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2024國家公祭日主題活動總結（精選7篇）
經歷了充滿意義的活動后，我們一定積累了不少感想吧，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那么如何把活動總結做到重點突出呢？以下是小編精心整理的2024國家公祭日主題活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國家公祭日主題活動總結 1
為悼念南京大屠殺遇難同胞，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難，玄武區(qū)少年兒童圖書館于12月13日上午舉行了南京大屠殺死難者國家公祭日紀念活動。玄武區(qū)文化局領導、少兒圖書館全體館員、優(yōu)秀小讀者代表及其家長，共計70多人參加了本次活動。
此次紀念活動分閱讀“國家公祭日”讀本、默哀儀式、討論發(fā)言和讀書征文活動四大部分。館內專門設置展板張貼南京大屠殺知識概況、開辟愛國主義教育專欄推薦一批紅色經典及公祭日相關讀本。小讀者們積極參與活動，認真閱讀“國家公祭日”讀本，仔細了解展板相關信息和推薦書目;上午10時01分公祭現場拉響防空警報，參加活動所有人員佩戴白花肅立默哀…哀悼儀式結束后，小讀者和家長都圍聚在閱覽室，認真聆聽在南京大屠殺死難者國家公祭儀式上的重要講話，紛紛表示要牢記歷史、珍視和平、發(fā)憤圖強，為實現中國夢而努力學習。在“國家公祭日”紀念活動期間，玄武區(qū)少兒圖書館還開展了“銘記歷史少年自強”為主題的`讀書征文活動，廣大小讀者積極參與，踴躍投稿，表明反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴和歷史正義、維護世界和平的堅定立場。
本次活動得到了的熱烈響應。希望通過此次活動，小讀者們能夠銘記歷史，勿忘國恥，緬懷先烈，珍愛和平!在未來的道路上，希望同學們可以始終保持這份愛國主義熱情和這份民族使命感!
此次紀念活動不僅增強了小讀者們對南京大屠殺歷史的了解和閱讀歷史書籍的.興趣，同時還傳遞了“為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗”的正能量。
國家公祭日主題活動總結 2
12月13日是南京大屠殺國家公祭日，為了加強少先隊員的愛國主義教育，激發(fā)隊員的愛國情懷，小學開展了“勿忘國恥，珍愛和平”宣傳教育活動。
學校利用周一升旗儀式對全體隊員進行了“勿忘國恥，珍愛和平”的愛國主義教育，五(5)中隊集體展示了詩朗誦《眼里的血》，他們激情昂揚地向全體隊員宣告：銘記，不只是民族的悲愴，還有落后必亡的訓誡;紀念，從不為宣揚復仇的怨念，只為許下復興的心愿：勿忘歷史，珍愛和平!振興中華，吾輩自強!
下午少先隊活動課上，各中隊開展了形式多樣的教育活動。隊員們通過小組交流討論，暢談夢想，并表示要為中國的富強出一份力。隊員們深深懂得今天的幸福生活是先輩們用鮮血換來的，要珍愛和平，銘記那段屈辱與悲壯的`歷史，用心呵護來之不易的幸福生活，奮發(fā)向上，保衛(wèi)祖國!
苦難的歷史不能忘記，幸福的今天必須珍惜!通過本次宣傳教育活動的開展，隊員們一起回顧歷史，展望未來，不僅增強了歷史使命感，還極大地激發(fā)了愛國主義熱情。隊員們表示要將民族精神傳承下去，為實現中國夢而努力奮斗!
國家公祭日主題活動總結 3
12月13日，是南京大屠殺紀念日，是一個值得所有華人銘記的日子。為激發(fā)學生的愛國情感，牢記歷史，勿忘國恥，同時真情表達全體師生對南京30萬受難者亡靈的哀悼，12月12日，我校開展了“勿忘國恥振興中華”的愛國主義教育活動。
圍繞這個主題我們學校開展了為期一個月的系列活動。
一、我們利用廣播向學生們介紹南京大屠殺這一歷史事件
通過宣傳發(fā)動學生們主動查閱相關書籍資料，自己去尋找這段慘痛的歷史。
學校還專門為學生和老師們準備了部分相關書籍和歷史文獻資料，由老師們互相傳閱，再通過晨會對學生進行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺為主題進行國旗下講話;利用了一周的晨會時間，安排大隊委兩人一組通過廣播介紹他們自己所了解的南京大屠殺。
二、通過有限資源進行全員教育。
我們利用了周四集體隊會的時間組織全校師生觀看紀錄片《南京》。通過影片中目擊整個事件的外國友人和大屠殺幸存者們的口述，以及相關的圖片影像的紀錄使得全體師生對于這個慘痛的歷史時間有了進一步深刻的認識，甚至當影片播放完畢就有學生氣憤地說：“等我長大了我要買飛機飛到日本去轟炸他們!”
