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開學(xué)班會(huì)方案

時(shí)間:2021-08-24 17:01:45 開學(xué)班會(huì)方案 我要投稿

開學(xué)班會(huì)方案

  班會(huì)的基本定義

  班會(huì)是班主任或班委會(huì)對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效管理、指導(dǎo)和教育的重要途徑和形式。在班會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都可以先發(fā)表自己的意見,參與集體管理,研究解決班級(jí)中的各種問題。

  班會(huì)的開展內(nèi)容沒有一定的限制,豐富多彩的班會(huì)主題既可以是專門為解決班級(jí)存在的某個(gè)問題而召開,也可以就某項(xiàng)教育展開,如熱愛祖國、熱愛集體、團(tuán)結(jié)互助、文明禮貌、助人為樂、學(xué)習(xí)心得交流、環(huán)境保護(hù)、遵紀(jì)守法等等;顒(dòng)形式也多種多樣,不同的班會(huì)主題,開展形式和具體程序也會(huì)有所差異。

  開學(xué)班會(huì)方案(通用29篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)班會(huì)方案(通用29篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  開學(xué)班會(huì)方案1

  班會(huì)主題:

  開學(xué)初安全教育

  班會(huì)時(shí)間:

  9月2日

  參加人員:

  三年級(jí)一班全體學(xué)生

  會(huì)議過程:

  同學(xué)們,大家好:

  在家中,同學(xué)們一定經(jīng)常會(huì)聽爸爸媽媽說:“干什么事,都要注意安全。”當(dāng)你背著書包上學(xué)前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈,嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?走進(jìn)校門,老師也會(huì)經(jīng)常教育我們同學(xué)要注意安全;在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

  下面我就開學(xué)初的安全問題給大家提幾點(diǎn)具體要求:

  1、在校期間,參加課內(nèi)、外活動(dòng)如:體育課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、參加集體勞動(dòng)要注意活動(dòng)安全,學(xué)會(huì)活動(dòng)保護(hù)技能。

  2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。學(xué)校規(guī)定,我們小學(xué)的學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車不得載人。

  3、堅(jiān)決杜絕買校外流動(dòng)攤販的不潔食物,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險(xiǎn)地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場(chǎng)、加油站、液化氣站、建筑施工場(chǎng)等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。

  5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  6、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。

  7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動(dòng)。

  8、遵守小學(xué)生守則,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學(xué)校安全紀(jì)律。

  最后,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)平安!

  祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!

  開學(xué)班會(huì)方案2

  一、時(shí)間

  年月日

  二、地點(diǎn):

  高一(2)班

  三、班會(huì)主題:

  新的起點(diǎn)

  四、班會(huì)背景:

  開學(xué)兩個(gè)月以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。

  五、班會(huì)目的:

  1.通過“新的起點(diǎn)”主題班會(huì),讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

  2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

  3.通過主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;

  六、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。

  2.第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。

  3.請(qǐng)全班學(xué)生參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

  4.通過競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì),由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。

  七、班會(huì)過程:

  1.主持人致詞,班會(huì)開始

  2.班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)

  3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流

  4.學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點(diǎn)”作品,與全班共勉

  5.值日班主任發(fā)言

  6.班主任發(fā)言

  7.宣誓

  八、關(guān)于主題班會(huì)“新的起點(diǎn)”的總結(jié)

  首先,從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看,高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn),為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個(gè)月以來,我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對(duì)高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,有的學(xué)生總是緊張不起來,松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,但成績卻沒有進(jìn)步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生(為進(jìn)一步了解學(xué)生,使自己的教育工作更有的放矢,我進(jìn)行了家長和學(xué)生的問卷調(diào)查。

  不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,這樣,無論從家長還是學(xué)生,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對(duì)第一次月考的失敗,許多家長和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。

  通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)密度大,知識(shí)難度深,課程進(jìn)度快;高中的社會(huì)活動(dòng)多,要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點(diǎn)上:

  1.要讓學(xué)生把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上,做人從規(guī)矩始,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復(fù)、反復(fù)抓,絲毫不能放松;

  2.指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);

  3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后,還要通過讓所有的學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

  其次,為了召開好班會(huì)必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備,并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會(huì)去準(zhǔn)備,而是為達(dá)到教育目標(biāo)實(shí)施教育行為,按部就班,水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)教育過程中的一個(gè)階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備:

  1.要讓學(xué)生守規(guī)范,必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊(cè)》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度,由全班同學(xué)討論修改通過。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行,賞罰分明。

  2.事先對(duì)家長和學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。

  3.第一次月考之后,設(shè)計(jì)詳盡的成績通知單。要求每一個(gè)學(xué)生與家長一起對(duì)試卷進(jìn)行分析,分析學(xué)生高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并向各科任老師及家長詢問,同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。

  開學(xué)班會(huì)方案3

  一、活動(dòng)題目

  新學(xué)期、新打算

  二、活動(dòng)主題:

  道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育

  三、活動(dòng)目的

  1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

  2、強(qiáng)化常規(guī)管理

  3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

  四、活動(dòng)步驟

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失

  (2)、新學(xué)期計(jì)劃

  2、活動(dòng)實(shí)施

  (1)、班長主持會(huì)議(開場(chǎng)白)

  回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年級(jí)289班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

 。2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

  學(xué)生A:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的一年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績。

  學(xué)生B:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語成績。

  學(xué)生C:時(shí)間飛逝,初中已經(jīng)結(jié)束了,初中生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛盾,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。

  學(xué)生D:初中的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了;氐郊依铮皇菨M足于寫完作業(yè),所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

 。3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

  本次班會(huì)課開展得非常成功,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來,用雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設(shè)得更加美好!

  結(jié)束語(班長):

  這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想而努力吧!

  開學(xué)班會(huì)方案4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),有個(gè)良好的開端。

  2、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  復(fù)習(xí)激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

  三、教學(xué)過程:

  1、開頭語:同學(xué)們,你們好!首先祝賀你們進(jìn)入了新學(xué)期,同時(shí)也祝賀你們又長大了!快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期就要開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課,老師非常開心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個(gè)開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的開心!這是你們給老師最好的新學(xué)期禮物。老師開心的同時(shí)呢,還有點(diǎn)小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?(自由說)剛剛有很多說對(duì)了,過了一個(gè)自由自在的暑假,老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了。

  2、讓學(xué)生擁有陽光心態(tài)

  首先,提醒學(xué)生及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間。在暑假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了,開學(xué)了如果不及時(shí)改變,將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活,因此,開學(xué)第一課老師的當(dāng)務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時(shí)調(diào)整“生物鐘”。

  其次,多對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個(gè)學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望,尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去,從新開始”的向上心理,渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注,同學(xué)們的肯定。

  教師此時(shí)一個(gè)信任的眼神,一句親切的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),都會(huì)在他們心里“一石激起千層浪”。

  再次,應(yīng)以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開學(xué)恐懼癥”。開學(xué)初期,學(xué)生表現(xiàn)出來的厭學(xué)心理尤為明顯,此時(shí)此刻冷嘲熱諷、批評(píng)指責(zé)是解決不了問題的,最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),例如開學(xué)第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見聞,安排功課不要太滿等。

  3、從溝通開始,寫好祝福語

  新學(xué)期,新開始,新希望,開學(xué)第一課,意義不尋常。上好第一節(jié)課,能給老師本人和學(xué)生一個(gè)良好的起點(diǎn),為今后的教和學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開學(xué)第一堂課,既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象,又直接影響學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)興趣和熱情,所以老師在開學(xué)時(shí)應(yīng)匠心獨(dú)具地上好第一堂課,尤其是要抓住這一時(shí)機(jī),與學(xué)生進(jìn)行溝通。

  首先,從情感上溝通。開學(xué)第一堂課,別急著上新課,而是與學(xué)生“侃大山”。在“侃”的過程中與學(xué)生作貼心的情感交流。讓同學(xué)們給大家說一句祝福語。

  4、激發(fā)學(xué)生們的信心,定目標(biāo)新學(xué)期,有一個(gè)新的奮斗目標(biāo),有了新的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  新學(xué)期教師寄語:

  新學(xué)期來臨,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩美好的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今天又是一個(gè)新的開始,相信自己始終能成功。

  新學(xué)期贈(zèng)言:“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。”命運(yùn)在自己的手中,在當(dāng)下播種信念的種子吧,收獲成功!

