三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（精選10篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，我們從中吸收了不少新的知識(shí)，感覺我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1
因?yàn)榻衲�，我�?3位華南師范大學(xué)的學(xué)生冒著炎炎夏日，帶著滿懷激情，背上袋袋行囊，來到了河源市連平縣上坪中學(xué)，進(jìn)行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！
“傳遞社會(huì)關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才”是我們新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的宗旨；中學(xué)生是祖國新一代的花朵，而擁有健康的心理，對(duì)人生有著關(guān)鍵的意義。本著這兩方面原因，我們隊(duì)伍以“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”作為我們整個(gè)三下鄉(xiāng)的基本理念，我們的每一個(gè)活動(dòng)都將圍繞“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”來進(jìn)行�！白孕�*創(chuàng)新”是我們順利開展活動(dòng)的保證，也是我們隊(duì)伍的亮點(diǎn)所在！
第二天我們就受到收到學(xué)生寫的日記，從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了，好像他們的每一筆每一劃都時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心�？粗鴮W(xué)生寫的日記，我會(huì)一直追隨著他們的筆跡，好像有身臨其境的感覺，我能感受著他們寫日記時(shí)的喜怒哀樂、酸甜苦辣，我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程，心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評(píng)語時(shí)我想到自己以前看老師寫的評(píng)語，每次都很開心，很興奮，很期待，因?yàn)槲矣X得這說明老師有注意到自己，自己被人關(guān)注了，是不是我做的比較好呢，還是不好呢？我還要繼續(xù)加油，不讓老師失望。我覺得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學(xué)生的觀念，學(xué)生的這種想法也很容易讓學(xué)生快速找到自己，找到信心和動(dòng)力。本著這種想法，我想給學(xué)生更多的鼓勵(lì)和信心，于是我總是非常認(rèn)真的改，盡量寫很多更多的評(píng)語。我覺得很開心！每天給學(xué)生評(píng)日記的時(shí)候是最幸福的時(shí)刻了。特別是看到有學(xué)生寫道自己的時(shí)候尤其興奮，第一天的日記里就有幾個(gè)學(xué)生提到我了，有一個(gè)說：“英語老師的笑容很燦爛”；一個(gè)說：“軍體拳的女老師是‘男兒性，女兒身’”；還有一個(gè)說：“英語老師一直在鼓勵(lì)我們，在他的鼓勵(lì)下，我終于”當(dāng)然，贊美其他老師的更多我們看到了，都相互讀出來，讓大家一起分享這份快樂，因?yàn)槲覀冇X得快樂是可以傳播的。我們?cè)谶@個(gè)過程中收獲的是雙贏！
而在高興之余，我在想為什么學(xué)生會(huì)反映這么強(qiáng)烈呢？我覺得我笑起來不好看呀！也許我的鼓勵(lì)也只是隨口說的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己，不夠自信呢！也許他們更了解我呢。他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛，他們記住了，受到感染了，這就夠了，人的一生能有多少次機(jī)會(huì)能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四�？我突然啊覺得這就是我今后要走的方向了！是的，我要每天都開開心心的，就像那天開班會(huì)玩說出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的游戲中我說的：我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎？是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容，好不好？”學(xué)生們十分開心，齊聲大聲喊道：“好！”后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個(gè)回答卻給學(xué)生們很深的印象，他們?cè)趯懙轿視r(shí)都說會(huì)記住露出八顆牙齒的笑容，還有的說我笑得很燦爛所以我覺得老師的一言一行真的很重要，很容易就很影響到學(xué)生，甚至于改變一個(gè)學(xué)生今后的路途。所以在那幾天，我都是每天笑著的，尤其是見到學(xué)生，這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚(yáng)！我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快！其實(shí)我想，不只是那幾天，我相信我以后也會(huì)經(jīng)常笑的。
