大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)(精選22篇)
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后,我相信大家都是有收獲的,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來。那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 1
畢業(yè)臨近,我們商議討論,一致認(rèn)為一定利用好孩子在園的最后時(shí)光,組織一次別開生面的畢業(yè)典禮,豐富孩子的體驗(yàn),在活動(dòng)中體驗(yàn)離別時(shí)與老師、同伴的惜別之情,學(xué)會(huì)感恩,并通過演出活動(dòng)展示自己、表達(dá)情感、鍛煉膽量與信心,我園老師們積極籌備,圍繞主題:快樂、感恩、飛翔認(rèn)真設(shè)計(jì)本次畢業(yè)典禮活動(dòng)。
為了充分尊重家長(zhǎng)意見,我們通過微信平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,廣泛征集家長(zhǎng)的意見,在家長(zhǎng)中征集金點(diǎn)子。最終,我們?cè)陂_始部分設(shè)計(jì)了一個(gè)家長(zhǎng)代表發(fā)言環(huán)節(jié),在第二階段“感恩”中我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)親子共舞的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目的出發(fā)點(diǎn)是讓孩子們感受家長(zhǎng)的關(guān)愛,用舞蹈表達(dá)自己對(duì)家長(zhǎng)的感恩之情,讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)變化,同時(shí)在互動(dòng)舞蹈的過程中激發(fā)出濃濃的親子感情。
為了活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的目的,呈現(xiàn)出最好的效果,我們?cè)诮o孩子教會(huì)舞蹈動(dòng)作的同時(shí),還通過家長(zhǎng)群呼吁家長(zhǎng)在家里陪孩子練習(xí),讓家長(zhǎng)在陪孩子的過程中也學(xué)會(huì)動(dòng)作,為同一入園排練做好積極準(zhǔn)備,在與孩子一同學(xué)習(xí)的過程中,家長(zhǎng)們積極性高,踴躍參與其中。后期我們還組織家長(zhǎng)到幼兒園進(jìn)行統(tǒng)一的排練,在排練過程中老師根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整隊(duì)形、指導(dǎo)動(dòng)作,家長(zhǎng)們快速的.融入到活動(dòng)中,高質(zhì)量的掌握動(dòng)作,能夠與幼兒自然的合作完成。整個(gè)過程下來,家長(zhǎng)認(rèn)真配合的態(tài)度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子們,讓孩子學(xué)習(xí)的激情更加高漲。
很快畢業(yè)典禮活動(dòng)的日子到了,這一天,家長(zhǎng)和孩子們都表現(xiàn)出很大的自信,特別到了親子舞蹈這個(gè)節(jié)目時(shí),親子雙方把這一節(jié)目演繹的很棒,同時(shí)也烘托出了感動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。迎來了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)們都紛紛讓孩子與老師合影留念,表達(dá)自己對(duì)老師的依戀之情。得這次活動(dòng)的成功之處不僅是活動(dòng)本身的成功,我們與家長(zhǎng)的互動(dòng)和給予家長(zhǎng)的指導(dǎo)都成了大班所有家長(zhǎng)、幼兒,包括老師的一種成長(zhǎng)經(jīng)歷,使我們?cè)谝淮未蔚幕顒?dòng)中增強(qiáng)育兒觀念,明白只有家園聯(lián)手才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 2
六月是希望的季節(jié),六月亦是畢業(yè)的季節(jié),在多姿多彩的六月中,XX幼兒園迎來了“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”20xx屆大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。
6月20日上午,畢業(yè)典禮在優(yōu)美的xx舞中拉開了帷幕,首先是園長(zhǎng)致辭,園長(zhǎng)回顧了幼兒三年在園的生活,也表達(dá)了對(duì)家長(zhǎng)支持配合的感謝和對(duì)幼兒未來美好的祝福。舞臺(tái)上,幼兒們盡情地唱著、跳著、朗誦著,盡情地展示著自己:有舞蹈《大眼睛》、《閃閃的紅星》、《蒲公英》等;有古箏《擠奶舞》;有串燒《哇卡哇卡》;有合唱《搖籃》;有武術(shù)《少林英雄》、有童話劇《迷路的小螞蟻》等等,每個(gè)表演不間斷地將整場(chǎng)文藝匯演推向高潮,整個(gè)活動(dòng)在柔美的舞蹈《春暖花開》中拉下了帷幕。幼兒們用甜美的.歌聲唱出了對(duì)老師的愛,用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對(duì)幼兒園的情,用稚嫩的聲音向表達(dá)自己的依戀與感激之情。
畢業(yè)典禮是短暫的,但回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的。幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿大家把今天保留,作為幼兒童年最美好的回憶!愿他們走出一條精彩的人生之路。在這里,真誠(chéng)地祝愿幼兒園歡樂的時(shí)光永遠(yuǎn)留在幼兒記憶中,幸福和健康伴隨著幼兒邁向更燦爛的明天!
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 3
六月是畢業(yè)的季節(jié),六月是離別的日子,為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶,XX幼兒園于20xx年6月22日舉行“放飛夢(mèng)想快樂起航”20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮,豫幼大班所有的幼兒和家長(zhǎng)齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東校區(qū))大禮堂,共同回顧孩子們的成長(zhǎng)足跡,分享孩子們成長(zhǎng)的快樂。
拉著父母的.手,走上紅地毯,在畢業(yè)版面前簽上自己的名字,大班的孩子們和家長(zhǎng)們?nèi)雸?chǎng)啦!
