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寫(xiě)我的心愿的作文

時(shí)間:2022-11-08 10:28:28 心愿 我要投稿

寫(xiě)我的心愿的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)我的心愿的作文,歡迎大家分享。

寫(xiě)我的心愿的作文

寫(xiě)我的心愿的作文1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱(chēng)頌老師的名句。很小的時(shí)候,我上幼兒園,那里一個(gè)個(gè)如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué),老師們娓娓的教導(dǎo),令我難忘。于是,我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。

  在我的記憶流泉里,教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的,他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí),也就應(yīng)驗(yàn)了“老師是辛勤的園丁,哺育我們祖國(guó)的花朵”這句話(huà)。是他們把知識(shí)的甘露,一點(diǎn)一滴地灌輸給我們,而自己,卻愁白了頭發(fā)。

  我想當(dāng)教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿,那么強(qiáng)烈,那么美好。我要當(dāng)教師,當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè),我會(huì)一絲不茍地改完;同學(xué)們的問(wèn)題,我會(huì)一字不漏地回答;同學(xué)們的錯(cuò)誤,我會(huì)一一幫助糾正……課堂上,我會(huì)繪聲繪色地講課,盡量不讓同學(xué)們聽(tīng)膩;課間,我絕不拖課,與同學(xué)們一起游戲,討論問(wèn)題;課后,適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題,加深同學(xué)們的印象。

  我想當(dāng)老師,當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的老師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間,結(jié)合大自然,結(jié)合古今中外故事,讓同學(xué)們樂(lè)于聽(tīng),聽(tīng)不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè),讓他們“叫苦連天”,我會(huì)注重實(shí)踐,讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。

  我想當(dāng)老師,當(dāng)個(gè)自信開(kāi)朗的老師。

  我想當(dāng)老師,當(dāng)個(gè)富有童心的老師。

  ……

  我的心愿,只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的老師,但是,老師又是偉大的、圣潔的。樹(shù),需要有根的支撐,才能生長(zhǎng)得高大挺拔;花,需要有根的支撐,才能生得嬌艷美麗;草,需要有根的支撐,才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩……老師,正是最重要的根。我要張開(kāi)心愿的翅膀,放飛理想,自由飛翔!

寫(xiě)我的心愿的作文2

  坐在靜靜地田野上,獨(dú)自地,抬頭仰望天上的夜間美景!看。那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛。那雙眼睛好像某人的眼睛。聽(tīng)!他在沖我說(shuō)話(huà)。說(shuō)什么?談什么?談愿望。談理想。為什么他會(huì)給我談這些,說(shuō)這些?因?yàn)樗私馕,每次的我遇到難題,不開(kāi)心的時(shí)候,他總會(huì)用正確的方法來(lái)安慰我。聽(tīng)了他的話(huà),我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜,十分happy!

  他說(shuō):你的愿望就是什么?我能夠幫你實(shí)現(xiàn)!我說(shuō):不用了!我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了。他說(shuō):你的愿望,我怎樣會(huì)實(shí)現(xiàn)不了?你告訴我,我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  我走了,一聲不吭的走了,不帶走一顆星星。走在傍晚的小路上,我在想,我的愿望就是什么?不就就是期望和他地久天長(zhǎng)在一齊么?不,我否定了這個(gè)想法,就是什么呢?渴望自由!噢!就是的!就是的!自由?自由?什么就是自由?為什么要渴望自由?我就是個(gè)太乖巧的孩子,整天在家里大門(mén)不出,二門(mén)不邁!此刻又在這所封閉的“大籠子”里,趴在陽(yáng)臺(tái)上,望著學(xué)校大門(mén)口,望著路邊來(lái)來(lái)往往的行人,總就是在腦子里回蕩著一個(gè)問(wèn)題:我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域?自我拼搏(也許那時(shí)不可能的)自我出去?像馬路上的行人一樣!茫茫碌碌,像個(gè)白領(lǐng),那樣也不能!

  這就就是我的愿望么?我的愿望就就是渴望自由么?對(duì)!就是的!此時(shí)我的愿望!

  自由,渴望自由!

  如今社會(huì),誰(shuí)不渴望自由?有誰(shuí)?長(zhǎng)大以后,帶著家人,找個(gè)田野,做個(gè)農(nóng)家,每一天打漁曬網(wǎng),種地收割!那樣的生活多姿多彩!必須很舒服!向往著自由的我,這種生活,這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么?

