大學(xué)生辯論賽活動策劃書(15篇)
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？是不是要好好寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的大學(xué)生辯論賽活動策劃書，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生辯論賽活動策劃書1
【比賽時間】20xx年3月中旬到3月底
【比賽要求】參賽隊(duì)伍：計(jì)算機(jī)系每個班一支代表隊(duì)隊(duì)伍及辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備
【賽程安排】抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊(duì)伍，終至決賽。具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各隊(duì)代表抽簽后，在由組委會決定。
【評判】
�。ㄒ唬┰u判規(guī)則預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由4—5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團(tuán)由5—7位評委組成。評委對在場的各個代表隊(duì)做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)第一輪邀請其它各系學(xué)生會干部作為評委，后面以本系學(xué)生會干部為主。
（二）評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
�。�5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
�。�2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇�(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分。如果兩隊(duì)員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
�。ㄋ模c(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
【獎項(xiàng)設(shè)定】
一、團(tuán)體獎
1、辯論賽亞軍獎（一個）獎品：待定
2、辯論賽冠軍獎（一個）獎品：待定
3、辯論賽季軍獎（一個）獎品：待定二、個人獎1、大賽最佳辯手獎：（一個）1/4決賽起，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
三、比賽進(jìn)程（由主持人執(zhí)行）
1、開場白
2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場
3、介紹參賽隊(duì)員
4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
5、比賽開始
6、評判團(tuán)遞交評分表，等待評定結(jié)果
7、嘉賓點(diǎn)評
8、公布結(jié)果
9、比賽結(jié)束四、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定（整場共40分鐘）
1、開場陳詞階段（共用時10分鐘）：正方一辯發(fā)言時間2分30秒反方一辯發(fā)言時間2分30秒正方二辯發(fā)言時間2分30秒反方二辯發(fā)言時間2分30秒
2、攻辯階段（共用時4分鐘）：反方三辯提問正方三辯回答、提問時間1分20秒反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時間1分20秒反方一辯回答、提問正方一辯回答、提問時間1分20秒反方三辯回答3、自由辯論階段（共20分鐘）：自由辯論階段（正方先開始）
4、總結(jié)陳詞階段（共用時6分鐘）：反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘
五、比賽要求
�。�1）開場陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
（2）攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難；回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。
（3）自由辯論要求：見規(guī)則自由辯論規(guī)則
�、呸q論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行；
�、谱杂赊q論開始時，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止；
�、窃诖藭r間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制；
�、犬�(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時間；
⑸如果一隊(duì)的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時間用完為止。
�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
大學(xué)生辯論賽活動策劃書2
一、主題：愛國、修德、求知、創(chuàng)新
二、活動目的：
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項(xiàng)活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班級之間，學(xué)生之間互動。
本次辯論賽是主題辯論賽，更希望同學(xué)們在參加活動的同時得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。
三、比賽時間：
初賽：20xx年4月3日星期日（四場）
復(fù)賽：20xx年4月10日星期日（四場）
半決賽：20xx年4月17日星期日（兩場）
決賽：20xx年4月24日星期日（兩場）
四、比賽地點(diǎn)：
初賽：待定
復(fù)賽：待定
半決賽：待定
決賽：數(shù)理學(xué)院會議室
五：參賽人員：
學(xué)院大一、大二兩個年級，以班級為單位，以自愿為原則，每班選出四名選手，代表班級參賽。其余同學(xué)可以到場觀賽。
六、賽制及賽程安排：
比賽分為四輪，對手班級由每班宣傳委員抽簽決定。前兩輪采取淘汰制，最后一輪為循環(huán)賽制。
第一輪抽取八個班級對抗，選出四個優(yōu)勝班級和另外四個班級進(jìn)入下一輪。第二輪共八個班級對抗，勝出四個，參加第三輪。第三輪確定出爭奪冠亞軍的兩個班級。第四輪為冠亞軍爭奪賽。每輪比賽間隔一周，辯題提前一周公布，以供選手充分準(zhǔn)備材料。
七、比賽進(jìn)程：
1.主持人的開場白
2主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場
3.主持人介紹參賽隊(duì)員
4.主持人介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
5.比賽開始
6.評判團(tuán)離席評定結(jié)果，遞交評分表
7.嘉賓點(diǎn)評
8.公布結(jié)果
八、比賽程序：
第一階段，陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。
第二階段，補(bǔ)充立論（反駁對方并對本方觀點(diǎn)補(bǔ)充陳詞）：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。
第三階段，補(bǔ)充立論（反駁對方并對本方觀點(diǎn)補(bǔ)充陳詞）：首先是正方三辯陳辭三分鐘，然后是反方三辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。
第四階段，自由辯論：首先由正方提問，雙方累計(jì)時間各七分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時間。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。
第五階段，總結(jié)陳辭：首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
九、比賽要求：
1、自由辯論時，雙方辯手輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時標(biāo)志。
2、自由辯論階段，如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評判結(jié)果。
3、參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實(shí)，捏造數(shù)據(jù)，進(jìn)行人身攻擊。
4、辯手的辯詞不得從網(wǎng)上照抄。
5、在規(guī)定用時全部耗盡時，辯手必須結(jié)束發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
6、在辯論時不要隨意打斷別人的話。
十、評判標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬﹫F(tuán)體部分：
�。�1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
�。�5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
�。ǘ﹤�人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
�。�2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
