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(精)導師鑒定意見14篇
導師鑒定意見 篇1
該生在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做總結(jié)如下:
在專業(yè)課程的學習上,她根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識。在英語學習方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間,其積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料,大大提升了其教學水平。同時她還具有較強的動手能力,并參與了導師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的`科研、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
導師鑒定意見 篇2
(一)成果
在新的傳播環(huán)境下,媒體個性如果采用以往的方式進行表達,較難在同質(zhì)化的條件下突顯,這就有了插圖發(fā)展的空間。將插圖的新生意義加以論證是戴秀珍的研究追尋,該研究通過當今插圖的存在方式,論證了插圖新的社會使命,具有學術(shù)意義。
插圖從附屬于某個文章或雜志封面,跨入到能夠從封面外觀影響一個出版物的性格并優(yōu)化傳播信息,是插圖新身份的主要特征;而從傳統(tǒng)的為雜志封面配插圖,變成能夠幫助雜志展現(xiàn)個性品味、區(qū)分雷同,卻是設(shè)計插圖之所以能在當今主導雜志性格的一個原因。為了讓插圖更好地扮演自身角色,以便插圖師理性地跟上時代步伐,戴秀珍將設(shè)計作為插圖的媒介,一是方便理解“具有設(shè)計性的插圖”存在的作用和它新的邏輯關(guān)系,完成新插圖身份的確認;二是幫助插圖在設(shè)計這個大領(lǐng)域,通過衍生品的先導性(比如:卡通造型延伸到角色設(shè)計,動漫帶起的文化娛樂產(chǎn)業(yè)),找出新插圖的積極意義,以便在注重生活品質(zhì)的21世紀,讓插圖發(fā)揮出更多的主動性,因為,這些作用不僅豐富了文化資源,更能帶領(lǐng)潮流實現(xiàn)一種新的生活方式,滿足時代人的需求;三是突出設(shè)計在插圖借鑒現(xiàn)代藝術(shù)過程中的`作用。
設(shè)計是為優(yōu)化資源和信息而存在的一種運用方式和科學手段,讓插圖借助設(shè)計的思維,可讓設(shè)計插圖更好地完成優(yōu)化媒體的策劃作用,方便閱讀者對閱讀物的識別與認同。
插圖作為一個繪畫品種存在,已有相當長的歷史了,由于它操作的方便性與親民性格,很長時間以來就介入了設(shè)計領(lǐng)域(比如:卡通、吉祥物等),但以它原有的身份特點去完成自己角色的轉(zhuǎn)變,的確是因為計算機的普及,數(shù)碼攝影的普及,以及由這些條件帶來的操作簡便和太多太多的相似性造成的,當然還有媒介物面對市場的個性需求。新插圖就是在這樣的傳播環(huán)境下應運而生的,戴秀珍稱為“插圖革命”有其重要的支持點。
(二)不足
如果能將這種“人類對自身手繪能力的重新看重”與“藝術(shù)作用于設(shè)計”的時代性總結(jié)出來,讓觀念的發(fā)展邏輯和發(fā)展眼光相互捆綁,那么,該論文的革命性闡述將更具力量。
導師鑒定意見 篇3
思想積極進步;學習上目標明確、勤奮刻苦、成績優(yōu)秀,在認真學習專業(yè)課的同時,重視基礎(chǔ)課程的學習,掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,并且積極參加社會實踐活動,使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學習的能力。工作上,積極能干,不怕苦,不怕累,具有很強的責任心,做事細心,團隊意識強,敢于創(chuàng)新。
總之,該同學是一個綜合素質(zhì)高,具備較高社會實踐能力和創(chuàng)新能力的'優(yōu)秀的畢業(yè)生。
導師鑒定意見 篇4
。ㄒ唬┏晒
媒體個性如果采用以往的方式進行表達,較難在同質(zhì)化的條件下突顯,這就有了插圖發(fā)展的空間。將插圖的新生意義加以論證是戴秀珍的研究追尋,該研究通過當今插圖的存在方式。
