【必備】讀書活動(dòng)總結(jié)合集5篇
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì)吧,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那如何寫一篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的讀書活動(dòng)總結(jié)6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書活動(dòng)總結(jié) 篇1
書是文化的傳承、文明的記錄,也是我們的良師益友。讀書能陶冶人的情操,也能使我們的心情變得愉快。多讀書,讀好書,就會(huì)增知識(shí)、長見識(shí)、優(yōu)化氣質(zhì)、提高素質(zhì)。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)XX區(qū)20xx年“全民讀書進(jìn)企業(yè)”有關(guān)文件要求,增強(qiáng)企業(yè)文化軟實(shí)力,激發(fā)公司職工讀書熱情,營造學(xué)習(xí)型企業(yè)氛圍,推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。通過讀書活動(dòng)的開展,提高了職工的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧集體的建設(shè)。
一、活動(dòng)開展情況
。ㄒ唬⿵(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織
公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次讀書活動(dòng),堅(jiān)持以公司工會(huì)為主力,成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由工會(huì)主席擔(dān)任組長,親自抓讀書活動(dòng),并制定職工讀書計(jì)劃,明確分工,具體安排部署、監(jiān)督讀書活動(dòng)。
。ǘ┘哟笮麄,形成氛圍
為形成良好的讀書氛圍,公司領(lǐng)導(dǎo)召開專門會(huì)議,開展動(dòng)員大會(huì),宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要性,并要求各部門、班組認(rèn)真做好讀書宣傳工作,鼓勵(lì)職工多讀書、讀好書,營造讀書氛圍。
。ㄈ┘訌(qiáng)監(jiān)督,注重效果
公司工會(huì)在成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的前提下,并成立監(jiān)督小組,
對(duì)各部門、班組進(jìn)行監(jiān)督,以保證讀書活動(dòng)落到實(shí)處,并對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的部門、班組及個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì),確保此次活動(dòng)取得實(shí)效。
。ㄋ模┥罨涣,實(shí)現(xiàn)共進(jìn)
針對(duì)各部門、班組內(nèi)部職工接受程度不同的實(shí)際情況,公司領(lǐng)導(dǎo)還召集各部門、班組代表召開讀書活動(dòng)交流會(huì),開展讀書心得交流和討論,聽取職工代表的意見和建議,確保此次讀書活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),實(shí)現(xiàn)公司和職工共同進(jìn)步。
二、活動(dòng)取得的初步成效
(一)此次公司參加讀書活動(dòng)的職工達(dá)到120余人,閱讀書目達(dá)到10余本,有《做最優(yōu)秀的員工》、《卓越員工的十二項(xiàng)修煉》、《鋼鐵是怎樣練成的》、《公司的力量》等,人均讀書達(dá)到2本,讀書最多的職工達(dá)到5本。
。ǘ┩ㄟ^讀書活動(dòng)的開展,對(duì)培養(yǎng)職工良好的閱讀習(xí)慣,提升職工文化修養(yǎng)起到了重要作用。讀書活動(dòng)開展以來,公司職工的讀書熱情得到普遍高漲,逐漸養(yǎng)成了熱愛閱讀的好習(xí)慣。
。ㄈ┩ㄟ^讀書活動(dòng)的開展,職工的思想意識(shí)、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營管理逐步發(fā)生變化,企業(yè)文化氛圍變得更加濃厚,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
三、存在的問題和改進(jìn)措施
此次讀書活動(dòng)的開展,在取得一定成效的同時(shí),也凸顯出一些問題和不足,主要表現(xiàn)在組織領(lǐng)導(dǎo)不夠完善、硬件設(shè)施不夠齊全、