（三）勝負(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定最佳辯手的人選
（四）點(diǎn)評每場比賽，有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
十一、評委及主持人、計(jì)時員選定
初賽：本院學(xué)生會主席朱征胄、辦公室主任方興、學(xué)習(xí)部部長黃建彪、生活部部長王林、
女生部部長王艷茹、文藝部部長段微微、科技部部長嚴(yán)帥、外聯(lián)部部長吳洋、心理
部部長殷倩倩、體育部部長盛燦
復(fù)賽：本院學(xué)生會主席朱征胄、辦公室主任方興、生活部部長王林、文藝部部長段微微、
外聯(lián)部部長吳洋
半決賽：本院學(xué)生會主席朱征胄、信082錢敏、三個外院的最佳辯手
決賽：數(shù)理學(xué)院老師
主持人：從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個人員；
計(jì)時員：從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個（或四個）人員；
十二、獎項(xiàng)設(shè)置：
第一名：一個班級；
第二名：一個班級；
第三名：一個班級；
每班選出一個最佳辯手,一個全場最佳辯手。
十三、比賽宣傳：
宣傳工作由宣傳部全權(quán)負(fù)責(zé)，及時公布比賽結(jié)果及相關(guān)事宜。
主辦單位：數(shù)理學(xué)院宣傳部
策劃者：李嬌、周君、徐進(jìn)
時間：20xx年3月18日
十四、活動預(yù)算：
每個班級一份材料，每份四張，十二個班級，共四十八張；
宣傳部負(fù)責(zé)人共七人，每人一份，每份四張；
每個評委各一份，預(yù)計(jì)二十份，每份兩張；
材料由辦公室打��；否則宣傳部打印，則預(yù)算十一塊六。
每個評委一支筆，白紙若干。
半決賽評委各送紀(jì)念品一份。
大學(xué)生辯論賽活動策劃書3
“勵翱杯”辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動。為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，給他們提供一個展示自我的舞臺，校學(xué)生會學(xué)習(xí)部在今年繼續(xù)舉辦第六屆“勵翱杯”辯論賽。并借此加強(qiáng)我校的人文氣息，提高大學(xué)生的個人綜合素質(zhì)，鍛煉團(tuán)隊(duì)的組織能力和協(xié)作能力。希望通過以辯會友，以辯明理，將我校的精神文明建設(shè)推動到一個新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱！
一、活動目的
1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊(duì)培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，成立“勵翱辯之隊(duì)”。
2、讓此次“勵翱杯”辯論賽作為一品牌活動走出學(xué)校，在臨近各大高校間打響知名度。
3、開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。
4、成立“勵翱辯之隊(duì)”，本屆為我校江城辯論隊(duì)成員選拔的第二屆，旨在成立江城學(xué)院自己的隊(duì)伍，為緊隨其后的校際賽做準(zhǔn)備。
二、活動宗旨
通過學(xué)術(shù)活動帶動校風(fēng)建設(shè)
三、主辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、承辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會文藝部
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
外國語學(xué)部學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)習(xí)部
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)部
五、參賽隊(duì)伍
藝術(shù)與傳媒學(xué)部代表隊(duì)(1支)、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部代表隊(duì)(1支)、機(jī)械與電子信息學(xué)部代表隊(duì)(1支)、外國語學(xué)部代表隊(duì)(1支)、地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部代表隊(duì)(1支)、繼續(xù)教育學(xué)院代表隊(duì)(1支)
每支隊(duì)伍由一辯、二辯、三辯、四辯四位成員組成，同時由各隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行隊(duì)伍介紹。
六、活動時間
20xx年10月13日——20xx年11月16日
七、賽事日程安排：
20xx年10月13日召開各學(xué)部學(xué)習(xí)部部長例會，宣傳開始，大賽正式啟動。
20xx年10月14日—20xx年10月26日
初賽，六個學(xué)部進(jìn)行各學(xué)部代表隊(duì)辯手選拔賽
20xx年10月27日—10月31日擇日進(jìn)行一次選手培訓(xùn)，具體時間再定。
20xx年11月1日—20xx年11月2日
復(fù)賽“六進(jìn)四淘汰賽”
20xx年11月4日半決賽“四進(jìn)二淘汰賽”
20xx年11月16日總決賽（報(bào)告廳）
八、參賽要求：
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員的安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
5、參賽方與主辦方簽定合同，服從組委會合理的要求。
九、辯論賽細(xì)則：
（一）初賽階段
初賽階段為各學(xué)部學(xué)習(xí)部自己舉行，需在校學(xué)習(xí)部規(guī)定時間范圍內(nèi)選拔出各學(xué)部的辯論團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)共包含4名辯手及一名替補(bǔ)辯手。各學(xué)部在初賽截止日期前必須完成全部選手選拔工作，并上交選手資料表。
（二）復(fù)賽、半決賽、決賽
1、破題立論
由雙方一辯陳述各方觀點(diǎn)。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。每方2分30秒。
2、攻辯
攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
（1）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�2）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
（3）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方坐落視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)文）。
�。�4）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
（5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
3、評委老師提問
由兩位評委老師分別對雙方提出一個問題，雙方可由任意一名辯手回答，時間1分鐘。（僅決賽設(shè)置此環(huán)節(jié)）
4、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的'計(jì)時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然不妨的，適當(dāng)扣分。限時正方4分鐘，反方4分鐘，總共8分鐘。
5、結(jié)辯
辯論雙方四辯針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。限時正方3分鐘，反方3分鐘，總共6分鐘。
�。ㄈ┬ｋH賽
本次校際賽的辯論成員將根據(jù)各學(xué)部辯手在勵翱杯校內(nèi)賽期間的綜合表現(xiàn)，從各學(xué)部選拔出最終入圍校隊(duì)的辯手。校際賽具體安排另附。
十、評委團(tuán)設(shè)置：
1、組成：團(tuán)長：張成老師
評委顧問：王宗廷教授
成員：語文基礎(chǔ)課部老師、思想教育基礎(chǔ)課部老師
2、評委團(tuán)工作：
①辯論賽的論題設(shè)置
�、诒荣惖脑u分
③選手培訓(xùn)
，勵翱杯”大學(xué)生辯論賽活動策劃
十一、大賽宣傳：
1、前期宣傳：
校學(xué)習(xí)部：海報(bào)、橫幅、宣傳板、10級學(xué)習(xí)委員動員大會
分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部：宣傳板(10月15日前完成)、宣傳點(diǎn)
2、追蹤宣傳：海報(bào)、校園網(wǎng)、彩噴
3、后期宣傳：校園網(wǎng)
十二、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、集體獎:冠、亞、季軍各一支代表隊(duì)
2、單項(xiàng)獎：最佳辯手
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
大學(xué)生辯論賽活動策劃書4
一、活動目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活，，加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)生營造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，活躍校園文化，也給那些喜歡辯論想學(xué)習(xí)辯論的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的平臺，我部欲將在校園內(nèi)開展一次辯論演講活動。
