小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿
在當今社會生活中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿1
考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?
建議大家做到以下幾點:
1、 有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足:全面梳理本學(xué)期所學(xué)的.知識,結(jié)合平時測試找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí),課下,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo),也可請學(xué)伴互助,把知識上的漏洞彌補上。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成,以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、加強課外學(xué)習(xí),彌補課堂不足:培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,積極參加課外實踐活動,開闊眼界,增長知識。復(fù)習(xí)、應(yīng)考期間還應(yīng)要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于復(fù)習(xí)效率的提高,該學(xué)的時候?qū)W,該休息的時候休息。不要做激烈的運動,平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,避免安全事故的發(fā)生。同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是:“珍惜時間,把握期末復(fù)習(xí)”。
兩千年前,一位偉人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!
我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是時間,無論是窮人還是富人,這禮物都是如此公平:一天24個小時。作為學(xué)生的我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的生命。時間是最平凡的,也是最珍貴的`。金錢買不到它,地位留不住它,雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。有人很會經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……因為他的做事效率很高。他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運用時間的成功,他們都是運用時間的高手。
魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。
是啊,對于我們學(xué)生來說,沒有什么比時間更重要,看書需要時間,寫字需要時間,完成作業(yè)需要時間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時間。尤其是對于我們白天要上節(jié)課的學(xué)生來說,屬于自己的時間就更少了。但是,一些同學(xué)還是沒有意識到時間對自己的重要。還在得過且過,浪費時間,讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時間中,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,是最容易被浪費的。
同學(xué)們,請不要覺得離期末的時間還很遠,可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的,僅僅只有一個多星期而已,如果你還不緊張,請這樣想想,若等你捧著試卷,后悔地問自己:“怎么就期末了呢,我怎么沒有發(fā)覺呢?”那時就晚了,復(fù)習(xí)時間是很寶貴的,請與老師配合一同認真復(fù)習(xí)好功課,以扎實的知識,迎接期末考試!
在這里我有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
最后,祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿3
同學(xué)們:
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)到來,再過兩周周時間就要進行期末考試了。
最后這兩周時間,應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說(悅)乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,提醒同學(xué)們注意:學(xué)習(xí)是以時間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。要在兩周的復(fù)習(xí)時間里,查漏補缺,盡力彌補平時學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!
請同學(xué)們記。呵趭^確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家對期末復(fù)習(xí)著重做好兩部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)知識和基本概念;二是平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題。
首先基礎(chǔ)知識和基本概念的復(fù)習(xí)是重點。另外,考前復(fù)習(xí)中不需要大量做題或猜題,當然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要認真完成的.。要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時間;勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠,精力充沛,才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
同學(xué)們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí),都能在期末考試中取得理想的成績。
小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿4
同學(xué)們,老師們:早上好!
今天國旗下講話的題目是“認真復(fù)習(xí),沉著應(yīng)戰(zhàn)”。
不知不覺,期末考試很快就要到了,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。我們的復(fù)習(xí)和考試如何才能高效?下面我想從兩個方面跟大家一起分享:
一是心態(tài)。無論是復(fù)習(xí)期間還是考試的時候,我們都應(yīng)盡量地做到:張弛有度,沉著應(yīng)對!皬埑谟卸取钡摹皬垺本褪蔷o張,“弛”就是放松,就是說我們要松緊有度,收放自如,不要因為要考試了,沒日沒夜地復(fù)習(xí),這樣的效果是很細微的,反而會熬壞了我們的身體。要想取得的學(xué)習(xí)效果,復(fù)習(xí)期間大家每天要按時睡覺,保證充足的`睡眠,并適當進行鍛煉,做到勞逸結(jié)合。準備充分后,要相信自己平時的努力?荚嚂r沉著鎮(zhèn)定、仔細認真。
二是技巧。
首先是復(fù)習(xí)技巧,要注意以下兩點:
1、梳理知識。完整地看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。我們平時學(xué)習(xí)的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西,比較零散。所以復(fù)習(xí)時,我們應(yīng)該將平時所學(xué)習(xí)的知識進行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍,查閱平時摘錄的筆記,再次深刻地理解、鞏固課本中的知識。這樣我們才能在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。
2、巧用錯題。有同學(xué)會馬上說:“我作業(yè)本和試卷的錯題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了,我都是粗心做錯了,現(xiàn)在我都會了,還要看那些錯題干什么呢?”我們同學(xué)也常常認為,平時做過的,考試就能做出來!即使做錯了,也是因為沒認真,太粗心了,其實我都會做,下次一定能做對。同學(xué)們,其實不是這樣的!