  開學(xué)班會(huì)方案5

  活動(dòng)方案:

  感謝您,老師!

  活動(dòng)目的:

  正值20xx年教師節(jié)來臨之際,為表達(dá)全班同學(xué)對(duì)尊敬的老師的一份熱愛之情,組織此次活動(dòng).樹立我班尊敬師長立志成才的良好風(fēng)氣.

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每人準(zhǔn)備說一件對(duì)老師印象最深的事情。

  2、為老師拍攝一部《老師的一天》的記實(shí)錄像片。

  3、由電腦高手制作《感恩的心》多媒體MTV。

  4、準(zhǔn)備一首感謝師恩的詩。

  活動(dòng)過程:

  1、開場(chǎng)白。

  又是一個(gè)新學(xué)期的開始,又是一個(gè)教師節(jié)的來臨。老師,人類靈魂的工程師,您與我們朝夕相處不是親人勝似親人。我們的人生有了您,才有了方向與力量,我們的國家有了您,才有了強(qiáng)大與發(fā)展,教師節(jié)來了,讓我們向我們的老師獻(xiàn)上我們由衷的祝福!

  2、下面請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都來說一說你對(duì)老師印象最深的一件事情。(略)

  3、大家說了老師很多感人的故事,下面我們來看看我們的X老師平凡而繁忙的一天。(播放《老師的一天》記實(shí)片)

  4、看了這部記實(shí)片,你有什么看法呢?(同學(xué)意見略)

  5、我們將怎樣來感謝師恩?用我們的行動(dòng)用我們良好的成績用我們國家和民族偉大的復(fù)興來證明,請(qǐng)大家一起來唱一首《感恩的心》(全班合唱并播放多媒體MTV)

  6、請(qǐng)班委和團(tuán)委的全體委員代表我們向老師獻(xiàn)上一份禮物,獻(xiàn)上一束鮮花,代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)深深的敬意。

  7、請(qǐng)XXX同學(xué)帶領(lǐng)大家朗誦詩歌。

  8、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)班主任老師講話。

  班會(huì)效果:

  本此班會(huì)總體效果是希望通過每個(gè)人對(duì)老師的深刻印象的回憶喚起每個(gè)同學(xué)對(duì)老師的熱愛之情,通過拍攝〈老師的一天〉看到身邊老師平凡而繁忙的真實(shí)生活與工作,了解老師的生活工作中的不平凡。通過〈感恩的心〉MTV用歌聲和詩歌表達(dá)對(duì)老師的感謝。全班通過人人參與這一活動(dòng),人人都能鍛煉與提高自己的思想和品德,更加尊敬師長勤奮學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)為已增光為校增光為國爭(zhēng)光!

  開學(xué)班會(huì)方案6

  準(zhǔn)備過程:

  1、黑板上寫好班會(huì)主題:"新學(xué)期,我能行"

  2、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。

  2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。

  3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

  一、導(dǎo)入:

  1、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題"新學(xué)期,我能行"。

  2、講述張海迪的故事:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人

  二、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┲v故事:

  張海迪:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人

  張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程2016年高一開學(xué)第一課主題班會(huì)教案教學(xué)反思。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。

  張海迪懷著"活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人"的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。"學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!"

  張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事創(chuàng)作和翻譯。

  組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

 。ǘ┬∑繁硌荩嚎荚

  談話:生活中有些人因?yàn)樽约翰慌,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請(qǐng)看表演。內(nèi)容略

 。ㄈ┍荣

  1、談話:事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個(gè)"記號(hào)碼"比賽

  比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組號(hào)碼(10個(gè)),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把號(hào)碼背出來,逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

  比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。

  2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

  三、制訂本學(xué)期"我自信、我能行"學(xué)期計(jì)劃表。

  開學(xué)班會(huì)方案7

  班會(huì)目的:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),通過班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。

  主持人:張xx

  第一:導(dǎo)入

  1、我上初中干什么?

  2、我如何度過初中三年?

  第二、班級(jí)境況

  我們班經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的努力,大多數(shù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了明顯進(jìn)步。班風(fēng)正,多數(shù)學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),我們的目標(biāo)就是中考能考上理想的高中。

  一個(gè)成功的班級(jí),離不開一批得力的班干部和負(fù)責(zé)人的老班。而我們班正是一個(gè)成功的班級(jí),這要?dú)w功于班委們及老班。謝謝你們。

  同學(xué)們,我們這一學(xué)期的航程又開始了。曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味什么了。如今是新的開始,新的希望,昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌光明在你我的前后,只要勤奮,成功在望。只要努力,落后的鳥兒也會(huì)趕上群體。知識(shí)的海洋在等著你拼博,生活的天空在等著你翱翔!

  第三、你們寒假里過的怎么樣啊

  寫作業(yè)了嗎,那下面請(qǐng)大家欣賞有李金凱及張xx帶來的相聲,但在看的同時(shí),思考一下,他們的做法行不行,該不該提倡。有請(qǐng)。

  第四、總結(jié)上學(xué)期值得肯定的。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

  1、能夠充分利用自習(xí)時(shí)間完成作業(yè),下午自習(xí)的紀(jì)律比較好。

  2、能夠在下課時(shí)間就不懂不會(huì)的題目來向老師請(qǐng)教,這方面有幾個(gè)同學(xué)做的非常好。我們可以發(fā)現(xiàn)的確這幾名同學(xué)的成績一直在進(jìn)步,所以在下學(xué)期希望問老師題目的同學(xué)會(huì)越來越多。

  當(dāng)然還是有一些不足:比如晚自修的紀(jì)律需要老師的監(jiān)督,有個(gè)別同學(xué)不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺的情況,這也是本學(xué)期我要嚴(yán)打的問題,如果上課的45分鐘保證不了,你的課下也不可能學(xué)的明白。

  第五、同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

 。ㄒ唬⒂姓(qǐng)劉吉磊于慧青谷年奇霍金勇魏奇同學(xué)說一說他們新學(xué)期的計(jì)劃吧。

  (二)對(duì)于大家,我們又將如何去做呢?