二、活動意義
給廣大學(xué)生一個展示自己辯論才華的舞臺，增強(qiáng)大家的邏輯思維，提高大家的語言組織能力，語言應(yīng)用能力，實(shí)踐能力，以及思辯能力，豐富大學(xué)生活。
三、主辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)社科部
承辦單位：思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團(tuán)
四、活動時間：XX年11月29日下午6:3
活動地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、活動口號
重塑自我，放飛夢想
六、活動安排
評委團(tuán)：初賽和復(fù)賽帶班的思政老師;決賽為思政實(shí)踐教學(xué)團(tuán)的主要成員
比賽要求：
1.參賽隊(duì)伍：可采用自愿報(bào)名自愿方式
2.辯論要求：要求辯手思維敏捷，表達(dá)清晰，觀點(diǎn)鮮明，論證充分。
活動流程：1.宣傳階段。請思政實(shí)踐教學(xué)團(tuán)的老師在班級里宣傳
2.報(bào)名結(jié)束后進(jìn)行比賽
七、決賽程序：
1)開場白
2)介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場
3)介紹參賽隊(duì)員及評委
4)介紹點(diǎn)評嘉賓
5)比賽開始
6)嘉賓點(diǎn)評
7)公布結(jié)果
8)頒獎
9)演講結(jié)束
八、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團(tuán)人員安排
1.策劃部做策劃
2.主持人秘書處出一個和一個老師，秘書處統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)(去最高分與最低分)
3.組織部和宣傳部負(fù)責(zé)：迎賓，維持現(xiàn)場紀(jì)律，給十個評委老師發(fā)礦泉水，同校報(bào)記者拍攝照片。
4.趙寧負(fù)責(zé)：制作ppt，播放開場輕音樂及頒獎禮儀音樂
5.每個成員都得帶工作證，六點(diǎn)左右組織選手到場，每個選手要求帶十五個同學(xué)觀賽。
6.組織部負(fù)責(zé)頒獎過程
7.教師隊(duì)伍全是社科部成員，不用拿牌子
8.演講過后主持人宣布評分細(xì)則，余主任點(diǎn)評
9.會后獲獎選手與評委合影
10.下周二中午組織選手抽簽，打印出評分表，帶上證書與筆記本。
11.比賽完后現(xiàn)場組織兩三個老師在獲獎證書上簽名字
12.請余主任做點(diǎn)評
大學(xué)生辯論賽活動策劃書5
一、活動宗旨：
為了讓廣大同學(xué)更好地適應(yīng)大學(xué)生活，熱愛新校園，合理規(guī)劃大學(xué)生涯，豐富我校的校園文化生活，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高新生辯論水平，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力、思辨能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛，加強(qiáng)六院之間的交流，增進(jìn)彼此的友誼，特舉辦此次辯論賽。
二、主辦單位：長沙理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委
三、策劃承辦單位：長沙理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院大學(xué)分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部物理與電子科學(xué)學(xué)院辯論隊(duì)
四、活動原則及思路
1、以學(xué)生為本原則：辯題應(yīng)關(guān)心、貼近學(xué)生生活，能充分反映大學(xué)生心理，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的思路及見解。
2、自我增值原則：只要不涉及反動言論、過于污穢言論、明顯侵犯他人權(quán)益的言論等，辯論中同學(xué)均可暢所欲言、各抒己見，一展風(fēng)采。
3、自我增值原則：辯論賽的開展旨在為同學(xué)們開辟一片自由發(fā)表、展現(xiàn)自我的新天地，因此同學(xué)們在辯論過程中都應(yīng)該注意自己的發(fā)言應(yīng)盡量表達(dá)一定在深度的思想和見解，要有一定的建設(shè)性，力求抓住機(jī)會鍛煉自己的觀察、思考、反應(yīng)及表達(dá)能力。
4、主干不失原則：在辯論過程中注意圍繞話題展開辯論，不要離題萬丈。主持人應(yīng)該特別注意主題的把握。
五、參賽對象：六院新生辯論隊(duì)：化生學(xué)院、文法學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、電氣學(xué)院計(jì)通學(xué)院、物電學(xué)院
六、整體賽事安排：
�。�1）六個學(xué)院抽簽分成兩組，每組三個參賽隊(duì)，進(jìn)行小組循環(huán)賽，最后根據(jù)積分，每小組晉級一個隊(duì)，再進(jìn)行總決賽。每輪比賽允許人員更替。辯題有組織方給出，參賽隊(duì)伍抽簽取得。
�。�2）表彰或獎勵形式:本次比賽對每只隊(duì)伍給予證書獎勵。另外予以，每場比賽還設(shè)有最佳辯手一名。對最佳辯手給予榮譽(yù)證書以資鼓勵。
1、活動籌備日程表最后由抽簽結(jié)果再具體安排。大致日程安排如下：第二周周一給五院發(fā)請柬，周一晚抽簽分組。第三周周一至第五周周一，小組賽。第五周周六或周天總決賽。
2、為防止小組賽時積分相同，特采用特別的積分方式：負(fù)一場積分1，險(xiǎn)勝一場積分2，略勝積分3，優(yōu)勝積分4分。勝利等級由評委商討決定。
比賽地點(diǎn)： 理科樓五樓會議室
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
八、比賽細(xì)則、流程及用時規(guī)定
�。ㄒ唬┺q論程序（簡要）
1.辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場
4、介紹參賽隊(duì)員
5、介紹規(guī)則、評委及點(diǎn)評嘉賓
6、辯論比賽
7、評委商討比賽結(jié)果
8、觀眾自由提問時間
9、規(guī)則評委入席。點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言
10、宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束
（二）辯論賽流程
�。�1）開篇陳詞
正方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）
反方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）
（注：每方隊(duì)員在用時剩余30秒時，計(jì)時員舉黃牌示意，時間用完時，舉紅牌示意終止發(fā)言。）
�。�2）攻辯
1、正方二辯向反方二、三辯任一位提問，被選中的辯手作答（1分30秒）
2、反方二辯向正方二、三辯任一位提問，被選中的辯手作答（1分30秒）
3、正方三辯向反方二、三辯任一位提問，被選中的辯手作答（1分30秒）
4、反方三辯向反方二、三辯任一位提問，被選中的辯手作答（1分30秒）
注：提問、回答均簡潔明確，每個提問不超過15秒，每次回答不超過30秒，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。
5、攻辯小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分30秒）
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分30秒）
注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時剩余20秒時，計(jì)時員舉黃牌提醒，時間用完時，舉紅牌示意終止發(fā)言。
（3）自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘。
注：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計(jì)時員舉黃牌提醒；時間用完時，舉紅牌示意終止發(fā)言。
(4)總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）
正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）
注：應(yīng)有針對性的對辯論賽會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時剩余30秒時，計(jì)時員舉黃牌提醒，時間用完時，舉黃牌示意終止發(fā)言。
�。ㄈ┺q論賽注意細(xì)則
1、時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計(jì)時員舉黃牌提示；用時滿時，舉紅牌示意終止發(fā)言。攻辯小節(jié)階段，每方使用時間剩余20秒時，計(jì)時員黃牌提醒，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時間尚剩30秒時，計(jì)時員以黃牌提醒，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。紅牌終止后，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇陳倫
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
�。�4）正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）.