在“回憶滿滿之三年來的成長(zhǎng)軌跡”的數(shù)字故事中,本次活動(dòng)拉開帷幕;顒(dòng)分為三個(gè)篇章,感恩篇、放飛篇和追夢(mèng)篇。進(jìn)入第一篇章,我們的園長(zhǎng)吳XX老師和家長(zhǎng)代表致辭,樸實(shí)的話語表達(dá)了對(duì)老師辛勤栽培的感謝和對(duì)孩子未來美好的祝福。
舞臺(tái)上,孩子們開心的唱著、跳著,盡情地展示著自己,他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩朗誦、個(gè)人才藝展示等各種表演形式,向老師們和家長(zhǎng)們匯報(bào)自己三年來的成長(zhǎng)和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對(duì)美好的童年時(shí)代的留念與對(duì)孩子們的不舍。
看著孩子們的笑臉,仿佛看到了他們明天的輝煌,臺(tái)下的掌聲一陣又一陣地響起,老師們感到欣慰,家長(zhǎng)們覺得欣喜。
最后,孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊(cè),以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫上了圓滿的句號(hào),愿大家把今天這美好的一切保留于心,作為孩子童年中珍貴的回憶,也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 4
六月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。6月24日下午,我們愛樂幼兒園全體的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了金色童年,美好未來的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是園長(zhǎng)講話,抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大大班黃卓熙的`媽媽上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話語真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。
各班孩子的才藝展示,我們歷時(shí)兩個(gè)多月的排練,每天由于還要上課,孩子們只能抽出下課和一些副科的時(shí)間來排練。孩子和老師們每天都很認(rèn)真的去排練,又是炎熱的夏天,每次排練完,孩子們都要出很多汗。雖然一開始有的家長(zhǎng)不是很支持,經(jīng)過我們兩位老師不斷的和家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)理解我們,配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒,因?yàn)槲覀儼嗟墓?jié)目是第三個(gè),所以早上孩子們來到幼兒園時(shí)我就開始給女孩子扎頭發(fā)。中午起床后,我們班的三位家長(zhǎng)就準(zhǔn)時(shí)到幼兒園來幫助我們給寶寶化妝,1點(diǎn)30分,我班準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā),前往我們的表演地理工學(xué)院。讓我感到意外的是:都知道我班常規(guī)不是很好,可是孩子們到了那里的時(shí)候,我說放書包,他們就會(huì)自己把書包擺放整整齊齊的,排隊(duì)、坐下來等待都很聽話。3點(diǎn)鐘節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始,到我們的節(jié)目的時(shí)候,孩子們上臺(tái)找到自己的位置,跳舞的時(shí)候表情豐富、動(dòng)作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。一句老師,您辛苦了一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
節(jié)目結(jié)束后,我班家長(zhǎng)在聽到趙老師的廣播后主動(dòng)到我那里簽字后才接孩子回家。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 5
20xx年6月27日,xx幼兒園舉行了“靜待花開”為主題的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。孩子們、家長(zhǎng)、小朋友歡聚一堂,猶如一個(gè)快樂的大家庭,共同迎接這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻!
一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。園長(zhǎng)媽媽用滿含深情的話語,表達(dá)了對(duì)孩子們深切的愛,感謝這一年以來家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的大力支持與配合。
隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)和畢業(yè)證書,祝愿孩子們?cè)谖磥淼?日子里展翅翱翔,在未來的日子里越來越好!
教師代表、幼兒代表、家長(zhǎng)代表的發(fā)言深深地表達(dá)了自己的不舍和對(duì)老師及幼兒園的感恩之情!當(dāng)孩子們用鮮花與表達(dá)對(duì)老師、深深感謝時(shí),看到了老師們的眼中對(duì)孩子們的不舍。
接著孩子們表演了舞蹈《一年級(jí)》、《感恩的心》等節(jié)目,兩個(gè)節(jié)目里包含著他們對(duì)老師的不舍和對(duì)小學(xué)生活的向往。孩子們用稚嫩的動(dòng)作、認(rèn)真的模樣,感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兏惺艿胶⒆拥倪M(jìn)步與成長(zhǎng),紛紛拿出手機(jī)記錄下這感動(dòng)的一刻。
隨后,孩子們與家長(zhǎng)共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)慢慢散開來。最后孩子們寫下感恩的話語,將這份美好永遠(yuǎn)留在了幼兒園。
孩子們的成長(zhǎng)與收獲都離不開老師細(xì)心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的,但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的,愿這些可愛的孩子們帶著最美好的回憶,在更廣闊的天空翱翔,擁有一個(gè)美好的人生。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 6
不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,帶了幾年的一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶祝活動(dòng)——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。通過這次活動(dòng),把幼兒三年的幼兒園生活中的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)展現(xiàn)。經(jīng)過活動(dòng)前策劃和準(zhǔn)備,大班畢業(yè)典禮在老師、幼兒和家長(zhǎng)的期待中,圓滿地結(jié)束了。典禮的開展得到了家長(zhǎng)及有關(guān)的人士的大力配合與幫助,下面就此做一小結(jié):
本次大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案制定出之后,首要的工作就是為孩子們排練足夠的節(jié)目。班級(jí)老師積極地為孩子設(shè)計(jì)節(jié)目,認(rèn)真地排練、與彩排,《可愛頌》、《爵士男孩》、《畢業(yè)獻(xiàn)詞》等等,為了使每一個(gè)節(jié)目都能在當(dāng)天有最好的發(fā)揮,期間也遇到過許多的困難。如:孩子們表演有很大的差異性,但是我們盡量要讓每個(gè)孩子都有節(jié)目表演,所以為我們的排練帶來很大壓力。還有種種困難,但我們盡量克服,耐心地教每一個(gè)孩子,做到有十足的把握。因?yàn)槲覒阎⒆拥脑,我班?老師都特別的給予幫助、積極配合,很多需要跳的節(jié)目都由龍老師排練,班上的廖老師、郭老師也是積極配合,真的感謝我們這個(gè)小集體,齊心協(xié)力完成了這個(gè)活動(dòng)。
