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學(xué)生迎新活動(dòng)主持詞
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。時(shí)代不斷在進(jìn)步，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編收集整理的學(xué)生迎新活動(dòng)主持詞，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生迎新活動(dòng)主持詞1
男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。
女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在這里起航，揚(yáng)帆留學(xué)人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：這里是xx學(xué)院20xx年“出國(guó)新韻，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx。
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx。
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢(mèng)想的翅膀，我是主持人xx。
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人xxx。
男：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是xx。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情，
女：展望未來，我們展翅翱翔，
男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管
合：與夢(mèng)同行，唱響青春，
男：下面我宣布xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)正式開始。
串詞：
女；本場(chǎng)晚會(huì)我們將用四個(gè)篇章為大家展開。首先讓我們共同進(jìn)入“公暖青春，夢(mèng)回首”的禮堂，感受過往的美好；
男：生活處處充滿了選擇，我們迎新晚會(huì)的節(jié)目評(píng)選也不例外，每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，你說到底是選哪個(gè)好呢？好糾結(jié)啊？
女：是啊，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎么樣，選擇的糾結(jié)解開之后，接下來讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。
男：是��！在夢(mèng)中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺(tái)上，我們舞出別樣的精彩，下面請(qǐng)欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》，掌聲有請(qǐng)！
女：人生如夢(mèng)，戲夢(mèng)人生，在此祝愿每一個(gè)農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的夢(mèng)想，奮勇前行，唱響農(nóng)大夢(mèng)。下面讓我們一同進(jìn)入唯美的樂器串燒世界，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲xxxxx不能再說了，有請(qǐng)！
男：感謝同學(xué)們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，接下來讓我們與xx一起創(chuàng)造屬于自己的《神話》。
女：過往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下面讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎么可以自己一個(gè)人來藏著呢？
女：我們應(yīng)該一起《群開心》才對(duì)啊
男：怎么樣，過癮嗎？對(duì)了，談到大學(xué)生活，大家一起聊聊唄，你的大學(xué)生活怎么樣�。�
女：大學(xué)生活是我們一輩子最難忘的時(shí)光，丁香花的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)版三句半《我的大學(xué)生活》。
男：xxx你當(dāng)過志愿者嗎？
女：沒有啊！但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊！身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言！致敬志愿者！下面請(qǐng)觀看話劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們一起為志愿者喝彩！
男：感謝他們精彩的表演。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。動(dòng)感的地帶，放飛夢(mèng)與希望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦！下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒
女：今朝路途今朝險(xiǎn)，腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下面請(qǐng)大家與我們一起走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章“新逐青春，展未來”。
男：在最美的時(shí)光邂逅你，不早不晚，只是輕輕說一句：原來你也在這里。下面請(qǐng)欣賞情景劇《最美的時(shí)光》
女：踏上時(shí)光的駿馬，趕赴街舞的盛會(huì)，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華！重返時(shí)光的舞池，搖動(dòng)健壯的腰肢，讓夢(mèng)想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓！街舞就要開始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛青春》！
男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前，讓我們的愛始終在紀(jì)念冊(cè)里閃耀！請(qǐng)欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》！
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈。
男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人。
女：相信他們的舞姿會(huì)征服你，下面請(qǐng)欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》！
女：春天的約會(huì)顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀。
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好。
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛。
女：下面請(qǐng)欣賞合唱《愛，因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
結(jié)束語：
男：噴薄的情感盛放在時(shí)間里；
女：不懈的追逐怒放在生命中；
男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。
男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開啟夢(mèng)想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬事如意。
女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來
男：我宣布xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。
學(xué)生迎新活動(dòng)主持詞2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
女：唱一曲青春之夢(mèng)，伴著歌聲，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走向遠(yuǎn)方。
男：舞一段青春之美，踏著步伐，我們?cè)谌松穆猛局姓覍っ篮谩?/p>
女：成長(zhǎng)是人生路必經(jīng)的一場(chǎng)歷練。
男：青春是成長(zhǎng)中最美的一篇華章。
女：那一年，你們信心滿滿，懷著萬分的激情，加入了寧夏大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭。有過歡笑，也有過淚水，但更多的是成長(zhǎng)的歷練，濃濃的友情。
男：這一年，你們自信成熟，滿載著收獲、溫暖與感動(dòng)，要離開學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
女：當(dāng)初的稚嫩、彷徨，早已化為今日的成熟與沉穩(wěn)。
男：那時(shí)的青澀、迷茫，也已變成此刻的自信與大方。
女：今年，換我們來經(jīng)歷
男：換我們來感受
女：新老成員的碰撞，會(huì)交織出怎樣的火花，碰撞出怎樣的精彩，讓我們拭目以待。
男：下面我宣布人文學(xué)院20x—20x學(xué)年學(xué)生會(huì)送老迎新晚會(huì)
合：正式開始
節(jié)目串場(chǎng)詞
1.體育部《歌曲串燒》
男：青春是盛開在田野里最美的夏花。
女：青春是閃耀在夜空中最美的繁星。
男：那一段青春飛揚(yáng)的日子，你我并肩走過。
女：那一段青春無悔的美好，感謝有你相伴。
男：下面請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)體育部為我們帶來的節(jié)目《歌曲串燒》。
2.紀(jì)檢部《我們要火》。
男：如火的青春，需要張揚(yáng)，不如跳起來，讓舞步飛揚(yáng)。
女：奔放的青春，需要熱情，不如跳起來，讓激情放肆。
男：下面讓我們感受一下學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的熱情。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我們要火》。