�。�5）每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時，以紅牌終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際內(nèi)容的背稿。
5．自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6．總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦視事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分
�。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn)
1、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。語言表達(dá)清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴(yán)密。
2、能速抓住對方觀點(diǎn)及漏洞，駁論精到，切中要害，明確闡述本方立論和觀點(diǎn)并博采出眾.
3、反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)，巧妙回避，且很好的把握現(xiàn)場氣氛。
4、語言表達(dá)清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴(yán)密；對對方觀點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑，同時強(qiáng)化本方觀點(diǎn)，并能首尾呼應(yīng)。
5、表情豐富，儀態(tài)端莊，風(fēng)對優(yōu)雅，幽默灑脫。
6、照本宣讀、答非所問、不注意禮儀等給予一定的扣分。
7、團(tuán)隊(duì)評分見評分表
九、活動宣傳
1、活動宣傳方式：海報(bào)、橫幅
2、宣傳協(xié)助：邀請團(tuán)委老師的協(xié)助，11級年級長組織11級新生觀看比賽
3、六院宣傳海報(bào)一張，橫幅兩條。
附：《團(tuán)體評分表》
《辯手評分表》
a、團(tuán)體評分表（共300分）
團(tuán)體分（300分）
正方
反方
辯論階段（200分）
陳詞（40分）
攻辯（40分）
小結(jié)陳詞（30分）
自由辯論（60分）
總結(jié)陳詞（30分）
綜合印象（100分）
語言風(fēng)度（40分）
團(tuán)隊(duì)配合（30分）
臨場應(yīng)變（30分）
勝利等級
負(fù)、險(xiǎn)勝、略勝、優(yōu)勝
b.辯手評分表
整體意識（10分） 辯駁能力（10分） 美感風(fēng)度（10分） 綜合印象（10分） 合計(jì)
大學(xué)生辯論賽活動策劃書6
一、活動背景
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)協(xié)會成員之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動時間
x月x日
三、活動地點(diǎn)
xx電力職業(yè)學(xué)院
四、活動主題
活躍文化校園，挑戰(zhàn)辯論巔峰
五、活動對象
xx電力職業(yè)學(xué)院讀者協(xié)會
六、參賽辦法
讀者協(xié)會成員按部門分為8組，抽簽決定辯題。
七、主辦單位
xx電力職業(yè)學(xué)院團(tuán)委、圖書館
策劃承辦單位：讀者協(xié)會
贊助單位：入黨申請書x
八、活動流程
（一）初賽：比賽選手按部門抽取辯題，獲勝隊(duì)晉級
（二）復(fù)賽：在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽賽辯題，獲勝隊(duì)晉級
�。ㄈQ賽：在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽賽辯題，獲勝隊(duì)為冠軍隊(duì)
注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規(guī)則
全場總計(jì)用時1小時：
第一環(huán)節(jié)：知己知彼。（10分鐘）
�。�1）正、反方一辯猜測對方立論各1分30秒。
�。�2）正、反方一辯立論發(fā)言各3分鐘。
第二環(huán)節(jié)：防守反擊。（4分鐘）
�。�1）正，反方二辯對對方的立論進(jìn)行反駁各1分30秒。
�。�2）正，反方三辯對對方的反駁進(jìn)行再反駁并鞏固己方觀點(diǎn)各1分30秒。
第三環(huán)節(jié)：短兵相見。（11分鐘）
也就是自由辯論。雙方累計(jì)時間各5分鐘。
注：（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
�。�2）各隊(duì)耗時累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時。
�。�3）在總時間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
（4）如果一隊(duì)的時間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
第四環(huán)節(jié)：一錘定音。（12分鐘）
�。�1）由評委針對雙方各提兩個問題時間各1分鐘。
�。�2）雙方四辯回答評委的問題，并結(jié)合整場辯論賽作總結(jié)陳詞各3分鐘。
第五環(huán)節(jié)：觀眾提問。
�。�1）請?jiān)u委先行退席商議。
�。�2）評委退席后，觀眾提問開始。
（3）請?jiān)u委遞交手中的評分表，總分員收集評分表，觀眾提問結(jié)束。
�。�4）點(diǎn)評嘉賓對整場辯論賽做點(diǎn)評。
�。�5）主席宣布結(jié)果。
注：比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
�。�1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
�。�2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
（三）勝負(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
（四）點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
十一、活動可能存在的問題
1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序；
2、若現(xiàn)場出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)靈活調(diào)整；
3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各組進(jìn)行處理。
十二、獎項(xiàng)設(shè)定
�。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎
優(yōu)勝團(tuán)體獎（一個）：決賽獲勝方。
�。ǘ﹤�人獎
1、大賽最佳辯手獎：（一個）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
2、大賽優(yōu)秀辯手獎：（六個）全場比賽中，小組賽評分最高者獲得獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀及物質(zhì)獎勵，將會給本次大賽的最佳辯手和優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
十三、活動安排
組織宣傳：xxx、xxx
會場用品：xxx
會場布置：xx、xxx、xx
比賽成績記錄及匯總：xx
比賽用品購買：xxx
禮儀：待定
大學(xué)生辯論賽活動策劃書7
一、活動意義
1.鍛煉同學(xué)們的表達(dá)與應(yīng)變能力，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)我系各年級同學(xué)們之間的交流和溝通。
2.豐富同學(xué)們的課余知識，使同學(xué)們積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和集體意識。
3.通過辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來關(guān)注法律系的文化生活，推動我系與其他系的交流，為法律系學(xué)生能充分張揚(yáng)個性，展示個人才華與能力提供一個平臺，進(jìn)而在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。
4.通過賽事的組織，鍛煉和提升協(xié)會學(xué)生干部及各系部團(tuán)總支的組織與協(xié)調(diào)能力。
二、活動主題：完美生活，辯出自我。
三、活動地點(diǎn)：模擬法庭
四、活動日程
�。裕�
五、辯論賽制
1.參賽對象：法律系大一、大二在校學(xué)生。
2.參賽人員組成：以班級為單位成立隊(duì)伍，不允許出現(xiàn)臨時替換隊(duì)員和隊(duì)員為非本班同學(xué)的現(xiàn)象。
3.比賽實(shí)行淘汰制，采取8晉4（初賽）,4晉2（復(fù)賽）,2晉1（決賽）的方式進(jìn)行。具體賽程和比賽程序如下。
六、比賽規(guī)則及程序策劃
第一階段：開篇陳詞（共10分鐘）
1.正方一辯陳詞，時間為3分鐘，倒計(jì)時30秒
提示。
2.反方一辯陳詞，時間為3分鐘，倒計(jì)時30秒
提示。
3.反方二辯陳詞，時間為2分鐘，倒計(jì)時30秒
提示。
4.正方二辯陳詞，時間為2分鐘，倒計(jì)時30秒
提示。
第二階段：盤問攻辯環(huán)節(jié)（共8分鐘）