跟大家分享一個小故事:一個跳水運動員要參加半年后的比賽,他了解了一下基本動作,也練了幾次。有那么一兩次很標準,有幾次出現(xiàn)失誤,不過他認為自己比賽時就能做到。比賽很快到了,他站在跳臺上很緊張,結(jié)果當然失誤了。離開賽場時他說:“唉,我疏忽了,主要是太緊張了。再給我一次機會,我肯定能跳好!”
聽了這個故事,你會怎么想?估計你會喊起來:他練得太少了,當然會失誤!甚至你會說,這個故事太荒謬了,運動員不會這樣的!這跟我們的復(fù)習(xí)和考試道理是一樣的,所以可以這樣說:沒有粗心這回事!作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,你的基本概念不清楚,你不夠熟練,所以準確率才會低!同學(xué)們,無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語,抓住了錯題,就抓住了學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵丟分問題,如果你能盯住錯題本,正視自己的不足,并分析原因,對癥下藥,丟分減少了,成績自然就會提高。
其次是考試的技巧。你認真復(fù)習(xí),又能做到以下兩點,你的成績肯定有提升:
1、讀題三遍才下筆;
2、反復(fù)檢查不嫌多。
同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果!
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們旗開得勝!
小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿5
親愛的老師們:
大家上午好,不知不覺,期末將至,各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的`地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。
4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結(jié)合。
同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后,預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!
謝謝大家!
小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!我們今天演講的主題是《珍惜時間,靜心復(fù)習(xí)》。
首先,我想給大家猜一個謎語。你知道世界上最快、最慢、最長、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最遺憾的是什么嗎?(讓學(xué)生回答)對,時間到了。
不知不覺,開學(xué)以來,一百多個日日夜夜從我們身邊溜走,再也不會回來。各位同學(xué),你們收獲了多少?
新的一天又開始了。一些學(xué)生爭分奪秒,按時到校,而另一些學(xué)生把時間交給了路邊小賣部。一些學(xué)生歡迎
著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦,有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖,有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有的.同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦,有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目......。時間老人是公平、慷慨的,每人每天都有1440分鐘?蓵r間老人又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分數(shù)低頭痛哭,有的同學(xué)卻為自己的進步而歡欣起舞......。
小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿7
同學(xué):
時光飛逝。不知不覺,離期末考試只有一周了,時間對我們來說很緊迫。最后的復(fù)習(xí),就像一場比賽的最后沖刺一樣,特別重要。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和期末考試,今天,我給大家一些建議和希望:
首先,我們應(yīng)該在思想上高度重視它
期末考試是對學(xué)生整個學(xué)期學(xué)習(xí)成績的回顧,是對學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對學(xué)生自信心、自覺性、意志力、氣節(jié)的考驗。所以我們大家都要高度重視這次期末考試,不能掉以輕心。每個學(xué)生都要樹立信心,樹立目標,努力趕超自我。精心的備考和自學(xué),讓我們的復(fù)習(xí)準備過程充滿了思考、整合、反思、探索和提升。通過大家的努力,營造積極主動的復(fù)習(xí)和迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過的知識,復(fù)習(xí)沒什么大不了”的錯誤觀念,杜絕日常學(xué)習(xí)中的松弛疲勞的精神狀態(tài),杜絕一切違反校規(guī)校紀的行為。我們要把全部的精力都投入到期末復(fù)習(xí)上,要用鶴立雞群的.自信投入到期末考試的競爭中。
第二,復(fù)習(xí)計劃要科學(xué)合理
期末復(fù)習(xí)有很多內(nèi)容和時間限制。要想取得好成績,必須制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃。對接下來幾天的學(xué)習(xí)進行科學(xué)合理的安排,做到思路清晰,有的放矢。當然,光有計劃是不夠的。學(xué)生需要集中精力,充分利用時間來保證計劃的實施。
