班會講話稿
在日常生活和工作中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？下面是小編整理的班會講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班會講話稿1
同學(xué)們：
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將過去。回首開學(xué)典禮，學(xué)校德育處、團(tuán)支部再次向全校師生發(fā)出了進(jìn)一步深入開展“文明在校園活動”的倡議，號召全校師生切實(shí)開展“三彎腰”工程，號召全校師生講文明、懂禮儀、爭做文明人，用實(shí)際行動為創(chuàng)建湖南省合格學(xué)校貢獻(xiàn)力量。
本學(xué)期以來，德育處、團(tuán)支部先后組織全校舉行了《告別陋習(xí)、走向文明》、《用文明語、做文明人》、《文明自律、創(chuàng)建和諧校園》系列主題班會，各班班主任精心組織、認(rèn)真對待，全體學(xué)生廣泛參與、積極行動，校園文明熱情高漲、蔚然成風(fēng)。
一段時期，各班文明衛(wèi)生監(jiān)督員認(rèn)真打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生死角都得到了及時清掃，同學(xué)們講文明、講禮貌，美麗的校園，空氣更加清新宜人，環(huán)境更加干凈整潔，氛圍更加融洽和諧。一切景象都讓人高興，一切景象都讓人振奮，一切景象都讓人仿佛文明之風(fēng)正如三月春風(fēng)已吹拂整個校園。
但同學(xué)們要真正看到，“講文明、懂禮儀、爭做文明人”，這幾句話說起來很容易，要真正做到卻并不容易；一次、兩次、甚至三次做到校園干凈整潔也容易，但要長期堅(jiān)持下去卻并不容易。不容易的是要真正做到、時時刻刻做到講文明、懂禮儀；不容易的是要天天做到、時時刻刻做到校園環(huán)境的干凈整潔。
同學(xué)們，我們是否細(xì)心觀察過，在我們的身邊仍然有許多不文明的現(xiàn)象呢？同學(xué)們，我們是否耳聞目睹過，在我們的身邊仍然存在許多與學(xué)校當(dāng)前迅速發(fā)展形勢不相符的不文明行為呢？
我相信，細(xì)心的你、文明的你一定有所發(fā)現(xiàn)：
1.一部分同學(xué)日常衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識差。表現(xiàn)為紙屑、食品袋、礦泉水瓶隨手亂丟亂扔在走廊、草地、操坪、窗臺、擋雨臺上；剩飯剩菜亂倒，快餐盒、方便面桶隨手亂丟；有的同學(xué)雖然已經(jīng)意識到不能亂丟，卻又將食品袋塞進(jìn)瓷片縫、門縫、樹叢里，就是不愿多走幾步丟進(jìn)垃圾桶里。
2.一部分同學(xué)下課期間或體育課上在教學(xué)區(qū)高聲大叫、追趕逗打，這樣做既妨礙了別人的學(xué)習(xí)和休息，又存在著嚴(yán)重的安全隱患，同樣是一種極不文明的表現(xiàn)。
3.一部分同學(xué)尤其是部分女生出口成“臟”，臟話連篇，極不文明，不但丟了自己的臉面，也嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)的聲譽(yù)。
4.“三彎腰”工程沒有真正落到實(shí)處，絕大部分同學(xué)能做到不亂丟亂扔紙屑等，但看見地上有紙屑卻繞道而過或視而不見，不能主動彎腰撿起。
5.一部分同學(xué)不尊敬老師、不講禮貌，不愛學(xué)習(xí)。表現(xiàn)為看見老師、碰見客人不主動問好；無故遲到、早退、曠課，不完成作業(yè)，上學(xué)、放學(xué)不帶書包，甚至經(jīng)常夜不歸宿；上課不遵守紀(jì)律，不認(rèn)真聽課，講小話，做小動作，甚至不服從老師的管理，以至公開頂撞老師。
6.一部分同學(xué)不能愛護(hù)公共財物。表現(xiàn)為故意損壞課桌椅、故意撕毀學(xué)校張貼的宣傳標(biāo)語、故意破壞學(xué)校的水龍頭、開關(guān)，甚至將食堂的碗筷帶出食堂隨意丟棄。
7.一部分同學(xué)不學(xué)法、不知法、不守法。表現(xiàn)為：出入營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、電子游戲室等未成年人禁止進(jìn)入的場所；抽煙酗酒、打牌賭博；打架斗毆、以大欺��；甚至勾結(jié)校外不法人員尋釁滋事，偷摸盜搶。
同學(xué)們，我們今天全校舉行“十大不文明行為”的評選主題班會，就是要讓同學(xué)們真正認(rèn)識到存在這些不文明行為的嚴(yán)重危害性，這些不文明行為不但有損我們的個人形象和素質(zhì)，而且會嚴(yán)重影響學(xué)校創(chuàng)“湖南省合格學(xué)�！钡墓ぷ鬟M(jìn)程，更嚴(yán)重違背了當(dāng)前正在轟轟烈烈開展的“五創(chuàng)提質(zhì)”活動的要求；就是要讓同學(xué)們真正徹底告別不文明行為，在注意細(xì)節(jié)中提升自我價值，提升自我素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我超越。
同學(xué)們，為了徹底減少上述不文明行為的發(fā)生，打造優(yōu)美和諧的校園氛圍，為全力爭創(chuàng)湖南省合格學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，經(jīng)德育處報請校長室同意，將下周定為“文明衛(wèi)生紀(jì)律嚴(yán)管周”，學(xué)校德育處、團(tuán)支部、年級組將加強(qiáng)監(jiān)督、加強(qiáng)檢查，對于一經(jīng)發(fā)現(xiàn)的任何違紀(jì)行為，將從重加重處理，堅(jiān)決記入學(xué)生檔案，決不含糊、決不手軟、決不留情。
同學(xué)們，一個人只有注意細(xì)節(jié)才有可能超越他人，一個人也只有注意細(xì)節(jié)才有可能提升自我價值、自身素質(zhì)。
同學(xué)們，讓我們行動起來，讓我們從身邊的每一件小事做起，從少講一句臟話痞話、多講一句文明語做起，從少一次高聲大叫、多一次彬彬有禮做起，從少一點(diǎn)斤斤計(jì)較、多一點(diǎn)寬容理解做起，以自己的實(shí)際行動為學(xué)校的嚴(yán)管周作出貢獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動為創(chuàng)建湖南省合格學(xué)校作出貢獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動為岳陽市“五創(chuàng)提質(zhì)”活動作出貢獻(xiàn)！
班會講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是《珍惜時間，不再等待》。
在網(wǎng)絡(luò)上流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有個性。
“讓生命去等待”，等待什么呢？等待財富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇？還是等待別人的幫助，等待命運(yùn)的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲？
“讓生命去等待”，為什么要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個性。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)成個性來玩玩而已，千萬別信以為真，當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋�莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，現(xiàn)在我想問：我們有什么理由去等待？有什么理由去等待呢？當(dāng)今的社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識，財富，機(jī)會等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因?yàn)闀r間一去不復(fù)返。
同學(xué)們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒，那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來！所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎？