  1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  2、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

  3、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  4、對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。

  5、對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解

  6、遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。

  第六、給大家的建議:

  一是收心——把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式

  二是決心——新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于初中生來說,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期開始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

  三是恒心——前進(jìn)的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

  四是專心——學(xué)習(xí)要專心,只要拋開無關(guān)學(xué)習(xí)之事,才可能好好學(xué)習(xí)。

  五是用心——讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成就。

  第七、在校的常規(guī)要求:

 。ㄒ唬、文明禮儀

  1、尊敬老師,見面行禮,主動(dòng)問好,不直呼姓名。孝敬父母,聽從長輩的教導(dǎo),不任性不撒嬌,有好東西先讓長輩吃。遇見外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。

  2、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

  1、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺請(qǐng)假。

  2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,肯動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,不懂就問。

  3、作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整,卷面潔凈,能獨(dú)立按時(shí)完成。

  小結(jié):

  初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上,因?yàn)槌醵缕诰鸵獣?huì)考,會(huì)考的成績要記入中考成績的。到時(shí),地理歸進(jìn)文綜,生物歸進(jìn)理綜,如果地理、生物考得很好,中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了。而且,中考時(shí)要復(fù)習(xí)七門,而會(huì)考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門,其他的學(xué)科,不要落后就行了。而且,如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進(jìn)入狀態(tài)的話,其他科目,只要你認(rèn)真聽課,成績自然就上來了,學(xué)習(xí),只要進(jìn)入狀態(tài),就會(huì)大步前進(jìn)的。而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好40分鐘,相當(dāng)于你在課外努力幾個(gè)小時(shí)。在初中,上課聽好課,認(rèn)真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書)想取得好成績是輕而易舉的事情,挖掘自己的潛力,挑戰(zhàn)自我的極限,一切皆有可能。

  開學(xué)班會(huì)方案8

  開篇——歌曲欣賞《奔跑》

  主持人:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好。

  首先請(qǐng)欣賞羽泉給我們帶來的一首好聽的歌曲《奔跑》。

  唱得真好:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說到了夢(mèng),就是夢(mèng)想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)

  第一篇章:七嘴八舌話夢(mèng)想

  主持人:什么是夢(mèng)想,個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說說。(見幻燈片)主持人:那么大家有沒有夢(mèng)想?你們的夢(mèng)想是什么呢?大膽的說出你心中的夢(mèng)想,好嗎?

  主持人:叫同學(xué)上臺(tái)交流分享

  第二篇章:心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》

  主持人:大家說的真好,只要有了夢(mèng)想,有了理想,才會(huì)有美好的前途,接下來,我們進(jìn)行一個(gè)心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》請(qǐng)同學(xué)們選出你心中的答案,然后老師給出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),看你能得多少分?根據(jù)得分等級(jí),老師給與評(píng)價(jià)和建議。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)看大屏幕。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  答案解析

  第三篇章:追夢(mèng)

  主持人:心動(dòng)不如行動(dòng),趕快向著心中的目標(biāo)努力吧。說一說為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng),你準(zhǔn)備怎么做?

  主持人:叫同學(xué)上臺(tái)交流分享

  在追夢(mèng)的過程中,大家要注意以下原則(見幻燈片)

  第四篇章:老師的夢(mèng)

  主持人:老師,同學(xué)們都說了自己的夢(mèng)想,能問一下您的夢(mèng)想是什么嗎?

  師:老師的夢(mèng)啊,從老師職業(yè)角度說吧,大家猜一猜,老師當(dāng)前最大的夢(mèng)想是什么呀?

  對(duì),還有一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要迎來初中段第一次結(jié)業(yè)考試——地理會(huì)考,老師非常希望大家好好學(xué)習(xí),取得好的成績,來報(bào)答我們辛苦的老師、父母,我想這也是同學(xué)們給老師、父母最好的禮物。

  主持人:老師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開大家,愿意同老師實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想嗎?

  那么接下來,請(qǐng)同學(xué)們反思一下,同學(xué)們?cè)诘乩韺W(xué)習(xí)中存在哪些問題,后期會(huì)考復(fù)習(xí)中準(zhǔn)備怎么做?

  班會(huì)結(jié)束

  主持人:在本次班會(huì)結(jié)束前,我們來做一個(gè)小游戲——猜歌名。

  有夢(mèng)想才能有行動(dòng),有行動(dòng)才能夠成功。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。愿同學(xué)們從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的會(huì)考成績回報(bào)我們的老師。最后讓我我們一起放聲歌唱《我的未來不是夢(mèng)》

  班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家

  開學(xué)班會(huì)方案9

  教育目的

  告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

  主要內(nèi)容:

  感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。

  感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

  感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

  感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。

  感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

  擁有一顆感恩的心

  感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

  感恩你所有的所有

  活動(dòng)過程:

  一、主持人宣布活動(dòng)開始

  二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩朗誦手語歌《感恩的心》

  三、聽了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng):說出最讓你感動(dòng)的事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)

  四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?

  給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。

  給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

  五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。

  六、班主任講話

  在這次“感恩”主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,手語小合唱非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,你們都是些善良純潔的孩子,對(duì)生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,你們是想通過這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

  開學(xué)班會(huì)方案10

  一、活動(dòng)目的

  讓學(xué)生感受黨和國家對(duì)青少年學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷,加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育,教育學(xué)生珍惜今天的幸福,勤學(xué)習(xí)、守規(guī)范,珍愛生命、珍惜健康,培養(yǎng)其良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生能盡快適應(yīng)假期轉(zhuǎn)換和心理轉(zhuǎn)變,順利適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。努力成長為中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月2——6日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)組織收看《20xx開學(xué)第一課》專題片,撰寫觀后感。

  (二)舉行“放飛夢(mèng)想快樂起航”開學(xué)典禮。

  (三)開展健康教育主題活動(dòng)。

  (四)開展關(guān)愛生命教育主題活動(dòng)。

  (五)開展生活學(xué)習(xí)習(xí)慣教育活動(dòng)。

  四、活動(dòng)安排:

  1.收看《20xx開學(xué)第一課》專題片,時(shí)間9月3日8:30—9:30,組織學(xué)生撰寫觀后感。負(fù)責(zé)人:周生利、羅孝君。

  2.舉行開學(xué)典禮,時(shí)間9月2日10:30—11:30,負(fù)責(zé)人:包榮、楊光菊、尹梅。

  3.安全教育專題講座,安全隱患檢查。負(fù)責(zé)人:周育君、廖德奇、李國富。

  4.開展“乘著夢(mèng)想的翅膀”主題班會(huì)。負(fù)責(zé)人:各班班主任。

  5.9月2日——9月4日各班開展養(yǎng)成教育、收心教育、常規(guī)教育活動(dòng),以《沙坪小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練手冊(cè)》為準(zhǔn)則,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《沙坪小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《沙坪小學(xué)學(xué)生行為訓(xùn)練重點(diǎn)》《小學(xué)生禮儀細(xì)則》等,負(fù)責(zé)人:楊光菊、尹梅。

  6.《開學(xué)第一課》班級(jí)主題教育活動(dòng)。各班加強(qiáng)學(xué)生的安全、常規(guī)、收心教育,尹梅負(fù)責(zé)。

  7.每位教師上好科學(xué)第一課,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)課堂常規(guī)訓(xùn)練、作業(yè)規(guī)范。

  五、活動(dòng)組織要求

  1.新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn),又是加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理的有利契機(jī)。加上學(xué)校搬遷,新校區(qū)安全隱患較多,各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)把“開學(xué)第一課--安全教育”上好,為全年學(xué)校安全工作打牢基礎(chǔ)。

  2.精心組織。各班對(duì)“開學(xué)第一課”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)方案,確;顒(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

  3.加強(qiáng)督查。學(xué)校對(duì)各班開展“開學(xué)第一課”活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,同時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,并將活動(dòng)開展情況及時(shí)報(bào)區(qū)教委。

  開學(xué)班會(huì)方案11

  班會(huì)的目的:

  加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消防安全防范教育,使大學(xué)生自覺樹立消防安全防范意識(shí),加強(qiáng)校園消防安全建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生消防安全意識(shí),營造和諧的校園環(huán)境。

  一、火災(zāi)事故進(jìn)行了深刻分析,告誡同學(xué)們對(duì)生活中用電的細(xì)節(jié)要時(shí)時(shí)留心,買商品不要貪圖便宜,對(duì)此事要引起重視,避免釀成大禍。同時(shí),鄧?yán)蠋熯講述了他在寢室檢查工作中發(fā)現(xiàn)許多自制插座、私接電線等不良安全用電的行為,也發(fā)現(xiàn)了熱得快、電吹風(fēng)等大功率用電器,通過分析強(qiáng)調(diào),給同學(xué)們敲響警鐘。對(duì)本班消防安全宣傳工作做重要指示