第三,復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
除了在思想上重視之外,還需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法才能取得良好的效果。平時學(xué)習(xí)好的同學(xué),要善于總結(jié)歸納,通過復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識和技能,在能力的培養(yǎng)上下功夫,使學(xué)習(xí)水平達到一個新的高度。基礎(chǔ)差的同學(xué)要充分利用這次復(fù)習(xí)的機會,查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,爭取在復(fù)習(xí)中有大的提高。如果在復(fù)習(xí)過程中遇到新問題或未解決的問題,千萬不要回避。你必須克服困難,并有信心和勇氣去克服它們。
記住一條:“沒有最好,只有更好”,希望鞭策自己,激勵自己,超越自己。
記住2:失敗者總是想盡辦法找借口,成功者總是想盡辦法想辦法。相信自己,我能行;相信自己,絕不輕易放棄。
同學(xué)們,行動起來,給自己一個奇跡!我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿8
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:
首先,復(fù)習(xí)工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包括對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此和彼、由表和里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到舉一反三,舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充沛利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。
其次在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第三,要充沛認識學(xué)年末本次考試重要性。
第四,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
在這緊張時刻,需要提醒同學(xué)們的是:
學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)時間的.長短不是成正比例的,這個道理不必細說,因此,學(xué)校歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
希望同學(xué)們認真對待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成果!
小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿9
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在已是六月份了,六月意味著什么?意味著紅火、忙碌,也意味著收獲,對于我們學(xué)生來說,就是要拿出一份滿意的成績單。初四的同學(xué)已經(jīng)走進中考的考場,為升入理想的高一級學(xué)校奮力一搏,我們祝愿初四的學(xué)哥學(xué)姐們在中考中充分展示自己的才華,在自己的人生道路上寫下濃墨重彩的一筆,為自己、為家長、為學(xué)校增光添彩!現(xiàn)在的我們新課即將結(jié)束,即將進入期末復(fù)習(xí)迎考階段,今天的講話算是期末復(fù)習(xí)和考試的一個動員。
在此我給大家提出以下三點建議:
第一:嚴格要求自己。孔子說:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣”。意思是說:追求高的'目標,最終得到中等結(jié)果;追求中等目標,最終得到一般結(jié)果;追求一般目標,恐怕就沒有什么收獲了。對我們的啟示是:做事情,尤其是對大局比較重要的事情,一定要用“優(yōu)秀”的標準來要求自己,這樣即使碰到發(fā)揮不好,或者碰到一些不可預(yù)測的意外,“及格”仍然沒有問題。如果只是追求及格,則稍微碰到發(fā)揮不好就可以難保及格。因此我們一定要對自己高標準、嚴要求,志存高遠,并為之努力奮斗。
第二:立即開始行動。一要珍惜時間不浪費,請同學(xué)們充分利用好零碎時間,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí),聚精會神謀進步。二是全面復(fù)習(xí)不疏漏,一個學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時要落實基礎(chǔ),同時找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、模塊的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對,考試之后要滿分”的糾錯行為,促使在每一份知識體系和能力要求上達到“滿分”。
第三:決不輕言放棄。期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!最后送大家三句話:有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難;不為失敗找理由,要為成功找方法;讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。
謝謝大家!