插圖從附屬于某個文章或雜志封面,跨入到能夠從封面外觀影響一個出版物的性格并優(yōu)化傳播信息,是插圖新身份的主要特征;而從傳統(tǒng)的為雜志封面配插圖,變成能夠幫助雜志展現(xiàn)個性品味、區(qū)分雷同,卻是設(shè)計插圖之所以能在當今主導雜志性格的一個原因。為了讓插圖更好地扮演自身角色,以便插圖師理性地跟上時代步伐,戴秀珍將設(shè)計作為插圖的媒介,一是方便理解“具有設(shè)計性的插圖”存在的作用和它新的邏輯關(guān)系,完成新插圖身份的確認;二是幫助插圖在設(shè)計這個大領(lǐng)域,通過衍生品的先導性(比如:卡通造型延伸到角色設(shè)計,動漫帶起的.文化娛樂產(chǎn)業(yè)),找出新插圖的積極意義,以便在注重生活品質(zhì)的21世紀,讓插圖發(fā)揮出更多的主動性,因為,這些作用不僅豐富了文化資源,更能帶領(lǐng)潮流實現(xiàn)一種新的生活方式,滿足時代人的需求;三是突出設(shè)計在插圖借鑒現(xiàn)代藝術(shù)過程中的作用。
設(shè)計是為優(yōu)化資源和信息而存在的一種運用方式和科學手段,讓插圖借助設(shè)計的思維,可讓設(shè)計插圖更好地完成優(yōu)化媒體的策劃作用,方便閱讀者對閱讀物的識別與認同。
插圖這種繪畫品種已經(jīng)有著相當悠久的歷史。由于其操作方便、易于接受,長期以來就進入了設(shè)計領(lǐng)域,如卡通、吉祥物等。然而,隨著計算機和數(shù)碼攝影的普及,插圖也迎來了自己的角色轉(zhuǎn)變,從原有的身份特點中脫穎而出。同時,市場對媒介物的個性需求也促進了新插圖的誕生。這個時代稱為“插圖革命”,這一現(xiàn)象是由多種因素共同作用的結(jié)果。
(二)不足
如果我們能夠?qū)κ掷L能力的重新重視與藝術(shù)在設(shè)計中的作用結(jié)合起來,形成一個觀念發(fā)展的邏輯和眼光,那么本論文的闡述就會更具有革命性和影響力。
導師鑒定意見 篇5
王用廣告作業(yè)中影片制作的監(jiān)控方法與把握能力,來衡量一位創(chuàng)意人員是否合格,這是對廣告業(yè)提出的一個狠問題。為了便于回應這個至今并未達成共識的意見,她將廣告影像的形式與風格歸結(jié)為一個系統(tǒng),倡導用準繩作監(jiān)控,而不是在專業(yè)技術(shù)上作并非專業(yè)人的外行干涉(因為那會傷到制作人的自尊而消極怠工,或是監(jiān)控無力而造成放任)。她提出的影像廣告構(gòu)成的七條原則和規(guī)律,是一份協(xié)助創(chuàng)意人跨進制作門坎與影視導演、制作人對話的基礎(chǔ),是創(chuàng)意人自身專業(yè)知識補充的方便餐,更是一個便于把控工作節(jié)奏的系統(tǒng)方法。
為了方便認識影片系統(tǒng),王用內(nèi)、外兩個屬性概括了影片的宏觀局面,這也是該論文的論述特點。她沒有在具體的操作技術(shù)上細談枝末,因為,如果創(chuàng)意人監(jiān)控的是技術(shù),那么,只會造成“你來吧”的尷尬局面,畢竟別人是專業(yè),而你并不專業(yè),她是從三維、四維、甚至五維的角度來說事,通過談?wù)撚罢{(diào)風格、表現(xiàn)形式是否與創(chuàng)意協(xié)調(diào),使創(chuàng)意者具有發(fā)言的空間,因為這樣的監(jiān)控,可為實現(xiàn)創(chuàng)意初衷找到對話的'系統(tǒng)語境,串起創(chuàng)、導、攝、剪輯的共識。
將形式與風格作為大局加以控制,是一個具有實踐意義的原創(chuàng)性方法,因此,該論文具有學術(shù)價值。
王通過論文努力搭建廣告創(chuàng)意人和影片制作人的對話平臺非常好,如果能再將“影調(diào)概念”提出來,在執(zhí)行過程中用影調(diào)概念詞(比如:是“優(yōu)雅”或是“酷”)將“影像的形式與風格”簡短地概括出來,那么,論文的創(chuàng)新意義將會更加明顯。
導師鑒定意見 篇6
xx在碩士研究生學習階段,注重政治理論學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的路線方針政策,時刻牢記擔負的社會責任,政治立場堅定。在專業(yè)課程學習上,認真學習了軟件工程的核心課程,所選課程全部達到國家要求。在科研實踐中,廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和大量的外文文獻,實踐動手能力比較強,參與了導師多項課題的研究。在學習之余,該生注重個人綜合素質(zhì)的提升,曾代表學院參加了武漢大學足球賽并獲得第一名的成績,平時也經(jīng)常和同學一起參加課外活動,這些活動不僅鍛煉了身心,還加深了同學之間的友誼。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。 該生在碩士研究生學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,主動學習黨中央的政策路線。在學習方面,根據(jù)自身研究方向認真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,查閱專業(yè)文獻,掌握基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,順利完成碩士畢業(yè)論文。在生活中為人熱情,和同學關(guān)系融洽,樂于助人。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,取得更大的成績。
