中學(xué)綜合實(shí)踐活動教案

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案要怎么寫呢？下面是小編整理的中學(xué)綜合實(shí)踐活動教案，希望對大家有所幫助。

中學(xué)綜合實(shí)踐活動教案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx年寒假將至，為了增進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，在生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中進(jìn)步，在社會中成長，開辟出富有特點(diǎn)的社會實(shí)踐的新途徑，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實(shí)踐活動方案。

　　二、活動組織實(shí)施

　　1、組織情勢：學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實(shí)踐活動小組。（可不按班級組織）

　　2、活動內(nèi)容：

　�。�1）社會參觀活動

　　參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等。

　�。�2）社會調(diào)研活動。（參考主題以下，也可自選主題）

　　保護(hù)城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查

　　關(guān)于生活節(jié)能狀態(tài)調(diào)查研究

　　農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)調(diào)查（喜看故鄉(xiāng)超市多）

　　關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查（生活垃圾的種類；生活垃圾的處理方式；垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響；對處理垃圾的建議。）

　　道路狀態(tài)及改進(jìn)意見調(diào)查

　　了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

　　事故危于猛虎，安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查

　　快樂的寒假，充實(shí)的寒假——中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報告（現(xiàn)狀、緣由、建議）

　　現(xiàn)代中學(xué)生讀書品味的調(diào)查報告

　　新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查（我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評價標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)施課程改革，我對教材的熟悉，對教育教學(xué)的建議。）

　　盤龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究（學(xué)生的.學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的程度、學(xué)習(xí)的苦樂觀。）

　　拯救上網(wǎng)成癮伙伴，爭做文明上網(wǎng)學(xué)生【對中學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀調(diào)查（對象、時間、緣由）；你對中學(xué)生上網(wǎng)的熟悉；中學(xué)生如何做文明上網(wǎng)學(xué)生�！�

　　今天中學(xué)生的生活與情感世界【初中生攀比現(xiàn)象的調(diào)查報告；初中生與父母的溝通情況；農(nóng)民工子女的生活現(xiàn)狀；青少年“追星”現(xiàn)象的調(diào)查報告；中學(xué)生如何駕馭自己的情感之舟（關(guān)于早戀現(xiàn)象的調(diào)查與對策）；青少年交筆友、網(wǎng)友的情況調(diào)查；青少年吸煙、飲酒的情況調(diào)查�！�

　　武漢之根——盤龍遺址文化研究

　　中學(xué)生消費(fèi)觀念與行為研究（中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食用度的來源及數(shù)目；零食對身體的影響，對環(huán)境的影響；零食消費(fèi)與勤勞儉樸的關(guān)系；下降零食消費(fèi)之我見；個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。）

　　關(guān)于生活用水狀態(tài)調(diào)查研究（飲用水來源；供求情況；水質(zhì)狀態(tài)；解決題目的建議。）

　　“走進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風(fēng)民俗”、“走進(jìn)世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”

　　關(guān)于“親情假日，回報父母“感恩教育社會實(shí)踐活動

　　農(nóng)村道路建設(shè)狀態(tài)及改進(jìn)意見調(diào)查。

　　農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查

　�。�3）科技小作品

　　看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所把握的科技知識和科技動態(tài)先容給鄰居和身邊的朋友，宣傳勤儉資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，提倡崇尚科學(xué)、破除迷信，反對偽科學(xué)和邪教。

　　3、留意事項(xiàng)

　�。�1）就近就便：社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或本村范圍內(nèi)展開活動，不展開跨區(qū)的活動。

　�。�2）捕捉自己最感愛好的題目，展開研究。在合作探究的進(jìn)程中，相互增進(jìn)，發(fā)展愛好，培養(yǎng)特長，進(jìn)步綜合素質(zhì)。

　　（3）保障安全，嚴(yán)防意外：認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。

　�。�4）參與社會實(shí)踐的班級和個人，必須留意本身形象，認(rèn)真參與活動，為學(xué)校和個人建立好良好的社會形象。

　　三、總結(jié)評比

　　1、開學(xué)的第一周語文教師收調(diào)查報告修改、交學(xué)校評選；

　　2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印，請將電子稿及時交給政教處；

　　3、第三周展覽、頒獎。

中學(xué)綜合實(shí)踐活動教案2

　　一、活動主題

　　以“社會實(shí)踐伴成長，全面發(fā)展促和諧”為主題，引導(dǎo)青年學(xué)生同社會緊密結(jié)合，利用假期時間將學(xué)習(xí)和勞動機(jī)密結(jié)合，在充實(shí)而忙碌的。假期生活中有所鍛煉，有所體會，有所收獲，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，磨練意志，增長才干，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