小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《快樂復(fù)習(xí)再創(chuàng)佳績》。
時光悄無聲息的滑過了20xx年,站在時間的這端我們回首過去的一個學(xué)期,無疑感受到了努力的充實,成功的喜悅。本周即將進行的期末考試,是本學(xué)期最后一次考試,面對這檢驗我們學(xué)習(xí)情況的重要時刻,大家都準備好了嗎?
現(xiàn)在已進入緊張的期末復(fù)習(xí)階段。我們每一位同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績,以證明自己的學(xué)習(xí)實力,向老師,向家長,向?qū)W校交一份滿意的答卷。考試正在迫近,我們必須馬上行動起來,安排一個切實可行的計劃。抓緊時間,認真?zhèn)淇迹岣邚?fù)習(xí)質(zhì)量。
在復(fù)習(xí)的過程中,我們首先應(yīng)該做到保持一個良好的心態(tài),對自己充滿自信,相信這長期以來的努力不會化為流水,只要認真?zhèn)淇即痤}一定會交上一份滿意的答卷。以輕松的心態(tài)來面對考試,快樂復(fù)習(xí),在不斷地進步中體會學(xué)習(xí)帶來的充實。雖然寒假近在眼前,如果為此忽略了對考試的復(fù)習(xí),這是不可取的。此時耐心踏實一定會取得事半功倍的`效果。
有了良好的心態(tài)是第一步,除此之外,我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
1. 制定合理的復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)時要根據(jù)自己的實際情況,參考老師給我們編寫的《期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)》,理清各科復(fù)習(xí)重點內(nèi)容,按計劃有重點的復(fù)習(xí),做到短時高效。對于弱勢科目,應(yīng)該以復(fù)習(xí)錯題為主,只有扎實地掌握已學(xué)知識,便可以取得較理想的成績。
2.上課認真聽講,積極思考。在復(fù)習(xí)階段,老師會帶領(lǐng)我們將所學(xué)的知識進行回顧和梳理,會將我們在學(xué)習(xí)過程中所遇到的困難和錯誤進行提醒和指導(dǎo),老師講授的內(nèi)容是整本書濃縮的精華。老師還會教給我們審題、答題的方法和技巧,所以我們在聽復(fù)習(xí)課時要格外認真聽講,提高復(fù)習(xí)的聽課效率。同學(xué)們還可以把重點的知識和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。
3.為自己樹立一個恰當?shù)膶W(xué)習(xí)目標。沒有目標就沒有動力,目標會激發(fā)我們的斗志,每天早晚都問問自己,今天我的學(xué)習(xí)有沒有接近我的目標。如果覺得還沒有,就要為自己鼓鼓勁,加加油!
4.嚴格遵守考試紀律,誠信考試?荚嚰仁菍χR的檢測,又是對意志的磨練,還是對我們品行的檢測。我們需要重視考試,更需要正確對待考試?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,因為那樣只會害了自己!皩殑︿h自磨礪出,梅花香自苦寒來”,無論做什么事情,都要經(jīng)過艱苦的磨練才可能成功,世上不存在天上掉餡餅的事。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果?荚囎鞅走@種自欺欺人的做法,不但不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反,還會讓自己失去“誠實”這一寶貴品質(zhì)。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準備吹響期末考試的號角,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報!祝愿大家快樂復(fù)習(xí),再創(chuàng)佳績!
小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿11
同學(xué)們:
當早晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為兩周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計劃,并按計劃開始復(fù)習(xí)了。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。今天,我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。
有這樣一句格言:“對自己說,我行!” 這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
一、避免使用否定自己的語言。
“我不行!薄拔沂莻沒用的人!薄拔液鼙俊!蹦闶遣皇菚䲡r常說出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進行一種負面的'自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現(xiàn)一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人,認為你真的是個沒用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語言,要自信而理直氣壯地說:“我行!”
