《過年》中班語言活動教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的《過年》中班語言活動教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
《過年》中班語言活動教案1
中班語言《過年》活動教案
活動目標(biāo):
、弊屑(xì)觀察畫面,講述各種擺脫年的方法。
⒉了解各種過年的習(xí)俗。
活動準(zhǔn)備:課件
活動過程
一、出示圖片,認(rèn)識年
⒈你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說)
、玻ǔ鍪緢D一)老師這里就有一個關(guān)于“年”的傳說,瞧!這就是年,看看它長的什么樣子?(四眼怪物非常可怕)
、衬觐^長觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來,把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉!
二、觀察圖片,了解擺脫年獸的方法
⒈你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)
、材俏覀兛纯磦髡f中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)
、衬憧炊肆藛?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。
、欧疟夼冢簽槭裁茨曷牭奖夼诼晻䥽樀枚闫饋砟兀浚ㄔ瓉頍狒[的聲音讓“年”感到害怕)
那過新年時還有什么聲音也很熱鬧,也能把年趕走呢?
、萍t燈籠:為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來,喜慶的紅色讓“年”感到害怕)
新年中,還有哪些東西也是紅色的,也會讓年感到害怕呢?
、悄暌癸垼簽槭裁催^年時要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準(zhǔn)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個人,所以他害怕看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。
、却┘t衣跳舞:一群人穿紅衣跳舞,特別熱鬧,年可是很怕熱鬧的呢!
、赡戤嫞盒∨笥咽掷锬昧耸裁?(其實(shí),它是一幅畫,里面隱含著吉祥的意思,它有個好聽的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶,熱鬧才能趕走年)除了年畫之外,過年時我們還要貼什么?
、拾菽辏喊菽陼r要說什么?(各種吉祥話)當(dāng)你聽到吉祥話時你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會害怕年嗎?(不會)當(dāng)然,年是最害怕看到開心的人了!
、赐暾v述:故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法,誰能夠把這些方法完整的說一說呢?
、敌〗Y(jié):原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色,害怕團(tuán)團(tuán)圓圓,害怕一切熱鬧、開心的東西。
三、經(jīng)驗(yàn)提升:豐富各地過年的習(xí)俗
⒈過度:所以我們現(xiàn)在也會用放鞭炮等熱熱鬧鬧的方法趕走年,那除了這些方法之外,你知道還有哪些過年的習(xí)俗嗎?
⒉觀察課件,邊看邊講,了解各地過年的習(xí)俗:其實(shí)呀每個地方都有不同的過年方法?!
、艌F(tuán)圓飯:團(tuán)團(tuán)圓圓
⑵到各家各戶拜年:互相祝福
、俏椠垷簦簹g騰喜慶
、任瑾{:同上
、刹雀哕E:節(jié)節(jié)高升,步步高
⑹包餃子做餛飩:一起慶祝大家長大一歲了!
、俗瞿旮猓汗(jié)節(jié)高升
、承〗Y(jié):原來,每個地方過年的習(xí)俗都不一樣,但一樣的都是大家都是熱熱鬧鬧、喜氣洋洋、快快樂樂地度過年的,這樣,年就會害怕出來吃人了。
《過年》中班語言活動教案2
活動目標(biāo)
1、了解年的來歷及慶祝過年的多種形式。
2、對中國的.傳統(tǒng)節(jié)日感興趣。
活動準(zhǔn)備PPT:
過年圖片+《"年"來了》故事繪本。
活動過程出示過年的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察過年的圖片,引出年的話題。
--過一段時間我們將迎來一個什么樣的節(jié)日?
--你知道為什么要過年嗎?
小結(jié):再過一段時間我們將要過新年了,那到底為什么要過年呢?今天老師帶來一個好聽的故事,通過這個故事你就能明白了。
教師講述《"年"來了》的故事,引導(dǎo)幼兒了解年的來歷。
分段講述故事,邊講邊提問,幫助幼兒理解作品內(nèi)容。
1、講述PPT5-7認(rèn)識年獸。
--這只怪獸叫什么?長得怎么樣?
--它喜歡吃什么?你能模仿年獸吃小動物和嚇人的動作嗎?
