讀書活動總結(jié)匯編10篇
不經(jīng)意間,一個難忘的活動結(jié)束了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的讀書活動總結(jié)10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書活動總結(jié) 篇1
結(jié)合學(xué)校讀書月活動要求,為激發(fā)孩子們讀書的積極性,營造書香班級氛圍,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。我們班級定主題"我讀書,我成長"。小結(jié)如下:
一、召開主題隊會,明確活動主題。
1、仔細聆聽、消化升旗儀式中學(xué)校的倡議。師生一起走進學(xué)校讀書月。
2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身實際情況制定切實可行的個人讀書計劃。
3、利用班會時間開展"好書推薦會",選出大家最愛讀的書目:《愛的教育》、《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》……并且指定了一本班級共同閱讀的書《愛的教育》,為讀書月拉開了一個美麗的序幕。
二、抓緊一切世間,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
1、從我接手這個班級時,我們約定每天回家讀書至少20分鐘,周末讀書一小時。據(jù)家長反映大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。這次活動中,我們以《愛的教育》為親子共讀書目,我定時與孩子們交流學(xué)習(xí)心得。
2、美化教室,創(chuàng)設(shè)讀書讀報氛圍,圖文并茂的板報設(shè)計加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得,真正讓孩子們從思想深處認識到讀書的重要意義,體會到讀書的快樂。
3、午讀時間和同學(xué)們仔細聆聽學(xué)校廣播——美文欣賞分享,我班也投稿多篇被錄用。大家非常開心,F(xiàn)在,班里樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己的同學(xué)與日俱增。
4、每周二下午的"書友會"時間,每一個同學(xué)都能夠靜心來研讀自己選擇的優(yōu)秀書目。整整一節(jié)課,沒有一個人抬頭張望,都能夠以最短時間沉浸在書的世界。下課鈴聲響起,同學(xué)們都覺得意猶未盡!
三、及時檢查評比,品味閱讀快樂。
周末布置的以《好書伴我成長》為專題的手抄報,不論從書寫、版面設(shè)計到內(nèi)容編輯,學(xué)生做的很出色。利用班會,我們進行了評選,學(xué)生體驗了成功的喜悅。對有能力的同學(xué)鼓勵他們再讀其他書籍。
現(xiàn)在我們班級的圖書角更健全了,幾乎每個課間都能看到孩子們閱讀的身影,活動結(jié)束了,但是閱讀的習(xí)慣還會一直延續(xù)下去,我依然會定時給孩子們交流心得的機會,爭取在下個學(xué)期有一個較大的提高!
讀書活動總結(jié) 篇2
一、活動名稱
“走進圖書館,好書你我共享”
二、活動時間
xxxx
三、活動地點
圖書館、外語A樓203
四、活動目的
。ㄒ唬┖霌P優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),廣泛傳播讀書額理念,興起讀書的學(xué)習(xí)熱潮,營造濃郁的讀書氛圍;
。ǘ┨岣咄瑢W(xué)們的文化素質(zhì),為加強校園學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻力量。讓同學(xué)們在讀書的過程中學(xué)會思考,感悟人生,享受生活,從而營造良好的校園文化氛圍。
(三)充分利用圖書館的文化環(huán)境,廣泛吸收優(yōu)秀文化,對同學(xué)們產(chǎn)生潛移默化的積極影響。
五、活動流程
。ㄒ唬┙M織口譯班全體成員分三次到圖書館進行圖書查閱活動;
(二)要求同學(xué)們將查閱到的好書以一卡通借閱的方式借出;
。ㄈ├12月23日周四的班會時間,讓同學(xué)們把自己借閱的書籍同大家分享,并交流心得體會;
。ㄋ模┯蓤F支部成員對本次活動進行總結(jié),并對大家的積極配合表達感謝之情。
通過本次活動,成功營造了師生同讀書的良好氛圍,推動了學(xué)校讀書活動的蓬勃發(fā)展。為努力創(chuàng)建書香校園提供了自己應(yīng)盡的一份力量!不僅能使同學(xué)們的讀書欲望進一步增強,喚起同學(xué)們養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的意識,實現(xiàn)本次活動的意義,而且使同學(xué)之間交流進一步擴大,增進同學(xué)之間的感情。
六、備注
本次活動中統(tǒng)一組織大家到圖書館的想法很好,但是在實施過程中遇到了些許障礙,如,不能夠很好的聚齊人數(shù),影響到圖書館的安靜氛圍等。因此我團支部總結(jié),以后如再遇到類似情況應(yīng)充分考慮到實施的可能性大小。
雖然有些小瑕疵,但總體看來本次活動還是達到了很好的效果。
讀書活動總結(jié) 篇3
“書香班級”閱讀活動帶給我學(xué)習(xí)生活中的快樂
這學(xué)期,班主任王振老師積極組織我們班級開展了“書香班級”閱讀活動。通過這次“書香班級”閱讀活動的開展,使我感受到了課外閱讀帶給我的快樂,在享受閱讀的同時,學(xué)到了許許多多的知識,閱讀和寫作水平有了一定的提高,更加充實了我的課外生活,使我在生活學(xué)習(xí)中得到了更到的快樂!