“業(yè)精于勤而荒于嬉”要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久�？梢試L試著每個階段為自己制定一個小目標(biāo)，經(jīng)過努力，珍惜時間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，切莫等待，因?yàn)榈却龝屇闶ザ分荆屇闶ツ芰Γ踔磷屇闶C(jī)遇。我們不如將等待的時間，用在奮斗上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時間，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待。
班會講話稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
謝謝大家，我的演講結(jié)束
班會講話稿4
無論你是國王，還是貧民，是美麗還是丑陋，總有一雙微微瞇著的眼睛在背后注視著你。再小的進(jìn)步，也會有人為你鼓舞，再艱難的時候，也會有雙手永遠(yuǎn)支撐著你。這個人就是您——我親愛的母親。
1、望著您的眼
小時候，您的眼睛是襁褓，給予我溫暖。漸漸地您的眼睛在說話，在我遇到挫折時，您美麗地眨眼在對我說：“寶貝，努力點(diǎn)，你一定行的，加油！”在我獲得成功時，您閃爍地睜眼在對我說：“女兒，驕傲使人退步，今后要繼續(xù)，你會更棒的�！倍F(xiàn)在，您的眼睛是守則，時刻鞭策著我上進(jìn)。望著您的眼睛，有時我會看到那深陷中含著淚水，當(dāng)我問您怎么了。您總說：“沒事，一粒沙子進(jìn)眼了�！笔堑模匙舆M(jìn)眼，幼小的我信以為真，此刻我才明白原來我就是那一粒細(xì)沙，沙揉痛了那雙充滿愛的眼睛，而母親只能讓淚水來洗滌年少無知的我。 望著您的眼，我從中學(xué)會了真善美；懂得了放手的美麗；悟出了淚痕中的希望，明白了點(diǎn)滴中的感悟……
2、握著您的手
無意間，握著您的手，瞬時間，我呆了，經(jīng)過了滄桑之后，您曾經(jīng)纖細(xì)的柔軟的巧手已爬滿老繭了，那雙手印證了我多少成長的痕跡；因有它的撫慰我填平了傷口；因有它的鼓舞我踏平了荊棘，迎來了柳暗花明。在期待和不安中有您，我度過了多少白天和黑夜！無聲的淚水侵透360個不眠的日子，瘦小的雙手撐起多少個無助的自我。真的，您忍受了幾許辛酸和痛苦，讓新生的生命在小心呵護(hù)下茁壯成長。在你的雙手也深深地烙下不勝枚數(shù)的傷痕累累。媽媽請?jiān)试S我再次握住您的手吧，緊緊地同您的手相連，并且牢牢地靠在一起，去度過今后的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我今生與您作伴！
3、趴著您的背
媽媽，您看今夜的月兒真瘦真彎，多像您的佝僂的背桿。幼小時，我趴在您的背，感受到您背上的撫慰，縷縷的溫情。母親您的背是寬厚的，溫暖的。然而如今我再次趴在您的背上，才發(fā)覺母親的背變得那么窄小，小得竟不能容下半歲的嬰兒。是的，歲月早早地將母親的那挺直的背壓成了一道拱橋，那拱橋上凝聚了母親多少的漢水和艱辛，傾注了母親幾許的關(guān)愛。而那道拱橋也搭在我的心上。
在一次次甜美的微笑中，在一個個信任的眼神中，在一次次溫暖的握手中，又再一次輕輕地趴在瘦弱的背中，我又在千千萬萬的叮囑細(xì)微之外，無時無刻感受著母愛的陪伴，那愛充滿油墨與無言。
……
媽媽：就讓我在樹上呆著吧 等秋天和落葉，一起飄下 就讓我想您，永遠(yuǎn)愛您吧 直到您不再愛我的那一天 直到我丟失那顆愛您的心
班會講話稿5
尊敬的班主任老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！說實(shí)話，時間過得挺快的，大一上學(xué)期就要結(jié)束了，相信大家和我一樣，已經(jīng)適應(yīng)了這里自由而緊張的生活，自由是因?yàn)榇髮W(xué)有很多時間是我們自己安排的；緊張是因?yàn)槲覀兂晒Φ貜囊粋�青澀的高中生變成了一名成熟的大學(xué)生，除了要學(xué)好專業(yè)知識，還要提高其他方面的能力。
作為班長，主要是統(tǒng)籌安排班上的工作，雖然做得事有些繁雜，但是班長這個職位很能夠鍛煉人，至少在以前，無論是初中還是高中，很少有現(xiàn)在這樣真正的忙碌過，這樣的忙碌確實(shí)很累人。不過，對于我這個沒有經(jīng)歷過真正忙碌的人來說，這是一種充實(shí)。又或許是我個人人生價值的實(shí)現(xiàn)吧。我希望在這個位置上做的越來越好，越來越出色，給自己加把勁兒，加油！
下面我將對這個學(xué)期的工作做一個簡單的總結(jié)。本學(xué)期xx級數(shù)字媒體技術(shù)1班在班主任及其他老師的指導(dǎo)下，在班助的幫助下，班級各方面都正常運(yùn)行，同學(xué)們基本都能遵守紀(jì)律，班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍良好，班委工作積極負(fù)責(zé)，同學(xué)們雖然來自五湖四海，但經(jīng)過一學(xué)期的相處，已經(jīng)建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作，促進(jìn)了班級工作的順利進(jìn)展。一個團(tuán)結(jié)互助的集體已經(jīng)基本形成。
這一個學(xué)期里，我們班的每個人都經(jīng)歷了由相聚到相識到相知。同時，很多工作和活動也在進(jìn)行著，我們班參與了由學(xué)院及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，如籃球比賽、拔河比賽、裝機(jī)大賽、愿景規(guī)劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級志愿活動……也自己組織了一系列主題班會和團(tuán)組織活動，還在班主任老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)習(xí)了力方國際數(shù)字技術(shù)有限公司。在這些活動中，我們以xx級數(shù)媒1班的身份積極參與其中。在這些活動以及班級考評中我們獲得了很優(yōu)秀的成績，比如：班級志愿活動獲第一名；這學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)中被評為優(yōu)秀考勤班集體第一名；在三個月的班級考評中，獲一個第二，兩個第二名。
當(dāng)然在這一學(xué)期也出現(xiàn)了一些問題：
1、班級活動主要集中在班級一部分之中，另外的同學(xué)參加活動欠缺積極。
2、有個別同學(xué)經(jīng)常遲到。
3、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時也在一定因素下降低了班級工作效率。
希望在以后我們能夠繼續(xù)保持好的習(xí)慣，改變這些不足的地方。
感謝全班同學(xué)在這些日子里能夠相互幫助，共同成長！最后，真心希望大家都能順利通過考試，回家過一個快樂的新年！
假期沒事的時候，給同學(xué)發(fā)條短信，打通電話�；ハ鄦柡�，道聲祝福。代表我們xx級數(shù)媒1班永遠(yuǎn)在一起！
班會講話稿6
同學(xué)們：
讓我們用熱烈的掌聲歡送高一19班的上學(xué)期吧。
第一次熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們光榮的19班。我們通過半年的卓越努力，在師生的共同奮斗下，我們圓滿完成了學(xué)校給我們的任務(wù)，出色完成了班級制訂的奮斗目標(biāo)，我們班級的挑戰(zhàn)目標(biāo)是整體推進(jìn)，突出亮點(diǎn)，讓亮點(diǎn)更亮，是平行班的榜樣，為重點(diǎn)班的力量，與名校辦較量。這些我們都做到了，我們成為了優(yōu)秀班集體，同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛、同學(xué)們的勤學(xué)好問、同學(xué)們的規(guī)范水平、同學(xué)們的通情達(dá)理、同學(xué)們的班級意識、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛、同學(xué)們的讀書氛圍、同學(xué)們的進(jìn)步幅度、同學(xué)們的積極向上等等，都成為了1319團(tuán)隊(duì)永恒的美麗風(fēng)景。我們一起創(chuàng)造了不朽的歷史。我們有四個學(xué)科，獲得同層次第一名，有一個學(xué)科的成績達(dá)到名校班的水平，讓我們再次為我們這個充滿活力的集體鼓掌吧！這個集體一定會鼓舞我們披荊斬棘，勇往直前，去奪取更大的勝利。