書目內(nèi)容單一等。為此,公司下一步將繼續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)組織,加大資金投入,開展好讀書活動(dòng),切實(shí)提高職工思想覺悟和文化水平。
(一)堅(jiān)持公司的主導(dǎo)作用、工會(huì)的主力作用、職工的主體作用相結(jié)合,多管齊下,密切合作,充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,營造企業(yè)讀書氛圍。
。ǘ┏浞职l(fā)揮公司工會(huì)的主力作用,強(qiáng)化讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,細(xì)化讀書計(jì)劃,定期開展讀書、知識(shí)競賽等一系列活動(dòng),確保讀書活動(dòng)的持續(xù)性和長效性。
。ㄈ┙⒙毠ら営[室,購置一批管理、技術(shù)、法律等方面的書籍,豐富書目內(nèi)容,創(chuàng)造讀書環(huán)境,切實(shí)提高職工的文化素質(zhì)和技術(shù)水平。
總之,讀書活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)職工的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個(gè)職工投入極大地?zé)崆椋谌局饾u形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)公司生產(chǎn)工作的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高生產(chǎn)質(zhì)量和效率,推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
讀書活動(dòng)總結(jié) 篇2
有人說過:書是良醫(yī),可以醫(yī)愚;書是良藥,可以理氣。200*年以來,位于*西北××故里的——××××公司在構(gòu)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)”活動(dòng)中,公司工會(huì)堅(jiān)持以在職工中開展讀書活動(dòng)為載體,通過一年閱讀幾本書,一年提升一個(gè)層次的讀書活動(dòng),使職工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)逐步得到升華,有效地化解了企業(yè)在改革發(fā)展、崗位競聘、職工子女就業(yè)、多經(jīng)企業(yè)收入不平衡等方面所引發(fā)的矛盾。為構(gòu)建和諧企業(yè)和實(shí)現(xiàn)公司和電網(wǎng)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想和政治保障。
背景:199*年該公司由地方農(nóng)電企業(yè)上劃××省電力公司管理,同時(shí)這一時(shí)期,電力體制改革不斷深入,廣大職工切身利益和思想觀念受到很大沖擊,各種不穩(wěn)定因素也隨之出現(xiàn),表現(xiàn)在:
一是職工思想不穩(wěn)。公司隸屬關(guān)系變化后,涉及部分干部職工崗位變動(dòng)、子女就業(yè)等關(guān)系切身利益的問題,有個(gè)別職工有情緒,鬧意見,對(duì)職工心理影響很大,職工思想不穩(wěn)定。
二是團(tuán)結(jié)意識(shí)受到?jīng)_擊。因體制的劇烈變化,個(gè)別干部利益受到影響,思想消極,有抵觸情緒,有小團(tuán)體傾向。這些問題不但影響到公司的穩(wěn)定,而且直接威脅公司正常的生產(chǎn)安全。
針對(duì)這一狀況,該公司工會(huì)結(jié)合中華全國總工會(huì)提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識(shí)型職工”活動(dòng),在全體職工開展了系列讀書活動(dòng),以讀書活動(dòng)教育和影響職工的思想,改變職工的觀念,提高職工的覺悟,從而帶動(dòng)全公司的思想政治工作,有力地維護(hù)了公司內(nèi)部穩(wěn)定,讀書活動(dòng)“讀”出了企業(yè)的和諧,推進(jìn)了公司的快速發(fā)展、和諧發(fā)展。
做法:200*年以來,該公司工會(huì)堅(jiān)持不懈組織職工開展讀書活動(dòng)。
其具體做法是:
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織。為開展好讀書活動(dòng),工會(huì)專門成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由工會(huì)主席擔(dān)任組長,親自抓讀書活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立讀書活動(dòng)辦公室,具體安排部署、監(jiān)督考核讀書活動(dòng)。每年年初,領(lǐng)導(dǎo)小組都根據(jù)公司情況下發(fā)讀書活動(dòng)文件,制定職工讀書計(jì)劃,并將具體讀什么書,讀哪些章節(jié)等量化到月、細(xì)化到人。