還有一個(gè)讓我覺得感動(dòng)的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學(xué)生，把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事，急學(xué)生所急，關(guān)心學(xué)生，用最能讓他們接受的方式教育他們，我們堅(jiān)信：一個(gè)也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生，我們也都是好好和他們講，我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會(huì)聽的，即使沒聽進(jìn)去多久，但他們起碼有那么一下段時(shí)間是靜心快樂的，并做到了，即使一下子控制不了，我覺得那也是進(jìn)步了。那天，我發(fā)信息給初中班主任時(shí)這樣寫到：“親愛的老師，真的很感謝你們默默的付出！以前我沒有太大的感觸，但經(jīng)過三下鄉(xiāng)，自己做了下老師，我真的覺得老師是偉大的，真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生，給他們關(guān)愛！用自己的實(shí)際行動(dòng)改變著學(xué)生的世界觀、人生觀！很符合我們自強(qiáng)社的口號(hào)：傳遞社會(huì)關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才�！�
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2
在學(xué)校的支持下，老師護(hù)送下，重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校護(hù)理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)今天終于拉開了序幕！此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技，文化，衛(wèi)生”送入農(nóng)村，服務(wù)基層。
一、時(shí)間觀念強(qiáng)，有組織、有紀(jì)律
上午九點(diǎn)，大家都整裝待發(fā)到達(dá)會(huì)場，舉行了護(hù)理系暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)出行大會(huì)及授旗儀式。首先是護(hù)理系黨總支書記羅玉琳老師致辭，之后是學(xué)生代表發(fā)言表決心，最后是授旗儀式的舉行，此次出行大會(huì)及授旗儀式圓滿結(jié)束后，大家有組織有紀(jì)律的登上汽車。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)后，汽車成功抵達(dá)羅田鎮(zhèn)政府，我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。
二、大家集體榮譽(yù)感強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一致
下午二點(diǎn)左右易銘老師對(duì)以后四天的活動(dòng)行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對(duì)應(yīng)的注意事項(xiàng)，會(huì)議結(jié)束后，盡管易銘老師和李燕林老師因需進(jìn)行學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)而又趕回了學(xué)校，但是全體同學(xué)仍能針對(duì)老師的要求對(duì)活動(dòng)再一次進(jìn)行細(xì)致的安排。
三、存在問題
一切安排妥當(dāng)之后進(jìn)行了進(jìn)餐集合時(shí)，由于宣傳報(bào)道組在哨音吹響后沒有及時(shí)到隊(duì)集合，而耽誤了大家的時(shí)間，使隊(duì)伍整體出現(xiàn)了懶散。
四、下步工作計(jì)劃
進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員集體觀念，紀(jì)律意識(shí)，新鮮忙碌的一天即將接近尾聲，在一天的工作中，我們每個(gè)人都真實(shí)的感受到老師對(duì)我們寄予濃厚的希望，羅田鎮(zhèn)政府對(duì)我們招待的熱情與細(xì)心，這一切都讓我們每個(gè)人明白了一個(gè)道理，此次活動(dòng)我們不能絲毫的懈怠。時(shí)刻以嚴(yán)明的組織紀(jì)律約束自己，融入農(nóng)村，奉獻(xiàn)青春，以飽滿的熱情，細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每項(xiàng)工作，要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學(xué)生精神風(fēng)貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親，讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ魇撬佑|的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護(hù)生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3
7月12日，空氣中透露著祥和喜悅的氣息，我們16名志愿者在羅田鎮(zhèn)團(tuán)委張健書記的帶領(lǐng)下到馬頭進(jìn)行義診活動(dòng)�，F(xiàn)就今天的主要活動(dòng)作出以下總結(jié)：
一、團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力
我團(tuán)于9：30到達(dá)馬頭鎮(zhèn)上，緊接著大家都井井有條的開展起了工作。掛橫幅、抬桌子、發(fā)傳單、測血壓、問卷調(diào)查，大家各司其職，忙而不亂。
二、賣力工作、不怕辛苦
1、義診組：共有5人，她們從9：40一直持續(xù)到12：00，盡管烈日當(dāng)頭，但她們不曾埋怨；
2、調(diào)查報(bào)告組：共6人，對(duì)一些當(dāng)?shù)厝罕姷尼t(yī)療狀況、高等教育狀況進(jìn)行了一些相關(guān)的調(diào)查。通過調(diào)查，可以反應(yīng)出當(dāng)?shù)蒯t(yī)療情況還是比較完善的，基本解決了群眾看病難的相關(guān)問題，但是他們對(duì)一些基本的健康常識(shí)還是有所欠缺；在高等教育方面當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)們都有強(qiáng)烈的愿望接受更高一層的教育；