第二次熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們19班的每一個同學(xué)自己。我們很多同學(xué)圓滿完成了自己制訂的奮斗目標(biāo)和挑戰(zhàn)目標(biāo)，有XX名同學(xué)取得了巨大的進(jìn)步，進(jìn)步總名次分值達(dá)XX之多，
前一百名達(dá)22人之多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于六個加強(qiáng)班的平均數(shù)，前132名中占據(jù)了28人，97％同學(xué)進(jìn)入了前400名。下面按名次順序列舉取得進(jìn)步的同學(xué)：（按照成績表分析）。
巨大的進(jìn)步雄辯地說明：心態(tài)決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度，態(tài)度決定行動，心動更要行動，行動決定結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗，現(xiàn)在決定將來；有激情，一切皆有可能，沒有什麼不可以改變，唯一不變的就是我們超強(qiáng)的自信，不懈的努力和出色的規(guī)范程度。我相信那１０多個暫時退步的同學(xué)一定會迎頭趕上，創(chuàng)造新的輝煌，我們有充足的理由相信這些同學(xué)一定能趕上來，成為我們新的驕傲。用輝煌二字來形容同學(xué)們的進(jìn)步一點(diǎn)也不為過。這個成績說明我們的汗水我們的心血沒有白流，說明嚴(yán)格按照行為規(guī)范零失誤和學(xué)習(xí)行為規(guī)范化的指導(dǎo)方針去行動，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做徹底，認(rèn)真仔細(xì)，勤學(xué)好問，踏實(shí)肯干，就一定能夠取得我們想要取得的進(jìn)步。我們用自己的奮斗，為自己，為父母，為學(xué)校，為老師交上了一份合格的答卷。這份答卷一定會鼓舞我們19班的每一個同學(xué)再接再厲，竭盡全力，超越自己，取得更大的進(jìn)步，創(chuàng)造新的輝煌。
第三次掌聲獻(xiàn)給我們的老師吧。為了把你們培育成材，老師們付出了巨大的勞動。老師們也是人，也都有頭疼腦熱的時候，請同學(xué)們想一想，我們的老師多麼敬業(yè)呀：我們的老師風(fēng)雨無阻，始終和同學(xué)們在一起，從來沒有無故缺過一節(jié)課。我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以自豪地說，我始終和同學(xué)們在一起，摸爬滾打，朝夕與共，我對得起19班的每一個同學(xué)，對得起我們這個班集體，我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色，實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀：嚴(yán)字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，讓每個19班的同學(xué)都有一個精彩的人生；讓平凡的教室灑滿陽光，讓你們心中都有一片燦爛的陽光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個學(xué)生的輝煌；捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個安靜和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)，哪怕前面是地雷陣，哪怕前面是荊棘路，我都將一往無前，鞠躬盡瘁，死而后已。這個誓言還將會伴隨你們，直到走到理想的大學(xué)殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰(zhàn)斗宣言。老師們一定會燃燒自己的生命，把同學(xué)們帶往更遠(yuǎn)的天空，領(lǐng)略更加瑰麗的風(fēng)景！讓我們從老師身上吸取前進(jìn)的核動力吧，我們在老師的帶領(lǐng)下一定會飛的更高飛的更遠(yuǎn)，海闊無邊天做岸，山登絕頂我為峰。
三次掌聲，三個巨大的生命之泉，三次掌聲，三個穩(wěn)固的生命支架，三次掌聲，三個源源不斷的核動力。同學(xué)們自己、我們的19班、我們的老師將三位一體，形成無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗力，去摧毀前進(jìn)道路上的一個又一個堡壘，去奪取一個又個的勝利。
19班的同學(xué)們，你們是最棒的，你們已經(jīng)創(chuàng)造了歷史，你們還將創(chuàng)造新的歷史。新的學(xué)期，新的航程，新的任務(wù)，新的生活，新的學(xué)習(xí)，過去無論怎樣輝煌都已經(jīng)成為過去，嶄新的歷史一頁已經(jīng)翻開，高二的一切都還是空白，新的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫。過去已經(jīng)過去，未來從現(xiàn)在開始。讓我們忘掉過去的一切，重新書寫歷史的新篇章吧！我相信我們19班的同學(xué)絕對能夠創(chuàng)造新的輝煌，用我們卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造嶄新的歷史。
班會講話稿7
尊敬的.老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天我們演講的題目是：講文明話，做文明事。
中國是一個文明的國度。早在春秋時期，教育家孔子就曾說過：“不學(xué)禮，無以立�！泵献右舱f過：“仁者愛人，有禮者敬人，愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”兩千多年來我們的祖祖輩輩更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
時代在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步，我們當(dāng)代人更加崇尚文明，將它看作道德的最高標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)在它不僅是一個人為人處世的根本，更是一個民族的立世之本。身為當(dāng)代小學(xué)生，身為祖國建設(shè)的接班人，講文明話，做文明事，當(dāng)文明小學(xué)生，更是時代和社會對我們的基本要求。
輕輕的一聲問候“你好”，瞬間可以拉近你我間的距離；真誠的一句道歉“對不起”輕易就能化解暴風(fēng)驟雨般的危機(jī)；“謝謝”之后是更多的幫助；“再見”之余是更深的思念。我一言，帶來親切，他一語，留下溫暖。其實(shí)講文明話，就是要有禮講話，講真誠之語。大家都講文明話，大家都享受著動聽的文明之音。
校園里，起腳邁出的是輕盈的步伐；國旗下，靜靜站立的是筆直的身姿；彎腰撿起的不僅是那張紙屑，更是對整潔環(huán)境的一份守候；相互攙扶的不僅是那位同學(xué)，更是對同學(xué)間深厚情誼的一份執(zhí)著。靜靜地走路，輕輕地敲門，微笑著談話，歡快著唱歌，友好著玩耍。你尊重我，我尊重大家。其實(shí)做文明事，就是要有禮做事，做真誠之事。大家都做文明事，大家都沐浴著溫暖的文明之風(fēng)。
講文明話，做文明事，為此，我們一直在努力著，堅(jiān)持著。幾個學(xué)期下來，文明引領(lǐng)系列活動在我校已經(jīng)深入人心。傾聽著美妙的音樂起床，踏著音樂的節(jié)奏去操場、去活動、去就餐，我們一直在音樂的浸潤中沐浴著文明；隨手撿起垃圾，分類投放，我們一直在在垃圾分類中踐行著文明；通過做好原樣交接我們來傳遞文明，通過欣賞美文我們來品味文明；在為大家服務(wù)中實(shí)現(xiàn)傳承文明；在過失代償中展示施以文明；每年學(xué)校還會舉行大型的校園愛心義賣活動這更是在捐贈贈與中弘揚(yáng)文明。
聽，文明的聲音正在校園里奏響，看，文明的舉止正在成為開元獨(dú)特的風(fēng)景，我們說著、聽著，看著、做著，感受著，漸漸地，我們周圍的環(huán)境更清爽了，我們的心情更愉悅了，我們的舉止更優(yōu)雅了，我們的友誼更深厚了。你溫文爾雅，彬彬有禮，他謙恭禮讓、落落大方，音容笑貌中，舉手投足間，我們發(fā)現(xiàn)，我們從里到外都更美了。
同學(xué)們，為了你美、我美、大家都美，讓我們繼續(xù)堅(jiān)持講文明話，做文明事，在文明路上爭做最美的那一個文明小學(xué)生吧。
班會講話稿8
首先祝賀大家經(jīng)過六月流火的洗禮，以優(yōu)秀的成績被錄取到二中學(xué)習(xí)深造!