二是加大投入,形成氛圍。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動(dòng)扎實(shí)開展的基礎(chǔ)。該公司籌集建立了職工閱覽室,購置了一大批管理、業(yè)務(wù)、法律等方面的書籍。同時(shí)他們每年還結(jié)合公司情況,購買不同種類的書籍組織職工閱讀,書籍從當(dāng)前形勢教育讀本、法律法規(guī)到管理知識(shí)、電力專業(yè)知識(shí),內(nèi)容豐富,知識(shí)廣泛。幾年來,該公司共購買下發(fā)書籍26冊(cè),投入資金32萬余元。
三是強(qiáng)化監(jiān)督,注意效果。為保證讀書活動(dòng)取得實(shí)效,該公司工會(huì)專門制定讀書活動(dòng)考核辦法,規(guī)定每位中層干部要結(jié)合所讀書目每月撰寫一篇讀書心得,每位職工每季度撰寫一篇讀書心得,各基層分會(huì)每季度在初評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上上報(bào)公司工會(huì)5篇優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得,工會(huì)每半年組織對(duì)職工優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得進(jìn)行再評(píng)比、再獎(jiǎng)勵(lì),有效提升職工的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識(shí)。幾年來,該公司共收到職工讀書心得2100余份,其中372篇優(yōu)秀心得受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì),10余篇心得受到市級(jí)及以上表彰。
四是強(qiáng)化交流,實(shí)現(xiàn)共進(jìn)。針對(duì)部門、班組內(nèi)部職工接受程度不同的實(shí)際情況,該公司工會(huì)還專門設(shè)立讀書日,確定每周五下午為讀書時(shí)間,安排部門、班組內(nèi)部開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),并開展讀書心得交流和討論,每位職工將自己所學(xué)所思所想與大家交流分享。
同時(shí),他們還通過舉辦讀書演講比賽、有獎(jiǎng)知識(shí)問答等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,并不定期組織部門、班組內(nèi)學(xué)習(xí)尖子對(duì)其他職工進(jìn)行授課,結(jié)合自身情況講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得,引導(dǎo)和幫助其他職工加強(qiáng)讀書和學(xué)習(xí)。
效果:幾年堅(jiān)持不懈地讀書活動(dòng),取得了實(shí)實(shí)在在的成效。
一是“讀”出了穩(wěn)定。通過讀書活動(dòng)的教育和引導(dǎo)作用,使廣大職工對(duì)公司和整個(gè)電力系統(tǒng)的形勢有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并進(jìn)而明白了自己的思想定位。對(duì)企業(yè)發(fā)展和公司領(lǐng)導(dǎo)層的決策有了充分的理解和支持,以前思想不穩(wěn)的情況得到了消除,形成了公司上下團(tuán)結(jié)一心干實(shí)事,全心全意謀發(fā)展的良好局面。
二是“讀”出了和諧。公司調(diào)度班由13人組成,擔(dān)負(fù)著組織、指揮、協(xié)調(diào)濟(jì)源電網(wǎng)的安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要責(zé)任。公司供電量從200*年的××*億千瓦時(shí)增至目前的××億千瓦時(shí),工作量成倍增加,但××班人員依舊。工作的繁忙、壓力的增大和身軀的疲憊,使一些同志一時(shí)不能適應(yīng)。值班長××*一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出煩躁、焦慮和對(duì)工作的抱怨。因?yàn)楦赣H長年患病臥床不起、孩子年幼需要他的照顧,工作和生活矛盾的突顯給他帶來了思想情緒的變化。××班長發(fā)現(xiàn)××的思想波動(dòng)后,立即將情況向分會(huì)主席反映,并及時(shí)與××溝通思想。