　　二、活動意義

　　社會實(shí)踐活動是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)學(xué)生了解社會、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可代替的作用。

　　三、活動內(nèi)容

　　為深化活動主題，使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特對今年的寒假社會實(shí)踐活動內(nèi)容作如下規(guī)劃：

　　1、社會實(shí)踐與家庭實(shí)踐相結(jié)合

　　將社會實(shí)踐的陣地首先放在家庭中，教育學(xué)生利用假期做一些力所能及的家務(wù)活動，不但可以讓學(xué)生在家庭實(shí)踐中感受和理解父母的辛勞，也讓學(xué)生明確自己在家庭中的責(zé)任。

　　2、積極開展志愿活動

　　積極參與組織社區(qū)、農(nóng)村的科普宣傳和健康文化體育活動，為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)文明道德新風(fēng)，促進(jìn)基層精神文明建設(shè)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。

　　3、制定每天的學(xué)習(xí)計劃

　　在實(shí)踐的同時，不能忘記學(xué)習(xí)，每天制定學(xué)習(xí)計劃，完成老師布置的假期作業(yè)，并且能夠有計劃地在假期讀幾本好書，看幾部好的影視作品，并做好讀書筆記和觀后感。

　　4、組織參加山娃子杯平安校園攝影比賽

　　要求結(jié)合平安校園的建設(shè)，作品必須是原創(chuàng)，提供“JPG”格式電子版并附10英寸樣片，組照4—8張為宜。參賽作品須統(tǒng)一在照片背面右下角粘貼作品登記表（見附件1）。（每班與7月28返校時上交1—2件作品。）

　　5、組織參加美麗中國國家版圖知識競賽與手繪地圖比賽

　�。�1）全國國家版圖知識競賽網(wǎng)絡(luò)賽，比賽時間20xx年8月31日，網(wǎng)址XX及微信公眾號，已正確率作為標(biāo)準(zhǔn)，要求每位學(xué)生都參與。

　�。�2）手繪地圖大賽

　　以美麗中國為主題，以地圖為載體，通過繪畫形式表達(dá)對美麗中國、美好家鄉(xiāng)的贊美和熱愛，作品要求原創(chuàng)，涉及中國版圖作品應(yīng)參照有關(guān)規(guī)定繪制，完整表現(xiàn)我國的領(lǐng)土，參賽作品最大為A3。（與7月28返校時每班上交1—2件作品。）

　　四、活動組織形式

　　假期學(xué)生社會實(shí)踐以個人單獨(dú)開展為主，可適度組織小分隊，統(tǒng)一開展活動。

　　五、活動要求

　　1、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展暑假社會實(shí)踐活動。

　　2、按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

　　3、遵守“誠實(shí)守信”原則，絕不允許在實(shí)踐活動中弄虛作假。

　　六、時間安排

　　活動時間：整個假期期間；

　　驗(yàn)收時間：7月28日返校時上交

中學(xué)綜合實(shí)踐活動教案3

　　一、活動主題、目的和內(nèi)容:

　　1、活動主題:遠(yuǎn)足行 家鄉(xiāng)情。

　　2、活動目的:

　　(1)養(yǎng)成習(xí)慣,磨練意志,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神,強(qiáng)化紀(jì)律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽(yù)感。

　　(2)進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,實(shí)踐綠色環(huán)保行為,實(shí)踐野外防火、道路交通和自我安全防護(hù)。

　　(3)培養(yǎng)學(xué)生觀察和研究問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力、處理信息和計算能力。

　　3、活動內(nèi)容:

　　(1)遠(yuǎn)足。(2)環(huán)保、安全教育。(3)對沿途河流水質(zhì)的變化情況進(jìn)行簡單的考察、調(diào)查和記錄。

　　二、活動對象:灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)全校師生

　　{C}1、{C}{C}{C}{C}學(xué)生身體不適者,由家長寫出請假條,說明原因,交班主任批準(zhǔn),并上報政教處;

　　{C}2、{C}{C}{C}{C}教師因身體不適或事假需向校長室提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后,方可不參加此次活動。

　　三、組織機(jī)構(gòu):成立遠(yuǎn)足實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:z 副組長:z