再者我對你選擇二中表示歡迎。
其次感謝初中、小學(xué)老師對你的培養(yǎng)，感謝你的父母給我們送來了這么優(yōu)秀的學(xué)生!歷經(jīng)九年拼搏求索，大家終于完成了一生中最重要的轉(zhuǎn)折。一朝功成，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)三大步的跨越：
第一步，托著沉甸甸的理想，抱定塌實(shí)的信念，跨越了中考的門檻，于是，我們有幸成為高中的新生;
第二步，被一種叫做“緣分”的東西牽扯著，(插句笑話，你們昨天上午曾經(jīng)被濃縮為一個“鬮”，我一手抓下去，還是“緣分”這個東西把你們捧在我手里。)跨入了二中高一十一班的門檻，在這個時空下，我們從此擁有了一個昂貴的名字----高一十一班;
有了第一步和第二步的奠基，隨即我們將以“集體”為跳板，準(zhǔn)備第三步的跨越----實(shí)現(xiàn)我們的考上大學(xué)的夢想。
幸運(yùn)使然，我便以師長的身份立于大家面前。因此，總得向你們表示點(diǎn)什么----
多年的教育教學(xué)班級管理經(jīng)驗(yàn)告訴我，每級高一新生入校后對高中教師教法、生活環(huán)境的適應(yīng)，初、高中知識的銜接，各科學(xué)習(xí)學(xué)法向高中階段過渡，使得不少同學(xué)進(jìn)入高中后感到苦惱和擔(dān)心。作為班頭，我有必要跟你多嘮叨上幾句。
往年許多家長都發(fā)現(xiàn)，他們的子女進(jìn)入高中一段時間后并不開心。相反，卻遇到了很多煩惱：比如不適應(yīng)高中各科的學(xué)習(xí);和周圍的同學(xué)合不來，感到孤獨(dú);因成績、家庭經(jīng)濟(jì)條件、社交能力等方面的原因而自卑;不會料理自己的生活等等。有些學(xué)生在遇到這些煩惱又不愿意讓周圍的人知道時，很自然地要向自己的父母傾訴。但對于這些問題，父母往往和學(xué)生一樣毫無思想準(zhǔn)備，因此難免憂心忡忡。有的家長跑到學(xué)校，出面幫學(xué)生解決一些問題和矛盾，似乎這樣就能給學(xué)生一些安慰和補(bǔ)償。更有甚者，當(dāng)個別新生因適應(yīng)不了高中生活而想退學(xué)時，家長竟急忙將學(xué)生接回家中
家長的焦慮、關(guān)注和“挺身而出”，是不是幫了大家的忙，使我們能更快適應(yīng)新生活呢恐怕也是恰恰相反。家長的態(tài)度似乎在告訴大家：你真可憐，沒有我們在身邊，你應(yīng)付不了生活的變化。這便使學(xué)生在高中校園里更加感到孤獨(dú)無助。當(dāng)學(xué)生遇到新的困難時，也就更傾向于向父母尋求庇護(hù)和安慰，而不是勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，積極地解決問題。其實(shí)，進(jìn)入高中后學(xué)生一時不適應(yīng)新的環(huán)境，這是正�，F(xiàn)象。和初中相比，高中不僅僅是校園大了，人際環(huán)境和社會化的任務(wù)也比以前復(fù)雜了，而且要學(xué)的東西更深更難了。學(xué)生從小積累起來的那點(diǎn)人生經(jīng)驗(yàn)，一時應(yīng)付不了新的情境，于是就出現(xiàn)了不適應(yīng)。這種不適應(yīng)，可以看作是人生旅途中一次小小的危機(jī)。但“危機(jī)”是由“危險”和“機(jī)會”兩個詞構(gòu)成的。如果不是逃避矛
盾，而是努力增長一些新的知識和技能，從不適應(yīng)變?yōu)檫m應(yīng)，為今后步入高校應(yīng)付更加復(fù)雜的社會環(huán)境積累經(jīng)驗(yàn)。
從現(xiàn)在開始，從這里開始，從你我建立師生關(guān)系開始，我們以共同的目標(biāo)走到一起，我們的心跳必須與集體的脈搏同步;我們的心弦必須與集體的和聲共鳴;我們的心緒必須與集體的生息協(xié)調(diào)。我們是固若金湯的集體!我們的每顆心都是指南針，而集體的榮譽(yù)----高一十一班的榮譽(yù)就是我們的磁南極!為此，我要把我的心掏給大家----
我的心是“愛心”，愛我的事業(yè)、愛我的學(xué)生是這顆心始終恪守的信念;
我的心是“責(zé)任心”，肩負(fù)教育的重任、肩負(fù)家長的重托是這顆心始終包納的誓言;我的心是“進(jìn)取心”，充盈自己的知識海洋、充盈學(xué)生的科學(xué)頭腦是這顆心始終不懈的追求;
我的心是“事業(yè)心”，敬業(yè)奉獻(xiàn)、忘我無我是這顆心的質(zhì)地;
我們用我們的行動作證，我們的集體一定會實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)：
“風(fēng)正風(fēng)濃爭上爭先學(xué)優(yōu)品優(yōu)成人成才”
“風(fēng)正風(fēng)濃”意指班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。這是一個班集體成型的基礎(chǔ)和標(biāo)志。
“班風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”更是一個班集體的兩副強(qiáng)勁的翅膀，只有靠它們的共振，才能使我們的班集體飛向輝煌!
何謂“正”應(yīng)該是“班風(fēng)”這只翅膀上兩只最堅(jiān)硬的箭羽----思想正和輿論正�！八枷胝币笸瑢W(xué)們胸懷有他、心中無我，以集體的利益作為思考問題的出發(fā)點(diǎn)。只要我們每個人都有這樣的心，那么，我們這個集體一定會無堅(jiān)不摧;“輿論正”要求同學(xué)們的意識觀念融合成正確的輿論氛圍，讓“真善美”發(fā)揚(yáng)光大、使“假惡丑”退避無蹤，那么，我們這個集體，一定會永遠(yuǎn)罩著和煦的春風(fēng)、燦爛的陽光!
