(shè)情況：學(xué)校的各類規(guī)章制度，是確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的重要保障。學(xué)校在制定各類制度時，非常慎重、嚴(yán)密，使之具有科學(xué)性、連貫性。本學(xué)期的各類制度，是沿用上學(xué)年秋季制定的制度。上學(xué)年秋制定的各類制度，是在教師會、教代會、校務(wù)會三個層面幾上幾下充分討論的基礎(chǔ)上形成的。各項(xiàng)制度公開、透明，科學(xué)合理，符合校情。為了使學(xué)校的管理局有連貫性，便于各項(xiàng)工作的評價考核，本學(xué)期不做較大修訂，仍沿用上學(xué)年秋制定的各項(xiàng)制度。

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 12

　　張仙莊完全小學(xué)始建于19xx年，占地面積約17畝，校舍建筑面積1250平方米。20xx年縣委縣政府投資270余萬元，為我校建成寬敞明亮的教學(xué)樓。學(xué)校服務(wù)于四個自然村，共有教室、活動室60余間，配備交互式電子白板六套。目前，學(xué)校有9個教學(xué)班，在校生265名，有教職工16人，教師中具有本科學(xué)歷的10人，占66.7%，具有�？茖W(xué)歷的4人，占26.7%；高級教師1人，一級教師職稱的6人，占46.7%。所有教師的計算機(jī)、普通話等級都達(dá)到了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。

　　近年來，張仙莊小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助下，團(tuán)結(jié)全校教職員工發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神。努力拼搏，使學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)成績穩(wěn)步提升。學(xué)校以德育為載體，以“享受傳統(tǒng)文化，培育儒雅學(xué)子”為宗旨，以“修身治教，誨人不倦”為動力，以“辦儒雅學(xué)校，做儒雅教師，育儒雅學(xué)生”為教育目標(biāo)，以“儒雅文化加自主管理”為主線，實(shí)施規(guī)范加特色管理模式。

　　現(xiàn)將我校整體工作匯報如下：

　　第一方面、自主管理和儒雅文化相結(jié)合

　　我校的特色就是自主管理，儒雅文化的提出是在20xx年初，隨著教學(xué)樓的落成，我校的儒雅文化打造也逐漸形成，將自主管理和儒雅文化相結(jié)合，是以自主管理為手段，以解讀學(xué)校主題文化——儒雅文化為目標(biāo)，努力踐行我校教育理念：享受傳統(tǒng)文化，培育儒雅學(xué)子。

　　我們的自主管理分為幾個部分：

　　一是學(xué)習(xí)上的自主管理，我們要求每名學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本，堅持課前預(yù)習(xí)，并持之以恒。比如語文學(xué)科：作者簡介，生字生詞，識字方法，細(xì)化到筆順筆畫音序部首等，不懂的詞語，好詞好句的積累與運(yùn)用等。通過預(yù)習(xí)，孩子們基本掌握了課文的大致脈絡(luò)，這樣理解起來水到渠成，教學(xué)效果明顯提高。

　　二是學(xué)生常規(guī)管理上實(shí)行自主管理，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，從按時開關(guān)學(xué)校的大門，到學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督，再到課間巡視，均有所涉及。細(xì)化到樓道內(nèi)的輕聲漫步，再到課間排隊(duì)出入教學(xué)樓均做到監(jiān)督有力。我們有一個愿望，什么時候，我們的學(xué)生都能成為小小監(jiān)督員，那么，我們的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗就變換一個名字：儒雅少年我爭先。不再監(jiān)督，而是自主自動的遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　三是學(xué)生活動的自主管理

　　每周的升旗儀式，都是本班學(xué)生自己主持，自己找演講稿。另外，主持人也是經(jīng)常更換，演講者也是從班里競選產(chǎn)生，孩子們的參與意識相當(dāng)強(qiáng)，儼然就是一個小小演說家！

　　學(xué)校的大型活動，比如清明祭掃、六一匯演、新生入隊(duì)等活動，都是交給某個班級，孩子們自己上網(wǎng)查詢資料，組織語言，安排出場時順序、發(fā)言者。所有的活動安排的井井有條。另人耳目一新，刮目相看。孩子們讓我們特別欣慰，也讓我們這些教育者深刻認(rèn)識到：心有多大，舞臺就有多大，你給她什么樣的舞臺，他們就能做出什么樣的精彩！

　　學(xué)校的圖書室，實(shí)行電子借閱，在我校師資緊張的情況下，很難找出一名教師，時時刻刻滿足孩子的借閱情況！經(jīng)過深思熟慮，我們將圖書室交給了五六年級一些電腦高手，經(jīng)過培訓(xùn)，孩子們很快掌握了借閱手續(xù)，輕車熟路，解決了學(xué)生借閱難的問題。在五六年級小小圖書管理員的培養(yǎng)下，我校的三四年級各有四名同學(xué)脫穎而出，并且能順利完成本班的借閱需求�？粗�孩子們認(rèn)真的樣子，細(xì)心的樣子，我們的心里真的特別欣慰：圖書不再睡覺，輪流出現(xiàn)在孩子的手中。圖書室窗明幾凈，小小管理員競爭上崗。比著賽著的工作。

　　安全自主管理體現(xiàn)在各班學(xué)生自主設(shè)計的班級小報，這些小版塊讓孩子們增強(qiáng)了安全意識，提高了安全防范思想。每班定期舉行安全主題班會，小小主持人不用老師操心費(fèi)力，將班會主持得繪聲繪色。

　　第二方面：養(yǎng)成教育常抓不懈：

　　在20xx年上半年，中心校就提出了養(yǎng)成教育重點(diǎn)工作。并要求將該項(xiàng)工作作為學(xué)校常規(guī)管理活動長期堅持并開展。作為本鎮(zhèn)重點(diǎn)推行的養(yǎng)成教育系列活動之一我的書桌最整齊，之二良好的寫字習(xí)慣。我校均制定了實(shí)施方案，邊探索邊改進(jìn)，現(xiàn)在，這兩項(xiàng)工作也出現(xiàn)成效：

　　一是我的書桌最整齊活動，各班均有自己的管理方法。有的班是有值日班長，比如六年級，值日班長負(fù)責(zé)一天的物品擺放檢查工作，并且書寫：今天我值班工作日志。有的班是由各小組組長負(fù)責(zé)，小組長監(jiān)督并且規(guī)范個別學(xué)生的物品擺放�？傊�，一年多來，隨著該項(xiàng)工作的開展，我校的物品擺放已經(jīng)很上了一個臺階。很有各班特色，并且留下很多寶貴經(jīng)驗(yàn)材料。存在我校各班自主管理檔案之中。

　　學(xué)校長期堅持突擊檢查制度，把各班的物品擺放情況拍成照片，張貼出來，并及時通知班主任，有則改之無則加勉。

　　二是書寫方面的養(yǎng)成教育，我們制定本班書寫實(shí)施方案，并按照方案嚴(yán)格執(zhí)行，從握筆姿勢、書寫姿勢均有嚴(yán)格要求。并且定期開展：我的字體最漂亮寫字比賽，書法大賽等，近半年來，孩子的字跡明顯改善，更加工整、整齊。以后，我們會從字的間架結(jié)構(gòu)，起筆運(yùn)筆、筆鋒等細(xì)節(jié)入手，提高孩子們的書寫美觀性、藝術(shù)性。

　　三是學(xué)校其他養(yǎng)成教育活動，結(jié)合精神文明傳承月，我校組織了小手拉大手，共創(chuàng)新灤南手抄報比賽，結(jié)合開學(xué)第一課視頻，我們組織了開學(xué)第一課主題班會，征文等活動。結(jié)合社會主義核心價值觀教育，我校深入開展愛國、誠信、團(tuán)結(jié)等價值觀教育，組織高年級開展了五十六個民族是一家手抄報活動，組織開展了低年級五十六個民族一家親繪畫活動。深入開展各種讀書活動并指出精美讀書小報。結(jié)合晨讀活動，記錄各種好詞好句好段，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。這些工作都是持之以恒的，從未間斷，孩子們的讀書筆記都有好幾個厚厚的本子，里邊圖文并茂，很有欣賞價值和收藏價值。

　　家校共建活動繪聲繪色。我們組建了家長委員會，定期召開家長會議。向家長介紹我校的文化，我校的教育理念，并邀請家長深入課堂，到我校各年級聽課，看著孩子在課堂上的精彩表現(xiàn)，有的家長熱淚盈眶。這樣，和家長之間的距離縮短了，溝通多了，很多問題化于無形，迎刃而解！各年級定期發(fā)放家校聯(lián)系卡，將學(xué)生在學(xué)校情況以書信的形式匯報給家長，讓家長更快更直觀的了解自己的孩子。實(shí)現(xiàn)家校共育，提高育人效率。