  二、教室防火涉及人身安全的預(yù)防通過漫畫和圖片進(jìn)行了詳細(xì)說明,同時(shí)和全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)了其他校發(fā)生火災(zāi)的主要原因,火災(zāi)的撲救與火場(chǎng)逃生,使用電源插座怎樣注意防火,滅火的四種方法,以及教室和寢室樓道上配有的泡沫滅火器的使用方法;最后總結(jié)了防火十法、滅火十招、逃生十策,讓同學(xué)們對(duì)火災(zāi)的預(yù)防與處理有了一定的理論經(jīng)驗(yàn)。

  班會(huì)總結(jié):

  通過本次主題班會(huì)使大學(xué)生們深刻了解到消防安全的重要性,引起了我們關(guān)注并構(gòu)建和諧安全校園的意識(shí),提高了同學(xué)們自身的安全意識(shí),使同學(xué)們更多更好地了解校園中的一些不安全、不和諧因素及現(xiàn)象,突出了建設(shè)和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性。

  消防安全主題班會(huì)總結(jié)

  20xx年x月x日下午x點(diǎn)x分,我班召開了消防安全教育主題班會(huì)。班會(huì)主要是針對(duì)近期生活城某宿舍因違規(guī)用電火導(dǎo)致火災(zāi)而召開的。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視,班會(huì)由班主任石滿祥老師主持和召開。

  通過這次的消防安全教育主題班會(huì),我班的消防安全意識(shí)有所加強(qiáng),同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識(shí),積極地以行動(dòng)來響應(yīng)這一班會(huì)主題?傮w來看,班會(huì)召開得比較順利,現(xiàn)把工作總結(jié)如下:

  首先,我班整體的消防安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)。因?yàn)榻冢倚D骋凰奚嵋蜻`規(guī)用電發(fā)生了火災(zāi)事件,這個(gè)事件大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會(huì),積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問題。

  其次,在班主任老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排,班主任積極組織班級(jí)成立了消防安全檢查小組,指導(dǎo)同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認(rèn)真檢查宿舍各方面的消防安全,時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機(jī)充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時(shí)候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。

  再次,主題班會(huì)的氣氛相當(dāng)?shù)暮。由于這次的班會(huì)的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題,都十分認(rèn)真的聽取老師的意見,積極地與班主任交流和溝通,積極的響應(yīng)氣氛非常活躍。

  最后,班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。這次的主題班會(huì)下來,班長為班會(huì)期間不能出席的同學(xué)重新傳達(dá)了班主任老師的話語,認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒,十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在這次的班會(huì)當(dāng)中,也有某些地方做得不足。第一,由于班會(huì)召開得比較倉促,班會(huì)的地點(diǎn)臨時(shí)變動(dòng)大。在召開班會(huì)之前,我們班的班會(huì)地點(diǎn)更改了3次。不是課室有人上自習(xí)就是有人要上課,課室發(fā)生沖突。第二,班會(huì)出席人數(shù)不全。由于這次的班會(huì)在星期三下午舉行,因?yàn)橐线x修課,個(gè)別同學(xué)沒能參加班會(huì)。

  因此,我們要高度重視和改善這次主題班會(huì)中不好的地方,努力把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備充足,協(xié)調(diào)好開會(huì)時(shí)間和地點(diǎn),注意各項(xiàng)各方面的小問題,慎重考慮和預(yù)備第二方案,爭(zhēng)取在以后的班級(jí)工作做得更好。

  開學(xué)班會(huì)方案12

  一.主題名稱:

  悟校訓(xùn)

  二.活動(dòng)目的:

  通過不同形式,不同層次得解讀校訓(xùn),感悟校訓(xùn),同學(xué)們能夠在新學(xué)期伊始,在“包容堅(jiān)毅德佳學(xué)優(yōu)健康快樂國際領(lǐng)先”的引領(lǐng)之下,帶著這份感悟,開始新的高中征程。

  三.活動(dòng)形式:

  采訪校內(nèi)老師及領(lǐng)導(dǎo),觀看影片,說評(píng)書

  四.活動(dòng)流程

  開場(chǎng)白:老師,同學(xué)們,大家好!校訓(xùn),是一所學(xué)校的靈魂,體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和精神風(fēng)貌,也是教書育人的目標(biāo)和方向,很多國內(nèi)外知名的學(xué)校,都有自己獨(dú)具特色的校訓(xùn),激勵(lì)著一代又一代的學(xué)子。剛進(jìn)教室,想必同學(xué)們都注意到了講臺(tái)上方的16個(gè)字——“包容堅(jiān)毅德佳學(xué)優(yōu)健康快樂國際領(lǐng)先”,接下來,有請(qǐng)班委為大家解讀校訓(xùn)!

  第一環(huán)節(jié):解讀“包容堅(jiān)毅”。采訪了張xx校長,楊x老師,張xx老師對(duì)“包容堅(jiān)毅”的理解和看法。

  第二環(huán)節(jié):評(píng)書——解讀“德佳學(xué)優(yōu)”

  第三環(huán)節(jié):用力克胡哲的一生來詮釋“健康快樂”的含義,同時(shí),雷校長也對(duì)這一詞別有一番解讀。

  第四環(huán)節(jié):給出國際前200名學(xué)術(shù)權(quán)威大學(xué),怎樣做到國際領(lǐng)先

  活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)班主任講話。

  感想:

  9月1日是開課的第一天,“解讀校訓(xùn)”這一班會(huì)活動(dòng)在各班也如火如荼地展開了,我班自然也不例外。作為新高一開學(xué)的第一堂班會(huì)課,經(jīng)過班委們的精心準(zhǔn)備,最后呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前的的確是一堂豐富多彩的班會(huì)課。無論是對(duì)校長,老師們的采訪,還是精彩絕倫的評(píng)書,都讓大家度過了一堂歡快而收獲頗多的課堂。

  校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校前進(jìn)和努力的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和精神風(fēng)貌,而解讀校訓(xùn),我想,也是一名高一新生應(yīng)該去做的。雷校長說,堅(jiān)毅是一首歌,唱響了人生的旋律,我想說,堅(jiān)毅是一朵花,將盛開在絕處逢生的懸崖間。古代的司馬遷用他的行動(dòng)為后人詮釋了什么叫作不屈不撓,而我們,是國家的希望,堅(jiān)毅是我們必修的一課。

  讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑⑿S?xùn)銘記在心,成為一個(gè)合格的xx人,做一個(gè)真正的有用的人!

  開學(xué)班會(huì)方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx

  二活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績下滑的理由。

  2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到四年級(jí)是高年級(jí)了,要樹立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。

  三、活動(dòng)班級(jí):

  x學(xué)校四(1)班

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。

  2、美國納爾遜中學(xué);展适。

  3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂和視頻。

  五、活動(dòng)過程:

  1、開場(chǎng)白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。

  2、為什么要學(xué)習(xí)?

  3、如何快樂得學(xué)習(xí)?