  自由,渴望自由!

寫(xiě)我的心愿的作文3

  心,就是那黑夜中眨著眼睛的小星星;愿,就是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒。心愿,就是每個(gè)人心中的棵棵小杉樹(shù)。努力,催生心中的杉樹(shù)長(zhǎng)出柔嫩的綠葉。我有一個(gè)小小的心愿。也許她像大海里的一粒微不足道的沙子,也許她像空中飛舞的那五彩晶瑩的肥皂泡,一碰就破,但是我卻要努力的去實(shí)現(xiàn)她,哪怕只有一絲希望。給別人幸福就是讓自己快樂(lè)---這個(gè)心愿就像潺潺的流水一樣傾注在我的心中,在我溫暖的心田里流淌。讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械綗o(wú)比快樂(lè),我要為別人帶來(lái)無(wú)限的幸福。

  我愿意我是一簇簇斑駁陸離的鮮花,讓人們感受到無(wú)處不在的清香;我愿意我是一句句催人上進(jìn)的話(huà)語(yǔ),為傷心的人抹除心中的悲傷,為忙碌而緊張的人解除壓力的束縛,為失去自信的人重燃自信的火花;我愿意我是一顆璀璨明亮的北斗星,為置身于黑暗中的人們指明回家的路;我更愿意我是每一個(gè)人心中純真而又美好的心愿,讓人們感受到追求著自己心愿的熱情和向往…… 我希望我的心愿能讓我自己感受到幫助別人的快樂(lè)!

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者對(duì)排比句式的運(yùn)用,例如:“我愿意我是一簇簇斑駁陸離的鮮花,讓人們感受到無(wú)處不在的清香;我愿意我是一句句催人上進(jìn)的話(huà)語(yǔ),為傷心的人抹除心中的悲傷,為忙碌而緊張的人解除壓力的束縛,為失去自信的人重燃自信的火花;我愿意我是一顆璀璨明亮的北斗星,為置身于黑暗中的人們指明回家的路”不僅突出自己的心愿,也使文章更具文采。

寫(xiě)我的心愿的作文4

  一直以來(lái),我都有個(gè)小小的心愿,那就是在周末能為身為醫(yī)務(wù)人員的爸爸媽媽做一頓美味可口的飯菜。因?yàn)樗麄兠刻煸卺t(yī)院里救死扶傷,非常忙碌,沒(méi)有閑工夫做頓好菜吃。

  可是呢,我對(duì)做菜一竅不通。為了做出一桌好菜,我每天做完作業(yè)就會(huì)立刻沖進(jìn)廚房,目不轉(zhuǎn)睛地觀察奶奶如何做菜,請(qǐng)教她要先放什么調(diào)料,再放什么調(diào)料,什么時(shí)候把菜下鍋。經(jīng)過(guò)幾次觀看,我以為自己已經(jīng)熟門(mén)熟道了,便自告奮勇地動(dòng)手做菜。

  終于等到機(jī)會(huì)來(lái)展示我“高超”的廚藝了,我胸有成竹地先把油下了鍋,再放入蔥花、洋蔥,等香味彌漫開(kāi)來(lái)時(shí)倒入一勺醬油,然后把洗凈的菜倒入鍋里。鍋里傳出“滋啦”的聲響,我不停地顛勺翻炒著,又手忙腳亂地倒入醬油,撒上鹽巴。過(guò)了一會(huì)兒,“林大廚”的菜終于上桌了。我迫不及待地邀請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。媽媽一吃,眉頭緊鎖。我?jiàn)A了一筷子,才知道鹽巴放多了。

  經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我知道自己還要繼續(xù)努力。一有空余時(shí)間,我就向奶奶請(qǐng)教怎樣做好菜,或者用平板看一些做菜的教程。趁著中午爸爸媽媽不在家,我動(dòng)手炒菜給兩個(gè)堂哥吃,讓他們來(lái)嘗嘗味兒,再根據(jù)他們的意見(jiàn)不斷改進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,我的廚藝見(jiàn)長(zhǎng)了。這個(gè)周末由我掌勺,很快,牛排、西紅柿炒雞蛋、咖喱湯……一道道香噴噴的菜肴被我端上飯桌,我的口水都快流下來(lái)了。

  爸爸媽媽一下班就聞到了一陣香味,他們立刻尋了過(guò)來(lái),拿起筷子,嘗了一口,對(duì)奶奶說(shuō),“您炒的菜真好吃呀!”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑著對(duì)我說(shuō):“這是林炫韜的手藝!蔽医K于成功了,高興得上躥下跳起來(lái)。

  別看我的心愿如此微不足道,它卻讓我懂得了,想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的愿望,必須經(jīng)過(guò)不懈的努力!