　　第三方面：最美班級全面考核

　　俗話說得好，沒有規(guī)矩，不成方圓。為此，我校特制定了“最美班級”建設(shè)要求及評價標(biāo)準(zhǔn)，包含以下四個方面：

　　第一：保持優(yōu)雅的環(huán)境

　�。�1）樓道、教室地面干凈無污漬，墻面清潔無灰塵，墻角無蛛網(wǎng)，墻壁無涂畫，門、窗干凈。

　�。�2）教室內(nèi)日光燈、電器設(shè)備及其他物品清潔無塵，擺放整齊、合理、美觀。

　　（3）課桌椅干凈無灰塵，桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊；桌內(nèi)整潔，物品擺放整齊。

　�。�4）教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一。黑板報：主題鮮明、色彩豐富。展板：用于粘貼班級開展的各項(xiàng)活動、各類作品等，并及時更換。圖書角：圖書數(shù)量較多，種類多樣，內(nèi)容豐富。建約墻：美觀、實(shí)效，并及時更新。

　　自主管理拉桿夾：體現(xiàn)自主管理，有創(chuàng)新特色。

　　第二、班級內(nèi)在精神體現(xiàn)

　　（1）各班要制定班徽、班訓(xùn)，并制成統(tǒng)一樣式，懸掛在前后黑板的上方。各班還要制定由全體成員共同制定的班規(guī)，用來落實(shí)班級日常管理。這個主要體現(xiàn)在各班建約墻上。

　�。�2）為提高班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，我們采用小組織班級管理方法，各小組是班級的基本單元，各小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，各組員齊心協(xié)力。這樣，各小組之間那種競爭意識，讓所有孩子們都團(tuán)結(jié)起來，為了小組的榮譽(yù)奮勇爭先。

　　第三、儒雅的行為習(xí)慣

　　我校特色文化為儒雅文化和自主管理相結(jié)合，同時結(jié)合縣局和中心學(xué)校提出的養(yǎng)成教育，我們把學(xué)生的儒雅行為習(xí)慣也定義為最美班級的一部分。我們要求：

　�。�1）在樓道、教室要輕聲慢步，課間及放學(xué)要排隊(duì)，在教學(xué)樓里不大聲喧嘩。

　�。�2）課間集體活動到樓前小廣場，分散活動到樓后操場，各班體委要認(rèn)真組織，課間秩序也是有條不紊的。

　�。�3）見到老師同學(xué)要有禮貌地打招呼。

　�。�4）要愛護(hù)公物，保持環(huán)境整潔。各班班級事務(wù)實(shí)行“包干負(fù)責(zé)制” ，根據(jù)各班情況，制定細(xì)則，真正做到事事有人做，保證班級環(huán)境優(yōu)雅整潔，并要求班級成員在校園不亂扔垃圾、不吃零食。這些都體現(xiàn)在我們各班的班級公約里，集中在我們各班的自主管理檔案中。

　　第四、優(yōu)質(zhì)的班級效益

　　教學(xué)質(zhì)量，是一個學(xué)校工作的重中之重，為此，我們把優(yōu)異的班級效益也作為最美班級的考核內(nèi)容之一。

　　首先就是課堂模式，按照縣局要求和中心學(xué)校的部署，我校作為我鎮(zhèn)四個高效課堂改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在高效課堂模式上對各班進(jìn)行了一系列規(guī)定：各班采用高效課堂小組合作學(xué)習(xí)方式上課，小組長組織協(xié)調(diào)好小組學(xué)習(xí)，課堂展示狀態(tài)好，教師能做出及時評價。為了讓每個學(xué)生都能做到自主學(xué)習(xí)，可讓學(xué)生進(jìn)行課前資料搜集、課后活動延伸，并對新課進(jìn)行預(yù)習(xí)。（留有資料，比如預(yù)習(xí)本，課文脈絡(luò)圖解，課后延伸小報等）

　　其次，各班積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

　　第三就是班隊(duì)會活動課�！盎顒印笔前嗉壩幕�建設(shè)的主要載體，也是班級文化建設(shè)的生命線�；顒涌煞秩齻�板塊，學(xué)校計劃中已安排的主題，班級計劃中已安排的主題，班務(wù)活動中生成的'主題。班隊(duì)會活動都要留下活動資料和影像；

　　第四就是晨讀�！跋矚g讀書”是學(xué)生的良好習(xí)慣之一，也是學(xué)生最重要的素質(zhì)之一，因此我們把“培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣”作為班級文化建設(shè)的一個重要方面來抓，以期改善班級文化生態(tài)，提升班級的整體精神文化素質(zhì)。各班充分利用早讀時間，進(jìn)行晨誦。學(xué)校也制定了晨讀計劃，學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的積累，也做了大量讀書筆記，這在很大程度上豐富了學(xué)生的知識，開闊了學(xué)生視野，提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　第四方面：高效課堂不斷探索

　　為推進(jìn)課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，將課堂真正還給孩子們，讓孩子們愿意去學(xué)，有興趣參與學(xué)習(xí)過程，縣教育局將20xx年確定為“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”，我校也被定為柏各莊鎮(zhèn)高效課堂改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為此，我校經(jīng)全體教師商討后起草了高效課堂實(shí)施方案，并在以后的課堂教學(xué)研究中不斷完善。但是，由于師資力量和一些主觀上的原因，我校的高效課堂推進(jìn)工作并不是很盡人意，還有待于進(jìn)一步從各方面下功夫�，F(xiàn)將我校情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、為保證高效課堂活動的順利開展，學(xué)校成立“課堂教學(xué)改革”領(lǐng)導(dǎo)小組。 校長親自擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)指導(dǎo)操作，處理好創(chuàng)建高效課堂、達(dá)標(biāo)課、引路課、觀摩課和教師專業(yè)成長的關(guān)系。確�；顒硬蛔哌^場，收到實(shí)效。

　　二、學(xué)習(xí)高效課堂模式，掌握“五步教學(xué)”課堂模式。

　�。�1）亮標(biāo)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確重點(diǎn)難點(diǎn)；

　�。�2）問題設(shè)立：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)定最優(yōu)問題；

　　（3）學(xué)生圍繞問題自主學(xué)習(xí)、合作探究并進(jìn)行展示，教師適時點(diǎn)評；

　�。�4）當(dāng)堂訓(xùn)練檢測；

　�。�5）總結(jié)拓展延伸。

　　三、充分運(yùn)用“合作學(xué)習(xí)小組”。將班級學(xué)生根據(jù)區(qū)域和能力層次、按照“好中差”的原則平均分成若干個小組，每組4-8人，明確一名組長，組內(nèi)成員明確分工。由學(xué)生制定組內(nèi)常規(guī)要求和紀(jì)律要求（組內(nèi)公約），實(shí)行組內(nèi)自主管理，捆綁考核。

　　三、新老教師傳幫帶，為迅速推進(jìn)高效課堂模式，中心學(xué)校安排我校教師到喑牛淀、柏一小和鎮(zhèn)外一些學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后，我們結(jié)合本校實(shí)際情況，開展了以下活動：

　　1、老教師引路課。我們組織了高年級張進(jìn)永老師的語文課，中年級劉秀芝老師的數(shù)學(xué)課，常小芳老師的英語課，既是起到引路的作用，同時也是在探索，探索一條屬于我們張仙莊小學(xué)特色的高效課堂之路。組織全體教師聽課評課，然后進(jìn)行集體備課，總結(jié)出活動的得失和課堂上出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足。通過這些活動，老教師也看到了自己的不足，新教師更是受益匪淺！從中學(xué)會了很多駕馭課堂的技巧，對高效課堂模式也有了初步認(rèn)識。

　　2、新教師匯報課。老教師引路課之后，我們及時組織新教師開展高效課堂模式。我校的二年級教師劉樹成、三年級教師周曉輝、品德教師姚雪磊、五年級班主任曹春苗都是新教師，他們精力充沛，進(jìn)取心強(qiáng)，但是對新課堂卻很陌生。初生牛犢不怕虎的韌性讓他們勇敢地去挑戰(zhàn)。我們組織青年教師開展互聽互評課活動，并集中聽取了青年教師的匯報課，課后及時進(jìn)行講評，二次修改教學(xué)設(shè)計，并重新梳理教學(xué)思路，再次聽評，這樣走過來，現(xiàn)在，所有的年輕教師大致熟悉了教學(xué)模式，并能比較順利的獨(dú)立完成備課、講課任務(wù)。

　　3、課堂大比武。一個學(xué)期以來，我們聽取了所有教師的高效課堂模式下的授課過程。并要在十二月份開展新老教師大比武，高效課堂的模式正式走進(jìn)張仙莊小學(xué)。

　　4、重視教學(xué)反思。教師要對每一節(jié)課有深度反思，從操作層面到目標(biāo)達(dá)成，從學(xué)生參與的廣度到學(xué)生參與的效度，認(rèn)真總結(jié)，思考對策，及時整改。