  4、學(xué)生上臺(tái)暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂學(xué)的含義,根據(jù)班級(jí)情況,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。

  6、教師總結(jié)并點(diǎn)題。

  7、延伸:校訓(xùn)中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。

  8、齊背誦校訓(xùn),結(jié)束活動(dòng)。

  開學(xué)班會(huì)方案14

  一、班會(huì)思想:

  為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

  二、班會(huì)目的:

  通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。

  三、班會(huì)主題:

  班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

  四、班會(huì)方案

  (一)班會(huì)時(shí)間:x年x月x日pm6:00

  (二)班會(huì)地點(diǎn):1302教室

  (三)班會(huì)人員:會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

  (四)班會(huì)主持:

  (五)班會(huì)記錄:

  五、班會(huì)步驟:

  1、班長發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始

  2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

  3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

  4、組織委員發(fā)言:(1)對(duì)以前工作作出檢討。(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

  5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

  6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:

  星期一:

  星期二:

  星期三:

  星期四:

  星期五:

  主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

  明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

  7、安全委員:闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

  8、輔導(dǎo)員發(fā)言:

  (1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

  (2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

  9、心理委員發(fā)言:

  對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

  10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

  11、體育委員發(fā)言:

  (1)對(duì)早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。

  (2)班中的體育用品安全問題。

  (3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  12、紀(jì)律委員發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。

  13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

  14、班長發(fā)言:

  (1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。

  (2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

  (3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。

  15、班長宣布班會(huì)結(jié)束。

  開學(xué)班會(huì)方案15

  設(shè)計(jì)理念:

  1、活動(dòng)課必須立足于每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體的整體性,立足于學(xué)生的健全發(fā)展。

  2、活動(dòng)課應(yīng)以活動(dòng)為主要開展形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與一系列的活動(dòng)中去,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感;才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機(jī)、音樂磁帶。

  活動(dòng)過程:

  一、引言激趣:

  同學(xué)們,今天的班會(huì)課老師想換個(gè)開法,不能總是讓老師來唱高調(diào),想請(qǐng)同學(xué)們來唱主角,怎么樣,大家感興趣嗎?

  二、游戲揭題:

  1、下面,先請(qǐng)同學(xué)們來玩一個(gè)游戲-----《緊急脫險(xiǎn)》

 、胖v解游戲規(guī)則:每一個(gè)小組前面都有一個(gè)空酒瓶,這個(gè)酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個(gè)用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個(gè)陷入危險(xiǎn)境地的人,F(xiàn)在請(qǐng)每小組選派四名代表參加,在老師喊開始后,趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子里提起來,只有在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提出來的人才算安全脫險(xiǎn)了,不然,就只得算你壯烈獻(xiàn)身了。而且這一過程的時(shí)間很短,只有四秒。

  ⑵推選出小組代表,進(jìn)行比賽。

 、钦(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。(輸?shù)脑颍晒Φ淖龇ê驮,你比賽的體會(huì))

  2、揭題:

  對(duì),從剛才參加游戲的同學(xué)的體會(huì)中,讓我們明白:在很多時(shí)候,需要大家團(tuán)結(jié)起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團(tuán)結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己脫離危險(xiǎn)。好,今天的班會(huì)主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。

  三、開展活動(dòng),體驗(yàn)情感,回顧生活片斷,升華思想。

  師語:通過一個(gè)游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不夠,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的秘訣?

  1、開展活動(dòng)------語言接力賽

 、胖v解規(guī)則:老師把你們分成四組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;

  三只青蛙

 、七M(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。

 、钦?wù)劯髯缘捏w會(huì)。

  2、結(jié)合活動(dòng),回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。

  師語:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因?yàn)闆]有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的認(rèn)識(shí),再回頭談?wù)劗?dāng)時(shí)錯(cuò)在哪兒?相信大家都有很多話想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發(fā)言。這一輪還會(huì)再?zèng)Q勝負(fù)的。(可以推選幾名學(xué)生評(píng)委,也可以讓老師一人擔(dān)任評(píng)委,要做到:發(fā)言流利,聲音響亮,語句通順,講真話,說真事。)

  ⑴各小組分頭討論、交流。

  ⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。

 、窃u(píng)比總結(jié)。

  3、再一展雄姿,決一勝負(fù)。(思想升華,行動(dòng)驗(yàn)證)

  師語:三輪一定輸贏,下面我們?cè)賮硪淮卧u(píng)比,看到底鹿死誰手。這可是決定性的一場(chǎng)比賽,請(qǐng)大家一定要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神了,不光要想到自己,還應(yīng)該為后來者多多考慮喲。

 、艓煶鍪緢D畫。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看圖,用一個(gè)字或一個(gè)詞表達(dá)出圖畫的意思,當(dāng)然這個(gè)字或詞必須別人也看得懂,而且小組里每個(gè)人只得寫一筆,看看哪個(gè)小組用的時(shí)間最少,表達(dá)也很清楚,它就是這一輪的優(yōu)勝者了。同時(shí),如果接的中間出現(xiàn)筆順不規(guī)范,是誰就要為大家表演一個(gè)節(jié)目,好不好?大家在寫時(shí),其它人不得出聲,否則也算犯規(guī)了,那就整個(gè)小組為大家表演一個(gè)節(jié)目。

 、苹顒(dòng)開始,教師計(jì)時(shí)。(放音樂)

  ⑶評(píng)定。

 、日(qǐng)犯規(guī)的個(gè)人或小組表演。

  開學(xué)班會(huì)方案16

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過討論,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性,《開學(xué)第一課》主題班會(huì)。

  2.主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。

  3.通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。

  4.通過教師的總結(jié),引領(lǐng)學(xué)生一起回顧一年級(jí)時(shí)的活動(dòng),以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  通過主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  三、活動(dòng)過程:

  1.教師導(dǎo)入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔(dān)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù),關(guān)注社會(huì),范文《《開學(xué)第一課》主題班會(huì)》。為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。

  2.列舉不文明現(xiàn)象:

  請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱。

  我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中,對(duì)你一定有所警示。

  3.良好習(xí)慣的養(yǎng)成:

  在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí),請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

  4.我們的承諾:

  只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

  只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),一定保持衣著整潔干凈。當(dāng)我們承諾他人時(shí),決不食言說到做到。當(dāng)我們見到他人有困難時(shí),一定要主動(dòng)幫助。

  5.活動(dòng)總結(jié):“少成若天性,習(xí)慣如自然!毙r(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,會(huì)象人的天性一樣自然堅(jiān)固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間,行動(dòng)起來,使我們身上的好習(xí)慣越來越多!

  開學(xué)班會(huì)方案17

  一、活動(dòng)背景

  聯(lián)合國大會(huì)于1981年通過決議,將每年9月的第三個(gè)星期二聯(lián)大開幕的日子定為國際和平日。自國際和平日設(shè)立以來,全世界的政府和非政府機(jī)構(gòu)、民間社會(huì)和宗教團(tuán)體紛紛舉行各種活動(dòng)紀(jì)念國際和平日。然而目前在全世界范圍內(nèi),戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對(duì)活動(dòng)依然存在,人類實(shí)現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠(yuǎn)。為了呼吁更多的人維護(hù)和平,特在我校舉辦國際和平日活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的和平主義精神。

  二、活動(dòng)主題

  和平世界、和諧生活

  三、活動(dòng)意義

  宣傳國際和平精神,通過活動(dòng)來加深同學(xué)們對(duì)維護(hù)世界和平的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感,讓同學(xué)們感受到世界和平需要依靠大家共同來維護(hù),人人都應(yīng)為世界和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的愛好和平的氛圍。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  本周三(9月16日):中午13:30-14:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  仁兆鎮(zhèn)高戈莊小學(xué)