3.辦公室《甄嬛后傳》
男：前面同學(xué)的表現(xiàn)真真是極好的啊!
女：我說，你這是不是《甄嬛傳》看多了啊。
男：必須的啊，國(guó)劇經(jīng)典，你值得一看。
女：聽說今天后宮的小主們也來了，要不我們看看她們有什么要說?
男：好啊。
女：那下面讓我們有請(qǐng)辦公室的同學(xué)為我們帶來情景劇《甄嬛后傳》
4.文宣部《那些年》(舞蹈串燒)。
男：那些年我們滿懷青春的夢(mèng)想。
女：那些年我們充滿青春的力量。
男：聽過了前面一首首精彩的演唱，下面讓我們就動(dòng)起來，請(qǐng)欣賞文宣部帶來的節(jié)目《那些年》。
男：今天，你們功成身退要離開學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
女：今天，我們?nèi)耐度朐瓰榱藢W(xué)生會(huì)創(chuàng)造新的輝煌。
男：一切的場(chǎng)景仿佛還在昨天，可今天，新老干事交接卻近在眼前。
女：與新干事而言，這里是全新的開始;與老干事而言，這里也并不
意味著結(jié)束，我們永遠(yuǎn)在一起。
合：我們永遠(yuǎn)在路上。
男：下面我宣布20x—20x學(xué)年學(xué)生會(huì)送老迎新晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
學(xué)生迎新活動(dòng)主持詞3
男：時(shí)光飛逝，著眼當(dāng)下，我們站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上。
女：青春澎湃，朝氣飛揚(yáng)，迎來又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在這里啟航，啟航的是留學(xué)生的激情和理想。
女：我們的青春在這里綻放，我們書寫公共行政的華麗印章。
m：各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
女：各位同學(xué)。
大家晚上好！
m：這是學(xué)院20年“新韻出國(guó)，伴夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人。
女：我們相聚在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和全世界歡慶的夜晚。我是主持人。
今晚，我們將用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈展開夢(mèng)想的翅膀。我是主持人。
女：今晚，我們要用信念去追逐青春的足跡，用理想去建造夢(mèng)想的天堂。我是主持人。
m：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。（可以多人也可以一個(gè)人）
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們。
男：回頭看，我們充滿了驕傲！
女：展望未來，我們將騰飛！
男：讓我們馳騁未來，陪伴青春，畫出尋夢(mèng)歲月的精彩畫面。
女：這一刻就讓我們用最火熱的青春，最熾烈的激情相聚吧！
一起：與夢(mèng)想同行，唱出青春！
m：現(xiàn)在，我宣布學(xué)院20年新年晚會(huì)正式開始！
填字游戲：
女；今天晚上我們將為大家用四章。首先，讓我們進(jìn)入“讓我們溫暖青春，夢(mèng)回”的大禮堂，感受過去的美好。
男：人生充滿選擇，我們除夕晚會(huì)的節(jié)目選擇也不例外。每個(gè)程序都有自己的特點(diǎn)。你到底更喜歡哪一個(gè)？這么糾結(jié)？
女：對(duì)，我們來看看接下來的幾個(gè)人是怎么做的。大家一起欣賞小品《選節(jié)目》。
m：好吧，選擇的糾葛解決后，讓我們跟隨韓炳輝的腳步，走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：常說時(shí)間如歌，人生如戲，游戲如夢(mèng)。
男：對(duì)！在我們的夢(mèng)里，我們褪去了青春歲月，在人生的舞臺(tái)上，我們跳起了不同種類的美妙舞蹈。請(qǐng)欣賞民間舞《戲夢(mèng)人生》，請(qǐng)鼓掌！
女：人生如夢(mèng)。祝每一個(gè)農(nóng)業(yè)大學(xué)人都能勇往直前，唱響農(nóng)業(yè)大學(xué)的夢(mèng)想。讓我們一起進(jìn)入美麗的樂器弦燃燒的世界，聽聽午后檸檬樹下的吉他聲，山與流水間的'古箏聲，無人區(qū)的天籟與笛聲——請(qǐng)不能再說了！
男：謝謝你精彩的表演�？傆幸环N神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕人即將啟航。我們應(yīng)該仰望星空，腳踏實(shí)地。接下來，讓我們用…創(chuàng)建我們自己的《神話》。
女：過去的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵和交融之間遙遙無期。讓我們一起進(jìn)入今晚的下一章，“展示我們的青春，讓現(xiàn)在順利”。
男：笑是我們生活的本質(zhì)。怎樣才能讓自己隱藏快樂？
女：我們應(yīng)該在一起《群開心》！
男：怎么樣？好玩嗎？對(duì)了，說到大學(xué)生活，就說說吧。你的大學(xué)生活怎么樣？
女：大學(xué)生活是我們一生中最難忘的時(shí)光，有妖嬈的丁香花，真摯的人情，有好老師好朋友的陪伴。接下來我們進(jìn)入三句半《我的大學(xué)生活》的直播版
你做過志愿者嗎？
女：沒有！但是我很佩服志愿者。