班會講話稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
感謝孩子們的節(jié)目，感謝胡老師犧牲周末時間組織這樣的一個美好的活動。
剛才我聽到了孩子們太多對母親的感謝，很感動，看到孩子們這樣懂事，知道感恩，作為一個母親，這樣的時刻是我們最幸福的時刻。
其實(shí)我要說的是，作為母親，我們更要感謝我們的孩子們。孩子們，你們是上帝送給我們的天使，是上天給我們的最好的禮物。你們的到來，讓我們的生活充滿了希望和快樂。從你們呱呱墜地的那天，聽著你們的每一聲啼哭，看著你們展現(xiàn)出笑容，你們學(xué)說的第一句話，學(xué)步時邁出的第一步，我們無限的欣慰，是你們讓我們體會到了前所未有的幸福的感覺。孩子，謝謝你們，謝謝你們給我們這樣多的感受和成就感。
現(xiàn)在的你們，都長成了高高的小伙和漂亮的少女�？粗銈兊某砷L，我們由衷的高興。我們希望你們快樂，希望你們健康成長；不管你們的學(xué)習(xí)成績好一點(diǎn)還是不很理想，你們都是我們驕傲。上帝創(chuàng)造每一個人都有自己獨(dú)特的個性和特點(diǎn)，只有你們，才是我們的孩子，我們?yōu)槟銈兊拿恳稽c(diǎn)成長和進(jìn)步驕傲和自豪。
你們進(jìn)入青春期了。青春期的孩子有了自己的想法和觀念，有了自己的秘密；有了一點(diǎn)逆反和個性；你們不再是那個事事聽媽媽話，事事向媽媽說的透明的人；你們也許越來越感覺媽媽的嘮叨不堪忍受，媽媽的觀念陳舊落伍�？墒牵⒆觽�，媽媽仍然像以前一樣的關(guān)心你們，媽媽永遠(yuǎn)是這個世界上最愛你的人。媽媽的嘮叨往往是因?yàn)閻圩o(hù)，媽媽的觀念雖不時尚卻未必全是錯誤的。經(jīng)常和媽媽說說你們的想法，讓媽媽更多的了解你們，讓媽媽們的關(guān)心有的放矢。
做為母親，面對已進(jìn)入青春期的孩子，我們也許有了前所未有的失落感。但孩子總要長大，這是我們的期望。孩子從出生那天起，他就不僅僅是我們的孩子，他還是一個獨(dú)立的人，他應(yīng)該有獨(dú)立的人格，應(yīng)該享受一個人的尊嚴(yán)，他不是誰的附屬品。作為母親，我們面對越來越長大的孩子，應(yīng)該多從他的角度多考慮問題，應(yīng)該給他充分的尊重和理解。一個在家庭中得不到尊重的孩子很難懂得如何尊重別人。原則性的問題，要講清楚，一般的生活細(xì)節(jié)隨他好了，只要不妨礙別人。比如，穿衣服，孩子喜歡什么，就讓他穿好了，沒什么大不了的。不管學(xué)習(xí)好壞，他們都是我們的孩子，他在這個世界上獨(dú)一無二的，我們有理由為我們的孩子自豪。多看看我們孩子的優(yōu)點(diǎn)，千萬不要拿別人孩子的長處比自己孩子的短處。
還有，作為母親，孩子對我們是最重要的，但不是我們的全部。我們應(yīng)該有自己的事業(yè)、愛好和空間。我們做好自己的事情，培養(yǎng)自己的愛好，在自己的空間里充分展現(xiàn)自我。這樣，我們才能夠不斷的豐富自己，具備良好心態(tài)，同時也才能夠懂得尊重孩子的愛好和個人空間。這樣的母親在孩子面前更有自信，也更有人格魅力。言傳不如身教，母親是孩子最早的榜樣和最貼近的老師。
孩子們，值得欣慰的是，你們除了有一個溫暖的家庭，你們還有一個溫暖的班集體；除了有愛你們的父母，還有一個如母親般慈愛又勤奮敬業(yè)的班主任胡老師，你們有理由為這一切自豪。
孩子們，理解媽媽的苦心，多一點(diǎn)和媽媽的交流。姐妹們，給孩子一個廣闊的天空，他才能飛得更遠(yuǎn)；給孩子一份信任，你會得到無限的驚喜。
在這樣一個特殊的日子，讓我們加強(qiáng)溝通和交流，讓所有的媽媽和孩子都幸�？鞓�！
班會講話稿10
今天，我想說說珍惜時間的問題。
時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時間隨處可見，比如：上課時，不認(rèn)真聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的時間，也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時間；中午管理班不寫作業(yè)，和同學(xué)聊天，玩一些小玩具，干一些不該干的事；有的同學(xué)迷戀電子游戲，適當(dāng)玩電子游戲有益于我們的智力，
但迷戀電子游戲就會虛耗了大量寶貴的時間？也許，大家認(rèn)為這都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，一個又一個的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
今天，我想告訴你們一個真實(shí)的故事。
魯迅，大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。
他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時間對他來說，實(shí)在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時間就如同生命。
他曾說：“美國人說，時間就是金錢。
但我想：時間就是性命�！币虼�，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。
魯迅因?yàn)檎湎r間而取得了成功，成為了一代大文豪！可見，珍惜時間多么的重要，同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊！我真切地希望我們每個人都能珍惜時間，
成為時間的主人，當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！
謝謝大家！
班會講話稿11
自古以來，人才至上，人品為本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小成善，才能成大德。如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲蓄”的話，我們可以這樣說：“人在其整個一生中享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。”而這些良好的習(xí)慣，除了自身的培養(yǎng)之外，又從何而來呢？
人格魅力、陽光健康、誠實(shí)守信、文明禮儀、刻苦拼搏。
當(dāng)你的耳邊回響起這些詞語，你可否迅速的在心底找到與他們交相輝映的名字？
當(dāng)你的心底搜尋到這些名字時，你可否快速的在腦海憶起那些樸素而深刻的事跡？
人格魅力是一種美，這是一種可以吸引目光的美，它——深藏不露但，令人驚艷、令人回味、令人追求。人格魅力學(xué)子是我們校園中一道靚麗的風(fēng)景線，他們對他人和集體的認(rèn)真熱情、積極友好、富于同情心、樂于助人，對待學(xué)習(xí)、工作，表現(xiàn)得勤奮認(rèn)真，有著樂觀開朗、振奮豁達(dá)的心境，能為人帶來歡樂的笑容。
陽光健康是一種美，飄逸在浮云、深埋在心底，這是一種可以吸引靈魂的美，它——光彩奪目。他們?nèi)缤|縷明媚的陽光，用開朗的笑容照入你內(nèi)心深處，積極、快樂、努力，也像座座引航的燈塔，在他人“偏航”時，用柔光為他們指明正確的道路。積極向上，大大方方，用微笑面對困難，用實(shí)踐面對問題，這正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
刻苦拼搏是一種美，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀，平凡者不平凡。讓我們在勤奮學(xué)習(xí)中健康成長，而不僅僅是成績；讓我們在勤奮學(xué)習(xí)中塑造人格，而不僅僅是成功；讓我們在勤奮學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新，而不僅僅是接受。
文明禮儀是一種美，文明尊師長，知書懂禮儀。在校園中我們也不少見那些彬彬有禮、以禮待人的同學(xué)們，他們無疑構(gòu)成了一片蔚藍(lán)的天，清澈透亮，沒有污濁。他們是行動的使者，為每個人詮釋文明的含義。在與他們的交往中，我們不免反省自己的行為，所以他們更似一面明鏡，讓人深刻感受到文明禮儀的重要性。