1.反方三辯向正方一、二辯發(fā)問，正方一、二辯任意一人回答，不能反問，總計(jì)時3分鐘，每次反問或回答不能超過30秒。倒計(jì)時30秒
提示。
2.正方三辯向反方一、二辯發(fā)問，反方一、二辯任意一人回答，不能反問，總計(jì)時3分鐘，每次反問或回答不能超過30秒。倒計(jì)時30秒
提示。
3.反方三辯攻辯小結(jié)，時間1分鐘，倒計(jì)時10秒
提示。
4.正方三辯攻辯小結(jié)，時間1分鐘，倒計(jì)時10秒
提示。
第三階段：自由辯論（共10分鐘）
1.雙方各累計(jì)計(jì)時5分鐘，正方先開始，交替發(fā)言。各方累計(jì)計(jì)時剩最后30秒
提示。
2.自由辯論正反方交替進(jìn)行，兩位計(jì)時員分別對兩隊(duì)計(jì)時。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言（此時為正方計(jì)時），完畢后（中止正方計(jì)時并開始為反方計(jì)時），反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言，直到每方隊(duì)員的時間用完為止。
大學(xué)生辯論賽活動策劃書8
一、活動背景
大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦�。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動目的
豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動時間
初賽：xx月xx日19：00-21；00
復(fù)賽：xx月xx日19：00-21；00
四、活動地點(diǎn)
初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。
復(fù)賽：xx樓xxx教室。
五、參加對象
以xx、x級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。（每場比賽上場隊(duì)員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。
六、辯題
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊(duì)。
3、各場比賽的辯論立場由各隊(duì)抽簽決定。
七、辯論要求
1、一個團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊.
4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
八、辯論賽程序
1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場
5、介紹評委及計(jì)時嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分
8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手
9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場
10、辯論賽程序細(xì)則：
（1）時間提示：計(jì)時員對于發(fā)言時間進(jìn)行限制
�。�2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。
�。�3）自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。
�。�4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。
九、獎項(xiàng)設(shè)置（供參考）
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。）
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、初賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元
2、復(fù)賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元
3、決賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元
4、評委表：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元
5、一辯—四辯、正方、反方：x（張）共計(jì)：x元
6、礦泉水：初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x（瓶）×x（元）=x（元）共計(jì)：x元
7、水筆：x（支）×x（元）=x（元）共計(jì)：x元
8、膠布：x元、剪子：x元 共計(jì)：x元
9、辯詞牌：x（張）共計(jì)：x元
10、校辯論賽打印辯詞：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元
11、簽到表：x（張）共計(jì)：x元
大學(xué)生辯論賽活動策劃書9
一 活動名稱：鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”
二 活動目的：通過本次活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，臨場應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力，提高學(xué)生語言表達(dá)能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績。
三 主辦部門：航空工程系學(xué)習(xí)部
四 訓(xùn)練地點(diǎn)：6#426
五 活動形式：該活動分為兩個階段，（一），前期準(zhǔn)備階段；（二），比賽進(jìn)行階段
六 工作人員安排：
（1）打水：仝千山
�。�2） 保存資料：鄒文彬
（3） 記錄賬目：朱昊文
七 時間安排
準(zhǔn)備階段：
�。�1）從20xx年2月21日開始到3月21日，每周二，周四，周日七點(diǎn)半開始對所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)對抗訓(xùn)練，訓(xùn)練任務(wù)隨著時間逐漸增多，開始為兩天一個辯題，實(shí)戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點(diǎn)評，隊(duì)員之間互相討論，找出他們的不足。
�。�2）從3月21日開始，改為一天一個辯題，教練根據(jù)前段時間的訓(xùn)練情況安排隊(duì)員打最適合他們的位置，訓(xùn)練進(jìn)行階段，適時聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽，使隊(duì)員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。
�。�3）比賽前三天租借西服
比賽階段：比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時間沖突，由學(xué)習(xí)部為隊(duì)員請假，并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊(duì)員及教練會到訓(xùn)練場進(jìn)行比賽總結(jié)，爭取在以后的比賽中揚(yáng)長避短，取得更好的成績。
八 緊急情況處理辦法
�。�1）準(zhǔn)備階段，如果隊(duì)員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進(jìn)行對抗訓(xùn)練，則改為分析辯題，總結(jié)辯論方法
�。�2）比賽當(dāng)天，如果參賽隊(duì)員不能到場，則由其他替補(bǔ)隊(duì)員代替其出場進(jìn)行比賽
九 活動預(yù)算
�。�1）打印資料
（2）一次性水杯
�。�3）便簽紙
�。�4）稿紙
大學(xué)生辯論賽活動策劃書10
一、賽會組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心
承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
策劃組組長：
籌備組副組長：
籌備組成員：
顧問組成員：
二、賽會宗旨
新學(xué)期，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三、活動目的
�、�、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問題的思考，促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚(yáng)，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，
�、�、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步；
�、�、通過辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度；
�、�、通過辯論，增強(qiáng)知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命；
�、�、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采；
⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會時間安排：（詳見附件六）
籌備時間：XX年10月16日—XX年11月4日
XX年10月29日：專業(yè)表演賽