公司工會(huì)得知情況后特意將《你在為誰工作》等書籍送給××班和××閱讀,引導(dǎo)他轉(zhuǎn)變思想,同時(shí)也使大家明白工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),是一個(gè)人生命內(nèi)在的需要,工作的質(zhì)量決定生活的質(zhì)量;使大家明白為他人工作的同時(shí),也在為自己工作,調(diào)整好心態(tài),帶著愛去工作,去體會(huì)工作中的樂趣和快感!痢涟嗝啃瞧谖逑挛缃M織全班人員學(xué)習(xí)交流思想,并組織休班人員不定期的到××家中幫忙。多種形式轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)定思想,使××班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧上進(jìn)的大家庭,200*年獲全國學(xué)習(xí)型班組稱號(hào)。像這樣通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念、改變行為的班組和個(gè)人如××班、省××系統(tǒng)學(xué)習(xí)型先進(jìn)個(gè)人××*等等……數(shù)不勝數(shù)。
三是“讀”出了發(fā)展。通過讀書活動(dòng),提高了基層職工的基本素質(zhì),也有力地促進(jìn)了公司的發(fā)展。“十五”以來,該公司售電量由200*年的××增至200*年的××億千瓦時(shí),凈增××億千瓦時(shí),年均增長××。供售電量從200*年起連續(xù)三年增幅居全省首位,并保持連續(xù)××個(gè)月增幅全省第一的記錄。該公司也先后被授予全國安康杯競賽優(yōu)勝企業(yè)、全國群眾體育先進(jìn)單位、省文明單位、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、××公司安全生產(chǎn)先進(jìn)單位、××省××公司文明單位、××省創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識(shí)型職工先進(jìn)單位等眾多榮譽(yù)稱號(hào),企業(yè)的影響力和美譽(yù)度大幅提升。
啟示:當(dāng)前,我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,電力體制改革也在不斷深化,由于受改革的沖擊,廣大職工的思想狀態(tài)存在著多元化的特點(diǎn)。不少人都感嘆,現(xiàn)在的企業(yè)思想政治工作真難做。還有不少人對(duì)待職工思想政治工作囿于傳統(tǒng),不知?jiǎng)?chuàng)新,方式單一,不生動(dòng)活潑,職工群眾難以接受,自然沒有好的效果!痢痢痢凉竟(huì)以讀書活動(dòng)促職工思想政治工作的'形式,突出了新、巧、實(shí),職工易于接受,效果自然好,而且花費(fèi)少。
××××公司的例子充分說明,企業(yè)思想政治工作不難做,關(guān)鍵在于創(chuàng)新。思路一變,天地寬。做好職工思想政治工作,要注意創(chuàng)新思維,貼緊企業(yè)工作實(shí)際,活化教育形式,建立長效機(jī)制。只有不斷適應(yīng)新形勢,堅(jiān)持新穎性、增強(qiáng)針對(duì)性、突出實(shí)效性,才能真正做好企業(yè)思想政治工作,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力地保障。
讀書活動(dòng)總結(jié) 篇3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),全面推動(dòng)全市的全民閱讀活動(dòng),根據(jù)中共宜昌市委宣傳部《關(guān)于在全市開展“黨員讀書月”活動(dòng)的通知》文件要求,我局開展了“黨員讀書月”活動(dòng),大力宣傳這次讀書活動(dòng)月的重大意義,并且督促廣大黨員干部盡快確定要讀書目,為讀書活動(dòng)月的順利開展做好前奏,現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況小結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
我局結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真制定了“黨員讀書月”活動(dòng)計(jì)劃,具體布署了這次“黨員讀書月”活動(dòng),要求機(jī)關(guān)黨員干部根據(jù)自身的實(shí)際情況,結(jié)合自己的興趣選擇適合自己的書目進(jìn)行閱讀、寫下自己的讀書感受,為開展讀書月活動(dòng)交流活動(dòng)做好準(zhǔn)備,掀起了“讀書月”活動(dòng)熱潮。
二、突出主題,豐富內(nèi)容