寫(xiě)我的心愿的作文5

  每個(gè)人都自己的小小心愿,它就像一粒種子,在我們的心里中慢慢地生根發(fā)芽。

  我相信很多人都有這樣的幻想——不用上學(xué),天天在家里睡到自然醒。現(xiàn)在這個(gè)心愿也算是實(shí)現(xiàn)了吧?墒墙(jīng)過(guò)這么漫長(zhǎng)的假期,我反而想念起了學(xué)校的生活。在學(xué)校里,今天有個(gè)同學(xué)搗亂課堂紀(jì)律,讓大家在桌底下笑得直不起腰。明天有個(gè)同學(xué)和別人鬧別扭,大家一起熱心地勸和。好不熱鬧!

  而現(xiàn)在,我們雷打不動(dòng)地日日上著網(wǎng)課,隔著屏幕聽(tīng)老師講課,好像沒(méi)有以前大家一起齊聚課堂的氣氛了。我早已習(xí)慣了熱熱鬧鬧的教室,習(xí)慣了同學(xué)們?cè)谡n堂上的嬉笑打鬧。所以,我的心愿就是可以早點(diǎn)回到學(xué)校。像平時(shí)一樣,和同學(xué)們追逐玩耍,一起在老師的課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),偶爾面對(duì)一堆作業(yè),不停地和同桌抱怨。

  不過(guò)我也知道,心急吃不了熱豆腐,想要返校,還得看疫情何時(shí)才能得到有效控制。所以在這個(gè)時(shí)候,我又多了一個(gè)心愿——希望大家可以拒絕食用野生動(dòng)物,共同保護(hù)地球家園,不讓類(lèi)似的疫情再次出現(xiàn)。其實(shí),平時(shí)看起來(lái)毫不起眼的行為,日積月累,就會(huì)造成巨大的危機(jī),如:亂丟垃圾,吃野生動(dòng)物等。只有我們保護(hù)好地球,才不會(huì)把我們自己逼到絕境。

  保護(hù)地球,我們要做出行動(dòng),不吃野生動(dòng)物,不亂砍樹(shù)木,不隨便采摘花草。這些都可以讓地球慢慢地恢復(fù)生機(jī)。一個(gè)人的力量看起來(lái)微不足道,但如果我們拉著身邊的人一起行動(dòng),這些力量就會(huì)被擰成一股繩,起到巨大的作用。

  我相信,在我們共同努力之下,這幾個(gè)心愿很快就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

寫(xiě)我的心愿的作文6

  每個(gè)人心中都有自己的心愿,有的可能很遠(yuǎn)大,也有的可能很渺小。心愿是一粒種子,深深埋在你內(nèi)心的“土壤”里,即使很小也能發(fā)芽成長(zhǎng)。

  我的心愿是當(dāng)一名畫(huà)家。在我四歲的時(shí)候,我來(lái)到了姑姑姑父的家。姑父是一名畫(huà)素描的老師,他教過(guò)許多學(xué)生。有一次,姑父把我?guī)У搅怂漠?huà)室里去參觀和學(xué)習(xí)。剛一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)墻上都是畫(huà)作,人像畫(huà)、物像畫(huà)……應(yīng)有盡有,畫(huà)上的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)也栩栩如生。這是我第一次看到那樣美麗又真實(shí)的畫(huà)作。姑父教的學(xué)生,大部分是初中生,收下我當(dāng)學(xué)徒,只是個(gè)例外罷了。