同時(shí),我們并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起做相關(guān)畢業(yè)典禮的事宜,調(diào)整了一些小細(xì)節(jié),使我園大班畢業(yè)典禮更完善、更有序,對(duì)孩子們更有教育意義。在這里要特別感謝我們班的家長(zhǎng)朋友:張欣然媽媽能積極主動(dòng)的給我們拍照、錄像刻碟等等,付出了大量的心血,還有很多家長(zhǎng)也是十分支持,像畢業(yè)典禮當(dāng)天的生日蛋糕要感謝章熙旺、廖璐璐、劉佳宜家庭的大力贊助、還有許多家長(zhǎng)為孩子們換衣服、化妝、買禮物等等,還有家長(zhǎng)對(duì)孩子們的傾心付出與培養(yǎng),如在個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié),孩子們都能很好的展示才藝,都表現(xiàn)十分優(yōu)秀,這也是家長(zhǎng)認(rèn)真培養(yǎng)的結(jié)果啊,這樣的活動(dòng)讓我們感覺在這個(gè)大家庭中充滿了愛意與溫暖。
從最后的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看,整個(gè)活動(dòng)十分的流暢,家長(zhǎng)在活動(dòng)中也十分的有序,孩子們?cè)诨顒?dòng)中也能大顯身手,展示自己最棒的一面。我園教師間、工作人員的配合中也十分的默契,給予我們很多的幫助,感謝園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助與支持,才能較好地調(diào)控好本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 7
童年是一個(gè)“快樂來的多,悲傷去的快”的純真年代,20xx年8月20日,20-20是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀冎腔塾變簣@20班的孩子們,將會(huì)充滿來自老師和家長(zhǎng)的殷切期望和發(fā)自內(nèi)心的祝福,很快就會(huì)從智慧中飛翔!從明幼兒園20-學(xué)前班的畢業(yè)報(bào)告表演在祝福聲中圓滿落幕。
孩子們的表演情緒高漲,離開幼兒園的熱情和不情愿都在臺(tái)上。孩子們的哭聲感染了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。
為了更好地開展這項(xiàng)活動(dòng),讓每個(gè)人都參與進(jìn)來,我們老師精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)計(jì)劃,齊心協(xié)力進(jìn)行了排練。舞臺(tái)上,孩子們?nèi)硇耐度氲奖硌葜,觀眾中的家長(zhǎng)們紛紛為孩子們的表演鼓掌。有的看到孩子溫柔的笑容,優(yōu)美的動(dòng)作,忍不住站起來拍照。有些人離開了他們的位置,在他們面前拍照。父母的喜悅溢于言表。
為了保證演出質(zhì)量,我們老師一有時(shí)間就放棄休息時(shí)間排練,孩子們可以認(rèn)真參加排練,有的甚至在生病的時(shí)候堅(jiān)持排練。感謝我們和孩子的努力,這一大班孩子的畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。當(dāng)我們聽到孩子們說:“謝謝老師!我會(huì)想你的!奔议L(zhǎng)說:“老師您辛苦了!今天,孩子們和老師們表現(xiàn)得非常好!薄袄蠋,感謝您這幾年對(duì)我寶寶的教育,謝謝!”眼睛濕濕的,讓我覺得老師的.每一點(diǎn)工作都是值得的,雖然很辛苦。
在這項(xiàng)活動(dòng)中,孩子們的興趣很高,集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。學(xué)齡前兒童知道自己長(zhǎng)大了,即將進(jìn)入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受出離開園區(qū)的感覺,尤其是在最后讀畢業(yè)演講稿,唱畢業(yè)歌曲的時(shí)候,也激發(fā)出孩子對(duì)幼兒園和老師的熱愛。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 8
在陽光燦爛、鮮花朵朵、鳥兒歌唱的美好日子里,銀河一幼迎來了大班畢業(yè)典禮。我們向各位家長(zhǎng)表示親切的問候,感謝他們一直以來對(duì)幼兒園工作的理解和支持,我們向小朋友們表示了熱烈的祝賀,希望他們能夠在新的天地里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),取得更大的成績(jī)。
此次活動(dòng)使幼兒懂得了如何回報(bào)自己的'父母和老師,懷著一顆感恩的心去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。在生活中要懂禮貌、講安全,做一個(gè)文明、禮貌、遵守規(guī)則的好寶寶。他們通過韻律操《大家來運(yùn)動(dòng)》的表演,一個(gè)個(gè)都變成了運(yùn)動(dòng)小健將,堅(jiān)持鍛煉身體。大班的幼兒個(gè)人才藝表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,孩子們真棒!幼兒園的中班小朋友和蒙班小朋友也為大班的小朋友帶來了精彩的表演,他們載歌載舞、歡呼雀躍、共同祝賀哥哥姐姐即將成為小學(xué)生,并祝愿他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。孩子們的心貼的更近了,他們戀戀不舍,相擁在一起訴說著自己的心里話。老師們和孩子們共同合影留念,記錄這美好的時(shí)光,老師會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步。
伴隨著動(dòng)聽的《畢業(yè)歌》畢業(yè)典禮接近尾聲,老師祝福你們,祝愿孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之才。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 9
六月是離別的日子,六月是感恩的日子,六月也是喜悅的日子。20xx年6月29日,對(duì)于市直一幼的小朋友和家長(zhǎng)而言是極其難忘的日子。下午6點(diǎn)多,孩子們穿著漂亮的畢業(yè)服,帶上神氣的畢業(yè)帽,和爸爸媽媽歡聚一起,參加了20xx年“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”大班畢業(yè)典禮,共同回顧成長(zhǎng)的足跡、分享成長(zhǎng)的快樂。
隨著“我的小時(shí)光” 的照片展示,大班小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮拉開了的序幕。一張張稚嫩的臉龐,可愛的身影,一幕幕動(dòng)人的畫面將大家?guī)肓藭r(shí)光隧道:孩子們剛剛?cè)雸@時(shí)的分離與焦慮,老師對(duì)小朋友們無微不至的關(guān)懷與照顧,孩子們玩玩具時(shí)的爭(zhēng)執(zhí)與和好,有了好東西大家一起分享的喜悅……一張張充滿童真的照片,都是孩子們?nèi)暧變簣@生活的美好回憶以及令人感動(dòng)的瞬間,使家長(zhǎng)們充分感受到寶貝飛躍的'進(jìn)步,見證到孩子的幸福成長(zhǎng)。
孩子們用甜美的歌聲深情演唱《老師,您真好!》,手捧著自己親手制作的禮物送給親愛的老師,表達(dá)對(duì)幼兒園和老師的深深謝意。老師們娓娓講述著發(fā)生在孩子們身上的一件件趣事,三年的朝夕相伴,留下了多少難忘的記憶。此時(shí)此刻,幾位家長(zhǎng)代表也用樸實(shí)的話語道出了心聲,對(duì)幼兒園的依戀與不舍之情溢于言表。隨后,一曲歡快活潑的親子歌曲《愛上幼兒園》,使全場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮,場(chǎng)上場(chǎng)下產(chǎn)生了熱烈的互動(dòng),大家回憶著孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)幼兒園生活充滿了無限的喜愛。最后,李園長(zhǎng)對(duì)150多名大班畢業(yè)生提出了殷切的期望。當(dāng)孩子們們手捧精美的畢業(yè)證書,歡呼雀躍,自豪地高唱《畢業(yè)歌》,那一刻好像都長(zhǎng)大了,讓人感受到小鳥即將起飛的希望。看著孩子們那一張張的笑臉,老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。我們用相機(jī)記錄、用雙目印刻、用記憶鎖定,這一瞬,終將成為永恒,在童年生活中留下精彩的回憶。
畢業(yè)典禮,是慶賀孩子們成長(zhǎng)的儀式,是放飛未來希望的舞臺(tái),更是孩子們?cè)谝挥椎淖詈笠徽n。我們祝福這群可愛的寶貝們?cè)谠趯砟芟窨鞓返男⌒▲B,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,展開雙翅飛得更高更遠(yuǎn),面對(duì)成長(zhǎng)過程中的許多省略號(hào)之時(shí),未來都會(huì)有一個(gè)美麗的感嘆號(hào),精彩無限!
