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中班活動教案:好玩的袋子
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的中班活動教案:好玩的袋子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班活動教案:好玩的袋子1
活動目的:
利用袋子進(jìn)行多種游戲,提高幼兒身體的.協(xié)調(diào)性、靈活性。讓幼兒體驗(yàn)游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、長布袋1個(gè),裝有適量重物的袋子若干個(gè),小花袋子若干個(gè),塑料袋人手1個(gè)。
2、音樂錄音帶、錄音機(jī)。
3、鼓、鈴鼓等打擊樂器各1個(gè)。
4、活動前介紹“袋子王國”。
活動過程:
一、以“到袋子王國做游戲”引出活動內(nèi)容,引起幼兒活動興趣。
師:“小朋友,袋子王國里有很多袋子,今天,我們?nèi)ズ退鼈冏鲇螒。?/p>
聽音樂,踏步走到場地。
二、組織幼兒利用袋子開展多個(gè)游戲。
1、與花袋子握握手:幼兒原地跳或助跑跳起觸袋子。
指導(dǎo)語:花袋子,真漂亮,我跳起來和你握握手。
2、鉆山洞:部分幼兒把袋子拿起,袋子變山洞,幼兒一個(gè)跟一個(gè)鉆過去。(分男女孩進(jìn)行)。
指導(dǎo)語:“長布袋變山洞,小朋友們一個(gè)一個(gè)鉆進(jìn)去”。
3、盲人走路:幼兒將塑料袋套在頭上,聽聲音向指定方向走。
指導(dǎo)語:“請把袋子套頭上,聽清聲音走過來!。
4、大力士:袋中裝適量重物,幼兒可搬、可扛,也可兩兩合作,將重物運(yùn)到指定的地方。
指導(dǎo)語:“我們來做大力士,比比誰的力氣大”。
5、太陽傘:幼兒每人抓住布邊,同時(shí)將布從上往下拉,圓布拱起變成太陽傘。
指導(dǎo)語:“大花布變一變,一、二、三,嘩!變成美麗的太陽傘”。
三、老師小結(jié):請小朋友去邀請幼兒園的其他小伙伴來“袋子王國”一塊玩。
放音樂,踏步離開場地;顒咏Y(jié)束。
中班活動教案:好玩的袋子2
活動目標(biāo):
1、嘗試袋子的多種玩法,體驗(yàn)玩袋子的快樂。
2、練習(xí)在袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性及平衡能力。
3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
4、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
活動準(zhǔn)備:
幼兒人手一只袋子、皮球人手兩個(gè)、音樂、筐子兩個(gè)
活動重難點(diǎn):
重點(diǎn):嘗試袋子的多種玩法
難點(diǎn):練習(xí)在袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的`動作
活動過程:
一、熱身運(yùn)動
二、玩袋子
1、師:小朋友,你們看,這兒有很多的袋子,現(xiàn)在請小朋友每人找一個(gè)袋子。
2、師:請小朋友把袋子打開,把它變成一張小床躺上去。開始睡覺了,睡著了嗎?我們一起來做個(gè)夢,在夢里舉起兩只手,在夢里舉起兩只腳,在夢里兩只手抓住兩只腳,在夢里用手摸摸鼻子,在夢里用手摸摸耳朵,在夢里一只手抓一只腳,在夢里另一只手抓住另一只腳;在夢里翻身趴下睡,在夢里一只手抓一只腳,在夢里另一只手抓住另一只腳,在夢里兩只手同時(shí)抓住兩只腳,把頭抬起來,變成一只圓圓的結(jié)實(shí)的籃子;太陽出來了,伸伸懶腰該起床了,F(xiàn)在請你繞著小床走一走,倒退著走一走;再從小床的一邊跳到另一邊。
3、師:我們讓它變瘦,(袋子對折)變成獨(dú)木橋走一走,我們的小橋太短了,跟著老師一起把它變成長長的橋好不好,來,我們連起來變成一變,變成長長的橋。孩子們一個(gè)個(gè)到后面排好隊(duì),把胳膊伸開保持平衡,小心走一走,別掉到小河里。
4、師:現(xiàn)在將袋子當(dāng)褲子穿上去,學(xué)袋鼠跳一跳,往前跳一跳,橫著跳一跳。(穿褲子有個(gè)訣竅,一定要抓緊,掉下來就會摔倒;而且跳的時(shí)候注意呼吸,調(diào)整距離,不要撞到別人。)
5、師:一只袋鼠和另一只袋鼠碰碰鼻子,找一只你最喜歡的袋鼠碰碰耳朵;找一只胖的袋鼠碰碰頭,一只男袋鼠和一只女袋鼠碰碰鼻子,碰碰耳朵;找一只最大的袋鼠握握手。
6、師:現(xiàn)在站成一行,繞過椅子跳回來。
7、師:現(xiàn)在袋鼠要準(zhǔn)備去探險(xiǎn),在路上會經(jīng)過許多的山洞,你們要自己想辦法過去。
8、師:我們還會經(jīng)過一只鱷魚,它已經(jīng)三天沒有吃飯了,所以你們一定不能踩到它,否則就會被吃掉。跳過鱷魚才能拿到球,想辦法拿上球后,從一邊跳回去,將球放到筐子里。
9、師:你們想當(dāng)鱷魚嗎?(幼兒當(dāng)鱷魚,老師學(xué)袋鼠跳。)
10、師:好,現(xiàn)在,你們來做山洞,我來鉆。(幼兒當(dāng)山洞,教師鉆洞。)
三、整理袋子
師:好,現(xiàn)在請你們都來當(dāng)一回魔術(shù)師,我們用袋子來變個(gè)魔術(shù)!我們先把它從一個(gè)胖子變成一個(gè)瘦子(將袋子豎向?qū)φ?,然后變成一個(gè)矮子(再將袋子橫向?qū)φ?,然后再變得矮一點(diǎn),成一個(gè)小矮人(再將袋子橫向?qū)φ?,然后一起把這些小矮人送回家!
四、幼兒評價(jià)
師:孩子們,今天玩的開心嗎?對自己滿意嗎?哪里滿意?你覺得你今天的表現(xiàn)怎么樣?
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