　　第五方面、活動為載體，打造德育先進(jìn)校園

　　暑假開學(xué)伊始，我校及時組織學(xué)生觀看中央一套開學(xué)第一課節(jié)目，并及時召開主題班隊(duì)會和組織學(xué)生征文。組織開學(xué)典禮，表揚(yáng)先進(jìn)，總結(jié)上學(xué)期得失，提出新的希望。結(jié)合縣委縣政府灤南一日游和縣教育局家住灤河岸活動，我校組織所有參觀學(xué)生開展了征文及繪畫比賽。并及時開展小手拉大手，共創(chuàng)新灤南手抄報評比活動，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。結(jié)合著新教學(xué)樓的落成，校園文化的更新，我們組織召開了各班我愛新校園主題班會和手抄報評比活動，并拓展到學(xué)生對環(huán)境的保護(hù)范疇，組織開展了保護(hù)環(huán)境，愛我家園征文活動。讓孩子們以新學(xué)校為榮，增強(qiáng)集體的凝聚力。結(jié)合晨讀十分鐘，我校制定了晨讀計劃，并定期開展各種讀書活動，讀書小報，詞語串燒，古詩誦讀，我愛閱讀等各種讀書小報評比活動讓學(xué)生深深喜歡上了閱讀。各種品讀一本好書，提升一種品味的讀書活動常抓不懈，在我校，讀書，已經(jīng)成為學(xué)生的一大愛好。讀書筆記的習(xí)慣更是讓學(xué)生無形中提升了文學(xué)素養(yǎng)。

　　結(jié)合精神文明傳承月活動，我校制定方案，開展各種主題班會、繪畫、手抄報、知識競賽、征文、誦讀活動，讓學(xué)生受到精神的洗禮，從而更加規(guī)范自己的言行，爭做儒雅小學(xué)生。結(jié)合社會時事，我們開展了民族大團(tuán)結(jié)，五十六個民族是一家系列活動，結(jié)合重大節(jié)日，開展了各年級的繪畫、征文、手抄報、主題班會活動，這些活動，增強(qiáng)了學(xué)生的民族意識，了解了很多民族的風(fēng)俗習(xí)慣、習(xí)性等，對增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識起到了很大作用。十月份，組織一年級新生入隊(duì)，開展了向國旗敬禮系列活動，增強(qiáng)學(xué)生愛國意識。為規(guī)范學(xué)生言行，開展了各年級《小學(xué)生守則》知識競賽，從一定程度上規(guī)范了學(xué)生的言行。結(jié)合養(yǎng)成教育，我校開展了寫字習(xí)慣培養(yǎng)主題班會，組織各年級開展我的字體最漂亮?xí)鴮懕荣悾�各年級作業(yè)展示，物品擺放情況也常抓不懈，不定期的檢查加強(qiáng)了學(xué)生的物品擺放意識，開展查字典知識競賽活動，加強(qiáng)學(xué)生對工具書的使用和自主學(xué)習(xí)能力。安全方面，除了定期開展安全演練之外，我們定期開展安全手抄報評比活動，將生活中的一些小常識做成簡報，提醒學(xué)生時刻注意安全。結(jié)合縣局提出的反對邪教活動，我們展了反對邪教簽字守約活動，利用升旗儀式，宣講邪教的危害，并組織各班收看反對邪教，崇尚科學(xué)的視頻，并召開主題班會，書寫觀后感。

　　讓學(xué)生深深認(rèn)識到邪教的危害。為提高我校弱勢學(xué)科——數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，我們組織了各年級數(shù)學(xué)抽測，從一定程度上激發(fā)了學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。元旦將至，我校組織各年級學(xué)生文藝匯演。同時，為了讓學(xué)生更加了解學(xué)校文化內(nèi)涵，我校及時組織學(xué)生進(jìn)行校歌學(xué)唱，并準(zhǔn)備錄制成光盤，天天播放，讓所有學(xué)生都熟練歌唱。12月上旬組織各年級學(xué)生進(jìn)行校訓(xùn)我知道演講比賽，讓學(xué)生更加深入的了解學(xué)校文化精髓。近期，結(jié)合縣局活動，我們開展了憲法日系列活動。這些活動也都體現(xiàn)在學(xué)校教育簡訊和班級簡訊中。這也是我校一大特色，學(xué)生翻看著這些簡訊，就能看到自己成長的影子。對學(xué)生亦是一種激勵。通過一系列的活動，我校學(xué)生更加熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，愛國主義教育在潛移默化中實(shí)施。學(xué)生更加懂得感恩，感謝老師、同學(xué)、父母。達(dá)到了尊師敬長的教育目的。感受學(xué)校的變化、感受學(xué)校的文化內(nèi)涵，真正讓學(xué)生感受到作為張仙莊小學(xué)的一員非常的驕傲。

　　第六、單項(xiàng)文化星級建設(shè)貫穿

　　我校自20xx年12月搬進(jìn)新教學(xué)樓以來，以“省督導(dǎo)評估”和“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為契機(jī)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校的學(xué)校文化建設(shè)取得了飛速發(fā)展，現(xiàn)在硬件設(shè)施已走在全縣的前列。但經(jīng)過反思，我們還存在以下方面的問題：對校園文化建設(shè)的內(nèi)涵認(rèn)識不夠全面，理解也不夠到位。校園文化特色不明顯，過于注重外顯形式，忽視了文化本質(zhì)。過于關(guān)注裝飾，文化功能的教育功能不足。

　　具體工作思路

　　第一階段：認(rèn)知與安排部署。（20xx年9月1日——10日）

　　本階段為組織發(fā)動、安排部署階段。組織各班了解學(xué)校的校訓(xùn)，校徽，學(xué)唱校歌，制定班徽，班訓(xùn)，熟悉校園及樓內(nèi)文化布置，制定活動實(shí)施方案，成立活動小組。明確成員職責(zé)。

　　第二階段：執(zhí)行與監(jiān)督階段（20xx年9月11日——20xx年1月20日）

　　本階段為執(zhí)行與監(jiān)督檢查階段，學(xué)生在初步了解學(xué)校精神文化的基礎(chǔ)之上，開展一系列活動，讓學(xué)校精髓真正走到學(xué)生心中。讓學(xué)生了解并牢記于心。幫助學(xué)生形成儒雅的氣質(zhì)，良好的道德品質(zhì)，積極向上的生活習(xí)慣。并以人人爭做儒雅少年為終極目標(biāo)。

　　第三階段：評價與獎勵（20xx年1月19日——1月31日）

　　本階段為總結(jié)評價、評比、表彰階段。采用專項(xiàng)評比與全面評比相結(jié)合的方式，樹立典型，以點(diǎn)帶面，總結(jié)表彰，弘揚(yáng)先進(jìn)，調(diào)動廣大師生的積極性。做好交流工作，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)“育儒雅學(xué)子”的教育目標(biāo)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　1、考核評比：

　�。�1）根據(jù)活動中學(xué)生的行為表現(xiàn)，及時評價和總結(jié)，采用精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的方式，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn)。

　�。�2）在全校范圍內(nèi)評出文明班級，先進(jìn)班級，并配發(fā)流動紅旗。

　　2、總結(jié)表彰

　　學(xué)期末，每名學(xué)生寫一份心得體會，班主任寫出本班活動的教育總結(jié)。學(xué)校教導(dǎo)處寫出全校活動的書面總結(jié)，然后召開全校大會，總結(jié)表彰儒雅文化和自主管理活動中的先進(jìn)班級和個人。

　　3、交流提高

　　期末開展做儒雅少年經(jīng)驗(yàn)交流會，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同促進(jìn)全體師生用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做儒雅教師，做儒雅少年。

　　第七方面：安全教育常抓不懈，責(zé)任重于泰山

　　我校定期發(fā)放致家長的一封信，內(nèi)容從作息時間更新、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、夏季防溺水，冬季防滑等方面均有所涉獵。并要求家長簽字，保存好回執(zhí)單并存檔案。由于我校趙各莊、甜井村學(xué)生路途遠(yuǎn)，因此騎自行車和中午留校成為一大安全隱患。為此，我校制定了騎自行車制度、安全公約和留校生管理制度等。并結(jié)合學(xué)校自主管理理念，讓學(xué)生管理學(xué)生。比如中午留校學(xué)生管理，每班選出小組長，監(jiān)督學(xué)生行為，并做好記錄，一天一匯報，一周一匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。定期召開安全主體班隊(duì)會，每班建立臺賬，記錄各種安全方面的問題和事件，并及時處理。定期舉行各種安全演練，防火、防震、防踩踏等內(nèi)容的演練從沒有放松過。演練每月舉行一次，學(xué)生不用通知、警笛一響就知道怎么回事，四十秒左右的時間200多名師生就能全部到達(dá)安全位置。

　　一系列活動的開展，儒雅文化加自主管理模式的管理與影響，使我校逐漸居于兄弟學(xué)校的前列，學(xué)校先后被縣委縣政府、教育局授予“文明學(xué)校”、“規(guī)范化學(xué)校”、“優(yōu)秀少先大隊(duì)”、“德育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號，現(xiàn)在，全校師生正以昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的作風(fēng)努力奮進(jìn)，相信張仙莊小學(xué)的明天會更美好！