一是大力推薦黨員讀書活動(dòng)書目。把讀書活動(dòng)文件中推薦的書目印發(fā)給全機(jī)關(guān)黨員干部,并在網(wǎng)上公開欄公布,讓廣大黨員干部有目標(biāo)有計(jì)劃的開展讀書活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)推薦書目,要求黨員結(jié)合黨的方針、政策、當(dāng)前形勢認(rèn)真研讀推薦書目,把“黨員讀書月”活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神結(jié)合起來,圍繞廣大干部群眾所關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,推動(dòng)機(jī)關(guān)發(fā)展改革工作向前發(fā)展。
二是開展互相交流提高學(xué)習(xí)成果。通過舉辦讀書交流活動(dòng),讓廣大黨員干部各抒己見,或是侃侃而談的心得感受,或是高亢激昂的相互辯論。雖然各個(gè)黨員對(duì)自己所選讀本的掌握程度深深淺淺、不盡相同,但各位參會(huì)人員都能夠形成自己所讀史書的想法和感悟。同時(shí)在整個(gè)交流會(huì)上,我們也發(fā)現(xiàn)了一批對(duì)黨的基本知識(shí)和黨史知識(shí)積累得比較深厚的同志。從這部分同志的身上,在座的黨員和發(fā)展對(duì)象都受到了靈魂的洗禮和心靈的觸動(dòng)。
三是開展科學(xué)發(fā)展舉措調(diào)研行動(dòng)。機(jī)關(guān)各科室結(jié)合各自工作實(shí)際,下基層開展調(diào)研,解剖問題、貼近群眾、關(guān)注民生,查找問題,研究對(duì)策,并根據(jù)許書記指示確定調(diào)研課題、寫好調(diào)研文章。目前已確定了調(diào)研課題4個(gè),并明確了具體的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、完成時(shí)間及要求,確保調(diào)研工作落到實(shí)處。
通過“讀書月”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了全體黨員干部讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,力求把通過讀書活動(dòng)激發(fā)出來的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的干勁,推動(dòng)“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”,提高黨員干部的執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和解決復(fù)雜問題的能力,使我局文化建設(shè)得到豐富和發(fā)展。
讀書活動(dòng)總結(jié) 篇4
高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。讀一本好書,讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。我們的讀書月活動(dòng)通過與家長的宣傳、互動(dòng)、家長志愿者的參與、故事分享、自制繪本、曬曬我的小書架、與孩子“在書香中成長”征文活動(dòng)等形式進(jìn)行開展。
一、通過讀書版面的定時(shí)更換和家園互動(dòng)、校訊通等向家長做讀書宣傳。
這樣做既方便了家長了解班級(jí)讀書月活動(dòng)的具體配合要求,幫助了老師了解孩子在家親子閱讀的具體情況,也為家長們相互學(xué)習(xí)親子閱讀經(jīng)驗(yàn)搭建了交流平臺(tái),促進(jìn)了家園共育。
(1)讀書版面:每周或兩周進(jìn)行評(píng)選“讀書小明星”,根據(jù)主題或季節(jié)進(jìn)行繪本推薦,并注明推薦的理由。
(2)家園互動(dòng):正確認(rèn)識(shí)讀書親子共讀是利用家園互動(dòng)向家長介紹親子共讀的好處、 和讀書的誤區(qū),引導(dǎo)家長了解親子共讀既能促進(jìn)父母與孩子之間的情感溝通交流,又能在一定程度上增加孩子的知識(shí)量,開拓孩子的視野。
家長對(duì)親子閱讀的誤區(qū):
。1)、親子閱讀不等于識(shí)字:親子共讀本身是一個(gè)非常美妙的事情,應(yīng)該是孩子與家長共同游戲、享受親情的過程。
(2)、過早責(zé)令孩子獨(dú)立閱讀不可。寒(dāng)孩子還不能獨(dú)自閱讀時(shí),父母強(qiáng)行中斷與孩子共讀,這會(huì)給孩子帶來很大的心理沖擊,也許孩子會(huì)想,爸爸媽媽是不是不愛我了,所以才不陪我讀書
二、向家長推薦圖書
家長和孩子一起學(xué)習(xí),“同讀書、共成長!睘榱撕⒆佑幸粋(gè)讀書氛圍,讓家長給孩子樹立一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成從小讀書的習(xí)慣。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀書。
1、向家長推薦圖書如下:
。1)小xx《和孩子劃清界限》