xx同學在xx學、xx學與xx等專業(yè)領(lǐng)域,接受過系統(tǒng)的理論學習和專業(yè)訓練,同時通過工作積累和自學等方式對xx、xx管理、xx、xx學等領(lǐng)域的基本理論和實務(wù)都有涉獵,已具備了較為廣博的基礎(chǔ)理論素養(yǎng)和較完善的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。通過多年的學習和實踐,他已經(jīng)較好地掌握了文獻調(diào)研、實地調(diào)研、人物訪談、專家訪談、實證研究以及實驗研究等xx學和xx學方面的研究方法,在發(fā)現(xiàn)和解決科學問題上具備較為敏銳的頭腦和較強的實踐能力?蒲蟹矫,他勤奮刻苦,敢于鉆研,思維敏捷,已形成了較為完善的自成體系的研究方法和手段,具備了較強的獨立科研能力。攻讀xx學位以來,他已在業(yè)內(nèi)權(quán)威刊物上發(fā)表了多篇學術(shù)論文,體現(xiàn)了較高的學術(shù)水平和良好的學術(shù)作風。他的.學位論文以xx為中心,從xx角度進行了詳盡而系統(tǒng)的研究。論文在xx和xx等方面下了較多功夫,對xx 進行了創(chuàng)新性的研究,闡述了xx,提出了xx新觀點。論文結(jié)構(gòu)合理、層次清晰、行文通順,立論依據(jù)充分,結(jié)論基本合理。與論文相關(guān)的研究成果較多、水平較高,論文整體的工作量較大,已達到了xx學位論文的要求
在碩士研究生學習階段,思想上積極要求上進,在思想覺悟上始終嚴格要求自己,主動學習黨中央的政策路線,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高。
在專業(yè)課程的學習上,能根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,查閱了廣泛的專業(yè)文獻,掌握了本門學科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力,順利完成了碩士畢業(yè)論文。
該生在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做總結(jié)如下:
在專業(yè)課程的學習上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識。在英語學習方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間,其積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料,大大提升了其教學水平。同時她還具有較強的動手能力,并參與了導師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學術(shù)交流,口才與演講能力得到充分的提高。
在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的,并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。 導師鑒定意見(3)
導師鑒定意見 篇7
1.該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
2.該同學平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。能積極熱情的參加班級活動,如國慶晚會,知識競賽活動,班級野餐,體育活動,有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,表現(xiàn)出較強的`溝通交流能力和組織能力。
3.該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
4.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的研究生。
5.李維洲同學能與同學友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎,并且在院學生會工作非常認真,努力!