3、傳單發(fā)放組：共有3人，在派發(fā)傳單的同時(shí)，同學(xué)們細(xì)心地將傳單的內(nèi)容講解給當(dāng)?shù)氐娜罕娐牐屗麄儗?duì)一些健康知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。
四、存在問題
1、測血壓時(shí)，由于測血壓的人員較多，導(dǎo)致同學(xué)們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預(yù)防知識(shí)。
2、在調(diào)查報(bào)告時(shí)，區(qū)域分配不是很明確，多次出現(xiàn)重復(fù)調(diào)查的事情。
五、解決的辦法
1、在下次義診時(shí)適當(dāng)增加二至三個(gè)窗口，讓大家能夠更快的測到血壓和得到一些保健知識(shí)。
2、要求每位隊(duì)員對(duì)一些常見的疾病防御知識(shí)能夠有更多的了解。
3、發(fā)放傳單、調(diào)查時(shí)盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調(diào)查
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們最大的感觸是，我們每一位成員都與當(dāng)?shù)娜罕姀V泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，總而言之，通過今天活動(dòng)大家都受益匪淺，并且也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷姆e極響應(yīng)。在實(shí)踐中，我們的人生價(jià)值觀得到進(jìn)一步強(qiáng)化，提高了我們的認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4
炎炎夏日，灼熱的烈日一波一波地烘烤著大地，連吹來的風(fēng)都沒有一絲涼意。即使這樣，在這烈日之下，我們的赤子之心同時(shí)也被點(diǎn)燃了，每個(gè)人的熱情都被激發(fā)出來。于是，我們?nèi)A南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)23名隊(duì)員開始向清遠(yuǎn)英德大灣鎮(zhèn)大灣中學(xué)進(jìn)發(fā)，準(zhǔn)備開展以“師生共話兩會(huì)志愿，民眾齊樹服務(wù)精神”為主題的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
前往英德的車子發(fā)動(dòng)了，坐在車上，望著窗戶旁飛速掠過的景物，此時(shí)，大家心中都是充滿了對(duì)未來幾天的期待與憧憬，抑或夾雜著些許不安吧。坐在車上等待會(huì)讓人感覺到時(shí)間很漫長，此時(shí)距離我們熟悉的校園越來越遠(yuǎn)，同時(shí)也在告訴著我們，距離大灣越來越近了。
終于到了，當(dāng)踏上大灣那片土地時(shí)，竟然莫名地感到一陣熟悉，因?yàn)槟抢锖臀业募亦l(xiāng)很像。有著那么一絲絲熟悉感，我對(duì)這片未知的土地也不那么畏懼了。接下來的幾天，這里就是我們生活的地方。前路會(huì)如何呢？令人期待……
來到這里，我們的目的就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西教授給學(xué)生，讓他們感受學(xué)習(xí)的魅力，同時(shí)也想灌輸給他們“教育能改變命運(yùn)”這種思想，希望能讓更多的孩子繼續(xù)他們的求學(xué)之路。
開展這個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)之前我們就有做一定的準(zhǔn)備工作，我們有考慮過要為他們帶去什么知識(shí)，而且我們隊(duì)員又全都是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，因此，我們準(zhǔn)備的課程大部分是有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的，這也正好彌補(bǔ)了鄉(xiāng)村學(xué)校計(jì)算機(jī)基本知識(shí)缺乏的劣勢(shì)。雖然我們不能說是很專業(yè)，但是基本上每個(gè)課程我們都是有精心準(zhǔn)備的，我們旨在向他們傳播基本的知識(shí)。
開學(xué)第一天，陽光一如既往地猛烈，地面被烘烤的散發(fā)著熱氣，周圍的空間不存在水分似的。即使這樣，我們大家還是堅(jiān)持著第一天的見面會(huì)。學(xué)生們排成一個(gè)個(gè)方陣站在操場中央，不少學(xué)生熱的額頭、脖子上全是汗，衣服也濕了�？创饲榫埃覀冎械暮芏嚓�(duì)員都脫下了自己的帽子戴在周圍的學(xué)生頭上，雖然不能遮擋很多陽光，但學(xué)生們還是笑著對(duì)我們說“謝謝！”
見面會(huì)結(jié)束后，我們開始進(jìn)行編班，總共有3個(gè)班，而我，則是2班的班主任。之前還是學(xué)生的身份，現(xiàn)在搖身一變變成了班主任，只能感嘆命運(yùn)弄人。站在教室門口，內(nèi)心的斗爭不斷：我能當(dāng)好班主任嗎？我能管好那么多學(xué)生嗎？我能嗎？我能嗎？帶著這些疑問，最后我還是踏進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班的男生少的可憐，只有一兩個(gè)，其他的都是女生。走上講臺(tái)，想講點(diǎn)什么，卻不知道講什么。這時(shí)抬頭一望，才發(fā)現(xiàn)下面很多雙眼睛正在盯著我，從她們的眼睛里我看到了好奇與期待，本來緊張的心情突然地消失了一大半。重新站穩(wěn)后，我就和旁邊的師姐向這群學(xué)生介紹了一下我們接下來幾天的大致流程。然后我們就開始了我們的班會(huì)，期間很多師兄師姐也過來這邊看了一下，每個(gè)人都會(huì)自我介紹一番。前幾天是我們與學(xué)生互相了解的過渡期，大家沒事都會(huì)在課下聊天，或者說說笑話、玩下小游戲。有時(shí)候幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生還會(huì)捉弄老師，搞得大家都哭笑不得。但每天就是這樣的生活，讓我們和學(xué)生的感情越來越深。
