學(xué)校低碳日的活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校低碳日活動(dòng)總結(jié)篇一:
日東鄉(xiāng)中心小學(xué)“低碳進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)市教育局的文件精神的部署,為倡導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極參與愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活,引導(dǎo)樹(shù)立節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí),我校在師生及群眾當(dāng)中努力營(yíng)造倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí),學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門,養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
認(rèn)真組織落實(shí)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營(yíng)造節(jié)約型校園。認(rèn)真組織全校教師在辦公室辦公做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、以活動(dòng)為載體,將“節(jié)約能源 低碳環(huán)!甭涞綄(shí)處
1、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合升旗儀式,舉行“節(jié)能低碳、生態(tài)環(huán)保、綠色家園”為主題的宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、發(fā)出倡議。少先隊(duì)大隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議,倡導(dǎo)廣大師生積極參與到低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保,共建美麗家園的活動(dòng)中來(lái),努力為創(chuàng)建生態(tài)日東做貢獻(xiàn)。
3.開(kāi)展“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。
一是開(kāi)好一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。以“節(jié)能、環(huán)保、文明”為主題,以班級(jí)為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,傳授節(jié)能環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。
二是開(kāi)展一次黑板報(bào)比賽。或手抄報(bào)比賽,以“低碳節(jié)能,綠色家園”為主題,低年級(jí)開(kāi)展黑板報(bào)比賽,四年級(jí)以上開(kāi)展手抄報(bào)比賽。
三是發(fā)一份致家長(zhǎng)的倡議書(shū),以“倡導(dǎo)文明環(huán)保,養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣”為主題,開(kāi)展“節(jié)能小能人”活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳低碳節(jié)能,生態(tài)環(huán)保的重要性和必要性。積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),擯棄不良生活習(xí)慣,共同創(chuàng)建“生態(tài)家庭”,為創(chuàng)建低碳日東和生態(tài)日東做出貢獻(xiàn)。動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)人人支持參與低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán);顒(dòng),營(yíng)造良好的節(jié)能減排氛圍。 四是開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)建活動(dòng)。在充分開(kāi)展“低碳節(jié)能,生態(tài)環(huán)保”主題宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保之星”等評(píng)選活動(dòng),并舉行隆重的表彰形式,推動(dòng)學(xué)校低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán);顒(dòng)的深入開(kāi)展。同時(shí),要充分利用校園宣傳窗、黑板報(bào)、公告欄、校訊通等陣地,開(kāi)展生態(tài)宣傳。
我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識(shí),并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,只有這樣,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁,以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹(shù)立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
日東中心小學(xué)
20XX年12月8日
學(xué)校低碳日活動(dòng)總結(jié)篇二:
《重慶市民低碳公約》簽約行動(dòng)書(shū)
節(jié)能低碳生活,是當(dāng)今世界正在倡導(dǎo)的一種健康、文明、綠色的生活,是人類生活方式的一次重大變革。轉(zhuǎn)變生活方式,踐行節(jié)能低碳是我們所面臨的必然選擇,是建設(shè)文明生態(tài)嘉峪關(guān)的迫切需要。為了我們賴以生存的地球,為了明天的美好生活,“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”是我們大家義不容辭的責(zé)任!為此,我們發(fā)出如下倡議:
低碳生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起
衣食住行崇尚節(jié)約合理消費(fèi)
種樹(shù)養(yǎng)花美化家園增加碳匯
科學(xué)用電人走關(guān)燈節(jié)約能源
垃圾分類廢物利用美化環(huán)境
公交出行減少碳排天空更美
合理膳食光盤(pán)行動(dòng)身心健康
節(jié)約用水保護(hù)水源生命長(zhǎng)遠(yuǎn)
尊重自然和諧共處持續(xù)發(fā)展
千里之行,始于足下。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙等生活小事做起,共創(chuàng)節(jié)能低碳生活方式,共享綠色時(shí)尚生活,共建綠色生態(tài)家園,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量!
沿溪鎮(zhèn)小學(xué)校
開(kāi)展全國(guó)低碳日主題宣傳活動(dòng)總結(jié)
按市發(fā)改委《關(guān)于抓緊做好全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》及縣教委《關(guān)于全國(guó)低碳日主題宣傳活動(dòng)的通知》的文件精神,我校認(rèn)真組織全體師生開(kāi)展低碳日宣傳活動(dòng),在校園開(kāi)展《重慶市民低碳公約》簽約行動(dòng),并組織舉辦“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題演講及征文競(jìng)賽,F(xiàn)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)校通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行“節(jié)能環(huán)!钡慕逃。
如:懸掛“節(jié)能低碳”標(biāo)語(yǔ)、張貼“全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日”宣傳資料;各班舉行“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題班隊(duì)活動(dòng),學(xué)生通過(guò)講故事、分享查閱資料、講勤儉節(jié)約的名言警句、童謠、兒歌、講述自己如在日常生活中何做到低碳環(huán)保等多種形式宣傳低碳,建設(shè)美麗家園。通過(guò)主題教育活動(dòng)使廣大少年兒童樹(shù)立了勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,促進(jìn)了自覺(jué)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、組織全體師生開(kāi)展《重慶市民低碳公約》簽約行動(dòng)。
全體師生認(rèn)識(shí)到千里之行,始于足下。讓大家共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙等生活小事做起,共創(chuàng)節(jié)能低碳生活方式,共享綠色時(shí)尚生活,共建綠色生態(tài)家園,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量!
三、三至六年級(jí)于6月19日至23日開(kāi)展了“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”為主題的征文競(jìng)賽活動(dòng)。
通過(guò)選拔,由兩位主持人利用紅領(lǐng)巾廣播,帶領(lǐng)全校師生學(xué)習(xí)了選拔出的五篇優(yōu)秀征文。
通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)校師生的環(huán)保意識(shí),明白了關(guān)注和保護(hù)環(huán)境,更重要的是在生活中實(shí)踐、樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的校園,讓我們的家園到處充滿綠色,充滿溫馨。
沿溪鎮(zhèn)小學(xué)校
二0XX年六月二十三日
學(xué)校低碳日活動(dòng)總結(jié)篇三:
“六月十五日”是一年一度的的全國(guó)低碳日,我校根據(jù)縣教體局的活動(dòng)要求,為了增強(qiáng)師生的低碳節(jié)能意識(shí),營(yíng)造“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”的良好氛圍,我校特開(kāi)展了主題為“低碳生活 情系你我”系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)保教育工作,為保證低碳節(jié)能教育的實(shí)效,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校低碳宣傳工作。
二、開(kāi)展各類活動(dòng),注重教育效果。
一是利用國(guó)旗下講話,向全校師生介紹“六?一五”全國(guó)低碳日主題,宣讀節(jié)能倡議書(shū);二是各班開(kāi)展了主題班會(huì)課;三是利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳低碳節(jié)能知識(shí);四是少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到節(jié)能的重要性,并充分發(fā)揮學(xué)校的輻射作用,并向全體學(xué)生發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,充分發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳策略,使家校攜手倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為;五是組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)能體驗(yàn)活動(dòng)。
然而,低碳節(jié)能教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過(guò)活動(dòng)
我們學(xué)生的意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我們將進(jìn)一步加大教育力度,使學(xué)生、家長(zhǎng)的低碳節(jié)能意識(shí)共同提高。
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