幼兒園托班《五顏六色》主題活動教案設(shè)計
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的幼兒園托班《五顏六色》主題活動教案設(shè)計,歡迎閱讀與收藏。
內(nèi)容:感知顏色的變化
材料:用筷子和布條扎成的小拖把、玻璃器皿、塑料吸管、8k鉛畫紙、彩色的透明紙、常見的顏料
方法:
1、教師逐一講解各種材料的名稱。
2、介紹運用塑料吸管將彩色水注入玻璃器皿、將彩色的玻璃紙疊起來看,用小拖把蘸顏料在白紙上任意畫等玩色的方法。
3、幼兒嘗試運用多種工具進(jìn)行玩色。
4、在幼兒玩色的過程中,教師滲透玩色時的注意點:要小心、不要弄臟同伴的衣服,用完一件工具后要物歸原處。
提示:
1、教師選擇的顏料水分要少些。
2、注意做好活動中的保育工作。
名稱:顏色找家
類型:體育活動
內(nèi)容:聽懂信號并按此行動
材料:紅、黃、藍(lán)三種顏色的圈及胸卡
方法:
1、幼兒自己掛上胸卡,并告訴大家自己胸卡的顏色:如紅色的叫紅紅。
2、幼兒在場地中自由地走,聽到信號走進(jìn)與自己胸卡上顏色相同的圈內(nèi)。
3、幼兒互換胸卡,游戲重復(fù)進(jìn)行。
提示:
1、活動中教師可以不斷地改變信號內(nèi)容:跑、跳。
2、選用幾種顏色依班級幼兒認(rèn)識顏色的能力而定。
3、此內(nèi)容也可以在幼兒園搞親子活動時運用。
4、本活動后,可以在美術(shù)區(qū)域里投放《紅黃藍(lán)》一書,加深幼兒對顏色的認(rèn)識和對顏色找家游戲的興趣。
名稱:彩球進(jìn)洞
類型:娛樂游戲
內(nèi)容:區(qū)分常見的顏色
材料:彩色的海洋球,與彩球顏色相同的紙箱若干,紙箱的`上面挖有小孔一個,裝彩球的塑料筐。
方法:
1、教師帶領(lǐng)幼兒辨認(rèn)彩球的顏色,教師說出某種顏色的彩球,請幼兒各此顏色的球從塑料筐里推選出。
2、師生共同尋找與彩球顏色相同的紙箱。
3、教師示范將彩球投入到紙箱的方法:將紅色的球投入到紅色的紙箱內(nèi)。
4、幼兒練習(xí)。
5、教師調(diào)換紙箱的位置,通過紙箱位置的不斷變換,鍛煉和提高幼兒知覺的敏感性和準(zhǔn)確性,增加幼兒辨識的能力。
提示:
1、游戲宜在場地較大的地方進(jìn)行,且紙箱的個數(shù)可以多些,避免幼兒人多擁擠發(fā)生碰撞。
2、紙箱外的顏色標(biāo)志可以大小、形狀等不同。
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