　　組員:全體校委會成員及各班班主任

　　{C}3、{C}{C}{C}{C}實(shí)施小組:以各班班主任為組長,分配到班的老師為組員,負(fù)責(zé)班級帶隊與安全管理工作。

　　七(1):z (2):zz

　　后勤及安保:zz

　　四、活動具體安排:

　　1、遠(yuǎn)足路線:校東大門……學(xué)文路……西華路……龍康路……龍祥路……黃石山公園正門……健身步道……趣味項(xiàng)目比賽(黃石山公園正門)……班級活動……返校。

　　2、活動時間、內(nèi)容安排:

　　活動時間

　　活動內(nèi)容

　　20xx-11-11(星期五)

　　8:00

　　教室集中,班主任召開行前準(zhǔn)備會

　　8:30

　　操場集合,學(xué)校召開行前會

　　9:00—10:30

　　遠(yuǎn)足行進(jìn)中

　　10:30—11:30

　　班級開展活動(黃石山公園)

　　11:30—12:00

　　學(xué)生就餐(垃圾裝袋)

　　12:00—13:30

　　五、活動要求:

　　(一)、學(xué)生要求

　　1、飲用水:為減輕負(fù)擔(dān),建議只帶1-2瓶500ml礦泉水。

　　2、午餐:合理選擇食物,以能夠迅速補(bǔ)充體力、便于攜帶、衛(wèi)生、適量為原則。

　　3、著裝:統(tǒng)一穿著校服、輕便鞋子(厚底,舒適、輕便、不要穿新鞋)、遮陽帽等。

　　4、全體學(xué)生在行進(jìn)過程中要保持班級隊列整齊,每班均需帶班旗,2列縱隊行進(jìn),杜絕學(xué)生私自活動。

　　5、衛(wèi)生要求:愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公物講衛(wèi)生;準(zhǔn)備好塑料袋,用于收集沿途(山路)自己產(chǎn)生的或已存在的垃圾、污染物,垃圾要裝袋。

　　6、工具要求:帶筆和紙,文字記錄沿路心得及觀察到的情況。有條件的學(xué)生還可以配備照相機(jī),輔以圖片記錄。

　　7、行進(jìn):以班級為單位,整體行進(jìn),保持班級距離不少于4米;禁止學(xué)生單獨(dú)行動,不準(zhǔn)私自離開班級。

　　8.班級活動:積極參加班級組織的主題活動(班主任負(fù)責(zé),文明、有意義)

　　9、出行在外,注意文明舉止,避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。

　　10、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生,特別是過馬路時要絕對聽從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮,有序通過。

　　11、活動時,注意保管好自己的物品。請不要攜帶IPAD、手機(jī)等貴重物品(相機(jī)除外,但必須做好保管)。

　　(二)、班主任及帶隊教師要求

　　1、充分重視:事前班主任做好充分的動員工作,對于患有心臟病、心肌炎等慢性病等不適合遠(yuǎn)足活動的學(xué)生,由家長寫出請假條,說明原因,交班主任批準(zhǔn),并上報政教處,方可不允許參加本次活動。班主任統(tǒng)計好不參與人員,帶好本班學(xué)生的通訊錄。擬定合理購物方案要求:①經(jīng)費(fèi)每生15元,不能超支;②人人能體驗(yàn)吃苦,但能滿足學(xué)生吃飽與解渴;③不允許任何同學(xué)自帶干糧和飲料;

　　2、安全教育:班主任務(wù)必在行前對學(xué)生進(jìn)行人身、交通、財產(chǎn)等安全教育,特別是登山注意事項(xiàng)。加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,強(qiáng)化紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)感。

　　3、環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化。嚴(yán)禁學(xué)生攀折花草樹木,嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便,每生、每班自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

　　4、保證安全:帶隊負(fù)責(zé)人、帶隊老師及班主任到達(dá)所經(jīng)路口時,維持交通,保障學(xué)生順利通過。

　　5、信息暢通:要求帶隊負(fù)責(zé)人與帶隊教師及班主任保證通訊暢通。每次休息后隨時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保每個學(xué)生到位。

　　6、職責(zé)分工:班主任在隊伍前面,帶隊老師一中一后;各班充分利用好班干部、團(tuán)員、小組長的作用,加強(qiáng)班級管理。

　　7、緊急情況:負(fù)責(zé)醫(yī)療教師及時處理受傷學(xué)生;對突發(fā)急性疾病的學(xué)生及時撥打120,送往醫(yī)院救治。對其他突發(fā)性事件,帶隊老師隨時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,以便及時做出處理。

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