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 13

　　首先，請允許我代表冶西示范小學(xué)全體師生，對各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對我校教育技術(shù)裝備進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

　　冶西示范小學(xué)現(xiàn)址修建于19xx年，使用至今近30年，經(jīng)有關(guān)權(quán)威部門鑒定屬于d級危房。學(xué)校原址建筑面積1900余平方米，其中教學(xué)樓建筑面積1620平方米，學(xué)校占地面積11700平方米，其中操場面積6300平方米。根據(jù)省政府《關(guān)于全省中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施意見》有關(guān)要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項(xiàng)目學(xué)校。新建校舍規(guī)劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學(xué)生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務(wù)半徑8公里，服務(wù)村莊12個；涉及xx戶居民，7000余人。工程計劃投資370萬，其中開行貸款270萬元，其它資金100萬元。我校新建教學(xué)樓和宿舍工程手續(xù)已經(jīng)基本完成，現(xiàn)陽泉市國建設(shè)計院對該工程已設(shè)計完畢，圖紙正在送往省有關(guān)單位圖審。圖審工作預(yù)計本月完成。冶西示范小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生428名，其中一年級66名，二年級69名，三年級79名，四年級82名，五年級56名，六年級56名。教師39名，其中小學(xué)高級職稱教師14名，本科畢業(yè)6名，除兩人為中師畢業(yè)外，其余全部為大專以上學(xué)歷。39名教師全部取得計算機(jī)等級證書和普通話等級證書。雙軌制，12個教學(xué)班。我們將乘重建東風(fēng)，駕創(chuàng)新之舟，風(fēng)雨兼程，與時俱進(jìn)，我校必將成為一所管理科學(xué)化、教育素質(zhì)化、設(shè)施現(xiàn)代化、環(huán)境園林化的現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)學(xué)。我校在教育技術(shù)的管理應(yīng)用方面榮獲縣教育局“教育信息技術(shù)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用先進(jìn)學(xué)�！保�縣教育局“學(xué)校優(yōu)秀博客”、“遠(yuǎn)教資源運(yùn)用優(yōu)秀校長”、20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得縣“國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)學(xué)�！保�多次代表縣參加市組織的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，其中《最美的花》榮獲一等獎，學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，注重個性培養(yǎng)，注重特長培養(yǎng)，xx年至今,在全國少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎”被評為“素質(zhì)教育特色單位”。先后有100多名同學(xué)榮獲金、銀、銅、優(yōu)秀獎。多次參加平定縣學(xué)生電腦繪畫活動我校參賽學(xué)生作品有五名學(xué)生獲獎。

　　在各項(xiàng)工作取得較好成績的同時，我校非常重視教育技術(shù)裝備的運(yùn)用，認(rèn)為教育技術(shù)裝備應(yīng)該作為當(dāng)代教育的一個“制高點(diǎn)”，是教育改革的突破口。搶占這個“制高點(diǎn)”，可以促進(jìn)教育思想、教育觀念的更新，帶動學(xué)校教育各方面的發(fā)展；可以促進(jìn)教育制度、教學(xué)內(nèi)容、教材形式、教學(xué)策略以及教學(xué)模式、教學(xué)理論等方面的深入改革；可以促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，促進(jìn)教師素質(zhì)的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學(xué)校千方百計籌措資金，投入20余萬元，市財政補(bǔ)貼7萬元，建立了校園網(wǎng),建起一個微機(jī)教室（31臺）,8個多媒體教室,其余4個教室為電腦電視模式教室，網(wǎng)點(diǎn)覆蓋每間教學(xué)、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實(shí)現(xiàn)了資源共享。為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用創(chuàng)造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識，教師、學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)積極性高、主動性強(qiáng)，取得了較好的成績。近六年來，在市、縣電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校積極推廣與運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè)，廣泛開展師資培訓(xùn)和信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究在我校由普及、應(yīng)用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，發(fā)揮了很好的作用。

　　一、優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作科學(xué)化

　　1、建立組織機(jī)構(gòu)，完善工作機(jī)制

　　科學(xué)的組織管理工作是現(xiàn)代教育技術(shù)裝備實(shí)施的前提。我校成立了以校長為組長，信息技術(shù)教師、各學(xué)科骨干教師及教研組長為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費(fèi)保障等工作。學(xué)校信息技術(shù)部門全面負(fù)責(zé)學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)所有工作。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。各級組織分工明確，責(zé)任到人，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理網(wǎng)絡(luò)。

　　2、健全規(guī)章制度，規(guī)范管理程序

　　抓好制度建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來，我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作中積累下來的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效整理的基礎(chǔ)上，生成各種規(guī)章制度。如與校園網(wǎng)絡(luò)管理有關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理制度》、《校園網(wǎng)站更新條例》，與學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施有關(guān)的《計算機(jī)室管理制度》、《辦公室計算機(jī)使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)的相關(guān)制度，如《教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)制度》《教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用評價制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學(xué)校還根據(jù)實(shí)際制定了各個器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設(shè)與不斷完善之中。通過制度建設(shè)與應(yīng)用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理工作井井有條，大大提高了設(shè)備使用率，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備進(jìn)行教育教學(xué)的積極性。

　　3、樹立超前意識，規(guī)劃發(fā)展遠(yuǎn)景

　　在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的進(jìn)一步發(fā)展中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子立足現(xiàn)實(shí)，明確目標(biāo)，對我校未來三年教育技術(shù)現(xiàn)代化及綜合發(fā)展工作進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。重點(diǎn)工作是加大學(xué)校硬件建設(shè)及軟件投入，全面建設(shè)數(shù)字化校園，實(shí)現(xiàn)教育管理電子化；繼續(xù)營建一支在現(xiàn)代教育技術(shù)方面又精又專的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，全面推進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的有機(jī)整合；現(xiàn)在我們12個教室在原來班班通的基礎(chǔ)上，由過去的兩個個多媒體教室擴(kuò)展到8個教室實(shí)現(xiàn)多媒體班班通，在現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作方面，我校根據(jù)市縣級電教館的課題研究方向，結(jié)合學(xué)校教育技術(shù)裝備發(fā)展的實(shí)際，創(chuàng)造性地確定各級各類科研課題。

　　二、加快軟、硬件建設(shè)，改善現(xiàn)代教育技術(shù)工作環(huán)境

　　現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究離不開教育技術(shù)裝備的完善以及相關(guān)的軟、硬件設(shè)施的建設(shè)。近幾年來，在聯(lián)校和村委會的大力支持下，學(xué)校以“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)高速度、應(yīng)用高水平”為基本原則，加快了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的步伐。學(xué)校多方籌措資金，進(jìn)行硬件建設(shè)。xx年至今投資20萬元新添到擁有50臺計算機(jī)，裝備教師電子備課室一個，實(shí)現(xiàn)了多媒體進(jìn)教室。2011年建立了校園網(wǎng)站，極大方便了教學(xué)的應(yīng)用，幾年來，學(xué)校共購置學(xué)生機(jī)、教師機(jī)51臺，多媒體8臺，學(xué)校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機(jī)一臺、掃描儀一臺、數(shù)碼相機(jī)一個、攝像機(jī)一個、小型復(fù)印機(jī)1臺、三位一體打印機(jī)一臺等設(shè)備�？h教育局和學(xué)校、地方共同投資添置了音體美術(shù)和衛(wèi)生器材，把學(xué)校建設(shè)成了符合學(xué)校規(guī)模和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范小學(xué)。

　　三、強(qiáng)化師生培訓(xùn)，為現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作提供技術(shù)保障

　　在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備運(yùn)用過程中，我們深刻認(rèn)識到要搞好這項(xiàng)工作關(guān)鍵在師資。教育終身化是教育的一個重要發(fā)展趨勢，學(xué)校作為知識傳承與知識創(chuàng)新的重要場所，必須高度重視教師的培訓(xùn)與提高，把“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。學(xué)校加強(qiáng)以搞好網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀摩為內(nèi)容的培訓(xùn)，培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和教學(xué)標(biāo)兵，以提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的利用率和課堂教學(xué)效率。通過培訓(xùn)，力爭做到校長懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點(diǎn)帶面”、“經(jīng)�；�、制度化”的原則抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，將其納入校本培訓(xùn)的范疇。教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識，不僅是為了掌握現(xiàn)代教育教學(xué)的手段，更重要的是把它當(dāng)成自主學(xué)習(xí)的工具。網(wǎng)絡(luò)世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學(xué)生在學(xué)校博客上閱讀，讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書的習(xí)慣，以此促進(jìn)理論的提高和知識的更新。