誠實(shí)守信是一種美，詩人說：“誠信是三月的春風(fēng)，是三月的花海�！鄙倘苏f：“誠信是百年的字號千年的招牌�！崩蠋熣f：“誠信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約。”我說：“誠信是小孩子拉鉤鉤的百年不變、千年不悔，”誠信好像是一束金燦燦的光，他為我們的生命涂上了一層燦爛的光輝，為我們的未來鋪設(shè)了一條寬闊的輝煌之路。
我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)刻苦拼搏，待人文明禮貌，做事講究誠信，心態(tài)陽光健康，努力做一名具有人格魅力的人。找準(zhǔn)心里的那條準(zhǔn)繩，不斷的鞭策自己、勉勵自己！學(xué)校大家庭中的每個成員有積極向上的精神，學(xué)校便成了榜樣。今天的我們正是明天的棟梁，只有少年成為榜樣，將來的中國才能成為世界的榜樣！
不要忽略你身邊的人，帶著一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼，尋找他人的優(yōu)點(diǎn)。榜樣的力量是無窮的，它潛移默化、直抵人心，請睜大你的眼睛，向這些優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。
做人，做事，做榜樣。今日我學(xué)習(xí)他，明日我勝于他！
班會講話稿12
各位老師：
今天，我們在一起，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作，目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
剛才教科室主任朗其生老師就這一屆畢業(yè)班的情況及上學(xué)期的成績進(jìn)行了客觀、詳細(xì)的分析，并根據(jù)現(xiàn)狀以如何提高教育教學(xué)質(zhì)量做了詳細(xì)的指導(dǎo)安排，為這一屆小學(xué)畢業(yè)學(xué)生提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。借此機(jī)會，我也講以下幾點(diǎn)想法：
一、提高認(rèn)識，充分認(rèn)識畢業(yè)班的重要性
畢業(yè)班質(zhì)量對一所學(xué)校而言相當(dāng)重要，其重要性體現(xiàn)在四個方面：畢業(yè)質(zhì)量是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo)；畢業(yè)質(zhì)量是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑；畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)；畢業(yè)質(zhì)量是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。
二、意見或建議
1、憂患意識。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校新一輪發(fā)展的關(guān)鍵所在，這是大家都懂的道理。小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量的輝煌，關(guān)乎是我們做教師的最大榮光，也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。做教師圖的是什么？圖的就是這份榮光，這份安慰。如果小考不好，我們大家心里最難受，不僅心里難受，而且臉上無光。因此，我們要把質(zhì)量看作是教師的生命，看作是自己的根本使命。
2、責(zé)任意識
。我們學(xué)校教師，尤其是畢業(yè)班教師基本上都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。但是我們面對新的挑戰(zhàn)，新的形勢，我們的責(zé)任意識還要強(qiáng)化，要管得更嚴(yán)、更細(xì)、更實(shí)，教得更新、更活、更實(shí)。尤其是在抓轉(zhuǎn)差上要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個差生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要。滿腔熱忱地面對這個層面的學(xué)生，以情換情，動之以情，曉之以理去感化學(xué)生、感動學(xué)生。學(xué)生非草木，孰能無情，精誠所至，金石為開。我們要樹立身邊的示范，讓他們學(xué)有榜樣，行有方向。我們要善于激勵，用一顆善良靈動的心，去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，對他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，取得的每一點(diǎn)成績贊賞、喝彩！我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情，多個一個微笑，就是多給學(xué)生一份鼓勵。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭，一句知心話，就是給學(xué)生一份溫暖。一句鼓勵話，也許會成就學(xué)生的一生。好學(xué)生是夸出來的，而不是訓(xùn)出來的，這應(yīng)該成為我們的座右銘。
3、傾情投入。
教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度�，需要我們�(nèi)サ舾≡�，洗盡鉛華，靜下心來教書，安下心來育人。我們的心，要專一，做到心正氣定，全身心地投入。一個學(xué)生就是一個家庭的希望，甚至可能是一個家庭幾代人的夢想。我們辜負(fù)不起。教師的職業(yè)注定了我們要用滿腔熱忱，用我們的“愛和責(zé)任”去關(guān)愛每一個學(xué)生的成長，用我們的“愛和責(zé)任”去為學(xué)生鋪設(shè)一條通向成功的道路，去為每一個學(xué)生支撐起一片希望的藍(lán)天！
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
希望在教科室指導(dǎo)下，全鄉(xiāng)畢業(yè)班教師，形成共識，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧，加強(qiáng)研究，積極探討積極有效地工作方法，堅(jiān)定信心，克服困難，以更加飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作中，狠抓教學(xué)規(guī)范，強(qiáng)化管理，加強(qiáng)對畢業(yè)生“雙基”、能力、情感、習(xí)慣等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng)，最大限度的提高我鄉(xiāng)小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。
我相信在我們的共同努力下，我鄉(xiāng)小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量將會有力提高，更相信我們在坐畢業(yè)班老師不負(fù)眾望，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為自己所做努力收到最好回報而不懈努力！
最后，祝愿：大家身體健康，工作順利，合家幸福！
班會講話稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來一年級二班的林琳。今天能站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸。