每天的早上都是我們的晨練，有氣勢(shì)威武的軍體拳、恬靜優(yōu)雅的中國舞、青春朝氣的啦啦操。學(xué)生們都練得很積極，也許是因?yàn)檫@些晨練活動(dòng)和以前的廣播操不一樣吧。之所以晨練是為了鍛煉學(xué)生的體力和塑造學(xué)生的形體美，讓學(xué)生們明白，運(yùn)動(dòng)就是生命，要讓運(yùn)動(dòng)伴隨生命一生。
晨練過后則是我們的正常上課時(shí)間，我們的課程大致可分為理論類、實(shí)踐類。
理論的課程我們并不是采用常規(guī)的上課方式，我們會(huì)各盡自己所能，在歡聲笑語中把知識(shí)傳授給學(xué)生，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣，實(shí)踐類課程則是讓學(xué)生組好團(tuán)隊(duì)，一起完成某個(gè)任務(wù)，以此來培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓他們明白團(tuán)隊(duì)合作的必要性。無論是理論類還是實(shí)踐類，我們都是用心去做的。
山是由堅(jiān)石構(gòu)成，無堅(jiān)不摧，即使滴水穿石也需要很漫長的過程。然而種子卻能破石而出，生根，發(fā)芽所需要的時(shí)間只是雨過天晴的那一瞬間，只要撒下種子，總有長成參天大樹的那一天。而我們的支教活動(dòng)也正是在播種，我們就是播種者，課堂就是我們的耕作田地。我為自己能成為一名播種者感到自豪！我也相信我們都會(huì)通過努力撒下良好的知識(shí)火種，我更堅(jiān)信，我們會(huì)看到它長成參天大樹的那一天！
短暫的九天已經(jīng)過去，唯一能讓我釋懷的就是回憶，回憶那里的山，那里的水，那里的一草一木，那里的學(xué)生以及那些我們?cè)?jīng)留下的歡笑，淚水，腳印……
我不但在活動(dòng)過程中將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中，鍛煉和提高了自己的操作能力、人際交往能力，還感受到集體的力量與溫暖，感受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生那種讓人感動(dòng)的熱情和真誠！
大灣的三下鄉(xiāng)，讓我更加清楚明白了社會(huì)實(shí)踐的意義和目的，一件很小的事情，我們可以將它變得意義重大……讓我明白其實(shí)每個(gè)人都有他優(yōu)秀的一面，應(yīng)該多些學(xué)習(xí)他人的長處，并不斷的鍛煉自己，使自己變得更加強(qiáng)大……讓我明白團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)一致可以使問題更加輕而易舉的解決，待人的關(guān)心細(xì)致可以使自己收獲更多的關(guān)心與快樂、收獲感動(dòng)……
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5
七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了，太多的感觸，太多的收獲，太多的快樂。下面對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：
一、七彩課程，精彩繽紛。
1、普通話（閆國平）：課程設(shè)置的目的在于糾正同學(xué)們普通話發(fā)音的一些問題，包括卷舌音，翹舌音，前后鼻音等方面。這個(gè)課程得到孩子們極大的歡迎，因?yàn)楫?dāng)?shù)仄胀ㄔ捊涣鞯臅r(shí)間不夠充足，很多時(shí)候都是在用潮汕話等方言交流，練習(xí)不夠是主要的問題，因此閆國平同學(xué)的此次課程也只是一個(gè)引子，希望可以在以后的日子里讓同學(xué)們做更多普通話練習(xí)。
2、手語（吳金樺）：手語的課程的開設(shè)在學(xué)院的其他義教點(diǎn)一直都很成功，因此我們想把它作為一個(gè)經(jīng)典課程來設(shè)立，為以后的課程樹立一個(gè)模板。金樺的課程在第一天的七年級(jí)班因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，顯得內(nèi)容不是很充實(shí)，但是在后來的第二天加上了感恩的心故事和新手語動(dòng)作的解說，一下子就讓課堂更加生動(dòng)起來，而且，老師上課時(shí)候的處理突發(fā)情況的能力也得到很大提升，這個(gè)課程建議發(fā)展為系列課程。
3、生活常識(shí)（巫君志）：生活常識(shí)課的準(zhǔn)備不是非常充分，但是，君志的課程以氣氛輕松活潑取勝，很得到七年級(jí)孩子們的歡迎。說明一個(gè)老師上課的風(fēng)格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進(jìn)的一個(gè)地方在后來的總結(jié)會(huì)上提到過：建議可以用一些生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)或者實(shí)物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識(shí)。
4、英語角（林娉婷、黃敏慧）：英語角的教學(xué)主要以日常生活英語及一些英語應(yīng)用為核心。用輕松簡單的自我英語介紹為開始后，我們的老師在上課過程中發(fā)現(xiàn)不少擁有非常優(yōu)秀口語的同學(xué)。課程有一個(gè)比較的教訓(xùn)在于上課的老師說話的聲音一定要夠響亮，這樣才能夠讓同學(xué)們更加集中精力，提高上課的效果。
5、溝通與交流（郭玉苗）：這個(gè)課程內(nèi)容并沒有特別之處，但是，依舊被評(píng)為最成功的課程之一，原因在于——從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，與學(xué)生生活串聯(lián)得非常棒，因此很打動(dòng)人。在第二天的日記反饋中我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于這個(gè)課程感觸很深，比如很多孩子提到與自己父母關(guān)系的改善與自己與人交往的反思。這些為接下來家訪與班級(jí)建設(shè)都提供了很多很深層的隱性信息。