　　在學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)方面，我校除按國家課時計劃開設(shè)好信息技術(shù)課外，重點(diǎn)抓好課外興趣小組的訓(xùn)練工作。我校面向?qū)W生開設(shè)了電腦興趣小組，并配有專業(yè)教師對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。通過參加這些活動，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣，應(yīng)用計算機(jī)的水平，促進(jìn)了學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)處理信息、獲取知識的能力，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。近年來，我校多名學(xué)生電腦作品在省、市、縣相關(guān)部門組織的競賽中獲獎。如xx年以來霍曼等同學(xué)設(shè)計制作小學(xué)生電腦作品中9人獲獎。

　　四、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備資源建設(shè)，充分應(yīng)用教育技術(shù)裝備，為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面提高奠定基礎(chǔ)。

　　教育技術(shù)裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發(fā)揮裝備最大的價值。實(shí)驗(yàn)要保質(zhì)保量完成各學(xué)科教科書要求的必做實(shí)驗(yàn)（包括教師的演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)）。為了更好地使用好實(shí)驗(yàn)器材，我們都采取提前和實(shí)驗(yàn)員預(yù)約的制度，實(shí)驗(yàn)員的辦公室就設(shè)在圖書室，緊挨實(shí)驗(yàn)室，既方便科任教師聯(lián)系，也便于實(shí)驗(yàn)員對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理（隨時掌握實(shí)驗(yàn)情況，實(shí)驗(yàn)完畢及時進(jìn)行清理，檢查有無損壞，如果有惡意損壞，要請損壞的同學(xué)照價賠償并請科任教師簽字）。

　　現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在學(xué)校教育教學(xué)中的不斷運(yùn)用的.直接結(jié)果是學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源越來越豐富，種類越來越多。近五年來，我校在加強(qiáng)信息化課程資源建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展方面作了以下工作。

　　（一）、建站。學(xué)校開發(fā)了自己獨(dú)立的校園網(wǎng)站，精心制作主頁，通過校園網(wǎng)站傳達(dá)上級政策、發(fā)布學(xué)校信息、展示學(xué)生作品、交流教師研究成果、進(jìn)行校際交流與對外宣傳。

　�。ǘ�）、建ftp數(shù)據(jù)庫。學(xué)校重視教學(xué)資源積累，建立了資源庫。通過自主開發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實(shí)學(xué)校的資源庫，教育資源分類存儲，供教師方便選用。

　�。ㄈ�）、配備的音樂器材和美術(shù)器材我們除了正常的上課充分運(yùn)用以外，還利用節(jié)假日組織有特長學(xué)生練習(xí)薩克斯、小號、電子琴、架子鼓等樂器的運(yùn)用。我們的原則就是用著總比放著好，學(xué)校也為這些學(xué)生提供了充分培育條件我們首先保證由專業(yè)的教師任教，開足開齊藝、體課，學(xué)校成立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、美術(shù)隊(duì)等，充分培養(yǎng)、挖掘?qū)W生藝、體才能，全面實(shí)施素質(zhì)教育。隨著我校體育設(shè)備設(shè)施的完善，學(xué)生的課外活動都開展得十分得豐富。

　�。ㄋ模�、我們除了上好正常的信息技術(shù)課以外，在暑假和星期天培訓(xùn)學(xué)生電腦繪畫，幻燈片制作等。

　�。ㄎ澹�、學(xué)校圖書室除了想學(xué)生全天候開放以外，還組織學(xué)生開展讀書活動，寫讀書心得和體會。在圖書的應(yīng)用方面我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)生閱讀面窄、課外閱讀時間不夠的特點(diǎn)，在課內(nèi)時間開展閱讀課，讓閱讀課進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)生生活，規(guī)定每個班由語文老師組織，圖書管理員協(xié)助（閱讀后學(xué)生記下要點(diǎn)，寫讀書體會、感想等）。開展一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校原有的一些書籍有些太陳舊，學(xué)生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長的文章，學(xué)生一節(jié)課也無法閱讀完，基于這種情況，學(xué)校拿出了一些經(jīng)費(fèi)，訂購了一些學(xué)生喜歡看的，對學(xué)生發(fā)展很有影響的一些書刊，如：《作文導(dǎo)刊》、《文學(xué)賞析》、等，極大地提高了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)生的寫作也在一定程度有所提高，學(xué)生愛看書了，能夠靜下來讀書了，對其它學(xué)科的學(xué)習(xí)也有了促進(jìn)作用。

　�。�六）、學(xué)校的衛(wèi)生器材基本滿足學(xué)生磕磕碰碰之用，有創(chuàng)可貼，消毒液，學(xué)校還聘請了有資質(zhì)的村醫(yī)做為我們的校醫(yī)，學(xué)生在校期間有什么病都能及時找到醫(yī)生，做到了保證學(xué)生有病不耽誤。衛(wèi)生管理制度健全，藝體設(shè)施完好。保管員對體育器械經(jīng)常檢查、維修；衛(wèi)生室藥品管理符合有關(guān)要求，沒有存放和使用過期藥品的現(xiàn)象，每年主動配合存鎮(zhèn)衛(wèi)生所院防疫站對全校學(xué)生進(jìn)行體檢和疾病預(yù)防，有統(tǒng)計分析，健康資料齊全，保存完好。

　　五、抓實(shí)教育技術(shù)裝備的研究應(yīng)用，提升現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平

　　抓實(shí)教育科研。學(xué)校大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度，并以此為重點(diǎn)，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與探索工作。我校開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合教研活動每學(xué)期聯(lián)片教研2次以上，引導(dǎo)教師將信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教育教學(xué)，引導(dǎo)教師運(yùn)用信息技術(shù)收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、進(jìn)行對比分析，積累經(jīng)驗(yàn)，開展網(wǎng)上教研活動，共同探討如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，創(chuàng)造情境，營造氛圍，擴(kuò)展視野，突破難點(diǎn)，提高了教學(xué)效率，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升。

　　抓實(shí)應(yīng)用引領(lǐng)。學(xué)校信息化建設(shè)的核心就是應(yīng)用，在信息技術(shù)方面的應(yīng)用主要是：

　　一是大力推廣信息技術(shù)在學(xué)校管理中的應(yīng)用。

　　二是大力推廣信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，學(xué)校組織教師利用多媒體技術(shù)開展人人參與的“

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 14

　　一、學(xué)校概況

　　xx小學(xué)有教學(xué)班9個，在校學(xué)生327人，其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名，縣級以上教學(xué)能手、骨干教師4人，高級教師12人，大專以上學(xué)歷29人，有7名教師取得本科學(xué)歷，是一支愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平較高，團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍。

　　二、根本狀況

　�。ㄒ唬�師資水平

　　1、現(xiàn)有專任教師21人，專職教師18人，均持證上崗。教師本科7人，大專學(xué)歷14人，學(xué)歷合格率100%。職務(wù)構(gòu)造中，現(xiàn)有小學(xué)高級教師12人，小學(xué)一級教師9人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂、體育、美術(shù)、信息、英語等教材進(jìn)展教學(xué)，音樂、美術(shù)、英語課程均有專職教師，體育、信息課程配有兼職教師。

　　2、現(xiàn)有校長1人，副校長1人，其他班子成員2人，50%持證上崗。

　�。ǘ�）辦學(xué)條件

　　校園面積約3790平方米，可供活動場地面積約1800平方米，校舍建筑面積6000多平方米，各類用房3幢，功能室7個，一般教室、專用教室能滿意教學(xué)需要；學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機(jī)室、試驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、播送室、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、打印機(jī)、教學(xué)儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全，根本達(dá)標(biāo)，信息技術(shù)設(shè)備根本達(dá)標(biāo)。

　�。ㄈ�）經(jīng)費(fèi)投入

　　為推動義務(wù)教育的均衡進(jìn)展，加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年，學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機(jī)，新建學(xué)生宿舍樓一幢，改造了其它各類用房，實(shí)現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo)，設(shè)立了特地的信息技術(shù)課教室、活動室、圖書閱覽室，新購電腦28多臺，移動多媒體設(shè)備一套，電視臺等器材，按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美器材，使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實(shí)了學(xué)校教育資源，推動了素養(yǎng)教育進(jìn)展進(jìn)程，而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的`差距，為每個適齡兒童承受到均衡的義務(wù)教育供應(yīng)了牢靠保障。

　　三、主要成績

　　幾年來，在全校教師的共同努力下，學(xué)校面貌煥然一新，在實(shí)施素養(yǎng)教育的過程中也取得了可喜的成績。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)校”、“陽城縣教育工作先進(jìn)單位”、“xx縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“陽城縣先進(jìn)文明學(xué)校”、“xx縣衛(wèi)生三星級學(xué)�！�、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用討論先進(jìn)學(xué)校”。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建立，健全素養(yǎng)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

　　我校非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素養(yǎng)的提高，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建立，由于領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素養(yǎng)的凹凸直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)治理理論和有關(guān)政策法規(guī)，努力提高自身的理論水平和治理力量。在工作實(shí)踐中，班子成員總是深入到教學(xué)第一線，用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實(shí)踐，同時又通過實(shí)踐來完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)治理工作。為切實(shí)加強(qiáng)我校的素養(yǎng)教育工作，我校成立了以校長為組長的“xx小學(xué)素養(yǎng)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全了我校素養(yǎng)教育的領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)造，使我校的素養(yǎng)教育工作有了一個強(qiáng)有力的組織保障。