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 10
不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶祝活動(dòng)——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。通過這次活動(dòng),把幼兒三年的幼兒園生活向家長(zhǎng)展現(xiàn),并作為一個(gè)窗口,向社會(huì)展現(xiàn)幼教事業(yè)的`成就。
我班三位工作人員齊心協(xié)力,不畏酷暑,在時(shí)間比較緊迫的情況下,為幼兒編排了反映幼兒在園生活情況的新穎、逗趣的三句半《幼兒園,我的家》和威武雄壯的舞蹈《學(xué)做解放軍》以及富有濃郁土耳其風(fēng)味的舞蹈《快樂小妞》,為使表演的質(zhì)量有所保證,我們一有時(shí)間就趕快排練,我班的幼兒也很能吃苦,在38、9度高溫的情況下,依然堅(jiān)持來園進(jìn)行排練,有的孩子得了腸炎,帶著藥依然來排練,令人十分佩服。在我們?nèi)w工作人員和孩子的努力下,這臺(tái)大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了,孩子和家長(zhǎng)們高高興興地帶著畢業(yè)紀(jì)念品離開了生活了三年的幼兒園,也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們?nèi)松囊粋(gè)新的起點(diǎn)。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 11
6月30日,對(duì)于xxx鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)而言是極其難忘的日子。上午8點(diǎn)30分,幼兒園大班全體師幼和家長(zhǎng)歡聚在一起,舉行了xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮上,首先由孫園長(zhǎng)向即將畢業(yè)的孩子們致以美好的祝愿和希望,向給予幼兒園工作支持和鼓勵(lì)的家長(zhǎng)朋友們表示了感謝。接著由家長(zhǎng)代表用真摯的話語代表全體家長(zhǎng)們向辛勤工作的老師和工作人員表示衷心的感謝,對(duì)幼兒園的工作表示了肯定。
畢業(yè)典禮演出在大班孩子們的歌曲《風(fēng)兒找媽媽》中拉開了帷幕,為了給大班小朋友留下一段幸福、愉快的時(shí)光,幼兒園全體小朋友一起踏上了美麗的舞臺(tái),盡情展現(xiàn)了他們最閃亮的一面:舞蹈、唱歌、詩朗誦……精彩的節(jié)目贏來了家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲。緊接著,是發(fā)放畢業(yè)證的時(shí)刻,孩子們跨過成長(zhǎng)門,從老師的手中接過自己的畢業(yè)證書,跟朝夕相處三年的`老師擁抱。最后,畢業(yè)典禮在孩子們的一首深情的《畢業(yè)詩》的朗誦中落下了帷幕,為孩子們的幼兒園生活劃下了圓滿的句號(hào)。
畢業(yè)典禮是短暫的,但幼兒園生活的回憶卻是甜蜜而長(zhǎng)久的。讓我們衷心祝福這群可愛的孩子們,在未來的日子里,能展開雙翅飛得更高更遠(yuǎn)!
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 12
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,20xx年6月20日是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兟敾塾變簣@20xx屆的孩子們將滿載老師和家長(zhǎng)們對(duì)他們殷切的期望和衷心的祝福,即將從聰慧展翅飛翔!聰慧幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)匯報(bào)演出在祝福聲中圓滿落下帷幕。
1、孩子們的表演情緒高漲,在舞臺(tái)上揮灑著他們的熱情和即將離開幼兒園的無比不舍之情,孩子的哭聲感染了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。
2、為了能更好的開展這次的活動(dòng),做到人人參與,我們老師精心地設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,齊心協(xié)力排練,舞臺(tái)上孩子們非常投入的演繹著,臺(tái)下的家長(zhǎng)們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉,優(yōu)美的動(dòng)作,情不自禁地站起來拍照,有的離開了自己的位置來到前頭拍照,家長(zhǎng)的.喜悅之情難以言表。
3、為使表演的質(zhì)量有所保證,我們的老師放棄休息時(shí)間一有時(shí)間就排練,孩子們也能認(rèn)真的參與排練,有的甚至在生病的情況下也堅(jiān)持排練。在我們和孩子的努力下,這臺(tái)大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了,當(dāng)聽到孩子們說:“老師謝謝您!我會(huì)想您的。”家長(zhǎng)說:“老師您辛苦了!今天小朋友們老師表演得很好!薄袄蠋熤x謝您這幾年來對(duì)我家寶貝的教育,謝謝了!”我的眼睛濕潤(rùn)了,不由的讓我覺得平時(shí)老師們工作的一點(diǎn)一滴,雖然很辛苦,是值得的。
在這次活動(dòng)中幼兒的情趣高漲,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),學(xué)前班小朋友知道自己長(zhǎng)大了,即將入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞、演唱畢業(yè)歌時(shí),也激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園及老師的熱愛之情。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 13
幼兒在園三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,為了更好地做好幼小銜接工作,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。同時(shí)讓孩子體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。我園于20xx年6月30日下午開展了“快樂時(shí)光”畢業(yè)典禮活動(dòng)。
下午3:00,畢業(yè)典禮在主持人的主持下,以歡快的拉丁舞音樂拉開了序幕。接下來是大班幼兒翁樺森媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言,表達(dá)濃濃的感激之情;接著教學(xué)組長(zhǎng)致辭;然后是老師代表發(fā)言,抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情,表現(xiàn)出深厚的.師生情誼。緊隨著大四班全體小朋友朗誦畢業(yè)詩,唱畢業(yè)歌,大五班孩子手語表演《感謝》,表達(dá)了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對(duì)老師、家人的感謝。孩子們表演完,老師為孩子們頒發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
最后,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子利用手掌蘸五彩的顏料印手印,并幫助簽署孩子的姓名,讓我們一起銘記難忘、美好的時(shí)刻。
在大班教師和孩子的共同努力下,這臺(tái)幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了,孩子和家長(zhǎng)們高高興興地帶著畢業(yè)紀(jì)念品離開了生活了三年的幼兒園,也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們?nèi)松囊粋(gè)新的起點(diǎn)。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 14
隨著一遍遍的畢業(yè)歌,可愛的孩子們?nèi)缤钩岬闹生棇⒁w離了我們,飛離了他們的母校。經(jīng)過兩年的孕育,他們從天真無知的孩童銳變?yōu)槁斆鞫碌奶焓。兩年這是他們的一段黃金歲月,這也是我由青春莽撞走向成熟冷靜的一段刻骨歷程!