男：對(duì)！身邊總有這樣一群人，放棄周日的安逸時(shí)光，去火車站打掃衛(wèi)生，去養(yǎng)老院逗老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默無語。行動(dòng)勝于語言！向志愿者致敬！請(qǐng)看劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們?yōu)橹驹刚呒佑停?/p>
男：謝謝他們精彩的表演。
女：飛歌，唱著難忘的歲月，熟悉的旋律，詮釋著時(shí)代的激蕩。動(dòng)感的‘地帶’，飛翔的夢(mèng)想和筑起希望的巢穴，青春的永恒火焰，燃燒的弦的激動(dòng)人心的歌曲！請(qǐng)欣賞歌曲串。
女：今天的路很危險(xiǎn)。當(dāng)你腳踏實(shí)地的時(shí)候，你仍然需要仰望星空。現(xiàn)在，請(qǐng)加入我們晚會(huì)的第三章“青春新追求，展現(xiàn)未來”。
男：在最美的時(shí)候遇見你，不早也不晚，只是輕聲說：原來你在這里。請(qǐng)欣賞情景喜劇《最美的時(shí)光》。
女：踏上時(shí)間之馬，奔向街舞盛會(huì)，用激情和活力點(diǎn)燃美好的歲月！回到時(shí)間的舞池，搖搖你強(qiáng)健的腰肢，讓你的夢(mèng)想和快樂蓬勃發(fā)展！街舞就要開始了，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，加入我《愛青春》！
男：在你的祝福下，我會(huì)在風(fēng)暴中勇往直前，讓我們的愛永遠(yuǎn)在紀(jì)念冊(cè)上閃耀！請(qǐng)欣賞音樂劇《青春紀(jì)念冊(cè)》！
女：踮起腳尖，翩翩起舞。他們是有舞會(huì)預(yù)約的精靈。
男：熱情有活力，都是約了青春的追夢(mèng)人。
女：我相信他們的舞蹈會(huì)征服你。請(qǐng)欣賞交際舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》！
女：春天的約會(huì)是如此充滿活力，在久違的未來里有美麗的舞蹈。接下來，我們?cè)诘谒恼隆绊嵡啻�，師生情”結(jié)束。
男人：這個(gè)世界就像一個(gè)迷宮，但它讓我們?cè)谶@一刻相遇。
女：謝謝老師。你給了我飛翔的翅膀。
m：謝謝老師。你讓我的青春節(jié)奏恰到好處。
女：今晚讓我們大聲唱出我們的心聲。
學(xué)生迎新活動(dòng)主持詞4
各位老師，各位同學(xué)：
你們好！
首先，我謹(jǐn)代表全院教職員工，請(qǐng)xx級(jí)的新朋友們——猜個(gè)謎語。謎底嘛，是一件大家十分熟悉、一輩子都離不開的東西。再窮的人家也至少”擁有一個(gè)它“，每一天少不得幾十次上百次地同它打交道。但是，人們往往對(duì)它漠然置之，熟視無睹。請(qǐng)問：這是什么？很遺憾，大家都沒有猜中，我只好由我自己亮謎底，這就是我這天演說的題目——門！不是嗎，再窮的人家至少擁有一扇門。世界上最有名的門是法國(guó)的凱旋門，中國(guó)最有名的門是天安門。我們這天不講凱旋門，不講天安門，只說一說咱湘潭師范學(xué)院的大門。這幢門線條流暢，姿態(tài)優(yōu)雅，造型別致新穎，號(hào)稱湖南高校第一門。那么它的造型有何深刻的寓意？我院十個(gè)教學(xué)系的教授都有不一樣的看法，請(qǐng)為諸位指點(diǎn)。
中文系：漢語教授——這個(gè)造型代表”湘潭師范學(xué)院“第一個(gè)字”湘“的漢語拼音第一個(gè)字”x“。它表示，當(dāng)你踏進(jìn)這座大門，你就成為湘潭師范學(xué)院的一員，成為一名光榮的大學(xué)生。在此，我代表全院1015名教職員工對(duì)xx級(jí)1200名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！文學(xué)教授——校門的上半部分是浪溫主義的詩(shī)歌，下半部份是現(xiàn)實(shí)主義的散文，因此它是革命的浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義結(jié)合的產(chǎn)物！
數(shù)學(xué)系：代數(shù)教授——字母”x“。在數(shù)學(xué)王國(guó)里x代表未知數(shù)，昭示著我們要不斷探索，對(duì)社會(huì)、對(duì)科學(xué)、對(duì)人生各種各樣的方程式去求解求根，但永遠(yuǎn)不能生成。它告訴我們，科學(xué)與真理沒有終點(diǎn)，因此要不斷地攀登，不懈地追求！
物理系：力學(xué)教授——這是一條拋物線。它的寓意是：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。聲學(xué)教授——聲波震動(dòng)示意圖。它的寓意是：人生如波如潮，有起有落，勝不驕敗不餒才算真英雄。
化學(xué)系：無機(jī)化學(xué)教授——這是最新合成的第109號(hào)化學(xué)元素的原子結(jié)構(gòu)原型。有機(jī)化學(xué)教授——這是酒精燈的模型，正在做有機(jī)物的化合與分解反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。
外語系：英語教授——這是由兩個(gè)英文字母”s“組成的圖案，s是英文”科學(xué)“（賽因斯）的第一個(gè)字母，說明這是一座科學(xué)的大門。俄語教授——它是俄語單詞”哈拉索“的第一個(gè)字母”x“，”哈拉索“是姨的意思，它告訴你湘潭師院天好地好環(huán)境好，山好水好人更好！
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