班級是我們學(xué)習(xí)成長的搖籃,老師為我們營造了非常好的讀書環(huán)境。為了使我們能更好地讀書,王老師為我們精心挑選了《日有所誦》作為我們?nèi)粘T诎嗉壍拈喿x讀本。每天早晨上課前半小時,老師都要求我們認真閱讀《日有所誦》的精彩文章和片段,比較經(jīng)典的文章和格言要求我們背誦。那時候老師非常嚴厲,我因性格內(nèi)向?qū)φ酒饋肀痴b充滿恐懼,但又不得不為了克服恐懼而努力去熟練流利地背誦老師要求的每一篇文章。今天,當(dāng)有時候我與大人交流猛然冒出一句類似于“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這些經(jīng)典的語句得到大人們的稱贊時,我才真正懂得了老師的良苦用心,也讓我真正享受到了讀書的快樂。
讀書,要讀好書,讀自己喜歡的書。王老師除了要求我們參加班級的閱讀活動外,還要求我們自己在家多讀書。我從小就喜歡看歷史方面的書籍,小時候我喜歡聽爸爸媽媽講歷史英雄人物事跡,現(xiàn)在的我,總是渴望知道歷史的發(fā)展和演變。我看過《上下五千年》、《歷史算個什么玩意》、《三國演義》、《水滸傳》等等,使我慢慢去了解歷史發(fā)展的歷程,慢慢去知道一個個對歷史發(fā)展具有深遠影響的歷史人物,也使我懂得了許多為人處事的道理。
通過參加“書香班級”閱讀活動,我最大的收獲就是我的寫作水平比以前有了提高。以前,我對寫作文有種恐懼,有時候沒有思路,有時候不知道如何去開頭,有時候?qū)懼鴮懼团茴}了,我為此很苦惱。俗話說:“巧婦難做無米之炊”,這歸根結(jié)底還是我的閱讀量小,知識積累的少。為此,我平時多讀書,多留心身邊的人和事,努力去把身邊發(fā)生的感人的人、感人的事寫進博文發(fā)表出來,還積極參加每期的博客論壇,就在這不斷的練筆中,我不知不覺地喜歡上了寫作,并且有7篇博文獲得了校訊通推薦。
在這次“書香班級”閱讀活動中,我將《感謝母!、《另一種習(xí)慣見證了我的長大》、《購書風(fēng)波》三篇博文設(shè)置為我的參賽作品。這三篇博文在寫作上相對比較好,更主要的是這些事情與我的生活、學(xué)習(xí)比較貼近,反映了我在學(xué)習(xí)、成長過程中思想、認識的變化,也教育我要常懷感恩、寬容之心去對待身邊的人、身邊的事。
讀書活動總結(jié) 篇4
少年兒童是未來事業(yè)的接班人。一個孩子的健康成長,離不開學(xué)校、家庭、社會的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),為孩子們提供健康的成長空間,成了大家非常關(guān)注的問題。我校圖書室通過積極有效的探索實踐,充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,開展系列讀書活動,在學(xué)校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動,推動社會進步提高師生的讀書意識。
一、全校宣傳,讓書本走進孩子的生活
從4月18日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用集體朝會,學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。
二、大家參與,活動豐富多彩
為了讓每個學(xué)生都真正的投入到活動中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,開展了一系列學(xué)生喜愛的活動。
1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi)容,由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,從而號召全校同學(xué)都來讀好書。
2、除此之外,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動,同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦,圖書室新添置了186本圖書,有冰心兒童文學(xué)新作獎獲獎作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國際大獎小說·愛戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中,我們張貼了新購圖書的宣傳畫,以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場,向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書,并且安排每個年級輪流來觀看;顒邮艿搅撕芎玫姆错,同學(xué)們看到購買了自己推薦到好書,都歡呼雀躍。
3、與此同時各班掀起了讀書高潮,開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自班級和個人的大量讀后感,共計111篇。同學(xué)們不僅認真撰寫讀后感,還精心設(shè)計頁面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來感受書帶來的樂趣。如六。一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話,就可以讓一個人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的財富嗎?從現(xiàn)在開始認真的對待每一句話,每一本書吧!是啊,讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機,引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動;顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。