　�。ǘ�）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，努力建立一支高素養(yǎng)教師隊(duì)伍。

　　實(shí)施素養(yǎng)教育除了要有一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外，更重要的是需要一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。由于教師自身素養(yǎng)的凹凸直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校非常重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育，積極組織教師參與學(xué)歷提高和連續(xù)教育，使他們不斷提高政治思想素養(yǎng)和專業(yè)學(xué)問水平以及不斷更新教育教學(xué)理念�，F(xiàn)在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)力量較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，他們完全能適應(yīng)素養(yǎng)教育的要求。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建立，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

　　我校仔細(xì)貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路，仔細(xì)做好德育工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。

　　1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。

　　2、選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作力量高的班主任教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍，并通過培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和工作力量。

　　3、通過課堂、宣傳欄、播送、報告會、致家長一封信等宣傳載體，不斷加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 15

　　一、學(xué)�；�本情況

　　臨洮縣洮陽鎮(zhèn)邊家灣小學(xué)位于洮陽鎮(zhèn)邊家灣村。學(xué)校占地總面積8730平方米，校園總建筑面積1318平方米，教學(xué)及輔助用房面積790平方米，行政辦公用房81平方米，生活用房229平方米，其他用房218平方米。學(xué)校操場面積1200平方米，學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班，75名學(xué)生，專任教師8人。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)工作井然有序。

　　二、評估指標(biāo)的執(zhí)行

　　1.學(xué)校行政管理

　　我校是農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校，按照教體局和學(xué)區(qū)的工作要求，實(shí)事求是制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃，年度工作計劃和專項(xiàng)計劃。制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度和考評細(xì)則，嚴(yán)格按制度落實(shí)考核。同時，學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理，調(diào)動了廣大教師的工作積極性。

　　學(xué)校制定了科學(xué)實(shí)效的學(xué)期工作計劃、德育活動計劃、教研計劃。嚴(yán)格按照時間安排，全面實(shí)施，強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)理念。

　　學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，分級管理，責(zé)權(quán)分明。堅持召開校委會和教職工大會，并形成了制度，重大事項(xiàng)由校務(wù)會集體研究、集體決策，實(shí)行校務(wù)公開，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。

　　學(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行暢通高效，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責(zé)，做到了一般工作按計劃、按常規(guī)，中心工作集體會議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。

　　學(xué)校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時一索即得，為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。

　　學(xué)校財務(wù)制度健全，年度預(yù)算編制和執(zhí)行規(guī)范；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)家庭貧困生資助政策，收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)常年公示，收費(fèi)行為規(guī)范。學(xué)校財務(wù)公開透明，實(shí)行民主理財，賬目清楚，資金使用效率高。

　　完善的家校合作關(guān)系能更好地促進(jìn)青少年的健康成長。家校合作的目的是為了讓學(xué)生健康地成長，讓學(xué)生充分享受來自老師和家長的關(guān)懷，以及讓教育給學(xué)生帶來的歡樂。我校定期開展家長會，通過相互交流，溝通，讓家長了解學(xué)校、了解學(xué)校的辦學(xué)理念、管理辦法、了解學(xué)生在校行為等，讓學(xué)校更好的熟悉家長們的心聲，征求意見。學(xué)校對本校范圍內(nèi)的留守兒童，單親家庭，殘疾兒童都有詳細(xì)的摸底排查，下一步將規(guī)劃幫扶計劃。

　　學(xué)校嚴(yán)格按教體局及學(xué)區(qū)各個部門的`要求時限上報各種材料，不拖不欠。按時到教育局領(lǐng)取相關(guān)文件，并進(jìn)行嚴(yán)格登記落實(shí)。

　　2.校園管理

　　我校全面貫徹教育方針，全面實(shí)施制度化管理。到目前為止我校改薄項(xiàng)目已全部落實(shí)到位。校容校貌整潔，校園布局合理，綠化美化全部到位。規(guī)章制度健全，文化氛圍、育人氛圍濃厚。

　　有校園風(fēng)采展板，墻體標(biāo)語豐富多彩。教學(xué)樓道里布置成文化長廊，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化，彰顯人文精神，校園魅力和辦學(xué)特色。

　　校園環(huán)境干凈整潔，墻壁無亂涂亂畫現(xiàn)象。廁所規(guī)劃合理，校園內(nèi)無臭味。校外設(shè)有垃圾回收坑，致使校園顯得更加干凈美麗。

　　3.處室功能室管理

　　校園各處室功能室齊全，全部投入教育教學(xué)使用。各功能室制定了詳細(xì)的管理制度，并且張貼在醒目的地方上，配備了相應(yīng)的管理員。制度明確，責(zé)任到人，管理規(guī)范。

　　各教室、功能室布置規(guī)范，簡潔美觀，富有活力。全部器材設(shè)備投入到教學(xué)當(dāng)中，運(yùn)行良好。極大提升教育教學(xué)效果。

　　4.教師管理

　　教育現(xiàn)代化首先要實(shí)現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化�，F(xiàn)代教育要適應(yīng)社會需要，關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標(biāo)，首先，要以培養(yǎng)新世紀(jì)具有主動發(fā)展意識和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題，必須通過培訓(xùn)和實(shí)踐解決。要讓教師認(rèn)識到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進(jìn)行，要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來展開。

　　提倡教師業(yè)余充電，鼓勵無師自通，鼓勵一專多能，能者多勞，多勞多得。提高教師業(yè)務(wù)水平，廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。深入開展精神文明建設(shè)，樹立以人為本，尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來沒有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。

　　學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。

　　學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定了政治學(xué)習(xí)計劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校校務(wù)會成員辦事公道，作風(fēng)扎實(shí)，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到了模范作用。

　　5.學(xué)生管理

　　實(shí)行班級量化考核和學(xué)生德育量化考核。學(xué)校始終貫穿素質(zhì)教育方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校，勤奮誠實(shí)，遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅持升旗儀式，堅持唱國歌；學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)生自理能力強(qiáng)，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實(shí)，體美音勞合格率均在95%以上，學(xué)生健康水平不斷提高，視力保持良好，體育合格率達(dá)98%以上；注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個性特征的研究和培養(yǎng)，組織開展了各類活動課，興趣小組，學(xué)生熱情高、參與面大，取得一定的成績。

　　6.教學(xué)管理

　　學(xué)校全面貫徹國家教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育；以人為本，因材施教，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校開齊課程，開足課時，每天保證一小時體育活動。無曾課減課、占課現(xiàn)象，作息時間規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)制度，實(shí)行免試入學(xué)；嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定的中小學(xué)生作息制度，保證學(xué)生睡眠時間。

　　教學(xué)常規(guī)管理中，注重痕跡管理，有教師備、講、批、輔等環(huán)節(jié)記錄。教案做到二次備課，有批注，有反思。有每次檢查的意見反饋，對作業(yè)批改要求全批全改，并有檢查記錄和批改建議。

　　在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計上應(yīng)有全面性。既要傳授知識，也要發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德，使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。

　　在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立研究，善問善學(xué)，大膽參與實(shí)踐。同時，重視學(xué)生個體差異的客觀存在，因材施教，走一條符合每個學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。

　　在課堂教學(xué)手段上，運(yùn)用多種教學(xué)方式，提高信息的傳遞、知識整合的質(zhì)量，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中，教師加以引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生形成獨(dú)立的具有個性的見解，特別注意每一個學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言，不輕易做出肯定與否定的表示，以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計設(shè)問幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并要求學(xué)生去解決，倡導(dǎo)以人為本，尊重學(xué)生人格，弘揚(yáng)學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式，力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，建立雙向互動、共享信任的師生關(guān)系。

　　以“激勵性的教學(xué)評價機(jī)制”為抓手，在教學(xué)過程中，真誠鼓勵每個學(xué)生去獲取成功，培養(yǎng)自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

　　嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范教材，適度布置家庭作業(yè)。

　　7.安全管理

　　我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報告等制度，還制定了火災(zāi)事故、　　為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，邊家灣小學(xué)在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時，制定了安全工作責(zé)任追究制定，明確了各類人員的安全責(zé)任，做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

　　8.重視督導(dǎo)

　　我校對督導(dǎo)工作高度重視，認(rèn)真進(jìn)行了自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，并收齊一系列佐證材料。在排查中實(shí)事求是，認(rèn)真對待。對還沒落實(shí)和有困難的情況如實(shí)匯報。