6、帶動(dòng)唱（鐘裕華）：帶動(dòng)唱是一個(gè)調(diào)動(dòng)氣氛的課程，本來是想用小班教學(xué)的方式來教會(huì)孩子們進(jìn)行帶動(dòng)唱的創(chuàng)作。但是因?yàn)閷?shí)際情況的改變，后來變成了孩子們當(dāng)堂課程的創(chuàng)作。課程主要的亮點(diǎn)激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力，不足也很明顯就是時(shí)間控制不夠好，導(dǎo)致當(dāng)天很多家長催，也是我們的一個(gè)時(shí)間控制上的提醒。
7、心理課程（陳曉鵬）：曉鵬的課程準(zhǔn)備比較充分，助教也安排的比較充分，課程進(jìn)行的比較順利。這是一個(gè)亟需的課程，因?yàn)榛镜男睦韺W(xué)常識(shí)對(duì)于為孩子們樹立過關(guān)的心理素質(zhì)非常重要。所以這個(gè)課程也建議做一個(gè)系列的課程，從生活中的一些案例作為切入點(diǎn)，更加具有教育意義。
二、歡快活動(dòng)，青春活力。
活動(dòng)時(shí)間安排：每天下午及最后的周五上午
活動(dòng)包括：話劇表演比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽。
1、話劇比賽：實(shí)行分組隊(duì)員入主形式讓孩子們與隊(duì)員一齊寫劇本，制作道具，安排角色，自導(dǎo)自演等。話劇效果普遍反應(yīng)很好。最大的一個(gè)好處是讓一些比較內(nèi)向的孩子在活動(dòng)中開始勇敢的表現(xiàn)自己，用自己的想法去詮釋角色。在他們的日記中有很明顯的體現(xiàn)，這樣的效果讓我們欣喜。話劇表演我們做得不足的地方是在于劇本素材的準(zhǔn)備上顯得過于單一，6組節(jié)目中有5組是以西游記為題材，不夠豐富。建議可以應(yīng)用不通的元素，可以中西結(jié)合，讓活動(dòng)更加多彩一些。
2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：我們的項(xiàng)目包含有：趣味接力（吃西瓜、蛙跳、跳繩等五關(guān)）；毽球接力；背靠背夾氣球；灌籃大賽；湊錢比賽；五人六足等。整個(gè)比賽的目的在于凝集班級(jí)的戰(zhàn)斗力，加深第一天的班級(jí)建設(shè)成果�；顒�(dòng)當(dāng)天有些混亂，學(xué)生紀(jì)律沒有我們?cè)O(shè)想的好，這為第三天我們的班級(jí)建設(shè)埋下了伏筆。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6
7月16日，文學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”調(diào)研組將調(diào)研重點(diǎn)放在空巢老人的身心健康和生活狀況以及農(nóng)村扶貧開發(fā)情況這兩個(gè)方面，展開深入調(diào)查。據(jù)了解，當(dāng)前群星村全村共912戶，3672人，其中精準(zhǔn)貧困戶56戶、182人。
上午9時(shí)，調(diào)研組全體成員從群星村村委會(huì)出發(fā)，本次調(diào)研采取問卷調(diào)查和實(shí)地考察的方式，以那蓬坡為樣本，深入走訪到村民家中進(jìn)行考察。
在調(diào)查中，隊(duì)員們走訪了一位既是貧困戶又是空巢老人的老奶奶。隊(duì)員們向奶奶詢問養(yǎng)老金和補(bǔ)貼金兩方面的情況，奶奶提及：“錢都是正常發(fā)放，同時(shí)，政府還有一些雞苗和肥料的補(bǔ)貼，現(xiàn)在的生活比以前好多了。”當(dāng)隊(duì)員們問到奶奶獨(dú)自在家是否感到孤單時(shí)，奶奶默默流下了淚水。我們了解到奶奶有兩個(gè)女兒，大女兒遠(yuǎn)嫁，二女兒精神失常，經(jīng)常犯病，醫(yī)藥開支成為了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
通過調(diào)研組對(duì)那蓬坡幾戶村民的調(diào)查，了解到當(dāng)?shù)乜粘怖先说娜藬?shù)較多，但對(duì)于孩子外出打工的無奈給予理解，政府方面對(duì)空巢老人也給予一定的照顧。除此之外，群星村立志于通過“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、農(nóng)民自立”等多方面的資源共同努力，在20xx年底實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7
這個(gè)暑假是我們這些生活在“象牙塔”中的人最有意義的一個(gè)暑假。雖然我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但是卻收獲了更多，也成熟了很多。第一次深入農(nóng)村，第一次真切地感受到了農(nóng)民的淳樸和熱情，第一次登上講臺(tái)，第一次親見村娃對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求，第一次明白了教師的職責(zé)和使命。第一次參與活動(dòng)計(jì)劃的統(tǒng)籌，第一次迅速應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。能參與這次的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。在小學(xué)為期7天的下鄉(xiāng)實(shí)踐，將會(huì)是我人生中一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一、參與的活動(dòng)
�。�1）身為支教組組長，與組員溝通，及時(shí)了解支教情況，根據(jù)變化的情況不斷在支教計(jì)劃中作出相應(yīng)的調(diào)整；時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生的準(zhǔn)備，例如停電，及時(shí)做出適當(dāng)?shù)陌才藕吞幚�；每天做好工作的記錄和第二天工作的安排，�?duì)長進(jìn)行匯報(bào)。