比賽時間：XX年11月4日—XX年12月2日
11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)
11月5日：預(yù)賽
11月11日：半決賽
11月25日：季軍爭奪戰(zhàn)
11月26日：決賽及頒獎儀式
11月27日—12月2日：挑戰(zhàn)賽預(yù)留時間
四、辯題主題思想：待定
五、參賽對象：團(tuán)體組：團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽（8支）
挑戰(zhàn)賽：學(xué)生自由組隊(duì)參賽
六、參賽要求：
團(tuán)體組；每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場隊(duì)員，兩名替補(bǔ)，各隊(duì)可在不同場比賽中要求換人（在七人以外），但需報(bào)經(jīng)組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。
挑戰(zhàn)賽：每隊(duì)由六人組成，一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場隊(duì)員，一名替補(bǔ)，各場比賽之間不得換人。
七、賽會人員組成：
組委會：
評判團(tuán)：
1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加；
2.預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評；
3.半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加；
4.季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級：12級兩個班級（待定）
主持人：12級兩名
記時員：兩名
記錄員：每場一名
大學(xué)生辯論賽活動策劃書11
�。ㄒ唬� 組織單位
主辦單位：電力工程系學(xué)生會
執(zhí)行單位：電力工程系學(xué)生會秘書處、學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)檢部
�。ǘ┗顒觾�(nèi)容：大學(xué)生辯論賽
�。ㄈ┗顒又黝}：關(guān)注社會熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我，以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
�。ㄋ模┗顒幽康模� 辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍課余氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
（五）活動意義：辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項(xiàng)活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新
和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，學(xué)生之間互動。
�。┗顒訉ο螅�電力工程系全體同學(xué)
（七）活動時間：20xx年3月1日
�。ò耍┗顒拥攸c(diǎn)：圖書館報(bào)告廳
�。ň牛﹨⑴c方式：以班級為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽，而后預(yù)賽、半決賽、決賽的評比
�。ㄊ┺q手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
�。ㄊ唬┍荣愐�(guī)則及流程：
1、組成
每個辯論隊(duì)有四個辯手上場比賽，按順序分為一至四辯。
一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié)；
二、三辯負(fù)責(zé)攻辯；
四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。
2、流程
�。�1）自我介紹
先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行自我介紹，時間各一分鐘。
�。�2）開篇立論
先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯進(jìn)行立論，時間各兩分鐘。
�。�3）一對一攻辯
攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，讓后，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。（一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對方同一辯手進(jìn)行攻辯）。
選擇對手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂�，由對方作答。攻方只能提問，每個問題最多15秒；反方只能回答，每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒。
在每個攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問完，可以由攻方提前結(jié)束攻辯。
�。�4）攻辯小結(jié)
由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間各一分鐘。
（5）自由辯論
由正方開始自由辯論，雙方每次一個輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計(jì)時5分鐘。在一方時間到后，可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡，也可以由時間未到的一方放棄時間結(jié)束自由辯論。
（6）總結(jié)陳詞
先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，再由正方四辯進(jìn)行，時間各3分。
3、控制
辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論 總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時，攻辯剩15秒時，計(jì)時員會提醒；時間到。超出5秒會給予扣分，根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分 、5分或者10分。
4、注意事項(xiàng)
�。�1）參賽選手應(yīng)衣著整齊，舉止文明。
（2）比賽中應(yīng)注意語言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱，將會取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。
�。�3）自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
�。�4）比賽中不得發(fā)生爭執(zhí)，相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
（十二）評獎辦法：根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名、團(tuán)體一等獎、團(tuán)體二等獎、最佳組織獎。
（十三）評委成員：由電力工程系學(xué)生會成員組成。
評分細(xì)則：
獎品設(shè)置：
�。ㄊ模� 財(cái)務(wù)預(yù)算
大學(xué)生辯論賽活動策劃書12
主題：xxx
比賽宗旨：
1、豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采；
2、提高同學(xué)們的思維能力，反應(yīng)能力，分辯能力，心理素質(zhì)，擴(kuò)大同學(xué)們的知識面；
3、為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，增進(jìn)彼此的友誼，構(gòu)建和諧校園；
4、促進(jìn)班級間的相互了解、團(tuán)結(jié)、溝通各班同學(xué)的思想，增進(jìn)彼此間的友誼。
比賽時間：xx年10月——xx年1月
比賽地點(diǎn)：英東科教樓二樓多媒體教室
參賽對象：09臨床本科班及10本科、專科班（共16個班）
參賽方式：各班自行組建辯論隊(duì)，辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場比賽，各參賽代表隊(duì)隊(duì)員應(yīng)著裝統(tǒng)一。
賽前安排：
1、賽前宣傳準(zhǔn)備階段：主要由各班學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會宣傳部、廣播站，以口頭、書面及板報(bào)形式對全體在校學(xué)生進(jìn)行宣傳；
2、通知各班學(xué)習(xí)委員，號召同學(xué)們積極參與，明確競賽試題范圍，明確參賽條件，制定比賽規(guī)則；
3、賽前物品準(zhǔn)備包括：宣傳海報(bào)、計(jì)時器、計(jì)算器、無線麥、宣傳橫幅等；
4、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、學(xué)長及其他協(xié)會會長發(fā)出邀請；
5、賽場工作人員安排：主持人一名、計(jì)時員兩名、記分員兩名，治安人員多名；
賽程安排：本活動分初賽、復(fù)賽、班級、半決賽、決賽，共16場比賽；