  隨后,姑父讓我坐在畫(huà)凳上,給了我一根鉛筆。教我畫(huà)了一些基本物體,每畫(huà)出一個(gè)物品我都會(huì)有一種成就感。畫(huà)完基本物體后,姑父把一本書(shū)放到的桌子上,用架子頂著,開(kāi)始教我臨摹畫(huà)畫(huà)。他讓我試著畫(huà)出那本書(shū),這對(duì)四歲的我是一件非常困難的事,因?yàn)槲沂堑谝淮谓佑|臨摹。我嘗試了一下,先畫(huà)了書(shū)的正面,再畫(huà)……過(guò)了一會(huì)兒,我畫(huà)完了,雖然有點(diǎn)歪歪扭扭的,但姑父還是夸我畫(huà)得很不錯(cuò),我也很開(kāi)心。就在那一次,我打下了畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)。

  在家里的時(shí)候,我都會(huì)抽空畫(huà)一張,每次感覺(jué)都比前一次好一些。每周都會(huì)從網(wǎng)上收集一些題材,來(lái)臨摹畫(huà)畫(huà),在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)無(wú)形的空間,身邊發(fā)生的事都無(wú)法阻擋我創(chuàng)作畫(huà)作,腦海里只有一件事,把畫(huà)畫(huà)完。我要從生活中取得更多靈感,用心去畫(huà)畫(huà),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名偉大的畫(huà)家!

  為了當(dāng)一名畫(huà)家,我會(huì)不斷努力,不斷超越自我,只要你努力,就一定有收獲!

寫(xiě)我的心愿的作文7

  卡通劇中的人物大多會(huì)魔法,什么小巫仙啊、小糊涂啊,都是我崇拜的偶像。我好羨慕他們呀!

  假如我有魔法,我將騎著我的摩法拖把,飛到地球外邊,揮動(dòng)手指,口念咒語(yǔ):“阿拉巴巴!”頃刻之間,地球媽媽恢復(fù)了青春的活力。江水碧綠清澈,被砍伐的樹(shù)木神奇的長(zhǎng)出了新枝。那些角落的垃圾被清理得干干凈凈,車(chē)輛排放出來(lái)的廢氣都被我安裝的“廢棄處理層”所吸收。地球媽媽朝著我微笑致意,我真開(kāi)心呀!

  假如我有魔法,我將飛到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上方,揮動(dòng)手指,口念咒語(yǔ):“阿拉巴巴!”剎那間,仇恨的烈火已經(jīng)熄滅,激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)停止了,人們握手言和,永不為敵。從此,邊境上一片蔥綠,鮮花競(jìng)相開(kāi)放,世界人民親如一家。什么槍啊、手榴彈啊、核武器啊……早以被銷(xiāo)毀,戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)名詞永久的成為了歷史。

  假如我有魔法,我將飛到神秘莫測(cè)的外星球,揮動(dòng)手指,口念咒語(yǔ):“阿拉巴巴!”轉(zhuǎn)眼間,人類(lèi)擁有第二個(gè)星球,人們生活富裕,講究高效率的上班族乘作磁懸浮列車(chē)到達(dá)目的地,開(kāi)始有條不紊地工作。人們不必?fù)?dān)心交通堵塞:空中還有小型客用飛機(jī)在正常運(yùn)行,樓頂是花園式停機(jī)場(chǎng),海底交通樞紐中心的`機(jī)器指揮正在忙碌地工作?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室里,克隆恐龍、追尋野人、解開(kāi)生命之謎不再是夢(mèng)想。各地建起“外星人友好大使館”,每天都有來(lái)自太空的外星人來(lái)進(jìn)行友好訪(fǎng)問(wèn)。我呢,自然是這座“夢(mèng)幻城”的市長(zhǎng)了,誰(shuí)讓我用魔法建造了這樣一個(gè)神奇的世界呢?

  !假如我有魔法……

寫(xiě)我的心愿的作文8

  我們每個(gè)人都有自己的愿望和理想,這是我們?cè)谌松缆飞锨斑M(jìn)的目標(biāo)和奮斗的動(dòng)力源泉。很小的時(shí)候,我們的父母和老師經(jīng)常會(huì)問(wèn)我們:你的理想是什么,長(zhǎng)大后想成為什么樣的人?我至今清楚地記得我小時(shí)候的理想是成為一名老師,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)偏僻農(nóng)村的小孩來(lái)說(shuō),老師是我眼中唯一高高在上的崇拜對(duì)象。而巧合的是,二十年后的今天,我終于如愿地當(dāng)上了老師,這個(gè)小時(shí)候的遙遠(yuǎn)的理想真正得到了實(shí)現(xiàn)。對(duì)于目前的我來(lái)說(shuō),我的愿望是成為一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。