�。�2）身為班主任，通過日常班務(wù)，了解孩子們的情況，尤其對(duì)班中的留守兒童進(jìn)行知心的談話，給與他們更多的關(guān)心和愛護(hù)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)理解長年外出工作的父母，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。
（3）身為傳授科普和衛(wèi)生知識(shí)的小老師，通過一些有趣的例子教孩子們一些簡單的自然科學(xué)知識(shí)，讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象，讓他們熱愛科學(xué)；教孩子們基本的求生技能、安全常識(shí)和交通規(guī)則，讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己，健康成長。并且組織“衛(wèi)生知識(shí)競賽”，向孩子們灌輸真確的心理衛(wèi)生知識(shí)，例如預(yù)防hini流感的方法，防災(zāi)避險(xiǎn)的應(yīng)急方法等，增強(qiáng)孩子們的安全衛(wèi)生意識(shí)，提高孩子們的安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
（4）既與員們一起積極地排練文藝匯演的節(jié)目，又努力完成匯演主持人的籌備工作。
�。�5）安排到的后勤工作，例如洗碗洗菜抹桌子，都能按質(zhì)量完成。
二、活動(dòng)的自我評(píng)估
�。�1）分工具體安排合理。在每天的支教活動(dòng)沒有開始之前，就已經(jīng)將工作任務(wù)，教學(xué)用品合理分配，同時(shí)也注意里工作及支教工作兩者間的協(xié)調(diào)。
�。�2）能盡快找到并解決問題。如義教中因參與小孩人數(shù)過多，課室容量和數(shù)量都有限，大批學(xué)生沒場地學(xué)習(xí)，于是我根據(jù)實(shí)際的情況，立刻調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，安排組員臨時(shí)開設(shè)體育課，舞蹈課等戶外課程，讓更多的孩子參與其中，成功解決因場地和人數(shù)問題而引起的教學(xué)問題。
�。�3）預(yù)測并控制風(fēng)險(xiǎn)。為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生，每件事情都盡量做到兩手準(zhǔn)備，安排妥當(dāng)。如第四天的支教活動(dòng)并不因?yàn)樘鞖庠蚨蛔骶唧w的教學(xué)安排，既有作天氣轉(zhuǎn)好的教學(xué)計(jì)劃，又作了天氣轉(zhuǎn)壞的應(yīng)急方案。務(wù)求做到以孩子們?yōu)橹行模龅椒⻊?wù)群眾。
�。�4）對(duì)工作能保持高度的熱忱：和友能融洽合作，團(tuán)結(jié)互助。
在三下鄉(xiāng)的過程中，在犯下的錯(cuò)誤中，我作出以下總結(jié)：
（1）準(zhǔn)備不充分，考慮不周全。如在義教第一天，實(shí)際情況大大出乎我的意料，參與人數(shù)太多，預(yù)先開放的兩個(gè)教室根本容納不了，于是導(dǎo)致教室內(nèi)外都是孩子，引起安全的隱患。
（2）在安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與我的管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
�。�3）處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。
三、活動(dòng)的感想
通過這次三下鄉(xiāng)，我對(duì)農(nóng)村新變化和留守兒童有了更深的了解、更細(xì)的認(rèn)識(shí)；而且它還鍛煉了我的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，也提高了我的自身素質(zhì)；既令我學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了自身的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為以后的社會(huì)生活積累了一定的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。
我相信，經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我會(huì)變得更加成熟、更加自信。
總的說來，這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我感受到農(nóng)村的生活，還鍛煉了我的實(shí)踐能力，更重要是我們對(duì)留守兒童有了更深層次的理解，還讓我們所有的同學(xué)體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事，都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒，幫助和支持。也認(rèn)識(shí)到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在建設(shè)和諧社會(huì)各項(xiàng)工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力。
如今，雖然離開了塘浪鎮(zhèn)、離開了塘浪小學(xué)那些可愛的孩子們，但是我們對(duì)如何發(fā)展農(nóng)村教育問題的思考和對(duì)因農(nóng)村新變化而引起的社會(huì)問題的探討，這些都將會(huì)繼續(xù)成為我們研究的課題。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8