比如五。一班的潘音吉同學(xué)與家長共看了《愛的教育》,她體會到書中一句話“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間”,發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說:愛是人間永遠的話題,應(yīng)該學(xué)會愛和學(xué)會感受被愛都是人生的重要課程,家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子,讓世界充滿愛。我們在學(xué)校林蔭藝術(shù)長廊開展了讀后感展覽,讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。
5、讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
我!笆澜缱x書日”活動雖然結(jié)束了,但活動的開展將對每個學(xué)生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力。
“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個老師每個同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。
讀書活動總結(jié) 篇5
為進一步貫徹教育部關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書征文活動的通知》精神,xxx市開展了“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書征文活動,要求各中小學(xué)把此項活動作為學(xué)校德育工作的有機組成部分,積極開展形式多樣的征文比賽、演講比賽、社會實踐等系列活動,取得了良好的效果。
在讀書活動中,市教育局關(guān)工委通過多方籌措資金,購買了5000本主題教育書籍免費分發(fā)給全市各中小學(xué),要求學(xué)校認真組織學(xué)生閱讀,并通過讀書會、黑板報、校園廣播等形式,讓學(xué)生充分發(fā)現(xiàn)挖掘真善美,弘揚傳遞正能量。在全市征文比賽中,共收到500余篇征文稿,經(jīng)過組委會的認真評選,最終評出一等獎20篇,二等獎40篇,三等獎60篇。
5月23日,xxx市關(guān)工委、市教育局關(guān)工委聯(lián)合舉辦了“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動演講比賽。在一整天的比賽中,40多位選手在演講臺上展開了激烈的競爭,他們圍繞主題,各抒己見,從不同角度和側(cè)面描繪了自己心目中的“真善美”,演講洋溢著濃濃的真善美情懷和朝氣蓬勃的向上氣息,深深感染了現(xiàn)場的每一個人,贏得大家的陣陣掌聲。比賽最后評出了特等獎2名,一等獎8名、二等獎15名、三等獎21名,并分別頒發(fā)了價值800元、600元、400元和300元的獎品。
通過此次讀書活動,各學(xué)校將社會主義核心價值體系融入了學(xué)校教育,提高青少年的社會公民意識,增強他們的民族自豪感、歷史使命感和社會責(zé)任感,為青少年學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍,提高青少年閱讀、寫作能力以及思想道德素質(zhì),促進了學(xué)生的健康成長。
讀書活動總結(jié) 篇6
書是獲取知識的渠道,提高人素質(zhì)的有效途徑,也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x書可以滋潤心靈,開啟心智,由瑣碎雜亂的現(xiàn)實提升到一個較為超然的境界;讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。在世界讀書日之際,為了進一步營造濃郁的書香氛圍,鼓舞學(xué)生以書籍為友,以讀書為樂,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀水平和閱讀品味,二年級(4)班開展了以“寓言故事”為主題的讀書展示活動。
寓言是世界上最古老的文學(xué)體裁之一,為了引導(dǎo)少年兒童喜愛讀寓言,在小故事中獲取大智慧。展示活動中,分別從搜集寓言資料,分享寓言故事,表演寓言故事情景劇等幾個環(huán)節(jié)進行展示,以下是讀書活動的精彩回顧:
1、搜集寓言資料
寓言故事中反映的生活經(jīng)驗豐富多彩。這些經(jīng)驗源于生活,反映生活,指導(dǎo)生活,這就是寓言故事的生命力所在。孩子在閱讀寓言故事的基礎(chǔ)上,了解寓言故事的內(nèi)容,體會寓言故事的特點,并通過各種渠道搜集寓言資料,即培養(yǎng)了孩子的自學(xué)能力,又培養(yǎng)了團隊合作精神,從而對寓言有了更深刻的了解,更加喜愛寓言。
2、寓言成語串串燒
在茫茫書海中,寓言故事獨居一隅。寓言作為文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手。為了讓讀書的氛圍更加濃烈,為了讓孩子廣泛閱讀寓言,寓言成語串串燒這一環(huán)節(jié),讓孩子把讀過的寓言故事以接力的形式的說出來。這一環(huán)節(jié)即展示了孩子們所讀的寓言故事豐富多彩,又充分體現(xiàn)了孩子們活動中的廣泛參與,調(diào)動了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情。孩子們踴躍參加,讀書興趣濃厚。