  初看起來(lái),這個(gè)愿望似乎很容易達(dá)成,其實(shí)并沒(méi)那么簡(jiǎn)單,F(xiàn)在社會(huì)上對(duì)老師的評(píng)價(jià)是褒貶不一,爭(zhēng)議不休。要成為一名受人尊敬的老師,我想首先要具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞的品德,同時(shí)要有淡泊名利之心,才能安心做好老師的本職工作。其次,在教學(xué)水平上要能夠不斷提高,不僅要求上課能夠深入淺出,生動(dòng)而不枯燥,還要求自身具有比較淵博的知識(shí),能夠真正扮演好所謂“傳道授業(yè)解惑”的角色。而作為一名大學(xué)教師,與中小學(xué)老師的最大區(qū)別是我們不能只是單單在教學(xué)上表現(xiàn)優(yōu)秀,我們還要在科研上有所建樹(shù)。因此,我們?cè)跇I(yè)務(wù)水平上需要在教學(xué)和科研這兩個(gè)方面都有所表現(xiàn),才能算是達(dá)標(biāo)。作為一名剛參加工作的新老師,我現(xiàn)在的情況和一名受人尊敬的優(yōu)秀教師的要求還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離,所以我必須腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),虛心學(xué)習(xí),努力工作,去達(dá)成自己心中的愿望。

寫(xiě)我的心愿的作文9

  心愿是炎熱時(shí)的一片蔭涼,心愿是黑暗中的一束陽(yáng)光,心愿星引領(lǐng)船只的一座燈塔,心愿是人生中最偉大的理想,心愿是永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈后的回報(bào),心愿也是成功后伴著欣喜的淚水,每個(gè)人都有自己的心愿,而我的心愿則是能考上我夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)。

  考上清華大學(xué)可能是很多人都有過(guò)的理想,我也不例外。因?yàn)榍迦A大學(xué)是中國(guó)著名的高等學(xué)府,是中國(guó)培養(yǎng)高層次人才和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地。清華大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)非常高,需要690分以上的高分才能考上清華大學(xué)。據(jù)說(shuō)能考上清華的學(xué)生都是非常出色,十分了不起。

  就在去年,我的家鄉(xiāng)林甸縣有一個(gè)叫徐闖的哥哥,他刻苦努力,憑著堅(jiān)持不懈的毅力,被清華大學(xué)錄取了。他也是我們縣第一位考上清華的大學(xué)生。聽(tīng)媽媽說(shuō),徐闖哥哥的家境并不富裕,但他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),十二年里寒窗苦讀,為的就是能在高考中脫穎而出、金榜題名,能進(jìn)入理想的學(xué)府繼續(xù)深造。徐闖哥哥每時(shí)每刻都在認(rèn)真學(xué)習(xí),從不浪費(fèi)時(shí)間,甚至連上廁所的時(shí)候都要背單詞。他的這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神使我十分欽佩,我立志也要像他一樣努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也考上清華大學(xué),用自己的知識(shí)與能力,為建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó),報(bào)效家鄉(xiāng),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須要付出比別人多十倍的努力。俗話(huà)說(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨!睆默F(xiàn)在開(kāi)始,我一定要做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講,用心復(fù)習(xí);多讀書(shū),多思考,多做題,多反思,多總結(jié);不能貪玩好斗,做事不能磨磨蹭蹭,更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,虛度時(shí)光。光靠這些還不夠,還要靠平時(shí)的努力和積累,才能考上清華大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的心愿。

  我相信,只要朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈,努力前行,我的心愿早晚有一天就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

寫(xiě)我的心愿的作文10

  心愿不同于夢(mèng)想,心愿可以在不同時(shí)間、地點(diǎn),隨時(shí)跳動(dòng),不管是大是小,心愿會(huì)陪伴我們一步一步走向成熟,達(dá)成夢(mèng)想。