6.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并在院運動會中多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責任心強。團結(jié)同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的研究生。
7.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席,在班級擔任女生委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結(jié)同學,是一名品學兼優(yōu)的研究生。
8.該同學,思想積極要求上進,為人誠懇,團結(jié)同學,學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職,工作盡心盡責,具有較強的組織管理、協(xié)調(diào)能力,主動積極的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好,是一名品學兼優(yōu)的研究畢業(yè)生。
9.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并獲獎。在學生會心理部任副部長,在班級擔任副班長,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團結(jié)同學,是一名合格的研究生。
10.該同學在校學習期間,自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果,關(guān)心時事,擁護黨的路線、方針、政策,政治立場堅定,積極要求上進,注重政治思想素質(zhì)提升。在大一時加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。專業(yè)學習上,該生目的明確,態(tài)度端正,學生成績優(yōu)異(優(yōu)良、合格),系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論,具有較強的(一定的)科學研究能力和創(chuàng)新能力,曾獲得國家勵志助學金、院級一等獎學金等。該生任班級班長團支書,學生會宣傳部副部長等,工作認真負責,組織管理能力強,勇于開拓,深受同學信賴和支持。平時,該生性情平和,尊敬師長、關(guān)心集體,遵守紀律,和同學關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
導師鑒定意見 篇8
該同志思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。她熱愛教育事業(yè),能夠把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。
她作為一名骨干教師,在教育科研方面能走在其他教師的前面。()在20xx年她作為課題負責人,申報了省級重點課題《農(nóng)村初中新課改英語實行“任務(wù)型”教學模式的研究》,兩年多來,她帶領(lǐng)課題組成員按計劃實施研究,經(jīng)過整理和分析材料,通過大量的實驗性教學案例,總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點、教學方法等,探索并實施任務(wù)型教學的方法,逐步形成農(nóng)村英語任務(wù)型教學模式;并培養(yǎng)學生的聽說讀寫綜合運用的能力,整體提高我校英語教學質(zhì)量。于20xx年1月通過鑒定驗收。
她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。她認真學習新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。在教學中以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的.學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。在向?qū)W生傳授科學知識的同時更要通過教育教學活動以及自己的言教身傳,對學生進行思想品德教育,從而促進學生的健康成長。
她在教學上能夠起到帶頭作用。積極參加教研活動,在每次教研活動時都發(fā)表自己的意見和建議,與其他老師一起探討教學上的問題。每個學期,都為全校教師上一節(jié)示范課,并受到老師們的好評。
她能夠關(guān)心并幫助年輕教師,幾年來,她先后與XXX等幾名年輕教師結(jié)對子,指導他們快速成長為教學能手。
導師鑒定意見 篇9
在碩士研究生學習階段,思想上積極要求上進,在思想覺悟上始終嚴格要求自己,主動學習黨中央的政策路線,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高。
在專業(yè)課程的學習上,能根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,查閱了廣泛的專業(yè)文獻,掌握了本門學科堅實的`基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力,順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強。
希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
碩士研究生xx-x掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應用能力,業(yè)務(wù)水平較高。在此建議碩士研究生xx-x從事科研院所相關(guān)單位工作。
導師鑒定意見 篇10
實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評! 在短短的.實習期內(nèi),勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念、工作能力及專長在不斷的社會實踐中得以提高,以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
導師鑒定意見 篇11
1.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)良,具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任組織委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團結(jié)同學,是一名品學兼優(yōu)的研究生。
2.該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
3.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)良,具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。積極參加各類院系活動并獲獎。尊敬師長,團結(jié)同學,與人為善,有一定的交際能力,是一名品學兼優(yōu)的研究生。
4.該生為人誠懇,團結(jié)同學,學習勤奮刻苦,具有較強的'理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,對班級貢獻大!工作盡心盡責,具有較好的組織管理能力,是一名合格的研究畢業(yè)生!
5.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的研究生。
6.該生在校期間,表現(xiàn)優(yōu)秀。在思想上,積極進取、樂觀向上。在學習上,態(tài)度端正,出勤率較高,學習認真刻苦,考試成績優(yōu)秀。在工作中,擔任班級的女生委員,在系學生會擔任學生會副主席,工作態(tài)度認真,做事努力!在學習過程中,與老師相處和諧、與同學相處愉快,熱心幫助同學,共同學習,共同進步
7.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任宣傳部副部長,在班級擔任團支書,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結(jié)同學,是一名品學兼優(yōu)的研究生。
8.該同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團結(jié)同學。研究期間一直擔任班級學習委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關(guān)系,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲國家一等助學金和院一等獎學金。綜上所述,某某同學是一名全面發(fā)展的研究生。
9.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長,在班級擔任學習委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結(jié)同學,是一名品學兼優(yōu)的研究生。
10.該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進步。
導師鑒定意見 篇12
該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學生的接觸,對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。
某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主、副班工作中取得了較好的.效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!