為期八天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，八天的社會(huì)實(shí)踐人的一生，就像一滴水無聲的留進(jìn)了大海中，來說，是多么珍貴的一筆財(cái)富。八天中，經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出，都無怨無悔，可以自豪的說：“很開心，很快樂，付出別人所付出的，也了別人所得的�！痹谧詈笠淮卫龝�(huì)上，隊(duì)員們紛紛對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐暢談的感受，，次實(shí)踐中，都收益頗豐，讓能夠清楚的.各的能力，如組織能力，吃苦耐勞能力，意志堅(jiān)定能力等等，這檢驗(yàn)的舞臺(tái)。在舞臺(tái)上，著的熱情、汗水，能夠讓理論實(shí)踐。
常言道：鐵不煉不成鋼，玉不琢不成器。當(dāng)代大學(xué)生，不去體驗(yàn)生活，不去農(nóng)村、社會(huì)，不與社會(huì)相溶，便真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的的建設(shè)者。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也認(rèn)識(shí)了所處的社會(huì)位置，了肩上的使命，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我將以新的心態(tài)，努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，和的知識(shí)結(jié)構(gòu)，鍛煉戰(zhàn)勝的意志和毅力，為以后的工作做必要的。我不參加此次活動(dòng)，也許，我用一生也無法體會(huì)。
這次社會(huì)實(shí)踐中，做了有意義的活動(dòng)，大致活動(dòng)有：
1、參加團(tuán)市委的“如何互聯(lián)網(wǎng)團(tuán)結(jié)、凝聚團(tuán)員青年”的調(diào)研會(huì)；
2、奧運(yùn)宣傳活動(dòng)；
3、組織“重慶郵電大學(xué)赴保家鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)”
4、社區(qū)、街道、農(nóng)村對(duì)物價(jià)上漲帶來的問卷調(diào)查；
5、向農(nóng)民朋友宣傳支農(nóng)惠農(nóng)政策；
6、布置保家鎮(zhèn)鹿山居民委員會(huì)文化宣傳墻；
7、安排三下鄉(xiāng)志愿者到團(tuán)縣委掛職鍛煉。
八天的里，了令人滿意的。分別在彭水縣團(tuán)委和保家鎮(zhèn)簽訂協(xié)議并了重慶郵電大學(xué)實(shí)踐基地。團(tuán)隊(duì)共發(fā)放政策宣傳資料500份，調(diào)查問卷300份，收回254份。團(tuán)隊(duì)在縣團(tuán)委掛職鍛煉人員了的肯定。
這次實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員團(tuán)隊(duì)合作的精神了培養(yǎng)和磨練。在前期工作中，面對(duì)紛繁的與農(nóng)村的政策文件，團(tuán)隊(duì)的能力，了的分工，自身的優(yōu)勢(shì)，的了前期的工作。為此次活動(dòng)的的奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大家次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)，在工作時(shí)，不但要政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)民朋友開座談會(huì)等多項(xiàng)工作，大家顯得有些力不從心。大家并退卻，而是團(tuán)作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到的工作中。種的中，的了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中，的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的性。實(shí)踐活動(dòng)還培養(yǎng)了隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感。這次活動(dòng)，了農(nóng)村，接觸了我國社會(huì)中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的階層，對(duì)我的震撼，也感到了肩上的擔(dān)子更重了。我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，農(nóng)民的生活的。，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。與農(nóng)民生活息息的道路、水、電都的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決“三農(nóng)”問題，真正的富民增收，農(nóng)民的生活，任重而道遠(yuǎn)。，這次活動(dòng)，也為農(nóng)民朋友了，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，這就要求是現(xiàn)在工作了，要關(guān)注我國的熱點(diǎn)，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡所能，為的發(fā)展的。一名當(dāng)代的大學(xué)生，一名青年，要調(diào)查，的我國的現(xiàn)狀，自身的社會(huì)責(zé)任感，為、為社會(huì)、為盡一份的微薄之力。做無愧于、無愧于的青年。
為期八天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，心中的期望還沒結(jié)束，在最后的結(jié)束儀式上，向建設(shè)社居委會(huì)的同志們一一道別，隊(duì)里女孩子哭了，是啊，這段來，對(duì)社區(qū)產(chǎn)生了深厚的感情，誰想離開這里曾經(jīng)灑下汗水，收獲快樂的地方呢！誰也不希望再見，這次的再見，是下次的重逢。再見了，建設(shè)社居民們；再見了，熱情好客、民風(fēng)淳樸的彭水；再見了，風(fēng)景如畫的彭水。您會(huì)永遠(yuǎn)停留在我記憶的深處！