在這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了漢語拼音、生字讀寫、數(shù)學(xué)加減算式、寫數(shù)字。我們早睡早起，按時完成作業(yè)，自己收拾書包，一起搞衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們非常喜歡學(xué)校開展的各種活動，秋游活動，讓我們感受大自然，認(rèn)識了許多的動物，還看了海獅表演，特別的開心；入隊(duì)儀式，讓我們感受到成為一名少先隊(duì)員，是多么的光榮、驕傲和自豪；讀書節(jié)活動，不僅讓我們體會到閱讀的快樂，還讓我們體驗(yàn)了一回“淘寶”的過程，原來買書還可以討價還價；元旦演出，讓我們感受到新年給我們帶來的歡樂。我們有了團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力為班級爭光的意識，每天記著戴�；�、紅領(lǐng)巾，不遲到，做個文明的小學(xué)生。
學(xué)習(xí)的過程中，我們也遇到過很多的困難。學(xué)拼音的時候，有的小朋友不能標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音；學(xué)跳繩時，有的小朋友因?yàn)槭帜_不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致跳繩不過關(guān)；有的小朋友字記不清，容易讀錯。但是，我們不怕困難，在老師、同學(xué)的幫助下，爸爸、媽媽的鼓勵下，正一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。
小學(xué)的學(xué)校生活，不僅是讓人感到快樂的，也讓我們學(xué)到了很多知識。祝愿我們下個學(xué)期有更好的表現(xiàn)，人人爭做“知行合一，愛滿天下”的小真人。
謝謝大家！
班會講話稿14
上周分班了，我們的心情大抵是幾家歡樂（在座的估計(jì)沒有）幾家淡定（少數(shù)）幾家憂傷。
首先是情感。
早在開學(xué)初得知分班的決定之后，我就在班上說過：感情告訴我，這班不能分，我們希望天長地久；理智告訴我，這班必須分，哪怕只是曾經(jīng)擁有。
當(dāng)感情讓我們向前，理智讓我們向后，請選擇向后。因?yàn)閱适Ю碇堑南蚯巴皇且环N野蠻與愚蠢，我們?nèi)绻軌蛘嬲靼走@句話的涵義，必將受益終身。
其次是面子。
對此，我的態(tài)度很明確，也很不客氣，這本來就不是講客氣的問題。面子是自己掙的，不是別人給的。人生沒有如果，只有結(jié)果與后果。高中生了，我們應(yīng)該為自己過去的種種買單。
毋庸置疑，沒有進(jìn)入A類班，當(dāng)然不是什么讓人高興的事情（如果能去，但自己不愿意去，則不在此例，這叫個性與瀟灑）。這種不開心，或多或少是咱們自己“不懈追求”的結(jié)果：上課基本不聽，考試基本靠蒙，作業(yè)基本靠抄，日子基本靠混。這樣“四個基本”落實(shí)下來，還能進(jìn)重點(diǎn)，就是沒天理。
第三是前途。
覺得自己進(jìn)了B類班，特別是進(jìn)了8班，班主任這么滄桑，自己前行的路上從此沒了光亮。有這種憂患意識的同學(xué)，無疑是令人敬佩的，但這種擔(dān)心確實(shí)是多余的。學(xué)校并沒有放棄我們，老師并沒有放棄我們，咱們的道路固然是曲折的，但前途依然是光明的，可以說萬事俱備只欠東風(fēng)。這東風(fēng)就是：我們不能放棄自己。這一點(diǎn)，后面我們還要展開重點(diǎn)講。
情感、面子、未來……種種困惱，可以說是“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”�？梢哉f是“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭”。
人生的道路盡管漫長，但走過了就不能重來，這是人生的無奈，更是人生的魅力所在。昨天的一切無法改變，明天的一切則在于我們今天的選擇。
人生只有兩個選擇：流淚，或者流汗，流汗是孕育生命的怒放。
生命只有兩種形態(tài)：腐爛，或者燃燒，腐爛是走向生命的凋零。
今天，我們也有兩個選擇：凋零，或者怒放。并且，這種選擇不分先后。正因?yàn)槊坊ㄩ_得最遲，才有了“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花分外香”的千古絕唱。為了這個選擇，上周四晚修的時候，我留了一道思考題：生命在八班凋零？怒放？
在語言上，大家都選擇了怒放，很多同學(xué)優(yōu)美樸實(shí)的文字深深地感動了我，這些文字，是青春對生命的承若，我將好好珍藏（舉例）。這種承若，成就了今天我們班會的主題：“生命的怒放”。生命的怒放，一說就讓人感覺大氣與鏗鏘。請感謝我們自己，給了今天的班會以靈感，我們更加期待，這種大氣與鏗鏘的怒放，能有心動更有行動，持之以恒，晨吟晚唱。
我們的班級建設(shè)目標(biāo)是有快樂、有收獲、有故事、有成長。這個目標(biāo)，以前的8班是這樣，現(xiàn)在的8班是這樣，今后的8班還是這樣。
為了生命的怒放，我們需要快樂。
分班意味著分離，分離總是令人傷感難有快樂。但分離是人生的必修課，就像我，兩年時間走了三位親人，還有一位重病在床。君不見父母恩深終有別，君不見夫妻義重也分離，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，君不見朝如青絲暮成雪。這里，我想特別對7班來的15位小朋友說幾句，因?yàn)槟銈儽仍瓉?班的同學(xué)，更多了幾許“天涯淪落人”的蒼涼，我理解你們的這種心情，所以，在一段時間之內(nèi)，我會特別關(guān)注你們，咱們原來的同學(xué)是善良的，是優(yōu)雅的，是陽光的，我們堅(jiān)信，隨著時間的流逝，你們還會將7班的優(yōu)點(diǎn)帶進(jìn)這里，這種淪落的感覺，自然便隨風(fēng)飄去，開心的花朵，盛開在你微笑的臉龐。
快樂無處不在，快樂是一種心態(tài)，佛家說的境由心生，就是這個道理。慢慢尋找吧，我們希望我們女生是快樂的天使，男生是快樂的灰太狼。
為了生命的怒放，我們需要收獲。
收獲能給人最大的快樂，收獲是用汗水澆灌出來的。
詩人說：女人是水做的。
我說：男人也是水做的，人都是水做的。
以眉峰為界，上面是汗水，下面是淚水，——要么流汗，要么流淚。
這是人生的公平定律！
這次班級的調(diào)整，就是公平定律的一次小小的體現(xiàn)。我不得不說，單從分?jǐn)?shù)來看，我們都是失敗者，經(jīng)過這一次的挫折，我希望我們的內(nèi)心更加遼闊，我希望我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。
有了遼闊的內(nèi)心，有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，就有豐碩的收獲，就有生命的怒放。狹路相逢勇者勝，有了豐碩的收獲，我們吐氣揚(yáng)眉的日子，還會遠(yuǎn)嗎？能受天磨真鐵漢，有了生命的怒放，我們的青春，一定激情飛揚(yáng)！
為了生命的怒放，我們需要故事。
艱辛與磨難是故事，坎坷與多舛是故事，平靜與坦然是故事，規(guī)矩與認(rèn)真是故事，堅(jiān)持與執(zhí)著是故事，努力與企盼是故事，不屈與抗?fàn)幨枪适�，相聚與分別是故事。操場上有故事，舞臺上有故事，課堂上有故事，宿舍里有故事，飯?zhí)美镉泄适�，故事無處不在。老師們有故事，同學(xué)們有故事，故事無人不有�！�
故事是多彩的。
我們希望，我們的故事，多幾分快樂，少幾許憂傷。
我們希望，我們的故事，多幾分堅(jiān)定，少幾許迷茫。
只要我們用心向生活好好講述自己的故事，我們就會發(fā)現(xiàn)：
人生居然如此簡潔和單純。
生命竟是這般厚重與頑強(qiáng)。
人生的寒冬，在故事中溫暖。
生命的花朵，在故事中怒放。
為了生命的怒放，我們需要成長。
有的人可能會講，我都留在平行班了，我還能有成長嗎？我們別再為此糾結(jié)了，真的，只要有排名，先后就客觀存在，人是萬物之靈，不是流水線上的產(chǎn)品，怎么可能大家都長一個樣？