--引導(dǎo)幼兒用肢體動作表現(xiàn)出年獸的動作。
小結(jié):小朋友說的真好,年獸來了,村民們該怎么辦呢?
2、講述PPT8-9討論如何趕走年獸。
--阿寶遇到了誰?
--你們猜猜老爺爺用什么辦法能趕走年獸呢?幼兒自由討論。
小結(jié):小朋友剛才說了這么多到底年獸害怕的嗎?我們一起來看看。
3、講述PPT10了解趕走年獸的辦法。
--爺爺用了哪些辦法?
--你們覺得能趕走年獸嗎?
--鼓勵幼兒大膽表達(dá),并說出為什么這些方法能趕走年獸?
4、講述PPT11-15一同慶祝趕走年獸。
--爺爺?shù)姆椒ㄗ嘈Я藛幔?/p>
--阿寶和村民是用什么方法來慶祝趕走年獸的?
--幼兒積極表達(dá)自己的想法。
小結(jié):每年除夕,家家都會貼對聯(lián),放爆竹,點(diǎn)上蠟燭燈籠一同守歲。到了初一一大早啊,還要走親訪友,拜年問好!"過年"就成為了我們最隆重的一個傳統(tǒng)節(jié)日!
完整講述繪本故事,鞏固了解年的來歷。
--教師完整講述繪本故事。
--請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),思考在我們以前是怎么慶祝新年的。
活動延伸區(qū)域活動--給幼兒提供材料,讓幼兒創(chuàng)作鞭炮、對聯(lián)、窗花等新年裝飾物。
鞭炮制作步驟圖:
活動資料"年"來了從前,海里有一只叫"年"的怪獸,它長著大大的嘴巴,尖尖的角,樣子比鱷魚還可怕。
年平時就在海底睡懶覺,只有除夕這晚,才會跑到村子里找吃的。它吃咯咯叫的母雞,呼嚕叫的小豬,哞哞叫的老黃牛,還有嚇得哇哇大喊的人們。
這年除夕,阿寶和村民們早早地收拾東西,準(zhǔn)備在年到來之前,到山上躲一躲。一個白胡子老爺爺,拄著拐杖走過來!咚咚咚……"小朋友好,天馬上就要黑了,我能不能在這里住一晚呀?""爺爺,今晚會有可怕的年獸來,要不,你跟我們一起去山上躲一躲吧!""年獸啊,一點(diǎn)也不可怕,我來幫你趕跑它!"阿寶開心極了,他沒有跟村民們一起去山洞,而是在白胡子老爺爺?shù)闹笓]下,準(zhǔn)備趕年獸!
"阿寶,紅紅的蠟燭點(diǎn)起來,""阿寶,把這兩張紅紙條貼在大門上,""阿寶,再去找一大捆爆竹過來吧!""爺爺,這樣真的能趕跑年獸嗎?""能--"咚!咚!咚!年出現(xiàn)了!
"唔~好香的味道!"它左聞聞右嗅嗅,順著蠟燭的香味來到了阿寶家!
"?那門上紅紅的東西是什么?看得我頭好暈!"年看到阿寶貼在門上貼著的紅紙條,嚇得后退一步。正好看到屋子里的燭光一閃一閃!
"啊!這么大的紅眼睛!這個怪獸好可怕!"年把點(diǎn)蠟燭的房子,看成了比自己還大的怪獸啦!
咚!咚!咚!年想要逃跑!
噼噼啪啪--院子里響起了爆竹的聲音。
年渾身哆嗦著,再也不敢留在這里了,"好可怕,好可怕,真是太可怕了--"年跑回了海里,再也不敢出來了!
第二天是正月初一,阿寶穿上新衣服,開心地跑到山上!"爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們,快出來呀,我把年趕跑啦!"村民們開心地回到村子,也學(xué)著阿寶穿新衣,貼紅紙,點(diǎn)上爆竹噼啪響。這下,他們再也不害怕"年"啦。他們走家串巷,道喜問好:"過年好,過年好!"從此,每年除夕,家家都會貼對聯(lián),放爆竹,點(diǎn)上蠟燭燈籠一同守歲。到了初一一大早啊,還要走親訪友,拜年問好!"過年"就成為了我們最隆重的一個傳統(tǒng)節(jié)日!
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