3、分享寓言故事
“寓言”最古老的文學(xué)題材之一,小故事蘊含深刻的道理。此環(huán)節(jié)中,讓孩子們把讀過的寓言故事分享給大家聽。分享者儀態(tài)大方,精神飽滿,為大家講訴了一個個有趣而具有深刻意義的故事,讓孩子們從中明白很多做人的道理,以啟迪智慧。
4、表演寓言
寓言就是生活要傳達給孩子的智慧,好動是孩子的天性,利用表演這一形式,學(xué)生在表演中體驗角色,理解寓言故事的寓意。表演中,孩子們稚嫩的語言,豐富的表情和逼真的動作,贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。孩子們在歡樂聲中讀過,并真切感受了寓言的美。
5、讀書口號
在讀書展示活動接近尾聲時,為了號召孩子們更加熱愛讀書多讀書,以小組為單位讓孩子們一起喊出自己的讀書口號:益智明理——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們終身讀書。
沐浴在幽幽書香中,讓我們的心靈美麗而芬芳。徜徉在書籍的長河中,讓我們的心靈充實而陽光。讓寓言伴隨我們成長,豐富我們的人生;讓生命在閱讀中更加璀璨,更加輝煌!
讀書使人明智,讀書使人高尚。此次讀書展示活動,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合實踐能力,陶冶了學(xué)生的讀書情操,展示了二年級(4)班學(xué)子的風(fēng)采!白钍菚隳苤逻h”,相信隨著讀書活動的進一步開展,將掀起一股校園讀書熱潮。
讀書活動總結(jié) 篇7
為進一步落實德州市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教師讀書活動的通知》的精神,根據(jù)禹城市教育局的安排,為提高我校廣大教師的整體素質(zhì),加強教師隊伍建設(shè),更好地適應(yīng)新課程改革,有效地完成教師閱讀書目,我校積極開展讀書活動。以下是對我校讀書活動開展情況的總結(jié): 教育是事業(yè),而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè),擔(dān)負的卻是教育的責(zé)任。師與生之間,維系在一起的是愛,因而愛也就成為了教育永恒的主題。教育的最高境界是不留痕跡的愛,我希望自己能夠達到這個境界。多么樸實的一句話。正是這樣樸實的一句話,道出了張思明對教育的理解,表明了他對教育工作的態(tài)度用心去做。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。
首先建立教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐建校長任組長,各年級組主任任副組長。確定具體負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動小組,每小組在組長的帶領(lǐng)下,認真學(xué)習(xí)、討論、交流,并及時足量寫出讀書筆記。
二、建立健全制度,措施到位。
學(xué)校讀書活動,建立了教師讀書活動學(xué)習(xí)制度,提出了讀書宣傳口號,采取切實可行的措施。在讀書活動中,把表現(xiàn)突出的教師進行獎勵,號召大家向他們學(xué)習(xí),為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記,對教師自學(xué)情況作以評定,并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。
三、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)市教育局的工作安排,我校制定了詳實可行的讀書活動方案,按照活動方案,我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書學(xué)習(xí)活動主題大會、主題黑板報、制作格言、名人名言壁畫等,多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強勢宣傳營造文化氛圍,提高教師的思想認識,為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、實現(xiàn)讀書活動與校本培訓(xùn)的有機結(jié)合。
讀書活動是校本培訓(xùn)的有機組成部分。我校以此次讀書活動為契機,將讀書活動與校本培訓(xùn)有機結(jié)合起來,實現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,實現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動與校本培訓(xùn)時間科學(xué)統(tǒng)一。
四、我校制定了積極有效可行的讀書活動實施方案
1、確立閱讀書目。本學(xué)期閱讀書目包括市教育局發(fā)放的《給教師的60條法律建議》、《學(xué)校管理的50個典型案例》、《班主任兵法3震撼教育36計》等25本教師必讀書目,另外包括《影響教師一生的100個好習(xí)慣》《新課程怎樣教得精彩-100個優(yōu)秀教師教學(xué)心得》、等自購數(shù)目。
2、深研細讀。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,及時到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物,勤學(xué)善思,精讀細讀。
3、讀寫結(jié)合。發(fā)揚不動筆墨不讀書的讀書精神,提倡將讀書摘要和讀書感悟結(jié)合起來,也可以對所讀內(nèi)容寫出讀書心得(1000字/周),確切保證讀書活動的質(zhì)量。