退一萬步來講，我們最多是分?jǐn)?shù)暫時落后了，有的同學(xué)還只是落后那么一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)，分?jǐn)?shù)并不是學(xué)生的全部，比分?jǐn)?shù)更重要的是品格，只是前者更加容易看得見而已，這是我一直強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。
短短幾天的觀察與相處，我覺得我們新來的與已經(jīng)走了的，真的沒有太多的不一樣。這不是我一個人的感受，前天周六地理老師就跟我講，他說分班前后的8班，在課堂上似乎沒什么區(qū)別，語文老師與英語老師第一天上完課，就對我們多有夸獎。老師的感受是我們成長的力量。
下面這句話說起來我有點(diǎn)汗顏有點(diǎn)臉紅，但為了給當(dāng)下的8班以信心與信賴，以下基本情況我不得不講：以前咱們班語數(shù)外一直是比較可以的，就是政史地上不來。能學(xué)好語數(shù)外，搞不好政史地，這不合邏輯。世界上力量最大的不是原子彈的爆炸，而是邏輯的力量。這次進(jìn)重點(diǎn)，我們班是沒數(shù)量但是有質(zhì)量。請轉(zhuǎn)告走了的21位，繼續(xù)努力，保持先進(jìn)，別給“娘家”丟臉，德藝雙修別走樣。
我完全可以這樣講：咱們8班有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師（水平可能就在下差點(diǎn)，代溝也是本人多點(diǎn)），有66顆優(yōu)秀的種子，我們目前最欠缺的是肥沃的土壤。這肥沃的土壤就是良好的班風(fēng)，班風(fēng)，就是我們成長的土壤。
換一個說法就是：我們在什么班，在哪個班并不重要，關(guān)鍵是看我們每個同學(xué)的態(tài)度，看我們怎樣書寫自己的故事。廢鐵變黃金，是否只是一個美麗的傳說，完全取決于我們能否真正用心開發(fā)自己青春的寶藏。
甚至是不是滾動，什么時間滾動，如何滾動，并不重要，更不是目前我們應(yīng)該關(guān)心的問題，只要憋著一股氣，在哪里不能一路堅(jiān)忍一路歡笑一路凱歌揚(yáng)。
班級是一個集體，大家處在同一條船上，有了優(yōu)秀的集體，才有優(yōu)秀的個人，而優(yōu)秀集體的形成，一個都不能少。這也是我一直強(qiáng)調(diào)并且得到大家認(rèn)同就是不能落實(shí)的觀點(diǎn)。退一萬步來講，我們可以沒有優(yōu)秀的老師，但不能沒有優(yōu)秀的自己，更不能沒有優(yōu)秀的班風(fēng)。對此，我們曾經(jīng)在題為《將真心交給班級，讓班級成就自己》的主題班會中有過這樣的表述：
如果說，班風(fēng)是魔鬼，愚蠢是不可戰(zhàn)勝的，那么，愚蠢的班風(fēng)呢？當(dāng)然就是不可戰(zhàn)勝的魔鬼。
如果說，班風(fēng)是魔鬼，聰明是不可戰(zhàn)勝的。那么，聰明的班風(fēng)呢？當(dāng)然也是不可戰(zhàn)勝的魔鬼。
著名作家金馬在《情感智慧論》里所說：“一流的情感、一流的智慧，一旦合流，常可導(dǎo)致光輝的人生；而一流的智慧、二流的情感，一旦合流，常可導(dǎo)致三流的道德，四流的奉獻(xiàn)，末流的人生�！�
是啊，人可以少點(diǎn)智慧，但不能缺少情感。沒有情感，禽獸不如。聰明的班風(fēng)的形成，離不開我們每一位同學(xué)的真情投入。8班最大的遺憾，是至今為止，還沒有真正形成戰(zhàn)無不勝的聰明的班風(fēng)，曾經(jīng)的8班未竟的夢想，寄托在我們身上。
青春不言敗，這點(diǎn)痛，算什么？
同學(xué)們，擦干眼淚，收拾心情，整理行裝，讓我們風(fēng)雨兼程向遠(yuǎn)方。
我們的遠(yuǎn)方，一定有快樂、有收獲、有故事、有成長。
只要我們真情流淌，高二8班，就是我們成長的天堂。
我希望我能用我蒼涼的雙手，托起66顆明天的太陽。
我希望我能用我虔誠的投入，澆灌66個生命的怒放。
謝謝大家！
班會講話稿15
各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好，暑假又到了，為了使我們的暑期過得舒適、安全而又意義，學(xué)校就安全方面對大家提出一些要求，希望同學(xué)們共同遵守。
一、交通全安。
嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，過馬路時要走斑馬線，同時要做到紅燈停，綠燈行，不要在馬路上相互追逐、打鬧，不滿十二歲的小學(xué)生不準(zhǔn)在馬路上騎自行車，乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。
二、飲食安全
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。2、生吃瓜果要洗凈。 3、不隨便吃野菜、野果。4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。6、不喝生水。7、買食品要注意看清“生產(chǎn)日期”，不要買過期食品，更不能買“三無”食品。在暑期間，同樣要合理飲食，不可貪一時之大吃特吃，而要注意適可而止，不能暴飲暴食。
三、增強(qiáng)自我防范意識。
不玩火、不玩電。特別做好預(yù)防溺水的安全�，F(xiàn)在是夏天季節(jié)，天氣炎熱，有的學(xué)生會去游泳。在此，嚴(yán)禁在沒有家長的陪同下游泳、嬉水;不擅自與同學(xué)結(jié)伴去江河、水庫玩耍。不要輕信陌生人說話，不被壞人所利用。要時刻提醒自己，應(yīng)有自我保護(hù)意識和辨別力，以免自己上當(dāng)受騙。
四、注意游玩安全。
到游樂場所玩耍時，注意游樂設(shè)施的安全性能，在乘坐大型游樂設(shè)施時應(yīng)先了解相關(guān)注意事項(xiàng)，確定自己是否能乘坐相關(guān)游樂設(shè)施，乘坐時應(yīng)聽從工作人員指揮，并密切留意自己身體狀況。為安全起見，希望我們少參與過于驚險刺激的游樂項(xiàng)目，杜絕參與高度危險或游樂設(shè)施設(shè)備存在安全隱患的活動。
五、發(fā)生意外怎么辦
在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎么辦?著火時：馬上撥打110，向消防隊(duì)求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。如果遇到突發(fā)事件或危急情況，應(yīng)立刻撥打報警熱線：110。 如果有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：114。如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病，撥打急救熱線：120如果遇到了交通事故，應(yīng)立即撥打122。
六、嚴(yán)禁進(jìn)入營業(yè)性娛樂場所、網(wǎng)吧等成人活動場所;不參與賭博、迷信、邪教等違法活動，遠(yuǎn)離毒 品、遠(yuǎn)離不良人群。
七、假期要合理安排好時間。要注意休息與學(xué)習(xí)兩不誤，每天要合理安排一定的時間復(fù)習(xí)功課和按時按量按質(zhì)地獨(dú)立完成暑期作業(yè)。多讀多看有益書報，細(xì)心觀察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長輩，幫長輩做一些力所能及的家務(wù)勞動。牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，時刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。我們學(xué)校一直倡導(dǎo)，也一直要求同學(xué)們“在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出校門后，仍然以學(xué)校的紀(jì)律和社會的規(guī)范來約束自己的行為，不放縱自己。
安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學(xué)們時刻牢牢記住“安全第一”這句話。
最后祝大家度過一個平平安安、快快樂樂的暑假!演講稿
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