小巫繼《讓孩子做主》和《給孩子自由》之后,為4歲以上兒童父母撰寫的新作。
本書通過講述生動(dòng)感人的真實(shí)故事,加上細(xì)致深入的推理和分析,探討父母潛意識(shí)中的內(nèi)心恐懼和心理傷痕對(duì)于養(yǎng)育孩子的負(fù)面影響,介紹“真愛行為”、“心理疆界”以及“訓(xùn)育”等先進(jìn)科學(xué)的教育理念,并提出給兒童樹立規(guī)則、訓(xùn)育兒童自律的實(shí)際操作手段。作者身為美國教育學(xué)碩士,近年一直關(guān)注西方教育和心理學(xué)領(lǐng)域的最新成果。
本書令人耳目一新,豁然開朗,極具實(shí)用指導(dǎo)價(jià)值。
(2)、李xx《誰拿走了孩子的幸福》
推薦理由:
不懂得教育,就不懂得孩子,一部歷煉22年的幼教感悟和心靈寄語,家長和老師不可不知的兒童幸福觀。如果你想博覽教育群書,或者只想看其中一本的話,那么,首屈一指的就是這本《誰拿走了孩子的幸!贰茏屇爿p松掌握關(guān)于愛的靈魂、教育的價(jià)值觀、教育的出路、教育的方法這四大范疇的至理心法與技巧,讓你改善同孩子的關(guān)系,達(dá)成美妙的溝通與幸福
。3)、尹xx《好媽媽勝過好老師》
推薦理由:媽媽是朋友,媽媽是老師,媽媽是孩子的引路人,媽媽教育方法的不同,會(huì)影響孩子的一生。這是一本有勇氣、有思想、有智慧的書,既直面教育問題,又深入地思考;有教育理念,有教育智慧,最重要的還有無所不在的愛心。它給我們的不是抽象空洞的理論,而是有著很強(qiáng)實(shí)操性的方法。從這本書里,我懂得了作為母親所應(yīng)擁有的心態(tài)——讓孩子擁有一個(gè)健康快樂的童年,這比什么也重要
。4)孫xx《捕捉孩子的敏感期》
非常多真實(shí)的例子和圖片來反映孩子在敏感期的情況,很直觀,讓家長明白孩子是否處在某個(gè)敏感期,每個(gè)實(shí)例的背后都有對(duì)例子中所反映敏感期的界定描述和解釋,由孫瑞雪進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。不足的是家長可以應(yīng)對(duì)敏感期的方法少了些,適合家長們初步了解敏感期的時(shí)候閱讀,更適合從事早期教育的教育者們作為敏感期實(shí)例的資料來閱讀。
2、家長推薦圖書
《和兒子一起成長》
看了這本書你會(huì)學(xué)到這樣的知識(shí):比如 孩子不小心把桌上的杯子打碎了那么家長會(huì)怎么做? 有些可能會(huì)批評(píng) 但是楊文會(huì)這樣:她會(huì)告訴引導(dǎo)孩子 為什么東西掉下來會(huì)往地上掉 不是往天上掉?慢慢引出地球引力的知識(shí),然后會(huì)告訴孩子,地球引力總是喜歡把東西吸到地上摔碎,為了防止這樣我們?cè)撛趺醋瞿兀磕蔷褪前炎郎系臇|西往里放放……等等 類似一些知識(shí)的灌輸,引導(dǎo)孩子好奇心,啟發(fā)孩子創(chuàng)新思維等。
三、班級(jí)老師制定“個(gè)人讀書計(jì)劃”,記錄讀書筆記。
班里三位老師制定“個(gè)人讀書計(jì)劃”,讓家長了解老師近期的讀書情況。來引導(dǎo)家長進(jìn)行讀書。班里三位老師一起讀《誰拿走了孩子的幸!贰ⅰ逗秃⒆觿澢褰缦蕖。利用閑暇時(shí)間一起討論書中的內(nèi)容,并把書中學(xué)到的東西運(yùn)用到日常的教育教學(xué)中。
1、計(jì)劃閱讀書目
。1)專業(yè)書籍《誰拿走了孩子的幸!罚ㄒ奄彛┳髡呃钴S兒
《和孩子劃清界限》(已購) 作者小巫
《第56號(hào)教室的奇跡》(已發(fā))
(2)心靈療愈《活出全新的自己》(已購) 作者張德芬
。3)期刊雜志《讀者》《愛你》《特別關(guān)注》
2、計(jì)劃與安排
。1)保證每日完成工作計(jì)劃的同時(shí),每天讀書半小時(shí),做好讀書筆記。
。2)培養(yǎng)安定、平和的心態(tài)。
。3)經(jīng)常去書店查閱資料,了解育兒方向。
(4)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)拓展自己的視野,全方位提升自身素質(zhì)。
。5)本周讀完《誰拿走了孩子的幸福》,做好讀書筆記。
。6)十四、十五周讀完《和孩子劃清界限》寫一篇讀書心得。
。7)十六周、十七周《活出全新的自己》
。8)十八周《第56號(hào)教室的奇跡》
。9)周末讀《讀者》《愛你》《特別關(guān)注》
3、閱讀措施
。1)定期定量閱讀上述書籍,并及時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法,畫出好的段落語句。
(2)記好筆記寫好隨筆,在“勤讀、勤做、勤思、勤寫”中,不斷反思,在反思中不斷實(shí)踐,使自己不斷成長。
(3)讀一些與自己專業(yè)相關(guān)的書籍,了解專業(yè)前沿信息,運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中。
(4)讀一些勵(lì)志的書籍,撫慰自己的心靈,給自己的心靈增加養(yǎng)分。
(5)精讀一本書《和孩子劃清界限》