  充滿(mǎn)心愿的世界,即使在地下幾千米,亦埋藏有千年之前的心愿,因?yàn)橛幸活w心愿魔球,帶著清涼之光,朝著成功之光照來(lái)的地方悄悄飛去。

  當(dāng)我們到啤酒時(shí),最上面一層會(huì)出現(xiàn)泡沫,有時(shí)倒的急了,甚至?xí)绯鰜?lái),但過(guò)一會(huì)兒泡沫就會(huì)消失,原來(lái)這只是泡沫形成的假象,這便是我們對(duì)“泡沫人生”最生動(dòng)的闡述。沒(méi)有心愿的人生就是泡沫人生—沒(méi)有希望的人生,即使是做一個(gè)平凡的人也同樣可悲

  其實(shí)人生就像走路,再平坦的路依然會(huì)摔倒,所以當(dāng)我們直面悲劇時(shí)要戰(zhàn)勝灰心失望,面對(duì)喜悅時(shí)要戰(zhàn)勝傲氣,這樣才能像章魚(yú)一樣,用腳下的吸盤(pán)緊緊把握住每一次機(jī)會(huì)。

  一個(gè)人活在世上,最可憐的是沒(méi)有心愿,那么又與木偶有河區(qū)別?哪怕是一個(gè)小小的心愿,哪怕只為了一顆糖果做出的犧牲,其過(guò)程也是甜美的。

  為了自己的心愿去拼搏,是高尚的行為,哪怕不一定達(dá)到預(yù)期的計(jì)劃,但是做了就比預(yù)料的好。因?yàn)樽约簱碛辛诉^(guò)程,擁有了空想想不來(lái)的一切體會(huì)。

  也許在多年以后,我們不曾記得最初的稚氣未脫的心愿,但一定記得是心愿一步一步指引著我們走出困境,走向成功。

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  本文結(jié)構(gòu)清楚,運(yùn)用典型事例指出“心愿不同于夢(mèng)想,心愿可以在不同時(shí)間、地點(diǎn),隨時(shí)跳動(dòng),不管是大是小,心愿會(huì)陪伴我們一步一步走向成熟,達(dá)成夢(mèng)想”,語(yǔ)言流暢,值得分享。

寫(xiě)我的心愿的作文11

  我們想實(shí)現(xiàn)的心愿很多,多到比天上的繁星還多,如果要你萬(wàn)里挑一,選一個(gè)你自己最想實(shí)現(xiàn)的愿望,你會(huì)選什么?滿(mǎn)屋“金書(shū)”?數(shù)不盡的零食?還是擁有許多真心朋友?

  我也有一個(gè)微心愿,它的由來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  每天,都可以在家看見(jiàn)一個(gè)忙祿的身影,她承包了家里所有的家務(wù),有時(shí)我也會(huì)幫一些忙以減輕她的負(fù)擔(dān),她卻總是笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我來(lái)就好了。你有你自己的任務(wù),真想讓我高興就努力學(xué)習(xí),將來(lái)有出息了再來(lái)回報(bào)我們也不遲。”說(shuō)話(huà)的人正是我的媽媽?zhuān)偸沁@樣對(duì)我說(shuō),也不知說(shuō)了多少遍,我卻從來(lái)都不厭倦。

  那天,正午時(shí)分,太陽(yáng)直射在大地,它放射出的光芒刺得令人睜不開(kāi)眼,仿佛驕傲的俯視著下面的一切,諷笑道:“我是宇宙中最亮的那一顆!誰(shuí)都無(wú)法忽視的存在!哈哈哈哈”太陽(yáng)這么烈,大部分人都選擇了在家休息,卻唯獨(dú)我的媽媽還在那里“孤軍奮戰(zhàn)”。她從早上忙到下午,屋前屋后,全都是干凈整潔的。我曾經(jīng)調(diào)侃她是''拼命三郎'',她卻只是莞爾一笑,一語(yǔ)不發(fā)。

  媽媽的性子很倔強(qiáng),說(shuō)什么也不愿在困難面前倒下。累到不行了也不趴下,可是,鐵人也有被侵蝕的時(shí)候,媽媽的身體終究是熬不住了。那時(shí)我們都坐在客廳里閑聊,媽媽一個(gè)人在廚房里忙活,霎時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)一通碗碎聲,大家都跑進(jìn)了廚房,只見(jiàn)倒在地上的媽媽和旁邊的一堆碎碗。媽媽昏倒了。在醫(yī)院,經(jīng)檢查醫(yī)生說(shuō)是勞累過(guò)度引起的,加上媽媽本身有低血糖。知道實(shí)情的我跑到媽媽跟前,拉住她的手說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺床辉缯f(shuō)?為什么不告訴我們您有低血糖呢?”