二、追求成功,但不必苛求完美。
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認為自己還差那么一點點,總是認為自己去做一定不會做得十分理想,其實,在別人眼里看來,這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
三、要看到自己的長處。
過于自信的人往往太看重自己的長處,太看重別人的短處,因而會滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長處,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實,每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經(jīng)常用自己的短處比別人的長處,你就會經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時,還要記住自己的長處。每個人都有自己的優(yōu)勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產(chǎn)生自信。
四、試試看,你就行。
大著膽子在課堂上說出你的想法,你會驚異地發(fā)現(xiàn),你也行。鼓起勇氣,到臺上獻出你的拿手戲,你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價值,對一次發(fā)言,一次競賽,一次屬于你的機會,都要積極自信地去做,去嘗試,因為只有行動才是達到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來自責(zé)、懊悔與失敗。
同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。
小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《認真復(fù)習(xí),迎接期末考試》
時光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,就要進行期末考試了。這次期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。希望同學(xué)們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后的'考試,我給同學(xué)們提幾點建議:
一、認真復(fù)習(xí),積極迎考。
孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證復(fù)習(xí)計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點。
二、調(diào)整心態(tài),誠信考試。
同學(xué)們,每次考試都是一次人品的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去做人的真誠。所以希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信的心態(tài)踏入考場。嚴肅考紀,杜絕作弊,讓競爭在平等公平和諧中展開,讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也會更真實。
另外我還要給大家提幾個要求:
1、合理安排復(fù)習(xí)時間。
2、強化系統(tǒng)記憶熟記概念、公式、詞匯、定理等。
3、注意考試時間,不要遲到、缺考和提前交卷。
4、考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,考試成功!
小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿13
親愛的同學(xué)們,不知不覺中,我們告別了碩果累累的20xx年,迎來了充溢希望的xxxx年,同時也即將迎來了期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學(xué)們談幾點看法:
(1)要有明確的個人目標。
美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的同學(xué)這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的同學(xué)確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“假如你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的同學(xué)清楚地把自身的目標寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的'同學(xué),他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些同學(xué),無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超越了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超越那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地協(xié)助那4%的人實現(xiàn)人生目標?梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要!我希望同學(xué)們要盡快確立自身的期末考試目標,并把自身目標寫下來,時時提醒自身,時時鞭笞自身。自身心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自身的成果上一個臺階。
(2)從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。假如我們躊躇,勝利就會投入他人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
。3)端正自身的作業(yè)態(tài)度。
做作業(yè)時,時間上要和時,要有復(fù)習(xí)的緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能剽竊或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。和時訂正作業(yè)中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題采取彌補措施。把自身經(jīng)常做錯的題目進行收集,并且專門用一個本子建立“錯題集”,記錄這些錯題,經(jīng)常復(fù)習(xí),防止同樣的錯誤再次發(fā)生。
(4)合理分配自身的時間。
時間布置上要有張有弛。不要把時間全部都布置在學(xué)習(xí)上,下課的時候就要出去玩,周末的時候不要整天都是在復(fù)習(xí),要勞逸結(jié)合,書看久了也可以到戶外走走。
。5)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可防止地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。同學(xué)們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復(fù)習(xí)計劃就一定能完成,最終實現(xiàn)自身的奮斗目標。
最后,希望老師們、同學(xué)們以豐滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當中,一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成果!
小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿14
老師們、同學(xué)們:
下午好!校園廣播又和大家見面了,我是年級的,今天我為廣播的是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):
首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的'地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。
4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結(jié)合。
5.要有自信心。有這樣一句名言:“對自己說,我行!”也許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實了。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
6.從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識。
同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
【小學(xué)復(fù)習(xí)講話稿】相關(guān)文章:
小學(xué)復(fù)習(xí)教案01-27
復(fù)習(xí)小學(xué)作文02-04
小學(xué)復(fù)習(xí)計劃06-16
關(guān)于復(fù)習(xí)的小學(xué)作文11-09
小學(xué)英語復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃10-27
小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法08-31