　　三、存在的問題

　　1.沒有教師教學(xué)業(yè)績及評優(yōu)選先制度。

　　2.沒有家長委員會，沒有舉辦家長開放日活動。

　　3.無校報，校園網(wǎng)。

　　4.無榮譽(yù)欄，優(yōu)秀師生風(fēng)采展示欄。

　　5.學(xué)校缺專職的科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育等教師。

　　6.無食堂，無門衛(wèi)、保安，有值班教師

　　7教學(xué)隨筆，心得都沒有歸檔。學(xué)生作品未收集，課外書籍較少，課外閱讀量較少。

　　8.對貧困生有幫扶措施，但沒有建立臺賬。

　　9.經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。

　　總之，這次督導(dǎo)評估工作，必將對規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為，鼓勵學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實(shí)施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。為了校園的發(fā)展，為了學(xué)生的發(fā)展，我們會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，把育人放在第一位，使每位學(xué)生都能發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)：讓每個孩子都學(xué)會終身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 16

　　為切實(shí)做好辦學(xué)水平督導(dǎo)評估自查自評工作，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件通知精神，我校及時成立相應(yīng)組織，本著“實(shí)事求是”的原則，對照指標(biāo)體系進(jìn)行了認(rèn)真自我評估�，F(xiàn)將結(jié)果報告如下：

　　一、學(xué)�；�本情況：

　　前進(jìn)小學(xué)位于三塔鎮(zhèn)前進(jìn)村，學(xué)校占地面積為8620平方米，校舍建筑面積1180平方米，有教學(xué)樓一幢以及其他附屬用房。目前在校就讀學(xué)生287人。學(xué)�，F(xiàn)有在職教師12人，其中大專學(xué)歷9人。學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理，積極引領(lǐng)學(xué)生“學(xué)會生存、學(xué)會欣賞、學(xué)會創(chuàng)造”，取得了顯著成績：學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣逐步形成，校園文化建設(shè)成效顯著，教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量明顯改善，學(xué)校教師在各級獲獎或發(fā)表的教科研論文十余篇。因成績突出，學(xué)校先后榮獲鎮(zhèn)“教育工作先進(jìn)集體”、“德育工作先進(jìn)單位”。

　　二、自評情況概述：

　　為扎實(shí)開展好自評工作，我校于20xx年11月1日成立了辦學(xué)水平督導(dǎo)評估自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長管文昌任組長，其他班子成員為成員，按照上級文件通知要求，逐項(xiàng)分解任務(wù)，明確職責(zé)，嚴(yán)格對照評估細(xì)則各項(xiàng)指標(biāo)，進(jìn)行實(shí)事求是和客觀公正的評估。通過自評，我校該體系6大項(xiàng)共得分81.4分，具體分項(xiàng)得分為：辦學(xué)方向10分；領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍12.9分；辦學(xué)條件15分；學(xué)校管理27.5分；教學(xué)質(zhì)量12分；自評機(jī)制4分。

　　三、自評工作各項(xiàng)分析：

　　1、辦學(xué)方向。能夠真人貫徹落實(shí)黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，有一套科學(xué)的目標(biāo)管理體系，能面向全體學(xué)生，以德育為先導(dǎo)，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長。注重培養(yǎng)特殊群體學(xué)生的個性特長，嚴(yán)格依法治校，依法執(zhí)教。本項(xiàng)得分10分。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍：我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，班子成員齊心協(xié)力，愛崗敬業(yè)，工作雷厲風(fēng)行，注重效率。同時，我校實(shí)行教師聘任制。教師在工作崗位中愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)成長迅速。學(xué)校以人為本，建立了調(diào)動教師積極性的長效機(jī)制，注重改善教師的福利待遇，使全校教師人心思干，人心思近，安心教學(xué)，教育教學(xué)成績逐年提升。該項(xiàng)得分12.3分。

　　3、辦學(xué)條件。我校規(guī)范使用義保經(jīng)費(fèi)，陽光操作。校園環(huán)境亮化美化，布局合理，文化氛圍濃厚，學(xué)校各項(xiàng)基本設(shè)施齊全達(dá)標(biāo)，具備一定的儀器、設(shè)備，圖書達(dá)到人均28冊，文體設(shè)施齊全。該項(xiàng)得分14.5分。

　　4、學(xué)校管理。我校注重德育教育，有組織，有措施，有落實(shí)，有檢查；教學(xué)管理規(guī)范，開足開滿課時，注重常規(guī)管理，狠抓教研教改，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；落實(shí)陽光體育，豐富學(xué)生文化生活；加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備管理，建立學(xué)籍檔案；注重班主任工作；強(qiáng)化行政管理，健全各項(xiàng)制度，實(shí)行校務(wù)公開；建立教師個人教育教學(xué)業(yè)務(wù)檔案；執(zhí)行財務(wù)公開制度；強(qiáng)化安全第一意識，注重安全宣傳教育。該項(xiàng)得分27分。

　　5、教學(xué)質(zhì)量。我校注重德育宣傳教育工作，加大學(xué)生品德教育

　　外，還堅持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量促發(fā)展，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，做好學(xué)生疾病防控工作，提升學(xué)生審美能力，鼓勵教師爭先創(chuàng)優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生特長，使學(xué)生在全鎮(zhèn)及周邊地區(qū)聲譽(yù)很高，具有一定的影響力和輻射力。該項(xiàng)得分18分。

　　6、自評機(jī)制。能健全自評制度，工作經(jīng)�；�、規(guī)范化，公開自評結(jié)果。該項(xiàng)得分4分。

　　四、工作成效。

　　學(xué)校班子及全體教師具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，各項(xiàng)制度規(guī)范，教學(xué)成果豐碩，小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測成績顯著，升學(xué)率位居全鎮(zhèn)前列。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，文明創(chuàng)建成效顯著。

　　五、存在的問題及改進(jìn)措施：

　�。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}：

　　學(xué)校目前發(fā)展態(tài)勢較好，社會滿意度逐步提高。但是，由于多種原因，還存在著制約學(xué)�？焖侔l(fā)展的瓶頸，主要表現(xiàn)在：

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡偏大。

　　2、教師配備薄弱，老齡教師居多。

　　3、音、體、美、英、技術(shù)信息方面的教師短缺，此類課程雖然開設(shè)，但教學(xué)成效不夠突出。

　　4、體育器材老化，布局不盡合理，沒有專業(yè)管理人員。

　　5、實(shí)驗(yàn)儀器缺乏，無法正常開展實(shí)驗(yàn)課。同時，也缺乏相應(yīng)的`專業(yè)人員。

　　6、電教設(shè)備不能夠得到很好的合理的利用。

　　（二）改進(jìn)措施：

　　1、扎實(shí)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平；

　　2、強(qiáng)化學(xué)校教育資源均衡發(fā)展工作，多方位多渠道整合教育資源，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。

　　3、積極向上級爭取特崗專業(yè)教師來我校任教，同時為在校教師提供交流平臺，不斷優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)；

　　4、以教學(xué)研究為動力，綜合運(yùn)用職稱考核，績效工資量化考核制度，提高教師工作積極性。同時，狠抓留守兒童教育轉(zhuǎn)化工作，努力提升學(xué)校品味和質(zhì)量。

　　5、加大投入力度，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。學(xué)校將多渠道籌措資金，盡可能減少雜項(xiàng)開支，進(jìn)一步切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。

　　總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校雖然在辦學(xué)硬實(shí)力和軟實(shí)力上還存在一些不足，但辦學(xué)水平較過去有了較大提高。相信，在中心校和縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全校教職員工的不懈努力下，我校一定能克難奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 17

　　為了貫徹落實(shí)潼南縣教委xx年度學(xué)校督導(dǎo)考評文件精神，我校本著對社會、對師生負(fù)責(zé)的態(tài)度，對學(xué)校各方面的工作進(jìn)行了回顧和總結(jié)，緊緊圍繞《潼南縣xx年度學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估量標(biāo)》，我校于xx年12月5日前組織了相關(guān)人員，從學(xué)校管理、辦學(xué)效益、辦學(xué)條件等方面對學(xué)校工作進(jìn)行了科學(xué)合理的自評，現(xiàn)總結(jié)如下

　　一、高度重視、職責(zé)明確

　　在塘壩教辦開了學(xué)校督導(dǎo)考評會后，我校庚即召開班子會議，成立了學(xué)校xx年度學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估的通知，讓全體教職工明白了此次督導(dǎo)考評的意義及作用，并要求教職工對認(rèn)真對照督導(dǎo)考評的相關(guān)要求進(jìn)行自我總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

　　二、自查情況：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組各塊負(fù)責(zé)人高度重視，認(rèn)真收資料，組織考評小組，嚴(yán)格按照要求，經(jīng)過扎實(shí)、客觀、科學(xué)、合理、全面的自查自評，我校此次自評得分為99.4分。

　　1、成績：學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，多年來，大力推行素質(zhì)教育，深入開展教學(xué)科研，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，全面提升辦學(xué)品位，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校先后獲“三風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)考評優(yōu)良學(xué)�！�;“ 常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校”等榮譽(yù)，得到各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各屆好評。

　　2、存在問題及整改措施：

　　對照縣督導(dǎo)評估的指標(biāo)，我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽�。但審慎地看，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校離上級要求還有距離，在自主發(fā)展的道路上還有許多困難和問題橫亙在面前，我們必須重視，加速整改，總結(jié)了一下，主要有以下幾點(diǎn)值得探討。