兩年的教師生涯,讓我懂得了作為教師,要愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,讓社會(huì)滿意,要以身立教,為人師表,盡職盡責(zé),讓家長(zhǎng)放心。面對(duì)與我們朝夕相處的孩子,看著一雙雙天真無邪的眼睛,更讓我體會(huì)到要成為一名好教師,不僅要愛事業(yè),更要愛孩子。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是園長(zhǎng)講話,抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大班嚴(yán)國(guó)斌的媽媽上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話語真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝你們辛苦的工作,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松粝旅篮玫幕貞洠?/p>
大班孩子的才藝展示,我們時(shí)間比較緊迫用了兩個(gè)星期排練,每天由于還要上課,孩子們只能抽出下課和一些活動(dòng)的時(shí)間來排練。孩子和老師每天都很認(rèn)真的去排練,又是炎熱的夏天,每次排練完,孩子們都要出很多汗。但是家長(zhǎng)很
支持,理解我們,配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒,因?yàn)槲覀儼嗟腵節(jié)目有第四個(gè),所以早上孩子們來到幼兒園時(shí)我就開始給孩子化妝,把堆棧的整整齊齊的,到我們的節(jié)目開始的時(shí)候,孩子們上臺(tái)找到自己的位置,跳舞的時(shí)候表情豐富、動(dòng)作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。一句“老師,您辛苦了!”
一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的`道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
在最后時(shí)刻我把兩年來孩子們?cè)谟變簣@發(fā)生的事,用照片做成了數(shù)字電影播放給家長(zhǎng)們觀看,一同回憶兩年來幼兒們的成長(zhǎng)。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 15
我們的畢業(yè)典禮在祝福聲中圓滿落下帷幕。通過這次活動(dòng),讓孩子們對(duì)三年的幼兒園生活有了回顧和總結(jié),同時(shí)也包含了老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子們殷切的期望和衷心的祝福。為了能更好的開展這次的活動(dòng),我們還精心寫了計(jì)劃方案。在《感恩的心》的.樂曲里,孩子們和同伴、老師共同用心去聆聽音樂,用手語表達(dá)心聲,場(chǎng)面很感動(dòng)。而我們大班的表演《上海灘》《肚皮舞》《三字經(jīng)》讓家長(zhǎng)眼前一亮,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮,幼兒的情趣十分高漲,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),不僅使孩子們動(dòng)起來,也讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來。大班小朋友知道自己長(zhǎng)大了,即將入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生,充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌時(shí),也激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園及老師的熱愛之情。
從制定計(jì)劃、確定方案開始,我們大班年級(jí)組所有老師們就開始為活動(dòng)做起了準(zhǔn)備。從方案的制定到演出節(jié)目的確定,從活動(dòng)時(shí)間的安排到演出服裝的確定,從節(jié)目的排練到最后的走臺(tái)與正式演出等,都發(fā)揮了教師們無數(shù)的智慧和汗水;顒(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)們觀看了才藝表演,紛紛鼓掌,連聲稱贊老師“你們辛苦了”。不由的讓我覺得平時(shí)老師們工作的一點(diǎn)一滴,雖然很辛苦,但也是是值得的。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 16
不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。
火火的驕陽升起,伴著美美的心情,7月2日的上午,我們鳳凰苑幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了 “承載希望,放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶祝活動(dòng)——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示,孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛住我家》,孩子們生動(dòng)的演出,爸爸媽媽們深情的演唱,讓在場(chǎng)所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友感受家的溫暖,并且體會(huì)自家親人的關(guān)愛,大家深受感動(dòng)。大二班的一首《畢業(yè)歌》,讓在場(chǎng)所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長(zhǎng)落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子們的苦笑打鬧,老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨,讓老師們都很舍不得寶貝們的離開。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮,同時(shí),也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的.歡樂時(shí)刻,見證寶貝們?cè)谶@一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此,活動(dòng)中特意為所有獲獎(jiǎng)幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。各班書香寶貝和書香家庭獲獎(jiǎng)?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎(jiǎng)的幼兒上臺(tái)頒發(fā)榮譽(yù)證書,合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異,獲獎(jiǎng)的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對(duì)還沒有獲獎(jiǎng)的幼兒表示最大的鼓勵(lì),預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說:就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿生機(jī),相反則會(huì)使幼兒一日生活雜亂無章,死氣沉沉,以至影響孩子的身體和心理健康。由此可見,習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。因此我們幼兒園把培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個(gè)關(guān)節(jié)中,經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和培養(yǎng),幼兒在諸多方面都養(yǎng)成了好的習(xí)慣,尤其是在幼小銜接方面孩子們受益頗多,我們教師也在實(shí)踐中也得到了以下經(jīng)驗(yàn):
一、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),在細(xì)微處見成效。
二、我們很注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。傾聽就是細(xì)心聽取別人說話,善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。并且能正確完整地聽取所要的信息,而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。
三、注重個(gè)別幼兒上課不愛動(dòng)腦筋、精神不集中,不舉手的幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),我們每天選出一名幼兒喊“起立”,全體幼兒要站起來向老師問好,這樣及時(shí)提醒督促個(gè)別幼兒上課注意力不集中的幼兒,使他們的注意力集中到課堂上來。
尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,用我們的眼睛去關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 17
6月28日是我們?nèi)w小朋友最令人難忘的日子,也是讓人高興和激動(dòng)的日子,因?yàn)橐蝗嚎蓯鄣暮⒆蛹磳厴I(yè)了,在這里歡聚一堂,舉行了我園感受人生的第四次畢業(yè)慶典活動(dòng)。目的讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,同時(shí)萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