初賽：每兩組班參賽隊(duì)進(jìn)行一場比賽，共8場比賽，每場比賽勝方晉級復(fù)賽（另抽兩個班級進(jìn)行淘汰賽，其次決出8支優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行復(fù)賽）；
復(fù)賽：每兩組參賽隊(duì)進(jìn)行一場比賽，共4場比賽，每場比賽勝方晉級半決賽；
半決賽：每兩組參賽隊(duì)進(jìn)行一場比賽，共2場比賽，每場比賽勝方晉級決賽；（負(fù)方兩組參賽隊(duì)進(jìn)行季軍爭奪賽）；
決賽：進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)共有兩組，最后根據(jù)決賽總分評出亞軍、季軍、冠軍隊(duì)伍。
比賽規(guī)則：
1、參賽隊(duì)在比賽過程中嚴(yán)格按照比賽章程進(jìn)行辯論，參賽者應(yīng)提前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場；
2、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時間剩下30秒時會有舉牌提示。
3、自由辯論時間總共為12分鐘，每方各占6分鐘；
4、自由辯論必須是交替進(jìn)行，由正方的任何一位辯手應(yīng)即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間都不受限制，但總的發(fā)言時間不超過6分鐘。每一方的發(fā)言時間剩下2分鐘，會有舉牌提示。每一方的發(fā)言時間只剩下30秒時，還會有舉牌提示，當(dāng)辯論時間到時，會有哨聲警示，辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。
5、自由辯論是整個辯論賽中重要的一項(xiàng)內(nèi)容，也是對一方或另一名辯手實(shí)力的檢驗(yàn)，辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡要地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果留有空洞無力的攻擊，有意回避對方的觀點(diǎn)，語言的混亂將會影響該方的成績。
6、攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關(guān)系密切。首先由反方一辯提出一個問題，然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進(jìn)行作答，回答時間不超過90秒，接著由正方一辯提出問題，然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進(jìn)行作答。以此類推，選擇出來作答的選手不能重復(fù)選擇。
大學(xué)生辯論賽活動策劃書13
一、活動宗旨
拓寬眼界 提高素養(yǎng)
二、活動主題
“魅力師苑”新生辯論賽
三、活動目的
作為演辯部一項(xiàng)特色的活動，辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個展示自我，挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺。在豐富大家課余生活的同時，增強(qiáng)班級之間的交流，加深同學(xué)感情，提高能力。
四、活動時間：
3月下旬開始，為期一個月左右；
具體時間（暫定）：初賽3月30日、31日、四月1日、2日。
復(fù)賽4月8日，4月9日。
決賽4月16日
五、活動地點(diǎn)：
初賽（職師院老院辦二樓）
復(fù)賽（職師院老院辦二樓）
決賽（大學(xué)生活動中心演辯廳）暫定。
六、活動對象：
辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報(bào)名參加，共8組隊(duì)伍，對決均由抽簽分組決定。
賽制安排：8組隊(duì)伍，兩兩對決。勝出者進(jìn)入下一對決。比賽分為初賽，復(fù)賽，決賽。即8進(jìn)4，4進(jìn)2，決賽。
七、比賽詳細(xì)流程：
比賽分為：知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個環(huán)節(jié)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：一名 二等獎：一名 三等獎：一名 團(tuán)體獎一名
每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手
九：決賽流程
1，主持人開場白
2，介紹評委嘉賓
3，宣讀辯論主題
4，介紹雙方隊(duì)伍及所持立場
5，比賽正式進(jìn)行
6，評委投票
7，評委點(diǎn)評
8，頒獎
特此通知
附件：“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則
二○XX年三月十二日
大學(xué)生辯論賽活動策劃書14
一、活動目的：
本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，同時提高同學(xué)們學(xué)以致用的能力，促進(jìn)學(xué)生間合作互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。
二、活動時間、地點(diǎn)：
時間：20xx年3月19號上午
地點(diǎn)：東院教四15樓
三、主辦：管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授
承辦：工商0902班、工商0903班
四、活動具體安排：
（1）3月12日上午，秦遠(yuǎn)建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下：
《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠(yuǎn)見杯"辯論賽的通知》
工商管理專業(yè)是一門實(shí)用性較強(qiáng)的學(xué)科，本專業(yè)學(xué)生必須具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動，管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠(yuǎn)見杯"辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：
工商管理系09級全體學(xué)生
二、參賽要求：
1、每人自備一份關(guān)于"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"的資料或稿件；
2、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧；
5、注意禮貌和措辭，不得進(jìn)行人身攻擊。
三、活動方式：
1、辯論賽將以班級為單位進(jìn)行集體辯論；
2、比賽以"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"為主題進(jìn)行辯論；
3、準(zhǔn)備期為一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方；
4、比賽分為三個階段：第一階段為立論階段，由每班派出1名同學(xué)進(jìn)行立論；第二階段為陳述階段，每班派出2位同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充觀點(diǎn)；第三階段為自由辯論階段，所有同學(xué)都需要參與，正反雙方相互進(jìn)行提問、解答；第四階段為總結(jié)階段，由每班派出一位同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳述。
四、獎項(xiàng)設(shè)置：
�。〞喝保�
五、報(bào)名方式：
無法參加本次辯論賽的同學(xué)一律向秦遠(yuǎn)建老師請教，并寫好請假條。
六、其他：
具體活動安排請登錄武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺查看。
�。�2）3月18日，由徐文杰、李方同學(xué)負(fù)責(zé)場地借用，并安排同學(xué)進(jìn)行場地布置；
（3）3月19日上午10點(diǎn)，東院教四15樓，由秦遠(yuǎn)建教授主持本次辯論賽！評委主要校外嘉賓、研究生等，由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
辯論結(jié)束后，秦遠(yuǎn)建老師等將進(jìn)行點(diǎn)評、總結(jié)，最后將進(jìn)行頒獎儀式。
注：
1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在4月19日左右將在武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。
七、活動注意事項(xiàng)：
1、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在學(xué)院規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
2、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。
3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進(jìn)行布置、打掃。
以上安排可能會根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整！具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授。
大學(xué)生辯論賽活動策劃書15
一、活動目的：