參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也各自了自身的許多之處。比如：專業(yè)知識(shí)的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等的，也為以前不情況，不實(shí)地的調(diào)查而亂下結(jié)論的感到汗顏。，我將會(huì)努力的克服，培養(yǎng)各的能力，自身的綜合素質(zhì)，的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。在過程中，遇到了，但在大家的幫助和努力下，也都一一解決。的辛酸與感動(dòng)，我想也才能體會(huì)到。然而，切并結(jié)束，將以此人生新的起點(diǎn)，懷揣著段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程，去廣闊的生命長河。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9
我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并順利完成此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)暑假里，我作為xx學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院物理系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴吳川xx小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，我們隊(duì)伍的名“夢(mèng)想起航，理想實(shí)現(xiàn)”實(shí)踐隊(duì)，這個(gè)實(shí)踐隊(duì)與我們此次三下鄉(xiāng)的主題非常密切。我系成立了由xxx名隊(duì)員和xxx名帶隊(duì)老師組成的，帶隊(duì)老師和我們認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。此次親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
在此次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)不但給xx小學(xué)的孩子帶來了快樂也給我們帶來了歡笑，更使我受益匪淺。
下面我來總結(jié)一下我們教工部這個(gè)部門所注意的事項(xiàng)。
1.教工部部長協(xié)助隊(duì)長在隊(duì)伍出發(fā)前安排好每個(gè)隊(duì)員的所教的科目。
2.教第一課堂的老師盡量安排其也教第二課堂
3.如果條件允許的話，每個(gè)班級(jí)最好是一個(gè)老師教書，另外一個(gè)老師在下面輔導(dǎo)。
4.每個(gè)班的班主任最好是教工部的成員當(dāng)任。
5.xxx部長每天都要跟班主任了解班級(jí)情況
6.xxx班主任要經(jīng)常去班里點(diǎn)名，上下午都要。
7.以后安排課程的時(shí)候，盡量不要讓多個(gè)年級(jí)合在一起上課，這樣不利于課堂管理。
8.教工部部長要經(jīng)常走到其他班里看看，如果沒有老師上課，及時(shí)通知該科老師上課。
9.xxx部長和跟班主任講怎么管理班里。
10.建議低年級(jí)盡量安排多一個(gè)老師協(xié)助上課。因?yàn)榈湍昙?jí)的自控力很差，多一個(gè)老師管理比較好。
11.當(dāng)班級(jí)與班級(jí)有矛盾時(shí)，部長及時(shí)去了解情況，并跟班主任了解，然后大家商量方法一起來解決問題。
xxx部長要監(jiān)督每位老師的備課和上課情況。
以上就是教工部的總結(jié)。
雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有十一天，但通過十一天的實(shí)踐，我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，磨練意志，把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)不斷提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10
7月14日，今天是正式三下鄉(xiāng)的第二天，自從有了蚊香和殺蟲水后，我們晚上睡覺睡得格外香甜。
早上7點(diǎn)30分許，迎著朝陽，我們后勤組全體成員就出發(fā)前往沙瑯市場購買今天做菜必需的食材，同時(shí)也補(bǔ)充了油鹽等不足的調(diào)料。隨后，我們回到學(xué)校為我們配備的三樓食堂廚房處理食材，準(zhǔn)備中午的飯菜。由于有昨天做菜的經(jīng)驗(yàn)，所以我們今天并不像昨天那樣手忙腳亂，一切井然有序，工作漸漸地進(jìn)入了正軌。
雖然做菜很辛苦，在廚房里忙到滿頭大汗，經(jīng)常切菜切到筋骨酸痛，但是看到大家吃著飯菜臉上洋溢著歡笑，也就覺得再苦再累也沒有什么大不了的。
今天的飯菜我們后勤組本著節(jié)省經(jīng)費(fèi)，并且讓大家吃飽的原則，盡量讓大家吃到不同口味的飯菜。雖然飯菜不一定能夠符合所有人的口味，但是我們后勤組全體成員一定會(huì)盡我們所能把飯菜做好。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)過去兩天了，在這兩天里我們學(xué)會(huì)了許多學(xué)校所不能給予我們的東西：見識(shí)了琳瑯滿目的市場，進(jìn)過熱氣熏天的廚房，做過五花八門的飯菜。
三下鄉(xiāng)有苦也有甜，這份經(jīng)歷彌足珍貴，感謝這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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