  六、活動(dòng)對(duì)象

  全體師生

  七、活動(dòng)流程

  1、周二下午13:30操場(chǎng)集合,檢查人員的集合情況。

  2、將傳單發(fā)到志愿者手中。

  3、由各委員為志愿者強(qiáng)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方式。

  4、活動(dòng)結(jié)束后寫總結(jié)。

  活動(dòng)注意

  志愿者要文明禮貌,積極主動(dòng)溝通,準(zhǔn)確傳達(dá)活動(dòng)目的。

  開學(xué)班會(huì)方案18

  9月16日是聯(lián)合國確定的國際和平日。今年活動(dòng)主題是“和平世界、和諧生活”。為了培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)世界和平意識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感,日前,高戈莊小學(xué)開展“國際和平日”的宣傳教育活動(dòng)。

  一是學(xué)校充分利用各學(xué)科教學(xué),通過開展愛國主義教育進(jìn)課堂活動(dòng),大力宣傳歷史民族英雄及各類英模事跡,掀起向優(yōu)秀中華兒女學(xué)習(xí)的熱潮。學(xué)校組織各班利用班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行國際和平日的教育活動(dòng)與加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  二是是通過校園廣播向?qū)W生介紹世界和平的意義,播放《我和你》、《明天會(huì)更好》等呼喚和平的歌曲,營造愛好和平的氛圍,讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

  三是讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)、祖國近年來的發(fā)展變化,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

  四是教育學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,努力學(xué)習(xí),成長后成為國家的有用人才,為維護(hù)祖國統(tǒng)一和促進(jìn)世界和平而不懈努力。

  五是以“國際和平日”為主題,開展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),學(xué)生廣泛收集素材,精心設(shè)計(jì)版面,繪制出一幅幅內(nèi)容豐富,版面精美的手抄報(bào),并在學(xué)校宣傳欄展出,人人爭(zhēng)做“和平小使者”。通過系列主題教育活動(dòng),在孩子們幼小的心靈中留下了深刻的記憶,充滿愛的世界才是幸福生活的所在。為了更美好的明天,我們要讓每一天都成為“和平日”,從小事做起,從身邊做起,和平從我做起。

  開學(xué)班會(huì)方案19

  教學(xué)目標(biāo):

  1、調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài),為新學(xué)期學(xué)習(xí)做好思想工作

  2、結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,進(jìn)行日常管理、行規(guī)、學(xué)習(xí)等方面的教育;

  3、增強(qiáng)信心,激發(fā)班級(jí)榮譽(yù)感、自我約束感。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  增強(qiáng)信心,激發(fā)班級(jí)榮譽(yù)感、自我約束感。

  教學(xué)過程:

  一、祝賀大家:我們是六年級(jí)的學(xué)生了!

  意味著:我們?cè)谛W(xué)的生活只有一年了

  想想:對(duì)自己前面五年在小學(xué)的表現(xiàn)滿意嗎?

  學(xué)生可以講講自己小學(xué)五年的收獲和不足

  二、不留遺憾,爭(zhēng)取做最好的自己

  調(diào)整心態(tài):從暑假模式→上學(xué)模式

  良好的開始是成功的一半

  三、成功需要目標(biāo),更需要好的計(jì)劃

  目標(biāo):明確你的方向

  好的計(jì)劃:是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提

  布置任務(wù):對(duì)本學(xué)期制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃

  四、成績不好,找到原因了嗎?

  你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課?

  你上課時(shí),注意力是否集中?

  你學(xué)習(xí)過的功課,是不是加以復(fù)習(xí)?

  你是否喜歡回答老師的問題?

  你早讀、午休是否自覺?

  你是否按時(shí)完成作業(yè)?

  試著幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。以便對(duì)癥下藥。

  五、我們的進(jìn)步和存在的問題

  四項(xiàng)競(jìng)賽:持續(xù)進(jìn)步中

  1.儀表:小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌、校服

  2.兩操:廣播操、眼保健操

  3.學(xué)習(xí):早讀、午自修

  4.衛(wèi)生:打掃、保持

  進(jìn)步是明顯的,問題是突出的?梢哉(qǐng)扣分最多的學(xué)生談?wù)勏敕ā?/p>

  六、安全問題無小事

  誰知道我們學(xué)過哪些安全問題知識(shí)?

  暑假里有沒有做有違安全問題的事情?

  接下來,我們還要關(guān)注哪些安全問題?

  交通安全

  學(xué)校安全

  防火安全

  用電安全

  游泳活動(dòng)中的安全

  法制教育

  在教室內(nèi)外活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全

  七、我們的口號(hào)

  自尊!

  自律!

  自信!

  自強(qiáng)!

  口號(hào)最能團(tuán)結(jié)集體,應(yīng)該大聲喊出來!

  開學(xué)班會(huì)方案20

  為加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,根據(jù)上級(jí)部署安排我校認(rèn)真開展了一系列的安全教育活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  9月1日開學(xué)第一天,組織學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目"開學(xué)第一課",并組織學(xué)生寫出觀后感,心得體會(huì),目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目內(nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校進(jìn)行精密布置,要求各班主任充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入班級(jí)管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  二、認(rèn)真組織,周密安排

  安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)各班實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場(chǎng),走形式。

  三、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)

  學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

  四、具體活動(dòng),深化教育

  1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

  2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。

  3.各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

  4.各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,隨時(shí)要關(guān)注安全。

  5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

  6.對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

  7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。

  8.利用周三班隊(duì)活動(dòng)課,開展以"安全防范健康成長"等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

  通過開展安全日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

  師生對(duì)話,使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識(shí)到了行為習(xí)慣的重要性,做到了做人做事有章可循。

  開學(xué)班會(huì)方案21

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

  二、教學(xué)過程

  1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

 。1)公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

 。2)班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

 。3)國家、政府狠抓安全教育工作。

  (4)目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

  三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方

  1、學(xué)生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

 。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

 。3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、安全教育總結(jié)

  新學(xué)期開學(xué)以來,為提高二年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

  1、教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  2、教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

  3、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

  同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基矗。

  開學(xué)班會(huì)方案22

  一、教學(xué)資料

  學(xué)校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

  3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項(xiàng),在學(xué)習(xí)和生活中注意學(xué)校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情景下保護(hù)自我。

  三、教學(xué)過程

  小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  1、學(xué)生討論:作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

  2、團(tuán)體歸納:人身安全、飲食安全、交通安全……

  3、下頭就請(qǐng)同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才叫注意安全。

  交流安全注意事項(xiàng):

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  在校安全問題

  1、按時(shí)到校離校

  學(xué)生上午上學(xué)時(shí)光是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包。

  放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請(qǐng)假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

  2、課間紀(jì)律:課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到禮貌有序。

  3、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所,專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

  4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具,手工勞動(dòng)如需帶剪刀類用品,必須嚴(yán)格按照要求使用。

  5、勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;

  6、不與社會(huì)上不三不四的人交往,異常是吸毒者;

  7、課外不玩火,不隨意動(dòng)學(xué)校插銷和電器……

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  1、放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

  2、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。

  3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的'場(chǎng)所。

  4、不與陌生人來往,遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

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  1、不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

  2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。

 。ㄋ模┙煌ò踩

  1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。

 、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

 、趫F(tuán)體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

 、鄞┰今R路,要走斑馬線。

 、苡龅健凹t燈”要停止,做到“紅停綠過”。

  ⑤要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

 、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  2、騎自行車安全常識(shí),并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

 、俨辉谌诵械郎向T車,應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。

 、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

  ③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢(shì)。

  ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

 、蒡T車不打鬧,不追逐。

 、掾T車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

  列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

  (五)防火自護(hù)、自救安全教育

  談話導(dǎo)入:

  同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛護(hù)。似乎并不存在什么危險(xiǎn)?墒。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待。否則。很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故。下頭就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。所以。我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

 。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  2、我們的做法:

  A、異常是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的,必須要親手把電視機(jī)關(guān)上。并拔掉插頭。