1、鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
2、這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶;顒(dòng)—幼兒畢業(yè)典禮。
通過這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
3、活動(dòng)以舞蹈《虎娃練本領(lǐng)》拉開了序幕,預(yù)示著孩子們虎虎生威,朝氣蓬勃。三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束,在這離別之時(shí),孩子們用各種方式向我們老師表達(dá)他們的.感激之情。園長(zhǎng)向小朋友頒發(fā)了畢業(yè)證書。愿此次活動(dòng)在孩子們幼小心靈里留下美好的記憶,讓孩子們?cè)趯?duì)未來的無限憧憬中放飛心中的夢(mèng)想。
通過這次活動(dòng),把幼兒三年的幼兒園生活向家長(zhǎng)展現(xiàn),并作為一個(gè)窗口,向社會(huì)展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。在全體教師和孩子的共同努力下,這臺(tái)幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了,孩子和家長(zhǎng)們高高興興地帶著畢業(yè)紀(jì)念品離開了生活了三年的幼兒園,也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們?nèi)松囊粋(gè)新的起點(diǎn)。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 18
自20xx年啟文雙語幼兒園成立以來,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體同仁的共同努力下取得了矚目的成績(jī)。處處可見老師辛勤的汗水,家長(zhǎng)的支持。在過去的五年里,我們守著“奉獻(xiàn),友愛,進(jìn)步”的精神,有著團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)社會(huì),展現(xiàn)自我的良好精神面貌,盡自己的微薄之力培育祖國(guó)下一代的花朵。值此五周年慶典這個(gè)特別的日子里,讓我們?cè)谑帤饣啬c的歌聲里重拾往日的溫馨和感動(dòng),讓喜慶來凝聚我們,讓愛一路同行。我們心存理想,一路奮斗不息。我們面帶微笑,一路真情無限。
“幸福成長(zhǎng),同慶五載”的文藝匯演,今年各班級(jí)的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無限。開場(chǎng)醒獅隊(duì)在咚咚咚咚撐,撐咚咚咚咚……鑼鼓聲中,六只“小獅子”舞動(dòng)獅頭,奔走跳躍,閃轉(zhuǎn)騰挪,小朋友們訓(xùn)練中不怕“獅頭手累、獅尾腰累”的各種辛苦,在今天的臺(tái)上表演了各種醒獅動(dòng)作,惹得臺(tái)下觀眾拿著手機(jī)相機(jī)不停拍攝。《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長(zhǎng)的溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了高潮!堕_門紅》的新穎,舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺,那么老師們的《傣族姑娘》動(dòng)靜結(jié)合的順暢、服裝的新潮則給人留下時(shí)尚的元素;舞蹈《親親豬豬寶貝》紅火熱鬧的.場(chǎng)景映襯了慶典的喜悅;緊接著《弟子規(guī)》《彩虹的約定》《環(huán)保時(shí)裝秀》在富有節(jié)奏且激烈的音樂聲中,孩子們的表現(xiàn)力及自信心得到了有力的提升,他們的環(huán)保意識(shí)也得到了進(jìn)一步的提高!都蛹佑汀贰犊鞓沸∝i》等各種舞蹈精彩亮相;英語童話劇《白雪公主》讓人們驚嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《種太陽》《讓愛住我家》《開火車》《士兵小唱》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《中國(guó)功夫》以其形體、動(dòng)作、力量的絕妙組合表現(xiàn)出中華民族剛毅挺拔的民族精神。整場(chǎng)文藝匯演,上半場(chǎng)凸顯了五周年慶典及對(duì)畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。下半場(chǎng)突出了快樂的畢業(yè)慶典,歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 19
6月24日上午,在歡快的音樂聲《老師你好》這首歌曲中拉開了序幕。首先是孩子為老師、阿姨獻(xiàn)花,表達(dá)濃濃的感激之情,接著園長(zhǎng)致辭,抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。
1、大班江鳴的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話語真誠(chéng)地感謝園長(zhǎng)媽媽全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的`心血和汗水。
2、接著跳舞、游戲、唱畢業(yè)歌,表達(dá)了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對(duì)老師、家人的感謝,我們看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
畢業(yè)的日子是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 20
幼兒園大班畢業(yè)總結(jié)
隨著一遍遍的畢業(yè)歌,可愛的孩子們?nèi)缤钩岬闹生棇⒁w離了我們,飛離了他們的母校。經(jīng)過三年的孕育,他們從天真無知的孩童銳變?yōu)槁斆鞫碌奶焓。三年這是他們的一段黃金歲月,這也是我由青春莽撞走向成熟冷靜的一段刻骨歷程!
三年的教師生涯,讓我懂得了作為教師,要愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,讓社會(huì)滿意,要以身立教,為人師表,盡職盡責(zé),讓家長(zhǎng)放心.面對(duì)與我們朝夕相處的孩子,看著一雙雙天真無邪的眼睛,更讓我體會(huì)到要成為一名好教師,不僅要愛事業(yè),更要愛孩子。
今年我不僅教幼兒學(xué)習(xí)打扮內(nèi)容,還教他們學(xué)寫基本的漢字和拼音。再教學(xué)上盡量做到有道具,形象生動(dòng),使幼兒再探索和快樂中學(xué)習(xí)。今年畫畫幼兒有很打進(jìn)步。擺脫了過去的模仿能自己 想象這去畫。形象可愛有的還有 故事清潔。當(dāng)孩子們吧給我的畫的像拿來使,我很激動(dòng)。我的一舉一動(dòng)都再他們眼里。頭發(fā)有扎起來的。有披著的。衣服有的使我平時(shí)穿的。有的`使為我實(shí)際的。旁邊的還寫著“徐老師我愛你!”頓時(shí)感到付出的愛匯報(bào)的使更多的愛。翻著翻著衣服畫停再眼前,畫上使我哪著跟棍子橋黑板。我明白了哪使我讓他們安靜的方式。看著哪連上兇的樣子。我連頓時(shí)紅了,教師也有喜怒哀樂。當(dāng)種種要因心情索然時(shí),也會(huì)偶一絲倦怠。我有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,現(xiàn)在升年里毫 很內(nèi)疚。也許他們有缺點(diǎn)。單他們需要的不時(shí)粗暴的對(duì)待而時(shí)更多的關(guān)心和耐心。
再注意教育的同時(shí)我們對(duì)幼兒的性格培養(yǎng)下樂很大工夫。我辦幼兒十分活潑,上課氣憤十分活躍。探索欲望很強(qiáng)。知識(shí)面比較廣。譯介談話課。他們都積極參與。不限制他們呢多說畫。鼓勵(lì)他們大膽與人交往。再我嚴(yán)厲他們每天都再進(jìn)步。再遠(yuǎn)舉辦詩朗誦的活動(dòng)種。我怠著他們連故事,并學(xué) 表演。為樂效果更好我和黃老師還特意自己制作樂演出服裝。再學(xué)習(xí)種幼兒十分興奮再教師彩排時(shí)。看到自己"的杰作”時(shí)。內(nèi)心十分滿足。為他們感到驕傲。課事情發(fā)展的總時(shí) 事與愿違。當(dāng)我像虛禮去做好一件事事。卻沒有預(yù)想的效果。單我不買員。知識(shí)孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。只要他們學(xué)到了知識(shí)。有了經(jīng)驗(yàn)。這就事他們最大的收獲。
當(dāng)嘆氣《畢業(yè)歌》孩子跟著選錄哼唱事,大家哦度落雷了,孩子們都說 “老師,畢業(yè)后我們一定來看您!”之后每天我都會(huì)受到孩子送非我的效力舞。有的事一副畫有的事一封信。,我都仔細(xì)的珍藏這。這都事一分分愛。
有人說我們是燃燒的紅燭, 有人說我們是高級(jí)保姆,無論別人對(duì)我們?cè)鯓釉u(píng)價(jià),我們卻深深知道,自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大有人曾開玩笑說:我曾想當(dāng)一名偉人,沒有成功,于是想當(dāng)偉人的妻子,業(yè)已失敗,現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師.我并不奢求我教的孩子能成為偉人,只希望他們將來能成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,這就足夠了!