4、交流研討。分學(xué)期分階段讀書活動小組進行學(xué)習(xí)交流,領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭,教師和學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)寫出階段性總結(jié),并結(jié)合教育教學(xué)實際進行反思、寫出讀書心得體會,作為教師考評的一項重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書交流活動,讀書報告會,交流自己在讀書活動中的心得體會,在學(xué)校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍。
5、讀書評價。根據(jù)禹城市教師全員讀書活動工作安排要求,并結(jié)合我校實際,每名教師每學(xué)期至少讀一本必讀書籍,至少寫一篇高質(zhì)量的讀后感或書評,有學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織評價,對優(yōu)秀作品進行推薦,并予以表彰。
積極組織發(fā)動,宣傳讀書活動的精神實質(zhì),使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達到的具體目標。學(xué)校召開全體教師會議,首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,為教師配備了書籍,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。教師讀書活動總結(jié)
制定切實可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細則,確保活動持續(xù)有效的開展,防止一陣風(fēng)刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標明確、任務(wù)具體、做起來易行。
建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責(zé)組織教師參與、實施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。為把此項活動搞好,學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備,配制光盤、音像制品,為活動提供充足的保障。
五、有效開展各種形式的讀書交流活動,在活動中激發(fā)教師的閱讀興趣。
我校先后組織了:《影響教師一生的100個好習(xí)慣》的讀書心得經(jīng)驗交流會,并選出了孫海忠、楊紅星、宋吉密等老師作為讀書先進個人在校會上做經(jīng)驗交流;開展讀書心得評比活動,把老師們一篇篇有關(guān)讀書的教育隨筆、讀書心得進行階段性評比;組織教師參加讀書知識競賽活動,大大促進了我校的讀書活動。人人愛讀書,人人讀好書的'良好氛圍已在我校蔚然形成。
六、積極開展讀書積極分子與讀書標兵評選活動。
為引領(lǐng)教師與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。我校積極開展讀書積極分子與讀書標兵評選活動,制定科學(xué)合理,切實可行的評選制度。并且將評選活動作為讀書活動的核心工作去抓。在讀書活動中老師們積極參與,涌現(xiàn)出了一大
批讀書楷模。《影響教師一生的100個好習(xí)慣》一書,王晶老師都已讀過多遍,并注意從中學(xué)習(xí)好習(xí)慣,用以指導(dǎo)自己的實際工作;孫海英老師自己拿錢主動購買教育書籍;老師們堅持寫讀書筆記和讀書隨筆,平時經(jīng)常交流讀書體會,有時候還進行激烈的討論。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。特別是45歲以上的老教師老當(dāng)益壯,不甘落后,積極參加讀書學(xué)習(xí)活動。他們多成長于特殊的年代,知識的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題,沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機械,嚴重制約著對新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,他通過讀書,專業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進。青年教師更是爭先恐后,發(fā)揚上崗不放書的學(xué)習(xí)精神,不驕不躁,通過讀書,為自己的教育教學(xué)工作不斷補充新的血液。
通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強教育管理的水平,對科學(xué)研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。促進了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。教師讀書活動總結(jié)
總之,通過本階段的讀書活動,倫鎮(zhèn)中學(xué)的每位教師都能按計劃進行讀書,寫出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動總結(jié)。教師通過學(xué)習(xí),無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運用到教學(xué)實踐中,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的臺階奠定了堅實的基礎(chǔ)!