  B、電火箱用完后,必須要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情景造成的。

  C、提醒老人,因年老易忘事,必須要他們仔細(xì)檢查,并把我們今日學(xué)的告訴他們。

 。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

 。5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)掉正在使用的個(gè)種電器。異常是電視機(jī)。

 。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)掉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

 。7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映。并要求他們換掉。

  3、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

  4、細(xì)心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

  開學(xué)班會(huì)方案23

  教育目的:

  1、牢固樹立"安全第一"思想,時(shí)刻把安全記心頭。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。

  教育資料:

  一、學(xué)生安全管理制度

  1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。

  2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按教師要求正確進(jìn)行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。

  4、不經(jīng)教師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開學(xué)校,到校后不準(zhǔn)出學(xué)校。

  5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。

  6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社教學(xué)反思。

  7、按規(guī)定時(shí)光到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

  8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐

  9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任教師請(qǐng)假,并告之原因及去向。

  10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

  二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度

  1、全校學(xué)生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng);

  2、任何時(shí)光在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡;遇有意外情景,要聽從教師指揮;

  3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

  4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。

  三、學(xué)生乘車規(guī)定

  1、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,遵守乘車時(shí)光,憑票排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,禮貌乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級(jí)同學(xué);

  2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭(zhēng)搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車;

  3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償;

  4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆;

  5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;

  6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險(xiǎn);

  7、乘車學(xué)生必須服從跟車教師和小隊(duì)長的管理,聽從指揮;

  開學(xué)班會(huì)方案24

  一、班會(huì)目的

  1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最終以自我滿意的成績向社會(huì)回報(bào),向?qū)W;貓(bào),向父母回報(bào)。

  2)新學(xué)期新開始,本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入團(tuán)體等方面都要嚴(yán)格要求自我,把握新的起點(diǎn),開始新的提高!

  二、班會(huì)準(zhǔn)備

  1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。

  2)班委會(huì)與全班同學(xué)一齊討論完善班級(jí)管理制度---《自擬班規(guī)》。

  3)班委會(huì)代表發(fā)言,

  4)學(xué)生代表發(fā)言,

  5)學(xué)生自由發(fā)言。

  三、班會(huì)活動(dòng)過程

  1、班主任

  今日我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)必須都有自我的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。

  同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

  請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表做準(zhǔn)備。

  2、班委代表發(fā)言

  作為班委會(huì)的一員,我要嚴(yán)格要求自我,處處做表率。升入初中以來,我總認(rèn)為時(shí)光長著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績不夢(mèng)想。在這初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,我必須努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績升入高中深造。

  此外生活在這個(gè)班級(jí)中,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,和睦相處在這個(gè)大團(tuán)體里,珍惜我們之間的友誼。對(duì)自我的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、班主任

  多謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言,下頭請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

  4、學(xué)生代表發(fā)言

  來到xx中學(xué),相聚在九年級(jí)x班,是我們的緣分。原先,我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,做給教師看罷了,對(duì)于課堂四十分鐘,心境好便聽一點(diǎn),心境不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,喜歡的教師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的教師所教科目成績卻十分差。此刻是初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,我感到了壓力,有壓力才有動(dòng)力,我必須努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),進(jìn)取參加各種活動(dòng)。

  5、合作探究----學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。

  6、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛夢(mèng)想,展望未來,實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),學(xué)生代表發(fā)言,暢談夢(mèng)想。

  7、班長帶頭宣誓

  讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來!

  8、班主任總結(jié)

  本次班會(huì)課開展得十分成功,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,說出了自我的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,我期望同學(xué)們要行動(dòng)起來,用的雙手掌握自我的命運(yùn),用自我的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

  重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):

  1)我期望大家做一個(gè)自信、陽光的人。要把學(xué)會(huì)做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;

  2)我期望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  3)我期望大家做一個(gè)誠實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心團(tuán)體的人。培養(yǎng)自我多方面的本事,參與團(tuán)體活動(dòng),發(fā)展自我特長,展示自我的才華。

  我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說到做到,在初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,處處嚴(yán)格要求自我,最終以優(yōu)異的成績向社會(huì)回報(bào),向?qū)W;貓(bào),向家長回報(bào)。

  開學(xué)班會(huì)方案25

  (一)教學(xué)目標(biāo):

  1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  (二)教學(xué)過程:

  1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例:

  山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據(jù)了解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。當(dāng)時(shí),平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)警,稱汾河一級(jí)支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時(shí)間過長均搶救無效死亡。

  2、講述安全工作的重要性:

  a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

  b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。如:上學(xué)期張同福課間活動(dòng)時(shí)摔傷胳膊。

  c、國家、政府狠抓安全教育工作。

  3、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  (1)、學(xué)生討論。

  (2)、集體歸納。

  交通安全:

  全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,不在道路上玩耍,過馬路時(shí)要提高警惕,事先看清左右來往車輛,及時(shí)消除交通隱患。乘坐校車時(shí)要遵守相關(guān)制度,安全文明乘車。發(fā)生事故后,當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報(bào)告附近交警部門。

  防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題:

  1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。

  2)禁止使用電器。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。

  防盜:

  保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)告。

  防溺水:

  不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。嚴(yán)禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

  防校園暴力:

  同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

  食品衛(wèi)生安全:

  住校人員一律在校內(nèi)就餐,不吃過期、變質(zhì)等垃圾食品,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。

  體育運(yùn)動(dòng)安全:

  在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  3、學(xué)生開展批評(píng)與自我批評(píng),看哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。共同構(gòu)建安全校園。

  4、教師小結(jié)

  “安全工作重于泰山。”生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  6、寫出心得體會(huì)。

  開學(xué)班會(huì)方案26

  又是開學(xué)的第一天,今天我們求實(shí)東校開學(xué)的第一節(jié)課是班會(huì)課,我們想通過班會(huì)課使同學(xué)們明白,自己該如何度過接下來的初三時(shí)光。班會(huì)程序如下:

  一、談?wù)勛约盒哪恐械某跞钍莻(gè)什么樣的。學(xué)生代表發(fā)言。

  二、老師講初三的生活應(yīng)該怎么度過。

  三、你將怎么度過初三的學(xué)習(xí)生活,把自己的計(jì)劃寫出來。

  下面就同學(xué)們寫的初三計(jì)劃摘錄如下:

  一位同學(xué)這樣寫:“初三”對(duì)于以前的我來說,是一個(gè)可望而不可及的字眼。然而現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入“初三”,就必須去面對(duì)這個(gè)事實(shí),并認(rèn)真地對(duì)待它。

  在我的心里,“初三”比得就是“堅(jiān)持”、“認(rèn)真”、“刻苦”以及“幫助”,再借用一位老師的話:“初三就是全體老師與學(xué)生手挽手、肩并肩,以前向前奔跑的日子”。是啊,初三,我們告別了初一的花開結(jié)果,告別了初二的青澀,我們面對(duì)的是即將來臨的成熟、豐收,對(duì)自己淚水的告別,對(duì)自己果實(shí)的收獲,對(duì)自己成長的見證……當(dāng)然,我們現(xiàn)在最需要的就是對(duì)青澀的果實(shí)做到最好的保護(hù)!