  我的小心愿,就是希望媽媽身體健康,平平安安,也希望我的家人能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的生活下去!

寫(xiě)我的心愿的作文12

  你瞧,一車(chē)車(chē)的垃圾朝空地上運(yùn),馬路上,街道旁,房前屋后,到處是“白色的裝飾品”。還不時(shí)的發(fā)出陣陣惡臭。

  生命之源——水的身旁,水的顏色都變了。有的是淡黑色,有的是黃色,還有的是濃綠色等等,各其態(tài)。水面上還飄著塑料帶之類(lèi)的東西,真顯的更加別致。河邊兩旁插著崖一根根的管子,還不住地往外洋溢彩色的物質(zhì)。

  森林中,草地上。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣地樹(shù)道聲和一聲聲的羊叫聲,山成了禿山,連一棵樹(shù)都沒(méi)有,不斷的草的成了沙漠,小吞食著大地上的一草一本?扇祟(lèi)還不醒悟,還在砍,還在放牧,還在污染……

  我有一個(gè)心愿就是讓人類(lèi)保護(hù)環(huán)境,讓大自然變得更加美好。

  遠(yuǎn)處,青山如黛,綠玉般的嫩芽在頭攢聚。樹(shù)葉上粒露水,在陽(yáng)光的映射下,折射出人的光華。

  一彎溪水向前暖暖流動(dòng),與他的伙伴門(mén)匯集,形成了一條白練掛在山腰,金色的陽(yáng)光灑在上面,猶如大自然下起了一場(chǎng)金雨……大自然開(kāi)始養(yǎng)育著人類(lèi)。

  我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊,讓世界更美麗,我希望我的著個(gè)心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  這篇文章中,作者表達(dá)了自己的“綠色心愿”,作者希望世界更美麗,環(huán)境更美好。文章描寫(xiě)了環(huán)境被破壞的景象,給人警醒。結(jié)尾部分總結(jié)全文,引發(fā)讀者思考。

寫(xiě)我的心愿的作文13

  我有一個(gè)美麗的心愿,長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)"詞作家".

  所謂"詞作家",就是寫(xiě)歌詞的一種職業(yè),我就很喜歡這種職業(yè)。在這種職業(yè)中,最偉大的人莫過(guò)于方文山。

  方文山的搭檔是周杰倫,方文山寫(xiě)了很多優(yōu)美詞句給周杰倫唱,周杰倫才能這么火。方文山寫(xiě)的《龍拳》、《本草綱目》、《青花瓷》、《千里之外》等等一些歌,都很好聽(tīng)。

  我聽(tīng)爸爸說(shuō),方文山如果回到大唐王朝,就會(huì)成為像李白、杜甫一樣家喻戶(hù)曉的大詩(shī)人。我還聽(tīng)爸爸說(shuō):"方文山之所以這么成功,就是因?yàn)樗r(shí)候勤奮刻苦地學(xué)習(xí),博覽群書(shū),腦子里才會(huì)有大量的知識(shí)儲(chǔ)備,長(zhǎng)大后就用他積累的學(xué)識(shí)來(lái)創(chuàng)作。"

  之后我也開(kāi)始刻度地讀書(shū),我已經(jīng)讀過(guò)一百多本書(shū)了,也積累了一些名言名句。這些名言名句使我知識(shí)大長(zhǎng),比如"腹有詩(shī)書(shū)氣自華","欲圖大事,莫拘小節(jié)","豈曰無(wú)衣,與子同袍","玉樹(shù)臨風(fēng)美少年,攬鏡自顧夜不眠","盡善盡美,不忍卒視","城中一場(chǎng)戲,山民笑斷腸"等等。

  這些名言名句促使我創(chuàng)作了人生中第一首歌,名字叫《年少》,"曾經(jīng)年少不懂事,時(shí)間慢慢地流失,告訴我你的心事,我們可以有故事。眼中看著你消失,心中念著你名字,你我之間的故事,值得回味這一世。這一世,已太遲,錯(cuò)過(guò)了彼此,相遇時(shí),都還是,像白癡,難啟齒,只剩下相思……".