讀書活動總結(jié) 篇8
時間流逝,大三的第一學(xué)期就這樣走過了,在這短短的幾個月里,我們計算機科學(xué)與技術(shù)0502班在班委會、團支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班四十九位同學(xué)的積極努力下,在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。出色的完成了學(xué)期前制定的班級工作計劃。
在班委建設(shè)方面,開學(xué)時在班主任楊老師的支持和幫助下,成功的進行了新一屆的班委換選。新一屆班委工作積極,認真負責(zé),懷著為同學(xué)服務(wù)的熱心,嚴格要求自己,使得本學(xué)期班級工作能夠出色完成。
在班級制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,從新制定了班級考勤制度、班級管理制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級寢室管理制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。班委在每周的班級例會上公布本周或今段時間班級各項考勤和工作以及積極聽取同學(xué)們對下一段時間班級活動或工作就方向的意見,爭取每個同學(xué)能了解班里的工作,參加班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另(優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作總結(jié))一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
在班風(fēng)建設(shè)上,我們擬訂了班訓(xùn):“為自己多想點,為同學(xué)多想點,為班集體多想點!睂W(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不多,班委通過各種形式,使每一位同學(xué)都為自己今后的人生道路進行認真的思考,確定自己的目標,同時也培養(yǎng)大家為別人著想,關(guān)心他人的美好品德,并且進一步的發(fā)揚大家的集體主義精神,關(guān)心集體和增強大家的集體意識和集體榮譽感。在過去的一學(xué)期里,我班同學(xué)積極努力下,班級呈現(xiàn)了“相互幫助,關(guān)心他人,熱愛集體”良好班風(fēng)。三年級班級工作總結(jié)工作總結(jié)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們在經(jīng)歷大一、大二的迷惘后,開始有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了一定的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。但其中依存在少部分同學(xué),懶散、無目的、逃課厭學(xué)。但總體上,努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣已在班級中形成了一股風(fēng)氣。
在寢室文化建設(shè)方面,班主任楊老師,班委成員,各寢室長高度重視,成立了寢室管理小組,定期對各寢室進行檢查,對檢查不合格的寢室在班會上給予通報批評,對表現(xiàn)好的寢室給予表揚。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大對大功率電器的檢查力度,在每周班會都強調(diào)。在這一些措施的執(zhí)行下,班里為出現(xiàn)任何不安全事件,寢室除個別外,衛(wèi)生搞得很好。
在知識競賽方面,是本學(xué)期工作弱點。在參加院第三屆英語演講比賽,只有一位同學(xué)進入系選拔賽,但最終未進入院級決賽;在計算機大賽中也只有一位同學(xué)進入了院級的決賽但未進入總決賽;總的來說成績不理想。在這個方面是班委工作的失誤,值得每一位班委和同學(xué)深思,同時也是下學(xué)期班委工作的重點。
回顧和總結(jié)一學(xué)期來的工作歷程,我們深深感到,班級舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著系領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛和鼓勵;無不凝聚著班委每一位成員的聰明和汗水;離不開與我們風(fēng)雨同舟、給我們幫助和指導(dǎo)的楊老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學(xué),同時也系學(xué)生會對我們工作的關(guān)懷及支持。
雖然在過去的一學(xué)期中,我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨,可是我們?nèi)稳粓孕牛涸谙殿I(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任的關(guān)懷下、系學(xué)生會的指導(dǎo)下和支持下,全體班級同學(xué)的共同努力下,在未來的日子里,計算機科學(xué)與技術(shù)0502班一定能夠取得更加出色的成績,贏得更多的喝彩。