三、及時接受學生反饋。
觀看完影片《南京》中高年級的同學紛紛寫出了一份自己的觀感，把他們的`所見、所感都清晰的紀錄了下來。我們少先隊也給部分學生機會，讓他們在集體晨會上和全體學生交流，互相學習，互相感染。
四、分層次開展相關活動。
低年級學生的文字表達不夠成熟，所以我們開展了“我眼中的南京”繪畫比賽活動，一二年級的學生十分積極，紛紛投稿，最終評選出一等獎三名，二等獎四名，三等獎三名，學生畫筆下的南京是那么的鮮艷、那么的美麗!中高年級的同學我們舉辦了手抄報比賽活動，學生們將自己收集到的資料整理后制作成一張張小報紙，形式可愛，內容豐富，我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。同時我們還將這些優(yōu)秀作品在學校展出，給與更多交流學習的.機會。
五、及時總結。
最后我們要求各班在黑板報中單獨劃分出南京大屠殺專題板塊，將一段時間以來學生們關于這個歷史事件的所見、所感進行展示。學校也專門舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽，賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，最后還請獲獎同學在國旗下為全體師生演講。
我們結合這個時機，讓學生們了解南京大屠殺，了解南京的這段沉重歷史，知道如今生活的來之不易，通過這樣的活動觸動了學生的心弦，激發(fā)了他們的愛國情感�！般懹洑v史，自強不息”讓我們和我們的學生們用智慧和勤勞把我們的家園――南京建設的更加美麗!
國家公祭日主題活動總結 4
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，三十多萬人慘遭殺戮，這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議決定將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。在此理學院舉辦教師、學生黨員12.13紀念日交流會以及學生公祭日觀影活動，向南京大屠殺遇難同胞表達深深的哀思。
12月13日公祭日，黨員交流會在理學院行政樓120會議室舉行，教師、學生黨員參加了本次交流會，會議主要就南京大屠殺事件進行回顧，希望我們了解歷史，銘記歷史，并尊重歷史。就南京大屠殺事件教師、學生黨員交流了自己的看法。并為在南京大屠殺中遇難的同胞默哀一分鐘。交流會結束后，每位老師、學生都感想頗多，對我們那段慘痛的歷史，有了更深刻的了解。
為緬懷在南京大屠殺中遇難的同胞，讓同學們銘記歷史。于12月13日晚，學院組織同學在理學院行政樓一樓報告廳觀看影片《南京!南京!》，活動先是以學生代表的演講開始，演講中提到了南京的今非對比，當年慘烈陰霾，而如今和平溫暖。隨后同學們一起觀看影片，回到1937年冬天的南京去感知1937年的他們。影片以細膩的演繹手法為我們重現了1937年的南京，以及敵人對我們的土地上不可磨滅的罪行。不少同學觀影后潸然淚下，不僅對敵人的行為憤慨，還為我們遇難者的同胞的'同情。隨著影片的片尾聲響起，我們的觀影活動也落下了帷幕。
南京大屠殺是我們每一個中國人都不容忘卻的史實。親歷和目睹“南京大屠殺”的中國人和日本人尚健在的已經不可多得了，能做見證的人亦即將與時俱逝。南京大屠殺過去已經77年了，30多萬中國同胞的性命就這樣隨著時間的流逝灰飛煙滅了，但歷史永遠的記下了這悲慘的一頁，它像一座警鐘，時刻的提醒我們，提醒我們不能忘記歷史，不能忘記歷史的教訓，更不能忘記日本給我們帶來的傷害。
南京大屠殺，一件令中國人民心寒的事;南京大屠殺，一個中國人民心中永遠揮之不去的陰影;南京大屠殺，一個駭人聽聞的名字;南京大屠殺，一座千古奇恥的紀念碑。無論是什么記憶,什么事件,都會過去。但是，過去不等與被抹殺，特別是我們中華民族的恥辱，中國人民的災難，更不能隨著記憶流失。
讓我們銘記歷史，不忘國恥，沉痛悼念南京大屠殺遇難同胞，珍惜現在的和平生活，自覺為祖國的繁榮富強而努力!