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 21
伴隨著孩子們的成長(zhǎng),細(xì)心品味著他們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一學(xué)期又在緊張忙碌中即將結(jié)束。本學(xué)期我們大班組根據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地完成了學(xué)期工作,在各種活動(dòng)中留下了我們一串串腳印、一份份收獲。一學(xué)期來,通過各種豐富多彩的活動(dòng),使幼兒、老師各方面的能力有了明顯的提高,這些成績(jī)的取得讓我們?nèi)M老師感到因工作而美麗著,因合作而快樂著,充分感到了大班組的團(tuán)結(jié)進(jìn)取。下面就本學(xué)期工作做一簡(jiǎn)要的總結(jié)。
一、 團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極投入保育教學(xué)工作
1.大班組全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,勤奮踏實(shí),互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),密切配合,以主人翁的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作,形成了積極,團(tuán)結(jié),群策群力的良好風(fēng)氣,出色的完成了各項(xiàng)工作。從中班升到大班,老師和幼兒都面臨著新的挑戰(zhàn)。整個(gè)幼兒期的學(xué)習(xí)是為了孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備,而大班年齡段的學(xué)習(xí)更是這準(zhǔn)備中的精髓。因此,孩子需要在大班掌握入小學(xué)應(yīng)具備的各項(xiàng)知識(shí)和能力,如:學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),健康的身體和心理,作息時(shí)間的調(diào)整和適應(yīng),認(rèn)知能力,思維,情感等諸多方面。我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,設(shè)計(jì)主題活動(dòng),豐富幼兒的知識(shí)面,培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的喜愛和憧憬,變好奇為動(dòng)力,從而更加努力的學(xué)習(xí)。
2.本期我們的工作主要圍繞申報(bào)等級(jí)園開展。大班三個(gè)班是評(píng)定測(cè)查對(duì)象,按照幼兒四育測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,注重幼兒禮貌和文明習(xí)慣的培養(yǎng)和教育,在專家們來我園評(píng)定時(shí),大班幼兒得到好評(píng)。
3.結(jié)合等級(jí)園驗(yàn)收檢查工作,我們組每位教師準(zhǔn)備了一節(jié)課,開展理論與實(shí)踐相結(jié)合的示范觀摩研究活動(dòng),在教學(xué)活動(dòng)中大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,將學(xué)習(xí)理論與工作經(jīng)驗(yàn)融合、采取多形式組織教學(xué),教師們?cè)谟^摩活動(dòng)后反思提練,對(duì)新的教學(xué)觀、教育理論和教學(xué)策略有了更深的認(rèn)識(shí)。
4.認(rèn)真參加十月的教師玩教具制作比賽,大一班和大二班分別獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
二、積極參與園本培訓(xùn),促進(jìn)自身發(fā)展,提升教育理念和業(yè)務(wù)水平
根據(jù)教育局綜合素質(zhì)培訓(xùn)實(shí)施方案,結(jié)合幼兒園教育特點(diǎn),按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)組制度的方案我們進(jìn)行了園本培訓(xùn),具體開展以下幾方面的培訓(xùn):
(1)6―8月自學(xué)《課程的反思與重建》、《教師教學(xué)究竟靠什么》兩個(gè)科目教材內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)其中新的兒童觀、教育觀,變教幼兒學(xué)習(xí)為引導(dǎo)、促進(jìn)幼兒學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,完成讀書筆記6篇,心得體會(huì)6篇,教學(xué)論文一篇。
(2)集中培訓(xùn)6次,培訓(xùn)內(nèi)容和形式包括專題講座、案例分析、小組討論、教學(xué)交流等形式進(jìn)行,并將活動(dòng)記錄。
三、豐富多彩的家園工作
1. 本期各班組織召開家長(zhǎng)座談會(huì)一次,進(jìn)行了家長(zhǎng)問卷調(diào)查,并將情況總結(jié)成書面材料上交辦公室。
2.各班舉行了“慶元旦親子開放日活動(dòng)”,教師、孩子和家長(zhǎng)們?cè)谟鋹偟臍夥罩杏有碌?一年的到來。
總之,在大班組全體教師的努力下,我們的孩子健康、快樂地成長(zhǎng)著,他們的進(jìn)步是喜人的。面對(duì)成績(jī),喜悅是短暫的,更久遠(yuǎn)的是壓力,學(xué)無止境,我們會(huì)不斷地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)<覍W(xué)習(xí)。更加科學(xué)的組織幼兒一日活動(dòng),更加扎實(shí)地開展教科研活動(dòng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗的精神,以不懈的努力迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)!每一年的總結(jié)都使我們滿懷信心,來年更好地愉快工作,愿我們都能成為快樂的人,用快樂的心感染身邊的孩子、家人和朋友,快樂地工作和生活!