附錄:最后一次班委會和班委成員工作小結(jié)
1、班長總結(jié)本學(xué)期班委工作的各項事件和班級建設(shè)情況,班級整體表現(xiàn)很好,但存在幾個別不好的現(xiàn)象。班委成員都付出了辛勤的汗水,在班級工作中都積極表現(xiàn)、分擔(dān)和努力工作。感覺班級工作收效有好有壞,并不是很理想。
2、團支書總結(jié)了本學(xué)期的團日活動建設(shè)和團組織生活等內(nèi)容,本學(xué)期團日活動舉辦次數(shù)減少,但班級活動舉辦取得很好的成效,大家都融入了班級整個集體中。
3、紀律委員通報了本學(xué)期的紀律考勤情況,曠課遲到早退都集中在幾個別同學(xué),晚自習(xí)開學(xué)時比較渙散,但經(jīng)加強后,出勤率達92.35%,紀律有所好轉(zhuǎn)。
4、學(xué)習(xí)委員通報了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和交作業(yè)情況。本學(xué)期開學(xué)時,可能大家心思未放回學(xué)習(xí)上或目標未明確處于迷茫狀態(tài),學(xué)習(xí)氣氛不是很好。但經(jīng)班主任的動員和考研報告會后,大家學(xué)習(xí)氣氛得到了好轉(zhuǎn)。本學(xué)期,課任老師布置的作業(yè)不是很多,大家按時交作業(yè)達98%以上。
6、宣傳組織委員總結(jié)了本學(xué)期班級活動。在班委成員的努力、精心策劃、組織和安排下班級舉辦了三次大型的班級活動,舉辦很成功,收效很好,這也為我們下學(xué)期舉辦更豐富的班級活動打下了基礎(chǔ)。
7、組織勞動委員總結(jié)了本學(xué)期班級義務(wù)勞動情況和團支部日常工作,及班級各項活動記錄。
讀書活動總結(jié) 篇9
暑假已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)開始。在暑假中,各班積極響應(yīng)學(xué)校的號召,圍繞“經(jīng)典浸潤人生閱讀成就夢想”這一主題,開展了一系列讀書活動。各班已經(jīng)完成了對學(xué)生假期讀書情況的檢查工作,特總結(jié)如下:學(xué)生能按照學(xué)校假期的部署,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。各班能采用多種形式,組織學(xué)生展示匯報自己的閱讀收獲。高年級開展了誦讀比賽、讀書筆記展評等活動,低年級開展了剪貼報展覽和故事會等活動。通過這些活動可以欣喜地看到學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,思想?yún)R報專題讀書的種類、篇目很多,讀好書,好讀書,提高了讀寫能力,陶冶了情操。在假期能夠讀這么多書,速度快得讓人吃驚。我深信開卷有益,只要愛讀書,有讀書的習(xí)慣,其功效會在日后慢慢顯出來。但是孩子在讀書過程中也存在一些問題:
1、貪圖快,讀書的效果不很理想,囫圇吞下去,記不準確,說不出來。
2、新書剛拿回來,讀一遍,再讀的時候,孩子感覺少了份新鮮感,不是特別愿意重讀。
3、有的學(xué)生有讀書興趣,但需家長伴讀。
4、還有的學(xué)生讀書興趣差,比較被動。主要原因是從小沒有養(yǎng)成自己閱讀的習(xí)慣,由于性格浮躁,遇到生字較多的書或段落,馬上就停止了閱讀,許多書經(jīng)常是只看一半或一小部分,剩下的需要家長來幫助閱讀。希望這樣的學(xué)生能夠克服困難,今后的讀書之路能更加順暢。
本次假期讀書活動,同學(xué)們不僅增強了讀書興趣,而且體驗到了成功的快樂。我們會繼續(xù)為孩子們營造一個又一個由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時空,一個又一個弘揚個性、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間,讓學(xué)生在書海自由翱翔。
讀書活動總結(jié) 篇10
今年以來,我局按照市委市政府的部署要求,創(chuàng)造性地開展了 “書香廣電”全民閱讀活動,進一步倡導(dǎo)全民閱讀良好社會風(fēng)氣,不斷提高我局廣大干部群眾思想文化素質(zhì),有力推動了學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型社會建設(shè),F(xiàn)將我局**年上半年度全民閱讀活動有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、主要做法和成效
。ㄒ唬﹪@黨的***中全會精神,開展全民讀書月活動。圍繞黨的十七屆六中全會精神,我局以此為契機開展了全民讀書月主題活動,培養(yǎng)干部職工崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣。局成立了閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,鼓勵機關(guān)干部、職工利用雙休日、節(jié)假日等時間進行閱讀,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進一步在全局范圍內(nèi)形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍。