　　1、為適應(yīng)社會發(fā)展的'需要，學(xué)校對教師隊(duì)伍的培養(yǎng)、整合、提升還要花大力氣。學(xué)科骨干教師比例不太平衡，部分學(xué)科如體育、美術(shù)、科學(xué)等骨干教師力顯相對薄弱。

　　2、個別教師教學(xué)無創(chuàng)新意識，并且方法陳舊，教科研氛圍不濃，體育設(shè)施設(shè)備滯后，教學(xué)質(zhì)量不高，有待改進(jìn)。

　　3、個別教師節(jié)約意識不強(qiáng)，主人翁意識有待進(jìn)一步提高，管理應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　4、學(xué)校生均校園面積和生均占有教育資源顯得明顯不足，辦學(xué)條件還不能適應(yīng)學(xué)�？焖侔l(fā)展的步伐，這一問題還需全校上下想方設(shè)法，開源節(jié)流，合力攻關(guān)。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，繼續(xù)加大教育投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增添體育及實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備設(shè)施，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。

　　6、學(xué)校地處農(nóng)村，要力爭在辦學(xué)中辦出農(nóng)村教育特色，同時要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷研究、探索、提高教師的教育教學(xué)能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。力爭把我校打造為潼南縣農(nóng)村教育經(jīng)典學(xué)校。

　　總之，我校在上級政府、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，各方面都取得了一定的成績，但根據(jù)上級要求對照，還存在一些問題，我們將以這次辦學(xué)水平督導(dǎo)評估為契機(jī)，抓整改，促提高、求發(fā)展，迎難而上，開拓創(chuàng)新，力爭使我校的辦學(xué)水平再上一個臺階。

　　小學(xué)督導(dǎo)檢查學(xué)校匯報材料 18

　　一、學(xué)�；�本概況

　　團(tuán)結(jié)小學(xué)始建于1935年,學(xué)校占地面積1880平方米，建筑面積1200余平方米。現(xiàn)有教學(xué)班6個，在校學(xué)生332人，教師25人。學(xué)校師資力量雄厚，教師學(xué)歷合格率達(dá)96%，大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的96%。有較好的辦學(xué)條件，配套設(shè)施齊全，特別是教育管理者中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校精心安排，設(shè)有多媒體教室一間、校園廣播、校園監(jiān)控等設(shè)備齊全，有電腦、打印復(fù)印等配套設(shè)施�，F(xiàn)在大部分教師基本能夠運(yùn)用多媒體教室進(jìn)行教育教學(xué)工作。

　　學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化課堂教學(xué)改革，積極開展教學(xué)研究工作，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鄉(xiāng)前列。近三年來，經(jīng)過廣大教職工的辛勤耕耘和努力工作，教育主管部門的督導(dǎo)評估和考核，學(xué)校和教師多次受到黨委政府和教育管理中心的表彰。

　　目前，全校教師乘著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的春風(fēng)，以全新的教育理念，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以教育信息化發(fā)展為突破口，規(guī)范辦學(xué)行為、樹立質(zhì)量意識、打造教育品牌、促進(jìn)校本教研，以求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神為將學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、師生有特長、校風(fēng)有特征的特色化學(xué)校而奮斗。

　　二、工作開展及自評情況

　　學(xué)校依據(jù)《七星關(guān)區(qū)中小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》，按照區(qū)督導(dǎo)室的安排，成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組，制定自評工作計劃，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估方案及有關(guān)法規(guī)，積極宣傳自評的目的、內(nèi)容與方法，動員廣大教職工積極支持和參與自評工作。根據(jù)學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組的分工，結(jié)合評估指標(biāo)建立專項(xiàng)評估組，運(yùn)用座談、訪談、問卷調(diào)查、查閱資料等方法多渠道收集信息，進(jìn)行整理、分析、歸納，認(rèn)真填寫

　　《督導(dǎo)指標(biāo)自評表》，從基本概況、肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找問題、提出對策等方面作出詳實(shí)的自評報告。

　　三、自評過程與結(jié)果

　　依據(jù)《七星關(guān)區(qū)中小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》，按照區(qū)督導(dǎo)室的安排，在督導(dǎo)評估自評領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我們組織參評人員對我校做了全面的自查評估，做了定性定量的評價，自評得到較高分?jǐn)?shù)。

　　四、主要成績和特色

　�。ㄒ唬┬�園環(huán)境

　　學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃已逐步實(shí)施，三年來，共投入資金1440多萬元，用于教學(xué)樓、教師宿舍、學(xué)生宿舍等建設(shè)。購置了圖書，充實(shí)圖書室，現(xiàn)在圖書室藏書量達(dá)4500多冊；實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段及辦公設(shè)備配套。辦學(xué)條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。校園布局合理、優(yōu)雅美觀，集美化、凈化、人文化、素質(zhì)化于一體，營造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。

　　學(xué)校校園生均面積沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，校園綠化、硬化達(dá)標(biāo)，學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)40%以上，生均圖書12冊以上，并能適時添置新書。學(xué)校有籃球場1個和乒乓球臺一個，但面積較小不能滿足學(xué)生活動的需要，學(xué)生做操生均做操場地2平方米。

　　學(xué)校體、藝學(xué)科教學(xué)器材短缺。

　�。ǘ�）學(xué)校管理

　　1、目標(biāo)規(guī)劃與制度建設(shè)

　　學(xué)校制定了切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃，年度工作計劃和專項(xiàng)計劃。制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度和考評細(xì)則，嚴(yán)格按制度落實(shí)考核。同時，學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理，調(diào)動了廣大教師的工作積極性。

　　學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，分級管理，責(zé)權(quán)分明。堅持召開教職工大會，并形成了制度，實(shí)行校委會議事制度，重大事項(xiàng)由校務(wù)會集體研究、集體決策，實(shí)行校務(wù)公開，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。

　　學(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行暢通高效，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責(zé)，做到了一般工作按計劃、按常規(guī)，中心工作集體會議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。

　　學(xué)校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時一索即得，為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。

　　2、教師隊(duì)伍管理與專業(yè)發(fā)展

　　學(xué)校實(shí)行了崗位責(zé)任制，學(xué)期末按崗位工作完成情況進(jìn)行考核獎懲。

　　學(xué)校重視師德建設(shè)，經(jīng)常性的進(jìn)行了師德教育。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來沒有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。

　　學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定了政治學(xué)習(xí)計劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均有記錄，學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)小組，作風(fēng)扎實(shí)，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到了模范作用。

　　學(xué)校現(xiàn)有教職工25名，其中大專以上學(xué)歷24人，小學(xué)高級職稱教師16人，獲區(qū)教育局獎勵的.4人，校內(nèi)骨干教師11人，教師基本都能用現(xiàn)代教學(xué)手段授課。計算機(jī)操作技術(shù)基本過關(guān)，普通話測試合格率達(dá)90％以上。在新課改中，教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。班主任不定期進(jìn)行家訪。教師專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)還不夠合理。教師中無體罰和變相體罰學(xué)生、亂辦班收費(fèi)、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)和生活用品等違紀(jì)現(xiàn)象。目前，有很多年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)大學(xué)本科課程，教師形成了積極學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，大大提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

　　我校教師堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期均有記錄。學(xué)校關(guān)心青年教師的成長，重點(diǎn)加強(qiáng)了青年教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，各種培訓(xùn)優(yōu)先滿足青年教師；各項(xiàng)活動優(yōu)先讓青年教師參與，充分給予青年教師展示自我的空間，努力讓他們快速趨于成熟。

　　3、后勤管理

　　學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理，臺帳清楚，水、電定時檢查，及時維修，學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

　　學(xué)校財務(wù)制度健全，堅持收支兩條線，帳目清楚，經(jīng)費(fèi)使用有預(yù)算，有計劃，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，校務(wù)會每學(xué)期審帳，并向全體教職工公布，堅持了財務(wù)公開。

　　4、安全管理

　　學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度，并簽訂了安全管理責(zé)任協(xié)議書，堅持每周對學(xué)生進(jìn)行安全教育和每周的安全排查，師生的安全意識濃厚，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外安全、體育活動課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育，實(shí)施效果好，無飲食、交通、校舍、用電、活動等重大安全事故發(fā)生，也無流行病、傳染病發(fā)生。

　�。ㄈ�）教育教學(xué)

　　德育管理工作

　　學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；少先隊(duì)、班委會組織機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校、班級均制定了德育工作計劃和考核細(xì)則，制度落實(shí)。

　　全面落實(shí)了小學(xué)德育的基本內(nèi)容，堅持以愛國主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，特別加強(qiáng)了養(yǎng)成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，制定了相關(guān)評價體系，召開了經(jīng)驗(yàn)交流會，教育效果顯著。學(xué)校通過各種渠道加強(qiáng)法制教育，開展了學(xué)法懂法征文競賽活動等，逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

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