大班班務(wù)工作總結(jié):幼兒園大班上學(xué)期工作總結(jié)
上學(xué)期,我班級(jí)結(jié)合自身特點(diǎn),通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、《廣東省課程指南》精神的同時(shí)確立新的發(fā)展目標(biāo),為向"省一級(jí)幼兒園"目標(biāo)邁進(jìn)而儲(chǔ)備新的力量.實(shí)際工作中繼續(xù)做好"對(duì)話"實(shí)驗(yàn)班的課題研究工作及幼小銜接工作。對(duì)于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),作為家長(zhǎng)需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。只有在家園的良好對(duì)話溝通形式下,我們才能有效的展開以下探究工作:
一、本班情況分析:
(一)幼兒情況:通過在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí),孩子們升入了大班,即將成為小學(xué)生,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的進(jìn)步也特別快,三位老師觀察到,我們班級(jí)的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個(gè)性。從整體看人際交往能力及獨(dú)立解決問題兩方面有突出進(jìn)步。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題(比如:進(jìn)餐時(shí)愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等)傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)。其次,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運(yùn)算能力方面還需多培養(yǎng)。雖然存在一些問題,但整個(gè)班級(jí)幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在開學(xué)出開展的大帶小活動(dòng)中,為弟弟妹妹做出了好榜樣。
(二)幼兒人數(shù):全班總?cè)藬?shù)34人,其中男孩20 人,女孩14 人,平均年齡在五歲半左右。
。ㄈ┙處熐闆r分析及分工合作:
班主任:在教學(xué)中起帶頭作用,創(chuàng)班級(jí)特色,注重家園對(duì)話的溝通工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)外部關(guān)系,注重班級(jí)幼兒語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā),負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:聽讀游戲識(shí)字、計(jì)算邏輯訓(xùn)練游戲。
副班教師:性格開朗,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),能主動(dòng)參與思考研究主題活動(dòng),注重幼兒的個(gè)別差異,鼓勵(lì)幼兒參與體育活動(dòng),協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能,注重身體、運(yùn)動(dòng)智能的開發(fā)。負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練活動(dòng)、英語游戲、語言故事等。
保育教師:工作耐心、細(xì)致,積極鉆研幼教經(jīng)驗(yàn),能較好的執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,保障了班級(jí)衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行,并負(fù)責(zé)針對(duì)班級(jí)衛(wèi)生保健情況進(jìn)行觀察記錄。
后勤配班:主動(dòng)關(guān)心班級(jí)事物,積極參與班級(jí)活動(dòng)。及時(shí)的提供助教服務(wù),積極與幼兒展開互動(dòng)。
二、班級(jí)經(jīng)營(yíng)
。ㄒ唬┌嗉(jí)經(jīng)營(yíng)文化:真誠(chéng)、尊重、關(guān)愛、合作
(二)班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的"家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)"。
。ㄈ┚唧w的分工及措施。 在整體合作中我們將明確目標(biāo),配合默契,每個(gè)人都要具有積極、主動(dòng)的意識(shí)。具體措施有:
1、每周五中午進(jìn)行班會(huì),共同總結(jié)一周的工作情況,找出好的方法與不足;
2、每月底與家委會(huì)成員溝通一次(形式不限);
三、本學(xué)期幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)
A、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心
責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì),尤其是在幼兒階段更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。
B、幼小銜接、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
。1)注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)
傾聽就是細(xì)心聽取別人說話,善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息,而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。因此良好的傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施:多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對(duì)方的話,弄清要了解的情況,清楚自己的說話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動(dòng)和游戲,教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。提供傾聽的機(jī)會(huì)。給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽,并開辟傾聽角,提供傾聽機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中鞏固。開展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、小新聞發(fā)布會(huì)等類似的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講,鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。
。2)培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)與執(zhí)行規(guī)則的能力。
包括:認(rèn)識(shí)、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)的習(xí)慣。養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動(dòng)的習(xí)慣。 學(xué)習(xí)制定活動(dòng)的有關(guān)規(guī)則,形成規(guī)則意識(shí)。
(3)培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)與完成任務(wù)的能力
包括:認(rèn)識(shí)到對(duì)決定了的事是必須完成的。 養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。 學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。 學(xué)會(huì)正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。
。4)培養(yǎng)入學(xué)意識(shí)
包括:了解和熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)活動(dòng)。了解和熟悉小學(xué)生的生活作息制度。 認(rèn)識(shí)小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品,知道他們的使用方法。 有向往小學(xué)、向往小學(xué)生的情感。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) 22
6月29午,是我們?nèi)w小摯友最令人難忘的日子,也是讓人興奮和激烈的日子:一群可愛的孩子即將畢業(yè)了,在這里團(tuán)聚一堂,實(shí)行了我園感受人生的第四次畢業(yè)慶典活動(dòng)。目的讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美妙而難忘的時(shí)刻,同時(shí)萌生對(duì)小學(xué)生活的憧憬之情。
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃耀,絢爛著小摯友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的誠(chéng)心祝愿,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶祝活動(dòng)——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,憧憬做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情特別激烈,因?yàn)椋袢蘸⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特別的日子,把美妙的'時(shí)刻恒久留在心中。
活動(dòng)以舞蹈《虎娃練本事》拉開了序幕,預(yù)示著孩子們虎虎生威,朝氣蓬勃。
在即將邁出幼兒園地校門,去實(shí)現(xiàn)心中志向地時(shí)刻,畢業(yè)班的小摯友有很多話想說,大三班關(guān)xx、張xx小摯友代表畢業(yè)班的幼兒說出自己的心里話。在畢業(yè)典禮上學(xué)前班的小摯友是一個(gè)畢業(yè)匯報(bào),大、中、小班的幼兒從中感受畢業(yè)的氛圍,同時(shí)為大哥哥大姐姐送上一份祝愿。共演出節(jié)目8個(gè),集舞蹈、故事表演、學(xué)問匯報(bào)、三句半、歌表演等形式于一體,學(xué)前班的小摯友最終又合頌了《畢業(yè)詩》拉下了整個(gè)活動(dòng)的帷幕,深情的《畢業(yè)詩》朗讀聲緩緩地唱響了畢業(yè)典禮的序曲。在畢業(yè)典禮上,園長(zhǎng)向全體小摯友致辭,表達(dá)她對(duì)小摯友的殷切希望。老師的真情告白,表達(dá)了對(duì)即將離開自己身邊孩子的戀戀不舍之情與深切的寄望。家長(zhǎng)送來了錦旗,對(duì)老師辛勤的工作表示贊許和感謝,小摯友代表上臺(tái)講解并描述了自己在幼兒園生活中的成長(zhǎng)過程及對(duì)老師、媽媽的感謝,表達(dá)他們對(duì)人生中第一次集體生活的留戀之情。三年的幼兒園生活立刻就要結(jié)束,在這離別之時(shí),孩子們用各種方式向我們老師表達(dá)他們的感謝之情。園長(zhǎng)向小摯友頒發(fā)了畢業(yè)證書。愿此次活動(dòng)在孩子們幼當(dāng)心靈里留下美妙的記憶,讓孩子們?cè)趯?duì)將來的無限向往中放飛心中的幻想。
最終祝福每一位孩子走好人生的每一步,一生歡樂健康!
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