(二)結(jié)合本職工作,征集讀書心德,相互學(xué)習(xí),推動閱讀活動扎實深入開展。我局在去年開展讀書節(jié)的基礎(chǔ)上,以拓寬干部職工的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點,按照“全員參與、和“內(nèi)容充實、形式多樣”的要求,在局內(nèi)開展讀書征文活動,努力提高大家的閱讀和寫作熱情。
。ㄈ┮詬徫粸榻Y(jié)合點,開展調(diào)研征文活動。我局在開展閱讀活動中,結(jié)合廣播影視工作實際,鼓勵大家閱讀相關(guān)知識書籍,開展調(diào)研征文活動,全局上下掀起了深入基屋搞調(diào)研,寫成了內(nèi)容翔實、生動活潑的調(diào)研文章,相互學(xué)習(xí),共同提高寫作能力。
。ㄋ模┓e極倡導(dǎo)網(wǎng)上閱讀,拓寬閱讀知識面。充分利用網(wǎng)絡(luò),積極倡導(dǎo)大家在網(wǎng)上閱讀相關(guān)書籍,開展了讀書論壇系列活動,有針對性地開展干部職工切實感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的內(nèi)涵。 (五)廣泛宣傳,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢,擴大影響。為在全社會營造全民愛書、全民讀書的良好氛圍,我局在對全民閱讀活動進行深入的報道的同時,開辟專題、專欄,參與全民閱讀活動。重點報道好書推薦、閱讀與經(jīng)濟發(fā)展、閱讀與文明建設(shè)、閱讀與生態(tài)建設(shè)、干部群眾心得體會等等。通過廣泛深入的宣傳發(fā)動,“書香鄂州”全民閱讀活動深入人心,在全市形成了閱讀進機關(guān)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進學(xué)校、進企業(yè)生動局面。
二、存在問題及建議
。ㄒ唬⿻阋庾R不統(tǒng)一。由于不同層次群眾接受的文化教育不同,因此,各個層次的群眾對開展全民閱民讀活動的認識程度不一,有的自身就有保持閱讀的習(xí)慣,有的經(jīng)過宣傳教育加入了閱讀行列,但還有少數(shù)人認為閱讀純屬個人愛好,讀不讀書對自己沒有什么影響。建議進一步加大宣傳,不斷提高群眾的思想認識水平,全局一盤棋,豐富閱讀形式,推薦群眾喜愛圖書,把全民閱讀活動堅持好、開展好。
。ǘ┯捎诮(jīng)費、人力方面的限制,活動的質(zhì)量、規(guī)模與效果還有待進一步提高。我局將在今后的工作中,進一步加大人力、資金的投入,深入探索,總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)建活動載體,將我局的“全民閱讀活動”堅持不懈的開展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。
三、下階段全民閱讀工作計劃與安排
。ㄒ唬┥钊腴_展干部讀書活動。以日學(xué)一小時、季讀一本書、半年一交流、年終一考評“四個一”活動為載體,推進領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)。堅持落實周六干部讀書日制度,組織干部職工到“干部讀書園地”讀書學(xué)習(xí);組織開展優(yōu)秀讀書分子評選活動,開展干部讀書交流活動,組織部分優(yōu)秀讀書小組組長、讀書積極分子圍繞主題和推薦書目,暢談讀書收獲,努力推進學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型機關(guān)建設(shè)。
(二)定期推介重點閱讀書目。結(jié)合市委市政府重點推薦書目,結(jié)合全市當(dāng)前的中心工作和重點工作,結(jié)合我局實際,每季度向全局干部職工推介重點閱讀書目。
。ㄈ┙M織開展文化扶貧活動。結(jié)合“雙聯(lián)雙促”活動,把文化、科技等送到結(jié)對共建村,并為貧困戶贈送報刊、雜志,讓貧困群眾共享文化大餐。
。ㄋ模╅_展書香競賽評比活動。在全局內(nèi)開展五好文明家庭、優(yōu)秀書香家庭評選,鼓勵廣大家庭常讀書,讀好書,不斷提高廣大職工家庭成員的素質(zhì),促進職工家庭文明建設(shè)。
。ㄎ澹I造濃厚閱讀氛圍。繼續(xù)在廣播電視臺開設(shè)讀書節(jié)目、小說聯(lián)播節(jié)目等。加大對“書香鄂州”活動情況的報道,加大對我市作家的專訪,安排記者采訪我市名人談讀書心得,向廣大聽眾推薦更多的好書;以讀書人物、書香家庭,企業(yè)文化,校園讀書活動,社區(qū)讀書活動為重點,唱響弘揚吳楚文化、特色文化的主題,為我市營造良好的讀書氛圍,不斷把全民閱讀活動引向深入。
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