四、家長志愿者進(jìn)課堂“講故事”
為了豐富幼兒的學(xué)習(xí),搭建起家園溝通交流的平臺(tái),增進(jìn)教師與家長的了解,激發(fā) 幼兒們對(duì)閱讀的興趣,我們組織 “爸爸媽媽進(jìn)課堂講故事。”這即打破了以往老師和爸爸媽媽在家講故事 的單一性和局限性,又使“爸爸媽媽進(jìn)課堂講故事"形式多樣化,內(nèi)容更豐富。
李xx的媽媽,尹xx的媽媽進(jìn)課堂給孩子們講故事,提高了孩子的參與性,他們與孩子的互動(dòng),讓孩子零距離的參與進(jìn)來,用另一種方式感受到故事的精彩。
五、幼兒自己整理圖書
看圖書是幼兒十分喜愛的活動(dòng),色鮮艷的畫面、生動(dòng)逼真的圖像都是吸引幼兒的源泉?砷喿x活動(dòng)結(jié)束后一片籍的圖書卻令老師倍感頭疼,既要匆忙整理圖書,又要引入下一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)常會(huì)弄得手忙腳亂。孩子到了幼兒園后各項(xiàng)技能都有所提高,于是我引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)整理圖書,既培養(yǎng)了幼兒良好的行習(xí)慣,讓幼兒懂得愛護(hù)圖書。
孩子如果會(huì)收拾自己的物品和圖書、玩具是一種早慧的啟示。幫助孩子建立起自己整理圖書的習(xí)慣,對(duì)孩子和家長都有好處。
我們將圖書分類,通過,圖形及不同的顏色來進(jìn)行分類整理。讓幼兒有目的的去整理,做到物歸原處,既鍛煉了孩子的自理能力,又培養(yǎng)了孩子的好習(xí)慣,讓幼兒得到完成“小任務(wù)”的成就感。
六、故事分享會(huì)
從小孩子是聽著故事長大的,每個(gè)孩子都有自己喜歡的故事,把故事講給同伴聽,讓孩子在同伴的贊許中得到鍛煉。
請(qǐng)爸爸媽媽幫助孩子準(zhǔn)備故事,可配以服裝或頭飾道具等。有的孩子的故事講得不是很完整,有的孩子的聲音有點(diǎn)小,但通過講故事鍛煉了孩子的語言表達(dá)能力,也給了孩子以自我展示的機(jī)會(huì)。
七、自制繪本
通過圖書的熏陶和培養(yǎng),幼兒已有了一定的閱讀熱情,同時(shí)良好的閱讀習(xí)慣也逐漸在養(yǎng)成!而且幼兒對(duì)于圖畫書有著自己獨(dú)特的見解和想法。如果,讓孩子參與一本自己制作的圖書,將是其成長過程中一件非常有意義的事情!因此,我們建議在孩子的參與下,爸爸媽媽幫助幼兒一起完成一本幼兒自己的、獨(dú)一無二的、與眾不同的自制圖畫書!
八、幼兒藏書小調(diào)查
閱讀是種極為美麗的姿態(tài),讀本對(duì)于孩子的習(xí)慣、心智等的養(yǎng)成起到了至關(guān)重要的作用。
來曬曬寶寶們讀過的愛書吧,讀書的過程中發(fā)生了哪些故事,這些書對(duì)于寶貝產(chǎn)生了怎么樣的影響。媽媽們可以互相交流下寶寶各個(gè)年齡段適合看的書,曬曬寶貝的愛書,一起來打造親子閱讀的美好時(shí)光!
我們打印了一頁表格讓家長和孩子參與進(jìn)來,曬曬我們的小書架與幼兒最喜歡的圖書。
九、和孩子在“書香中成長”征文活動(dòng)
讀書、習(xí)禮是我們的傳統(tǒng)和傳承,中華民族歷來就重視文化教育。孩子的健康成長是每個(gè)家庭的心愿,而書籍中有我們汲取不盡的知識(shí)源泉,與孩子在書香中成長,是每一位家長樂于去做的事情,也是應(yīng)該堅(jiān)持下去的事情。
“讀書月活動(dòng)”雖已接近尾聲,但讀書是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過程,我們將帶著閱讀的收獲繼續(xù)與孩子共同學(xué)習(xí),徜徉在書的海洋。
讀書活動(dòng)總結(jié) 篇5
今天,四老溝礦正在“建設(shè)新同煤,打造新生活”戰(zhàn)略愿景的指引下,以“強(qiáng)化管理、夯實(shí)基礎(chǔ)、勇闖難關(guān)、創(chuàng)新發(fā)展”的工作思路,全面展開各項(xiàng)工作。現(xiàn)在,這個(gè)有著65年開采歷史的老礦,正走在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,它離不開全礦員工的共同努力和發(fā)展,需要每位員工愛企如家,發(fā)揮主人翁作用,全面提升個(gè)人素質(zhì);為企業(yè)出謀劃策,不斷提升個(gè)人道德修養(yǎng);做文明員工,與企業(yè)同成長,共發(fā)展。
多學(xué)習(xí) 勤思考 德修身