國家公祭日主題活動總結 5
12月13日，在x個南京大屠殺死難者國家公祭日這個特殊的日子，為緬懷在xx年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們，也為了讓當代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國恥，實驗小學以主題班會的.形式開展了南京大屠殺死難者國家公祭日活動。
課堂上，當日本侵略者在南京犯下的滔天罪行，通過老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現在同學們面前時，同學們震撼了、憤怒了，紛紛舉手發(fā)言，陳述對這段歷史的感受。前事不忘，后事之師。雖然xx年過去了，時間可以消逝，但記憶不會風化，此次活動讓孩子們記住了恥辱，記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史，并激發(fā)了他們的愛國熱情和民族責任感，激勵他們奮發(fā)圖強，努力學習，將來更好地報效祖國。
國家公祭日主題活動總結 6
一、領導重視
漢源縣醫(yī)療保障局領導班子高度重視“12.13”國家公祭日活動，為貫徹落實中央精神，讓干部職工勿忘歷史、追求和平、激揚民族精神，局機關領導班子研究決定落實辦公室負責組織局機關活動，要求活動圓滿舉行，取得實效。
二、積極開展活動
一是開展網上公祭。組織干部職工開展網上公祭活動，悼念“南京大屠殺”遇難的無辜先輩，銘記近現代中華民族遭受的歷史磨難。二是組織觀看公祭日直播。12月13日，局機關辦公室組織干部職工收看公祭日直播，讓干部職工特別是年輕干部再一次銘記歷史，培養(yǎng)新時代愛國主義、集體主義精神，增強干部職工的凝聚力，激發(fā)實現中華民族偉大復興的`中國夢的強大精神力量。
國家公祭日主題活動總結 7
xx年12月13日是新中國成立后的第xx個國家公祭日。根據團市委國家公祭日系列教育活動通知要求，校團委組織高一支部開展緬懷悼念活動。本次國家公祭日教育活動主題為“勿忘國恥、圓夢中華”，活動內容為：“勿忘國恥、圓夢中華”主題團課、國家公祭日公益海報設計、珍愛和平三行詩征集、國家公祭日叢葬地祭掃活動和網上紀念活動。全體高一團支部按要求開展各種形式的活動，引導南外學子牢記歷史、珍愛和平、開創(chuàng)未來。
一、主題團課激發(fā)愛國熱情。各支部團支書按照要求講“勿忘國恥、圓夢中華”主題團課，引導同學正確認識歷史，展望未來，弘揚愛國主義精神，涵養(yǎng)初心使命意識。
高一（2）班團支書王xx在總結中說道：“在團課結束后，同學們都頗有感觸，這是一位同學的'感受：“或許我們生來就是永不言棄、厚積而勃發(fā)的炎黃子孫，這樣的特性被刻寫于我們的血肉中�；仡櫄v史，痛心地哀悼著；向著前方，堅定地前進著�！�
高一（4）班團支書王xx在總結中說道：團課最后，同學們集體起立，為在南京大屠殺中死難的同胞默哀一分鐘。這一分鐘別具意義，它既是對過去傷痛的緬懷與記憶，又是對未來和平的展望與期待。愿世界和平發(fā)展，人類共同興旺繁榮，正如《國際歌》中所唱：“英特納雄耐爾，就一定要實現！”
二、公益海報設計表達初心使命。同學們精心設計公祭日公益海報，引導廣大同學銘記歷史，不忘初心，振興中華！
三、三行詩創(chuàng)作展現真情實意。同學們以“勿忘國恥、圓夢中華”、“銘記歷史、珍愛和平”等為主題創(chuàng)作三行詩，共收到優(yōu)秀作品100余篇。同學們抒發(fā)真情實感，字里行間，表達對歷史的銘記，對和平的珍視。
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