  我創(chuàng)作玩這首歌后,更加覺(jué)得"讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)"的好處,也讓我離我的心愿更加進(jìn)一步。

寫(xiě)我的心愿的作文14

  心,是似墨般的夜空,愿,就是夜空中期盼閃爍光芒的星星;心,是一條平緩的河流,愿,就是河中希望發(fā)現(xiàn)的珍珠;心,是平坦的原野,愿,就是期待發(fā)芽綻放的種子。我的心中也有一個(gè)小小的心愿,就是成為一個(gè)畫(huà)家。

  很小的時(shí)候,我就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。一歲時(shí),我就喜歡看一些圖畫(huà);兩三歲時(shí),我就能拿著小畫(huà)筆,在紙上圈圈畫(huà)畫(huà)。雖然那時(shí)我只會(huì)畫(huà)一些歪歪扭扭的火柴人,但我卻總喜歡一邊畫(huà),一邊給它們編故事,樂(lè)此不疲。

  長(zhǎng)大一些后,我開(kāi)始接觸了色彩,第一次發(fā)現(xiàn)除了黑色,繪畫(huà)還能用其它顏色。這些色彩它們像一個(gè)個(gè)頑皮淘氣的小精靈,借著我的手,在紙上跳躍著,舞動(dòng)著。它們組成了蒼翠的高山,清藍(lán)的湖水,茵茵的青草和五顏六色的彩虹。一幅畫(huà),在我眼中好似一個(gè)有聲有色的夢(mèng)境。

  隨著時(shí)間推移和年齡的增長(zhǎng),我對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)也是有增無(wú)減。一個(gè)畫(huà)板,一支筆,一盒水彩筆和彩鉛,就好像我親密的伙伴。每一次的靈感和落筆,仿佛是與它們傾訴自己的心聲,起落的痕跡,則是它們對(duì)我的回應(yīng)。所以,我總是一有空就畫(huà)畫(huà)。家里的草稿紙上,幾乎都有我的”手筆”。我滿(mǎn)心熱愛(ài)著繪畫(huà),想象有朝一日成為畫(huà)家的快樂(lè)。

  但是,我也曾經(jīng)被爺爺奶奶質(zhì)疑。他們覺(jué)得我學(xué)畫(huà)畫(huà)是毫無(wú)用處的,我也曾因此想過(guò)放棄。但,每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)總是充滿(mǎn)了激情和發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)。在我將一幅幅新作拿給爺爺奶奶看時(shí),他們?cè)隗@訝之余也漸漸認(rèn)可了我。

  現(xiàn)在的我,正在為實(shí)現(xiàn)自己的心愿努力著。我希望有一天,心愿的種子能發(fā)芽壯大,讓心田上開(kāi)滿(mǎn)美麗的鮮花。

寫(xiě)我的心愿的作文15

  心愿如海上的燈塔,指引著人們前進(jìn)的航向;心愿如一簇海上的浪花,推動(dòng)著人們向上的步伐;心愿如婀娜多姿的鮮花,無(wú)比嫵媚。而我的心愿卻是當(dāng)一名人民教師。

  教師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級(jí)的情景,我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子,短短幾年,在老師的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)大書(shū)的讀書(shū)人!每當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí),我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著,在我心里開(kāi)花結(jié)果。

  告訴你,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習(xí),我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講。那就是我要當(dāng)教師的意念,它真是個(gè)美好的愿望呀!我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事,我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。。〗處,一個(gè)令我神往的職業(yè)!

  人沒(méi)有目標(biāo)不能前進(jìn),正如汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)不能行使;人沒(méi)有理想不能向上,正如飛機(jī)沒(méi)有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮斗,讓我們將持不懈的學(xué)習(xí)吧!

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  這篇文章作者以一組排比開(kāi)篇,將“老師”比作“燈塔”、“浪花”、“鮮花”等,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了心愿在人生中的重要性。文章中作者寫(xiě)出自己的理想時(shí)當(dāng)一名老師,并且“不氣餒”、“有意志”,表明了自己的堅(jiān)定的信念。文末發(fā)出號(hào)召,呼吁大家為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力。

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