我們要提升個(gè)人修養(yǎng),需要每位員工多學(xué)習(xí),提素質(zhì),做有文化員工。學(xué)習(xí)的首要是要多讀書,讀好書,讀經(jīng)典,經(jīng)典會(huì)告訴我們做人的基本道理,如何進(jìn)行個(gè)人人格的修煉,當(dāng)然流行的也可以在網(wǎng)上看看,瀏覽一下天下大事,但是不能整天沉迷在那些東西里。下功夫讀經(jīng)典,能感受偉大的思想體系和經(jīng)典的精神力量,現(xiàn)在我們四老溝礦工會(huì)圖書館原有藏書2100冊(cè),集團(tuán)公司幫建500冊(cè),共計(jì)2600冊(cè)。各基層單位都有圖書角,里面藏書內(nèi)容豐富,知識(shí)面廣,其中不乏很多經(jīng)典書籍,我們每位員工應(yīng)充分利用這個(gè)平臺(tái),在工作之余,靜下心來,細(xì)細(xì)品讀,每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),十天學(xué)習(xí)十點(diǎn)點(diǎn),日積月累,我們每位員工個(gè)人修養(yǎng)將會(huì)得到全面提升。
我們要提升道德修養(yǎng),每位員工需要勤思考,善運(yùn)用,做有技術(shù)員工。讀書最主要的目的是學(xué)以致用,培根說過“知識(shí)就是力量”今天,我們說“知識(shí)的運(yùn)用才是力量”一個(gè)人能把書讀活,體現(xiàn)在善思辨,會(huì)思考。作為企業(yè)員工要想的是如何將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際崗位上,把本職工作干好,做細(xì),做專,做精,成為行家里手。每年我們四老溝礦都會(huì)組織員工進(jìn)行技術(shù)比武大賽。在每屆比賽中都會(huì)涌現(xiàn)出一大批不同崗位,不同工種技術(shù)能手,他們其中有焊接工,皮帶連接工,優(yōu)秀消防員等。這些不同崗位的技術(shù)能手成為本單位員工學(xué)習(xí)的榜樣,大家你爭我趕,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。
我們要提升道德修養(yǎng),需要每位員工講道德、有修養(yǎng)、做有道德員工。一個(gè)人品格最可貴。古人常講,人無二志,心無二用,“貳”就是二心,用心不專,不忠誠、無恒心。作為企業(yè)的一名員工,要忠誠于企業(yè),服務(wù)于企業(yè),與企業(yè)同呼吸共命運(yùn),企業(yè)興,員工榮;企業(yè)虧,員工損。當(dāng)前,由于煤炭效益虧損,企業(yè)面臨諸多困難,需要我們每位員工眾志成城、團(tuán)結(jié)一心,為企業(yè)出謀劃策,與企業(yè)共渡難關(guān)。
講文明 有責(zé)任 敢擔(dān)當(dāng)
做一個(gè)文明員工,首先要求我們有責(zé)任心,責(zé)任心就是能力,是長期培養(yǎng)出來的,是深入靈魂里的東西,在工作中,有些員工,工作一干完,就立馬走人,不檢查工作場地有不妥的地方。而有的員工,卻有這樣的好習(xí)慣:下班之前,檢查作業(yè)現(xiàn)場有無安全隱患;溫度較高的工作周圍是否有易燃易爆炸物;高處的工件是否放置牢靠;設(shè)備照明的電源關(guān)好沒有;如果發(fā)現(xiàn)有,就想方設(shè)法去改正,如“守護(hù)神”般負(fù)責(zé)地呵護(hù)自己班的生產(chǎn)安全。
做一個(gè)文明員工,其次要求我們有耐心和熱心,這些是現(xiàn)代企業(yè)職業(yè)道德的精髓所在,職業(yè)道德就是專業(yè)主義,就是干什么事都要愛崗敬業(yè),干一行、愛一行、懂一行。干一行就要成為一行的專家,我們有很多一線員工,不論春夏秋冬,風(fēng)雨無阻,總是早早的來到單位,憑著對(duì)企業(yè)的一腔熱愛,投入到煤炭生產(chǎn)中,他們中有的員工為了企業(yè)安全生產(chǎn),放棄了節(jié)假日,有的員工為了企業(yè)節(jié)支降耗。在大修液壓支架中,一個(gè)螺絲帽,一個(gè)耳銷,也要檢起來放好。不論活塞和密封件,工件總是清洗的干干凈凈。他們有的為班組成員燒開水,泡茶水,向主人照顧客人一樣,看待一起的工友,就是因?yàn)橛羞@樣一群不忘初心,滿腔熱情、堅(jiān)持不懈的員工,我礦才順利實(shí)現(xiàn)了延深8101首采面的布局。
做一個(gè)文明員工,再次要求我們敢擔(dān)當(dāng)、能勝任,遇到問題迎難而上,要有一不怕苦、二不怕累的工作精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把各項(xiàng)工作做到位,做扎實(shí)。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,帶著問題去工作,要深入實(shí)際、了解生產(chǎn),把握尺度,解決問題。
現(xiàn)在我們正走在新的征途上,一個(gè)嶄新的四老溝礦正向我們走來,一支有道德,有文化的員工隊(duì)伍正在形成,廣大道德模范為企業(yè)注入新的活力,在各自的工作崗位上,揮灑辛勤的汗水,盡心盡責(zé),為企業(yè)創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值,讓企業(yè)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
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