  “初三”是一個(gè)轉(zhuǎn)變的時(shí)期,將我們本身的“輕狂”“躁動(dòng)”與“恐慌”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皥?jiān)韌”、“上進(jìn)”、“謹(jǐn)慎”、“內(nèi)斂”……而這些品質(zhì)必將使我們受益終生。

  所以在這一個(gè)重要的“保護(hù)時(shí)期”,重要的“轉(zhuǎn)變時(shí)期”,就需要我們列出很好的計(jì)劃,以免手忙腳亂。

  大的計(jì)劃并不是一下子就能實(shí)現(xiàn)的,我們要遵守“幾百口才能吃成個(gè)大胖子”的真理,也就是說要把大的目標(biāo)化為一小段、一小段的目標(biāo),這樣下來:輕松許多,容易達(dá)到自己的目標(biāo)。

  那么我近期的計(jì)劃如下:

  1、本周英語默寫滿分率90%、語文80%、歷史80%、政治80%、化學(xué)如有默寫先定為70%。

  2、本周如有測(cè)試:數(shù)、英正確率90%、語文85%,歷史85%、物理90%、化學(xué)80%、政治85%。

  3、積極參與體育鍛煉,短期以減肥為主。

  4、每天出水果、鈣片,以保證在體內(nèi)所需的營養(yǎng),從而更好地投入到學(xué)習(xí)中。

  5、堅(jiān)持每天寫“每日一題”,保證在自習(xí)之前將數(shù)作寫完,力求晚自習(xí)之前寫完4科作業(yè)。

  6、堅(jiān)持每三天寫一張《天利38套》,如作業(yè)加重,一大周至少寫兩張。

  7、回家后每天至多1小時(shí)電腦時(shí)間,至少3小時(shí)作業(yè)及讀書時(shí)間。

  8、在校堅(jiān)持做眼保健操,是度數(shù)不超過600度。

  9、就寢時(shí)堅(jiān)持回憶所學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。

  10、堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)新課。

  另一位同學(xué)寫道:流年之間,眨眼已經(jīng)到了初三,其實(shí)初三沒什么,只不過作業(yè)多了些,但是由于學(xué)校的重視會(huì)有許多“特權(quán)”,不必把初三的生活想象的那么恐怖。

  面對(duì)初三,我只想說打起精神面對(duì)新的學(xué)科——化學(xué)。努力保持各個(gè)學(xué)科的成績水平并使得提升。而且初三的體能訓(xùn)練要刻苦,體育不是我的強(qiáng)項(xiàng),所以要多下功夫。

  主要還是說一下學(xué)習(xí),我覺得面對(duì)科目繁多的作業(yè),可以適當(dāng)做課外資料。但是,作業(yè)要特別認(rèn)真去完成,不能去快速地應(yīng)付作業(yè),然后又趕快寫資料,以為這樣就會(huì)有很好的提升,其實(shí)弄懂作業(yè)當(dāng)中的每一道,提高正確率才是最重要的。其次是要認(rèn)真完成第二天各科的訂錯(cuò),把每一道題訂會(huì),保證下次不再出錯(cuò)。

  有人說初三是塊磨石;有人說初三是條跑道;有人說初三是場(chǎng)比賽;我想說的是初三是塊跳板,只要努力,就會(huì)跳得更高,看得更遠(yuǎn),愿我們每個(gè)人都能跳入理想高中!

  通過這次班會(huì)課,同學(xué)們聽課的效率提高了很多,作業(yè)完成的認(rèn)真了,下課抓緊寫作業(yè)的多了,誰不想為自己的前程努力一把呢!這正是:人生能有幾回博?今日不博,更待何時(shí)?讓我們攜手,在初三的路上高歌前行!

  開學(xué)班會(huì)方案27

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解校園中存在的安全隱患。

  2、掌握安全知識(shí),樹立“安全第一”的思想。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識(shí),樹立“安全第一”的思想。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快,F(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。

  二、新聞回放:

  《高速公路上發(fā)生的車禍》

  同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

  師:轉(zhuǎn)瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必須面對(duì)的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?

  (師生討論師總結(jié))

  三、校園的安全隱患:

  (學(xué)生列舉)

  1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

  3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。

  師:那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?

  四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng):

  1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對(duì)于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。

  3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、注意實(shí)驗(yàn)課的安全:在上實(shí)驗(yàn)課前要聽老師講解注意;在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下,并按操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防危險(xiǎn)

  6、每位同學(xué)還要注意心理安全:在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對(duì)。

  五、校外安全:

  1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

  2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,要提高自我防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。

  3、自我防范意識(shí)。同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,

  4、緊急電話:“119----火警”“110----報(bào)警”“120----急救”“122----交通事”事故報(bào)警。注意,打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、總結(jié)。

  這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求:

  1、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

  2、認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

  4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

  5、注意戶外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。

  6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

  7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

  8、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全。

  9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

  10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

  11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。

  12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

  13、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。

  同學(xué)們,生命是寶貴的,面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來吧,形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí),努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

  最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

  祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

  開學(xué)班會(huì)方案28

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海,為威海創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。

  二、活動(dòng)主題:

  文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  2016年9月3日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  陽光神小和國際報(bào)告廳和三年級(jí)二班教室

  五、活動(dòng)過程:

  1、師生擁抱(三年級(jí)二班教室)

  2、帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽光下成長”——陽光神小xx學(xué)年開學(xué)典禮(國際報(bào)告廳)

  3、師生共同觀看中央電視臺(tái)開學(xué)第一課。

  4、結(jié)合開學(xué)第一課,讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物,從而端正學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

  5、觀看節(jié)目及班隊(duì)會(huì)課結(jié)束后每人寫一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的美”為主題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選,獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。

  六、暑假大盤點(diǎn)

  總結(jié)假期作業(yè),評(píng)選假期陽光生,下發(fā)陽光卡。

  七、新學(xué)期的期望和要求

  新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心。

  把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心。

  新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力,創(chuàng)造三(2)班新的輝煌!

  最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!

  開學(xué)班會(huì)方案29

  教學(xué)目標(biāo):

  1、提高學(xué)生安全意識(shí)。

  2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

  3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念。

  班級(jí):三年級(jí)二班

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能,為將來有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”。

  二、安全事故

  1、安全對(duì)于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

  2、發(fā)生在校園里的事故:

 、鸥呖諕佄,砸到同學(xué)。

  ⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

 、桥逝雷o(hù)欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

  三、校園安全

  交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

  1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

 。1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。

 。2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)。

 。3)放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

  2、在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

 。1)輕聲慢步,不跑不叫。

 。2)不追逐打鬧。不做游戲。

 。3)不攀爬護(hù)欄。不爬窗臺(tái),不隨意開窗戶。

 。4)不向樓下吐痰、丟東西。

 。5)無事不到其它樓層亂竄。

  3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

 。1)輕聲慢步,不跑不叫,進(jìn)出教室不擠不鬧。

 。2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺(tái)。

 。3)不亂摸電器、電器開關(guān)。發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng)。

 。4)實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器。

 。5)不往學(xué)校、教室?guī)kU(xiǎn)物品、火種。不帶零食與玩具。

  (6)到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

  4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

 。1)不瘋跑大叫。不做危險(xiǎn)游戲,玩有意游戲。

 。2)不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等。不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等。

 。3)不在國旗欄桿周圍玩耍。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

 。4)不到危險(xiǎn)的地方玩。比如:過道、車棚、沙坑、臺(tái)階、花壇等

  5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

 。1)不追逐打鬧做游戲。

 。2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

  6、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

  (1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。

 。2)特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

  四、上下學(xué)安全

  1、不過早到校。注意到校時(shí)間。

  2、家長不過家長接送線。

  3、不乘坐不合格的車輛。

  4、等公交車時(shí)在安全區(qū)域,不打鬧,注意文明禮貌。

  5、放學(xué)到西路口自覺成對(duì),聽從值日老師指揮,學(xué)生要夾在老師的后面和里面。

  6、路隊(duì)上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級(jí)之間要互相禮讓。

  7、下雨天帶好雨具,不把雨具當(dāng)玩具。

  8、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,路長負(fù)起責(zé)任。

  9、不到商店買東西。

  10、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學(xué)注意安全。

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