為了培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力，邏輯思維能力，口頭表達(dá)能力， 團(tuán)結(jié)協(xié)作力，提高辯論素質(zhì)及綜合素質(zhì)，豐富課余知識，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，展現(xiàn)自我。特策劃舉辦第三屆“致遠(yuǎn)杯”辯論賽。
二、活動宗旨：
我辯故我思，我思故我在。
三、活動時間：
20xx年12月2日
四、活動場地：
致遠(yuǎn)樓104室
五、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┙M隊(duì)原則
1、參賽對象：南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車系大一學(xué)生
2、參賽隊(duì)伍：以班級為單位，每個班級限報(bào)一隊(duì)（班內(nèi)自由報(bào)名）
�。ǘ┙M隊(duì)要求
1、每隊(duì)參賽的人員為四名，考慮到特殊原因每隊(duì)可有兩名替補(bǔ)，每隊(duì)最多六名。同一場次不可替換，不同場次可以調(diào)換。
2、每隊(duì)才賽的出場隊(duì)員的辯序可以變動，但必須在必帶的前一天告知大賽負(fù)責(zé)人。
�。ㄈ┍荣愋问�
1、四對四團(tuán)體辯論賽。
2、比賽采取淘汰制，分為初賽、半決賽、總決賽。初賽淘汰六隊(duì)，前六隊(duì)有進(jìn)入半決賽的資格；半決賽淘汰四隊(duì)，前兩隊(duì)有進(jìn)入總決賽的資格（以賽隊(duì)總分最高分依次下排）。
3、不同場次允許更換隊(duì)員，但在同一場次中不允許替換隊(duì)員。
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1、主席致開場詞
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場
5、介紹規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓
6、宣布辯論賽開始
7、嘉賓點(diǎn)評
8、評判團(tuán)遞交評分表，評定結(jié)果
9、宣布比賽結(jié)束，公布結(jié)果
10、頒獎典禮（決賽階段）
11、辯論賽結(jié)束，嘉賓、評委離席
12、參賽隊(duì)及觀眾退場
�。ㄎ澹┺q論流程
1、開篇立論：
( 1 )正方一辯作開篇立論，為時 3 分鐘
( 2 )反方一辯作開篇立論，為時 3 分鐘
2、駁立論階段：
�。�1）反方二辯對正方一辯的開篇立論進(jìn)行反駁，2 分鐘
�。�2）正方二辯對反方一辯的開篇立論進(jìn)行反駁，2 分鐘
3、攻辯階段：
( 1 )正方二辯提問反方二辯或三辯，提問不超過 15 秒，回答不超過 1 分鐘
( 2 )反方二辯提問正方二辯或三辯，提問不超過 15 秒，回答不超過 1 分鐘
( 3 )正方三辯提問反方二辯或三辯，提問不超過 15 秒，回答不超過 1 分鐘
( 4 )反方三辯提問正方二辯或三辯，提問不超過 15 秒，回答不超過 1 分鐘
4、攻辯小結(jié)：
( 1 )正方三辯做攻辯小結(jié)，用時 1 分 30 秒
( 2 )反方三辯做攻辯小結(jié)，用時 1 分 30 秒
5、自由辯論：
正反方輪流發(fā)言，一方發(fā)言結(jié)束另一方緊接著發(fā)言。一方發(fā)言結(jié)束坐下即開始另一方的計(jì)時�？傆�(jì) 10 分鐘，正反方各 5 分鐘，一方用時結(jié)束，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以不發(fā)言。
6、觀眾提問：
�。�1）正方觀眾任意提問反方辯手兩個問題。
�。�2）反方觀眾任意提問正方辯手兩個問題。
�。ㄒ粋�問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充）
7、總結(jié)陳詞：
�。�1）正方四辯作總結(jié)陳詞，為時 3 分鐘。
（2）反方四辯作總結(jié)陳詞，為時 3 分鐘。
�。┰u判標(biāo)準(zhǔn)
評分細(xì)則
1、團(tuán)體部分
�。�1）審題準(zhǔn)確，把握辯題內(nèi)海和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）張開對辯題的理解和論述能在廣度上開展，在深度上推進(jìn)，整個辯論調(diào)理清晰，能給人一層層遞推的美感。
�。�3）辯駁問題抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重真對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢，方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
�。�5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。
�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分
（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
�。�2）提問合適，回答肯定，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負(fù)判斷
�。�1）每場比賽的勝負(fù)判斷，依據(jù)評委所打的團(tuán)體總分來判斷
�。�2）辯手個人得分只作為個人獎項(xiàng)的審評依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、 團(tuán)體分（共100分）
按辯論階段評分，共計(jì)100分。
陳詞立論：15分；攻辯階段：15分；質(zhì)辯環(huán)節(jié)：15分；質(zhì)辯小結(jié)：10分；自由辯論：20分；觀眾提問：10分；總結(jié)陳詞：15分。
2、 辯手個人得分（100分）
每場比賽的最佳選手有得分最高者獲得
邏輯思維：15分；語言表達(dá)：15分；辯駁能力：15分；整體意識：20分；臨場反應(yīng)：20分；風(fēng)度儀表：10分；綜合印象：10分
l 扣分情況
1、當(dāng)主席宣布時間已到時，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘；
2、攻辯與自由辯時重復(fù)提問或回避問題，打斷對方說話，阻止對方回答 或長時間回答問題；
3、攻辯時，辯方反問攻方問題，攻方回答辯方問題；
4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時脫離實(shí)際或背稿；
5、自由辯時一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言；
6、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放；
7、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題；
8、比賽時使用粗言穢語，對對方辯友進(jìn)行人身攻擊；
9、辯論脫離辯題或違背實(shí)際。
（七）辯論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
�。�1）隊(duì)員的發(fā)言分為回答和提問兩部分。會答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了（每次提問只限一個問題）。
�。�2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
�。�2）各隊(duì)耗時累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時。
�。�3）在總時間內(nèi)，各隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
六、比賽須知：
1、請各評委、記分員、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
2、請各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。
，“致遠(yuǎn)杯”大學(xué)生主題辯論賽活動策劃書
3、請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時間安排，如遇特別問題，請及時與組織人員聯(lián) 系，保證賽事的順利進(jìn)行。
4、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、比賽期間，各參賽隊(duì)請不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見，請與組織人員聯(lián)系。
6、各班可專門組織同學(xué)觀看本班隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁�、�?biāo)語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組織人員都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、冠軍一隊(duì)
2、亞軍一隊(duì)
3、最佳辯手12名
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
附錄：
辯論賽報(bào)名表
班級：
姓名
性別
聯(lián)系方式
備注
注：備注填寫負(fù)責(zé)人
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