導師鑒定意見 篇13
(一)成果
在新的傳播環(huán)境下,媒體個性如果采用以往的方式進行表達,較難在同質(zhì)化的條件下突顯,這就有了插圖發(fā)展的空間。將插圖的新生意義加以論證是戴秀珍的研究追尋,該研究通過當今插圖的存在方式,論證了插圖新的社會使命,具有學術(shù)意義。
插畫已經(jīng)不再是僅僅為文章或者雜志封面配以圖案的簡單的裝飾了。它現(xiàn)在已經(jīng)變成了展示出版物特色、優(yōu)化傳播信息的重要媒介。隨著時代的發(fā)展,設(shè)計插畫變得越來越流行,因為它可以展現(xiàn)個性品味并區(qū)分其他相似的刊物。為了讓插畫更好地發(fā)揮自己的作用,插畫師們開始將設(shè)計元素引入其中。這樣一來,插畫就可以扮演一個全新的.角色。使用設(shè)計作為插畫的媒介有幾個好處。首先,方便理解什么是“具有設(shè)計性的插畫”,以及它們在出版物中的作用。其次,借助衍生品的先導性(例如卡通造型延伸到角色設(shè)計,動漫帶起的文化娛樂產(chǎn)業(yè)等),插畫可以找到自己的積極意義,并在21世紀的時代背景下發(fā)揮更多的主動性,滿足時代人的需求。最后,設(shè)計在插畫借鑒現(xiàn)代藝術(shù)過程中的作用也應該被突出。這些作用不僅豐富了文化資源,也能夠帶領(lǐng)潮流,實現(xiàn)一種新的生活方式。
設(shè)計是一種科學手段和運用方式,旨在優(yōu)化資源和信息。通過插圖的設(shè)計,可以更好地實現(xiàn)媒體策劃的目的,方便讀者識別和認同閱讀內(nèi)容。插圖設(shè)計需要借助設(shè)計思維和技術(shù)手段,以達到最佳效果。
插圖作為一種繪畫藝術(shù)形式,具有悠久的歷史。由于其操作方便且適合大眾使用,長期以來一直應用于設(shè)計領(lǐng)域,例如卡通和吉祥物等。然而,在計算機技術(shù)和數(shù)碼攝影的普及下,插圖的角色正在發(fā)生轉(zhuǎn)變。這種變化是由于數(shù)字化操作的方便性、相似性的增加以及市場需求的個性化要求所引起的。新插圖是在這樣的傳播環(huán)境下崛起的,戴秀珍曾將其稱之為“插圖革命”。
(二)不足
如果我們能夠深刻總結(jié)當下“人類對自身手繪能力的重新重視”以及“藝術(shù)在設(shè)計中的作用”,并將這兩者的發(fā)展邏輯和視野相互聯(lián)系,那么,這篇論文的革命性闡述就能夠更有力量。
導師鑒定意見 篇14
【意見一】
該生在碩士研究生學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,主動學習黨中央的政策路線。在學習方面,根據(jù)自身研究方向認真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,查閱專業(yè)文獻,掌握基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,順利完成碩士畢業(yè)論文。在生活中為人熱情,和同學關(guān)系融洽,樂于助人。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,取得更大的成績。
【意見二】
xx在碩士研究生學習階段,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在準備碩士論文期間,其積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料,大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手能力,并參與了導師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。
【意見三】
該生在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做總結(jié)如下:
在專業(yè)課程的學習上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識。在英語學習方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間,其積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料,大大提升了其教學水平。同時她還具有較強的動手能力,并參與了導師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學術(shù)交流,口才與演講能力得到充分的'提高。
在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的,并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
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